最新社團(tuán)活動總結(jié)萬能(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 20:50:06
最新社團(tuán)活動總結(jié)萬能(大全14篇)
時(shí)間:2023-11-30 20:50:06     小編:FS文字使者

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇一

美術(shù)社團(tuán)活動是許多學(xué)校中重要的課外活動之一。通過參與美術(shù)社團(tuán)活動,我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫技巧和知識,還能開拓我們的藝術(shù)視野,提升我們的審美意識。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動,并從中獲得了很多收獲。接下來,我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動中的體會和心得。

第二段:提升繪畫技巧

在美術(shù)社團(tuán)活動中,我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫、油畫等不同形式的繪畫技巧,這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫水平,同時(shí)也加深了我們對藝術(shù)的理解。在學(xué)習(xí)素描的過程中,我們學(xué)會了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過大量的練習(xí),我們的素描技巧得到了提高。水彩畫給我們帶來了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學(xué)會了如何使用不同的顏色和技法來表達(dá)我們的情感和想法。油畫則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,通過多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過這些技巧的學(xué)習(xí),我收獲了更多的繪畫技巧,也更加熱愛藝術(shù)。

第三段:開拓藝術(shù)視野

參加美術(shù)社團(tuán)活動,不僅可以提升我們的繪畫技巧,還可以開拓我們的藝術(shù)視野。在活動中,我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技巧,還對藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動的一部分,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢。這不僅拓寬了我們對藝術(shù)的認(rèn)識,也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

第四段:培養(yǎng)審美意識

美術(shù)社團(tuán)活動對我們的發(fā)展不僅在繪畫技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對美的感知和判斷能力得到了提升。我們學(xué)會了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感。在社團(tuán)活動中,我們還常常組織一些討論和評比活動,通過交流和互相學(xué)習(xí),我們的審美意識得到了培養(yǎng)和加強(qiáng)。我們開始更加注重細(xì)節(jié)的描繪,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性。

第五段:收獲與展望

美術(shù)社團(tuán)活動給予了我許多收獲,我不僅在繪畫技巧上有了提升,還開拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我開始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系。未來,我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動,不斷探索和嘗試不同的繪畫技法和創(chuàng)作方式,提升我的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時(shí),我也希望能將自己所學(xué)的知識和技巧分享給身邊的人,讓更多的人了解和熱愛藝術(shù)。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇二

本學(xué)期,在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下,社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù),成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。

二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期,在第xx屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社團(tuán)聯(lián)組織了社長動員會議、社團(tuán)聯(lián)干部會議、社團(tuán)活動申請文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系,解決社團(tuán)活動中遇到的各種問題,并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。

三是積極主動地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)對自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng),使工作能夠順利開展,使社團(tuán)聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識的建設(shè)。

總之,本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距,主要是對社團(tuán)活動的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對于各個社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇三

不知不覺,我們的小巧手編織社團(tuán)走過了一年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵下,組建了毛線編織社團(tuán)。于是,從那時(shí)起,每周三下午三點(diǎn)半,我都會與孩子們一起學(xué)習(xí)和制作。

雖然每次上課時(shí)間不到1個小時(shí),但是為了上好每堂課,為了節(jié)省孩子們的課下和課上的時(shí)間。我要提前三天開始著手準(zhǔn)備。每周二的時(shí)候都要提前通知孩子們記得帶學(xué)習(xí)用的工具,預(yù)防粗心的孩子記不住,到時(shí)候只能干著急。為了讓同學(xué)們學(xué)得更快更好,我會在網(wǎng)上查閱大量資料,找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。

在課堂上,每當(dāng)要學(xué)新的針法,我都會走到每個孩子身邊,口里給她們念口訣,手上為她們做示范,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。功夫不負(fù)有心人,在我的不厭其煩手把手地教授下,孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都會耐心地講,細(xì)心地教。盡力使社團(tuán)的每個孩子都能學(xué)得會、學(xué)得好。

社團(tuán)的孩子們沒有辜負(fù)我的一片熱心,一學(xué)期以來對棒針和鉤針編織的學(xué)習(xí),她們從原來對編織藝術(shù)的不知所措,到現(xiàn)在的針法越來越熟練,編織出的作品越來越精細(xì),她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了,對自己更有信心了。

當(dāng)這一件件精巧別致的編織作品呈現(xiàn)在大家眼前時(shí),作為她們的編織課老師,我由衷地為她們感動高興。手中的相機(jī)總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時(shí)的快樂。

學(xué)校每周三下午的編織社團(tuán)里,總是一派熱火朝天的場面。同學(xué)們你幫我纏線球,我?guī)湍銚尉€圈,你給我指點(diǎn)一下,我教你新的針法,團(tuán)結(jié)互助的精神,在這里得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)。

遇到節(jié)日或者家長和同學(xué)的生日,編織社團(tuán)的同學(xué)們更加忙活開了,因?yàn)榇蠹叶即蛩惆炎约河H手編織的作品,作為禮物贈送他人。她們要把最美好的祝愿,編織進(jìn)一件件小織物,在寒冷的'冬天,為自己的親人和朋友送上一份溫暖的祝福。

大家看到我的小手套了嗎?

大家一起加油干,很有意思哦!

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇四

我要像向日葵一樣,用自己所學(xué)習(xí)的,去感染他人!

我更要成為向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!

——引言

一年多的時(shí)光匆匆走過了,和心理學(xué)社的伙伴在一起,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動、心理小課堂……,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快,我也有幸擔(dān)任了這一屆辦公室的副部長。就借此機(jī)會談?wù)勎业囊恍└惺馨?!在那么多活動中,很大部分都?xì)w功于大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負(fù)責(zé),且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細(xì)節(jié),大家都盡量注意,以求做到不留遺憾。但不得不說,在一年中,犯錯的經(jīng)驗(yàn)將對于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結(jié)一些不足之處。關(guān)于宣傳力度方面不強(qiáng)。心理學(xué)社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團(tuán)都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對于下一年有利,而且能促成更多的系統(tǒng)形成。只有這樣,學(xué)社才會越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學(xué)魅力的社團(tuán)。對于我們學(xué)社的未來發(fā)展方向,主要思想是用心理學(xué)的知識來滲透到我們的活動中。讓同學(xué)們的生活達(dá)到一種積極地、正面地狀態(tài),去鼓勵同學(xué)們。所以我們在以后的管理和組織的活動中會體現(xiàn)這點(diǎn)。

會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領(lǐng)大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識用于今后的工作中。關(guān)于招新。我認(rèn)為我們學(xué)社已經(jīng)做了很多的成功的活動了。在同學(xué)中已經(jīng)形成了一定的影響力了。我們在招新的時(shí)候就可以以此來吸引同學(xué)們加入到我們學(xué)社當(dāng)中。而且,部員也是我們學(xué)社的一部分,在我們做活動的同時(shí),我們可以留給他們機(jī)會鍛煉,比如社團(tuán)文化節(jié)或平時(shí)的活動中。

而關(guān)于社團(tuán)財(cái)政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團(tuán)合作。這對于我們學(xué)社和合作的社團(tuán)都是有好處,既能增進(jìn)合作的機(jī)會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學(xué)社經(jīng)由心理健康教育中心所要出的經(jīng)費(fèi)就可以變得少一些。

對于在日常的活動中。我覺得我們還是堅(jiān)持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創(chuàng)新的元素。使部員對于我們學(xué)社保持一個新鮮的感覺。對于對外的關(guān)系。我覺得我們可以以給其他的社團(tuán)做集體素質(zhì)拓展培訓(xùn)的方式來增進(jìn)學(xué)社之間的相互了解。從中互相的借鑒到學(xué)社的活動經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的思想。同時(shí),也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯(lián)系。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴于中心給我們建立的互相交流的平臺。

以上只是我的一點(diǎn)點(diǎn)思考,只要我們做到了上面的幾點(diǎn)就能夠達(dá)到深深影響同學(xué)日常生活的一個社團(tuán)。讓我們共同加油!

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇五

中心小學(xué)版畫社團(tuán)活動階段總結(jié)匯報(bào)提要:調(diào)動了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中,使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣。在活動中,細(xì)致、耐心地觀察,尋找每一個學(xué)生的“閃光點(diǎn)”

兒童版畫是少兒美術(shù)教育的重要組成部分,它是手工和繪畫的綜合體,對兒童動手動腦及創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)是其它課業(yè)形式所不能替代的。為了進(jìn)一步提升美術(shù)教育的內(nèi)涵,本學(xué)期社團(tuán)活動以“快樂成長”為主題,積極推進(jìn)版畫教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種版畫的創(chuàng)作,我主要從以下幾點(diǎn)入手。

在社團(tuán)活動的輔導(dǎo)初期,我總感覺自己版畫知識的淺薄,對于學(xué)生出現(xiàn)的問題有時(shí)不知如何去應(yīng)付,學(xué)生作品也不夠理想,為了能讓學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所成,我積極參加各種關(guān)于版畫的培訓(xùn),同時(shí)充分利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等平臺欣賞版畫作品,研究版畫的技法。通過自己的努力逐漸掌握了一些版畫制作的皮毛。曾有這樣一種說法:“要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水?!蔽矣X得老師不能滿足于“一桶水”,而應(yīng)該成為一條涓涓不息的河水。為了能夠引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出更多、更優(yōu)秀的版畫作品來,今后我要學(xué)的東西還很多很多。

社團(tuán)中有些學(xué)生是毫無繪畫基礎(chǔ),直接進(jìn)入版畫學(xué)習(xí)的;有些學(xué)生是在其他美術(shù)老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎(chǔ)后進(jìn)入版畫。能否讓學(xué)生較輕松地掌握有制作難度的版畫,我在教學(xué)實(shí)踐中的體會有以下幾點(diǎn):

在學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生嘗試各種工具、材料和制作過程,體驗(yàn)美術(shù)活動樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。同時(shí)可以提高兒童的動腦動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生的審美能力和思維能力,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。兒童版畫拙樸而自然的造型、靈活的構(gòu)圖、純樸用色等藝術(shù)特色與學(xué)生稚拙的美感特點(diǎn)天然吻合,所以更易于喚起他們的繪畫靈感,發(fā)揮個性,大膽構(gòu)思,發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力;而且兒童版畫的創(chuàng)作過程富有游戲意味,更能滿足小學(xué)生的游戲心理,易于培養(yǎng)其勤動腦、巧動手的良好習(xí)慣,并養(yǎng)成一定的意志力和工作的條理性,從而多方面提高學(xué)生素質(zhì)。“藝術(shù)起源游戲”,很多同學(xué)把版畫制作當(dāng)作游戲,認(rèn)為好玩,抓住這一點(diǎn)我們盡量使學(xué)生制作版畫的過程在輕松、愉快的情緒支配下進(jìn)行。同時(shí)對學(xué)生的作品多鼓勵少指責(zé),也常常把學(xué)生的版畫作品貼到教室展示板上,以此激發(fā)他們的版畫制作熱情。新鮮的生活體驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)兒童的創(chuàng)作欲望,因此我也常引導(dǎo)學(xué)生要留心觀察周圍的生活,持續(xù)培養(yǎng)他們善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的美的習(xí)慣,陶冶美的情操,學(xué)生制作的有關(guān)魚的作品,都生動、有趣,刻畫出了他們的童真和童趣。當(dāng)然學(xué)生的制作一開始也會出現(xiàn)一些失敗的'作品,這些作品恰恰是學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將失敗作品進(jìn)行逐一分析,讓學(xué)生明白自己在制作過程中哪些錯誤會導(dǎo)致哪些失敗,這種對錯誤的分析,在我的版畫教學(xué)中,是和制作技術(shù)的學(xué)習(xí)相輔相成的。

我們在調(diào)動了兒童制作版畫的興趣后,就要將他們引導(dǎo)進(jìn)入版畫制作快樂之中,使之保持長久的學(xué)習(xí)興趣。在活動中,細(xì)致、耐心地觀察,尋找每一個學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,即時(shí)表揚(yáng)有進(jìn)步的學(xué)生。平時(shí)結(jié)合社會中發(fā)生的一些大事引導(dǎo)學(xué)生制作版畫,充分利用美術(shù)老師宣傳、美化的優(yōu)勢,在學(xué)校櫥窗、走廊等區(qū)域展示學(xué)生的版畫作品,這樣不僅可以充分展示學(xué)生的才能,而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫的動力。對一些佳作薦選參加國內(nèi)、省、市等各類比賽,力爭學(xué)生的版畫作品在各類比賽中獲得佳績,當(dāng)學(xué)生獲獎時(shí),他們會感到自豪、自信,這是將要成功的喜悅!是難以形容的快樂!他們的制作熱情就會得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而成為主動創(chuàng)作的啟動力。

學(xué)生通過粉印版畫、油印版畫的學(xué)習(xí),已經(jīng)對版畫的制作技法有了較廣泛的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。在版畫制作的過程中,學(xué)生的合作探究、造型能力、動手能力、版畫的拓印能力都得到了提高。

下階段我社在鞏固學(xué)生版畫制作技能的基礎(chǔ)上,將加強(qiáng)版畫教學(xué)與連云港民俗風(fēng)情、學(xué)生生活的聯(lián)系,在指導(dǎo)兒童版畫過程中,盡量帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活,走進(jìn)大自然,在生活中體驗(yàn),在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),讓兒童發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,關(guān)注生活中的人文趣事,表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣c風(fēng)情,加強(qiáng)兒童美術(shù)創(chuàng)作與生活體驗(yàn)的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)化美術(shù)創(chuàng)作中的人文因素,讓兒童作為畫畫的主體,畫他們最想畫的事物,使學(xué)生的版畫作品體現(xiàn)出本地民俗風(fēng)情和學(xué)生生活的特色,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會活動的態(tài)度,激發(fā)學(xué)生觀察美、表現(xiàn)美的能力,提高學(xué)生的社會公德意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇六

社團(tuán)活動是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我們初一歷史備課組注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團(tuán)活動總結(jié)如下:

一、 培養(yǎng)了學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣: 有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前覺得學(xué)歷史感到枯燥乏味,但通過參加社團(tuán)活動,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動,特別是初一年級尤為突出。

二、 拓寬學(xué)生的知識面: 在社團(tuán)活動中不但讓學(xué)生學(xué)到書本的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、 增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會: 由于不僅有室內(nèi)社團(tuán)活動的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,加強(qiáng)學(xué)科知識與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,使學(xué)生的學(xué)習(xí)處在一種現(xiàn)實(shí)的氛圍當(dāng)中,進(jìn)而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐初探如下

1、組織學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡,尋找身邊的歷史

作為教師,新課程的實(shí)施中,讓學(xué)生通過豐富多彩的實(shí)踐活動,掌握知識,提高能力,實(shí)現(xiàn)行和知的結(jié)合。為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學(xué)生外出活動讓學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡,包括歷史博物館、歷史紀(jì)念館、歷史遺址和遺跡等,充分利用地方歷史文物遺址資源,組織學(xué)生去感受歷史,提高學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責(zé)任感和自豪感。在暑假期間,給學(xué)生布置一些有趣的歷史調(diào)查專題,以社團(tuán)為舞臺,讓學(xué)生通過實(shí)地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動探究,既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,又達(dá)到掌握知識的目的,培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動的目的是:提高學(xué)生對歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)歷史思辯思維;同時(shí)給學(xué)生一個探究體驗(yàn)的機(jī)會,尋求促進(jìn)歷史教學(xué)水平提高的一種途徑,推動歷史教學(xué)課程改革的順利開展;使學(xué)生對家鄉(xiāng)、對身邊生存的環(huán)境有一個更深刻、更全面的認(rèn)識,并增強(qiáng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動的主題是:“圖說歷史”主要是以照片的形式,將本地方(也可以是市內(nèi)外其他地方)出現(xiàn)在我們生活中,并逐漸淡出我們視野的,與我們的歷史教材內(nèi)容相關(guān)的一些物品拍攝下來,制作成展板??梢允牵簹v史文物類;建筑物品類:舊村居、門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類:古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新,自行發(fā)掘一些具有地方特點(diǎn)和時(shí)代烙印的題材和線索,也歡迎有歷史價(jià)值的舊照片,可以翻拍。

我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史” 學(xué)生學(xué)習(xí)成果競賽活動,讓參與學(xué)生感受歷史的活力、歷史的魅力。

2、“歷史上的今天”學(xué)生興趣活動

人類歷史浩瀚綿長,每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”,而我們在課本上所能學(xué)到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”,精彩回顧人類走過的“每一天”,看看當(dāng)我們坐在課室里學(xué)習(xí)的“今天”,幾百年甚至幾千、幾萬年前,人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件,那將是一件多么有趣的事?。』顒幽繕?biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高歷史學(xué)習(xí)的氛圍;學(xué)習(xí)收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學(xué)習(xí)小組活動的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

課堂教學(xué)中會因時(shí)間所限,一些知識學(xué)生會覺的很有興趣但又一知半解,我們會運(yùn)用歷史專題講座、開展歷史報(bào)告會或故事會來解決,如,結(jié)合教材某一部分內(nèi)容或歷史上的某一重大事件、重要?dú)v史人物的紀(jì)念日,都可以舉行專題報(bào)告會或故事會。報(bào)告或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動,也可以以歷史人物為主,帶出歷史事件的過程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。

們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。

總之,在學(xué)校教育中,組織好學(xué)生的課外社團(tuán)活動,作為初中歷史教師有責(zé)任和義務(wù)將學(xué)生的課外活動搞好,這將需要我們在將來的教育教學(xué)工作中不斷努力、不斷探索。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇七

20xx-20xx屆xx協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學(xué)長學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進(jìn)行一番總結(jié),期望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對以后的工作有所幫忙?,F(xiàn)總結(jié)如下:

不足:

1、活動有些流程的人員安排情景有明顯的不足。

2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進(jìn)行。

4、活動中有些成員不主動參與相關(guān)活動的安排。

提議:

1、結(jié)合協(xié)會情景,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進(jìn)行。

2、對各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動前與協(xié)會全體成員進(jìn)行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情景,讓同學(xué)們對活動做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn):

1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

2、活動前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的進(jìn)行。

這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,僅有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫忙共同完成各項(xiàng)工作才能使活動順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自我的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇八

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“布布精彩”布貼畫社團(tuán)是個嶄新的社團(tuán),經(jīng)過兩個月的刻苦鉆研,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學(xué)生喜愛這個特殊的手工活動,表現(xiàn)出極大的興趣?,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品?,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:

一、

教學(xué)

原則

1、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探究的心思,才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作。

2、回歸生活。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。

二、具體操作

制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無疑是布料,這類材料在老師幫助下,學(xué)生可以收集到,平常老師也主動收集。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對各種碎布料的感性認(rèn)識。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分:單色布、花布等。

制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。

三、教學(xué)收獲

經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法。

(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容;

(2)畫草稿(有主景、有背景);

(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,選擇布料的顏色、質(zhì)地;

(4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼。

然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,讓學(xué)生從簡單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學(xué)過程中,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇九

隨著學(xué)期的結(jié)束,社團(tuán)工作也將告一段落?;厥走@學(xué)期社團(tuán)的工作,給我們留下了太多的回憶。一切都在計(jì)劃中進(jìn)行,一切也都超出了計(jì)劃。一路走過,灑下了我們辛勤的汗水,耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團(tuán)的各個方面工作做以下總結(jié):

1. 茶學(xué)課程

本學(xué)期中,指導(dǎo)老師開講了茶學(xué)課程。關(guān)于茶學(xué)的歷史,文化和傳承,各種茶類的特性,做法,歷史故事,來源傳說等等。我們不僅要學(xué)習(xí)茶文化,更要宣傳茶文化,讓大家對我國的傳統(tǒng)文化,茶文化有更深的熱愛。

2. 現(xiàn)場指導(dǎo)茶藝

分享并學(xué)習(xí),來拓寬視野。同學(xué)們也是自己買了簡單的茶具,每次上課帶來練習(xí)。指導(dǎo)老師會在現(xiàn)場指導(dǎo)大家茶藝的動作,練習(xí)需要注意的地方。給學(xué)生們帶來很多的收獲。

3. 社團(tuán)人員及管理

社團(tuán)人員總數(shù)減少,但是同學(xué)們的熱情明顯提高,積極性進(jìn)步很大。社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)步明顯,經(jīng)驗(yàn)增多,所有的活動都認(rèn)真負(fù)責(zé),做的很好。帶領(lǐng)同學(xué)們把各項(xiàng)工作井然有序的做好,值得表揚(yáng)。

我們社團(tuán)在這學(xué)期有了很大的進(jìn)步,活動的準(zhǔn)備、開展和收尾都體現(xiàn)了各部人員的協(xié)調(diào)能力。雖然在活動中還是有小的問題,但是整體上比上學(xué)期有了較為明顯的系統(tǒng)性和目標(biāo)性。我們社團(tuán)畢竟很年輕,犯錯誤是一個必須經(jīng)過的的階段,道路雖然是曲折的,但前途是光明的,因?yàn)榇蠹叶荚谂Α?/p>

本學(xué)期社團(tuán)的工作都順利完成,取得了不錯的成績,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,針對問題社團(tuán)有進(jìn)一步的安排,以便于下學(xué)期的工作得以更加順利的進(jìn)行。不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,相信社團(tuán)一定會在大家的共同努力下發(fā)展的更好!

茶藝社 20xx.6.20

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇十

學(xué)生社團(tuán)活動是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的載體,它與學(xué)科課程在各自不同的領(lǐng)域?yàn)槿嫣岣邔W(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮著不同的作用。它的開展可以使學(xué)生擴(kuò)大視野,增長知識,動手動腦,培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面、和諧、健康地發(fā)展。

本學(xué)年,我校開設(shè)了書法、舞蹈、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創(chuàng)作等興趣小組,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計(jì)劃地開展了活動?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

1、藝術(shù)類:舞蹈、美術(shù)、書法等興趣小組

通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組

通過各項(xiàng)體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

3、科學(xué)類:計(jì)算機(jī)鍵盤輸入、網(wǎng)頁制作、科創(chuàng)

通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計(jì)算機(jī)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

4、學(xué)科類:英語口語訓(xùn)練興趣小組、演講朗誦興趣小組

通過興趣小組活動,充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

通過本學(xué)年的興趣小組活動,我校學(xué)生在參與活動中,培養(yǎng)了動手、動腦能力,發(fā)展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優(yōu)異的成績。扎實(shí)的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊(duì)在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”初中生7人制校園足球賽冠軍!優(yōu)異的成績離不開運(yùn)動員們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,精益求精。賽場上大家不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、尊重對手、服從裁判。優(yōu)異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學(xué)們一起訓(xùn)練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學(xué)們講解技戰(zhàn)術(shù)。賽場外,教練員調(diào)兵遣將、運(yùn)籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終于鑄就了此次比賽一座豐碑!

成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以后的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收獲。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇十一

為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校素質(zhì)教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個,包括籃球、乒乓球、象棋、剪紙、舞蹈、書法、手工制作等十多個社團(tuán)。通過參加課外社團(tuán)活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來,我校社團(tuán)活動始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)常化、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)活動蓬勃開展。藝術(shù)展示、田徑運(yùn)動會、手工制作大賽、書畫比賽等,剪紙比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的3個。

社團(tuán)活動中,學(xué)生熱情高漲,教師也努力鉆研學(xué)習(xí)開發(fā)課程,取得了一些列成果。為我校素質(zhì)教育提高了一個層次,極大豐富了學(xué)生教師的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),特設(shè)置了羽毛球課程。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

3、積極參加各級比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動。

(二)落實(shí)常規(guī),健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動課程;二定活動目標(biāo);三定活動時(shí)間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,安排好全學(xué)期的'活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3、加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價(jià)方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價(jià)與激勵改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動課中,各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù),如發(fā)球、對打練習(xí)、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步,而且不管是在課堂上,還是課堂下,羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分,真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣。在下學(xué)期中,我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭,教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識,使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇十二

20xx年,外事書協(xié)在社聯(lián)正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“百花齊放、百家爭鳴”的文藝方針的工作要求,精誠團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,繁榮創(chuàng)作,在組織管理、藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)校園等方面取得了顯著成績,獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的良好贊譽(yù)?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

組織管理工作再上新臺階

每周一次會干會議,深入探討各自的體會心得,每月一次全體會員探討活動,每學(xué)期舉行一次全院性的學(xué)習(xí)活動。分三段地集中為大家講解書法經(jīng)典范本和書畫理論導(dǎo)讀,并給于技法示范及相關(guān)的點(diǎn)評,按照字體演變順序向外展開。不定期邀請協(xié)會的指導(dǎo)老師做相關(guān)的專題講座。舉行各種各樣的書法交流活動和書畫比賽,以實(shí)踐來推動每一位愛好書畫的會員和同學(xué)們書畫方面的水平。

會員藝術(shù)創(chuàng)作取得新突破

為了加強(qiáng)與校外其他學(xué)院書畫協(xié)會的聯(lián)系,促進(jìn)協(xié)會之間的交流與合作,我們經(jīng)常利用周末時(shí)間進(jìn)行書法藝術(shù)的討論,同時(shí)積極地交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取共同取得更大的進(jìn)步!為了使我們能夠更好的合作,我們協(xié)會會干與其他學(xué)校協(xié)會舉行書法比賽。

為了加強(qiáng)協(xié)會各部及會員之間的友誼,進(jìn)行了乒乓球、跳繩等友誼賽!通過這種方式更好地凝聚了廣大會干和會員,為以后的工作能順利開展打下了很好的基礎(chǔ)!

x月x日由工學(xué)院黨總支主辦,團(tuán)總支和書法協(xié)會承辦的第四屆書畫展在學(xué)院展出。在四月這個草木發(fā)芽,漸次生花;西風(fēng)呼出甜美的氣息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩葉,青春的陽光。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。一個燦爛的四月,同時(shí)也是一個收獲的四月。對傳統(tǒng)的書法鉆得深,吃得透,心迫手摹,得筆得氣,吸取精華,自成機(jī)抒,不踐古人。此殊榮是我協(xié)會創(chuàng)會以來又一次上進(jìn)的見證,大大地鼓舞并激發(fā)了會員們研習(xí)書法的熱情。在取得好成績的同時(shí),廣大會干為了使這次比賽能夠順利開展付出了很多很多,他們廢寢忘食。

以上便是x月份工作總結(jié),當(dāng)然工作中有時(shí)也存在問題,在平時(shí)的工作中,要團(tuán)結(jié),發(fā)揮社團(tuán)內(nèi)部的所有人的力量,相信在以后的工作中我們會彌補(bǔ)這些不足,努力提高我們的辦事能力,完善我們的工作,書法協(xié)會為社團(tuán)聯(lián)合會及學(xué)院的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

“子在川上曰,逝者如斯夫。”時(shí)光荏苒,瞬間將近期末?;仡檶W(xué)校書法社團(tuán)活動開展的情況,倍感欣慰?,F(xiàn)將此活動予以總結(jié),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。

本人酷愛硬筆書法,七六年十月從教。從那時(shí)起,我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課,還是板書、寫文章,我都一如既往,堅(jiān)持不懈,因而自己的書法進(jìn)步很快。

從教三十七年,我越來越深刻地認(rèn)識到小學(xué)生練字是何等的重要。正如《語文新課標(biāo)》指出:“寫字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語文基本功訓(xùn)練,寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素?!庇谑?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,好讀易記。同時(shí),還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。

為了讓學(xué)生更好地練好一手字,從書寫范字、設(shè)計(jì)表格到復(fù)印、裝訂,犧牲了我許多休息時(shí)間,我毫不后悔,因?yàn)椋铱吹搅撕⒆觽兛释哪抗?,看到了他們練字的進(jìn)步,看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢。”我想,這也許是我的真實(shí)寫照吧。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞,從入門開始,循序漸進(jìn)。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進(jìn)行筆畫書寫訓(xùn)練,按點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),強(qiáng)調(diào)漢字書寫的筆畫順序。在學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練過程,適時(shí)地對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表揚(yáng),樹立起他們的信心。

一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學(xué)生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹?!蓖ㄟ^形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動作用。我還鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報(bào)比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我清醒地看到了存在的不足和問題。

書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。。

作為指導(dǎo)老師,我會以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取把書法社團(tuán)活動開展得更好。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇十三

20xx年,我們沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)舞蹈藝術(shù)團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,繼續(xù)圍繞以發(fā)展學(xué)生個性、陶冶學(xué)生思想情操、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實(shí)的培訓(xùn)活動和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動,比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)把本年度的工作總結(jié)如下:

上學(xué)期,太倉市教育局組織舉辦第六屆太倉市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),因而舞蹈團(tuán)的訓(xùn)練內(nèi)容以排練童話劇《找朋友》中的舞蹈為主。由于這些舞蹈隊(duì)成員都是老隊(duì)員,有了以前的基礎(chǔ),在舞蹈活動中主要是在動作的熟練程度和演員們的情緒上下功夫。其中一段機(jī)器人的舞蹈動作很難,但我們的舞蹈隊(duì)成員已養(yǎng)成了較好的舞蹈訓(xùn)練習(xí)慣,能自覺地克服困難練習(xí),比賽前一個月每天保證訓(xùn)練時(shí)間,機(jī)器人與藍(lán)天娃的動作配合得非常默契,演出獲得了成功。

下學(xué)期,因?yàn)榱昙壍睦详?duì)員退出了舞蹈團(tuán),我們重新從二、三年級里吸收了新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓(xùn)練,加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練,還讓新隊(duì)員學(xué)習(xí)學(xué)校曾獲一等獎的優(yōu)秀舞蹈《中國娃》《花兒朵朵向祖國》《舞動精靈》等這些舞蹈的基本動作,感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個月的訓(xùn)練中,已在新隊(duì)員中涌現(xiàn)出了十幾個優(yōu)秀的隊(duì)員。在訓(xùn)練過程中,老隊(duì)員的任務(wù)是鞏固以前學(xué)過的舞蹈并展示給新隊(duì)員看,再學(xué)習(xí)新的舞蹈。

20xx年,我們不斷提高師資輔導(dǎo)能力,新來的音樂老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí),創(chuàng)新意識強(qiáng),工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓(xùn)練中。我們繼續(xù)聘請沙溪鎮(zhèn)文化站胡清珍老師做我們的校外輔導(dǎo)員,在她的指導(dǎo)下,不斷自修、觀摩,用多種途徑來提高我們輔導(dǎo)教師自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

在今后的舞蹈藝術(shù)團(tuán)活動中,我們會一如既往地認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生參與,盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目,讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們沙一小一道亮麗的風(fēng)景線。

藝術(shù)成果展示成功,更好打造舞蹈特色教學(xué):通過一年的訓(xùn)練,隊(duì)員的舞蹈水平有了很大的提高,隊(duì)員學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也高,她們不怕苦不怕累,自己積極要求訓(xùn)練。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體隊(duì)員的共同努力,在今年藝術(shù)節(jié)活動中,我們學(xué)校的童話劇《找朋友》獲得了課本劇比賽一等獎,并參加了太倉市第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式演出,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在?!傲弧眱和?jié)匯演節(jié)目中,我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的《花兒朵朵向祖國》《舞動年華》《找朋友》演出得到了全體師生的熱烈掌聲,這是對我們舞蹈藝術(shù)團(tuán)的肯定和鼓勵。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能篇十四

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工藝美術(shù)協(xié)會20xx——20xx——學(xué)年社團(tuán)活動總結(jié) 二0一0年上半年的活動已接近尾聲,回頭展望20xx年上半學(xué)年,我社在社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展和對外發(fā)展都取得了很大的進(jìn)步,社團(tuán)活動總結(jié)。為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進(jìn)以前活動中的缺點(diǎn)和不足,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,在此,我們對工藝美術(shù)協(xié)會20xx年上半學(xué)年的活動做一個全面的總結(jié),回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)不足,使工藝美術(shù)協(xié)會朝著一個更好的方向發(fā)展。

20xx年上半學(xué)年,在我社總計(jì)劃與目標(biāo)的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動:

二.活動主要情況:

(一)活動名稱:學(xué)期總結(jié)大會活動時(shí)間:3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)活動目的:總結(jié)上一學(xué)期的活動,講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃,對工藝美術(shù)協(xié)會的部門,會員進(jìn)行評優(yōu),給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術(shù)協(xié)會的全體會員充滿信心迎接新的學(xué)期,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁。

(二)活動名稱:歌舞、時(shí)裝秀活動目的:提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛好,工作總結(jié)《社團(tuán)活動總結(jié)》。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會的優(yōu)異三. 以上活動的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教訓(xùn):

a)一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標(biāo)。同樣,一個社團(tuán)也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標(biāo),才能取得長足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來越強(qiáng)大。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團(tuán)的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,每次活動舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌,仔細(xì)策劃,注重活動的每一個細(xì)節(jié),活動過后,要對的活動及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),從活動中找出不足,吸取經(jīng)驗(yàn)。

b)我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。本學(xué)期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的社團(tuán)形象,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會,把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強(qiáng)大。

c)培養(yǎng)社團(tuán)干部,加強(qiáng)干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱,至關(guān)重要。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),要放開思想,有責(zé)任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的.職能,按時(shí)無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會發(fā)展的更好。

d)與外面合作時(shí),要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉(xiāng)活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學(xué)生的能力,讓我們對于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解,引起了我們對農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,提高了我們思想認(rèn)識能力。

e)尋求合作時(shí)要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動理念,并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭取鍛煉的機(jī)會,并且在交談時(shí),要執(zhí)著,有自信,有自尊,不能一味的退讓,要做到“你進(jìn)我退,你退我進(jìn),適可而止”的談判技巧。

f)準(zhǔn)備要充分,要有計(jì)劃和目的。從策劃活動到活動結(jié)束的全部過程中,必須做好充分準(zhǔn)備工作?!坝?jì)劃趕不上變化”,我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對突如其來的變化,避免活動中出現(xiàn)的問題。

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