2023年青春的記憶作文600字 青春的記憶作文600字畢業(yè)(三篇)

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2023年青春的記憶作文600字 青春的記憶作文600字畢業(yè)(三篇)
時(shí)間:2023-03-16 13:36:19     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

青春的記憶作文600字 青春的記憶作文600字畢業(yè)篇一

依然是個(gè)沉悶的夏天,干燥的空氣毫不留情的占領(lǐng)高地,我們就在這份浮華中走向一個(gè)嶄新的生活,因?yàn)槟菚r(shí)我們小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門。

當(dāng)時(shí),我只有一種朦朧的忍痛,那種留戀也被對(duì)中學(xué)的渴望而沖淡了,即使我也知道中學(xué)的生活十分辛勞,但我想要長(zhǎng)大,對(duì)我而言,長(zhǎng)大的唯一代價(jià)就是不能再?gòu)臉堑榔屏训臇艡诶镢@過(guò)。但如今,已經(jīng)上初四的我卻開始憎惡當(dāng)初的想法,中學(xué)的生活并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,那種緊張的氣息足以讓我窒息。

每天奔走在學(xué)校,家中兩點(diǎn)一線的生活里,枯燥在無(wú)形中得到升華,勞累無(wú)疑是它的附屬品。背著沉重的書包穿過(guò)校園,每天重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,但卻從來(lái)沒(méi)有注意到花壇里妖艷的花朵似乎也在蒼穹的映照下不再灼灼生輝。剛進(jìn)校園就可以聽到籃球場(chǎng)上籃筐被撞擊的嗡嗡聲與籃球彈跳的動(dòng)感,但我們似乎已經(jīng)失去了當(dāng)年“獨(dú)占鰲頭”的氣勢(shì),活躍著的都是些低年級(jí)的師弟們,我也不會(huì)和朋友坐到臺(tái)階上為同學(xué)的精彩進(jìn)球而歡呼雀躍了……

緋紅的旭日從地平線上緩緩生起,我們又開始一天忙碌的生活??纯凑n表每天的日程都是滿的,這也帶給了我一種充實(shí)感,而每天最大的快慰就是眼看著成山的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。題海并沒(méi)有讓我們感覺(jué)到有多么的疲倦,而是不理想的考試成績(jī)看起來(lái)比緋紅的旭日更加刺眼,也許這就是學(xué)生的宿命吧。在這種環(huán)境中,聽音樂(lè)成了我最大的消遣,讓jay那種音樂(lè)的質(zhì)感去觸動(dòng)心弦。快哉,快哉!開朗的同學(xué)總會(huì)讓歡樂(lè)在空氣中蔓延,在學(xué)習(xí)之余享受一份喜悅,為枯燥的生活平添神奇的色澤。在一陣開懷大笑中把所有的哀怨拋之腦后,我喜愛(ài)這種張揚(yáng)而靜謐的美。更喜歡充實(shí)而歡愉的生活!

讓幽暗在這里默默消融,讓青春在這里盡情揮灑,我的香樟,我的夢(mèng)幻,我充滿希望的豆蔻年華!

青春的記憶作文600字 青春的記憶作文600字畢業(yè)篇二

青春像是一塊苦澀而又微甜的糖,融化在心里,記憶的味道,那短暫又匆忙的時(shí)光帶走了青春的記憶,但是我記得青春那時(shí)遇見的你。

青澀的年紀(jì),總是在期待,盼望著什么,我向往著這些新的生活,遇見新的人,期待新的故事,而故事的起點(diǎn),就是青春的開始。

其實(shí)青春無(wú)處不在,在這段青澀的日子中,叛逆過(guò),難受過(guò),現(xiàn)在對(duì)于父母的啰嗦與叮嚀,卻感受到無(wú)比的煩躁,不知道從哪里來(lái)的勇氣,便對(duì)父母惡語(yǔ)相加,事后,自己都不知道在干什么,這就是青春?jiǎn)幔?/p>

有時(shí),很想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,向往著和平常不同的生活,接觸新的事物,或許大多都是虛榮心吧,但是這也是青春吧,期待和向往。

青春它沒(méi)有錯(cuò),只是我們用錯(cuò)了揮灑青春的方式,青春年少,是最珍惜的時(shí)光吧,是的,那時(shí),遇見了那個(gè)他。

我總是喜歡跑到他的身邊問(wèn)問(wèn)題,而他也會(huì)不耐煩的回答著我,我總會(huì)悄悄的往他抽屜里塞一盒餅干或者糖果,而他總是微笑的說(shuō)謝謝,我總是喜歡上課的時(shí)候偷偷的瞄他,他只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,我都不知道,對(duì)于自己反常的行為,到底是怎么了,總是喜歡看到他,總是喜歡遇見他,青春的悸動(dòng)漸漸的從這里出發(fā),這也青春。

記憶在腦海中慢慢的發(fā)酵,越品越醇厚,我看著日記本上那時(shí)歪歪扭扭的字跡,以前總是錯(cuò)誤的句子,卻蘊(yùn)含著那時(shí)的青春,那時(shí)的記憶,那時(shí)的快樂(lè),那時(shí)的哭泣,我輕輕的翻著有點(diǎn)簡(jiǎn)陋的本子,竟然笑出了聲,以前的自己怎么可以這么的幼稚,也許這就是青春吧。

無(wú)論自己是否理解了青春,它也在日出日落中慢慢離開,時(shí)間像沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的無(wú)聲消失,我想青春的記憶很短,也很長(zhǎng)吧,只是我們都在時(shí)間中遺失了青春,漸漸的成長(zhǎng),漸漸的成熟,而那些幼稚年少的想法早已經(jīng)成為了可笑的`笑話。

雖然我們漸漸的成長(zhǎng),但是我們的青春還在繼續(xù),青春的記憶還在回味。

青春,永不消逝。

青春的記憶作文600字 青春的記憶作文600字畢業(yè)篇三

當(dāng)大片大片的陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,我的青春記憶開始了。

――題記

似乎是在我迷上深重的紫色時(shí),我就學(xué)會(huì)了叛逆。

我丟下繁多的作業(yè),把頭伸向窗外,仰望天空。天很白,不藍(lán),這里夏季的天是空洞的白色,沒(méi)有任何點(diǎn)綴,也沒(méi)有任何飛鳥的痕跡,只剩下頭頂上飄來(lái)的臘梅花清香。

我?guī)е簧喜幌碌某煽?jī)面無(wú)表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里,看著一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過(guò)。

我聽見有人在喊我,聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我卻一個(gè)轉(zhuǎn)身,脫離了他,身后有人在抽泣。

我把新買的日記本撕成碎片,上面沒(méi)有任何文字,買它只是一時(shí)興起,我沒(méi)什么可寫的,于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

極端與無(wú)助,我無(wú)病呻吟地下著沉痛的文字,為的是把我最感動(dòng)的愛(ài)扔向痛苦的深淵,然后絞碎我麻木的心,血流滿地。

曾有一段時(shí)間很害怕死亡。

當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng),正在一步步接近衰老,我就會(huì)莫名的恐慌,甚至?xí)奁?。不是假的。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿頭銀發(fā),然后沉睡下去,不再醒來(lái)。

我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛(ài)的人,我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線,我害怕我會(huì)失去一切,我害怕……

我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。

孩子,你還小,長(zhǎng)大并沒(méi)有什么可怕的,你以后就會(huì)知道了。

他們?nèi)缡钦f(shuō)。

我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒(méi)有人能解開我心里的魔咒,那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

后來(lái),我開始沉醉于憂郁,用滿篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時(shí)手都會(huì)顫抖。

一月的南方很溫暖,冬陽(yáng)在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào),紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑,遺落下一陣清脆的鈴響。

沒(méi)有向日葵的笑臉,沒(méi)有螢火蟲的微光,在黑夜里摸索著前進(jìn)。

那天晚上我看見天上掛滿了星星,那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒,另半邊月牙朦朧在夜色里,星星開始微笑,帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。

忽然想起曾經(jīng)說(shuō)的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過(guò)去和現(xiàn)在重疊起來(lái)。

于是,幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,許下最幸福的心愿。

我的記憶零散在時(shí)光的臺(tái)階上,我無(wú)法回頭一片片拾起,有時(shí)突然覺(jué)得有某些記憶要從我身體里蘇醒,卻始終無(wú)法記起,像沒(méi)有心的木偶娃娃,眼睛放空,燦爛的對(duì)你微笑,卻什么都不知道。

夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛,像曾經(jīng)遇見過(guò)的某人,而后響起一陣泉水般的琴聲,盤旋著歲月的回音。

古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,帶著蒙娜麗莎的微笑,有一些隱晦的味道。我把cd藏進(jìn)書包,用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上,我讓席慕蓉細(xì)膩的詩(shī)句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶,藏進(jìn)上了鎖的盒子。

dj開始講故事,用音樂(lè)去闡述動(dòng)人的情感。

我開始祈禱,把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)放立。

在這個(gè)含混不清的青春,我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時(shí)段,我們不再是“孤獨(dú)的孩子”,我會(huì)用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過(guò)去,把那年輕的叛逆,擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì)用心去享受那無(wú)法預(yù)料卻堅(jiān)信美好的未來(lái)。

或許,在那一望無(wú)際的白色天空會(huì)留下我飛翔的印記。

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