初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:16:07
初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告(實(shí)用14篇)
時間:2023-12-01 05:16:07     小編:QJ墨客

通過報告,我們可以向別人展示自己的研究成果和思考過程。在報告的撰寫過程中,要不斷進(jìn)行修改和校對,確保語法和拼寫的正確性。盡管這些報告范文中的內(nèi)容和結(jié)論并不適用于所有情況,但它們可以為你提供一些有用的指導(dǎo)。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇一

面對新形勢新任務(wù),必須注重樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,注重風(fēng)氣建設(shè),建立健全長效機(jī)制,強(qiáng)化大學(xué)的服務(wù)功能。下面是本站小編為您帶來的學(xué)校行風(fēng)評議。

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為全面深入開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展,我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、緊緊圍繞黨的“”和xx屆三中、四中全會的重要部署,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,糾建并舉”的方針,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大集體決策、主要領(lǐng)導(dǎo)四個不直接分管和末尾表態(tài)”制度。按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,緊緊圍繞推動教育和諧發(fā)展這一主題,通過層層宣傳發(fā)動、深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效?,F(xiàn)將半年來的。

工作總結(jié)。

如下:

1、優(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評工作,對教師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,督促教師解決問題,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動,大力推行“五步快樂教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。

3、開展評優(yōu)活動,激勵教師精益求精。評優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,提高練習(xí)的針對性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

此次活動的開展,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識。通過開展課堂教學(xué)研究,有效提高了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。

20xx年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神和中紀(jì)委全會精神,堅(jiān)定不移地按照中央、省、市委對黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的總部署,落實(shí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》等各項(xiàng)規(guī)定,圍繞教育改革與發(fā)展,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,懲防并舉,注重預(yù)防,加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度,不斷健全完善管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。努力創(chuàng)建曲阜市廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。

一、總體要求。

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的和xx屆三中全會精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部反腐倡廉理論、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,突出案例警示教育內(nèi)容,積極探索創(chuàng)新宣傳教育形式,提高宣傳教育實(shí)際效果,提高黨員干部黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),不斷增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律意識,筑牢黨員干部廉潔自律的思想道德防線。

二、具體措施。

1、加強(qiáng)廉政組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以學(xué)校黨總支書記為組長,副書記為副組長的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)黨政班子齊抓共管、廣大師生廣泛參與的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作格局。不斷完善和嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

責(zé)任書。

確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作落到實(shí)處并將師德師風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)工作范疇。

2、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。

在顯要位置設(shè)立黨紀(jì)條規(guī)警示標(biāo)語口號,時刻提醒師生敬廉崇潔,使廣大師生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的作用。建設(shè)廉潔教育講堂和廉政文化主題景觀。充分發(fā)揮校報校刊、校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,開設(shè)校園廉政文化專欄、宣傳網(wǎng)頁和專題節(jié)目。

3、加強(qiáng)廉政宣傳教育。

學(xué)校將師德師風(fēng)教育納入廉政教育的范疇,加強(qiáng)對教師的政治思想教育,制止亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生以及向?qū)W生家長變相索要財(cái)物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風(fēng)的建設(shè)活動中。深入學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院修訂下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和曲阜市《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)的十條暫行規(guī)定》、《曲阜市干部作風(fēng)建設(shè)“8個嚴(yán)禁36個不準(zhǔn)7個一律”紀(jì)律要求》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,中紀(jì)委和上級組織有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定、要求,制定《曲阜一中教師工作紀(jì)律十五條》廉潔從教,樹立師表形象。

重點(diǎn)對象和形式:對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,突出對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及財(cái)務(wù)管理人員的教育和管理。堅(jiān)持正面教育、主題教育、警示教育、條規(guī)教育相結(jié)合。

4、堅(jiān)持廉政教育活動。

結(jié)合學(xué)校德育工作和團(tuán)隊(duì)工作,開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動?;顒恿鞒虨椋河^看一部廉政教育片;組織誦讀一段廉政勤政格言警句;講述一個發(fā)生在身邊的廉潔故事、典型事例;點(diǎn)評一番身邊的廉潔故事,交流心中感受;點(diǎn)評一個近期本單位的廉潔先進(jìn)人物。

此外做好上級紀(jì)檢部門安排的廉政宣誓、簽訂。

承諾書。

等其他活動。

為加強(qiáng)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(固紀(jì)發(fā)[xx]14)號文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,以依法行政、勤政為民、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為重點(diǎn),積極開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,促進(jìn)了我局政風(fēng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),現(xiàn)將一年來的工作作。

自我總結(jié)。

如下:

一、建立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為扎實(shí)開展我局的政風(fēng)行風(fēng)工作,局黨組研究決定成立局長虎慨桓同志擔(dān)任組長、副局長楊耀峰、李海同志擔(dān)任副組長,各縣(區(qū))司法局長為成員的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)的具體工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、負(fù)直接責(zé)任,一級抓一級,層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局,為民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、召開動員大會,提高干部職工的思想認(rèn)識。

為了切實(shí)加強(qiáng)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立行業(yè)形象,xx年4月14日召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員會議,會上組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《**市xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》(固紀(jì)發(fā)[xx]14)號、《**市司法局xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》(固司黨組[xx]15號)文件精神,對我局的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作提出了具體的實(shí)施意見,確定了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、評議對象和內(nèi)容、組織實(shí)施、方法步驟、工作要求,要求局機(jī)關(guān)干部職工立足崗位,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與開展業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,以開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)為契機(jī),有效推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利完成,以業(yè)務(wù)工作的成果來檢驗(yàn)政風(fēng)行風(fēng)評議的效果,做到政風(fēng)行風(fēng)評議工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn),相互發(fā)展;利用“法律七進(jìn)”活動、節(jié)假日開展法律宣傳、法律咨詢、法律服務(wù)等活動,以業(yè)務(wù)活動促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn);把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與“機(jī)關(guān)效能建設(shè)年”、“解放思想、干干凈凈干事”、“大學(xué)習(xí)、大討論”活動和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,做到各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高,為我市社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

三、廣泛征求意見,改變機(jī)關(guān)作風(fēng)。

為廣泛征求社會各界對我局機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,我們設(shè)立了舉報電話和意見箱,聘請政風(fēng)行風(fēng)評議代表對我局的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督。為了查找我局在政風(fēng)行風(fēng)方面存在的突出問題,我們把律師、公證、基層法律服務(wù)、法律援助等窗口行業(yè)作為重點(diǎn)評議對象,向市人大、市政協(xié)及相關(guān)部門,行風(fēng)評議員,服務(wù)對象發(fā)放了《**市司法局政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》,面向社會各界廣泛征求意見和建議,收到了積極效果。通過這些途徑共征求意見和建議共二條,一是普法和法律援助工作的宣傳不夠,群眾對法律援助受案范圍及申請程序等事項(xiàng)了解不夠多,影響了法律援助工作的實(shí)施。二是律師、公證對當(dāng)事人的服務(wù)質(zhì)量不高,對群眾的咨詢解答缺乏耐心。

針對以上存在的問題,我們誠心解決問題,狠抓整改落實(shí)。落實(shí)整改是民主評議政風(fēng)行風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),局機(jī)關(guān)始終堅(jiān)持把解決問題貫穿于整改落實(shí)全過程,推動整改落實(shí)整改工作不斷取得新成效。一是深化認(rèn)識抓整改,提高整改工作的自覺性,明確整改工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施、責(zé)任和督辦要求。二是注重突出問題的解決,如普法和法律援助工作的宣傳面不夠廣的問題,我們開展了“法律七進(jìn)”活動,和“法律援助進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳”,擴(kuò)大法律宣傳面,在法律援助方面進(jìn)行大力宣傳,在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立了法律援助工作站,在村(居)設(shè)立了法律援助聯(lián)絡(luò)員等措施,使廣大群眾對法律援助工作的受案范圍和申請程序等事項(xiàng)有了更深的了解。又如當(dāng)事人對公證、律師服務(wù)質(zhì)量不高,對法律咨詢解答缺乏耐心的問題,我們對公證、律師隊(duì)伍進(jìn)行了教育整頓,提高其服務(wù)質(zhì)量,端正服務(wù)態(tài)度。通過這些措施工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇二

我們學(xué)校按照市教育局和縣糾風(fēng)辦政風(fēng)行風(fēng)工作要求,認(rèn)真組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,我能主動自覺參與到此次行評活動中,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),查找學(xué)校存在的問題,并針對存在的問題進(jìn)行整改,自覺維護(hù)學(xué)校形象,在這次開展政風(fēng)行風(fēng)活動中主要有以下心得體會:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。做好政風(fēng)行風(fēng)工作首先要加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識開展行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到市委、市政府和教育局的工作部署上來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)文件,積極參與到政風(fēng)行風(fēng)評議活動中去,落實(shí)好教育局行風(fēng)評議辦布置的工作要求。

二是接受監(jiān)督,認(rèn)真改進(jìn)。在工作中要認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督,虛心聽取意見,并通過自查自糾,找出自身存在的突出問題,落實(shí)有效措施加以整改,使自己在工作中不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。同時,增強(qiáng)責(zé)任感,按照《政風(fēng)行風(fēng)責(zé)任書》的要求,嚴(yán)格要求自己,自覺參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為推動學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。三是努力工作,改善作風(fēng)。廣泛開展職業(yè)道德教育,做到教育為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育,端正態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改。在工作上,認(rèn)真教學(xué),帶領(lǐng)所教班級學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地投入學(xué)習(xí),同時自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,勤練內(nèi)功,外塑形象,與學(xué)生一道,共甘苦,勤鍛煉,真正做好學(xué)生的表率,做學(xué)生的知心朋友。經(jīng)過努力我和學(xué)生關(guān)系的融洽,所教學(xué)的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)效果好。同時隨時注意關(guān)注后進(jìn)生,降低低分率。時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,一定要保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,要保持冷靜,以免影響自己的思想及工作情緒。工作要硬,管理要嚴(yán)。教育學(xué)生要全面、要耐心,紀(jì)律方面要嚴(yán)格。建立和健全班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行起來做到一視同仁,有功者賞,有過者罰,人人維護(hù)班集體,人人為班集體爭光。

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們必須要持之以恒,善始善終。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主體是政府執(zhí)法部門和社會公共服務(wù)行業(yè),人人都是行評對象,事事關(guān)系機(jī)關(guān)作風(fēng),處處影響單位形象,我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,以主人翁的姿態(tài),從自己做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,立足本職,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以飽滿的工作熱情投身到教育事業(yè)中去,扎實(shí)搞好本職工作,為加快教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

xx初級中學(xué)有34個教學(xué)班,1800多名學(xué)生,教職工115名。今年七月,按照鎮(zhèn)黨委政府教育資源整合要求,原xx一中、xx二中整為xx初級中學(xué),就讀學(xué)生覆蓋全鎮(zhèn)45個行政村和四處駐地企業(yè)單位。作為全市規(guī)模較大的學(xué)校之一,xx初級中學(xué)立足“辦人民滿意的教育”,本著服務(wù)于群眾、奉獻(xiàn)于人民的宗旨,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年提升,向黨委政府和全鎮(zhèn)五萬群眾遞交了一份合格的答卷。在xx年全市初中教學(xué)評估中,以絕對優(yōu)勢名列全市第一。在泰安市教育教學(xué)質(zhì)量效益綜合評估中,學(xué)校被評為泰安市個性發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校,泰安市教書育人先進(jìn)單位,新泰市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。在今年在全市初中升高中考試中,參加考試學(xué)生93人,88人被新泰一中正榜錄取,這意味著這88名學(xué)生無需交高達(dá)1xx元費(fèi)用就可以進(jìn)入高中就讀。另有5人調(diào)劑至新汶中學(xué)就讀,實(shí)現(xiàn)了在校生錄取率100%,其中,總分達(dá)900的學(xué)生53人,優(yōu)秀率57%,超出全市第二名10個百分點(diǎn)。同時,所有注冊學(xué)生都進(jìn)入高一級學(xué)校就讀,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校升學(xué)零流失。

在學(xué)校管理中,我們認(rèn)識到一個孩子的健康成長,不僅關(guān)乎國家人才資源戰(zhàn)略,更是千家萬戶萬千家長都分外關(guān)注的一件大事。讓每一個進(jìn)入我校讀書的孩子通過三年的學(xué)習(xí)教育成為一個人格健全、學(xué)識豐富的合格學(xué)生,不讓每一個孩子掉隊(duì),為孩子們創(chuàng)造一個理想、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,便是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們一是加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從學(xué)生入學(xué)的第一天起,便引導(dǎo)孩子從規(guī)范的坐立行走、從自行車排放、從進(jìn)出校門下車、從校內(nèi)禁止騎車等方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,規(guī)范學(xué)生言行、衣著,使學(xué)生坐有坐像,站有站相,同時配合班主任的管理教育,徹底糾正學(xué)生身上存在的不良習(xí)慣,使學(xué)生一入學(xué)便感受到學(xué)校的嚴(yán)格管理與教育,為孩子三年乃至一生的學(xué)習(xí)生活打下一個堅(jiān)實(shí)的行為品德基礎(chǔ)。

二是結(jié)合節(jié)假日以及國家有關(guān)的宣傳日,開展系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,比如以“為父母端一杯水、向父母說句感謝的話、幫父母做一件家務(wù)”為主要內(nèi)容的感恩父母教育,以“一失足成千古恨”為內(nèi)容的法制案例教育、以“安全在我身邊”為主題的安全系列教育、以“愛我的國家、愛我的村居社區(qū)、愛我的學(xué)校、愛我的家”為系列內(nèi)容的愛國主義教育、以“關(guān)注自我,認(rèn)識自我”為主題的學(xué)生青春期心理健康教育、以“反對xx、崇尚文明”為主旨的科學(xué)教育、以“一諾千金”的方向的誠信教育等等,堅(jiān)持用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,用符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理認(rèn)知的活動教育活動,使學(xué)生在初中就讀期間,樹立堅(jiān)定地理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)。

三是加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的關(guān)注力度,對女童、貧困家庭學(xué)生、留守兒童等,積極爭取貧困生救助資金,爭取社會愛心人士的愛心贊助,開展了系列愛心救助活動,每學(xué)年,學(xué)校都有100多名貧困生接受到專項(xiàng)資金救助和社會救助,救助金額達(dá)1。5萬元。今年,還有兩名學(xué)生升入高中后的跟蹤救助,為每一位學(xué)有困難的學(xué)生解決生活困難,是我們的責(zé)任。同時,加大教師隊(duì)伍管理力度。大家都知道,教育是良心工作,是責(zé)任工作,我們把“良心與責(zé)任”作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn),要求教師把愛心投入教育,用愛心教育學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在教師眼里,既關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、健康成長,更把對學(xué)生的知識教育作為對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的教育著眼點(diǎn)。把家長所想、群眾所盼作為教育教學(xué)工作的`立足點(diǎn),想盡一切科學(xué)合理的辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。我們把單元考試過關(guān)與月考相結(jié)合,加大對學(xué)生學(xué)科成績的監(jiān)控力度,每次單元檢測、月考之后,都及時把信息反饋給家長,并組織教師從每個學(xué)生的日常表現(xiàn)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成質(zhì)量、試卷失分點(diǎn)等多方面進(jìn)行深入細(xì)致的分析,根據(jù)分析結(jié)果,實(shí)施責(zé)任承包制,由教師對學(xué)科成績較差的學(xué)生進(jìn)行幫扶,幫助學(xué)生解決問題,提高成績。

充分發(fā)揮學(xué)校教育功能,辦好家長學(xué)校,對家長實(shí)施教育培訓(xùn),把學(xué)校教育與家庭教育密切配合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的延伸。一是成立學(xué)校、年級、班級三個層面的家長委員會,引導(dǎo)家長委員會參與教育及管理發(fā)揮家庭教育的功能,探索構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育的整合方式和互動模式。二是優(yōu)化校內(nèi)教育資源,提升學(xué)校教育的主渠道作用和對社會諸教育要素的主導(dǎo)作用,通過家長培訓(xùn)會、座談會,家庭教育方法講座、致學(xué)生家長一封信等多種形式,讓家長把關(guān)注孩子落實(shí)在實(shí)際行動上。每學(xué)年,我們都要組織4—6次家長會,培訓(xùn)家長1萬多人次,有效地發(fā)揮了學(xué)校的教育輻射功能。學(xué)校也被評為全國雙合格示范家長學(xué)校,山東省優(yōu)秀家長學(xué)校。

與人民的要求相比,我們所做的一切還有差距,我們將繼續(xù)遵循教育發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)生德育教育,狠抓學(xué)校管理,狠抓教學(xué)管理,抓住成績不放松,確保我鎮(zhèn)受教育學(xué)生接受高質(zhì)量、嚴(yán)管理的優(yōu)質(zhì)教育,為全鎮(zhèn)人民作出最大的貢獻(xiàn)。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇四

一個學(xué)校要建立起好的風(fēng)氣,才能讓學(xué)生有好的工作氛圍,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議的述職報告,僅供大家參考。

根據(jù)《浦口區(qū)2013-2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好2013年全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積 23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室,6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個,音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個,計(jì)算機(jī)室3個,教師電腦70臺,其中筆記本電腦60臺,生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的`收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。

還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了 “讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對迷信” 、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

5.校務(wù)公開情況:

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇五

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

20xx年全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況述職如下:

在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

工作過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱腵孩子,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

20xx年來,在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下,全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格管理,具體落實(shí)。通過更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長,但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等。

今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,攀護(hù)理質(zhì)量高峰,換兒科護(hù)理新面貌。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過,現(xiàn)我就20xx年的個人工作做個報告。

在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo),和護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步伐,盡力完成護(hù)士長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),全年無差錯事故發(fā)生,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加醫(yī)院、科室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。

住院部作為醫(yī)院對外的窗口之一,反映了單位的形象,我作為本院其中一員,應(yīng)該用我的熱情和努力,以敏銳的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的毅力,奮力拼搏,不斷完善自己,充實(shí)自己,學(xué)習(xí)借鑒,取長補(bǔ)短,在以后的工作中,我會更加努力的完善自我,為醫(yī)院的發(fā)展、壯大盡綿薄之力。

當(dāng)然,在日常工作中,我也有很多不足和業(yè)務(wù)上的欠缺,比如:工作不夠細(xì)心。護(hù)理工作本身就是一門精細(xì)的藝術(shù),完美的工作就要求:全心投入,真誠相待,從心做起。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。

有人說:“護(hù)士要有一顆同情的心,還需要一雙愿意工作的手?!币院蟮墓ぷ髦形視^續(xù)努力提高自己的專業(yè)技術(shù)素養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;學(xué)會換位思考,多體諒別人的難處,端正工作態(tài)度,時刻做到講究文明禮貌,事事遵循職業(yè)道德,始終熱愛自己的工作崗位,增強(qiáng)事業(yè)心,給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時,也能得到各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長的認(rèn)可。

我所從事的工作很普通,都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瑣瑣碎碎的事,沒有什么豐功偉績,但我從不覺得護(hù)理工作是一項(xiàng)簡單的工作,這是我人生中要長期從事的一份重要事業(yè),是一份光榮的事業(yè)。我會盡我所能,不辜負(fù)頭頂上的這頂雪白神圣的護(hù)士帽。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇七

安泰學(xué)校前身為安泰中心小學(xué)、安泰中學(xué),20xx年7月組建為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積32859平方米,30個班級、xx0名職工、xx00名學(xué)生,按照省頒現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)配置了各種設(shè)施設(shè)備。

各位領(lǐng)導(dǎo),安泰學(xué)校重組之后,堅(jiān)持“文化立校、依法治校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)?!睉?zhàn)略,辦學(xué)質(zhì)量提升,綜合發(fā)展提速,可以概括為三點(diǎn):

近幾年來,學(xué)校創(chuàng)建成全國“詩教先進(jìn)單位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技術(shù)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,江蘇省“示范初中”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“科技教育特色學(xué)?!?、“和諧校園”、“平安校園”、“廉政文化示范點(diǎn)”,揚(yáng)州市“文明單位”、“素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“數(shù)字化校園示范?!?、“依法治校示范?!?、“綠色學(xué)?!?,被教育部聘為“中國西部教育顧問單位”。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。今年上半年,在全市159所學(xué)校七年級數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量監(jiān)測中,我校數(shù)學(xué)全市排名第34位,英語排名第41位,兩門學(xué)科均高于區(qū)均分和市均分,在全區(qū)公辦初中名列前茅。今年中考,九年級總均分超過區(qū)均分28.5分,單項(xiàng)學(xué)科有六門超過區(qū)均分,四星級高中達(dá)線率為22%。

大力彰顯文化建設(shè)、詩詞教育、科技教育特色,學(xué)校被評為省“和諧校園”、市“優(yōu)美校園”,20xx年獲得省級“科技教育先進(jìn)學(xué)?!睒s譽(yù),曾被新華社、中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)等媒體報道。繼20xx年獲得“全國詩教先進(jìn)單位”之后,20xx年,學(xué)生社團(tuán)“新星詩社”被評為揚(yáng)州市首批“百佳社團(tuán)”,獲得全省首屆“鳳凰杯”大中小學(xué)生詩詞大賽組織獎,學(xué)生1篇作品獲全國金獎,2篇作品獲省二、三等獎,20xx年,1篇學(xué)生童謠獲全市優(yōu)秀童謠大賽三等獎。學(xué)校自主開發(fā)科技教育校本課程2冊,詩詞教育校本課程1冊,每年匯編學(xué)生詩集,已達(dá)xx余冊。

各位領(lǐng)導(dǎo),近幾年來,我校全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,把辦學(xué)目標(biāo)定位為“使安泰學(xué)校成為一所提供和諧教育與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精品學(xué)?!?。主要從規(guī)范辦學(xué)、民主監(jiān)督、師德建設(shè)等方面,切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),大力宣傳先進(jìn)典型。去年至今年,兩名教師被地方干部群眾評為“感動安泰年度人物”,xx余名教師榮獲市、區(qū)兩級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“文明創(chuàng)建先進(jìn)個人”等稱號。我校深入開展廉政文化進(jìn)校園活動, 20xx年xx月被表彰為“江蘇省廉政文化示范點(diǎn)”。

教育行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的長期工程,我單位將進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教育服務(wù)的.能力和水平,努力打造群眾滿意學(xué)校。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇八

按照xx區(qū)教育局有關(guān)文件精神,針對前階段我校行風(fēng)評議中自查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題,我校將采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落、件件有回音。現(xiàn)制定整改方案如下:

一、通過動員和輿論宣傳工作,增強(qiáng)整改工作的責(zé)任感和緊迫感。以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),從著眼學(xué)校未來的角度,圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步抓好整改動員和輿論宣傳工作,把全校教職員工特別是各處室、各年級干部的思想統(tǒng)一到整改工作上來,從維護(hù)學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性;從完善學(xué)校管理、提高全校教職工素質(zhì)的需要,認(rèn)識整改工作的必要性,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)評議工作的目標(biāo)。

二、整改的目標(biāo)和任務(wù):

針對我校行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學(xué)校決定有針對性地抓好以下幾個方面的整改工作:

1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)生和家長滿意。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)課外輔導(dǎo);

5、采取有效措施加大校園文化建設(shè)的力度,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)舒適、安靜和現(xiàn)代的學(xué)習(xí)環(huán)境;

6、通過各種途徑和方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng);

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生,形成優(yōu)良的教風(fēng);

8、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定。

三、各方面收集的問題及整改措施。

在自查自糾和座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、校風(fēng)評議測評表等活動中,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支發(fā)現(xiàn)了一些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門積極行動,采取有效措施,對大部分問題進(jìn)行了整改,對少部分群眾和家長反映不理解不知情的問題進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和說明,對少部分不能解決的問題也上報學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),請求協(xié)助解決。

1、平行班教學(xué)質(zhì)量有待提高;

2、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重;

3、家校聯(lián)系有待加強(qiáng);。

4、多開展課外活動,辦興趣班;

5、希望多開放學(xué)校圖書室;

6、學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有待提高。(有幾個家長反映本學(xué)期的校風(fēng)有所松懈)。

四、整改措施:

健全教學(xué)工作管理機(jī)構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理。嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,合理布置課業(yè)。

1、嚴(yán)格教學(xué)過程檢查。

抓好課程計(jì)劃落實(shí),教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織課外活動。課堂教學(xué)能切實(shí)體現(xiàn)新課程理念,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),全力培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、創(chuàng)新和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。特別加強(qiáng)對教研活動的跟蹤,向45分鐘要質(zhì)量。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校從制度上規(guī)定教師布置作業(yè)要盡量減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免布置簡單機(jī)械性作業(yè)。根據(jù)因材施教的原則,可分層次給不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生布置不同的作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)分量和作業(yè)難度,我校學(xué)生生源較差,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,再加上部分家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視或者工作繁忙,在家無法輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),甚至很多家長晚上九點(diǎn)之后才回家。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查,許多學(xué)生一是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,做作業(yè)的速度慢,一般學(xué)生半個小時能完成的作業(yè),他們往往要一個小時甚至更長時間;另一個方面,很多家長回家晚,學(xué)生無人看管時就看電視,等家長回來才開始做作業(yè),造成學(xué)校作業(yè)多,晚上十一點(diǎn)還做不完的假象。

針對以上現(xiàn)象,學(xué)校向教師提出一是要切實(shí)遵照執(zhí)行減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,同時對學(xué)習(xí)有困難和家長無時間照管的學(xué)生,教師要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。

3、提高家校聯(lián)系的實(shí)效性。

我校目前家校聯(lián)系方式還是很豐富的,每學(xué)期一到兩次家長會、一次家長委員會、一次家長開放日。除了每學(xué)期一次家長會、家長委員會、教學(xué)開放日外,建議各班開展多種形式的家校聯(lián)系,采用下列形式進(jìn)行溝通:開通不同層次、不同形式的溝通熱線,如校長熱線、年級組長熱線和班主任熱線等創(chuàng)設(shè)聯(lián)系平臺,匯總家長建議,可以告知班上每位學(xué)生本班家委會成員的電話號碼,以便保持聯(lián)系,提高效果。每個學(xué)期不同班級召開不同專題座談會,就某一個專題進(jìn)行家校溝通,提高家長會的針對性、實(shí)效性。每個班級每個學(xué)期安排班主任對所有學(xué)生進(jìn)行家訪一次。有異常表現(xiàn)的學(xué)生,可增加聯(lián)系次數(shù)。每學(xué)期定期舉行一至兩次家長學(xué)?;顒印?/p>

4、開展第二課堂活動,按要求建立各類興趣小組。

目前我校能按上級要求每天下午開展第二課堂活動,積極參加各級各類競賽活動,每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)會等活動,活動管理規(guī)范細(xì)致,達(dá)到了上級要求。今后我們還將開展更多興趣小組活動;建立各類體育運(yùn)動小組,開展體育訓(xùn)練;每學(xué)期定期舉辦藝術(shù)活動,每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動會。做到定計(jì)劃、定時間、定內(nèi)容、定教師,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)他們的特長。各科組積極組織學(xué)生參與各級各類競賽活動。學(xué)校盡量創(chuàng)設(shè)條件開辦興趣班。

5、定期開放圖書室。

因?yàn)槲倚D書樓正在籌建中,所以圖書室的開放因?yàn)閳龅仃P(guān)系,受到一些影響。目前暫時措施是:建議增加圖書數(shù)量,安排專職圖書管理員,盡快規(guī)范圖書室的管理工作,盡量做到每周開放一至兩次。

6、通過各種途徑和方法,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其目標(biāo)是通過加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治與品德修養(yǎng)教育,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的正氣,形成以“勤奮、守紀(jì)、尊師、愛校”為主要內(nèi)容的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)前著力抓好以下幾方面:

(1)德育為先。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、隊(duì)活動及勞動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

(2)規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育,注重養(yǎng)成教育,教育學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(3)堅(jiān)持全方位育人。建構(gòu)學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動”,組織學(xué)生開展有益于身心健康的各種文體活動。

(4)抓好禮儀教育。禮儀是學(xué)生通向社會的第一張通行證。新生入學(xué)生,要認(rèn)真抓好禮儀教育,開展“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象”活動,要求人人習(xí)禮儀,個個有禮貌,提升學(xué)生的文明素質(zhì),建設(shè)文明學(xué)校。

(5)抓先進(jìn)班級競賽活動。在文明班評比的基礎(chǔ)上,不斷提升。

班級管理水平,使班級各項(xiàng)工作走在學(xué)校前列。通過先進(jìn)班級競賽活動,推動良好校風(fēng)的形成。

(6)抓好心理健康教育。學(xué)校要加大力度,對學(xué)生進(jìn)行生理、心理、生命教育,做好舒心解困工作,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為社會有用之才。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇九

根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下:

一、學(xué)校自然情況:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室,6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個,音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個,計(jì)算機(jī)室3個,教師電腦70臺,其中筆記本電腦60臺,生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評。

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。

還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

5.校務(wù)公開情況:

校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革,提高教育管理水平,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。

同時分別召開師生座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的'意見和建議。目前,我?!靶?wù)公示欄”已辦到第二十期,受到全體師生的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,充分調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、存在問題。

開展行風(fēng)評議工作有助于推動學(xué)校依法治校,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施,是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前,在自查自評中,發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題:

1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高,忙于事務(wù),累于雜務(wù),苦于家務(wù),學(xué)習(xí)“充電”的時間無法保證,缺乏積極的進(jìn)取心。

2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺,部分中青年教師存在工作時間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。

3、個別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷,還存在著對學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。

4、個別教師只關(guān)心學(xué)生的成績,單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

四、整改主要措施:

通過開展民主評議行風(fēng)活動,我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校將正視行風(fēng)評議過程中所反映出來的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。

1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

2、把評議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。

3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析,制定整改方案,對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。

4、加強(qiáng)社會監(jiān)督作用,做到公開透明,努力辦沿江人民滿意的教育。

行風(fēng)評議工作任重道遠(yuǎn),由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的,也絕不會立竿見影、藥到病除。因此,需要我們作長期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作,推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程,完善制度,做到事事,人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。

為貫徹落實(shí)市、區(qū)行風(fēng)建設(shè)工作精神,根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)工作實(shí)施辦法》和《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》精神,我校把民主評議行風(fēng)活動貫穿始終,并在廣泛征求意見、問卷調(diào)查、座談的基礎(chǔ)上,立足解決存在問題,著眼建立長效機(jī)制,圓滿完成了各階段的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作情況。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)。

根據(jù)區(qū)教育局行評工作的統(tǒng)一部署,我校把民主評議行風(fēng)工作擺上行政班子的重要議事日程,召開班子會議,討論和制定學(xué)校相關(guān)的行評工作。成立了學(xué)校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了《愛達(dá)花園小學(xué)度民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》;召開了全校教職員工的民主評議行風(fēng)工作動員大會。與此同時,我們也積極快速的營造出校內(nèi)外的行評氛圍,懸掛宣傳橫幅,向每一位家長發(fā)放了《致家長一封信》,張貼了“教育服務(wù)十項(xiàng)承諾”,懸掛了意見箱,公布了監(jiān)督意見電話。我們還以學(xué)校網(wǎng)站為載體,及時更新行評工作動態(tài),及時反映學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。

(二)自查自糾,開門納諫。

為了落實(shí)民主評議階段的工作要求,我校通過走訪調(diào)研、召開家長座談會、教師座談會、退席教師座談會、問卷調(diào)查、意見箱等形式,廣泛征求社區(qū)、家長和教師們對學(xué)校工作的意見和建議,由專人對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理,并專門召開行政例會研究、剖析存在的問題,商討解決問題的辦法。

(三)認(rèn)真梳理,全面整改。

學(xué)校行評辦公室針對收集到的意見和建議,研究制定了整改方案,并召開全體教師會議,全面部署整改任務(wù),要求將整改內(nèi)容落實(shí)到部門,細(xì)化到人,一把手校長親自抓,對各部門整改情況進(jìn)行督促檢查。學(xué)校針對評議意見和自查自糾出來的問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真進(jìn)行了梳理,逐條進(jìn)行了整改。如,家長反映放學(xué)時對各班是否放學(xué)不清楚,造成家長進(jìn)校找學(xué)生,不利于學(xué)校的管理。我們就專門制作了一塊黑板放在校門口,公布學(xué)生在校和放學(xué)的信息,服務(wù)家長。

學(xué)校通過自查自糾,發(fā)現(xiàn)學(xué)校青年教師的培養(yǎng)力度還需加強(qiáng),分管校長立即制定切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,簽訂師徒結(jié)對協(xié)議,并召開青年教師的座談會。學(xué)校個別教師的師德師風(fēng)存在問題,學(xué)校便加大師德教育的力度。由黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“三要八不準(zhǔn)規(guī)定”、觀看師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡電教片,學(xué)校與全體教師簽訂師德承諾書,并制定師德考核方等。做到邊評邊改,以改促建。對于一時難以解決的校園基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)裝備方面的問題,學(xué)校也制定了計(jì)劃,爭取上級教育部門的支持。

二、存在的問題與不足。

在開展一系列工作的過程中,我校找出了學(xué)校本身存在的問題與不足,主要有:

2、校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式還需多樣化,要更深入、更細(xì)致。

3、學(xué)校的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱,知名度不高,學(xué)區(qū)內(nèi)生源有較多流失。

4、學(xué)校要多開展素質(zhì)教育活動,給學(xué)生多提供社會實(shí)踐的機(jī)會。

三、整改措施。

為了進(jìn)一步改善學(xué)校工作作風(fēng),豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高全體家長對學(xué)校辦學(xué)的滿意度,真正做到為學(xué)生發(fā)展服務(wù),在全社會樹立良好的辦學(xué)形象,針對我校行風(fēng)評議中查找出的問題,特別是針對區(qū)行風(fēng)評議監(jiān)督員所反饋的意見及建議,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),做到事事有著落,件件有回音。

1、整改目標(biāo)。

我校行風(fēng)評議整改的重點(diǎn)目標(biāo)是努力做到四個“堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持校務(wù)公開,民主管理,主動接受社會監(jiān)督;二是堅(jiān)持以教師發(fā)展為主線,提高學(xué)校的辦學(xué)水平;三是堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,全面實(shí)施素質(zhì)教育;四是堅(jiān)持以服務(wù)社區(qū),服務(wù)家長為宗旨,關(guān)注教育民生。努力深化我校行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化管理干部和全體教師的責(zé)任意識和師表意識,精心策劃,周密部署,狠抓落實(shí),為推動我校的發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

2、整改任務(wù)。

圍繞整改目標(biāo),學(xué)校決定有針對性地抓好五個方面的工作。

(1)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校小班化的特點(diǎn)和學(xué)校的辦學(xué)文化,教育教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓每一個孩子都能夠的得到最理想的發(fā)展。以規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)五嚴(yán)的規(guī)定為契機(jī),嚴(yán)格遵守教學(xué)五認(rèn)真,努力提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好教師的分層培訓(xùn),建好教師發(fā)展梯隊(duì)。從教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)著手,創(chuàng)造條件,采取有力的措施,促進(jìn)教師發(fā)展,打造本校的優(yōu)秀教師群體。

(3)進(jìn)一步做好教育服務(wù)工作,繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通,形成教育合力。加大學(xué)校的宣傳力度,提高學(xué)校工作的透明度,學(xué)校重大事項(xiàng)要向家長公布,主動接受社會及家長的監(jiān)督。

(4)進(jìn)一步抓好安全管理,認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度,采取扎實(shí)有效的工作措施,把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

(5)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生個性特點(diǎn),通過開展形式多樣的活動,為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、鍛煉、體驗(yàn)的平臺,達(dá)到讓每一名學(xué)生都能夠得到最有效的發(fā)展。

3、具體措施。

(1)抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

把行評工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動緊密結(jié)合起來,定期召開干部培訓(xùn)會,全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會,提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與行評整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)部門的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會,讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會,營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識,強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校今后進(jìn)一步的發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

(2)標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校實(shí)行“分級負(fù)責(zé),條塊整合”的工作機(jī)制和責(zé)任制,層層落實(shí),找準(zhǔn)癥結(jié)所在,從源頭上整改。

在依法治教方面:以義務(wù)教育績效工資改革為契機(jī),進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,規(guī)范以績效為主導(dǎo)的收入分配制度,充分調(diào)動教師工作積極性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,討論通過各項(xiàng)制度和考核方案,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)教師參與學(xué)校管理的積極性,提高工作的透明度。規(guī)范政務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。

在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對干部、教師培訓(xùn)力度,加強(qiáng)檢查考核,獎優(yōu)罰劣,以賽促學(xué),進(jìn)一步健全競爭激勵機(jī)制,重視青年教師的培養(yǎng)工作,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的干部、教師隊(duì)伍。校內(nèi)繼續(xù)抓好青藍(lán)結(jié)對工作,促進(jìn)三年內(nèi)的教師更快更好地發(fā)展。校內(nèi)骨干教師在幫助年輕教師的基礎(chǔ)上,制定三至五年的發(fā)展目標(biāo),爭當(dāng)優(yōu)秀教師。學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會,請進(jìn)來,走出去,邀請教育專家引領(lǐng)教師發(fā)展。

在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、學(xué)生評價制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在教育惠民方面:為了辦好讓人民滿意的教育,學(xué)校要開門辦學(xué),廣泛聽取各方面的意見及建議,加強(qiáng)學(xué)校和家長,學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題積極整改,注重落實(shí),努力創(chuàng)造一流行風(fēng),促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會,一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況,另一方面主動聽取他們的意見和建議。學(xué)校要努力為社區(qū)服務(wù),做到資源共享,讓社區(qū)居民得到實(shí)惠,提高社區(qū)居民對學(xué)校的滿意度。

(3)強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。

我校按照教育活動堅(jiān)持邊學(xué)、邊評、邊改的基本要求,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩條線。一是認(rèn)真做好全校性和教研組的每周一次理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神;二是抓好教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理,做好相關(guān)讀書學(xué)習(xí)的材料管理,不斷提高教師理論和業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè),以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)理想,正確處理各種關(guān)系,把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、主動工作,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出新貢獻(xiàn)。我校制定了《教師師德考核方案》,并把師德規(guī)范作為績效考核的重中之重,學(xué)校黨支部和全體教師簽訂了師德承諾,以此樹立教師的師表意識。

學(xué)校以“達(dá)愛”教育文化的標(biāo)識要求教師充分關(guān)愛每一個學(xué)生,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,公平公正對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生成長,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,自覺地履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

我們要以此次民主評議行風(fēng)工作為契機(jī),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,開拓創(chuàng)新,不折不扣地抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)整改措施的落實(shí),促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作,努力辦好人民滿意的教育,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx度,本人在醫(yī)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”,加強(qiáng)醫(yī)院管理,改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,堅(jiān)持把追求社會效益,維護(hù)群眾利益放在第一位,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了急診科護(hù)士長的崗位職責(zé)。

一年來,本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

急診科是診治和搶救病人的`場所,所以,僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救,充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,每天親自參加查房,對相關(guān)病例及時進(jìn)行業(yè)務(wù)討論,堅(jiān)持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果。

不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持抓好院前急救這項(xiàng)工作,嚴(yán)格急診出診制度,院前急救24小時待命,組織安排專人急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實(shí)行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)醫(yī)療工作的質(zhì)量,受到了患者的好評。同時,加強(qiáng)傳染病防治知識的培訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致診治每個病人,尤其是發(fā)熱病人,才能確實(shí)做到及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時隔離,及時治療。

抓遵守醫(yī)院勞動記紀(jì)律保證門診工作的進(jìn)行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,在今年的工作中抓門診的勞動紀(jì)律,使門診避免了遲到早退現(xiàn)象,并且從自己帶頭做起,使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進(jìn)行急診科室人員少,排班困難,休息日少,在這較困難的情況下,積極和值班人員協(xié)商解決,并且要求值班人員值好班,在科室人員的理解和配合下,急診科室才能按部就班開展,更好的讓急診科服務(wù)于廣大人民。

今后本人一定會發(fā)揮成績,克服不足,以對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,在維護(hù)醫(yī)院大的利益前提下,進(jìn)一步解放思想,保持高昂的斗志,旺盛的工作熱情,努力拼搏,為發(fā)展壯大盡心盡力,做出更大貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,尊重患者,不為名,不為利,當(dāng)一個默默無聞的好配角,最后再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和厚愛。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇十一

根據(jù)《浦口區(qū)2013-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下:

一、學(xué)校自然情況:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室,6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個,音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個,計(jì)算機(jī)室3個,教師電腦70臺,其中筆記本電腦60臺,生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評。

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的.熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。

還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

5.校務(wù)公開情況:

校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革,提高教育管理水平,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇十二

根據(jù)《浦口區(qū)2010-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下:

一、學(xué)校自然情況:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰,行風(fēng)評議述職報告。學(xué)?,F(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室,6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個,音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個,計(jì)算機(jī)室3個,教師電腦70臺,其中筆記本電腦60臺,生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評。

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2010年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等,述職報告《行風(fēng)評議述職報告》。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的`高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇十三

根據(jù)《浦口區(qū)-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好20全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會工作的通知》要求,為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化師德師風(fēng),改變工作作風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng),提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報如下:

一、學(xué)校自然情況:

南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中,位于浦口區(qū)沿江街道所在地,與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班,在校生587名。學(xué)校占地面積23畝,建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站,各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個多媒體功能室,6臺多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個,音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個,計(jì)算機(jī)室3個,教師電腦70臺,其中筆記本電腦60臺,生機(jī)比3.7:1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動場1個。優(yōu)良的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,辦沿江人民滿意初中,提供了重要基礎(chǔ)。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工65名,專任教師52人,本科學(xué)歷41人,其中研究生學(xué)歷5人,在讀3人;中學(xué)高級教師22人,中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人,區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座,均受到同行與專家的好評。

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2013年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的.熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。

還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

5.校務(wù)公開情況:

校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革,提高教育管理水平,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。

初級中學(xué)行風(fēng)評議述職的報告篇十四

一、學(xué)校自然情況:

二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。

1.依法辦學(xué)情況:

學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,依法辦學(xué),依法施教,積極構(gòu)建人文和諧校園,不斷營造學(xué)校文化,關(guān)注和促進(jìn)師生主動、生動全面發(fā)展,優(yōu)化科學(xué)合理的評價激勵機(jī)制,常規(guī)管理精細(xì)化,全面提升教育質(zhì)量。

近三年來,學(xué)校師生艱苦拼搏,實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo),2012年中考總均分超過區(qū)均14.8分,四門學(xué)科超市均,四門學(xué)科超區(qū)均,為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動——定向運(yùn)動,連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動拉練賽,學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個獎杯。學(xué)校被南京市教育局命名為:南京市中學(xué)生定向運(yùn)動活動基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎。

學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎,浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部,南京市模范職工之家,南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館;市優(yōu)秀校醫(yī)室,南京市合格學(xué)校心理咨詢室,南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步,贏得了社會和家長的廣泛贊譽(yù)。

2.規(guī)范收費(fèi)情況:

學(xué)校收費(fèi)是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳,并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育,學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用,使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光,感受到政府的關(guān)懷和溫暖,受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。

3.師德師風(fēng)建設(shè)情況:

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的.關(guān)鍵,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求,學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來,學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、考試等形式,增強(qiáng)教師法律意識,規(guī)范教師育人行為。還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動,學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體,學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動,不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日,第十五個世界讀書日,學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動,本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動,將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板,號召全校師生學(xué)習(xí),通過一系列活動努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

4.校紀(jì)校風(fēng)情況:

學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想,在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。

學(xué)校充分利用社會力量,開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具,營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報》,宣傳心理健康知識,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,近幾年,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。

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