創(chuàng)意DIY活動策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)

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創(chuàng)意DIY活動策劃書(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-30 05:06:41     小編:XY字客

總結(jié)不僅是一種知識整理的方式,更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇一

大學(xué)城仕林街燒烤城(距離學(xué)校3.5公里)

為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人cf 、集裝箱式ktv等。既鍛煉了同學(xué)們的集體協(xié)作能力,還考驗智商。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,班上實行自愿報名參加

2、了解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進(jìn)行實地考察)

3、召開班會。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程,把班上同學(xué)進(jìn)行分組,并選出組長協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。

4、完成活動當(dāng)天各項工作人員的安排,維持當(dāng)天的秩序,以及同學(xué)們的安全

6、文體委員:何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的娛樂活動以及當(dāng)晚的篝火晚會。同時準(zhǔn)備幾臺相機(jī)留念拍照。

7、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進(jìn)程。

8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品

(二)活動當(dāng)天

1、活動時間:下午兩點準(zhǔn)時在東區(qū)小東門集合,由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

2、兩點四十在活動地點再一次進(jìn)行點名。

3.點名完畢之后,同學(xué)們可在活動范圍內(nèi)自由活動。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會的環(huán)節(jié)

4、各組在四點進(jìn)行燒烤,五點半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

5、七點半開始篝火晚會,八點半開始分批返校,務(wù)必在九點半之前保證全體同學(xué)全部安全到校,各舍長進(jìn)行晚點名,并與班長匯報點名結(jié)果。

(三)、活動之后

1、了解班上同學(xué)對本次活動的滿意程度

2、收集活動的照片,以及活動感想

3、由策劃人收集活動反饋,進(jìn)行工作總結(jié)

(四)注意事項

(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

(6)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

(7)班委及組長要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況

若活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則活動改期

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇二

全體班委

大學(xué)城仕林街燒烤城(距離學(xué)校3、5公里)

為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展戶外自助燒烤,另燒烤地點還有一系列戶外拓展游戲,如:密室逃脫、真人cf 、集裝箱式ktv等。既鍛煉了同學(xué)們的`集體協(xié)作能力,還考驗智商。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,班上實行自愿報名參加

2、了解出行路線、價格以及交通方式(主要通過以班委組成的小組進(jìn)行實地考察)

3、召開班會。目的在于跟班上同學(xué)說明當(dāng)天的行程,把班上同學(xué)進(jìn)行分組,并選出組長協(xié)助班委維持秩序以及乘車工作。

4、完成活動當(dāng)天各項工作人員的安排,維持當(dāng)天的秩序,以及同學(xué)們的安全

6、文體委員:何源、豆晨提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的娛樂活動以及當(dāng)晚的篝火晚會。同時準(zhǔn)備幾臺相機(jī)留念拍照。

7、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟班長或班主任匯報各項工作的進(jìn)程。

8、各組提前一天準(zhǔn)備好各自需要的菜品

(二)活動當(dāng)天

1、活動時間:下午兩點準(zhǔn)時在東區(qū)小東門集合,由各組組長清點本組組員是否到場。然后分批乘車前往活動地點。

2、兩點四十在活動地點再一次進(jìn)行點名。

3、點名完畢之后,同學(xué)們可在活動范圍內(nèi)自由活動。各班委開始準(zhǔn)備篝火晚會的環(huán)節(jié)

4、各組在四點進(jìn)行燒烤,五點半正式吃晚飯。同學(xué)們飯后可選擇逛莊園或者唱歌。

5、七點半開始篝火晚會,八點半開始分批返校,務(wù)必在九點半之前保證全體同學(xué)全部安全到校,各舍長進(jìn)行晚點名,并與班長匯報點名結(jié)果。

(三)、活動之后

1、了解班上同學(xué)對本次活動的滿意程度

2、收集活動的照片,以及活動感想

3、由策劃人收集活動反饋,進(jìn)行工作總結(jié)

(四)注意事項

(1)出發(fā)前由易秀同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

(6)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

(7)班委及組長要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況

若活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則活動改期

負(fù)責(zé)人:xxx

聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxx

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇三

著眼新時代、新任務(wù)、新要求,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,堅定青少年文化自信,打造關(guān)工文化教育新平臺。

放飛中國夢,高歌新時代。

全市中小學(xué)生。

1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎(chǔ)上,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,結(jié)合紀(jì)念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型,謳歌歷史性成就,贊美歷史性變革,堅定聽黨話、跟黨走,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的接力者和后備軍。

2、征文要求:主題鮮明,情感真摯,內(nèi)容真實,給人啟迪,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、征文報送數(shù)量:xx高中、xx第一初中、實驗小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇,其他學(xué)校均報送一篇。

4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。

聯(lián)系人:金xx。

聯(lián)系電話:xx。

報送郵箱:xx。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇四

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

讀書———讓夢想插上翅膀。

20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學(xué)承辦。

七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。

2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。

各學(xué)校力求做到:

1。校園宣傳:學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

2。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等)。

3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進(jìn)行。

主題活動。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇五

以開展宣傳“diy”自己動手作活動為契機(jī),結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設(shè)計新穎,獨(dú)特的服飾和作品宣傳,掀起一股diy旋風(fēng)以增強(qiáng)學(xué)生對diy的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康,高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動校園文化建設(shè)。

以愛為名,張揚(yáng)個性,炫舞青春。

1、弘揚(yáng)紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。

2、激發(fā)我們對手工藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)高校間的文化交流,將設(shè)計和制作相結(jié)合。

3、推廣布藝的“用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念。在校園里展開diy運(yùn)動,以豐富校園文化生活。

1、主辦單位:重慶能源職業(yè)學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)社。

3、協(xié)辦單位:團(tuán)委社會實踐部。

4、支持單位:重慶能源職業(yè)學(xué)院。

5、活動時間:xx/5/21/—xx/5/30。

6、活動地點:重慶能源職業(yè)學(xué)院。

7、活動對象:全體師生。

8、活動方式:服裝設(shè)計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進(jìn)行拍賣,拍賣所得全部捐給“紅十字協(xié)會”。

7、活動主體內(nèi)容:

1、服裝作品征集及評眩。

2、服裝秀及義賣捐贈活動。

9、征集服裝作品。

1)作品主題:環(huán)保、創(chuàng)意。

2)作品材料:選手自選(以t恤有環(huán)保理念的即可)。

3)征集范圍:全體學(xué)生。

4)征集時間:xx/4/25起xx/5/1/。

)參賽者必須在5月10日之前上交設(shè)計稿,20號交設(shè)計作品。

6)獎項設(shè)置:

一等獎1名獎金為200元;

二等獎1名獎金為100元;

三等獎1名獎金為80元;

最具創(chuàng)意獎1名價值50元的精美禮品一份;

最佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份;

優(yōu)秀獎若干名獎品由贊助商提供;

以上獎項均頒發(fā)榮譽(yù)證書,

(注釋:各獎項的設(shè)置數(shù)量由報名參加作品設(shè)計的人數(shù)在做具體調(diào)整)。

1、4月20日—30日,選手報名;

2、5月10日之前選手上交設(shè)計初稿;

3、月—日,評委針對設(shè)計稿評出入圍作品稿;

4、邀請服裝設(shè)計師給選手做簡單的培訓(xùn);

6、月日進(jìn)行晚會的彩排并對進(jìn)行篩選,設(shè)計舞臺布置及舞臺動作;

7、月日第二次彩排,評出獎項,安排晚會節(jié)目。

8、月日,頒獎晚會以及捐贈活動。

頒獎晚會計劃:

時間:

地點:

節(jié)目安排:1)開場舞2)贊助商代表講話3)第一批模特秀。

注:服裝單秀的時候,播放制作過程短片vcr,同時設(shè)計者解釋設(shè)計含義。

1、前期宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。

a宣傳地點:生活區(qū)、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄。

b宣傳方式:橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團(tuán)博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關(guān)事項。

c宣傳內(nèi)容:服裝設(shè)計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動。

d宣傳用品的制作及購買。

2、贊助:(外聯(lián)部具體負(fù)責(zé))。

3、向?qū)W校申請活動及地點(秘書長負(fù)責(zé))。

4、晚會前期工作安排。

a背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽(yù)證書、獎品購買:財務(wù)部。

b聯(lián)系評委及協(xié)辦單位(包括邀請影視媒體(社長負(fù)責(zé))):外聯(lián)部。

c選擇模特:自愿報名,形象氣質(zhì)佳,身高165左右。

d評選主持人:

e舞臺設(shè)計及布置,特色禮品制作:裝飾藝術(shù)部。

f組織交際舞的培訓(xùn)為最后的舞會做準(zhǔn)備:

5、彩排:全體理事、協(xié)辦單位。

6、晚會。

a場務(wù)。

演員席:觀眾席:宣傳部多媒體:廣播臺。

嘉賓席:外聯(lián)部后臺:財辦部。

b礦泉水:

c禮儀:

d活動安全:請校衛(wèi)隊進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。

e場地衛(wèi)生:各理事。

1、海報:在校內(nèi)同時粘貼海報。

2、橫幅:舞臺上方的橫幅,校區(qū)、生活區(qū)的橫幅。

3、冠名:詳見“補(bǔ)助方案”

4、舞臺大背景:標(biāo)明贊助商。

5、獎品:由贊助商提供待商議后由我方自行決定。

6、工作服:贊助商提供,晚會上成為流動宣傳。

7、現(xiàn)場鳴謝:主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商。

注:本次活動為多家贊助,贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位,出現(xiàn)在活動中,并享有部分商家補(bǔ)償計劃的條款,具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的結(jié)果,我們將樂于接受。除了贊助的資金,公司還可以實物作為贊助,如贊助晚會的獎品等。

1、要整理和清掃好活動場所。

2、做好活動總結(jié)吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。

3、活動結(jié)束后給某某。。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳(可附贊助商信息)。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。

4、將現(xiàn)場節(jié)目錄成dv刻成光盤保存檔案。

5、在社團(tuán)博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息。

6、做好財務(wù)工作(秘書部)。

獎金(現(xiàn)金):

獎品。

橫幅x條。

宣傳單、海報、報名表、請柬。

舞臺布置。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇六

現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。

活動意義

繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

活動主題

校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學(xué)校自律會

活動時間:20xx年xx月xx號到xx月xx日

活動地點:大學(xué)內(nèi)部

參賽對象:全校學(xué)生

報名方式:現(xiàn)場報名

活動內(nèi)容

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的.引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。

注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團(tuán)隊交作品后,將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預(yù)算表

活動收尾

自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個公

平公正的機(jī)會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

時出跟蹤海報和一張總結(jié)海報,對之進(jìn)行跟蹤宣傳。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇七

現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。

繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學(xué)校自律會

活動時間:20xx年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學(xué)

參賽對象:全校學(xué)生

報名方式:現(xiàn)場報名

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

b??梢钥紤]現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c。在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

8。通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉。 (同一件一直反復(fù)利用)

9。工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。

注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團(tuán)隊交作品后,將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的'創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:

1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評價打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預(yù)算表

自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況,給參賽選手一個公平公正的機(jī)會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結(jié)海報,對之進(jìn)行跟蹤宣傳。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇八

向?qū)W校學(xué)生提供一個自己做陶藝的機(jī)會,豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生的動手能力。彌補(bǔ)協(xié)會在陶藝一塊的缺失。培養(yǎng)新干事的活動能力。

20xx年12月6日。

南京國防園銘蔚陶吧。

帶領(lǐng)參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。

2、地點考察,與陶吧負(fù)責(zé)人商談時間價格細(xì)節(jié)。負(fù)責(zé)人:江奇靜、張淼。

3、海報宣傳。負(fù)責(zé)人:宣傳部、秘書處、常務(wù)部人員。

4、參加者報名登記。負(fù)責(zé)人:江奇靜。

1、開展活動的階段負(fù)責(zé)人:江奇靜。

2、指導(dǎo)單位:輕工院團(tuán)委。

3、參加人數(shù):約30人。

4、時間安排:8:00參加者于地球儀前集合,負(fù)責(zé)人交代注意事項。

9:00在銘蔚陶吧栗老師指導(dǎo)下自己動手做陶器。

11:00完成陶器,集體乘車原路返回。

1、由協(xié)會安排人員,約于12月10日前往銘蔚陶吧取回?zé)坪玫奶掌鳌?/p>

2、取回陶器后當(dāng)日通知參加活動者取回各自所制陶器。

1、宣傳費(fèi)用:30元。

2、準(zhǔn)備階段交通經(jīng)費(fèi):16元。

3、后續(xù)階段交通經(jīng)費(fèi):16元。

1、路程上的交通安全。

2、組織好活動現(xiàn)場秩序。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇九

為了給同學(xué)提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧,勇于創(chuàng)新,勇于實踐的。精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導(dǎo)環(huán)保意識,為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。

diy創(chuàng)意生活,引領(lǐng)智慧風(fēng)尚

全校學(xué)生

20xx年10月

大學(xué)生活動中心多功能廳

活動宣傳時間:準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動宣傳

方式:1.教室宣傳

2.人人網(wǎng)宣傳

3.海報、a4簡報宣傳

4.報名點設(shè)精美作品照片展板宣傳

報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

地點:xxxx

初賽時間:10月15、16日

地點:大學(xué)生活動中心多功能廳

內(nèi)容:收集選手上交作品及作品介紹,進(jìn)行篩選

復(fù)賽時間:10月17日

地點:戶外廣場

內(nèi)容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計選出15到20位選手晉級。

決賽時間:10月22日

地點:大學(xué)生活動中心多功能廳

內(nèi)容:給選手固定數(shù)量廢舊報紙,做出作品進(jìn)行評選。請復(fù)賽出局選手評定。

串珠類:體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù),發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

布藝類:根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品,今年繼續(xù)開辦布藝類作品。普通、零碎的花布,在同學(xué)們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。

亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約,號召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。

紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進(jìn),用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時,與國際接軌。

其它:激發(fā)同學(xué)的.想象力,給有著特殊技術(shù)的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機(jī)會,給創(chuàng)新的作品,一個更好的舞臺雕塑塑像類。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生

責(zé) 任 人:

活動時間:9月6日—9月10日

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級

責(zé) 任 人:馮

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級

責(zé) 任 人:

活動時間:9月7日—9月16日

四、其他事項:

1、攝影負(fù)責(zé):沈 清、王天勝

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌

4、活動總策劃:

5、活動發(fā)布:

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十一

現(xiàn)今很多大學(xué)生,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,盡情釋放你的`才能,把他們最想表達(dá)的,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。

繪畫是一種聲音,表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力,讓整個校園更加的和諧,并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

校園魅力無限,個性自我展現(xiàn)

主辦單位:華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位:華僑大學(xué)校自律會

活動時間:xx年x月x號到x月x

活動地點:華僑大學(xué)

參賽對象:全校學(xué)生

報名方式:現(xiàn)場報名

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點宣傳:

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo),樹標(biāo),logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

初賽階段

x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設(shè)計組,由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意:原創(chuàng),若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,且兩賽區(qū)分開評選。

注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,并在各個團(tuán)隊交作品后,將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,否者是為棄權(quán)。

評選:全體自律會,一人一票,選出得票數(shù)前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳,將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),在金川展廳,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對作品進(jìn)行評

價打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,展示自己的作品。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,獎品和獎金。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十二

在第xx屆教師節(jié)來臨之際,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

摯愛使命責(zé)任。

全體教職員工。

時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分。

地點:xxx校區(qū)五樓多功能室。

(一)第一篇章:神圣的使命。

1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十三

一、活動主題:

第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽。

二、主辦單位:

石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社。

三、參與人員:全院學(xué)生。

三、活動時間:20xx年4月17日。

四、活動地點:新一階。

diy——即自己動手,發(fā)揮你的想象力,制作一件既有意義又賦有想象力的作品,通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。

六、活動目的:

通過舉辦diy——手工制作大賽,使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學(xué)生的文化素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余文化生活。

七、活動要求:

各系部各上交9件作品,作品類型包括。

(一)刺繡類3件。

(二)環(huán)保類3件。

(三)模型類3件。

作品要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,并附上作品的意義,制作過程,也可附上作品照片及簡介,和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。

八、活動流程:

第一項:編輯社內(nèi)部成員詩朗誦(以過去現(xiàn)在未來為主題)并輔以幻燈片。

第二項:主持人開場。

第三項:作品展出:刺繡類作品并以圖片播放,主持人介紹作品背景及制作過程。

第四項:互動環(huán)節(jié):兩人一組,共四組同學(xué),現(xiàn)場拼圖,拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機(jī)掛飾各一個。

第五項:播放視頻短片,引出環(huán)保類作品。展示環(huán)保類作品,主持人介紹背景以及制作過程。

第六項:現(xiàn)場問答,答對者贈送小掛飾(預(yù)計十個問題)。

第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,并賦以背景及制作過程。

第八項:評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎品。

第九項:尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束。

首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學(xué)們的科學(xué)知識,又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛,演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系,增強(qiáng)了作品的展示意義。

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十四

一、活動目的:

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來,了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。

系列活動一:學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象:一年級全體學(xué)生。

責(zé)任人:

活動時間:9月6日—9月10日。

系列活動二:學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象:2—4年級。

責(zé)任人:馮。

匯報時間:9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三:學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?!靶≡姭I(xiàn)恩師”活動評選。

參與對象:5—6年級。

責(zé)任人:

活動時間:9月7日—9月16日。

四、其他事項:

1、攝影負(fù)責(zé):沈清、王天勝。

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。

3、與廣告公司聯(lián)系,做好活動評選公告牌。

5、活動發(fā)布:

創(chuàng)意DIY活動策劃書篇十五

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的`創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

主辦單位:xx市政府觀光旅游局。

三,承辦單位:xx有限公司。

四,協(xié)辦單位:xx市政府教育局。

五,報名方式:

(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止

(二)報名手續(xù):

1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。

2。學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

八,材質(zhì)規(guī)格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九,比賽類別分組及制作規(guī)格:

(一)簡易花燈設(shè)計類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。

(一)簡易花燈設(shè)計類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

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