總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇一
各位同仁、各位同學(xué):
今天是第31個(gè)教師節(jié),我受學(xué)校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位老師指正。
自八十年代以來(lái),四中有過(guò)十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時(shí)期;有過(guò)普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過(guò)綠色學(xué)校、文明學(xué)校、內(nèi)涵發(fā)展示范學(xué)校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭(zhēng)。無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是狂風(fēng)暴雨,老師們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神挺過(guò)來(lái)了。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的做人;想到的是家長(zhǎng)的重托以及他們殷切的希望。
教師,做的是育人的工作,任重而道遠(yuǎn)。風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。但我們?nèi)砸蝗缂韧?,甚至做得更好?/p>
教師,說(shuō)到底就是一份良心職業(yè),雖然一個(gè)班良莠不齊,有的學(xué)生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。
這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。
我們過(guò)去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的`教師,將來(lái)也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇二
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
今天站在這里發(fā)言我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。一年來(lái),我們伏道一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,再次取得了20xx中考全縣文化成績(jī)第一、綜合排名第三的喜人成績(jī)。可是,又有誰(shuí)知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了,付志興校長(zhǎng)以校為家,與老師們促膝談心、改進(jìn)工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長(zhǎng)胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅(jiān)持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了,負(fù)責(zé)初三的領(lǐng)頭人楊獻(xiàn)林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復(fù)一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無(wú)人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校,多么感人的一幕?。?/p>
忘不了初三這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續(xù)三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺(tái)上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過(guò)一陣感動(dòng),身處這個(gè)無(wú)私忘我團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì),我深深被他們感染了,我也從以昂揚(yáng)的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰(zhàn)斗中去,每天和學(xué)生一起讀談心補(bǔ)差,努力鉆研教學(xué)方法,以滿(mǎn)腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去,功夫不負(fù)有心人,今年中考我校英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉萌h第二名的佳績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)再次讓我擔(dān)任初三英語(yǔ)課,我深知這是一份信任和責(zé)任,這是一種壓力和動(dòng)力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè)!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
今天站在這里發(fā)言我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。一年來(lái),我們伏道一中這個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,再次取得了20xx中考全縣文化成績(jī)第一、綜合排名第三的喜人成績(jī)。可是,又有誰(shuí)知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。
忘不了,付志興校長(zhǎng)以校為家,與老師們促膝談心、改進(jìn)工作,卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子,校長(zhǎng)胃不好,辦公室里有很多治胃病的藥,但他仍堅(jiān)持帶病工作,我們看到臉色極差的他,總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了,負(fù)責(zé)初三的領(lǐng)頭人楊獻(xiàn)林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復(fù)一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無(wú)人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校,多么感人的一幕??!
忘不了初三這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。
更忘不了王曉琳老師連續(xù)三年帶初三,積勞成病疾,病倒在講臺(tái)上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過(guò)一陣感動(dòng),身處這個(gè)無(wú)私忘我團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì),我深深被他們感染了,我也從以昂揚(yáng)的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰(zhàn)斗中去,每天和學(xué)生一起讀談心補(bǔ)差,努力鉆研教學(xué)方法,以滿(mǎn)腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去,功夫不負(fù)有心人,今年中考我校英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉萌h第二名的佳績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)再次讓我擔(dān)任初三英語(yǔ)課,我深知這是一份信任和責(zé)任,這是一種壓力和動(dòng)力,既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲,選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意,拳拳育人心’’最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè)!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇四
回顧上任一年來(lái)的工作:
感謝我們?nèi)w教職工的支持和配合,大家能以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,使我們中心小學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、社會(huì)的評(píng)價(jià)中得到認(rèn)可。特別是中心小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì),有活力、有朝氣、凝聚力強(qiáng)、向心力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng),我們能把各項(xiàng)工作做好做扎實(shí),特別是在我們學(xué)校的道德課堂區(qū)域成果展示活動(dòng)中,使全鎮(zhèn)的同仁們從各個(gè)角度看到了中心小學(xué)美好的明天。
引用中心校錢(qián)校長(zhǎng)的原話(huà):用心堅(jiān)持一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單、有趣、美好
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),從教師的調(diào)動(dòng)、學(xué)生人數(shù)增加、班級(jí)設(shè)置等方面暴露的問(wèn)題可以看出我在管理方面的能力還有待加強(qiáng)??墒菃?wèn)題出現(xiàn)了,我們就要正確地面對(duì)它、解決它,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、攜起手來(lái)、少些埋怨、少些牢騷,相互之間多謝溝通、交流、彼此包容,那什么問(wèn)題在我們面前都是浮云。
引用中心校錢(qián)校長(zhǎng)的原話(huà):只要思想不滑坡辦法總比問(wèn)題多
課改一詞在我們教育同行的心里可謂是常談的話(huà)題,每一代人都在努力地嘗試在這個(gè)問(wèn)題上盡自己最大力量去做些事情。而我們中心小學(xué)在這方面可以說(shuō)是邁出了一大步,在打造道德課堂、生態(tài)校園的道路上已經(jīng)走過(guò)了初級(jí)階段,同樣在這過(guò)程中有艱辛、迷茫、猶豫影響著我們,而我們義無(wú)反顧地堅(jiān)持過(guò)來(lái),可以說(shuō)通往勝利的大門(mén)就在眼前。只要腳踏實(shí)地走完以后的每一步,那么課改的果實(shí)就不知不覺(jué)砸在我們身上。
引用市教體局盧局長(zhǎng)的原話(huà):只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練才有創(chuàng)造天堂的力量
1在資金經(jīng)費(fèi)有限的情況下,加大投入對(duì)課改工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,除績(jī)效工資外,學(xué)校另外獎(jiǎng)勵(lì)。
2加大生態(tài)學(xué)校的建設(shè),讓師生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3嘗試新的管理模式,讓老師們?cè)诩乃拗茖W(xué)校變得高效、輕松。不再給老師增添額外的教育附加,不做保姆式的教育。
4進(jìn)一步協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,為老師籌建公寓樓。
最后祝愿所有的老師:節(jié)日快樂(lè)闔家幸福!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師:
大家下午好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們又迎來(lái)了教師節(jié)。今天,我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
美麗祥云,教育先行。多年來(lái),縣委政府、教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育,社會(huì)各界大力投資、支持教育:從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見(jiàn)證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個(gè)教師節(jié)至今,雖然二十九年的`時(shí)光匆匆而過(guò),但也正是這二十九個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)一曲奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓回報(bào)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話(huà)語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!謝謝!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
秋風(fēng)送爽景色好,紅花碩果暖人心。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全區(qū)教育工作者向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,并祝我們廣大的教職工身體健康、工作順利、家庭和睦、節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái),區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確立了“水平均衡、特色鮮明、品牌靚麗”的辦學(xué)方針,提出了“做學(xué)生敬愛(ài)的老師、創(chuàng)家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)校、辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育”的目標(biāo)任務(wù)和具體要求,克服各種困難,大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,設(shè)施設(shè)備不斷改善。同時(shí)把立德樹(shù)人貫穿教育發(fā)展的全過(guò)程,深層推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”健身和各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量連年提高,教育成果捷報(bào)頻傳。
在這樣的環(huán)境和背景下,我們陽(yáng)泉七中廣大教職工振奮精神,迎難而上,內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,積極開(kāi)展校園文化建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,校容校貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
這些成績(jī)的取得,凝聚著區(qū)委區(qū)政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水,借此機(jī)會(huì),我想表達(dá)三個(gè)感謝:
感謝區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!
感謝老師們、職工們辛勤的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
感謝學(xué)生們、家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的理解和幫助!
老師們,同志們,回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍。全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),我們依然任重道遠(yuǎn)。讓我們懷著感恩的心,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,勇于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取,用汗水和智慧共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展助力,為建設(shè)“四大城區(qū)”、實(shí)現(xiàn)“城區(qū)夢(mèng)”添彩,以負(fù)責(zé)的過(guò)程贏(yíng)得我們無(wú)悔的人生!
最后再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
又是一季秋風(fēng)爽,又是一年碩果香。今天,我們滿(mǎn)載著教育的豐收喜悅和對(duì)新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會(huì),共同歡慶我們第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我個(gè)人及全體生活指導(dǎo)教師向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸被評(píng)為優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我之所以能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:
學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過(guò)落實(shí)學(xué)校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評(píng)比》和《群星璀璨揭示板》的爭(zhēng)星活動(dòng)等,有評(píng)比有獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)到了學(xué)生的積極性,實(shí)施過(guò)程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂(lè)星期天”活動(dòng),豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機(jī)。
不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成,用校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō),生活指導(dǎo)教師既是保姆又是教師,是學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長(zhǎng)過(guò)程。因此,我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做到有耐心有愛(ài)心又要細(xì)心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來(lái)鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想—行為—習(xí)慣—性格,答疑解惑,做到因材施教。樹(shù)立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信。同學(xué)們之間能夠團(tuán)結(jié)互助,建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺(jué)到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團(tuán)結(jié)一致,奮力進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)到了彩虹。做到了確保安全無(wú)事故發(fā)生。
拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新的起跑線(xiàn)上,以嶄新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個(gè)更加輝煌燦爛的金秋!
再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
今天是個(gè)喜悅的日子,我們關(guān)集鎮(zhèn)的各位教育同仁歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。從教20多年來(lái),頭一回作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供這一次發(fā)言的機(jī)會(huì),其次感謝在座的各位課任老師對(duì)班主任工作的大力支持。
人們常說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?!弊鳛橐幻ぷ髟诘谝痪€(xiàn)的教師,我能真切地感受到這光輝是教師辛勤汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無(wú)私愛(ài)心的閃耀。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),那么班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一道風(fēng)景。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,隨著《中小學(xué)德育工作指南》的正式發(fā)布,德育工作的重要性已得到了公認(rèn),我們班主任工作更是多了一份重任。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育是愛(ài)的藝術(shù)?!倍嘀魅喂ぷ魇且环N充滿(mǎn)愛(ài)的行為。魏書(shū)生曾說(shuō):“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的大山呼喚我尊重你一一那么,對(duì)方心靈高山的回音便是我尊重你……你若喊我恨你一一人家的回音能是我愛(ài)你嗎?”所以,當(dāng)我們用心在關(guān)心學(xué)生時(shí),他們也會(huì)感受到我們的心。他們也會(huì)將心比心,以心換心。
我95年畢業(yè),進(jìn)入關(guān)集小學(xué)工作,已經(jīng)送走了三屆孩子,至今仍清楚地記得教的第二屆孩子喬順,那時(shí)他剛上一年級(jí),因?yàn)樯险n時(shí)不敢說(shuō)上廁所,結(jié)果硬是拉了一褲子,課任老師讓學(xué)生找我,想讓他回家。當(dāng)時(shí)我猶豫了下,假如他是我的孩子呢?作為家長(zhǎng)的我看到孩子這種情形回家心中會(huì)是什么滋味?經(jīng)過(guò)換位思考,我毅然決定把他帶到家中,用溫水把他身上擦洗干凈,拿出兒子的衣服給他換上,并且把他的衣服拿到校外的坑內(nèi)沖洗。第二天他的媽媽送他來(lái)上學(xué),那種表情,那份感動(dòng)讓我至今記憶猶新。
這屆的孩子是最幸運(yùn)的。兒子因?yàn)樯蠈W(xué)早,雖然比他們高兩個(gè)年級(jí),但和他們也算是同齡人,偶然間我發(fā)現(xiàn)學(xué)生愛(ài)犯的毛病在兒子身上也經(jīng)常出現(xiàn),不自覺(jué)間,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)想到兒子也是這樣,于是對(duì)他們的不足便多了一些寬容。孩子們也相當(dāng)爭(zhēng)氣,從三年級(jí)開(kāi)始,每次學(xué)校、鎮(zhèn)舉行的個(gè)人或團(tuán)體比賽,像書(shū)法、演講、征文、講故事比賽,歌詠比賽、廣播操比賽,質(zhì)檢等等,我班孩子必拿第一名。
如今,這屆孩子是去年參加的高考,張曼莉復(fù)旦大學(xué)、王佳佳人民大學(xué)、沈騰達(dá)武漢大學(xué)、袁柱南京大學(xué)、李亞芹廣州大學(xué)……?考入復(fù)旦大學(xué)的張曼莉是三年級(jí)才轉(zhuǎn)入我班的,當(dāng)時(shí)她轉(zhuǎn)來(lái)是沒(méi)有老師愿意要,我看她可憐就接收了她。這孩子父親有些殘疾,在外打工,母親又離家出走,她和年邁的奶奶一起生活。于是我特別偏愛(ài)這孩子,多方面關(guān)懷照顧她。六年級(jí)畢業(yè)時(shí)她給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,感謝我的收留,感謝我對(duì)她的關(guān)懷與照顧,在她的心中她早已把我當(dāng)成了自己的媽媽?zhuān)铱春蟾袆?dòng)之余又有些欣慰。她上高一時(shí),恰好兒子上高三,都住在太中東門(mén)的小高層,有時(shí)周六周日我閑的時(shí)候都會(huì)喊她過(guò)去吃飯。這孩子爭(zhēng)氣,拿到復(fù)旦大學(xué)通知書(shū)時(shí)專(zhuān)門(mén)到我家報(bào)喜,我給她拿了六百元錢(qián)并買(mǎi)了兩床四件套送她?,F(xiàn)在的她相當(dāng)?shù)年?yáng)光,在學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行勤工儉學(xué),所掙的錢(qián)足夠她生活的需要。
所以我們作為教育工作者,尤其是作為班主任如果能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子對(duì)待,那孩子一定會(huì)懂得感恩、懂得回報(bào)。有愛(ài)心的老師,一定是學(xué)生接觸最多的老師,也是學(xué)生最喜歡親近的老師。如果把這種感情融入到工作中去,師生之間心理距離一定會(huì)拉得更近,班級(jí)工作便會(huì)開(kāi)展得如魚(yú)得水。
老師們,今天,我采擷的只是極其細(xì)微的鏡頭。然而,班級(jí)管理是一個(gè)大課題,也是一個(gè)永恒的話(huà)題,但更多的是需要我們每位班主任用心去探索。在今后的工作中,我會(huì)用積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作,我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的班主任。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我在講臺(tái)上要講的內(nèi)容:教師節(jié)。
你們知道嗎?教師節(jié)是什么節(jié)日?教師節(jié)是老師們的節(jié)日,在節(jié)日里有些同學(xué)會(huì)送花朵給老師,有些同學(xué)會(huì)送賀卡祝賀老師,因此,教師節(jié)是同學(xué)們祝賀老師的日子。
你們知道教師節(jié)在幾月幾日嗎?對(duì),教師節(jié)就在每年的九月十日,每在這一天,都是全世界的教師的節(jié)日,也是全世界的教師最歡慶的一天。
在這個(gè)節(jié)日里,校長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)一些教師上臺(tái)演講,先會(huì)升國(guó)旗、唱國(guó)歌,然后,才請(qǐng)教師上臺(tái)演講,還會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀給教師,對(duì)這些年來(lái)的工作努力頒發(fā)的。
謝謝大家,我的.演講完畢。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及孩子家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)將來(lái)輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標(biāo)。工作中我嚴(yán)嚴(yán)格要求自己,做到踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新,始終保持童心、愛(ài)心。
同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。所以,我時(shí)刻注意培養(yǎng)良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。由于我不是專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,所以在教學(xué)工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛(wèi)生保育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學(xué)年中多向有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師請(qǐng)教,同時(shí)進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的.基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒更細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,讓各位家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十一
大家下午好!
此時(shí)此刻,置身于20xx年高考備考路上,又喜迎第31個(gè)教師節(jié),心情無(wú)比激動(dòng)和感動(dòng)。
當(dāng)我們的學(xué)生8月29日開(kāi)學(xué)進(jìn)入三省樓的那一刻起,高三教學(xué)二部的教學(xué)與管理,20xx年的高考備考就已經(jīng)正式開(kāi)始了,每次快開(kāi)學(xué)進(jìn)入8月中旬,我都會(huì)有開(kāi)學(xué)綜合癥,也不知道是肩挑高三重任的興奮與激動(dòng)還是20xx高考帶來(lái)的壓力與挑戰(zhàn),竟然有好些天沒(méi)有睡好覺(jué),不由地在思這、想那,總覺(jué)得好多事情還沒(méi)想好和做好。
面對(duì)高考,面對(duì)這群懷揣大學(xué)夢(mèng)想的年輕的孩子,面對(duì)家長(zhǎng)的期盼,面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,面對(duì)今年立下的高考目標(biāo),我們必須要躊躇滿(mǎn)志,豪情滿(mǎn)懷,莊嚴(yán)地向未來(lái)宣誓,我們只能做出唯一的選擇,那就是——超越、奮斗!
實(shí)現(xiàn)超越,不能只靠豪言壯語(yǔ),更多的是靠細(xì)致而扎實(shí)的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求,理應(yīng)不在話(huà)下;科學(xué)備課,合理訓(xùn)練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
我作為高三教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員,我和我的團(tuán)隊(duì)老師鄭重承諾:在備戰(zhàn)高考的路上我們將盡職盡責(zé),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),言傳身教,以身作則,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),燃燒激情,竭盡全力,用我們之所長(zhǎng),盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛(ài)心為滕州一中20xx年高考再添壯麗一筆,貢獻(xiàn)我們所有的力量。
我們將引導(dǎo)各教研組團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,研究高考,隨時(shí)把握高考信息,精心研究考綱,廣泛搜集名校資料,引導(dǎo)老師肯于吃苦下題海多刷題找好題,系統(tǒng)整合歸納,精心制作學(xué)案和試卷化作業(yè)。狠抓教材基礎(chǔ)知識(shí)的梳理,讓知識(shí)系統(tǒng)完整實(shí)用;狠抓規(guī)范訓(xùn)練,做到有練必查,有錯(cuò)必改;狠抓規(guī)范書(shū)寫(xiě)和規(guī)范答題;要求任課教師也要建立錯(cuò)題集,狠抓學(xué)生錯(cuò)題重做,確保學(xué)生不在同一個(gè)地方跌倒。總之,我們還要狠抓好各項(xiàng)事務(wù)的落實(shí),不做懶漢,不留遺憾,努力打贏(yíng)20xx年高考這一仗。
我們將引導(dǎo)每一位班主任,規(guī)范管理,嚴(yán)格管理,科學(xué)管理,用堅(jiān)定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心,用死盯硬靠的方法做好對(duì)學(xué)生的教育;用高品味的文化氛圍和每周一期的勵(lì)志班會(huì)材料做好對(duì)學(xué)生的激勵(lì),多對(duì)學(xué)生采取積極暗示,多多進(jìn)行心理疏導(dǎo),扎實(shí)細(xì)致的談心,竭盡全力幫助班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生成人成才,確保穩(wěn)定的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意與家長(zhǎng)勤溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,把大家長(zhǎng)會(huì)改成若干小家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流,及時(shí)促進(jìn)班主任、課任老師和家長(zhǎng)們作好協(xié)調(diào)與配合,形成合力。提醒班主任和家長(zhǎng)在高三時(shí)時(shí)密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動(dòng)向,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,濃化學(xué)習(xí)氣氛,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)平和,積極向上朝氣蓬勃地向著理想的大學(xué)目標(biāo)奮然前行,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
關(guān)于成績(jī)較好的尖子生群體,我們時(shí)刻告訴他們:志在北大未名湖,夢(mèng)赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給特尖生群體一個(gè)較高定位,經(jīng)常召集他們進(jìn)行尖子生交流會(huì),適時(shí)提供材料,及時(shí)做好學(xué)科分包和跟蹤輔導(dǎo),教育他們志存高遠(yuǎn)、刻苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏。
關(guān)于那些因懈怠、自卑、不勤奮而成績(jī)不如意的學(xué)生,我們也有義務(wù)告訴他們:從現(xiàn)在起,堅(jiān)持做好每一天,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,增強(qiáng)信心,嚴(yán)格自律,奮起直追,向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,努力永不嫌晚,抓住最后的契機(jī),分秒必爭(zhēng),聚沙成塔,明年的考場(chǎng)上,也一定會(huì)重現(xiàn)英姿圓理想大學(xué)之夢(mèng)的!
高考號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。
我們相信:專(zhuān)心走路,路就不會(huì)太難走,專(zhuān)心做事,事就不會(huì)太難做。我們?cè)跂|門(mén)大廳豎起“無(wú)挑戰(zhàn)不青春”的大牌子已示學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的信念,在西門(mén)大廳豎起“不做懶漢不留遺憾不忘責(zé)任不落埋怨”的的大牌子,對(duì)學(xué)生做出“四不”要求,要求學(xué)生發(fā)揚(yáng)“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的主觀(guān)能動(dòng)性和“咬定青山不放松”的執(zhí)著精神,充滿(mǎn)信心,精誠(chéng)合作,瞄準(zhǔn)目標(biāo),埋頭苦干,就一定能取得令人滿(mǎn)意的好成績(jī)。
我們完全有理由相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的劉書(shū)記,尊敬的李縣長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家上午好!我是**縣**中學(xué)的校長(zhǎng)**,今天我代表全縣先進(jìn)單位發(fā)言,我發(fā)言的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。
金風(fēng)浩蕩,碩果飄香,送走激情如火的往昔歲月,我們又迎來(lái)了嶄新的滿(mǎn)懷憧憬和喜悅的新學(xué)年,今天,在這慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)的快樂(lè)時(shí)刻,我謹(jǐn)向一直以來(lái)關(guān)心支持**縣教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意!向辛勤耕耘并取得豐碩成果的各位教師表示衷心祝賀!
我是**中學(xué)校長(zhǎng)**,非常高興今天有機(jī)會(huì)能向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報(bào)工作!今天我匯報(bào)的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。
我們始終堅(jiān)持著“守時(shí)、精確、堅(jiān)定、迅捷”的做事標(biāo)準(zhǔn),我們把“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”作為歷來(lái)遵循的干事方法,“擅長(zhǎng)分析,敢打硬仗,斬?cái)嗪舐罚瑧?zhàn)必取勝”是我們一貫保持的工作作風(fēng),工作中我們時(shí)時(shí)、事事、處處把她們作為我們前進(jìn)的指向標(biāo)!
**年3月我出任**中學(xué)校長(zhǎng)。上任伊始,我立即和全體教師對(duì)學(xué)校狀況進(jìn)行分析和研究,通過(guò)分析我們發(fā)現(xiàn)葫蘆中學(xué)雖然學(xué)生數(shù)、學(xué)生成績(jī)?nèi)h排名靠后,學(xué)校管理制度不夠完善,是一所薄弱學(xué)校,但學(xué)校教師水平并不低,學(xué)校硬件條件也較好,憑**中學(xué)的教師和硬件資源,只要有必勝的信念,科學(xué)的規(guī)劃,精細(xì)的管理和高效的工作,**中學(xué)不僅可以由弱變強(qiáng),而且完全可以打造成名校,于是我們果斷的提出了“三年規(guī)劃”,即利用三個(gè)三年時(shí)間將**中學(xué)打造成“冀南一流名校”。
一年多來(lái)我校始終圍繞“三年規(guī)劃”為實(shí)現(xiàn)葫蘆中學(xué)跨越發(fā)展,用心做了以下3項(xiàng)工作:
一、致力改善辦學(xué)條件創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
**年以來(lái),我校先后投資十八萬(wàn)元,安裝50千伏安變壓器一臺(tái),保障了正常的教學(xué)用電;為特崗教師購(gòu)置了整體廚房,為住校教師購(gòu)置大容量洗衣機(jī),對(duì)學(xué)校餐廳進(jìn)行改造并交由有經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的邢臺(tái)學(xué)林苑餐飲公司管理,改善了師生的生活條件。
二、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)的管理力促教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、開(kāi)創(chuàng)了柔性人文關(guān)懷與剛性制度管理相結(jié)合管理模式。
一年多來(lái),在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)我們堅(jiān)持“嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有愛(ài)”的原則,既嚴(yán)格執(zhí)行制度又飽含人情。為中秋節(jié)不能回家的教師送上幾塊月餅,為元旦仍在崗位的同志端來(lái)一盤(pán)水餃,到離職老教師家中問(wèn)候,事雖小情最重,工作中我校領(lǐng)導(dǎo)與教師堅(jiān)持雙重關(guān)系:即工作中是上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,生活上是朋友,是師長(zhǎng)與弟子,是兄弟姐妹關(guān)系,不管生活關(guān)系親疏,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲完全按公式、按制度公平、公正的給予考量,該罰則罰,該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。
2、豐富了教學(xué)常規(guī)管理內(nèi)涵。
(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每大周對(duì)教師教案、作批、學(xué)生作業(yè)檢查一次,并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。
(2)認(rèn)真搞好教研,每學(xué)期每位教師都必須做一節(jié)公開(kāi)課。
(3)鼓勵(lì)教師教學(xué)模式創(chuàng)新,徹底改變“一支粉筆,一本書(shū)”的舊有教學(xué)模式,強(qiáng)力推行多媒體課、實(shí)驗(yàn)課。
(4)進(jìn)行了課堂教學(xué)錄像嘗試,建立起教師授課錄像視頻資料庫(kù)。
(5)積極申報(bào)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)教研課題,每個(gè)教師都提煉了個(gè)人學(xué)期教研課題并進(jìn)行教改探索。
(6)每學(xué)期安排了四次月考和各學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(7)去年以來(lái)我校10名教師參加了學(xué)歷進(jìn)修和國(guó)家培訓(xùn)。
(8)召開(kāi)了3次優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)塑造了全新的學(xué)校形象。
一年多來(lái),我校先后舉辦了中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”歌詠比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽等十二項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng),我校還組織師生到革命圣地西柏坡、中國(guó)抗日軍政大學(xué)舊址前南峪進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí);另外,我校還設(shè)計(jì)了校徽、編寫(xiě)了校歌,創(chuàng)辦了校刊《啟航》,刊發(fā)了6期《教育簡(jiǎn)報(bào)》、自編了《暑假生活》和《寒假生活》,學(xué)校從形象到內(nèi)涵都得到全面提升。
去年以來(lái),威縣、柏鄉(xiāng)、寧晉、大曹莊、清河等縣、區(qū)先后來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一年多的`努力,我校教學(xué)成績(jī)、招生工作實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。
1、教學(xué)成績(jī)斐然連續(xù)兩個(gè)學(xué)期,我校在生源質(zhì)量差的情況下,教學(xué)平均成績(jī)由全縣的最后躍升至第3名,并有多個(gè)科目成績(jī)列全縣第1名。
2、招生形勢(shì)趨好“桃李不言下自成蹊”優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),優(yōu)美的育人環(huán)境,厚重的校園文化,吸引了眾多莘莘學(xué)子前來(lái)我校就讀,我校招生數(shù)連續(xù)兩年位居全縣前3名,現(xiàn)在我校學(xué)生總數(shù)較之去年初翻了兩番還多,學(xué)生數(shù)全縣排名由最后上升至全縣第3名。
這些成績(jī)是**中學(xué)打造“冀南一流名?!钡钠票?,她標(biāo)志著**中學(xué)從此浴火新生、破繭化蝶、飛躍龍門(mén),實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,已跨上**縣初中教育的第一個(gè)平臺(tái)。
成績(jī)?nèi)〉脕?lái)之不易,更顯彌足珍貴,她凝聚著我校全體教師的心血:怎能忘為提高學(xué)生成績(jī)胃病初愈的王**老師仍然堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)到深夜的燈光!怎能忘作為家中長(zhǎng)女的特崗教師王**依依惜別患腦血栓的母親毅然重返學(xué)校時(shí)的憔悴面容!怎能忘趙**主任為了學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)、特崗教師婚房改建、餐廳改造和變壓器安裝,連續(xù)犧牲兩個(gè)暑假日日夜夜忙碌的身影!怎能忘校長(zhǎng)助理張**和全體教師沒(méi)有上課任務(wù)時(shí)立即換上工作服進(jìn)行校園粉刷、描畫(huà)標(biāo)語(yǔ)、鏟除雜草的場(chǎng)景!每位教師都有一個(gè)感人的故事,今天我無(wú)法也不可能用自己笨拙的、短短的話(huà)語(yǔ)一一講完!正是因?yàn)槲倚8魑唤處煹墓餐Γ瑢W(xué)校才實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,我們的教師是在用一年多的時(shí)間干了別人幾年也不可能完成的工作啊!我本是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢,再大的困難,再苦的逆境從來(lái)都沒(méi)有叫過(guò)苦、更沒(méi)有流過(guò)淚,但鐵骨也有柔情,談及我校教師的敬業(yè)精神,幾次教師會(huì)上,我都動(dòng)情的眼含淚光,語(yǔ)不成聲。有了這樣的教師我們還有什么事不能做好!有了這樣的教師我們還有什么規(guī)劃不能實(shí)現(xiàn)!
“高山立馬雄心闊,大海揚(yáng)波事業(yè)興”,一年多來(lái),我們**中學(xué)的全體同志們一路坎坷,一路艱辛,但我們一路披荊斬棘,一路高歌猛進(jìn),現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)由弱逐漸變強(qiáng),今后我們還將逐步邁向輝煌!我們深知“只有把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,才能辦好教育”;我們認(rèn)為“一個(gè)真正的教育工作者應(yīng)達(dá)到的境界是:把教育當(dāng)做自己孜孜以求的事業(yè),而不是把她看做自己謀生的職業(yè)”;我們篤信“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”,雖然我們學(xué)校每個(gè)獨(dú)立的人,只能像雜亂無(wú)章的沙、石、水泥、磚塊,鋼筋頭,但我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,用我們智慧的汗水和熱血與沙、石、水泥等攪拌在一起,用自己的雙手澆筑起一座不朽的豐碑!打造出一所熠熠生輝的“冀南一流名校”!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十三
今天我很感動(dòng),之所以感動(dòng),是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)和同事們沒(méi)有把我當(dāng)退休職工(本人退休留用)看待,依然被評(píng)為管理能手;依然拿到了特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),依然為我做了一套職業(yè)裝,并要我代表先進(jìn)個(gè)人發(fā)言,所有這些都讓我深深地感動(dòng)。
今天,公司要我用幾分鐘時(shí)間講講自己對(duì)工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),那我就自己如何保持一種平和寧?kù)o的心態(tài),有責(zé)任的工作講三個(gè)觀(guān)點(diǎn)和感悟:
一、學(xué)會(huì)感恩。
我認(rèn)為感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。談及感恩,我們的人生有許多,小時(shí)候感謝父母的養(yǎng)育之恩;讀書(shū)時(shí)感謝老師的教導(dǎo)之恩;上班后對(duì)自己有這份工作心懷感恩,因?yàn)檫@份工作不僅能養(yǎng)活自己,而且在人生的道路中不會(huì)寂寞,并有地方可以體現(xiàn)自己的價(jià)值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質(zhì)、有水平的公司領(lǐng)導(dǎo)及身邊和諧友好的同事,這些人曾幫助自己進(jìn)步。比如,在我眼中的董事長(zhǎng),就是一個(gè)“兩高一快”的人,既工作目標(biāo)高,工作質(zhì)量高,工作速度快,與他在一起工作你會(huì)有壓力,但可以跟他學(xué)會(huì)高節(jié)奏的工作方法,對(duì)問(wèn)題的處理方法;他也是一個(gè)寬厚、仁義的人,他會(huì)對(duì)你工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng),讓你獲得被肯定的滿(mǎn)足,也會(huì)對(duì)你工作中的問(wèn)題當(dāng)面指出,但決不會(huì)耿耿于懷,與他在一起工作你也會(huì)感到輕松。同時(shí)也感恩那些對(duì)我有意見(jiàn)的人,是他們的意見(jiàn)讓我把工作做得更加完善?,F(xiàn)在還感恩領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了安定、高檔的辦公環(huán)境,在這里工作,志豪感猶然而升。當(dāng)我們把工作中的人和事都報(bào)有感恩的心態(tài)時(shí),會(huì)在工作中體驗(yàn)到更多得愉快,工作效率也會(huì)大大提高,呈現(xiàn)一種完善的工作狀態(tài),心態(tài)好了,身體就健康了,身體健康了,就不會(huì)影響工作了。
二、學(xué)會(huì)忠誠(chéng)。
我認(rèn)為一個(gè)員工不管你的能力是強(qiáng)還是弱,一定要具備忠誠(chéng)的品格。首先要忠誠(chéng)企業(yè),我覺(jué)得普通員工對(duì)公司的忠誠(chéng)就是要有責(zé)任心;中層干部不僅僅要有責(zé)任心,還要有上進(jìn)心,而高層領(lǐng)導(dǎo)不但要適應(yīng)公司的發(fā)展規(guī)劃,還要把公司當(dāng)成是自己的公司,全身心為公司工作。就我自己而言自認(rèn)為只有三分能力,但我有七分的責(zé)任心,我會(huì)對(duì)自己職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,去想、去問(wèn)、去思考,想方設(shè)法把每一件事辦得更完善,從中體驗(yàn)自己的工作價(jià)值,享受忠誠(chéng)企業(yè)的快樂(lè)。第二,要忠誠(chéng)你的上級(jí)。在工作中,我們有著最基本的上下級(jí)關(guān)系,彼此職務(wù)不同,所站的角度也不同,處理問(wèn)題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級(jí),他既然能成為你的上級(jí),肯定有他的過(guò)人之處。有一次新上任的總會(huì)計(jì)師與我談供職的體會(huì),他說(shuō)“過(guò)去我負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的工作,現(xiàn)在擔(dān)任總會(huì)計(jì)師的工作,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐,這是兩個(gè)不同的管理層面,總會(huì)計(jì)師承擔(dān)的責(zé)任與壓力無(wú)疑比財(cái)務(wù)部長(zhǎng)要大的多,我現(xiàn)在對(duì)財(cái)務(wù)管理的每項(xiàng)工作的處理都很謹(jǐn)慎,因?yàn)槲乙獙?duì)董事長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)”。我認(rèn)為這就是忠誠(chéng)的表現(xiàn),相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,他的管理水平一定會(huì)有很大的提高。我舉這個(gè)例子的目的是,當(dāng)你的上級(jí)把工作安排給你,哪怕是你沒(méi)有稿過(guò)的工作,你一定要樂(lè)意接受并把它完成好,你幫助上級(jí)工作了,也就是幫助了你自己,你的上級(jí)一定會(huì)看到。當(dāng)然,忠誠(chéng)于自己的工作,并非就意味著只從事一種職業(yè),只在一個(gè)部門(mén)工作。但只要你養(yǎng)成了忠誠(chéng)敬業(yè)的習(xí)慣,不管你調(diào)到哪里工作,都會(huì)得到大家的信賴(lài);無(wú)論從事什么樣的工作,都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。第三,不貪個(gè)人小利。我們每個(gè)員工的工資收益完全來(lái)自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的來(lái)源,必須忠誠(chéng)于你的團(tuán)隊(duì)。我記得過(guò)去公司有個(gè)非常優(yōu)秀職工,經(jīng)不起外界的誘惑,利用工作之便,搞自己的蠅頭小利,若干年后發(fā)現(xiàn)了,離開(kāi)了公司,因?yàn)檫@件事而離開(kāi)公司,心里是什么滋味只有他自己曉得,在我看來(lái),這種懊悔的記憶在他的腦海中會(huì)長(zhǎng)久揮之不去。我想,不發(fā)“不義之財(cái)”,心境會(huì)更坦然一些,心情坦然了,身體就健康了。
三、快樂(lè)的工作。
有句話(huà)說(shuō)的好:愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),智者在身旁培養(yǎng)快樂(lè)。我們每個(gè)人一生離不開(kāi)工作,而且大部分時(shí)間在工作中度過(guò),如果我們?cè)诠ぷ髦懈惺懿坏娇鞓?lè),那么人生的3、40年就不會(huì)快樂(lè),這樣的人生是很可惜的。當(dāng)然,我們?nèi)魏稳硕加锌赡苁窃谧鲎约翰幌矚g的工作,而且任何一份工作,做久了也會(huì)感到單調(diào)乏味。那么,當(dāng)你無(wú)法選擇工作本身時(shí),可以選擇自己的工作方式,可以選擇自己的態(tài)度。我覺(jué)得有責(zé)任的工作就是一種工作態(tài)度:首先要熱愛(ài)自己的工作,只有熱愛(ài)了才不會(huì)敷衍;然后要快樂(lè)的工作,只有快樂(lè)了才不會(huì)抱怨;再次要?jiǎng)?chuàng)造性的工作,只有善于創(chuàng)造才不會(huì)安于現(xiàn)狀,你的工作才會(huì)精彩。我喜歡創(chuàng)造性的工作,再多的事也不會(huì)推諉,總是帶著陽(yáng)光快樂(lè)的心情處理分管的工作,在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創(chuàng)造力淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。以積極的心態(tài)去參與公司的每一步成長(zhǎng),不計(jì)較個(gè)人得失,一步一個(gè)腳印,為企業(yè)工作,為自己工作,再苦再累,也會(huì)樂(lè)在其中。我覺(jué)得用快樂(lè)去詮釋工作,人就遠(yuǎn)離了愁?lèi)澓蜔?,?yīng)該是一個(gè)人最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。只要你快樂(lè)工作了,身體就健康了。
我講了三個(gè)觀(guān)點(diǎn),這三個(gè)觀(guān)點(diǎn)也許只適合我個(gè)人,但心態(tài)好了,身體就健康了應(yīng)該適合每個(gè)人,這是我今天發(fā)言的最終目的。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓春節(jié)愉快,給力身心健康!給力快樂(lè)的每一天。謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十四
今天,表彰大會(huì)隆重召開(kāi),值此,我向辛勤戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)上的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)侯!向今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),抓緊了教學(xué)質(zhì)量,就抓住了學(xué)校工作的牛鼻子。一個(gè)學(xué)校只有緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,學(xué)校才有內(nèi)涵、才能發(fā)展。此次表彰會(huì)的召開(kāi),充我們學(xué)校的教育工作抓住了教學(xué)質(zhì)量這一根本,形成了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的工作氛圍,廣大教師的質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng),以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識(shí),形成了人人抓質(zhì)量,人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。
通過(guò)剛才的發(fā)獎(jiǎng)過(guò)程和從校長(zhǎng)的講話(huà)中,我深深感受到我們學(xué)校教育有一個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、扎實(shí)工作、默默奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的教師群體。他們中有年事已高的老教師,面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守教學(xué)第一線(xiàn);有帶病堅(jiān)持教學(xué)工作的教干教師;有年輕有為,樂(lè)于進(jìn)取,刻苦工作,成績(jī)突出的青年教師。他們的成績(jī)可喜可賀,他們的事跡可圈可點(diǎn)。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠(chéng)的謝意!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到:與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求相比,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們還存在一定的差距。
二是教師隊(duì)伍的“雙老化”情況十分突出,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;
三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學(xué)質(zhì)量的提升對(duì)上述不足和問(wèn)題,我們將在今后的工作中切實(shí)加以克服和改進(jìn)。
同學(xué)們:總結(jié)成績(jī),我們信心倍增,分析問(wèn)題,我們方向更明,發(fā)言。新的教育形勢(shì),給我們提出了新的要求,我們的教育要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要每一位老師同學(xué)的不懈努力,廣大教師的辛勤勞動(dòng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái),增責(zé)加壓,奮力拼搏,以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),自覺(jué)投身于教學(xué)改革的實(shí)踐中,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的.更大的貢獻(xiàn)!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持xxxx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來(lái),關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系國(guó)計(jì)民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長(zhǎng)期以來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,各級(jí)各類(lèi)教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長(zhǎng)教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線(xiàn)率達(dá)到51.88%,高出全省9.28個(gè)百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為xxxx重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升xxxx發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績(jī)的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線(xiàn)全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!
當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福xxxx和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要突出首位抓教育,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。
總書(shū)記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀(guān)念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái)、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力有待提升。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭(zhēng)未來(lái)制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個(gè)方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,提升xxxx教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人才支撐。
二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時(shí),要始終堅(jiān)持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動(dòng)均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動(dòng)“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長(zhǎng)教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,破解“入學(xué)難”、“擇校熱”等問(wèn)題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿(mǎn)活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國(guó)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀(guān)念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等機(jī)制。要做到立德樹(shù)人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。
三、要建強(qiáng)隊(duì)伍抓教育,鍛造一流師資力量。
教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿(mǎn)意教育的目標(biāo),關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、積極的價(jià)值取向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對(duì)新形勢(shì),我市教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對(duì)薄弱,招不來(lái)、留不住的問(wèn)題比較突出。要切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂(lè)業(yè),爭(zhēng)做三尺講臺(tái)的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專(zhuān)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)、專(zhuān)心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭(zhēng)做人生航程的啟明燈,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做教育改革的領(lǐng)路人,樹(shù)立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,要育人育心,爭(zhēng)做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無(wú)類(lèi)、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書(shū)、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,把師愛(ài)貫穿到教育的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
各級(jí)各部門(mén)要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級(jí)編制和人社部門(mén)要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財(cái)政部門(mén)要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的社會(huì)氛圍,切實(shí)通過(guò)集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿(mǎn)意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬(wàn)代,涉及千家萬(wàn)戶(hù)。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十六
“對(duì)待群眾要充滿(mǎn)感情,對(duì)待工作要充滿(mǎn)激情”,這是我最信奉的一句話(huà)。在xx工作23年了,我對(duì)群眾的深厚感情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)從未改變。我用自己的身體力行詮釋著一個(gè)普通干部的情懷。
一、不怕難事。
“無(wú)事總有事,凡事?tīng)?zhēng)一流”,這是我的工作準(zhǔn)則。作為xx鄉(xiāng)的綜治辦主任、司法所長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)綜合站司法服務(wù)員,我盡職盡責(zé),擅于彈好鋼琴,處理各類(lèi)復(fù)雜的矛盾,各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)一流。群眾中有的是“麻煩”,但我不怕“麻煩”。村里的“一事一議”籌資籌勞,我精心組織;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整推不開(kāi),我召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);計(jì)劃生育對(duì)象思想不通,我上門(mén)疏導(dǎo);群眾因山田界址鬧糾紛,甚至雞毛蒜皮的家常小事扯皮吵架,我總是有求必應(yīng),及時(shí)出現(xiàn),去年為處理好東山坪村的一樁山界糾紛我是三上家門(mén),三次談心,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解,避免了事態(tài)的擴(kuò)大。三年來(lái)我協(xié)調(diào)處理了大小糾紛上百起,哪里有麻煩,哪里就有我的身影,群眾親切地稱(chēng)我為滅火的“及時(shí)雨”,我自覺(jué)受之有愧,但我愿把“及時(shí)雨”三個(gè)字作為今后工作的座右銘。
二、不誤正事。
“說(shuō)干就干,在快干中總結(jié)完善”,這是我的工作風(fēng)格。在工作中,我擅長(zhǎng)運(yùn)用務(wù)實(shí)的方法去開(kāi)展工作,剛接手綜治辦主任時(shí),我騎著摩托車(chē)跑遍了全鄉(xiāng)13個(gè)村,排查了解維穩(wěn)信息。面對(duì)六大類(lèi)群眾群體上訪(fǎng)的苗頭,我多次深入群眾家里走訪(fǎng),開(kāi)座談會(huì),交心談心,征求群眾意見(jiàn),以坦誠(chéng)之心多次化解了群眾心中的不滿(mǎn)。一年多來(lái),全鄉(xiāng)未發(fā)生一起群體越級(jí)上訪(fǎng)事件和群眾斗毆事件,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的是我已事先在綜治的門(mén)口建起了第一道“閘門(mén)”,做到了化解矛盾“大事不出鄉(xiāng)門(mén),小事不出家門(mén)”,恪盡職守,問(wèn)心無(wú)愧。
三、不辭苦事。
“金杯、銀杯,不如群眾的口碑”,這是我的工作信條。從群眾最盼望的事情做起,從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起,是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
20xx年9月1日,是紫云山村公路連線(xiàn)貫通的喜慶日子,這一天鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,作為紫云山村公路的榮譽(yù)理事,多年的心愿得以實(shí)現(xiàn),我激動(dòng)得熱淚盈眶,想當(dāng)初,我力排眾議,堅(jiān)持籌資修路,部分群眾思想不通,我沿戶(hù)上門(mén)做工作,資金不足,我?guī)ьI(lǐng)理事會(huì)成員找在外做生意、有工作的人捐資,硬是籌到資金近40萬(wàn)元,看著前來(lái)祝賀的鄉(xiāng)親一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),我覺(jué)得再苦的付出也值得啊。我全身心的工作激情,飽滿(mǎn)的工作干勁,平時(shí)工作業(yè)績(jī),不但使廣大群眾感到滿(mǎn)意,還得到了組織上的認(rèn)可,連年被評(píng)為區(qū)、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人。xx年我被評(píng)為區(qū)綜治維穩(wěn)先進(jìn)個(gè)人,鄉(xiāng)集體被評(píng)為紅旗單位。
我個(gè)人覺(jué)得我還有很多不足,比起先進(jìn)典型我很渺小,我只是站在平凡的崗位上盡了應(yīng)盡的職責(zé),折射了領(lǐng)導(dǎo)的光輝,是集體的溫床催我自新,同志們的力量鼓我前行,團(tuán)結(jié)的大家給了我平臺(tái),我當(dāng)繼續(xù)努力,自信、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村勤奮工作。
謝謝大家。
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家下午好!
今天我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且非常榮幸的站在這里發(fā)言。首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供的指導(dǎo)和幫助,以及對(duì)行政人事部門(mén)工作的支持和配合,在此,我代表行政人事部謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的員工”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,努力完成自己的本職工作。大家都知道,行政人事部是公司總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的部門(mén),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,我們深知自己的責(zé)任和義務(wù)。
下面就將個(gè)人近期的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、熟悉和了解公司、辦公環(huán)境,加入深藍(lán)最深刻的感受就是深藍(lán)的人性化管理,不論是公司理念還是企業(yè)文化,處處本著“以人為本”的原則?!笆顾腥司邆浣】档捏w魄、開(kāi)放的心態(tài)、樂(lè)觀(guān)的生活”,深藍(lán)人是相親相愛(ài)的一家人!
二、發(fā)布招聘信息,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好面試、復(fù)試工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘滿(mǎn)足公司人員需求;辦理員工的入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、晉升等工作。
對(duì)個(gè)人來(lái)講需要在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為迎接新的工作挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
在20xx,行政人事部將以高度飽滿(mǎn)的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,嚴(yán)格根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的方針指示,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,緊跟公司發(fā)展步伐,在做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作的同時(shí),向更高更好的方向前進(jìn),為公司更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)公司的全面發(fā)展!
相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂(lè)!全家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
迎此佳節(jié),很高興能作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。首先,非常感謝梨樹(shù)鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的關(guān)心和支持。其次,感謝梨樹(shù)教育管理服務(wù)中心對(duì)全鎮(zhèn)教師的關(guān)愛(ài)和信任。再次,感謝給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的老師們,是你們幫我指點(diǎn)迷津,幫助我進(jìn)步,謝謝你們!
聯(lián)合小學(xué)陳雪芹老師接受電視臺(tái)記者的專(zhuān)訪(fǎng)。
有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷一次次心靈的歷程,我認(rèn)為班主任是世界上最大的“主任”,班主任工作是不乏味,而是充實(shí)的。做好優(yōu)秀班主任應(yīng)該要經(jīng)營(yíng)好兩個(gè)事業(yè):教育與感化,教好書(shū)育好人。班主任老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和善解,比任何教化都能產(chǎn)生更好的教育效果。比任何禮物對(duì)學(xué)生都有更強(qiáng)的誘惑力。一個(gè)師德高尚,知識(shí)淵博,富有同情寬容之心的老師,以嚴(yán)以律己,善于傾聽(tīng)善于改正善于換位思考的態(tài)度,去做好班主任工作,教育的`效果是立竿見(jiàn)影的。
梨樹(shù)鎮(zhèn)聯(lián)合小學(xué)陳雪芹老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
面對(duì)學(xué)校的重托,家長(zhǎng)的期盼,使我深感班主任意義的深遠(yuǎn),使命的神圣!面對(duì)榮譽(yù),我深刻地感受到班主任工作責(zé)任的重大。同優(yōu)秀的班主任老師相比,還有很大的差距,我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我現(xiàn)在思考的是:認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件班主任老師該做的事。今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去,明天的道路我還將繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,用我的青春服務(wù)梨樹(shù)這片充滿(mǎn)熱血的土地。
最后,祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!事事順心!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰會(huì)班主任發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家(上午、下午)好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是xx教育集團(tuán)xx學(xué)校的一名xx教師,我叫xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師道一聲節(jié)日快樂(lè)!
此次我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):在我們xx教育界,在我們xx教育集團(tuán),我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。
數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我是xx第三代,土生土長(zhǎng)的xx娃。從小聽(tīng)到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事,從小見(jiàn)到的是父輩們對(duì)xx獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身的執(zhí)著和守護(hù)。正是有了xx第一代、第二代的`無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天xx社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的繁榮及祖國(guó)西部邊陲的安定。而我,一個(gè)xx第三代,有責(zé)任更有義務(wù),用自己的青春守護(hù)xx、守護(hù)xx。帶著這樣的初心和使命,大學(xué)畢業(yè)后,我立即報(bào)考了xx特崗考試,xx年,我光榮的成為一名xx老師。像父輩們那樣默默扎根在團(tuán)場(chǎng),我決心用盡所學(xué)去培養(yǎng)一代代xx人,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)樵谖覀冃闹?,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是未來(lái)。
作為一名教師,我們是幸福的!這種幸福感來(lái)自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來(lái)自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市黨委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。這種幸福感來(lái)自于八師教育局為學(xué)校營(yíng)造的“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚,回首xx年來(lái)的工作,所作的多是樸實(shí)無(wú)華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!
記得第一次登上講臺(tái),我精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件教學(xué)道具讓孩子們興奮異常,面對(duì)三年級(jí)童真而又調(diào)皮孩子們我完成沒(méi)有駕馭課堂的能力,手足無(wú)措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來(lái),我根本不記得自己講了啥。我的師傅xx老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無(wú)助,她沒(méi)有批評(píng)我,而是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地指出了我的問(wèn)題,告訴我當(dāng)課堂預(yù)設(shè)和生成不一致的時(shí)候該如何處理。然后讓我把她當(dāng)學(xué)生,一遍遍反復(fù)練習(xí)。從她身上,我漸漸地體會(huì)到教學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單、輕松、容易,也明白了當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的艱辛。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給xx的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。xx教育騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;xx愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
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