昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二(優(yōu)秀14篇)

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昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-01 05:46:12     小編:影墨

讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的內(nèi)心體驗和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是一種對作者思想和文化的回應(yīng),我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。要注意避免影響讀后感獨立性的外部因素,如他人評價和社會背景等,保持自己獨立的觀點和感受。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文供大家閱讀。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇一

法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他從小就喜歡他家附近小山上的一片樹林,那里有許多小動物,他常常去觀察它們。

泥水匠蜂、樵葉蜂是筑巢生活、產(chǎn)卵的;而黃蜂、赤條蜂、捕蠅蜂、斑紋蜂都把地洞當(dāng)家居住。蜂的天敵叫蜂螨,是一種昆蟲。蜂螨媽媽會把卵產(chǎn)在蜜蜂的洞口,待蜜蜂媽媽回來后,卵會粘在蜜蜂媽媽身上,隨著它帶入房間。不久,小蜂螨孵出來了,但這時小蜜蜂還沒孵出來,小蜂螨會用爪子在蜜蜂卵上挖一個洞,吸食著里面的東西,等脫完皮后,它們就飛走了,而蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子們已遭到不幸了呢。

蟬喜歡吸食樹汁,它每次能產(chǎn)300~400個卵。蟬破卵后會鉆到地下,默默地生活五年,然后它開始挖“隧道”,在天氣暖和的時候從地里爬出來,快樂地“歌唱”五周。脫完皮后,就繁殖,繁殖好后,雄性就死了,雌性產(chǎn)完卵后也死了。

一個小小的昆蟲世界,生的涉小,活得倔強(qiáng)。一場微妙世界的探索,讓我們更加尊重生命,親近自然。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇二

《昆蟲記》這本書里面有非常多有趣的內(nèi)容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。

幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

昆蟲記這本書里面還有許許多多非常奇妙的生物,在這里我就不一一講出來了,不過,在昆蟲記里,我知道了,原來,小小的昆蟲也和我們?nèi)艘粯?,有各種各樣的感情。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇三

記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子,因為我那時認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對那些昆蟲的描述生動形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。

全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會對螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非常的長。不光是很長,還特別的有力與它的長腰相比,螳螂的大腿更要長一些??偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動物。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇四

最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

經(jīng)過仔細(xì)觀察和多次實驗,這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作者生動有趣,讀者對閱讀充滿興趣。

整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這要歸功于作者的仔細(xì)觀察和描述。例如:螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒?!邦I(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測和挖掘土壤的`同時,似乎在測量土壤的性質(zhì)?!边@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述,讀者才能理解。另一個例子是“這個小筒子的外觀有點像絲織品,白里有點紅,小筒子上面堆著一層層鱗片,就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細(xì)的描述使整個書寫更加生動、具體和迷人。

昆蟲世界非常美妙!在我讀這本書之前,我不明白管蟲會穿“衣服”,松蛾會預(yù)測天氣,小蜘蛛會用絲線飛到各個地方?,F(xiàn)在我完全明白了。有些動物的思維方式比人高。例如,當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時,它們會使毛毛蟲無法移動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲。這樣,他們就可以“免費”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時候,只捕小,這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完,每頓飯都能吃到新鮮,怎么樣?聰明吧!

作者寫這些是因為他仔細(xì)觀察,而我是一個不太善于觀察生活的人。因此,當(dāng)老師讓我寫作文時,我總是想不到主題。但有一個例外,在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊,然后把它們放在頭上,搬回窩里,然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會兒,但這是對我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西,還要仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣我們才能到處寫文章??矗±ハx也蘊(yùn)含著大學(xué)問題!

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇五

我讀完了《昆蟲記》,輕輕合上這本名著,閉上眼睛,仿佛那文字還在我眼前徘徊。

現(xiàn)在讓我來介紹一下作者:法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲科學(xué)家。他以水彩繪畫的700多幅真菌圖,深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn),曾獲得三項有關(guān)茜素的專利權(quán)。

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲,作者在寫這本書的時候非常仔細(xì),就比如說蟬吧:作者要觀察金蟬脫殼的時候,必須趴在樹上一動不動,只要稍微一動,蟬就會立刻飛走。他為了觀察蟬,整整用了三年的時間。

再比如說蟈蟈的飲食問題,剛開始法布爾認(rèn)為它只吃素食,卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少,有一天法布爾散步時看見一只蟈蟈把一只蟬吃掉了,他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前,第二天,蟬的胃和頭都不見了,使我們更全面的了解了蟈蟈,從這里可以看出法布爾的對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

這本書寫了法布爾對昆蟲習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察,寫出了許多轟動昆蟲界的奧秘。為什么法布爾能從一個農(nóng)民變成一個偉大的文學(xué)家,他靠的是毅力,他花了28年寫成了《昆蟲記》。要是讓我去寫《昆蟲記》,我一定寫不出來。

這本書不但讓我知道了許多昆蟲知識,而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇六

前幾天,我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它,我就愛不釋手了。封面色彩艷麗,一只綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上,綠色的葉子襯托著,讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧秘。

《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品,這本書極其詳細(xì)地記錄下這些小生命的生活習(xí)性和生活過程。在《昆蟲記》中,讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹,法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學(xué)家,蟋蟀機(jī)靈,高傲,能夠真正懂得筑巢藝術(shù)的,大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了?!独ハx記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經(jīng)歷和特殊的生活習(xí)性。

《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,也是一部優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇七

最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費了將近時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了2遍?!独ハx記》不僅讓我們熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物,還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、謀生手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。

從這本書中我知道了蜣螂是怎么滾糞球的,是草原上的“清潔工”,被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”。蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人,與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一個難題,沒有動腦就去問媽媽,特別是學(xué)期期末考試,由于粗心、馬虎,語文成績考的不好,使我懊悔不已,以后在生活學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的`好書,無論誰閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇八

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是脫殼;;螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。

昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢有兩個最有意思的特點:第一、就是它獲取食物的方法;第二、就是它的尾巴上有燈。綠頭蠅和其它蠅類幼蟲一樣,有一種驚人的本領(lǐng),那就是能使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì),有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動物了。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇九

《法布爾昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲有那么多的奧秘,它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾從小就沒有老師教,而且也常常沒有書可以看。不過,法布爾只朝一個目標(biāo)走——有朝一日在寫昆蟲的書上加幾頁法布爾對昆蟲的見解。

《法布爾昆蟲記》里面介紹了:甲蟲、蜜蜂、蟬、象蟲······詳細(xì)的介紹了他們的:吃、住、生長等生活習(xí)性。法布爾經(jīng)過幾年的觀察,才寫出來,其中包括:捕捉、做實驗,他克服了他克服了種種困難,由貧困轉(zhuǎn)為了富有。

法布爾在這本書里一共寫了13篇昆蟲專輯:螳螂、象金龜、意大利蟋蟀、食糞蟲、蟬……其中有4篇是寫蜜蜂的。我最喜歡的是蟬,因為這一篇把蟬的地穴、蟬的音樂、蟬的卵等生活習(xí)性都觀察的那么細(xì)致入微,讓我非常敬佩。

我感覺,他的這本書很好,即增長了知識又感受到昆蟲世界里的感情色彩。

尤其是《老門警》一章,寫的老門警很堅強(qiáng),都這么大年紀(jì)了依然這么堅定,為子女們看家。

法布爾所寫的昆蟲都注了重點,思路清晰、這本書里聚集了法布爾多年的觀察,實驗,這里面是他的智慧結(jié)晶。我要向法布爾學(xué)習(xí)多多觀察、多多實驗。

從這本書中我學(xué)到了很多的昆蟲知識,了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床?。我覺得它們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像它們一樣努力學(xué)習(xí)知識,不斷取得進(jìn)步,做任何事情都要堅持不懈,為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇十

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物.還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物.

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘.它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界.

于是,我接著往下看《昆蟲記》.

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩. 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門.

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).這一次,我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏.它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的.情趣.在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模.

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察.《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.

——讀《昆蟲記》有感

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來.法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服.書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章.字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛.

昆蟲世界是多么的奇妙.作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕.因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性.楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[.還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié).仿佛置身于現(xiàn)場一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界.多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了.確實如此啊!

其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂.蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實的大自然的“清潔工”,特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便,公園里的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺.我常常想:蜣螂雖然外表丑陋,但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內(nèi)心非常兇殘,我們要看到它兇殘的本質(zhì),不要被它的美麗外表所迷惑.所以不管他是美麗還是丑陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態(tài)的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進(jìn)化.

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇十一

你有多久沒抬頭看天空了?你是他哥哥。在這個時代,我們有多少時間關(guān)心身邊一些弱小的生活?也許在墻院的一角,紅牧蟻正帶著戰(zhàn)利品回家;也許在枯木中,天牛幼蟲正計劃逃離家園,飛向藍(lán)天;也許在一片小葉子上,螢火蟲試圖發(fā)光,盡力照亮漫長的夜晚。讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧!

在法布爾的花園里,有各種各樣的昆蟲,有“建筑師”,它們的杰作常常令人震驚;有一個負(fù)葬甲,勤奮的.工作,只是為了養(yǎng)活后代;有花龜,它是春天的榮耀,玫瑰的主人,天真如孩子。

最讓我吃驚的昆蟲是看似平凡的天牛。法布爾生動地將天牛幼蟲比作“蠕動小腸”。不僅因為它的外觀相似,而且因為幼蟲的感覺與小腸相似,它們沒有嗅覺,沒有視覺,更不用說聽覺了。而且只有味覺和觸覺也很慢,他能知道什么?僅憑這與外界的小小關(guān)系,它對現(xiàn)在幾乎一無所知,但對未來卻清晰可見。

天牛幼蟲知道成蟲不能自己從橡樹中鉆出來,于是冒著生命危險,準(zhǔn)備逃生之路。它知道成蟲穿著盔甲,不能在蛹室里轉(zhuǎn)身,所以在化蛹之前,他們選擇了頭朝洞口的姿勢。它知道蛹的身體非常嬌嫩,所以它覆蓋了蛹的柔軟襯里;它知道,在漫長的轉(zhuǎn)變過程中,天敵可能會攻擊,所以它把鈣糊儲存在胃里,以密封洞口。它到底是怎么做到的?它對外界知之甚少,幾乎沒有感覺,我想這就是它與生俱來的天賦。

看看其他昆蟲,法國狼蜘蛛知道攻擊對手的精神中心,迅速死亡;大蟲子知道如何安排陷阱,引導(dǎo)獵物一步一步地死亡;孔雀蠶蛾以獨特的方式吸引同伴,令人困惑。有許多昆蟲,他們的天賦不同,關(guān)注時間的長河,想想這些昆蟲的祖先,他們的天賦不是從物種誕生開始的,而是經(jīng)過多年的沉淀,時間的洗滌,從歷史變遷中獲得的這種天賦,這種能力是多么偉大啊,但現(xiàn)在他們因為軟弱,卑微,被我們忽視了。

《昆蟲記》悄悄地告訴我們:世界上的一切,即使是每一棵植物,一只小昆蟲也有它所包含的巨大真理,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察,耐心地體驗,感受大自然的魔力。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇十二

讀后感。

也可以叫做。

讀書筆記。

是一種常用的應(yīng)用文體也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的《昆蟲記》讀后感歡迎閱讀。

在我校實施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。

在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費了一生的時間和精力,他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。我覺得法布爾是一個不輕言放棄的人。

《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書,書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能,習(xí)性,勞動,繁衍和死亡等知識,猶如一片知識的海洋?!独ハx記》是一本對中小學(xué)生十分有益的書。

《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后,在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物,因此,我想到一個。

成語。

:守株待兔。它也是昆蟲世界里最負(fù)責(zé)和最粗心的母親,即令人感動又讓人哭笑不得。

《昆蟲記》好比一個知識加油站,源源不斷地把知識傳輸給我們。

有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋,讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜;他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓,讓自己40年的付出得到回報。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切,同時探索著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆,把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動物,似乎它們也會笑,也會哭,過著和人一樣的生活,都有著自己的個性。如:勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的,確實會剪葉片的樵葉蜂。

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,這本書中蘊(yùn)含的知識無窮無盡,法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天,讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事,探索大自然的奧秘吧!

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇十三

前幾天我讀了【昆蟲記】這本書,從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的。

昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性,對我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動形象語言,將我們帶入一個又一個關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中。

一些昆蟲捕食只捕一頓的食物,這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物,而在生活中有些人每次吃飯都浪費糧食,一點也不懂得珍惜。

感受到昆蟲要建立一個家是很不容易的。像泥水匠蜂,它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大,然后泥水匠蜂會用牙齒把它銜住,飛回去,在它們的建筑物上再增加一層,這項工作完成后再做第二個泥球。還有蕉葉峰,它們在葉子上轉(zhuǎn)動身體,用剪刀一樣的嘴巴剪下來小葉片,它們常寄住在蚯蚓的地道里,如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道,地道的深處又陰暗又潮濕,因此蕉葉峰只會用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來的碎葉便派上了大用場。蕉葉峰會用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。

然后,蕉葉峰會在這些碎葉片建一疊小巢,建巢所需用的葉子要求可高了,它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來做巢蓋,橢圓形葉片用來做底和邊緣。

通過這本,我知道了許多昆蟲的特征、習(xí)性。使我懂得了許多知識。所以說昆蟲記可以給予我們許多啟迪與發(fā)現(xiàn)。

昆蟲記讀后感初中昆蟲記讀后感初二篇十四

寒假期里我讀了一本書,名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實驗,真實、細(xì)微、詳實地記錄下昆蟲的本能特性。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。

我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容:紅螞蟻不會尋找食物,不會養(yǎng)兒育女,它們的衣食住行需要別人來替它們完成。為了達(dá)到它們的目的.,它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻,把別人的蛹運(yùn)到自己窩里。不久后,蛹蛻皮了,就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地,水流沖地,薄荷葉蓋住地面,紙的地毯把地遮住,用跟地的顏色不同的沙截斷道路等等,都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長時間的觀察,作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺,而是視力和極強(qiáng)的記憶力。這種記憶力強(qiáng)得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了!

讀過《昆蟲記》后,我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!我也要從小做起,努力學(xué)好各種文化課,多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類書籍,做一個熱愛科學(xué)的好少年。

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