高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:02:11     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)和歸納,是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性,要把握好總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)例子,供大家參考和借鑒。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇一

首先,我代表高三(24)班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的.家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們。

女:邑中沃土育英才,屹立東方六十載,二十四班志氣高,萬(wàn)丈豪情納四海。

男:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。心比天地闊,志當(dāng)凌絕巔。

女:親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,

男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

女:臨邑一中20xx級(jí)24班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

女:高三悄無(wú)聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。

男:高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了,我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。

女:請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇二

大家上午好!

我叫xxx,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

時(shí)間總是失去得讓人無(wú)奈,十七年前,從媽媽的懷里呱呱墜地的我們,已長(zhǎng)大成人了頂天立地的男子漢和亭亭玉立的黃花大閨女,曾經(jīng)的嘻嘻玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,昔日煤渣操場(chǎng)上你追我趕的身影早已蕩然無(wú)存,躺在家鄉(xiāng)夜晚星空下的那一張張?zhí)煺娴男θ菀苍缫唁N(xiāo)聲匿跡,而兩年前在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)入一中時(shí)的那一份期待卻越來(lái)越清晰。

依稀之間我們已經(jīng)踏上了人生的漫漫征程,懷著激昂的熱情,我們步入了高三生活,在成人前青春的最后一年里,我們同學(xué)有緣走到1125班的教室里共同奮斗,各位家長(zhǎng)朋友有緣走到一起交流感想還有我們的班主任,我們有緣在他的協(xié)助下共同走過(guò)難關(guān),這都將是人生難得難舍的回憶。

在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,班主任的諄諄教誨和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都是感激在心,同樣,我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出,我們雖身在學(xué)??扇詴?huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,總之,滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力!

童年的時(shí)候,我總是愛(ài)做一些滑稽無(wú)比,活躍氣氛,逗人捧腹大笑的事,常常聽(tīng)到大人說(shuō)我機(jī)靈;開(kāi)朗活潑,可就是因?yàn)槲覍?duì)事的嘻嘻哈哈,又常常令老師家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心我不能正確地把握好自己的人生,擔(dān)心我的貪玩總有一天讓我墜落低崖,知道初中我還沒(méi)有醒悟,而我的媽媽幾乎是每期都到班主任辦公室報(bào)幾次到,終于,中考成績(jī)下來(lái),讓我不知所措,大人卻是大失所望------我沒(méi)能按正取的資格入校,或許這僅僅只是金錢(qián)的代價(jià),但如果我繼續(xù)這樣不省人事,將來(lái)走出澧縣,那將是以我的人生作為代價(jià)。

于是我便暗下決心,雖然有時(shí)候覺(jué)得是不是遲了點(diǎn),但等到我看到自己的成績(jī)時(shí),自信心便趨使我繼續(xù)向前,第一次入學(xué)考試,我從班級(jí)的28號(hào)進(jìn)入了班級(jí)的前二,或許是因?yàn)橐酝幕A(chǔ)沒(méi)有打牢,我沒(méi)能在年級(jí)做得拔尖,但我相信竟然能有這樣的突破,繼續(xù)保持一份堅(jiān)毅的心,就不會(huì)有難事!

這就是我的一部分經(jīng)歷,說(shuō)的原因就只有一個(gè),那就是不管以前的路怎么樣,不管是什么時(shí)候奮斗,都不會(huì)遲,即使是從高三開(kāi)始,真的,這是我的親身體會(huì)。

因?yàn)槿松恼嬲饬x并不在于高考,高考只是一個(gè)人生道路口的轉(zhuǎn)站,是一個(gè)讓自己出頭的平臺(tái),我們?yōu)槭裁匆芩刂疲蝗ズ煤美盟兀?/p>

最后,我代表同學(xué)們向各位父母宣誓:

我們不怕山高水險(xiǎn)。

我們不怕題海書(shū)深。

用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛越千山。

用鋒利的寶劍劈開(kāi)萬(wàn)難。

我們將用優(yōu)異的成績(jī)。

來(lái)報(bào)答父親的操勞和母親的期盼!

最后祝老師事事如意,祝各位家長(zhǎng)工作順利,身體健康!

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇三

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝殷主任,從殷主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌!

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇四

合:各位老師、各位家長(zhǎng):。

合:大家下午好!(鞠躬)。

男:家校攜手同商育人大計(jì)。

女:師生齊心共譜杏壇華章。

男:秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭。

女:歲寒,楓葉映紅。

男:在這個(gè)蘊(yùn)含力量的日子里。

女:在這個(gè)滿(mǎn)含深情的日子里。

男:我們丹鳳中學(xué)高三b11班迎來(lái)了本學(xué)年第一次家長(zhǎng)會(huì)。

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

男:我們是你們的希望。

女:為了我們的成長(zhǎng)父母嘔心瀝血、情深似海。

男:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

女:有了您們的精心呵護(hù)。

男:有了您們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

女:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

女:他就是我們可親可敬的班主任白老師。

男:下面就請(qǐng)班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!

女:春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中.

男:老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您.

女:下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言,大家歡迎!

男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對(duì)您的敬意.下面有請(qǐng)xx老師發(fā)言,大家歡迎!

男:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);。

女:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;。

男:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。

女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)富足的家,一個(gè)充滿(mǎn)著濃濃知識(shí)氛圍的家.

女:下面有請(qǐng)王笛青的家長(zhǎng)談一談,他是如何教育自己的孩子的,大家掌聲歡迎!

女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時(shí)也離不開(kāi)我們的父母.

男:你們?nèi)蝿谌卧?無(wú)怨無(wú)悔.世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,。

女:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才會(huì)衣食無(wú)憂(yōu),。

男:因?yàn)槟銈兊膼?ài),我們才有拼搏的勇氣.趙東陽(yáng)同學(xué)是最近進(jìn)步較大的學(xué)生之一,下面有請(qǐng)趙東陽(yáng)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎~!

女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月。

男:也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘.

女:不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是xx爸爸媽媽··。

男:下面有請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。

女:青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的'海洋.深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想.

男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力.

女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng).

男:朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn).

女:青春是白色的,似雪似,如云如月,潔白無(wú)瑕.

男:猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà).

女:青春是無(wú)色的像風(fēng),變幻無(wú)窮;像霧,絢麗迷人.

男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破.

女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

男:青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

女:讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。

男:下面有請(qǐng)李泊龍同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

男:下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)他的心里話,大家歡迎。

女:高三沒(méi)有陰霾,沒(méi)有失落,沒(méi)有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒。

男:為的是燃燒生命之光,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈,放出靈魂光彩。

女:下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,有請(qǐng)!

男:聽(tīng)完了同學(xué)們真摯的話語(yǔ)和激情的誓言,接下來(lái)進(jìn)行才藝表演.有請(qǐng)阮馨雅和肖偉同學(xué)為大家表演詩(shī)朗誦,大家掌聲歡迎!

女:歌曲《父親》表達(dá)了我們對(duì)父母深深的愛(ài)意,最后有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)演唱,大家歡迎!

男:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

女:我們會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座。

男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

女:請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!

男:祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福!本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇五

(音樂(lè)《燭光里的媽媽、母親、父親》)。

男:一個(gè)很熱很熱的晚上,

我半夜醒來(lái)。

媽媽正給我搖著扇子,

汗水浸濕了她的衣裳。

呀,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

女:一個(gè)很涼很涼的雨天,

媽媽到學(xué)校接我。

一把傘遮在我的頭頂,

雨水全打在媽媽身上。

呀,媽媽的愛(ài)是遮雨的桑。

男:媽媽的愛(ài)是冬天的火,

從不熄滅;

女:媽媽的愛(ài)是純凈的河,

長(zhǎng)流不息。

男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。

第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)。

女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介。

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。

第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。

男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

第五項(xiàng):感恩父母。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。

第六項(xiàng):互動(dòng)交流。

今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。

兩年來(lái)的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫省N姨貏e要感謝我們班老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

謝謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇六

你們好!

昨天班主任安排我在今天的班會(huì)上,我說(shuō)是講漢語(yǔ)還是講英語(yǔ)?他說(shuō)還是講漢語(yǔ)好。

我是英語(yǔ)老師,已經(jīng)習(xí)慣了講英語(yǔ),這回卻要講漢語(yǔ),好比是使慣了刀的人,偏要舞起劍來(lái),必然是別扭。

講什么呢?三句不離本行。漢語(yǔ)被公認(rèn)是世界上最難的,洋人天生愚笨,根本學(xué)不了。他們說(shuō)你們中國(guó)人聰明,勤奮,英語(yǔ)又簡(jiǎn)單,你們學(xué)會(huì)了,我們就可以在一起交朋友,做生意。于是,全國(guó)人民學(xué)起了英語(yǔ)?,F(xiàn)在,在外邊,沒(méi)有英語(yǔ)證書(shū),工作難找。工作中能用上英語(yǔ)的人比不能用英語(yǔ)的人,工資高幾倍。那是國(guó)際人才呀,我們當(dāng)然不想當(dāng)土鱉。

在我接手高三(8)班一個(gè)多月以來(lái),同學(xué)們英語(yǔ)熱情高,也很投入,這使我對(duì)提高大家的英語(yǔ)成績(jī),信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

這里我要感謝我的課代表,xx同學(xué),工作做得積極,主動(dòng)。我還要感謝我班的兩位糾察隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),xx同學(xué)和xx同學(xué),是他們保證了我班英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的有效落實(shí)。兩位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了嗎?請(qǐng)大家認(rèn)識(shí)一下。

我班英語(yǔ)人才濟(jì)濟(jì),星光燦爛。讓我慢慢道來(lái),他們是實(shí)力強(qiáng)勁的xx等等?,F(xiàn)在,干什么都得靠實(shí)力,為此我要祝賀這些同學(xué)的家長(zhǎng),你的孩子具有實(shí)力。你們?yōu)槭裁床还恼苃i一下呀!

根據(jù)八月份的正式模擬考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),下面的同學(xué)比補(bǔ)課前的六月份考試進(jìn)步了30多個(gè)名次。他們是xx,xx,xx,xx,xxx等等等等。小平同志說(shuō)發(fā)展是硬道理,我說(shuō)進(jìn)步是硬道理,趕快為他們鼓掌!

我最喜歡批閱同學(xué)們的英語(yǔ)作文,因?yàn)槲液苄蕾p你們?cè)~句中亮點(diǎn)的閃耀,很享受你們行文中靈氣的流動(dòng)。我們還記得這些同學(xué)的佳作被老師張貼在后面的墻上,供大家學(xué)習(xí),欣賞,借鑒。他們是xx,xx,xx,xx,xx等等等等。如果說(shuō)靈氣是人的十分珍貴的品質(zhì),我恭喜家長(zhǎng),你的孩子,他有。熱烈鼓掌!

一個(gè)多月以來(lái),我常常被班上的一些人,一些事,一些話,深深感動(dòng)。xx同學(xué)孜孜不倦,我感到她內(nèi)心有一股強(qiáng)大的力量,勢(shì)不可擋,沒(méi)有什么可以阻擋她前進(jìn)的步伐,英語(yǔ)算的了什么?她的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有?xx同學(xué)潛心研究的勁兒,有一番科學(xué)家的派頭。我可以見(jiàn)一下家長(zhǎng)嗎?還有靈氣十足的xx,家長(zhǎng)在哪里?恭喜你有個(gè)好兒子。還有很多,數(shù)不勝數(shù);還有很多,等待發(fā)現(xiàn);還有很多,正在醞釀。

我們家長(zhǎng)有時(shí)感嘆:有朋自遠(yuǎn)方,不亦樂(lè)乎?

我們同學(xué)常常感嘆:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?

我還感嘆:得天下英才而教育之,不亦樂(lè)乎?

我還記得班主任老師在我剛進(jìn)班的時(shí)候說(shuō)的話:我的班是個(gè)好班,有蠻多乖娃!

好風(fēng)憑借力,送我上青云。

讓我們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,一起努力,取得20xx年的高考輝煌!

待到山花爛漫時(shí),

他在叢中笑,

你在叢中笑,

我在叢中笑!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇七

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!

會(huì)議第一階段:

會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:。

曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力確保學(xué)生安全問(wèn)題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問(wèn)題講話。

會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:。

下面請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。

曹校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)說(shuō)到“生命不保,何談”。

曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的`安全保護(hù)傘!

下面請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話。

一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng)、老師們:。

我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:。

大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。

每學(xué)期學(xué)校都會(huì)要求班主任召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),不同的階段不同的要求,今天的家長(zhǎng)會(huì)三個(gè)議題:

一是宣講學(xué)校德育處關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的決定;(十大理由,略)。

二是學(xué)校決定收取早晚自習(xí)和雙休日的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用;(理由十個(gè),略)。

三是我自己安排的內(nèi)容:高二年級(jí)下學(xué)期的學(xué)情特點(diǎn)及注意事項(xiàng):

1、時(shí)間短:就三個(gè)半月。但學(xué)習(xí)任務(wù)不可能打則扣。

3、準(zhǔn)高三的適度興奮狀態(tài),學(xué)生興奮了沒(méi)有?

4、高二暑假可能只有一周的時(shí)間,不要制定較長(zhǎng)的休假旅游計(jì)劃;。

5、樹(shù)立合理的學(xué)習(xí)標(biāo)高迫在眉睫。

注意:

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),提出合理的學(xué)習(xí)效果要求;。

2、控制好周末的時(shí)間,杜絕浪費(fèi)時(shí)間;。

3、時(shí)常與老師溝通,協(xié)調(diào)好小孩的教育;。

4、與小孩一道制定一個(gè)補(bǔ)差計(jì)劃并迅速實(shí)施;。

5、控制好自己的情緒,冷靜的處理好教育過(guò)程中的所有問(wèn)題。

送大家一句話:

要想人生的幸福指數(shù)更高一些,那就先從子女教育的有效性開(kāi)始有所作為,朝著正確的方向,并正確的去做該做的事。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇八

本篇,是面向高三學(xué)生家長(zhǎng)的,對(duì)這個(gè)集體的成績(jī)做出了肯定,向家長(zhǎng)們表面了積極向上的態(tài)度,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,感興趣的朋友可以參考下文:

昨天,這里坐的是6個(gè)朝氣蓬勃的我們,今天坐著的是望子成龍、望女成鳳的你們,但未變的是6顆澎湃著激-情、滿(mǎn)懷著希望的跳動(dòng)著的心臟。

作為42班的成員,我由衷地慶幸。我必須承認(rèn)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體,其精神不僅源于兩次考試總成績(jī)的第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)總積分的冠軍,更體現(xiàn)出一個(gè)集體的齊心協(xié)力、互助互愛(ài)。這種精神支持我們?cè)诟咧羞@座巨峰的攀登之路上一路領(lǐng)先。

忘不了早讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,寂靜無(wú)聲,沉思默想。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的細(xì)心關(guān)照,同學(xué)的悉心照料;總想起得第一時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起總評(píng)不理想時(shí),老師的一笑了之,同學(xué)的不甘敗下風(fēng)的誓言。一切,了解一切。

請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)做得更好!

我覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義不在于能家長(zhǎng)會(huì)更多的交流,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的他乎家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)內(nèi)容,但只要的家長(zhǎng)在,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)這驕傲幸福,轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是的話,你們的就標(biāo)志著家長(zhǎng)會(huì)的。家長(zhǎng)會(huì)的目老師與家長(zhǎng)的,交流一下屆高三學(xué)生在校及在家的,以便老師能夠工作,教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)也能夠到學(xué)生的教育管理,使的學(xué)生、你們的孩子在明年的高考中能最佳的,以你們家長(zhǎng)、你們的孩子、老師三者的心愿??偩湓?,“學(xué)生”。教育的點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從點(diǎn),的家長(zhǎng)會(huì)能夠預(yù)期的,圓滿(mǎn)的!

一文到這里就全部結(jié)束了,本文是面向高三學(xué)生家長(zhǎng)的,對(duì)這個(gè)集體的成績(jī)做出了肯定,向家長(zhǎng)們表面了積極向上的態(tài)度,可以參考這個(gè)思路。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇九

男:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

女:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

女:五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),請(qǐng)接受兒女們心底的問(wèn)候——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

女:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的.冷暖情長(zhǎng);。

男:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。

男:在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們內(nèi)心傾訴,聽(tīng)一聽(tīng)我們的誓言與豪情壯志。

女:下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。

學(xué)生讀信。

女:下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。

學(xué)生讀信。

男:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開(kāi)抽屜,里面有一張彩色信紙,請(qǐng)拿出來(lái)讀一讀吧,這是兒女的真情一片。

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

男:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫(xiě)下您對(duì)兒女的囑托吧,不要不好意思,哪怕您只寫(xiě)一句話,我們也會(huì)記一輩子!

女:如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說(shuō),不管您是想對(duì)兒女說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)還是想對(duì)在座的所有人說(shuō),也請(qǐng)您不要不好意思,請(qǐng)您大膽的站起來(lái)吧,也算是給自己的孩子做一個(gè)表率,給我們一次激勵(lì),哪怕您只說(shuō)一個(gè)詞,我們也會(huì)享用一生!

互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)。

女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

女:一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。

男:然而,你要記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友,你的背后有那么多的親人、老師。

女:下面請(qǐng)我們生物老師馬老師帶給我們的祝?!赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》,大家掌聲歡迎。

詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十

看花開(kāi)花落幾回,轉(zhuǎn)眼我已是個(gè)高三學(xué)子。面對(duì)這讓我心痛不已的事實(shí),我所能想的和做的,就是把握這最后一年,這最后一次機(jī)會(huì)。

剛進(jìn)入高中時(shí),我并未感覺(jué)到考上大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么意義。對(duì)于學(xué)習(xí)其實(shí)是談不上上心的。畢竟,高中學(xué)習(xí)不那么容易。而我,就在這艱難道路前三分之二的路上,過(guò)著相對(duì)安逸的生活。而從一開(kāi)始就選擇了艱苦奮斗的同學(xué),就成了我后來(lái)——也就是現(xiàn)在遙不可及的標(biāo)桿。

媽媽常問(wèn)我:“你后悔當(dāng)初沒(méi)有努力嗎?”我總是笑笑說(shuō):“都過(guò)去了,有什么好后悔的。”但其實(shí)誰(shuí)都清楚,我是后悔的,我后悔當(dāng)初沒(méi)讓自己忙起來(lái)的。每天晚上12點(diǎn)睡覺(jué)。在高三眾多學(xué)生中應(yīng)該算最普通的。我大伯說(shuō)的,這是我應(yīng)該做的,這是我作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)奮斗青年應(yīng)該做的。對(duì),趁年輕多奮斗!高三不拼,你還想什么時(shí)候再開(kāi)始努力。我明白現(xiàn)在的我還有很多不足,在學(xué)習(xí)這條路上我還是沒(méi)讓自己成為真正意義上的讀書(shū)人。

現(xiàn)在的我是那種處在山腰上,向上看是更陡峭的山路,向下看卻是波濤洶涌的河流的境況。我不甘心回頭,我不忍浪費(fèi)這一路走來(lái)的流過(guò)的汗水和淚水。在高三,我無(wú)數(shù)次心煩意亂,無(wú)數(shù)次被自己的無(wú)知打敗。但是,我依舊想試著去向上爬,感受站在山頂上,一覽眾山小的風(fēng)景。

學(xué)霸的例子告訴我們:只要你肯拼,成功就會(huì)降臨在你身上。所以,我們必須要用一種真實(shí)的方式,度過(guò)在手指縫之間如雨水一樣無(wú)法停止下落的時(shí)間,我們必須用我們真實(shí)的行動(dòng),而不是一些老師口中的表面行為,去實(shí)現(xiàn)我們偉大的目標(biāo)。那一個(gè)個(gè)讓人憧憬的大學(xué)目標(biāo)不是你每天讀讀看看就能實(shí)現(xiàn)的,它是信仰,是一種象征。我想有個(gè)好未來(lái),我想為我未知的未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始就打開(kāi)門(mén)路,不要怕失敗,不要因?yàn)槟闱懊嬗嘘幱熬屯丝s,你要知道那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光。

為了成長(zhǎng),我們別無(wú)選擇,我們必須順利度過(guò)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!坝兄菊?,事竟成;苦心人,天不負(fù)?!边@不是我們每個(gè)人都相信的嗎?抓住機(jī)會(huì),向上吧,少年。在明年的6月,綻放青春最絢麗的光芒!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十一

各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的x中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)xxx主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝xxx主任,從xxx主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)x中新的輝煌!

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面請(qǐng)各位班主任老師,組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng)。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十二

女:是啊,成功屬于愛(ài)拼搏的我們!

男:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。升入高二以來(lái),由于全體師生的共同努力,我們24班取得了十分可喜的成績(jī),涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué)。

女:下面我來(lái)宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單。

男:恭喜以上同學(xué),

女:我們用歌聲和歡樂(lè)走進(jìn)高三,

男:我們帶著滿(mǎn)心的熱忱和拼搏的精神走入高三。

女:我們努力,我們快樂(lè),我們成長(zhǎng),因?yàn)椤希何覀兏呷?

女:請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)帶給大家的這首《快樂(lè)高三》。

詩(shī)朗誦《快樂(lè)高三》。

女:謝謝,謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。

男:幾何學(xué)告訴我們,三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開(kāi)三條:個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的教導(dǎo)。

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——無(wú)私地奉獻(xiàn)。

女:我們非常的幸運(yùn),我們班的每一位老師都那么的好,他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們,他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽(yáng)光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。

男:有這樣一個(gè)人,他為了我們,早出晚歸顧不上自己的孩子,我們做錯(cuò)了他威嚴(yán),我們做好了他微笑,他總是在想辦法給我們加油鼓氣,我們表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地愛(ài)他。

女:他就是我們敬愛(ài)的班主任——李老師,下面就請(qǐng)李老師上臺(tái)講話。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合,也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是我校1屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

光陰似箭,高考離我們?cè)絹?lái)越近了,在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心,相互經(jīng)常聯(lián)系,隨時(shí)掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,促使其更靜心學(xué)習(xí),全力以赴,不斷取得進(jìn)步,力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望。

下面,我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在5多年的辦學(xué)史上,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才。上世紀(jì)9年代,隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn),優(yōu)勢(shì)地位被弱化,但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著,因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基矗為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真辦教育,多年來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年,承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,可謂愛(ài)之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,孩子們不。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開(kāi)始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的xx校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到xx學(xué)校接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:

首先,請(qǐng)本班班主任xxx致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到學(xué)生們的希望和未來(lái)!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞相信我們的班級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。2018年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)xx班新的輝煌!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十五

各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);。

你們,是無(wú)比尊貴的客人;。

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié):

首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝殷主任,從殷主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌!

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十六

女:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最偉大的形象。

男:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

女:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

女:五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié),請(qǐng)接受兒女們心底的問(wèn)候——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?

女:三江四海五湖水,淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);。

男:三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。

男:在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們內(nèi)心傾訴,聽(tīng)一聽(tīng)我們的誓言與豪情壯志。

女:下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。

學(xué)生讀信。

女:下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。

學(xué)生讀信。

男:下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開(kāi)抽屜,里面有一張彩色信紙,請(qǐng)拿出來(lái)讀一讀吧,這是兒女的真情一片。

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海,因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng),才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今,我們?cè)趯W(xué)海中翱翔,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

男:請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫(xiě)下您對(duì)兒女的囑托吧,不要不好意思,哪怕您只寫(xiě)一句話,我們也會(huì)記一輩子!

家長(zhǎng)寫(xiě)回信。

女:如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說(shuō),不管您是想對(duì)兒女說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)還是想對(duì)在座的所有人說(shuō),也請(qǐng)您不要不好意思,請(qǐng)您大膽的站起來(lái)吧,也算是給自己的孩子做一個(gè)表率,給我們一次激勵(lì),哪怕您只說(shuō)一個(gè)詞,我們也會(huì)享用一生!

互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)。

女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

女:一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。

男:然而,你要記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友,你的背后有那么多的親人、老師。

女:下面請(qǐng)我們生物老師馬老師帶給我們的祝?!赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》,大家掌聲歡迎。

詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》。

高三家長(zhǎng)會(huì)班會(huì)主持稿篇十七

各位尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書(shū)香氤氳的二中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);。

你們,是無(wú)比尊貴的客人;。

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

首先,請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝殷主任,從殷主任的講話中,我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的老師,因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,老師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),老師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),老師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽(tīng)老師的話,我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。高考,我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌!

你們好!今天很榮幸跟大家見(jiàn)面。十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國(guó)的花朵教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂(yōu)。有專(zhuān)家曾撰文說(shuō):“五加二等于零?!笔裁匆馑寄?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社區(qū),就什么都學(xué)會(huì)了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)和學(xué)校,又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二.班級(jí)基本情況:

(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生36人,女生17人。大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如班長(zhǎng)李玲玲同學(xué),樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。早上帶領(lǐng)大家上早讀課,中午帶領(lǐng)大家自學(xué),協(xié)助老師分午餐。開(kāi)展班隊(duì)課時(shí)能主動(dòng)找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目。高萌源同學(xué)和王夢(mèng)圓同學(xué)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本,并督促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。自習(xí)課能主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律。張銀磊同學(xué)早上早早地到校,檢查保管區(qū)的衛(wèi)生,和值日生一起沖廁所,掃車(chē)棚。放學(xué)后又是最后一個(gè)走,關(guān)窗戶(hù),鎖教室門(mén)。工作十分細(xì)致。我們現(xiàn)在衛(wèi)生都有專(zhuān)人承包,如掃帚的擺放由岳志浩同學(xué)負(fù)責(zé);教室的地面由鄧翔同學(xué)負(fù)責(zé);窗臺(tái)的清潔由覃歡歡同學(xué)負(fù)責(zé)等,所以我班的衛(wèi)生面貌大有改觀,這都與同學(xué)們的共同努力分不開(kāi)的。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有王樂(lè)、史創(chuàng)創(chuàng)、徐麗麗、楊雄、張振洲、曹建蘭、王曉攀、張玉萍、王興春、寧強(qiáng)、夏天、趙露露、劉躍等。各個(gè)方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有安龍龍、趙雅峰、聞靜、祁家浩、蘇浩、許鑒、王蘭等。最值得表?yè)P(yáng)的是寧強(qiáng)同學(xué),我還清楚的記得開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,他父母陪著他來(lái)報(bào)名時(shí)的無(wú)奈和痛苦。但是現(xiàn)在他始終能按時(shí)完成作業(yè),遵守各項(xiàng)紀(jì)律,進(jìn)步是有目共睹的。還有陳洋和孟鵬同學(xué),以前作業(yè)從不完成的,是辦公室的“??汀保F(xiàn)在卻能上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。在此我也批評(píng)個(gè)別學(xué)生,開(kāi)學(xué)至今2個(gè)半月了,沒(méi)有幾次是作業(yè)能夠完成的,課堂作業(yè)尚且如此,更別說(shuō)是家庭作業(yè)了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知了。希望家長(zhǎng)能重視起來(lái)。

(二)、本班存在的問(wèn)題。

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽(tīng)講效果不好,課后作業(yè)沒(méi)有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路。

我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō),學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向,形成班級(jí)的凝聚力。(舉例,班干部選舉)另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓?zhuān)灰锝镉?jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠(chéng)實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,老師不看你的過(guò)去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。我認(rèn)為,對(duì)于充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評(píng),更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。

四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心?,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往,繼續(xù)配合做好工作:

(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測(cè)驗(yàn)(練習(xí))、家校聯(lián)系手冊(cè)等。

1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的“另一半”

我在和一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說(shuō)孩子的種.種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無(wú)是處。孩子正在成長(zhǎng)過(guò)程中,就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。其實(shí),每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。

第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

3、不要在其他人面前損傷孩子自尊。

有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數(shù)落孩子,揭孩子的短,讓孩子感到無(wú)地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對(duì)象。社會(huì)心理學(xué)有個(gè)術(shù)語(yǔ)叫做“標(biāo)簽效應(yīng)”,意思是說(shuō),對(duì)人的看法就象一個(gè)標(biāo)簽一樣,使得此人以后做出與標(biāo)簽相符合的行為。父母當(dāng)眾說(shuō),孩子調(diào)皮不聽(tīng)話,就是給孩子貼一個(gè)標(biāo)簽,以后即使孩子有了改變,別人對(duì)孩子的看法還是很難改變。

4、多讀健康有益的課外書(shū)。(健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。)。

總之,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!

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