方案制定方案的過程中,需要注重團隊協(xié)作和信息溝通,確保各個環(huán)節(jié)協(xié)調一致。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文,供大家參考。
勞動教育活動方案策劃篇一
勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題:紅領巾愛勞動。
三、活動時間:4月30日——5月。
2日。
四、活動內容。
低年級(1-2年級):
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名和他們的事跡;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級):
1.知道4個全國勞模的名和他們的事跡,積累到積累簿上;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。
我們即將迎來的五一國際勞動節(jié),大家都知道,勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日,它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭,用頑強的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法權益,這是人類民主的歷史性的大進步,這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以,我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設產業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動,現(xiàn)提出如下方案:
一、活動主題。
勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“十二五”計劃建設做好準備,為產業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容。
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。
擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和xxx日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
擬于4月底前,開展以弘揚勞模精。
展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,各區(qū)協(xié)辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。
一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現(xiàn)工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。
(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。
擬于“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議,交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法,進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領導(經營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進一步推動建家活動向前發(fā)展,激發(fā)基層工會活力,更好地發(fā)揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。
(六)召開xxx市困難職工幫扶工作現(xiàn)場會暨工會維權工作座談會。
擬于4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式,總結推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街。
道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法,進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署,研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。
(七)組織開展系列體育競賽活動。
擬于4月,在市直機關中組織開展以“慶五。
一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進一步豐富和活躍機關干部職工的業(yè)余文化生活,促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯(lián)合舉辦。
(八)開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒拥男麄鳌?/p>
益宣傳資料,在活動前十天及活動當天持續(xù)報道;通過xxx電視臺,在《xxx新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況,開辟《時代棟梁、競展風流》專欄,系列報道勞模事跡,在《xxx茶居》訪談勞模。另外,制作勞模事跡展板展示,利用市總工會網站、簡報開設專欄,對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
三、活動要求。
(一)高度重視,精心組織。
開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒樱俏沂懈骷壒囊豁椫匾蝿?。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶?;顒?另一方面,各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結合實際,利用本地區(qū)文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?市有關企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,結合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。
各級工會在今年的慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀O冗M事跡、弘揚勞模精神為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績,大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞?!钡纳鐣諊?,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。
為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結,及時上報。
各區(qū)總工會在“五一”節(jié)后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結,于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。
一、體育趣味競技比賽。
(一)活動時間:20xx年4月。
29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經費。負責人:各工會小組組長。
三、排球比賽。
時間:5月中旬(具體時間待定)地點:體育館負責人:陳觀平、銀幫興辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結。
勞動節(jié)餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態(tài)度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
五一勞動節(jié)超市促銷活動方案范最新公司五一勞動節(jié)促銷活動設。
勞動教育活動方案策劃篇二
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。現(xiàn)在,就來看看以下三篇關于的吧!
[活動思想]。
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日。
[活動內容]。
一、快樂實踐負責:各班主任。
精品辦公范文薈萃段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參。
精品辦公范文薈萃加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]。
1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確保活動順利開展。
活動目的:
認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標:培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊。
精品辦公范文薈萃敬長輩,熱愛長輩。
活動準備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程。
出旗儀式。
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。
二、出旗、敬隊禮。
三、齊唱隊歌。
活動內容。
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲:我們應幫媽媽整理房間。
精品辦公范文薈萃。
同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。
同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。
全班同學(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質財富,勞動。
精品辦公范文薈萃創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>
勞動創(chuàng)造世界?!R克思。
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。
快速穿衣。
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
精品辦公范文薈萃。
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人:現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。(奏頒獎曲)。
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
退旗儀式。
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
五一勞動節(jié)就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。
精品辦公范文薈萃。
游戲準備。
配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶xx個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。
園所自備:花盆、可樂瓶、當?shù)禺敿具m宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價值。
1。在對植物生長過程的探索中,培養(yǎng)耐心和堅持力。
2。在反復的種植操作過程中,學會使用各種種植工具,獲取種植的科學經驗。
3。激發(fā)對植物生長的興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。
4。在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一:種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
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教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發(fā)幼兒的種植熱情。
注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當?shù)禺敿咀钸m宜種植的種子,供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:
(1)種子發(fā)芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。
(2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。
(3)手動除草,不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。
4。觀察記錄。
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教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽,比一比誰最先發(fā)現(xiàn)植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發(fā)現(xiàn)的變化最多,觀察得最仔細。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。
游戲二:種植花卉。
教師選擇當?shù)爻R娨谆畹幕ɑ芊N子投放到科學區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。
在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài),認識花的各個部分的名稱。
游戲三:植物的生長與陽光的關系。
精品辦公范文薈萃發(fā)芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。
游戲四:延伸游戲。
玩法1:喜歡清水的根。
教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。
玩法2:我會種豆芽。
教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水,注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3:土豆種種樂。
精品辦公范文薈萃。
教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3。埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。
指導建議。
1。在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素:陽光、空氣、水。
2。教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。
3。種植活動應在春秋季節(jié)進行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。
知識鏈接。
1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,精品辦公范文薈萃具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。
2。“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內,要適當曬曬太陽,一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內。
3。各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。
4。土壤是植物生長發(fā)育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質營養(yǎng)。營養(yǎng)物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養(yǎng)土,經2—3年后,換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。
精品辦公范文薈萃亡。肥料一般以尿素為主。
精品辦公范文薈萃。
勞動教育活動方案策劃篇三
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勞動教育活動方案策劃篇四
為了營造勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的良好氛圍,增強學生勞動意識,迎接全省首個“學生勞動教育宣傳周”活動,根據(jù)中共安徽省委、省政府《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》要求,結合我院實際,特制定本方案。
一、活動時間。
20__年5月10日至5月16日。
二、活動主題。
三、組織保障。
為做好首次學生勞動宣傳周活動,特成立領導小組。牽頭部門為教務處,其他相關部門及系部為配合部門。
組長:__x、
副組長:__x、__x、__x、
成員:__x、__x、__x、__x、__x、
__x、__x、__x、
四、活動內容。
1、組織開展一次勞動實踐集體活動(責任部門:各系部)。
各系部組織學生結合專業(yè)學習開展勞動實踐和校內外公益服務性勞動。開展集體活動時要依據(jù)學生身心情況,注意勞動強度、時長,關注勞動任務及場所的適宜性,制定勞動實踐活動風險防控預案,完善應急與事故處理機制。
2、組織一次勞模進校園活動(責任部門:學生處、團委)。
舉辦“勞模大講堂”專題講座,運用身邊普通勞動者事跡,讓師生在校園里近距離接觸勞動模范,聆聽勞模故事,引導學生樹立勞動觀念,感受并領悟勤勉敬業(yè)的勞動精神,爭做新時代的奮斗者。
組織舉辦兩場勞動教育專題講座,從制度層面到精神層面詳細解讀勞動教育內涵,介紹勞動教育開展方式。
4、開展一次集中宣傳活動(責任部門:宣統(tǒng)處)。
通過新聞網站、官方微博、微信等新媒體,開設專題專欄,集中宣傳勞動教育有益經驗和做法,并對此作一次綜合性專門報道,強化勞動觀念,弘揚勞動精神。
五、工作要求。
1、嚴格落實。要合理確定活動形式、對象、地點及參加人員范圍,列出時間進度表、落實責任人,務求活動取得實效。5月10日前各系部、各相關處室報送勞動周活動開展情況,郵箱:。
2、合理安排。各系部要結合專業(yè)特色,做好勞動周策劃、方案、宣傳及各項組織和落實工作,使本次勞動周達到預期目的。
3、營造氛圍。各系部、各部門要在勞動周期間多方位展示活動內容,運用官網、微信或張貼海報標語等媒體形式進行宣傳報道。
各相關單位:
為深入落實黨中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的決策部署,著力探索將勞動教育融入人才培養(yǎng)全過程,鍛造新時代大學生勞動教育新模式,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,根據(jù)《安徽省教育廳關于組織開展2022年全省學生勞動教育宣傳周活動的通知》(x教秘思政〔2022〕9號)精神,今年5月份的第2周(5月9日至5月15日)是第2個全省“學生勞動教育宣傳周”,現(xiàn)就我校勞動教育宣傳周有關工作通知如下。
一、活動主題。
快樂勞動,幸福成長。
二、宣傳重點。
以“快樂勞動、幸福成長”為主題,教育引導廣大學生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念,養(yǎng)成主動勞動、堅持勞動的良好習慣,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、創(chuàng)新實干、敬業(yè)奉獻的勞動精神,引導全社會樹立“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的價值追求,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代風尚。
三、宣傳形式。
各學院應充分發(fā)揮各類勞動教育資源作用,開展一次集中勞動實踐活動,組織學生參與教室、實驗室、體育場館、圖書館、校園勞動區(qū)的衛(wèi)生保潔、綠化美化和疫情防控志愿服務。(責任單位:各學院、后勤管理服務中心、教務處、體育教學部、圖書與信息中心、保衛(wèi)處)。
2、組織開展“勞動+思政”主題活動。
各學院應發(fā)揮勞動教育與思政教育協(xié)同育人效應,構建行之有效的勞動育人機制來統(tǒng)領育人工作的各個環(huán)節(jié)。開展各種形式的勞動與思政融合的主題活動。組織教師開展“勞動教育”與“思政教育”協(xié)同育人培訓,增強對勞動教育與思政教育融合發(fā)展的認知。激勵學生積極參與食堂幫廚、垃圾分類、圖書整理、勞動競賽,讓學生“懂勞動”“愛勞動”“會勞動?!保ㄘ熑螁挝唬焊鲗W院、后勤管理服務中心、圖書與信息中心、校團委)。
引導學生“自己的事情自己做、自己的地盤自己管”。組織學生開展宿舍衛(wèi)生大掃除,做好宿舍衛(wèi)生保潔,獨立處理好個人生活事務。培養(yǎng)學生勞動意識、勞動能力、勞動精神,在衛(wèi)生清掃過程中,引領學生重塑對勞動的熱愛之情。規(guī)范宿舍文化文明,倡導學生可以結合自身專業(yè)特色設計宿舍環(huán)境。充分展示出學生和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣。(責任單位:學生處、校團委、各學院、后勤管理服務中心)。
各學院組織學生班級,結合先進勞模事跡,開展“勞動教育”主題班會活動,樹立學生正確的勞動觀。各單位要通過新聞網站、官方微博、微信等新媒體,開設專題專欄,發(fā)布h5、動漫、短視頻等,集中宣傳勞動教育有益經驗和做法。要通過張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等方式,全面做好勞動教育宣傳工作,營造良好輿論氛圍,推動全校共同關心勞動教育工作。馬克思主義學院要結合“英?!ご髱熯M思政課堂”“優(yōu)秀企業(yè)家講思政課”活動,邀請政治過關、業(yè)績良好、在皖成長起來的英模大師和優(yōu)秀企業(yè)家開展實踐教學、講述創(chuàng)業(yè)故事,教育引導學生爭做新時代的奮斗者。各學院要總結活動效果,通過單位網站做一次綜合性專門報道。(責任單位:校團委、宣傳部、教務處、馬克思主義學院、各學院)。
四、有關要求。
1、精心組織開展系列活動。各相關單位要加強組織領導,以“勞動教育”為主題,把勞動教育宣傳周活動納入年度工作重要內容,制定活動方案,嚴格活動落實。
2、確?;顒娱_展安全有序。各相關單位組織開展線下活動時,要嚴格落實學校疫情防控各項要求。開展集體活動時要依據(jù)學生身心情況,注意勞動強度、時長,關注勞動任務及場所設施的適宜性,科學評估勞動實踐活動安全風險,認真排查、消除學生勞動實踐中的各種隱患。
勞動教育活動方案策劃篇五
一、指導思想
培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能;
使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。我校將根據(jù)學校實際,組織全體學生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育。
二、活動目標。
1、全面發(fā)展學生素質,鍛煉學生自理能力和勞動能力,培養(yǎng)良好的勞動習慣,明確勞動在實際生活中的重要性及勞動是無上光榮的。
2、使學生通過實踐獲得一定的勞動技能和勞動知識,明白勞動不只是動動手腳,而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧,有利于開發(fā)智能,促進大腦發(fā)育,使他們成為現(xiàn)實社會有用的人才。
3、參加一些社會公益勞動,定期參加勞動基地的活動,通過實踐得到知識和技能。
三、活動時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活動安排。
(一)宣傳動員。
利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作,向全體學生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動起來,做學校里的熱愛勞動小標兵,做家里的熱愛勞動小成員。
(二)實施階段(xx—xx)。
1、在5月13日母親節(jié)這天進行“今天我當家”的家庭勞動實踐活動。
2、組織一次主題班隊會:“勞動最光榮”。
3、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。
4、組織一次以“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。
(三)總結階段(xx—xx)。
1、圍繞本月的主題教育,各班組織學生交流心得感受。
2、各中隊推薦評選2名“勞動之星”。
3、各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教育總結。
4、資料圖片整理裝訂。
五、活動要求。
1、各班主任要高度重視,加強組織。按學校要求有序開展工作。
2、要充分調動同學們的積極性,確?;顒邮盏綄嵭?,避免走過場。
3、活動形式要多樣,并及時總結。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:
全園幼兒。
活動時間:
xx月xx日-xx月xx日。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動組織策劃方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
(三)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)。
四、我真棒——活動總結篇。
一、主題活動時間
本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。
二、參與單位。
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
三、主要內容。
1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行整理。
3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。
4、整理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。
四、工作要求。
1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
勞動教育活動方案策劃篇六
勞動最美,勞動者最光榮,激情青春,放飛夢想。為了讓員工放松身心,加強各部門間交流,同時借活動之機,提高團隊的凝聚力與向心力,營造團結一心、奮勇爭先的良好氛圍,在第129個國際勞動節(jié)和“五四運動”99周年之際,經項目工會研究,報主要領導審批,特組織此次“勞動光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題勞動光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項目全體員工、監(jiān)理。
三、
活動時間(根據(jù)天氣變化而定)5月1日全天07:00—18:00(方案一:戶外)。
(一)方案一:陽光戶外行,青春團隊“今日吃雞”
為了貫徹落實十九大提出的全民健身理念,項目部借此五一佳節(jié),特組織去“東平國家森林公園”或“顧村公園”進行戶外拓展競技活動。(根據(jù)需要確定)。
1、團隊合作,團競技結。
每輪游戲過后團隊人員對潛伏者進行投票,請隊員們擦亮自己的眼睛,觀察細節(jié),率先找出潛伏者隊伍獲勝。
3、友誼賽:維阿伐木累。
游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則:首先所有隊員們以小組為單位站成一圈進行傳球,傳球共分為三次。每人相距約一臂長。第一次由隊長開始說出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,直到球又重新回到隊長的手中;第二次傳球說出對方的名字;第三次說出對方的名字隨意拋球,同時增加一個球,持續(xù)時間5分鐘,游戲結束后雙方隊長隨機抽取對方志愿者1名,讓他在隊伍中內走一圈,報出每個人的名字,正確多的隊伍獲勝。
游戲要求:志愿者確認名字時他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語。
比賽規(guī)則:派4名隊員上場,由對方隊伍出成語題目,只有第1名隊員可以看題,并用肢體動作描述成語意思傳達第2名隊員,依次類推,最后由第4名隊員猜成語,各隊出題5道,猜出最多隊伍獲勝,如數(shù)量一致,用時最少隊伍勝。
游戲要求:上場隊員全程不準說話,場下隊員不準提醒,肢體表演時限1分鐘;后續(xù)隊員背對而坐,不得觀看前面隊員表演,第一名成員覺得題目過難可棄權一次。
5、“陽光伙伴”(三人四腳)。
比賽規(guī)則:各參賽選手選出三名成員參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名,比賽三局兩勝,總計時間短獲勝。
比賽規(guī)則:各參賽隊指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個氣球(女生4個),竟可能多的消滅對方氣球,并保護自己方氣球,每場時間2分鐘,剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團隊為本項目贏家。
游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進攻并離開場內,未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、大吉大利,今晚吃雞(實彈cs大賽)。
比賽規(guī)則:分組參加實彈cs活動,暫定子彈100發(fā)/人,具體規(guī)則及勝負判定由專業(yè)教練執(zhí)行。
游戲要求:一是注意安全,文明游戲;實彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激,但打擊身體也十分疼痛,切記專業(yè)教練的安全須知,不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數(shù)量有限且價格不菲,請勿浪費,當然自費給團隊買更多子彈也是可以的。
(二)方案二:項目部團隊文體趣味比賽1、團隊合作,團競技結。
游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則:每隊暫定10人,三局兩勝,由拋硬幣選擇場地。
比賽規(guī)則:各參賽隊指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個氣球(女生4個),竟可能多的消滅對方氣球,并保護自己方氣球,每場時間2分鐘,剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團隊為本項目贏家。
游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進攻并離開場內,未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、安全知識一站到底(個人項目)。
比賽規(guī)則:每人10個圈,中啥拿啥,小伙伴們是時候考驗真正的技術了!9、摜蛋大賽(雙人項目)。
比賽規(guī)則:分2人1組,進行摜蛋淘汰晉級制度,翻牌打主,五局內得分高的組勝。
游戲要求:5月1日8:00前上報組隊名單至xxxx處,并在活動當天參加抽簽對決,獲勝前兩組有豐厚獎勵。
10、留下你的美攝影比賽(個人項目)。
比賽規(guī)則:活動結束后個人獎參賽作品(可以修圖)傳至綜合辦xxx處,由項目領導及綜合辦評比出一、二、三等獎,并發(fā)放豐厚獎勵。
五、聚餐。
初步定在5月1日晚項目大家庭集體聚餐,并在聚餐宴會上設置幸運抽獎環(huán)節(jié),抽獎對象為參與集體活動登記人員為主。
六、項目活動幸福信息征集。
項目部全體員工如果有更好、更刺激的競技娛樂項目的想法、對娛樂項目的改進以及建議,歡迎提出來豐富本次活動,強化本次活動質量,提升我項目員工開心幸福指數(shù),只要能在本次活動中增加項目員工快樂幸福度的,一經采納將有禮品奉上,未經采納也有鼓勵獎哦!
六、獎品設置。
為提高員工活動活動的積極性,每項比賽分設獎勵(除套圈活動),包含團隊獎、最佳隊員獎、個人比賽一、二、三等獎和建議獎。
獎品種類以生活用品為主,當然也有精美禮品,其中幸抽獎環(huán)節(jié)為大家準備了本次最高獎品上海迪斯尼門票一張(含無理由帶薪游玩假1天)。
最后祝愿大家玩的開心玩的舒心玩的我們團結一心。
xxxx項目部。
2018年4月27日。
勞動教育活動方案策劃篇七
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月1號
xx學校xx班全體學生
xx風景區(qū)
1.首先發(fā)放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發(fā)起投票活動,引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會,并指定負責人。
4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
勞動教育活動方案策劃篇八
20xx年4月29日5月1日,共三天。
(每天具體活動時間:9:0017:00)。
啟東市黃金海灘景區(qū)內。
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚,進行現(xiàn)場稱重。
3、根據(jù)重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
4、三天活動結束后,根據(jù)每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區(qū)門票各20張。
(說明:對于海釣比賽中的獲獎者,餐廳免費為其釣到的'海魚烹飪12道海鮮美食。)。
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間,旅客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前,旅客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至。
3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員,在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場制作啟東各類風味小吃,供旅客品嘗。
勞動教育活動方案策劃篇九
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了財富,勞動推動了人類社會的發(fā)展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發(fā)展,關愛人類的文明與發(fā)展!
1、弘揚奉獻精神關愛勞模健康
為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。
4月26日―5月26日
xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院
活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節(jié)之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:
活動之二:活動期間檢查費優(yōu)惠50%、治療費優(yōu)惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。
勞動教育活動方案策劃篇十
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
我勞動,我光榮;我自理,我能干。
(一)黑板報。
1、主題:勞動最光榮。
2、各班展示評比時間:4月30日。
(二)我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。
(三)學唱勞動歌曲。
1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。
1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
勞動教育活動方案策劃篇十一
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的勞動節(jié)活動。
希望能夠幫到大家。
為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。
組長:
副組長:
成員:、
:全體教職工。
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。
2、趣味體育比賽。
20x年4月23日至4月29日。
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;。
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;。
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
學校黨支部。
學校工會。
2019-4-10。
附一:
第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程。
一、主辦單位:縣二小工會。
承辦單位:縣二小體育科組。
二、比賽時間和地點:
時間:2019年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點:本校乒乓球室。
三、參加單位:
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
四、參加辦法和資格:
1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法:
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權。
2.各參賽隊。
根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。
3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求。
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
七、錄取名次和獎勵:
比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
八、未盡事宜另行通知。
附二:
紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。
一、主辦單位:縣二小工會。
承辦單位:縣二小體育科組。
二、比賽時間和地點:
2019年4月29日(星期三)15:40—17:30。
本?;@球場。
三、比賽規(guī)程。
(一)背靠背擠籃球往返接力。
以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑。
1、比賽器材:捆綁帶若干條。
2、參賽人員:6人(4女)。
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出游一天.
走出城市,走進自然。
勞逸結合,增強體質。
感謝各位員工的努力工作,為加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)凝聚力,增進員工情感聯(lián)絡。
公司所有成員。
xx年4月30日。
桃源仙谷。
有限責任公司。
年五一員工旅游預算費用130元/人。
(1)交通:全程空調旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
(2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐。
(3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人。
2.暫定70人預計總費用9100元。
3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。
4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。
5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數(shù)點名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關規(guī)定處理。
1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)。
4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
5.用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。
1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2.往返前認真清點人數(shù),每個員工都要聽從各部門經理的統(tǒng)一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區(qū)域進行活動。
3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。
4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
桃源仙谷自然風景區(qū)aaa級景區(qū)。
北京市風景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷,距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫,西至觀峰臺之巔??偯娣e16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯(lián),近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。
整個景區(qū),山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。
勞動教育活動方案策劃篇十二
參加人數(shù):_1班、_2班全體寶寶。
活動地點:_班教室。
活動時間:20xx年x月x日下午3:00――4:00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的.機會,獲得成功感。
二、活動準備
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識:
1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎:
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
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