總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程，可以讓我們更好地認識自己，找到進步的方向。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子，使總結(jié)更具有說服力。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。
生命的學(xué)生隨筆篇一
珍愛生命。
夏天來了，知了在樹上唱著歌，小溪的流水也清澈了，孩子們在水中嬉戲，但有些人往往忽視孩子溺水的問題。
也許，就是家長因為不懂得水邊多危險，自己小時候也這樣玩，于是覺得現(xiàn)在也能玩。我想請各位家長想想，現(xiàn)在水流那么猛，怎么能和以前那種小溪比呢?所以，如果孩子要游泳就帶他去正規(guī)的游泳館，千萬不能讓孩子私自到小河塘里游泳玩耍。
發(fā)生那么多溺水死亡事件，令我感到恐怖，也讓人深痛惜。所以家長要時刻提醒孩子：河邊不能去。作為小學(xué)生我們更應(yīng)該聽取家長的告誡，珍愛生命，嚴防溺水!
作者：寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班?朱梅婷。
生命的學(xué)生隨筆篇二
眾生大多碌碌無為。有些人像棉絮一樣渾渾噩噩。有些人開始像磐石一樣堅硬，最終卻被坎坷消磨掉意志。但有些人卻堅韌，能進退有度。青蓮居士曾酣飲高樓，賦詩曰：“抽刀斷水水更流?！彼陨枰袼粯涌此凭昃昙毩鳎瑢崉t潺潺不斷流。
銅甲固然堅硬，但其實真正刀槍不入的是水?？v使千萬刀斬其首，也只能暫時斷水步伐，但不能阻遏它始終東流。就像昔日孔子流離失所，生活清貧困苦，但始終不妄自菲薄，不怨懟于世俗。而是食野菜，委身于茅廬，卻泰然處之。始終不放棄自己的見解和思想，終于得千萬學(xué)生仰慕，得后世人們流傳。若孔子沒有像水一樣于困境之中始終以平常心對待的好心態(tài)，沒有像水一樣遭遇阻攔反能愈發(fā)前行的精神，如何贏得漢武一聲：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)?！?/p>
有時柔能克剛，堅硬的磐石不如蒲草堅韌，能歷經(jīng)歲月風(fēng)雨侵蝕。水有時會往低處流，這并非是一種懦弱的表現(xiàn)，反而適時度勢的退讓或許能有奇效。故事將軍韓信苦于生計，被屠夫挑釁，卻不爭一時長短，不逞一時之勇。受了“胯下之辱”。許多人嗤之以鼻，殊不知這才有后來屢建軍功的淮陰侯，大丈夫能屈能伸。便是如是。越王勾踐也正是忍辱負重，日夜臥薪嘗膽，才有后來的三千越甲可吞吳。若不是西楚霸王項羽不肯過江東，自刎烏江旁。在養(yǎng)精蓄銳，誰勝誰負還有變數(shù)。休養(yǎng)生息難不能在成就一番霸業(yè)？可嘆昔日將相之才過不了心中的一道坎，最后只留下后人無盡嘆喟惋惜。項羽可曾知過剛易折？正是此番自食惡果。水能漲能落，能進能退，生命也需要像水這樣。忍一時，退一步不代表認輸，不是甘于貧庸，墮于軟弱。而是一種把握分寸得當?shù)闹腔邸９识苡诘豆鈩τ爸腥矶恕?/p>
大江東去水悠悠，管仲曾曰：“水萬物之本源也?！鄙枰?，但生命更需要綿綿不絕的歷史長河中無數(shù)將相學(xué)士皆證實的像水一樣的堅忍不拔。
生命的學(xué)生隨筆篇三
老農(nóng)在濕潤的土壤撒下一畦白菜種子。
昨夜一場雨，讓土壤的墑情恰到好處，看看濕潤的土壤，老農(nóng)很滿意。想想，又在菜畦邊埋下一粒樹種，老農(nóng)想，如果有一天，樹長大了，可以在樹下歇歇蔭涼。
就這樣，一地白菜，田邊一棵等待發(fā)芽的樹籽。
季節(jié)的雨水滋潤著土壤，很快，菜畦里冒出了白菜的芽尖兒，很有生氣。
老農(nóng)目光轉(zhuǎn)向埋樹種的地方，沒有一點動靜。
也許，樹種發(fā)芽要慢些吧。他想。
輕輕創(chuàng)開土壤，泥土下的種子，萌出了指頭大的芽苞。
老農(nóng)放下心來，樹種成活了。
白菜長到一高的時候，樹的芽孢終于從土里探出頭來。
夏天了，那一畦菜生得青翠欲滴，每一棵都夠到人的膝蓋頭，長勢喜人。
而只有一指長的樹苗，在菜畦邊上是那樣的不協(xié)調(diào)，卑微而落寞。
終于，夏末，菜再也長不高了，葉片開始泛黃，很快，伴隨著夏雨，那一畦菜被雨水摧折得七零八落的，整畦菜很快便枯萎老去。
小樹立在田邊，看著那一畦菜從生到死，生命是那樣短暫。
而小樹還在菜畦邊繼續(xù)生長，因為它要經(jīng)過冬，經(jīng)過春，經(jīng)過無數(shù)個風(fēng)霜雨雪，十年，百年，直到樹葉參天的那一天。
這就是一棵樹和一棵白菜的簡單故事。
現(xiàn)實生活中，有人平地風(fēng)云一路坦途，上蒙祖蔭特權(quán)下享齊人之福，事業(yè)有成混得風(fēng)生水起。有人卻孤苦無依獨木難支，命途蹇澀，艱難險阻。
其實，這正如樹苗之與白菜，或許在生命中的某個時間段，白菜看似生機勃勃風(fēng)光無限，但不過短暫一時，很快在淺薄脆弱中消亡。許多時候，一棵小樹的長勢甚至比不過夏天的白菜，但樹卻會歷盡百年風(fēng)塵，傲盡世間霜雪！白菜，只是那一季的得意罷了。
《管子》云：一樹一獲者，谷也。一樹十獲者木也！急功近利鼠目寸光，只會蹈入平庸的后塵，何不忍受孤獨韜光養(yǎng)晦厚積薄發(fā)？終有大器晚成那一刻！
剎那的功利和繁華，不過是障目之一葉，讓人從此迷失生命的遠方。人生的搏奕，最終較量的是生命的長度和硬度，絢爛的煙花即便在瞬間亮麗，終究只是剎那，比之遠空閃耀之星辰，不過流螢之于朗月！何足掛齒？！
二
瞎子有一張八仙方桌，但是，這張桌子的一條腿比另外三條腿都要短，所以，桌子就總是擺不平整。
為解決桌子不平整的問題，瞎子?xùn)|摸西掏，終于從墻角里摸到一塊馬蹄金，但瞎子并不知道這是一塊金子，只知道這是一塊金屬，瞎子就想用這塊金子試試。
金塊很不規(guī)則，塞到桌腿下，桌子卻依舊東搖西晃，瞎子很生氣，隨手將金塊扔在桌下，繼續(xù)翻箱倒柜地找。
那塊馬蹄金就這樣被瞎子扔在桌底，從此再沒有被瞎子記起過，甚至有一次，瞎子摸到桌旁吃飯，架著腿的一只腳卻被那塊馬蹄金硌到了，瞎子氣急敗壞，狠狠將馬蹄金踢到墻角，嘴里恨恨地說：“沒用的東西，到處礙事！”
木塊四平八穩(wěn)地塞著那張跛腿的八仙桌，馬蹄金在墻角被厚厚的灰塵蒙蔽。
因為這個屋子里沒有別人，只有一個瞎子。
一天晚上，瞎子不小心打翻了火房的炭盆，火引著了柴房，一時間火借風(fēng)勢，煙焰張?zhí)臁?/p>
幸好火勢被左鄰右舍及時撲滅，瞎子逃得一命，但屋內(nèi)的一些老家具基本燒毀。
瞎子那張跛腿的八仙桌燒沒了，當然，墊桌子的木塊也化作灰燼。
客廳里，獨有被瞎子扔在墻角的馬蹄金，經(jīng)火一燒，塵埃洗盡，燦然生輝。
眼尖的村民立馬發(fā)現(xiàn)了馬蹄金，如獲至寶，瞎子還只當村民拿走礙事的那塊廢鐵。
離開了瞎子的馬蹄金，從此再也不會有被瞎子拿來和一塊木頭比較誰更適合墊桌腿的遭遇了吧？！
許多時候，并非別人比你優(yōu)秀，而只是比你更適合墊桌腿罷了！
或許時運不濟，讓你陰差陽錯走錯了平臺，成為落毛鳳凰。在某個粗淺低劣的平臺，有人和自己在能力上平起平坐，甚至超越自己。這正如墊桌子的木塊和馬蹄金，在墊桌腿這個功用上，木塊甚至比馬蹄金顯得更有價值和用途，而馬蹄金不止無用，或許還會因硌了瞎子的腳而被棄之墻角。
但黃金真的是木頭能比的嗎？在瞎子這個平臺上，木頭確實是墊跛桌腿的料，而馬蹄金卻應(yīng)該在眾生仰慕渴求的目光中熠熠生輝！
富蘭克林說過一句名言：“寶貝放錯了地方便是廢物。”放錯地方不是寶貝的錯，價值連城的上古至寶，倘不幸流落僻壤，在目不識丁的村婦手里，不過就是破銅爛鐵廢陶碎瓦。
不要感慨時運不濟，更不要期待這世上有所謂伯樂那雙慧眼，如果不幸遇到了瞎子，如果不幸躋身在墊桌腿的生命際遇，當有人拿你和低劣平庸對比而被命運無情嘲弄時，那么，請相信，那場洗盡人生鉛華的野火即將蓬勃燃起！
三
洪水泛濫，海水漫過近海的平地，那里成為水鄉(xiāng)澤國。
但是，令小虎鯨沒想到的是，它離開海太遠，等洪水消退下去的時候，想回到海里已經(jīng)來不及了，匆忙中，小虎鯨隨一陣魚蝦螃蟹逃到附近一個很大的爛泥塘里。
泥塘里水流污濁，淤泥雜草，各種逃難的水族在此麇集，混亂雜沓，這條落單的虎鯨感到無比窒息和彷徨。
魚蝦螃蟹在爛泥塘里就像回到自己家鄉(xiāng)一樣興奮，小魚們在水草中穿梭往來，小蝦小蟹們時而在石岸邊捕食，時而在淺水的爛泥里挖巢棲身。
獨有小虎鯨，茫然看著這陌生而局促的環(huán)境，不知所措。
池塘的水越來越少，卻絲毫沒有影響到魚蝦們的生存，但小虎鯨越來越無法伸展自己的身體了，半個身子在水中艱難地浮游，不止沒有食物來源，甚至，污濁的水讓小虎鯨快要無法吸進一口清新的空氣。
看著那些活崩亂跳的魚蝦螃蟹，小虎鯨感覺快要絕望了……。
將要渴斃的時候，天降驟雨，洪水再度泛濫，巨大的海浪撲上近海，又一次將之前的洪泛區(qū)淹沒，這次的洪水來得更猛烈，那些池塘中的魚蝦螃蟹在巨大的洪荒里死亡殆盡，而小虎鯨卻興奮地乘著這次洪泛，回到海里。
從來，爛泥池塘只適合魚蝦和螃蟹，而虎鯨的歸宿只在無垠之海。
或許有人會大言不慚地說，既要適合池塘又要在海中生存，這不過就是杜撰和吹噓的神話。如果你是蛟，那么你的'歸宿就只在狂風(fēng)巨浪里，若跌入爛泥塘，只會被涸斃，落到被蝦蟹嘲笑的下場。
如果不小心鳳凰落到雞窩里，被異樣的目光嘲諷，不要感嘆自己生不逢時而被時運埋沒，相信終有一天，你會找到施展抱負的平臺，找到人生行動的方向，找到屬于自己永遠的天空。
選對自己的生存平臺，做大風(fēng)大浪，驚濤駭浪的真正領(lǐng)主。
四
又是一年春好時。
遠野紛綠，桃紅李白，群芳爛漫，爭奇斗艷，整個季節(jié)，沉浸在芬芳的氛圍里。
一株從冬天走來的臘梅樹，呆呆地長在一處殘垣斷壁的老宅前，這處老宅的主人早已人去屋空，剩了一處空曠的廢宅基，宅基邊就是這棵老臘梅樹了。
春天的陽光煦暖地照在臘梅樹的枝丫上，曾經(jīng)青蔥的葉片顯得有些斑駁，樹枝泛著灰暗的色調(diào)，有幾處枝丫還滲出樹膠，在這個鶯飛草長的季節(jié)，四周綠草葳蕤，群芳爭妒，在春天的遠野盡情喧囂著。
臘梅樹顯得是那樣的孤獨，被春天冷落在墻角，格格不入，甚至有點與這個季節(jié)毫不相稱。
看著花開花謝，看著春紅滿地，看著朝雨暮風(fēng)。
臘梅樹就這樣寂寞度過。
春去，那些喧囂的花早已凋落，花隨流水逐西東，臘梅還是那么蔥綠的生長著。
秋來，那些滿樹的綠葉已枯黃，落滿一地惆悵，臘梅還是那么蔥綠的生長著。
冬天的腳步帶著狂野和震懾，在怒號的寒風(fēng)中，踏雪而來。
終于，花敗了，葉落了，草枯了，天地蒼茫失色，所有喧囂剎那間在凜冽的寒風(fēng)中嘎然而止，四野，只有寒冬凌厲肆虐的咆哮。
嚴霜暴雪讓漫山遍野曾傲慢一時的生命為之縮瑟俯首。讓這些自以為無比崢嶸的花樹在冬天的角落噤若寒蟬。
而臘梅卻迎雪傲放，那滿樹的花蕊，在苦寒中，在萬木蕭條聲里，依舊寂寞的悄然的姿態(tài)，在風(fēng)中泛著淡淡幽香。
桃李喧囂，剎那春紅。寒梅傲雪，凌冬不凋。百花開時自寂寞，百花敗時亦獨然。這就是孤獨的臘梅！
世事無常，浮云蒼狗，人生迭宕，每個生命都有屬于自己的那個季節(jié)，這個季節(jié)只屬于自己，與他人無關(guān)，那些曾喧囂一時者，只不過那一時恰好碰上屬于他們的天時罷了。
怎知屬于我的季節(jié)來臨時，他們又算什么？他們根本就不配在我的冬天臨風(fēng)傲雪。
許多時候，孤獨而失意的我們并非走錯了方向，只不過，只不過那真正屬于我們的季節(jié)尚未來到！
生命的學(xué)生隨筆篇四
生命，它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次，一旦失去，就不會再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個新聞吧！《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛，可是她卻因為失戀就想不開，跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的，可就因為遇到一點兒小挫折，就想不開自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習(xí)慣，一旦得了重病，就活不了多長的時間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾？有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧！
點評：
生命的學(xué)生隨筆篇五
生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就會一命嗚呼，就如我們生活中所見的車禍。這天我和媽媽在回家的路上，公路上車水馬龍，一輛輛汽車在路上奔馳，紅燈亮了，車都停了，而我旁邊的那輛車好像等不及似的，駕駛員朝四周望望，然后腳踩油門，“噌”的一聲駛向?qū)γ?，就在這時，一個讓我們不想看到的一幕發(fā)生了，就當那輛汽車行駛的十字路口中央的時候，另一輛黑汽車飛速向它駛?cè)ィo接著是一聲急剎車，然后是“嘭——”兩輛汽車相撞了，黑汽車撞在了那輛闖紅燈的車的駕駛座旁，車的玻璃都碎了，闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血，圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院，最后得知那名駕駛員死了，就是那么一撞，一個生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命，如果他不闖紅燈，就不會發(fā)生車禍。
小草也是有生命的，小草給人們的來美化，裝扮著我們的城市，在草坪前，你一定會發(fā)現(xiàn)像“請您繞繞道，小草微微笑。”“別踩我，我怕痛！”這一類的語句，小草也有生命，而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪，把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人，比如吸毒者，你們有沒有想過吸毒會死亡的，吸毒的傷害有多大，生命是可貴的。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
我們應(yīng)該珍惜生命，世間萬物的生命都只有一次，我們應(yīng)該好好地把握，珍惜生命，熱愛生活。珍惜每個細微的生命，因為懂得珍愛生命的人才會有更加完美的人生。
生命的學(xué)生隨筆篇六
來到世間的人們，都希望能一生順風(fēng)順水，高高興興，平平安安的走完這一生，可又有哪一個人能做得到呢？又有幾個人能看破紅塵，放下自我，超凡脫俗呢？其實，人生之旅本來就不平坦，注定是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。
佛說：人有三世，前世，現(xiàn)世，來世。佛教所謂的因果，所講的六道輪回，在世間的人從未親自實踐過，大多是半信半疑，故做起事來，只顧眼前，不計后果，只有到臨終時，才良心發(fā)現(xiàn)，略有所悟，最終在自責與后悔中離開人間。然而后悔已晚，白白錯過了人生這個修行的大好道場。若再想轉(zhuǎn)世為人，有時就根本沒有了機會。有些人做惡多端，有可能轉(zhuǎn)世為畜生，或淪為餓鬼，或進了阿鼻地獄，永世不得人身。
人世間原本可以讓我們所處的世界充滿愛的弦律。據(jù)說老天給人有120歲的壽限，人處于天地間，相比于其他生物，貴不可言。然而人是處于復(fù)雜的社會關(guān)系中的，原本純潔善良的心往往就變得自私陰暗起來，一顆自私狹隘的心會完全破壞了天地給于人類的和諧與尊貴。貪、嗔、癡完全會毒害我們原本純潔善良的心性，身外之物左右了我們的言行，蒙憋了我們原本質(zhì)樸善良的心。
我們所處的人間，春秋時期的孔子等人就為我們找到了處世的規(guī)矩，雖然他離我們久遠，可他所講的，全都是穿越古今的為人之道。修身，齊家，治國，平天下。前人所講的半部《論語》平天下，決不是信口開河講的。如果現(xiàn)世間人人都能做到仁、義、禮、智、信、勇，互敬互愛，和睦共處，這世間就不會再有你死我活的戰(zhàn)爭，不會有爭權(quán)奪利的陋習(xí)，也就沒有了人與人之間的勾心斗角，沒有了爾虞我詐，沒有了忘恩負義……如果真能做到我為人人，人人為我，物盡其用，人盡其才，如老子所講：天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭。到那時，肯定是風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安，天下大同的幸福場景就會展現(xiàn)在我們面前。
回到現(xiàn)實，有時讓人覺得好象真是苦海無邊。人們的欲望永遠無法滿足，時時處在焦慮與不安中，哪有什么幸?？鞓房裳?。前人經(jīng)歷的饑寒之苦，在我們這代人身上已無從感知，可我們與時俱進，產(chǎn)生了世代屬于我們更多的'苦：殘酷的競爭環(huán)境，高昂的教育醫(yī)療成本，虛高的房價，不安全的食品，環(huán)境污染，交通壓力，能源危機，不和諧的家庭關(guān)系，日益盛行的攀比之風(fēng)，社會道德的部分淪喪……無一不摧殘著我們每個人原本健康善良的身心，顛覆著我們原本正確的價值觀。食品藥品敢造假了，癌癥患者一年比一年多了，抑郁者多了，自殺者多了，天災(zāi)人禍好象也比以前多了……有些人沒有了信仰，沒有了人生目標，沒有了正確的人生觀，更有甚者仇視社會，報復(fù)社會。世界各地，暴恐事件層出不窮。我們好多人都像生病了，社會跟著也不是那么健康了。
既然來了，就無需回避。直面人生，只少能做到獨善其身。人們在痛苦中逐漸覺醒，在磨難中有所感悟。有些人出污泥而不染，為官清廉；有些人為了公平正義仗義執(zhí)言；有些人為了公眾的利益流血流汗；有些人為了國家的安全常年駐守在風(fēng)雪邊關(guān)；有些人為了科技的進步埋頭苦干；有些人起早貪黑，清掃著城市的大街小巷；有些人甘于寂寞，在貧脊的土地上默默耕耘；有些人見義勇為，獻出了自已寶貴的生命……無論地位高與低，無論貧窮與富貴，他們的所做所為，都是為我們立起了一座座精神文明的豐牌。他們自食其力，他們?yōu)槿嗣穹?wù)，他們對得起人民，也對的起自己的良心，無愧于社會，無愧于自己平凡或閃光的人生。
有人說：生容易，活容易，生活真的不容易。其實生活容易，還是不容易，全在一念之間。淡泊名利，與人為善，厚德載物，且能自強不息，就沒有過不了的坎。如果一個人真能把別人和公眾的利益放在個人利益之前，他的生活肯定會變得越來越容易，身心也會越來越康健富有。如老子所言：圣人不積，既以為人己愈有，既以與人己愈多。生活最終不會虧待充滿正能量的人們。
《易經(jīng)》中講：積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。這其實跟佛教講的因果一脈相承。善有善報，惡有惡報。人這一輩子，來得自然，走得安詳，留一世清名，善莫大焉。我們帶不走一針一線，能帶走的，只可能是精神升華后的自在與安詳。
做不了大樹，就做一顆石縫中也能成長的小草，沒有人關(guān)注，也要努力生長，歷經(jīng)風(fēng)雨雷電，走過嚴寒酷暑，用盡一生的精力，也要想著詮釋生命的真諦，譜寫一曲悅耳動聽的生命華章。
歷經(jīng)人生的艱難困苦，我們也會慢慢體悟：精神的富足，才能真真讓我們收獲幸福滿滿的人生。
作者簡歷：金篤強，生于1970年2月1日，甘肅榆中人，筆名竹子。1995年畢業(yè)于蘭州交通大學(xué)（原蘭州鐵道學(xué)院）工業(yè)電器自動化控制專業(yè)，?？茖W(xué)歷。1989年創(chuàng)作的作品《李二叔變了》，曾獲榆中縣“農(nóng)行杯”文學(xué)創(chuàng)作青年組參賽作品優(yōu)秀獎。熱愛文學(xué)，多年來，堅持在工作之余寫作，體裁包括詩歌、散文、雜文、短小說等。
生命的學(xué)生隨筆篇七
班里曾經(jīng)有段時間總愛丟東西，每天一進班，孩子們就爭先恐后的報告：“老師我的墨囊丟了”、“老師我的鋼筆丟了”、“老師我剛買的本也丟了”......諸如此類的話讓我頭疼不已，也有些手足無措。作為一個新上任的班主任，我不能對這些壞風(fēng)氣視而不見，可是我又缺乏經(jīng)驗，不知該如何處理。
直到有一天，一位經(jīng)驗教師告訴我一種方法，他說既可以追回丟失的物品，又可以讓班里不再發(fā)生這種事。
于是周三上午第四節(jié)課我專門空出來跟孩子們面對面談心，先是簡單談了談，這種順手拿別人東西的壞習(xí)慣如果不加以遏制，日后就會釀成更大的錯誤。在你走彎路之前，老師和同學(xué)們來幫助你走上正確的道路。
接著我讓每位同學(xué)拿出一張紙，要求他們寫上曾經(jīng)看到誰愛翻別人的書包、愛拿別人的東西，同桌之間不許互相討論，寫完以后折起來交給我。我看到個別孩子咬著筆頭，好像很苦惱的樣子，而部分孩子很快就寫完了。
我一一翻看這些紙條，發(fā)現(xiàn)孩子們的目標大多指向5位同學(xué)，但是我并沒有把名單念出來，而是在放學(xué)前說到：“老師已經(jīng)統(tǒng)計完名單了，也知道是誰拿別人的東西。我不希望因為一支廉價的筆、一個便宜的墨囊、一元錢而給你抹上沉重的“偷”的印象。所以老師再給你一次機會，下午來了以后你把別人的東西還回來，放到他的桌子上，這樣我就不再追究?！?/p>
令人意外的是下午上課前，每個孩子丟失的東西真的回來了。大家都在議論紛紛，還有人問我：“老師到底是誰拿的啊？”
我對全班孩子說，誰拿的并不重要，重要的是他能知錯就改，這就是敢作敢當。老師不會批評你，反而要表揚你，孩子，因為你走對了路。
生命的學(xué)生隨筆篇八
有人說:“你不能延長生命，但可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容?！蔽蚁胍舐曊f：“我雖然不能選擇誰做我的學(xué)生,但是我可以選擇讓我的學(xué)生更幸福的學(xué)習(xí);我雖然不能選擇我們教室的位置,但是我可以選擇讓我們的教室充滿活力;我雖然不能選擇我們的課本,但是我可以選擇讓我的學(xué)生更加有意義的學(xué)習(xí)，讓我們長嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)三(一)的六十個孩子的生命更加幸福、完美!”
晨誦，給孩子的想象插上飛翔的翅膀。用優(yōu)美的詩歌，師生美妙的誦讀，開啟一天快樂的學(xué)習(xí)之旅。晨誦是我們師生共同穿越詩歌，享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。每天早上，我與六十名孩子們，一起朗誦，一起感受，一起陶醉，互相激勵。誦讀金子美玲、金波的兒童詩，感受孩童的純真;生日送詩，這首簡單的小詩對于過生日的他來說，卻是世界上獨一無二的禮物。三年級后，我們制定晨誦朗讀計劃，班里選出兩名領(lǐng)讀員，每天早上按時領(lǐng)讀晨誦。
第二站班級文化布置---徇麗多彩。
教室是我們學(xué)習(xí)活動的主要場所，學(xué)校每個學(xué)期都要組織班級文化建設(shè)評比。我們這幸福列車的旅客們，為建設(shè)和諧、溫暖的班級積極出力。李子彤從家里端來了漂亮的文竹，范鳳翔拿來爺爺?shù)臅ㄗ髌?，淘氣可愛的荊雪超搬來了一盆可愛的金魚。我們在這看著不斷生長的綠植，看著自由自在游泳的金魚，感受生命的力量，感受生命的豐富多彩。信心展示臺張貼優(yōu)秀作文、優(yōu)秀書法作品、優(yōu)秀手抄報，每周更換一次，這六十位旅客為爭先成為優(yōu)秀旅客，爭先在我們的信心展示臺亮相。有如此豐富多彩的教室文化，既有益于我們的健康，還能吸引孩子們的目光，留住孩子們的腳步，激發(fā)學(xué)生們的求知欲。
第三站校本課程---百花齊放。
每周三的下午，是孩子們最開心的時刻了。周校長決定每周三的下午開展校本課程。每位學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇特色課程。看，兵乓球場上的孩子們打得多起勁，個個成了高手。操場上一群女生正在進行踢毽子比賽哦!噓，看這群孩子正在張老師的指導(dǎo)下認真地剪紙。我們接著走到了朗誦指導(dǎo)的教室，一群小演說家們在雋老師的指導(dǎo)下正在慷慨激昂地朗誦。呦，大廳那，一群花枝招展的小姑娘們正在翩翩起舞。豐富多彩的校本課真正地激發(fā)學(xué)生了學(xué)生的積極性，同時培養(yǎng)了學(xué)生的特長。
第四站創(chuàng)建班級主題帖。
我在新教育論壇上創(chuàng)建了班級主題帖，記錄孩子們生活中的點點滴滴。把我們平時活動的內(nèi)容、圖片都上傳到我們的主題帖上。一邊是為了更好的做好班主任工作、認真完成教學(xué)任務(wù)，一邊是為了堅持寫課后教學(xué)反思和教育隨筆，也爭取把自己的教育隨筆，讀書心得，教學(xué)感悟上傳到“教育在線”主題帖上。我還抽時間閱讀別的班級帖子，汲取營養(yǎng)。學(xué)習(xí)別人先進經(jīng)驗...
生命的學(xué)生隨筆篇九
生命對每個人來說只有一次，所以我們要珍惜生命。
有這樣一個故事：有一天中午幾個小朋友在家門口玩?zhèn)€個都玩的汗流浹背，其中的一個小孩說不如咱們一起河邊玩吧！這句話激發(fā)了其他幾個同學(xué)的樂趣。商議后便一起去了河邊，在去河邊的路上他們是有說有笑興高采烈的就奔向河邊。
烈日使他們在岸上呆不住，他們下了水在水里感覺到了涼爽但讓他們忘了水中的危險極速的河流使他們站不住當他們意識到危險來臨時已經(jīng)來不及了。他們被河流吞噬是了生命這個故事告訴我們：在不知道河水深淺的情況下不要冒然下水也不要由于好奇下入水中，我們要對自己負責更要對自己的生命負責。
生命只有一次，我們要熱愛生命、珍惜生命、生命是一切寶物中最高的東西。
生命的學(xué)生隨筆篇十
“燕子去了，又再來的時候;桃花謝了，又再開的時候;楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什么一去不復(fù)返呢”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自我都不明白。那個朋友最之后了，朋友趕緊說：“對不起，浪費了你的時間?！睈垡蛩固拐f：“沒關(guān)系，這是我又有了一個新想法?！?/p>
夏侯勝和黃霸被關(guān)進監(jiān)獄后，還認真地學(xué)習(xí)。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過了三年以后，他們兩個人的學(xué)習(xí)都有很大的提高。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊屛覀冃袆悠饋恚鋹蹠r間，愛惜自我可貴的生命吧。
生命的學(xué)生隨筆篇十一
也許，在我們這一生中，經(jīng)歷了許多人和許多事，但凡轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親離開我們已經(jīng)整整半個月了，摘一束美麗的鮮花，采一束清晨的陽光，送給你親愛的媽媽！祝你一路走好，入住天堂！
我們從懂事開始，都知道自己難免一死，這一天終究會到來，但是人們一直在回避這個話題。自從看到媽媽倒下起不來后，這個念想時時擾亂我的心緒。以往想，這一天的到來不會這么快、這么早，熟料突然就來了。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊！如果這樣我會做的更好，對媽媽、對孩子、對所有的親人，還有對一切友好的朋友。假如人人都把生命中的`每一天都看成是生命最后一天的話，這就更能顯出生命的價值，更加珍惜生命，更加善待一切人與事。
每個人心里都有一把自己的標尺，對人、對物、對生活，那么，請在我們還有力去做什么的時候去做些什么吧，別等到突然發(fā)現(xiàn)走到了生命的終點，才開始后悔我們還有很多事在有力的時候可以去做但沒去做，那樣，生命就沒有了意義！
努力應(yīng)該在我們還有力氣的時候！
生命的學(xué)生隨筆篇十二
本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。
在騰訊新聞上看到，一個拆遷戶苦苦守候了六年，昨日終于將曾經(jīng)負責拆遷的頭殺死。自己仰天長嘯：“我要上西天了”。這是一個對生命極其不負責的人，我們?yōu)槭裁淳头堑靡x擇這種極端的方式去結(jié)束別人的生命，同時也結(jié)束了自己的生命，誠然你有太多的苦，太多的委屈，太多的傷痕，可惜，你選擇了這條不歸路，沒有人可以留給你第二次生命，其實我看出來了，當你仰天長嘯說出“我要上西天了”這句話的時候，你已經(jīng)開始害怕失去生命了，我不知道你后不后悔，但是，我看出了你對失去生命的恐懼。
今日，邵氏女明星于楓胃癌病逝，經(jīng)歷了40多次化療，醫(yī)生說，一個人一般最多可以承受30次化療，而于楓承受了40多次，為什么她甘愿承受如此大的痛苦去化療，就是對生命的渴望，我想，她心中的想法一定是，只要能活下去，哪怕再大的苦，再多的痛都可以忍受過去。這就是一個人對生命的祈求，奢望。雖然最后她還是走了，但她奮爭到了最后，努力到了極限。
接下來我再說說兩位飛行員的犧牲，原本按照正常操作，他們可能有足夠的時間跳傘，但是，面對著地面無數(shù)老百姓的生命，財產(chǎn)我們姑且不說，他們選擇了回頭，就在這回頭的17秒，他們已經(jīng)明白他們不是選擇了生而是選擇了死，這是一種視死如歸的傲氣，并不是他們不珍惜自己的生命，而是他們太懂得生命的重要，所以才懂得用兩個人的生命去換回千千萬萬老百姓的生命，這就是生命的價值，人性的體現(xiàn)，中國軍人的本色。
晚上看視頻“死刑犯臨刑對話”，當主持人問一個殺人如麻，吸毒如命的死刑犯，你最想說的一句話是什么，死刑犯想都沒想就回答，“我不想死”。所以，無論是什么人，當他面對死亡即將來臨的時候，他都想生，想活著，這就是對生命只有一次最好的詮釋。
所以，當我們面對困惑，面對無奈的時候，一定要淡定，平靜，沖動就是魔鬼。我們一定要愛惜自己的生命，所以絕不能去草菅別人的生命，世上沒有絕對的平等，一切都讓它一笑而過吧！珍愛生命！
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。
相反，黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
廣闊的人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫?；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
每一個家庭的生活都離不開煤氣，但也因為煤氣，許多人而喪失生命。
星期天，我和媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時，只見路邊圍得水泄不通，我和媽媽擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因為家中發(fā)生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老和一個十幾歲的孩子，希望大家伸出援助之手?！甭愤叺娜丝戳?，有的在議論紛紛，有的在嘆息，還有的立刻獻出愛心，你五元他十元，我和媽媽也捐了二十元，雖然數(shù)目不大，但這是我們的心意。
“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個教訓(xùn)，使用煤氣灶時，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時應(yīng)隨時關(guān)閉煤氣開關(guān)。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦!
大家可能認為安全事故離我們很遠，其實它就在我們的身邊，可能就是因為在馬路上趕那么一點時間發(fā)生了安全事故。我就發(fā)生過一次這樣的事故，但因為車開得很慢，沒有受到什么傷害。
安全不僅僅是交通安全和校內(nèi)安全，還有家里安全，活動安全。如果是在學(xué)校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因為不在正規(guī)場所游泳被淹死，有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故，有些人因為在馬路上不注意安全出現(xiàn)交通事故，有些人因為貪小便宜中了壞人的陷阱。這些不僅僅是一些事故，它還是給我們這些沒受傷的人警示!如果你肯再等1分鐘，可能你就可以躲過一場交通事故。
如果你能忍住不做一些危險的事情，可能你就能躲過一場悲劇。這些事故都是一秒鐘之內(nèi)發(fā)生的，但是給我們帶來的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，家庭的幸福，請遠離危險，珍愛生命。
生命的學(xué)生隨筆篇十三
在一本書中，寫到過一群淘金者坐船去淘金，但其中有一位因為受傷而被同伴拋棄在荒野上，他在荒野上不知走了多久，也沒有走出去，之后彈盡糧絕，他還是一樣沒有放下對生活的渴望，之后在行走的路程中他最后快不行啦，倒了下來但是他還是一樣沒有放下，便用自我的雙手爬行，又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼，那只狼一向跟在他的背后，最后有一天，那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過去，但是最終淘金者還是沒有放下對生存的期望最終戰(zhàn)勝了病狼，獲得了重生的期望。這就是一位與魔鬼作斗爭的`勇士最終奪回了自我的生命。
但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛自我的生命呢？有的人是厭惡了自我的生活，有的人是因為失戀，有的人是因為自我的惡學(xué)習(xí)壓力等等他們選取了各種各樣的自殺方式，這樣又何必呢？死是一件很容易的事，但是活呢？自我死了到是能夠一了百了生命都不用顧忌，但是有沒有想到自我身邊的人呢？雖然死了沒有生命痛苦，但是痛苦的是你們身邊的人啊。
所以請你們熱愛自我的生命，生命只有一次，生命是寶貴的，去了永遠不會再回來啦，請熱愛生命，熱愛自我的生命就等于愛你旁邊的人。
生命的學(xué)生隨筆篇十四
一個人生存的價值不在于生命的長短，而在于生命的質(zhì)量。一個人從生到死，從死到生其實是一條路。你死了，其實是把生命的火炬?zhèn)鹘o了別人。你的死遵循的是世間的法則，其中也孕育了新的生命。
其實，死亡并不是生活的敵人，而是生活得朋友。因為死亡以為著我們的生命是有限的，有限的人生才顯出時光的寶貴。光陰是借給我們的，讓我們暫時保管一下，因此，我們必須盡最大的努力去承擔這項重任。我們就像一群孩子，被允許在一個人的公園里度過一天時光。在這個公園里有花園，有操場，有天藍色的湖水，還有白色的`小船在水面上隨波飄蕩。當然，我們每個人在這一中玩耍的時間有長短，見到的陽光和景色肯定也有所不同：對一些人來說，他們度過的可能是天氣晴朗，白晝很長的一天;而對另一些人來說，他們度過的也許是陰云密布的，夜幕很快降落的一天。但不管我們度過的是怎樣的一天，在其中的一些時候我們都會遇到狂風(fēng)暴雨的天氣，當然更多時候是燦爛的陽光。我們在公園里度過的這一天對每個人而言都是不同的，但是如果我們懂得去欣賞、去體會，這一天中其實有著看不完的美景，有著享受不盡的歡樂和幸福。在這一天結(jié)束的時候，萬能的公園管理員——死神就會出現(xiàn)在每一個人的面前，然后告訴我們：“天已經(jīng)晚了，該回家了。塵世的孩子們，到了你們睡覺的時間了。來吧，你們累了，躺在自然的懷抱中好好地安息吧。”
柏拉圖喧稱，人在地球上的壽命有限，這是對的。如果人真的能夠永遠活下去，沒有人生的跌宕起伏，沒有事業(yè)的大起大落，沒有挑戰(zhàn)和成就喊，這種生活即使可能，也不是人們向往的生存狀態(tài)。那將是一個無聊乏味、極度單調(diào)的人生。
心靈感悟：生命的價值不是體現(xiàn)在它的長短上，而是體現(xiàn)在它的質(zhì)量中，活得夠長不一定是活的夠好，不一定活得夠長。
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生命的學(xué)生隨筆篇十五
可是啊，人生啊，它不顧我們多么不堪，它依然不停的向前走，從不會為我們多停留一秒，給我們足夠的思考。它只是不停地走，任憑我們墮落。但是啊，我們不甘心，不愿就此罷休，不愿放下所有。所以，到頭來，我們依舊是毫無所得。俗話說得好，“有舍才有得”，不愿意放下的人，她的負擔終會月積越重，致使他無法喘息。懂得舍棄的人，才會身輕如燕，達到夢想的天堂。
花開不敗，永不言棄！就算生活得多么不堪，也不能就此低頭。因為一旦低頭，便如花般地枯萎，只是一瞬間的事?；涞娜绱藳Q絕，來不及告別。只剩下殘留的余香，所有的美夢就此淫滅。
生命的學(xué)生隨筆篇十六
一天早上，我起來的時候，忽然聽見一只狗在叫，聲音越來越大，我恨不得出去看看是怎樣回事。我一看，一只小狗它跑的速度十分慢，可叫的聲音卻十分大。我想阻止它的時候，看見它走過的地方居然有血跡。我走近一看，原先它的腳受傷了，這時它停了下來，改變了方向朝我家跑去。這時它的后面出現(xiàn)了幾只狼狗，它們跑的十分快，叫的聲音十分兇猛，好像和那只小狗有仇似的。
我的腦海里出現(xiàn)了一個問題，那就是我就應(yīng)救這只小狗還是不救？那幾只狼狗離我越來越近，我這次沒有猶豫，抱起小狗就往屋里跑，結(jié)果，小狗得救了。
第二天，我?guī)」啡ピ\所。在路上，那只小狗老沖我叫，讓我無法好好走路，到了診所，我問大夫，小狗的'這只腳能不能治，那位大夫看了看，說：“這只腳被感染了，但是悉心照料就應(yīng)會好的?！贝蠓蚣毿牡陌研」返膫诎?。我把它抱回家，悉心照料。幾天過去，小狗竟然和我混熟了，它見到我也不叫了，只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢！有一天，我和爸爸比誰的力氣大，爸爸把我抱起來，又搖了搖，那只小狗看見竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當時，我一下就驚呆了。忽然它不咬了，可能它一使勁，傷口就會痛。過了一會，它又叫起來，這次它的叫聲十分大，我心疼的看見它的傷口出了許多血，叫聲越來越大，那種求生的欲望令我震驚。
一只小狗都那么熱愛生命，我們?nèi)祟惸?，更就?yīng)珍惜生命，讓生命活的更有好處。
生命的學(xué)生隨筆篇十七
今天午睡后我來到衛(wèi)生間洗臉。向外張望的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一只呆頭呆腦的紅螞蟻在我家玻璃窗上爬著，大概是受不了天氣的炎熱來避暑吧。我一向喜歡觀察螞蟻，所以就不假思索地打開窗戶去抓螞蟻。
小螞蟻很害怕，拼命的跑，生怕被我抓到。這只小螞蟻怎能逃過我的掌心？我本想將螞蟻捂住，可用力一拍，張開手心――螞蟻死了。
我很傷心。
我真的不是故意的。我只想把螞蟻抓住玩一會兒，可這一“玩”兒卻把一個小生命消滅了，而我，成了“犯人”。
我和螞蟻換位思考一下。假如我是只螞蟻，殘死在人類手下，人類是多么的可恨！我突然覺得有愧于螞蟻一家，我十分難受。
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