通過總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語言的準(zhǔn)確性，力求語句通順、層次分明。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>
四年級寒假篇一
一晃生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認(rèn)真聽講，是寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字不認(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的`錯誤，補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買一些題去作，(暑假作業(yè))。
不光要補(bǔ)全原來的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1、每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。
2、每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。
3、還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。
4、買八年級的《數(shù)學(xué)》，《英語》，《物理》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時候，我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動力！
四年級寒假篇二
聽見小區(qū)的花園里有鞭炮的響聲，我馬上去陽臺上看。發(fā)現(xiàn)有個小哥哥一個人在花園里放鞭炮呢。我拿著爸爸買的“恐龍蛋”，跑到樓下。小哥哥放的也是“恐龍蛋”，我學(xué)著他的樣子，左手拿著點燃的香，右手拿著“恐龍蛋”，點著了馬上仍出去。開始有點怕，后來發(fā)現(xiàn)也沒什么大不了的，慢慢就不怕了。哈哈！我也會放鞭炮了！
四年級寒假篇三
最近真是無聊，整天在家。
今天父親叫我陪她去買春聯(lián)。我很高興的答應(yīng)了一聲，因為我們下午要去買春聯(lián)了。
一近新華書店里面，突如其來的一陣暖流，讓我不太適應(yīng)?！皬埡朴?，快來看看這個，這個咋樣??！”父親連忙招手，喊我去，可我哪懂這些東西啊！我只好硬著頭皮說：“還好吧！你說了算！”父親假惺惺的朝著我說：“你是根本不懂吧，你現(xiàn)在是表現(xiàn)就把這幾個字寫在臉上了：此懂非懂?！薄皩Γ瑢?，父親，您能不能告訴我啊，這些春聯(lián)，哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)，并且怎么分別他們嗎？”我?guī)е蓡枂柛赣H?！芭叮冒?！”
“諾！看，這就是下聯(lián)，‘迎新春鳥語花香’。分辨上下聯(lián)，的最簡單方法就是春聯(lián)的最后一個字，最后一個字是4個音調(diào)中的.第1個音，那么這便下聯(lián)；如果這個字的最后一個是4個音調(diào)中的第1個那么這便是上聯(lián)。也可以按照時間來辨別。這是最簡單2種方法，當(dāng)然還有更多，就要你自己去學(xué)習(xí)了?！备赣H編織著春聯(lián)邊說?！芭?，原來如此啊”我恍然大悟。
這回去買春聯(lián)，收獲還真不少，父親還告訴我了我春聯(lián)是從右往左讀。從右往左貼，最后再貼橫批，貼錯了會鬧笑話的。這回的收獲真不少。
四年級寒假篇四
寒假里的一天，我和姑媽上街買東西，我買了一個玩具賽車，姑媽又買了一個發(fā)夾，我心里在想：“如果給媽媽買一個發(fā)夾，多好啊、”于是，我就問姑媽要了兩元錢給媽媽買發(fā)夾。
我開始選發(fā)夾，選哪個好呢？就選這個吧，是藍(lán)色的，上面還有小五角星的發(fā)夾送給媽媽。
最合，我和姑媽走出了這家店，回到家，我偷偷的把發(fā)夾放在我的'背后，媽媽講：“你的后面藏著什么??？”我就把發(fā)夾拿了出來。
媽媽非常喜歡這個禮物。
四年級寒假篇五
清晨，我打開窗戶一看，啊！外面白茫茫的一片。怎么啦？我擦了一下眼睛，哇！下雪了。
哇，今天可玩雪球了，真好?。?/p>
上午，我們在學(xué)校的雪地上玩。大家跳呀、蹦呀！有的堆雪人，有的打雪仗，可高興了。第三組的xx同學(xué)不小心還摔了一跤。
下午，回家了，我和爸爸一起打雪仗。我們的笑聲在雪地上滾動。真好玩啊！
雪是多么美麗的一片啊，我喜歡雪！
四年級寒假篇六
今天下午，我和爸爸媽媽一起去上海動物園游玩。
我們首先看了大象表演。我們一進(jìn)去，就給大象買了一盒甘蔗。我以前都覺得大象是很笨的，可是今天，我發(fā)現(xiàn)大象原來是很聰明的。
先說說大象吃甘蔗吧。我拿了一根一尺長的甘蔗放在大象的鼻子邊，大象馬上就用鼻子把它卷進(jìn)嘴里。真有意思。就這樣，我一共喂了五根。
再說說大象走獨木橋吧。訓(xùn)象員在地上搭了一個獨木橋。橋很窄。大象慢慢地走上了獨木橋，走到橋的中間，大象還突然來了個180度的大轉(zhuǎn)圈。觀眾立刻鼓起了熱烈的掌聲。
最后，幾只大象還表演了集體舞蹈。當(dāng)音樂響起來時，五只大象跟著音樂的節(jié)拍，整齊地跳起了舞。它們跳得真是有板有眼。
表演結(jié)束后，我還坐在兩只大象的鼻子上拍了一張照片呢。
四年級寒假篇七
學(xué)校英語節(jié)開展了繪本制作活動，我也榮幸地當(dāng)了一回主編。
最近剛剛立冬，原本落葉飄飄的秋天突然褪去金黃，迎來了一場紛飛的雨夾雪。我想，應(yīng)該把這些景象做進(jìn)我的繪本。
放學(xué)回家后，我立即確定了繪本的主題——四季的顏色。
隨后，我用稿紙先寫出繪本的漢語文義，再逐句翻譯成英文。碰到不會的詞句，就上網(wǎng)查詢一下，至此，英文版的文本編制好了。
下一步是繪圖。我先用鉛筆勾出四季景物的輪廓，再直接填色，最后仔細(xì)用勾線筆描畫出景物細(xì)節(jié)。
最后一步，制作封面。我挑選了一張翠綠色的卡紙，按規(guī)格裁好后，用螢光筆寫上標(biāo)題，并稍作勾勒。終于，長達(dá)16頁的繪本榮耀誕生了。
小小一冊繪本，看似簡單，制作卻需要花這么大功夫。翻閱著自己編制的小書，剛才的辛苦和勞累全都消失得無影無蹤。
四年級寒假篇八
早晨，太陽從東方露出燦爛的微笑，鳥兒在枝頭歡唱，這種天氣正是為釣魚準(zhǔn)備的。
一清早，我們?nèi)揖艂€人來到長生清園，帶上釣魚工具，網(wǎng)袋，魚竿，魚線，魚食``````開始了在池塘的釣魚。
選好地方后，我就迫不及待裝上魚食，用一個揮灑的動作拋了出去。只見魚鉤在空中劃出一條優(yōu)美的'弧線后，輕盈盈地沉到水里，就消失不見了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚線上的黃色標(biāo)記在動，我以閃電般速度提了上來，可提上來的除了亮晶晶魚鉤什么都沒有，魚食也消失得無影無蹤。
我吸取上次失敗的教訓(xùn)，扔下魚線后，我就警覺地一直盯著看似平靜又不平靜的水面，時刻等待著一條大肥魚上鉤。等著等著，我的注意力漸漸分散了，腦子里又在想其他的事情``````突然，我被一聲：一條好大的魚，給帶回了現(xiàn)實，這樣受到驚嚇的我，立刻提上魚鉤。我想大家一定猜到結(jié)果，魚食不見了，魚也沒有上鉤。
我仍不氣餒，改掉注意力不集中的毛病，不做”小貓釣魚“把魚食弄好后，往前一甩，魚餌沉下去了。等了許久后，旁邊的叔叔大叫一聲：哇！大家視線一齊投向了他，我的眼睛剛要像他看去，可又想到如果不認(rèn)真，那今天一點收獲都沒有了。于是把注意力又回到了釣魚上。過了好長時間，魚竿突然下沉，我立刻提上魚竿，呵呵，還是一條大魚呢，經(jīng)過我和奶奶的努力，終于把大魚弄出水面。這條魚真的好大！
時光老人無情地把時間送走了，雖然離開了這個地方，但我的心卻留在了那。
四年級寒假篇九
“加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來的？原來是在操場上舉行一場激烈的踢毽子比賽。
在星期三的下午，太陽向大地射出了耀眼的陽光。此時此刻，我們排好隊伍，開始了踢毽子比賽。我們來到操場上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時間嗎？也許他覺得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時配合另一條腿不時地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動作，真是優(yōu)美極了！
大約過了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來，只聽一聲哨響，我們便開始踢了起來，我努力地踢著，可是毽子就是不聽使喚似的，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來，竟然連踢了5個。
比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個，但我懂得了一個道理：只要靜下心來，一切事情都會變好。
四年級寒假篇十
今天，陽光明媚，風(fēng)也不大。一大早，我們一家就出發(fā)出去農(nóng)村過年。
冬天還沒過完，春天就迫不及待地來到人間，太陽暖洋洋地照著。一路上，我活蹦亂跳，看到小草長出了新芽，到處都是春天的氣息，讓我情不自禁想起了“一年之計在于春”。
挖紅薯。
我來到農(nóng)村以后就吵著鬧著要去挖土豆，可惜已經(jīng)沒有了，但是我沒有灰心，因為我找到了和土豆一樣好吃的紅薯?？墒羌t薯藤已經(jīng)干枯，很難找到埋在地底下的紅薯。可是不一會我就找到了挖紅薯秘訣，那就是要找到紅薯的枯藤，然后順著藤挖下去。由于我是第一次挖紅薯，而且力氣又不大，所以我總是把紅薯挖成一節(jié)一節(jié)的。一會兒，我就收獲了幾條紅薯，然后拿到家里把它放到灶里面用火烤，差不多過了一個小時，香甜可口的紅薯就烤好了，拿著自己挖的紅薯，我很興奮，迫不及待的吃了一口，香香甜甜的，還是自己烤的好吃呀！以后我也要更加熱愛勞動。
割草喂兔。
吃完了午飯，我沒事做就去割草，爸爸說割草必須要貼著土割草，我試著按照爸爸說的去做，我小心翼翼的割著，沒想到我成功了，然后還要辨認(rèn)小兔愛吃的草，沒一會兒，我就已經(jīng)割了一大筐里，想到這些草可以讓那些小兔吃上一頓，我高興極了。割完了草，我來到養(yǎng)小兔的房間，拿起剛剛割的草喂給小兔子吃，看著小兔吃草可愛的樣子，我覺得很開心，也體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次回農(nóng)村，我覺得收獲可不少呀，既學(xué)會了挖紅薯、割草、喂小兔，也體驗到農(nóng)民伯伯的辛苦，我以后一定要更加的勤勞，自己的事情自己做。
四年級寒假篇十一
20xx年的寒假到來了，在這次寒假之中，我游覽了好幾個景點，如：黃山、西遞村、怪石山等等。其中我印象最深刻的是游覽黃山，讓我來講一講吧！
一路上我們看到了許多迎客松，它們都是有一個分干是斜著的，仿佛在歡迎我們。到了一座山的頂上，我們都看見了在另一座山頂上的一塊大石頭，這塊石頭像個猴子坐在山頂上瞭望眼前的山海。于是人們稱它為”猴子觀?！?。
再往下看看，所有的房子都變的像螞蟻般大小。游覽完一部分景點后，疲勞的我們也知足了，便回去了。
四年級寒假篇十二
這可是新年到來，第一次玩呢！
這天，爸爸帶我到新北川去玩，可好玩了。
二十一號這天，我一早起床，今天是我快樂的時間，因為爸爸要帶我去新北川玩，雖然去新北川好多次了，可是，我總覺得新北川還是那么好玩？是那里的風(fēng)景好？是那里人多熱鬧？是那里的小吃很特別.....這些答案一直纏繞在我的腦海里“你推我擠”
爸爸開車向北川出發(fā)了，一路上歡聲笑語。我們行進(jìn)了半小時左右來到了北川的“感恩寺”。爸爸說“在山下看這座感恩寺很大，但其實它的真樣沒有多大”,我問爸爸這座山有多高??？爸爸回答“有幾百米高吧！”我們決定到感恩寺去看一看。
爸爸開車十多分鐘i，終于到了感恩寺的最高處，發(fā)現(xiàn)有三座寺廟，于是我提議從山上走到山下。
我們從最上面的寺廟開始往下走，經(jīng)過十八羅漢殿、第二座寺廟有十八銅人，它們形態(tài)各異，第三個寺廟是觀音菩薩殿：有千手觀音，笑佛，菩提老祖.....這些都是比較厲害的神仙，傳說他（她）們掌管人間的疾苦和悲喜，我心里暗暗地許諾請她（他）們保佑我們平安、健康、幸福。
參觀完了，我們又駕車在其它地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，迎著溫暖的陽光，心情是無比的舒暢。
快到六點了，我有些餓了，找了家出名的手工酸辣粉，品嘗了特色酸辣粉，心情美美的，肚肚飽飽的踏上了回家的路。
今天真是太好玩啦，下次還來新北川...
四年級寒假篇十三
今天是正月十五，是我們中華民族傳統(tǒng)的元宵節(jié)，在這一天里，我們家家戶戶都要放鞭炮、猜燈謎、當(dāng)然吃湯圓也是必不可少的。
因為昨天安排在上午的奧數(shù)課才剛剛上完，所以我今天早上睡了個大覺。起床后，吃了飯本想好好玩一下，可是一想，唉呀下午還有英語課呢，差點忘了，誤了大事。
上完英語課后我直接去了奶奶家和家人一起吃晚飯，今天我很開心。
2月18日晴。
明天就要開學(xué)了，我的心情非常激動，因為又可以見到一個多月不見的同學(xué)了，可以擺脫無聊的假期了，我真是太高興了！
在這個假期里我那也沒去天天待在家里睡覺，寫作業(yè)，吃飯，玩電腦。終于要開學(xué)了，我真是太高興了！
四年級寒假篇十四
寒假的第一天，我懷揣著激動興奮的心情早早的起床了。
吃早飯的時候，我感到了一些不習(xí)慣。因為，像往常，都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯，而今天是我獨自一人吃飯，難免有些寂寞。
我一個人寫著我的寒假作業(yè)，感到很落寂，心中浮現(xiàn)出在我的'瑯小園的快樂生活：課間自己的伙伴們打趣交談，大家一起做游戲，課上積極發(fā)言……唉!這是在寒假中體會不到的一種快樂，一種滋味。
雖然少了集體生活的樂趣，但是我也學(xué)會了怎樣合理安排我的寒假生活。
在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外，看看課外書，聽聽收音機(jī)，彈彈鋼琴，當(dāng)然我也不忘了欣賞音樂，讓我的寒假生活變得豐富。
我現(xiàn)在也開始復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識，“查漏補(bǔ)缺”，媽媽說過，寒假暑假不是讓我們瘋玩的，而是讓我們整理復(fù)習(xí)以前學(xué)過的，預(yù)習(xí)馬上要新學(xué)的內(nèi)容。
馬上要過新年了，在此，我祝福大家新年快樂!
四年級寒假篇十五
引導(dǎo)語：每個人的寒假雖然都不同，但是都很有趣，很好玩。接下來就讓我來講一講我今天發(fā)生的事情吧！下面是小編為你帶來的寒假作文四年級，希望對你有所幫助。
“生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，你要珍惜生命！”鄧拓曾經(jīng)說過：“古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量的勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費(fèi)掉?！笔前?，正如鄧拓說的，生命是多么寶貴，我們要珍惜生命，熱愛生命，生命只有一次。
我曾經(jīng)看過一個故事，是有一個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣放入草地里，把其余4枚放在阿巴格手上，說：“人生就像這5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不要把5枚都扔在草原里，你要一點一點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
生命是寶貴的，就像阿巴格的爸爸說的那樣，生命就像5枚金幣，我們每個人不要讓你的金幣沒有用就扔掉，我們要珍惜生命、熱愛生命。
你看，那里有一片油菜花地。從遠(yuǎn)處看，油菜花像金色的海洋，風(fēng)一吹，一簇簇油菜花就像金色的波浪一樣向我們涌來。美麗的蝴蝶穿著五顏六色的晚禮服好像正在和油菜花約會呢！
草地上，小草高高興興地從冬眠中蘇醒了，草地中開出了朵朵鮮花，很美。草地上有一頭強(qiáng)壯的耕牛，在那兒大口大口地吃著草。我們走過那兒，它就對我搖搖耳朵，搖搖尾巴，好像在說：“春天到了，小草變嫩了，小草真好吃，太美味了！”
我們繼續(xù)向前走，看見了一大片竹林，竹林里竹子長得郁郁蔥蔥，多么像一片綠色的海洋。密密層層的竹葉把陽光都遮住了。這時，我看見農(nóng)民伯伯正在耕田，我想：農(nóng)民伯伯心中一定充滿了希望：春天，他們把種子播進(jìn)田里，秋天就可以豐收了。你看那牛，也非常賣力地耕田，一遍、兩遍、三遍……這頭牛也好像明白主人的心思，英語作文也知道“一年之季在于春。”
鄉(xiāng)村雖然沒有城市熱鬧，可是它那樣溫馨寧靜。那金黃色的油菜花，那郁郁蔥蔥的竹林，那美麗的野花……真是美不勝收，讓人留連忘返。
我喜歡校園里雄偉的教學(xué)樓，也喜歡寬闊的操場，但我最喜歡的是校園里美麗的花壇。
一進(jìn)校園的大門，最先映入眼簾的就是校園里的六個美麗的'花壇。花壇是橢圓形的，里面種了各種各樣美麗的花，有迎春花、太陽花、梔子花、桂花……很美麗。
春天，花壇里開滿了迎春花，太陽花，迎春花像一位穿著黃色晚禮服的仙女在風(fēng)中跳舞。太陽花多姿多彩，有紅色的、有黃色的、還有金黃色的，每一種顏色都像用畫筆畫出來一樣很鮮艷。
夏天，花壇里開滿了許多的花兒，有杜鵑花、玫瑰花、金銀花……玫瑰花像一花仙子每天在那兒歡迎我們的到來。
秋天，花壇里也開滿了花，有菊花、桂花……菊花和桂花各有各的美麗，根本分不出誰最美麗，很多很多的同學(xué)來到花壇旁邊撿起地上的葉子和花瓣來做標(biāo)本。
校園的花壇真美，你為我們校園增加了生氣，增加了活力，我贊美你！
有一天早上，我從睡夢中驚醒了。我一起床，突然聞到了一股清香，我隨著香氣來到了陽臺，發(fā)現(xiàn)原來是種在花盆里的玫瑰花開了，我連忙拿起我心愛的小水桶去給花澆水，這時我發(fā)現(xiàn)有一些水從花盆底下流出來。
我移開小花盆一看，原來是花盆底部有一個小孔，我又澆了一些水，發(fā)現(xiàn)有些水又從那里流了出來，我非常好奇，想：“花盆的底部為什么要有小孔。”我最后決定做一個試驗，揭開花盆底部有孔的奧秘。
我開始做試驗了，我先用兩個小盆子，一個是底部有孔的，而另一個沒有小孔。我先在兩個花盆里放同樣多的土，種同樣的花。第一天，它們都生機(jī)勃勃的，第二天我又去觀察發(fā)現(xiàn)那個有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了，而沒有孔的花盆里的花有些焉，第三天那個有孔的花盆里的花還是那樣生機(jī)勃勃，而沒有孔的花盆里的花快要凋謝了，我趕快把它又創(chuàng)出來，種在其它的花盆里，過了幾天花又變得有生氣了。
我終于揭開了花盆有孔的奧秘，原來那個小孔是用來通風(fēng)、排水的。
我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的奧秘，以后我一定要多觀察發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
四年級寒假篇十六
這個寒假很快就要結(jié)束了，我來和大家一起分享一下這個寒假的喜、怒、哀、樂吧!
先是喜，爸爸和媽媽帶著我和弟弟來到北京玩。在北京，我們?nèi)チ祟U和園、故宮、天安門、王府井步行街等等，吃了好多的小吃，還買了一些北京的小東西。喜就是因為我去旅行了。
然后就是怒了。我們一家一起去吃了全聚德烤鴨，看到這，你可能就要問了，吃到了真正的北京烤鴨不應(yīng)該寫在樂那兒的嗎?你是不是寫錯了?我并沒有寫錯，為了吃到這個烤鴨，我們排了將近兩個小時的隊，好不容易到我們進(jìn)餐廳吃飯了，點了烤鴨后等了又將近四十五分鐘烤鴨才上來，但是這個烤鴨真的是很難吃，烤鴨不但小而且肉還非常油膩，那鴨架湯，吃到嘴里一股鴨騷味，看起來像洗碗水，難吃也就算了，價格還非常的貴，我想以后我再去北京是不會再光顧全聚德了。
哀就沒有，整個人寒假沒有什么太不開心的事情，只是我媽媽老家的舅舅因為胃癌早期，這幾天在醫(yī)院動手術(shù)，看到媽媽傷心我有很哀傷。希望舅公早點康復(fù)。
樂，很簡單，那就是我在北京首都的王府井書店買了兩本書，那就是貓王ii和貓王iii。
這就是我整個寒假的喜怒哀樂!
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