考研計劃書(專業(yè)19篇)

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考研計劃書(專業(yè)19篇)
時間:2023-12-01 03:23:30     小編:HT書生

計劃還可以幫助我們提醒自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務,以避免拖延和浪費時間。一個好的計劃應該適應變化,并有應急措施。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于制定計劃的經(jīng)驗和技巧,供大家參考。首先,要明確自己的目標并制定有具體行動步驟的計劃。其次,要根據(jù)實際情況合理安排時間和資源。另外,要定期評估計劃的執(zhí)行情況,及時調(diào)整和修正計劃。最后,要堅持執(zhí)行計劃,克服困難和拖延的傾向,保持高效和自律的狀態(tài)。

考研計劃書篇一

大三下學期一開學就開始張羅著準備復習考研,開始在找一本適合自己的復習資料,我選的復習資料和一般人的不一樣,一般人都是選什么李永樂。。等等名師的輔導書,我結(jié)果精心篩選最后選了華中科技大學的一本書,藍色皮的,16開。找到之后就開始復習了。我是英語數(shù)學并進的。

大三下學期的時候還有很多課程,所以我一般只是有時間就看,等哪一學期過完了,那本書才看了120多頁。不過我看的很仔細,基本上都是每一個知識點都看的很明白,搞的很懂。暑假邊做家教邊復習。暑假過完,基本上那本書看了四分之三了,9月份就看完了一遍。

當然一本那么厚的書看過一遍之后,前面看的就忘了很多,這很正常,這個時候不用急。看完一遍書之后,就開始做真題了,前__年的題目,認認真真做,千萬不要計較得分,就當時平時練習。做完一張試卷之后,就要對這張試卷進行剖析了,一題一題認認真真看,一定要做到每題都知道來龍去脈。把所有的知識點在你選的輔導書上找到相關(guān)點,再看書,這個步驟就是溫習輔導書的過程了?;旧弦恢芪易?套真題,大概一個月之后就做完了。

接著就是選一本好的模擬題了,推薦《李永樂400題》,這本書有10套試題,題目比真題難,所以在做的時候不要計較得分,我平時都是做90分左右。還是很真題一樣,要做到每題懂。在輔導書上找到相應的知識點。

做完這個之后呢,就是再看真題,看完真題之后再把《李永樂400題》做一遍,最好是在圖書館借一本沒有干凈的,不是自己已經(jīng)寫滿字的。有時間再看一遍。如果你覺得有富裕時間,就再找和真題難度較相近試題練練手。

忠告:真題一定要看2-3遍,《李永樂400題》至少2-3遍,不要搞題海戰(zhàn)術(shù),題目要精,醉倒每題搞懂,而且在做題的時候解題步驟要自己一步一步寫。復習只要3本書就夠了,真題、,《李永樂400題》、輔導書(要適合你自己的)。我的做法:真題3遍,《李永樂400題》做到隨便點一個題目,可以知道這個題所涉及的知識點在輔導書上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫出解題步驟。

當你做到這些之后,在考試的時候,你肯定會發(fā)現(xiàn),某些題目你以看到,就知道涉及到哪些知識點。解題步驟信手拈來。

考研計劃書篇二

1.基礎階段()。

1)這個時期大家平時的課程挺多的。當下課程學習時更重要的,對于復習考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點,但千萬不要掛科呀)。

2)此階段要做到對各科基礎知識有整體印象,全面細致的了解知識點。

3)這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎,再好好研究真題。還沒決定學校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。

2.強化階段()。

1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。

2)難得有大段時間可以專心復習,一定要制定全面復習計劃,把握好每一天。

3.提升階段()。

1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復習計劃。

2)認真回顧暑假期強化筆記,啟動習題練習。

3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。

4)秋招正當時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

4.沖刺階段()。

1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2)開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。

3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4)這段時間可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當出去走走。

5.考前一周。

1)突擊強化記憶沒門課老師預測的重點大題。

2)做一套題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。

3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

英語全程計劃。

1.基礎階段(3月—6月)。

1)學習目標:完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎。

2)階段重點:英語單詞、語法。

3)復習建議。

(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

(2)英語基礎不牢的童鞋,應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。

(3)多看看新聞,關(guān)注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。

(4)不建議大家在這個階段做習題集。

2.強化階段(7月—10月)。

1)學習目標:熟讀并詳細分析近10年。

2)階段重點:真題,重點是閱讀。

3)復習建議:

(1)單詞記憶每天記性,不間斷。

(2)定時做真題閱讀,做完后詳細分析。

a)利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。

考研計劃書篇三

好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,而且人與人之間是不同的,每個人的做事風格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃測試。

職業(yè)興趣:研究社會型。

氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合。

性格:較外向。

職業(yè)性格:好表現(xiàn)型。

適應能力:很好。

職業(yè)價值觀:支配型(權(quán)力型)。

2、360度評估。

優(yōu)點缺點。

3、自我認知小結(jié)。

我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。

自信,大方,善于交流是我最大的優(yōu)點。我是個好表現(xiàn)的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉(zhuǎn)折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。

大學是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經(jīng)真實的存在過。有人說未來是個未知數(shù),但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。

1、社會環(huán)境:

據(jù)新京報報道,今年大學生就業(yè)形勢仍嚴峻,630萬應屆生創(chuàng)新高,去年大學生就業(yè)率為87%,人社部部長尹蔚民日前表示,中央經(jīng)濟工作會議確定今年中國新增就業(yè)任務為900萬人。今年僅應屆生就有630萬人,去年未就業(yè)的大學生約80萬人,每年還有數(shù)百萬的中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者,以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力,據(jù)此預計今年勞動力供求缺口在千萬以上。

而在不久前,一份來自國內(nèi)某人力資源服務公司的調(diào)查報告稱,今年第四季度有39%的企業(yè)計劃增加員工人數(shù),較第三季度的27%有顯著增長。面對明顯回暖的就業(yè)形勢,部分20xx屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。

2、國家就業(yè)政策:

(1)就業(yè)緩助:對困難家庭的高校畢業(yè)生,在以下方面給予支持和援助:

(2)今年繼續(xù)招募2萬畢業(yè)生參加“三支一扶”計劃。

(3)國際將為到中西部就業(yè)的大學生代償學費。

(4)對企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校??埔陨袭厴I(yè)生,各地城市應取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會保險辦理和接續(xù)等方面的服務;從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費并享受國家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的,如自籌資金不足,可申請5萬元小額擔保貸款;對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,可按規(guī)定適當提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的,可享受社會保險補貼政策等等。

(5)對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會管理和公共服務崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補貼;對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務期限的,由政府補償學費,代償助學貸款。

3、城市分析:

根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要第三條――構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系:促進信息化與工業(yè)化相融合,優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè),加快發(fā)展先進制造業(yè),大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè),改造提升優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設以現(xiàn)代服務業(yè)和先進制造業(yè)雙輪驅(qū)動的主體產(chǎn)業(yè)群,形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競爭力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

可見,珠三角的未來將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),如餐飲服務、旅游等等?;さ葘Νh(huán)境污染嚴重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的,但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》,再決定自己的發(fā)展方向了。

1、職業(yè)目標:化學工程師。

2、職業(yè)發(fā)展策略:

根據(jù)職業(yè)傾向測定,我的藝術(shù)取向分數(shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分數(shù)為25分,為較高水平;分數(shù)越高,表明我越喜歡該類型的工作。藝術(shù)取向的個體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務打交道。他們較開放、好想象、獨立、有創(chuàng)造性。如果他們沒有成為藝術(shù)家,仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作。這類人通常具有較高的數(shù)學和科學研究能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題,喜歡通觀念而不是同仁或事務打交道。他們邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強,但我相信事在人為,既然喜歡上了化學工程師這一職業(yè),就要努力,沒有什么是用了心而學不成的東西。

能力最大化+技術(shù)性強+進取心+不怕苦,這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。

3、職業(yè)發(fā)展途徑:

精細化工對專有技術(shù)依賴性強,市場轉(zhuǎn)型快,屬于快進快出的產(chǎn)業(yè)。精細化工產(chǎn)業(yè)門類眾多,牽涉面廣,受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大,從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步的角度看,集約化經(jīng)營是未來中國精細化工發(fā)展的方向。中國很多地方建立了化工園區(qū),并給予相應優(yōu)惠政策,而其中很多化工園區(qū)都突出了精細化工特色,這樣的格局有利于精細化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化,市場需求持續(xù)增長、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進精細化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大,中國精細化工行業(yè)未來發(fā)展前景廣闊。

所以,我對我的專業(yè)是抱滿信心的,只要自我在大學四年里不斷加強自己,特別是在實驗操作方面加大功夫,提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職,多到工廠車間學習,同時還要學習公司內(nèi)部的管理知識,增強社會閱歷。

經(jīng)過幾年奮斗后,在能力具備情況下,嘗試到一些大型的化工公司任職,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成為一名出色的化學工程師。

1、職業(yè)規(guī)劃短期―大學期間:

留校在實驗室跟老師做課題。

大二上學期晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,每周堅持做一套四級題目,爭取過英語四級。繼續(xù)在實驗室做課題,若課程不多則參加班干競選。

中旬―2月了解家鄉(xiāng)的化工公司,關(guān)注國家在化工行業(yè)方面出臺的新政策。

大二下學期提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。備考九月份的計算機二級,看相關(guān)的資料。

―8嘗試在一家化工公司做暑假工,有機會多經(jīng)歷一些公司的面試,鍛煉自我的求職面試能力。

大三上學期每天晨跑后讀一個半小時的英語,每周做一份六級英語試題,努力過六級。

中旬―2月認真設計一份簡歷,清楚最新的就業(yè)形勢。

大三下學期加深、鞏固專業(yè)知識。拓寬消息渠道,試著參加大型校園招聘會、面試。人際關(guān)系更廣。

2、職業(yè)規(guī)劃中期:

化工公司實習,做好畢業(yè)論文。拿到學士證、畢業(yè)證。實習期間勤奮工作,多多向公司人員學習。爭取留下成為一名正式職員,精研國內(nèi)外的知識,提高綜合素質(zhì)和學術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年至三年后升為化學技術(shù)員,充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。

3、職業(yè)規(guī)劃長期:

工作4-12年,不斷學習,不斷實踐,不斷提高,成為一名出色的化學工程師,可以打造一個屬于我自己的品牌。期間要時刻學習管理類的知識,為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準備。

4、職業(yè)規(guī)劃終期:

工作15-20年后,創(chuàng)建我的化工公司,規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上,成為一家國內(nèi)知名化工公司。此后,還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。

5、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):

在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。

我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實踐尚不夠,還必須對規(guī)劃的實踐過程中的每一個小目標的實現(xiàn)情況進行定期評估與總結(jié),以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標,并最終實現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此,我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評估的原則,在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、提深優(yōu)勢的同時,全面總結(jié)成敗得失,汲取教訓,找出實際結(jié)果與預期目標之間的差距。尤其是針對每年一次的定期評估,必須堅持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā),給自己找借口。如果是目標不科學,來年從實際出發(fā),重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃,不能只停留在表面,而要進行深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上,而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見,全面收集他們的意見與建議。

做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書,并不意味著自己就能象計劃中所說的那樣一帆風順的走下去,前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。計劃固然好,但更重要在于付諸于實踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路,我就會在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采,我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的,目標隨時都可能遭遇問題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應萬變。

考研計劃書篇四

社會競爭、就業(yè)壓力讓當代的大學生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風的吹送,大學生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學長和學姐來為我系熱心考研的學生介紹他們的考研經(jīng)驗,從而進一步提高xx級學生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學習效率,更順利地通過研究生考試。同時,也讓xx、xx級同學了解更多的考研信息,增強他們的學習動力。

數(shù)學與計算科學系。

協(xié)助單位:學術(shù)實踐部。

指導老師:xxx、xxx、xxx。

20xx年05月28日晚上19:00~21:00。

數(shù)學樓505。

我系xx、xx級熱衷于考研的學生。

1.由主持人介紹系領(lǐng)導、老師及08級考研成功的學長、學姐,并宣布考研經(jīng)驗正式開始。

2.系嘉賓老師一一談論考研整體情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動員。

3.由學長、學姐談談自己的學習方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。

4.互動環(huán)節(jié),由到場學生主動向?qū)W長、學姐請教問題,采用一問一答的形式,進行面對面的交流。

5.系嘉賓老師作總結(jié),提出自己的看法和對同學們的希望。

6.xx級學長、學姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學進行咨詢。

7.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。

會場紀律:學術(shù)實踐部。

會場布置:宣傳部。

拍照與攝影:辦公室。

數(shù)學與計算科學系。

學術(shù)實踐部。

20xx年05月05日。

考研計劃書篇五

職業(yè)興趣:研究社會型。

氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合。

性格:較外向。

職業(yè)性格:好表現(xiàn)型。

適應能力:很好。

職業(yè)價值觀:支配型(權(quán)力型)。

度評估。

優(yōu)點缺點。

家人評價懂事明理,有孝心,體恤家人,脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象。

老師評價學習認真,善于溝通,理解能力強,有責任感過于活潑,做事不夠穩(wěn)重,叛逆。

同學評價有思想,果斷,說話不留余地,個性要強,爭強好勝。

其他社會關(guān)系評價樂于助人,求上進,有主見極易喜形于色,容易想入非非。

3.職業(yè)技能和興趣特長。

職業(yè)技能興趣特長。

考研計劃書篇六

選擇題:8題(每題4分);填空題:6題(每題4分);解答題:9題(每題10分左右)。滿分150分,考試時間3小時。

二.考試科目及分值。

高等數(shù)學:84分(4道選擇題,4道填空題,5道大題);。

線性代數(shù):33分(2道選擇題,1道填空題,2道大題);。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計:33分(2道選擇題,1道填空題,2道大題)。

注:數(shù)學二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計,這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學中。

考試中心期望的平均分是75分,因為在選拔性考試中,這樣的分數(shù)最具有區(qū)分度。總體看來,全國考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點的時候,像近幾年中的20xx年,數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2,72.28,68.59;簡單一點的時候,像近幾年中的20xx年,數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03,91.41,81.21。

在分數(shù)線方面,數(shù)學一數(shù)學二的國家線一般在50分到60分之間,數(shù)學三的國家線一般在80分左右。自主劃線的學校分數(shù)線可能略高,但不會超過90分。事實上,對于很多沖擊名校的考生來說,數(shù)學的任務不是過線,而是要考高分。數(shù)學的分數(shù)會在很大程度上決定考生的總分能達到的水平。一般來說,我們認為數(shù)學二和數(shù)學三130分以上、數(shù)學一120分以上是高分段,能考到這個這個分數(shù),考絕大多數(shù)學校在數(shù)學上都不會吃虧了。

四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別。

1.從專業(yè)上看:大部分的理工類考生考數(shù)學一,像我們所熟知的機械、電子、自動化、信息、計算機等專業(yè);少部分的工學門類專業(yè)考數(shù)學二,主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟管理類考生考數(shù)學三,但也有個別學校例外,像清華大學的金融學就考數(shù)學一。

2.從考試內(nèi)容上看:數(shù)學一和數(shù)學三都是三科全考,數(shù)學二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

它們在每個科目內(nèi)也有區(qū)別。

在高等數(shù)學中,理工類(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應用,而經(jīng)濟類(數(shù)三)相應的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟學應用;另外,數(shù)學一對多元函數(shù)微積分要求較高,在這一部分比數(shù)學二和數(shù)學三多了三章的內(nèi)容,多出的內(nèi)容大約占數(shù)學一高等數(shù)學的20%;最后,數(shù)學二相對數(shù)學三和數(shù)學一還少考級數(shù)這一章。

線性代數(shù)中數(shù)學一數(shù)學二數(shù)學三基本沒有差別,只有數(shù)學一多了向量空間這一個小考點。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計中數(shù)學一比數(shù)學三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計中,但多出來的內(nèi)容大部分考查的頻率很低,對考生的復習也不會有太大影響。

3.從難度上看:數(shù)學一最大,數(shù)學三最小。數(shù)學一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多,給考生的復習加大了難度;而數(shù)學二由于內(nèi)容較少,試題的靈活性也相對較大。但總的來說,數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大,在都考的部分,要求是差不多的,考試中三張試卷中完全相同的試題也占到了很大比重。這也是我們可以把三類考生放在一起上課的原因。

五.考試大綱的主要變化。

第一次是在20xx年,考研數(shù)學的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學試卷是5道選擇題,5道填空題,9道解答題;小題(選擇填空)每道3分,大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學試卷變?yōu)榱?道選擇題,6道填空題,9道解答題;小題每道4分,大題每道10分左右。

第二次是在20xx年,這一年把選擇題加了兩道。

第三次是在2xx年,這一年把選擇題又加了兩道,大題減少了一道。

20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性,加之這一年的試題又過難,考生成績很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年,20xx年又變回了原先的模式,即8道選擇題,6道填空題,9道解答題,這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。

近十年中,考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前,數(shù)學有四類:數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學四,原先考數(shù)學四的考生并入數(shù)學三。相應地,考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化:原先數(shù)學四是不考級數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計的,合并之后的考試大綱在數(shù)學三和數(shù)學四之間取了一個折中的形式:在數(shù)學四的基礎之上增加了一部分,在數(shù)學三的基礎之上減少了一部分。

近兩年,考試大綱都沒有任何改變。

六.復習用書。

1.考試大綱。

考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度,是考生復習必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學考試大綱比較穩(wěn)定,所有一般我們都建議考生在大綱出來之前直接用去年的大綱,新大綱出來以后再對比一下即可。

2.教材。

《高等數(shù)學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

《線性代數(shù)》清華版:講解詳實,細致深入,適合時間充裕的同學(推薦)。

《線性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的同學。

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版:課后習題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學相應學科教學用書,可作為考生在復習初期夯實基礎之用。相比教輔類的書籍,這幾本書的優(yōu)勢是對基本概念、基本理論的講解比較細致,編寫更為嚴謹,設計更為經(jīng)典,用于打基礎是最合適的。同時,它們是經(jīng)過全國上百所大學十多年教學檢驗的,質(zhì)量是最有保證的。但這些書不是針對考研設計的,超綱的內(nèi)容很多,復習的時候需要對照考試大綱。同時,教材上的例題和習題的難度和綜合性較考研較低,因此到了強化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段,考生在復習時手邊都應該有相關(guān)學科的教材,以方便發(fā)現(xiàn)有基礎薄弱的地方隨時查漏補缺。

考研計劃書篇七

那么我們就來看看這篇計劃書的具體內(nèi)容。

第一部分研究背景分為三段,分別可以總結(jié)為:上海在中國近代文化史上的重要地位及原因(租界,近代都市的原型);20-30年代上海都市文化;近代上海的都市空間。從歷史的角度點出上海都市文化研究的意義,并聯(lián)系到娛樂設施和都市空間對文化的影響。

第二部分先行研究寫得比較詳細,先是列舉了與上海都市空間和大眾文化相關(guān)的一些著作和論文,并指出這些文獻主要集中在劇場研究上,有關(guān)舞廳的研究并不多。然而,舞廳作為一個社交場所的同時,對近代亞洲的音樂發(fā)展起到了很大的推動作用。當時中國人創(chuàng)作的一些歌曲不僅在中國獲得成功,在世界上也有很高的知名度。當時也有許多日本的爵士樂手來到上海學習技法并進行音樂活動。不過,這些先行研究都屬于基于文獻調(diào)查的共時性歷史研究,并沒有聯(lián)系音源進行分析,也沒有從歷時性的角度看待迄今為止的變化。

這里需要指出的是,由于美學不要求提交完整的計劃書,因此申請者在寫計劃書時主要是針對地域文化專攻的,也就意味著在研究目的和方法上會盡量靠近社會學。但實際合格后選擇的是美學研究室,研究課題也進行了一定的修改,更加側(cè)重音源本身以及唱片資料。

第三部分研究計劃,以文獻調(diào)查和現(xiàn)地調(diào)查為主要的研究方法,并強調(diào)作為研究生的一年里會完成第一部分研究計劃書的同時,為修士考試做準備。

參考文獻的部分我們可以看到,不僅有日文文獻,還有英文文獻和中文文獻。這一方面是由于流行音樂或娛樂文化研究在中國一度比較難以進行,因而在海外的研究反而多些,另一方面是為了顯示申請者有能力閱讀三種語言的文獻,進而向教授展示自己的研究能力。

在這里需要提一提的是,國內(nèi)學生會遇到的兩個比較大的問題。第一是分不清楚注釋和參考文獻的區(qū)別,并且注釋做得不嚴謹。注釋一般用于具體的選直接引用或間接引用內(nèi)容;而參考文獻通常指的是對自己的研究課題有啟發(fā),或整體起到了參考作用的書籍或論文。第二是,無論注釋還是參考文獻,都需要注意格式統(tǒng)一,其實這篇計劃書參考文獻的英文文獻部分不是很嚴謹,不過瑕不遮瑜,加上這是一個中國研究的課題,教授也不會太過在意這一點。

好了,看完本期的范文,不知道大家覺得寫得怎么樣呢?不管如何,作為一份跨專業(yè)的研究生申請計劃書來說,能達到這樣的水平已經(jīng)非常不容易了。最后附上同一篇計劃書用來提交給美學專業(yè)的縮減版本,以及申請者和渡邊教授面談時帶上的文獻列表,給對這個課題感興趣的供同學參考。

考研計劃書篇八

廈門大學統(tǒng)計或金融。

二、目標分析。

1、社會形勢分析。

當前就業(yè)競爭壓力大,本科生普遍選擇考研或者出國留學來提升自己就業(yè)的機會。

2、目標學校、專業(yè)的分析。

廈門大學是教育部直屬的全國重點大學,是“211工程”和“985工程”重點建設的綜合性大學,師資力量強大,是我理想的大學。廈門大學的統(tǒng)計和金融專業(yè)很強,就業(yè)前景很好。

3、自身分析。

我就讀于財經(jīng)類大學,日后考研專業(yè)自然也是財經(jīng)類專業(yè)?,F(xiàn)在學習的專業(yè)是統(tǒng)計學,有轉(zhuǎn)專業(yè)或者跨專業(yè)考研的意向,但由于目前大一并沒有太多對專業(yè)的了解,所以打算再用接下來的時間好好考慮自己以后的選擇。如果轉(zhuǎn)專業(yè)或跨專業(yè)考研,我對金融較感興趣,而且統(tǒng)計學基礎課學習也有一定的經(jīng)濟學類學科的基礎。廈門大學的統(tǒng)計和金融兩個專業(yè)都很好,所以在考研時會選擇廈門大學。要考廈門大學的研究生對我而言有極大的挑戰(zhàn)性,我必須在現(xiàn)在的學習中努力,打下良好的基礎,為考研做好充分的準備。

三、學習生活計劃。

(一)、筆試計劃。

1、分時間段:

基礎階段:首先要在認真學習基礎課程以及專業(yè)課程,多閱讀圖書館的書,特別是老師推薦的與自己專業(yè)有關(guān)的書。打算在大一上學期通過英語四級,在大一下學期通過英語六級,通過計算機二級,另外還準備考會計從業(yè)資格證,盡量在大學多學習一些東西。

考研計劃書篇九

--屆高三化學第一輪復習已經(jīng)在1月底按照計劃準時完成,3月1日開始的二輪復習至關(guān)重要,將直接影響高考成績,因此現(xiàn)特制定高三下學期的教學計劃與復習安排。

一、鉆研--年考綱,并與--年考綱進行對比,找出今年的考綱變化。對于第一年帶高三的年輕教師來說,考綱的鉆研一定要在研究了近三年天津及全國各地高考題的基礎之上。對于考綱中的例題也要仔細研究,找出基本題型,重要的主干知識。這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

二、回歸教材。--的高考化學歷年里都著眼于教材,以教材為出題點,因此要重點閱讀教材,并與有經(jīng)驗的老教師一起研討教材,找出可能的出題點,并與化學主干知識進行聯(lián)系。

三、確立二輪復習專題。二輪復習與一輪復習相比,既要引導學生梳理主干知識,又要將一輪復習中對基礎知識單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應用,在二輪復習中一定要讓學生做到概念準,規(guī)律清。我將下學期的化學復習氛圍5個主要模塊:有機化學,元素及化合物,基本概念,基本理論,化學實驗。在專題復習中一定要時刻提醒自己注意兩點,一是要抓住每一專題中的最基本原理和方法論,二是要抓住非常容易與現(xiàn)實日常生活相聯(lián)系的知識點。

四、轉(zhuǎn)變教師的角色。在一輪復習中,我的角色主要是講,學生主要是聽。在二輪復習中要轉(zhuǎn)變自己在課堂中的角色,將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的指揮者和策劃者。所謂指揮者就是引導學生做什么,怎么做,知識點精講,課堂中少講,引導學生多動手;所謂策劃者就是精選試題,每一次的訓練都要在時間上、難度上和內(nèi)容上做周密的計劃與安排。

五、強化訓練,提高學生的課下落實。2月26日至4月中旬為專題復習時間,4月中旬以后為學生的自主學習時間,將學生集中反映的問題精講,進行個性輔導。五月進入三輪復習,進口教材,就教材必修2、選修4和選修1中的化學與技術(shù)知識點進行重點記憶,將課本中的實驗進行重點剖析,將課本中出現(xiàn)的氧化還原反應進行總結(jié)。

高三化學教學進度安排:

專題一、有機化學。

有機物的結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)。

有機物的同系物、同分異構(gòu)體應對策略。

有機推斷、有機合成題型應對策略。

專題二、元素及化合物。

常見金屬及其化合物。

常見非金屬及其化合物。

無極推斷題型應對策略。

專題三、基本概念。

物質(zhì)的組成、分類及化學用語表達式的書寫。

無機反應類型。

物質(zhì)的量、化學常用計量。

物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律。

專題四、基本理論。

反應熱。

電化學。

化學反應速率、化學平衡。

水溶液中的離子平衡。

專題五、化學實驗。

基本儀器、基本操作、實驗安全預防和處理。

物質(zhì)的性質(zhì)與制備、物質(zhì)的檢驗、分離與提純。

實驗設計與評價題型應對策略。

高三化學三輪復習安排。

一、題型突破,應試策略。

二、回歸教材,查漏補缺。

三、考前提醒,積極應考。

考研計劃書篇十

準備階段(年前-2月)。

1.了解考試常識。比如:近幾年數(shù)學國家線的分值、了解試卷的題型分值等。

2.明確所報專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準備相應教材。

3.考研數(shù)學大綱的學習。學習前一年的數(shù)學考試大綱,了解考研數(shù)學的考察內(nèi)容和考察要點。

基礎階段(3月-6月)。

1.學習目標:不留死角地復習每個知識點。

2.階段要點:按照教材逐一梳理每個章節(jié)的每個知識點,并做課后習題。

3.復習建議:。

(1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。

(2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導其證明過程。

(3)每天學習新內(nèi)容前要復習前面的內(nèi)容,準備一個記題本,將復習過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習題整理成錯題集。

(4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。

強化階段(7月-8月)。

1.學習目標:熟悉考研題,分清重難點。

2.階段要點:通過大量練習,歸納常見題型,總結(jié)解題思路和方法。

3.復習建議:。

學府考研。

(1)這一時期考生每天學習數(shù)學的時間盡量集中在一起,保證每日至少3個小時連續(xù)復習時間。

(3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,切忌一看不會就直接看答案。

提升階段(9月-10月)。

1.學習目標:通過整套真題練習,檢查知識點的掌握程度,提高解題的準確度與速度。

2.階段要點:研究近20__年的真題。

3.復習建議:。

(1)新的考試大綱此時已發(fā)布,對其要求的知識點做梳理,熟記各種公式、定理。

(2)利用整段時間做近20__年真題,按照3個小時的標準完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。

(3)通過真題找要點題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對薄弱環(huán)節(jié)通過做專項模擬題復習。

沖刺階段(11月-12月上旬)。

1.學習目標:進行高輕度的沖刺題訓練,進入考試狀態(tài)。

2.階段要點:練習答題規(guī)范,掌握考試時間分配,提前感受真實的考場氛圍。

3.復習建議:。

(1)快速復習教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。

(2)嚴格按照3個小時的時間要求,進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,特別要注意對真題答題規(guī)范的研究與答題時間的分配。

學府考研。

(3)特別強調(diào):考試量大,時間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。

考前一周。

1.學習目標:強化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考。

2.階段要點:多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決。

3.復習建議:。

(1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。

(2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進入考場。

(3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研計劃書篇十一

為了保證企業(yè)的健康發(fā)展、充分發(fā)揮各智能部門的能動性、提高銷售代表對企業(yè)的依賴性和忠實度,制定出藥品銷售計劃書,對xxxx年工作做出安排:

經(jīng)過與業(yè)務員的大量溝通,業(yè)務員缺乏對公司的信賴,主要原因是公司管理表面簡單,實際復雜,加上地區(qū)經(jīng)理的感情及不合適的溝通措辭其他相關(guān)因素,造成了心理上的壓力,害怕投入后市場進行新的劃分、或市場的失控,造成沖貨、竄貨的發(fā)生,不愿意進行市場投入,將變?yōu)榍楦械匿N售,實際上,因為低利潤的原因,這樣的情況將可能持續(xù)到每個市場的潤利潤在10000以后才有所改變。

如果強制性的進行市場的劃分,因為公司沒有進行必要的投入、更沒有工資、費用的支持,加上產(chǎn)品的單一、目前利潤很少,并沒有讓業(yè)務員形成對公司的依賴、銷售代表對公司也沒有無忠實度,勢必造成市場競爭的混亂,相互的惡意競爭,不僅不能拓展市場,更可能會使市場畏縮。

而依據(jù)業(yè)務員的自覺性來任其發(fā)展,公司只能聽憑市場的自然發(fā)展,失去主動性。

到目前為止,公司對市場支持工作基本上為0,而所有新產(chǎn)品進行市場開拓期,沒有哪個企業(yè)沒有進行市場的適當投入,因為目前醫(yī)藥市場的相對透明,市場開拓費用的逐步增加,銷售代表在考慮風險的同時,更在考慮資金投入的收益和產(chǎn)出比例,如果在相同投入、而產(chǎn)出比例懸殊過大,代表對其的忠實度也過底。

而比較成功的企業(yè)無疑在新產(chǎn)品進入市場前期進行必要的支持與投入。

新業(yè)務員及絕大部分業(yè)務員對公司管理存在較大的懷疑,幾乎所有人的感覺是企業(yè)沒有實力、沒有中外合資企業(yè)的基本管理流程,甚至彼此感覺缺乏信任、沒有安全感。

企業(yè)發(fā)展的三大要素之一是人力資本的充分發(fā)揮、組織行為的絕對統(tǒng)一、企業(yè)文化對員工的吸引及絕對的凝聚力。

管理的絕對公*和公正、信息反饋的處理速度和能力的機制的健全。

而目前公司在管理問題上基本還是憑借主觀的臆斷而處理問題。

根據(jù)以上實際情況,為了保證企業(yè)的健康發(fā)展、充分發(fā)揮各智能部門的能動性、提高銷售代表對企業(yè)的依賴性和忠實度,對20xx年工作做出如下計劃和安排:

考研計劃書篇十二

先說下自己的初試成績吧:政治73;英語77;數(shù)學(一)125;專業(yè)課131;總分406。這個成績有點出乎我的意料,其實也就是英語是不在我的預算范圍。

現(xiàn)將我個人的復習經(jīng)過寫下,希望能給后來者以幫助。

一、過程篇。

當我立下決心要考研時,我就告訴自己,一定要努力考出好成績,證明自己!

(一)準備階段。

9月也就是大三上開始前,因為有些事情,讓我很受打擊,當然我也從中收獲了很多!也要感謝這個變故讓我決定考研,因為我已經(jīng)浪費了我的兩年大學,這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書:60分萬歲!我不想給自己留下遺憾,我想好好的證明我自己!于是開始聽一些講座(最后發(fā)現(xiàn)他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是很多有用的)。

我的考研目標學校其實沒什么多考慮,只是方向還在猶豫,最好的很難考,去年我們學校只考上一個,這個事情我在這個階段都沒去多想,因為看自己復習情況吧,離報名還早。

正式開始看書前,大體的復習計劃是制定好的,什么作息時間,每個階段干什么等等。

(二)第一階段——3月-6月。

這個階段其實并沒花很多時間在考研上,因為大學沒拿過獎學金希望能拿一次,所以這段時間還是主要在專業(yè)課的學習上。主要看數(shù)學和英語,爭取看完四本課本,背完所有單詞!到最后期末結(jié)束時大體計劃是完成了。這個過程沒有太浮躁,畢竟是上學期間,學校的學習氣氛還是很好的。拿到了獎學金,圓滿完成任務。

(三)第二階段——7月-8月。

暑假學校沒地方復習,我就找到了一所政法學校(感謝),他們因為很多人在準備司法考試,于是我就在他們學校駐扎下來了,學習氣氛很濃!還是主要看英語和數(shù)學,英語做歷年真題,數(shù)學做一遍復習全書。到開學也完成了,只是這個完成的質(zhì)量要打個問號!因為期間人很浮躁,常常不想學習,然后跑去打球,也許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導班,上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數(shù)學方面,王式安老師給我的幫助最大了。

(四)第三階段——9月到考前。

在考研教室扎根。按計劃完成每科目的復習,這個階段,每個科目的進度不同也不好一起說,我最后會有每個科目的單獨復習計劃。總之這個時間段很重要,我大概有2個月時間,每天有10個小時的復習時間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個。

二、學習篇。

數(shù)學。

時間:3月-6月;。

目標:根據(jù)考試大綱(20xx年的)看完所有課本;。

教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上推薦的教材)。

基本上每天只有兩個小時的時間在復習考研。根據(jù)總共的書本頁碼,按時間劃分,大概是一天十幾頁吧,不是特別強求的,如果感覺好可以多看點,感覺差就少看,要記得一定要當天復習前想想昨天看了什么。數(shù)學內(nèi)容多,忘記是很正常的是,要勤于去復習,多記幾遍。不慌不忙到按照計劃在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是大概了解了書本的結(jié)構(gòu)。

時間:7月-8月。

目標:復習全書一遍,課本;。

教材:李永樂老師的復習全書;。

根據(jù)2個月時間把復習全書劃分,每天完成任務。想說的是對于全書上的例題要好好看,而全書后面的練習題自己看時間把握吧,不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假復習的感覺不好,只是機械的看完了書,都不知道自己到底掌握了什么。

目標:復習全書第二遍,課本;。

教材:李老師全書,課本;。

因為看完概率后,發(fā)現(xiàn)前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的,一個月時間就看完了。

時間:10月。

目標:全書第三遍,課本;。

材料:課本,大綱,全書;。

實在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以根據(jù)課本將全書看第三遍。這個時間大概是我復習最認真的時候,很專心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么知識點我也能記下。

時間:11月。

目標:做完真題;。

材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;。

將歷年真題按專題做完的,這個也是李老師在序言中的推薦復習方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結(jié)果概率很快做完,前面的比較模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的,主要是數(shù)學知識點多,比較難記,所以感覺數(shù)學很難。

時間:11月-12月。

目標:真題解析(2遍);。

材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;。

補充。

1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調(diào)整大題的。所以如果小題簡單,不要太高興,難了,也不要太慌張。

2.一定要將自己做題出現(xiàn)的問題記下,最后好復習用。

3.不要落下一個知識點,當然知識點也是有輕重的,自己把握。

總結(jié)材料:復習全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個就練練時間不當真)。

英語。

可能只有英語是我最值得說道的科目,從來沒想過這個英語分數(shù)。

時間:3月-6月。

目標:背完單詞;。

材料:劉一男考研英語5500;。

這個材料巨好。因為有了它我才過了六級,也是因為它,我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時,我每天晚上聽一課,第二天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時間。大概一個多月我就能快速記憶,當然只是快速記憶。第二遍又聽了課,又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復的看材料了,利用零碎時間看。

時間:7月-8月。

目標:真題閱讀部分;。

材料:張劍真題黃皮書,單詞;。

到暑假基本上單詞不是特別大的問題了,然后做真題,做多了就會慢慢理解出題人出干擾項的思路,這個自己總結(jié),看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分,差的時候22??偨Y(jié)出出題特點寫下來。

時間:9月-11月。

目標:鞏固單詞;。

材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;。

主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點真題的完型和新題型,沒去研究,就憑感覺。因為真題做完了,本來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。

時間:12月。

目標:作文;。

材料:新東方高分作文,單詞;。

研究出歷年大作文的類型,我大概分為3類,哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是應該會不錯。

補充:

2.好好背單詞,好好研究閱讀和作文。

總結(jié)材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

政治。

真心感謝考研,讓我從政治從學到不少,讓我能聯(lián)系實際來看為什么中國現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復習沒什么經(jīng)驗談,主要是用心去看,去理解他為什么是這樣說,而不是去死記,今年考研選擇題充分證明了這點,要理解。我也是大綱出來才開始看的。

哲學那塊我聽的是張俊芳老師的,她確實講的不錯,網(wǎng)上應該能下到資源,我只有20xx年的以大綱解析為主理解,配做1000。

最后4套、啟航,今年給我的感覺只能說一般,當作最后的沖刺用書看待。

所用材料:大綱解析、大綱、1000題、最后4套、啟航。

專業(yè)課。

專業(yè)課一定要拿到真題,不然你會差別人很多。我從9月才看專業(yè)課,看書看了2遍后做真題,完全不懂在問什么,不知道怎么答。還好有高手教我,所以最后也沒什么問題了。考得還算輕松,考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。

復試不多說,我有點小遺憾,不過總歸是上了就好。

幾點建議:

關(guān)于研友,我是沒有研友的,因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據(jù)個人情況吧,如果你毅力不夠,就找個很認真的人吧。

關(guān)于情侶考研,我沒有什么好多說的,有成功的例子,當然也有失敗的。

關(guān)于作息,我這一年的作息很規(guī)律:

7:30起;8:30看書;11:30吃飯;12:30睡覺;14:15看書;17:15吃飯;18點看書;23點睡覺。將考研的日子用一天來過。

關(guān)于輔導班,我只能說買個安慰吧,不要太依賴他們,關(guān)鍵在自己。

關(guān)于調(diào)整,不可能你每天都有充分的精力學習,累了就休息下吧,有時間停下來并不是什么壞事。

考研是與記憶力比拼的時候,一定要常溫習沒記下的知識。這個過程相信對我們的人生將會有重大的意義,他是證明自己的好機會!

考研總的來說,是個考研毅力的考試,心態(tài)是最最重要的!!送大家?guī)拙湓?,這些話也是一直支撐我走到現(xiàn)在的:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢想。人因夢想而偉大!

天道酬勤!(這只是代表收獲與付出正相關(guān),相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法)。

寫得有點多了,時間也有些長,也許會有點出入。希望能有所幫助!

這個只是我個人的復習經(jīng)歷,希望根據(jù)自己的情況調(diào)整!不可照搬。

考研計劃書篇十三

閱讀占了考研英語總分的半壁江山,所以這部分一定要重視起來!很多同學主要是通過做近十年真題中的閱讀來進行專項訓練,這種方式對于英語基礎較好,且備考時間相對緊張的同學來說,是比較明智的一種做法。

但是對于英語基礎一般的同學來說,從的真題就可以開始訓練了,只有多練才能達到強化突破的目的。記住一點:利用真題來進行閱讀專項訓練是極為有效的。

2.吃透近十年真題。

相信很多考研黨都聽說過一句話:那些考研英語成績在75分以上的大部分考生是對真題至少研究三遍以上的,注意是研究三遍。

真題珍貴是珍貴,但是你不能一直拖著不做,你不反復吃透真題那想取得理想分數(shù)就是癡人說夢。

真題要達到能做多少遍就多少遍的程度,對于基礎一般的同學建議至少三遍:

第一遍可按照下面的方法來練習和分析真題:。

首先,標段落。此步驟不費事,也就幾秒鐘時間;但建議一定要標注,題目中會要求第幾段的,方便找到對應段落。

其次,熟讀題干。此步驟要慢、要精、要細,就算是maybe這個小詞兒都可能是個大坑哦。

最后,找定位。此步驟最關(guān)鍵,重中之重:首先,句子必須定位準確;其次,定位句理解必須到位。

第二遍做的時候發(fā)現(xiàn)自己還在錯的題目和第一次沒有錯第二次錯的題目,然后細細分析;。

第三遍應該達到的就是看到這個題目,就知道為什么要選這個,其他則是迷惑你的。

9-10月份,主攻閱讀專項訓練,吃透考研英語真題。做到了這兩點,考研英語基本上成功了一半。

此外,在復習研究真題期間,可以按年份每周完成一年真題的模式進行。也可以按閱讀、完型,翻譯,還有新題型分開單獨進行專項訓練的形式復習。

在此階段要多加入一種新的任務,那就是積累作文素材,從詞匯,短語,句子,結(jié)構(gòu)等方面入手,最好有一個專門的筆記本來整理作文素材。

考研計劃書篇十四

一、活動目的:

社會競爭、就業(yè)壓力讓當代的大學生就業(yè)倍有壓力,伴著考研之風的吹送,大學生們紛紛以考研之路來提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好,我系周書記、林書記邀請了一些系骨干老師與考研成功的學長和學姐來為我系熱心考研的學生介紹他們的考研經(jīng)驗,從而進一步提高xx級學生的考研積極性,讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研,幫助他們提高學習效率,更順利地通過研究生考試。同時,也讓xx、xx級同學了解更多的考研信息,增強他們的學習動力。

二、主辦單位:

數(shù)學與計算科學系。

協(xié)助單位:學術(shù)實踐部。

指導老師:xxx、xxx、xxx。

三、活動時間:

20xx年05月28日晚上19:00~21:00。

四、活動地點:

數(shù)學樓505。

五、參賽對象:

我系xx、xx級熱衷于考研的學生。

六、活動流程:

1.由主持人介紹系領(lǐng)導、老師及08級考研成功的學長、學姐,并宣布考研經(jīng)驗正式開始。

2.系嘉賓老師一一談論考研整體情況以及就業(yè)等方面問題,并作考研總動員。

3.由學長、學姐談談自己的學習方法,尤其是考研前的心態(tài)和對待考研的態(tài)度。

4.互動環(huán)節(jié),由到場學生主動向?qū)W長、學姐請教問題,采用一問一答的形式,進行面對面的交流。

5.系嘉賓老師作總結(jié),提出自己的看法和對同學們的希望。

6.xx級學長、學姐會后留下聯(lián)系方式,有助于想要考研同學進行咨詢。

7.主持人宣布考研經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束。

七、邀請嘉賓:

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx級部分考研成功的學長學姐。

八、其它安排:

會場紀律:學術(shù)實踐部。

會場布置:宣傳部。

拍照與攝影:辦公室。

數(shù)學與計算科學系。

學術(shù)實踐部。

20xx年05月05日。

考研計劃書篇十五

2012考研已經(jīng)結(jié)束,2013考研復習已經(jīng)拉開序幕,考研是一件辛苦的事情,只有那些不畏艱辛的人才會品嘗到最后勝利的果實。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。

2013。

考研復習總則之。

——“三三制”復習總規(guī)劃。

"三三制"復習規(guī)劃進度安排。

一次考研就吃過怎么樣的虧(復習時,大多數(shù)題目只看,知道如何去做,就了事了)結(jié)果考試的時候,試卷發(fā)下來一看,90%的題目類型都看到過,心里暗自高興,可在做題的過程中,老是卡主,簡單的題目都要算很久,結(jié)果最后89分告終,希望同學引以為戒,數(shù)學復習一定要做到:眼到-心到-手到,切記切記。

專業(yè)課:本校本專業(yè)報考的,要利用常規(guī)教學,好好學學專業(yè)課程??鐚I(yè)或跨校報考的,此時要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復習,如可能,應旁聽一些重要的專業(yè)課,最好聯(lián)系到學校內(nèi)部的同學,要是可以得到師哥師姐幫助,將事半功倍。統(tǒng)考專業(yè)課程推薦看看歷年真題,先知道考什么,怎么考,做到心中有數(shù),合理復習。

考研計劃書篇十六

1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們,還需要面臨上課。需要提醒大家:本科課程是非常重要的,一定不要逃課!不要逃課!尤其是本專業(yè)考研的,本科課程一定要認真聽課??鐚I(yè)考研的,起碼要保證不掛科哈。本科成績對考研也是有影響的。

2、資料收集。通過你能想到的一切辦法,找到考研復習相關(guān)的內(nèi)容,如招生簡章、報考條件、參考教材、歷年考研真題、報考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等等。對你所考的院校有個大概的了解。同時,要做到對各科基礎知識有整體印象,制定全面復習計劃,各個時間段怎么復習,如何復習做一個體統(tǒng)的安排。并開始復習。

3.該階段不建議做模擬題,先打好基礎哦。

4、還沒有選好學校和專業(yè)的同學,你還在等什么呢,時間不等人啊!

二、7月至8月:強化階段——備考第二階段。

1、

暑假不要偷懶。

清晰地、詳細的了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。難得有大段的時間可以專心復習,一定要把握好每一天。

2、工作族的就忽略第一點吧,沒有那么集中的時間,更加辛苦咯。

3、復習重點。政治可以先放一放,英語復習要從一開始就進行,專業(yè)課一定從教材開始。

三、9月至11月:提升階段——備考第三階段。

1.關(guān)注招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,(新一年的招生政策這時候才正式公布)調(diào)整專業(yè)課復習計劃。

2.認真回顧暑期強化筆記,啟動模擬題、仿真題等的練習,查漏補缺。

3.考研政治的復習可以開始了。

4.這個階段要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

四、12月:沖刺階段——備考第四階段。

1.對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。

2.使用考研真題。開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。

3.每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。

4.這段時期可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當出去走走。

五、考前一周。

1.突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。

2.做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。

3.好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。

考研計劃書篇十七

考研英語復習劃歸為四階段:

基礎夯實階段——9月至4月。

本階段建議英語復習時間為每天1.5小時左右,復習內(nèi)容可分以下三點:

1、記單詞——詞匯是英語的基礎,一定要夯實。非母語語言的學習講究學習方法,很多同學對英語學習的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學習新東方在線朱偉老師的5500詞,學習方法獨到,可以讓考研英語復習事半功倍。

2、學語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎薄弱的同學盡早開始英語復習,在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學習的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復習效果。至于作文可以少許的練習,不必占用過多精力。

強化提高階段——205月至年8月。

于應屆生而言,強化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復習效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡輔導課程,這樣復習時間、地點、進度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復習單詞、語法的基礎上,加大練習量,與基礎階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習真題,對待真題反反復復研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點突破階段——2016年9月至2016年10月。

這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復習,尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復習英語3小時,此時應在繼續(xù)練習真題的基礎上重視寫作的訓練,因為作文可以有很大的提分空間。

沖刺模考階段——2016年11月至2016年12月。

這個階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應試提高等課程精選試題進行模考,充分利用直播課堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習解題技巧,將前面的真題進行重新的整理分析,查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

當然,學習基礎、學習能力以及習慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學的學習方法與指引,那未來定會為你而來。

考研計劃書篇十八

現(xiàn)階段對于英語的復習,還應該重點放在鞏固基礎上,而基礎主要分為兩大部分:單詞和語法。我們先來說說單詞,考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個左右,其中大概包括1000個初高中熟詞、1500個超綱詞匯,還有3000個核心高頻詞。重點自然在于這部分核心詞,大家盡量每天選擇一個固定的記憶高效時間來背單詞,每天100個左右。把臨睡前和早上醒來的這段時間,用來回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時候大家不要死記硬背,可以找一些適合自己的方法,比如說結(jié)合歷年真題來背誦,真題中包含了大量的'核心詞匯,這樣在練習各種題型的時候,單詞自然而然就記住了。

關(guān)于語法。

語法這個東西怎么說呢,不能花大量的時間,但也不能完全不復習。學了這么多年英語,可能很多考生對有些語法知識還是模棱兩可的,僅憑語感支撐到了現(xiàn)在。語感的確是很重要,而且在做某些英語閱讀的時候,語感甚至可以達到事半功倍的效果。但考研英語有一個難點叫長難句,無論是閱讀、英譯漢,還是作文,都會涉及一定量的長難句,這個不是僅憑語感就能搞定的。所以,建議大家在初期每天拿出一個小時的時間來復習語法,把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識形成有規(guī)律的表格,舉出相對應的例子,可以一目了然。

關(guān)于閱讀。

考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下,所以在剛一開始的時候就一頭扎進閱讀的大海中,然后被各種長難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說,心急吃不了熱豆腐,這段時間做閱讀一定要以精讀為主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇??偨Y(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個比較重要的句子和單詞進行反復記憶。同時與真題對照,慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法,使后期的復習更能抓住重點,效率更高。

之所以在這份計劃書里幾乎沒有具體的數(shù)字,諸如什么內(nèi)容具體復習多長時間,放在什么時候復習等等,是因為考慮到每個人的基礎不同、習慣也不同,所以不可一概而論,我們的說法只是個建議,希望各位考生能取長補短,找到適合自己的復習方法,順利地前進。

考研計劃書篇十九

基礎階段重在打基礎,教材、配套答案、輔導課程是必不可少。大家可以用大學時用的教材,或者用以下幾本教材:

然后,準備一套對應的配套答案,在做課后習題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復習的同學,往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導自己正確的解題過程。

明確寒假復習重點。

考研數(shù)學越來越重視基礎,重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎。寒假期間,主要的復習資料是教材,把教材中相應的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習題,有些同學認為教材習題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課后習題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細作,大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。

本站考研數(shù)學名師團建議同學們先復習高等數(shù)學,高等數(shù)學在考研數(shù)學中占的比例最大,而且是其它學科的基礎,因此基礎階段一定要先復習高等數(shù)學,然后再學習線性代數(shù)或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰先誰后問題不大,根據(jù)自己的安排即可。

明確寒假期間作息安排。

最后,學渣的激動時刻來了,因為本站針對20__考研推出了考研數(shù)學零基礎班,與高中數(shù)學無縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡課程,不用擔心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學習,再爛的數(shù)學底子也能升級為雄厚實力。

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