一個(gè)完善的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可評(píng)估性等特點(diǎn)。方案的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，并且能夠讓讀者容易理解和接受。方案的成功需要全體成員的共同努力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇一
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”(internationalworkersday或者mayday)，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于的吧!
[活動(dòng)思想]。
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任。
精品辦公范文薈萃段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參。
精品辦公范文薈萃加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求]。
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展。
活動(dòng)目的：
認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。
技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊。
精品辦公范文薈萃敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。
活動(dòng)過(guò)程。
出旗儀式。
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始。
二、出旗、敬隊(duì)禮。
三、齊唱隊(duì)歌。
活動(dòng)內(nèi)容。
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
精品辦公范文薈萃。
同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。
全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺(tái)講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)。
精品辦公范文薈萃創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
(投影儀出示名人名言)。
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?！惶m克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！R克思。
主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)。
快速穿衣。
文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘。
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。
計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
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裁判評(píng)定，宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。
主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)。
主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
退旗儀式。
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
五一勞動(dòng)節(jié)就快到了，正值陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗(yàn)一把當(dāng)小花農(nóng)的快樂(lè)，也許是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲活動(dòng)。
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游戲準(zhǔn)備。
配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標(biāo)簽10個(gè)、卷尺2個(gè)、種子收納瓶xx個(gè)、種植工具袋1個(gè)、操作記錄表32張、探索圖冊(cè)《我是小花農(nóng)》。
園所自備：花盆、可樂(lè)瓶、當(dāng)?shù)禺?dāng)季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。
游戲價(jià)值。
1。在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持力。
2。在反復(fù)的種植操作過(guò)程中，學(xué)會(huì)使用各種種植工具，獲取種植的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3。激發(fā)對(duì)植物生長(zhǎng)的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。
4。在對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程的探索中，學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲方法。
游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。
1。選種。
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教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)這些不同植物的種子。請(qǐng)幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。
注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。
2。播種。
幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請(qǐng)教師幫忙在種植標(biāo)簽上標(biāo)上所種的植物的名稱，并把種植標(biāo)簽插到花盆里。
3。管理。
照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實(shí)施如下種植管理約定：
(1)種子發(fā)芽后，要把它放到陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上，讓它充分接觸陽(yáng)光。
(2)澆水應(yīng)適時(shí)、適宜，避免植物根部土壤過(guò)干或過(guò)濕。
(3)手動(dòng)除草，不要使用除草劑。
(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學(xué)殺蟲劑。
4。觀察記錄。
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教師可以與幼兒一起設(shè)計(jì)觀察記錄表(用于記錄植物發(fā)芽、長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高、開花、結(jié)果的過(guò)程)?？梢宰層變赫归_競(jìng)賽，比一比誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)植物的變化，并把變化后的形狀畫下來(lái)，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的變化最多，觀察得最仔細(xì)。
5。收獲。
幼兒自己摘取果實(shí)，體會(huì)豐收的喜悅、勞動(dòng)的愉快，并感受到勞動(dòng)成果來(lái)之不易。
游戲二：種植花卉。
教師選擇當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)易活的花卉種子投放到科學(xué)區(qū)。
種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進(jìn)行。
在種植過(guò)程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認(rèn)識(shí)花的各個(gè)部分的名稱。
游戲三：植物的生長(zhǎng)與陽(yáng)光的關(guān)系。
精品辦公范文薈萃發(fā)芽后，兩個(gè)瓶子中植物的生長(zhǎng)方向有什么不同，關(guān)注并記錄植物的生長(zhǎng)情況。幼兒通過(guò)此活動(dòng)可以初步了解陽(yáng)光與植物生長(zhǎng)之間的關(guān)系以及植物具有向光性的特點(diǎn)。
游戲四：延伸游戲。
玩法1：喜歡清水的根。
教師準(zhǔn)備富貴竹2枝、塑料瓶2個(gè)、清水、鹽水等材料。
幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過(guò)幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對(duì)比觀察種在清水里的富貴竹根長(zhǎng)得比較長(zhǎng)，而種在濃鹽水的富貴竹沒(méi)有長(zhǎng)根。
玩法2：我會(huì)種豆芽。
教師準(zhǔn)備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個(gè)、噴水壺1個(gè)、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。
1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。
2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。
3。觀察綠豆發(fā)芽的情況(如圖2)。
玩法3：土豆種種樂(lè)。
精品辦公范文薈萃。
教師準(zhǔn)備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。
1。把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。
2。用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。
3。埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長(zhǎng)情況(如圖5)。
指導(dǎo)建議。
1。在種植活動(dòng)過(guò)程中，教師可以通過(guò)圖示說(shuō)明、比較實(shí)驗(yàn)、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽(yáng)光、空氣、水。
2。教師要選擇生長(zhǎng)周期短、發(fā)芽率高的植物種子來(lái)投放。
3。種植活動(dòng)應(yīng)在春秋季節(jié)進(jìn)行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進(jìn)行。
4。教師可以讓幼兒以“我是小花農(nóng)”為主題開展角色游戲。
5。本套材料包含細(xì)小部件，請(qǐng)教師引導(dǎo)幼兒正確使用材料，注意安全。
知識(shí)鏈接。
1。盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，精品辦公范文薈萃具體地講，盆土呈黑色時(shí)，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時(shí)不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現(xiàn)間隙時(shí)，說(shuō)明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤(rùn)。
2。“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，說(shuō)明了陽(yáng)光對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。居室觀葉植物不能長(zhǎng)時(shí)間放在室內(nèi)，要適當(dāng)曬曬太陽(yáng)，一周至少1—2天放到陽(yáng)臺(tái)上去沐浴陽(yáng)光，中午光線強(qiáng)烈時(shí)應(yīng)放進(jìn)室內(nèi)。
3。各種植物的生長(zhǎng)發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃，所以室內(nèi)的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長(zhǎng)。
4。土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長(zhǎng)的需要。室內(nèi)擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經(jīng)過(guò)特制的培養(yǎng)土來(lái)栽培。市場(chǎng)上購(gòu)得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經(jīng)2—3年后，換盆時(shí)再用新的培養(yǎng)土種植即可。
精品辦公范文薈萃亡。肥料一般以尿素為主。
精品辦公范文薈萃。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇二
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)目的。
1、以到x山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
三、活動(dòng)原因。
由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來(lái)此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過(guò)大，在節(jié)假日過(guò)后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
四、活動(dòng)方式。
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20__年5月3日10時(shí)-20__年5月3日15時(shí)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
x山風(fēng)景區(qū)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
2、在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3、召開班委會(huì)，并指定負(fù)責(zé)人。
4、與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
九、活動(dòng)流程。
1、早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中，由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2、10點(diǎn)整在山門口開展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。
3、開展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。
5、由班主任辦法優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
6、下山，乘車回學(xué)校。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供。
十一、活動(dòng)人員安排。
待定。
十二、安全問(wèn)題。
1、交通安全。坐公共汽車，各自付車費(fèi)。
2、教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng)，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3、到各個(gè)地段一定要按照提示內(nèi)容去做，不要自以為是。在爬山時(shí)，沒(méi)開發(fā)的野山千萬(wàn)不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全。
4、飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。?。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇三
勞動(dòng)最美，勞動(dòng)者最光榮，激情青春，放飛夢(mèng)想。為了讓員工放松身心，加強(qiáng)各部門間交流，同時(shí)借活動(dòng)之機(jī)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一心、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好氛圍，在第129個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四運(yùn)動(dòng)”99周年之際，經(jīng)項(xiàng)目工會(huì)研究，報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審批，特組織此次“勞動(dòng)光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題勞動(dòng)光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項(xiàng)目全體員工、監(jiān)理。
三、
活動(dòng)時(shí)間（根據(jù)天氣變化而定）5月1日全天07:00—18:00（方案一：戶外）。
（一）方案一：陽(yáng)光戶外行，青春團(tuán)隊(duì)“今日吃雞”
為了貫徹落實(shí)十九大提出的全民健身理念，項(xiàng)目部借此五一佳節(jié)，特組織去“東平國(guó)家森林公園”或“顧村公園”進(jìn)行戶外拓展競(jìng)技活動(dòng)。（根據(jù)需要確定）。
1、團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)競(jìng)技結(jié)。
每輪游戲過(guò)后團(tuán)隊(duì)人員對(duì)潛伏者進(jìn)行投票，請(qǐng)隊(duì)員們擦亮自己的眼睛，觀察細(xì)節(jié)，率先找出潛伏者隊(duì)伍獲勝。
3、友誼賽：維阿伐木累。
游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：首先所有隊(duì)員們以小組為單位站成一圈進(jìn)行傳球，傳球共分為三次。每人相距約一臂長(zhǎng)。第一次由隊(duì)長(zhǎng)開始說(shuō)出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,直到球又重新回到隊(duì)長(zhǎng)的手中；第二次傳球說(shuō)出對(duì)方的名字；第三次說(shuō)出對(duì)方的名字隨意拋球，同時(shí)增加一個(gè)球，持續(xù)時(shí)間5分鐘，游戲結(jié)束后雙方隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)抽取對(duì)方志愿者1名，讓他在隊(duì)伍中內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字，正確多的隊(duì)伍獲勝。
游戲要求：志愿者確認(rèn)名字時(shí)他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語(yǔ)。
比賽規(guī)則：派4名隊(duì)員上場(chǎng)，由對(duì)方隊(duì)伍出成語(yǔ)題目，只有第1名隊(duì)員可以看題，并用肢體動(dòng)作描述成語(yǔ)意思傳達(dá)第2名隊(duì)員，依次類推，最后由第4名隊(duì)員猜成語(yǔ)，各隊(duì)出題5道，猜出最多隊(duì)伍獲勝，如數(shù)量一致，用時(shí)最少隊(duì)伍勝。
游戲要求：上場(chǎng)隊(duì)員全程不準(zhǔn)說(shuō)話，場(chǎng)下隊(duì)員不準(zhǔn)提醒，肢體表演時(shí)限1分鐘；后續(xù)隊(duì)員背對(duì)而坐，不得觀看前面隊(duì)員表演，第一名成員覺(jué)得題目過(guò)難可棄權(quán)一次。
5、“陽(yáng)光伙伴”（三人四腳）。
比賽規(guī)則：各參賽選手選出三名成員參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名，比賽三局兩勝，總計(jì)時(shí)間短獲勝。
比賽規(guī)則：各參賽隊(duì)指派相同人數(shù)成員參加比賽；每人腿上捆綁2個(gè)氣球（女生4個(gè)），竟可能多的消滅對(duì)方氣球，并保護(hù)自己方氣球，每場(chǎng)時(shí)間2分鐘，剩余氣球多的隊(duì)伍獲勝。五局三勝制，勝利次數(shù)多的團(tuán)隊(duì)為本項(xiàng)目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無(wú)氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進(jìn)攻并離開場(chǎng)內(nèi)，未淘汰的隊(duì)員可繼續(xù)參加下一場(chǎng)比賽。
7、大吉大利，今晚吃雞（實(shí)彈cs大賽）。
比賽規(guī)則：分組參加實(shí)彈cs活動(dòng)，暫定子彈100發(fā)/人，具體規(guī)則及勝負(fù)判定由專業(yè)教練執(zhí)行。
游戲要求：一是注意安全，文明游戲；實(shí)彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激，但打擊身體也十分疼痛，切記專業(yè)教練的安全須知，不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數(shù)量有限且價(jià)格不菲，請(qǐng)勿浪費(fèi)，當(dāng)然自費(fèi)給團(tuán)隊(duì)買更多子彈也是可以的。
（二）方案二：項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)文體趣味比賽1、團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)競(jìng)技結(jié)。
游戲目的：幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：每隊(duì)暫定10人，三局兩勝，由拋硬幣選擇場(chǎng)地。
比賽規(guī)則：各參賽隊(duì)指派相同人數(shù)成員參加比賽；每人腿上捆綁2個(gè)氣球（女生4個(gè)），竟可能多的消滅對(duì)方氣球，并保護(hù)自己方氣球，每場(chǎng)時(shí)間2分鐘，剩余氣球多的隊(duì)伍獲勝。五局三勝制，勝利次數(shù)多的團(tuán)隊(duì)為本項(xiàng)目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無(wú)氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進(jìn)攻并離開場(chǎng)內(nèi)，未淘汰的隊(duì)員可繼續(xù)參加下一場(chǎng)比賽。
7、安全知識(shí)一站到底（個(gè)人項(xiàng)目）。
比賽規(guī)則：每人10個(gè)圈，中啥拿啥，小伙伴們是時(shí)候考驗(yàn)真正的技術(shù)了！9、摜蛋大賽（雙人項(xiàng)目）。
比賽規(guī)則：分2人1組，進(jìn)行摜蛋淘汰晉級(jí)制度，翻牌打主，五局內(nèi)得分高的組勝。
游戲要求：5月1日8:00前上報(bào)組隊(duì)名單至xxxx處，并在活動(dòng)當(dāng)天參加抽簽對(duì)決，獲勝前兩組有豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
10、留下你的美攝影比賽（個(gè)人項(xiàng)目）。
比賽規(guī)則：活動(dòng)結(jié)束后個(gè)人獎(jiǎng)參賽作品（可以修圖）傳至綜合辦xxx處，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及綜合辦評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，并發(fā)放豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
五、聚餐。
初步定在5月1日晚項(xiàng)目大家庭集體聚餐，并在聚餐宴會(huì)上設(shè)置幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽獎(jiǎng)對(duì)象為參與集體活動(dòng)登記人員為主。
六、項(xiàng)目活動(dòng)幸福信息征集。
項(xiàng)目部全體員工如果有更好、更刺激的競(jìng)技娛樂(lè)項(xiàng)目的想法、對(duì)娛樂(lè)項(xiàng)目的改進(jìn)以及建議，歡迎提出來(lái)豐富本次活動(dòng)，強(qiáng)化本次活動(dòng)質(zhì)量，提升我項(xiàng)目員工開心幸福指數(shù)，只要能在本次活動(dòng)中增加項(xiàng)目員工快樂(lè)幸福度的，一經(jīng)采納將有禮品奉上，未經(jīng)采納也有鼓勵(lì)獎(jiǎng)哦！
六、獎(jiǎng)品設(shè)置。
為提高員工活動(dòng)活動(dòng)的積極性，每項(xiàng)比賽分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)（除套圈活動(dòng)），包含團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳隊(duì)員獎(jiǎng)、個(gè)人比賽一、二、三等獎(jiǎng)和建議獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品種類以生活用品為主，當(dāng)然也有精美禮品，其中幸抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)為大家準(zhǔn)備了本次最高獎(jiǎng)品上海迪斯尼門票一張（含無(wú)理由帶薪游玩假1天）。
最后祝愿大家玩的開心玩的舒心玩的我們團(tuán)結(jié)一心。
xxxx項(xiàng)目部。
2018年4月27日。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇四
教學(xué)目的：
1.通過(guò)聆聽(tīng)和表演本課歌曲，理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”，明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。
2.能用學(xué)過(guò)的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱，在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。
3.認(rèn)識(shí)和節(jié)奏，能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握音與音之間的音高關(guān)系。
教學(xué)方法：音樂(lè)自由教學(xué)法。
教具準(zhǔn)備：多媒體、琴、打擊樂(lè)、彩筆。
課時(shí)安排：三課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容：
表演《小漁簍》；編創(chuàng)與活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
老師與學(xué)生一起隨音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)入音樂(lè)課堂。
師：剛才我們表演了一首與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲，同學(xué)們，你們還會(huì)唱哪些與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲呢？（自由表演唱，培養(yǎng)孩子們自信演唱的能力；同時(shí)，培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力，讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)中多多積累好聽(tīng)的音樂(lè)。）。
二、表演《小漁簍》：
“同學(xué)們，老師今天給大家?guī)?lái)一首海邊孩子勞動(dòng)的歌曲，大家想聽(tīng)嗎？（多媒體播放歌曲）。
1、完整初聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生初步感知歌曲的音樂(lè)情緒、特點(diǎn)、及內(nèi)容。
2、有感情的朗讀歌詞，體會(huì)歌曲中所表達(dá)的小朋友的心情。
3、用“l(fā)a”輕聲跟唱歌曲旋律，注意歌曲演唱情緒。
4、隨伴奏輕聲唱歌詞，老師給予及時(shí)糾正。
5、有感情的演唱歌曲，并創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
三、編創(chuàng)與活動(dòng)：
“同學(xué)們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，瞧！海邊的小朋友給大家送禮物來(lái)了?！保ǘ嗝襟w出示帶有唱名的貝殼、海星、海螺等等）。
1、劃分小組進(jìn)行討論。
2、每小組討論、填寫唱名形成旋律。
3、每組派出代表演唱自己填寫的唱名形成旋律。
4、比一比，哪一小組演唱的準(zhǔn)確、流暢，旋律好聽(tīng)，便將哪一組選為優(yōu)勝組。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇五
本次社區(qū)活動(dòng)是慶五?一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以社區(qū)小組為單位組織公司職工參賽，每位社區(qū)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過(guò)兩項(xiàng)。社區(qū)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到社區(qū)。
召開時(shí)間：xx月xx日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn)：xx。
具體小組及負(fù)責(zé)人：
xx家園項(xiàng)目組（xx）xx國(guó)際項(xiàng)目組（xx）xx項(xiàng)目組（xx）藥監(jiān)局項(xiàng)目組（xx）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）社區(qū)代表組（xx）。
工作人員：各位社區(qū)委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計(jì)：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
1、乒乓球投籃：各個(gè)社區(qū)小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
2、足球射門：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會(huì)，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度），計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
3、踢毽子：各社區(qū)小組選派3位職工參賽，不限時(shí)間，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評(píng)出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各社區(qū)小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會(huì)，取數(shù)量多的一次，評(píng)出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場(chǎng)，將由社區(qū)和社區(qū)小組組長(zhǎng)共同考勤。
三、獎(jiǎng)品每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，按社區(qū)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位社區(qū)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xx處，并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司社區(qū)小組評(píng)比中，請(qǐng)各社區(qū)小組踴躍參加。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇六
為了此次活動(dòng)的評(píng)選，我們采用了快上公司的快上投票產(chǎn)品，快上投票是一款免費(fèi)的投票軟件，有以下五大優(yōu)點(diǎn)，一操作便捷性高，支持自助報(bào)名和可查看排名，也可查看投票規(guī)則；二場(chǎng)景適用性，支持多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，可多級(jí)設(shè)置；三模板靈活，版式布局、頭部banner、風(fēng)格調(diào)性支持多種風(fēng)格和投票內(nèi)容銜接，多種風(fēng)格任君選擇；四是系統(tǒng)穩(wěn)定性高，可支持多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行；新華網(wǎng)、中國(guó)游戲盛典、315中國(guó)質(zhì)量行、中央電視臺(tái)-天時(shí)項(xiàng)目等多數(shù)知名企業(yè)媒體都在使用快上投票業(yè)務(wù)；2019新華網(wǎng)中國(guó)游戲盛典訪問(wèn)量1500萬(wàn)，點(diǎn)贊總數(shù)更是達(dá)到了驚人的2000萬(wàn)。五運(yùn)行安全性強(qiáng)，采用區(qū)塊鏈技術(shù)，數(shù)據(jù)安全保密，實(shí)時(shí)投票數(shù)量、訪問(wèn)量數(shù)量一目了然，防止外力加票。
因此，在此次活動(dòng)評(píng)選中，快上投票的使用也極為重要，既可以防止外力加票，也可以更加直觀的看到投票量和瀏覽量，這樣容易快速獲得點(diǎn)贊實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。
此次活動(dòng)解釋權(quán)歸瑞麗公司所有，感謝快上投票對(duì)瑞麗公司本次活動(dòng)的大力支持。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇七
二、活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)要求。
活動(dòng)目的：
活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日5月31日活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任、配班教師。
活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)什么活兒都會(huì)干。
活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟故事講述篇。
3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳達(dá)到家園共育的教育目的二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇。
小班自己的事情自己做。
三、我能行活動(dòng)展示篇。
我能行勞動(dòng)技能大比武：(小班年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇八
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
__月__日-__月__日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇。
(一)小班——自己的事情自己做。
開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè)小幫手。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)。
(三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))。
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武：(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇九
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能；
使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。
2、使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)，明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，促進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。
3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐得到知識(shí)和技能。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)安排。
（一）宣傳動(dòng)員。
利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。
（二）實(shí)施階段（xx—xx）。
1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。
3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。
4、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
（三）總結(jié)階段（xx—xx）。
1、圍繞本月的主題教育，各班組織學(xué)生交流心得感受。
2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。
3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。
4、資料圖片整理裝訂。
五、活動(dòng)要求。
1、各班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。
2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，確保活動(dòng)收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。
3、活動(dòng)形式要多樣，并及時(shí)總結(jié)。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日-xx月xx日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào)：
十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇。
（一）小班——自己的事情自己做。
開展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)組織策劃方案并開展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。
（二）中班——我是快樂(lè)小幫手。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）。
3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等）。
（三）大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。（發(fā)記錄表）。
4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）。
5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”
勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）。
四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇。
一、主題活動(dòng)時(shí)間
本月“公民義務(wù)勞動(dòng)日”提前到4月25日上午。
二、參與單位。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
三、主要內(nèi)容。
1、整理積存垃圾。對(duì)積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行整理，重點(diǎn)是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2、整理堆積雜物。對(duì)堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺(tái)等處的各類雜物進(jìn)行整理。
3、整理綠化帶。對(duì)綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行整理、補(bǔ)種。
4、整理亂貼亂掛。對(duì)各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行整理。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動(dòng)漫、慶五一”這個(gè)主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題排查，制定本村、社區(qū)的行動(dòng)方案，廣泛發(fā)動(dòng)干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動(dòng)，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的整治。同時(shí)要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動(dòng)由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動(dòng)的牽頭實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)對(duì)各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動(dòng)漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)”為契機(jī)，及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過(guò)程中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將主題活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十
一、實(shí)踐活動(dòng)的核心主題——學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作為學(xué)校綠色教育的組成部分和本世紀(jì)世界教育的四大支柱之一，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)獨(dú)生子女的未來(lái)發(fā)展來(lái)說(shuō)具有非常急迫的現(xiàn)實(shí)意義。生存教育，按照聯(lián)合國(guó)教科文組織權(quán)威解釋，是指發(fā)掘兒童自身的潛能，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展。這是以人為本的教育思想的體現(xiàn)，它將引導(dǎo)著教育目標(biāo)的返璞歸真。學(xué)會(huì)生存也是新課程改革的重要指導(dǎo)方向。不管學(xué)生今后面對(duì)的社會(huì)如何，都需要我們的孩子具有發(fā)現(xiàn)、思考、行動(dòng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力;都需要具有守紀(jì)、關(guān)愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)等良好的適應(yīng)社會(huì)變化的個(gè)人素質(zhì)。
二、實(shí)踐活動(dòng)參考內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)自理——基本的生存知識(shí)和技能。包括衣、食、住、行方面。
2、學(xué)習(xí)勞動(dòng)——簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。包括勞動(dòng)工具(尤其是農(nóng)具)的認(rèn)識(shí)和使用;體力勞動(dòng)實(shí)踐等。
3、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)——開展“關(guān)愛(ài)教育”活動(dòng)，體驗(yàn)人情事理與公民常識(shí)，尤其是理解別人的痛苦，分擔(dān)別人的痛苦，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
4、學(xué)會(huì)探究——運(yùn)用“小學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”科研課題的成果，在具體的問(wèn)題情境中學(xué)習(xí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行研究與調(diào)查的方法，著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為此，要利用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的地理、人文資源，設(shè)置若干研究專題，指導(dǎo)并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生親身走近農(nóng)民、農(nóng)家、農(nóng)村，調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題;走近動(dòng)物世界，感受自然的魅力，激發(fā)中學(xué)生作為21世紀(jì)主人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。
5、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌——意志磨練和挫折體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這是生存教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要通過(guò)軍訓(xùn)等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施建議：
1、為了保證此次基地教學(xué)活動(dòng)達(dá)成目的，在內(nèi)容設(shè)置上不考慮學(xué)科教學(xué)，把時(shí)間集中起來(lái)，緊緊圍繞生存教育和學(xué)會(huì)探究這個(gè)宗旨來(lái)開展上述四個(gè)方面內(nèi)容的活動(dòng)教學(xué)。各活動(dòng)班級(jí)，在這個(gè)宗旨下可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)和能夠開發(fā)與利用的課程資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展一些有助于學(xué)生形成生存能力的教學(xué)活動(dòng)，而不必受這個(gè)方案的內(nèi)容約束。
2、各活動(dòng)班級(jí)在基地的學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)研究性活動(dòng)課教學(xué)實(shí)踐”的'有關(guān)成果，并靈活地進(jìn)行。必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色，從習(xí)慣于單純管理者的角色，轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體性;為此，一般采取小組合作形式為基本組織方式來(lái)實(shí)施全程管理和教學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)小組合作機(jī)制中的組員分工與協(xié)作、民主與紀(jì)律;在研究性學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)教師要切實(shí)按照所設(shè)計(jì)方案的“四環(huán)節(jié)”來(lái)規(guī)范操作。
3、為了使學(xué)生真正獲得基本的生存知識(shí)和技能，必須發(fā)揮學(xué)生的主體性，而不能把基地活動(dòng)的學(xué)生當(dāng)成小犯人或者危險(xiǎn)分子似的監(jiān)控起來(lái)，處處都受到成人的關(guān)懷、照顧。比如在吃飯問(wèn)題方面，就不能按照以前由學(xué)校包辦的辦法，而是讓小組輪流值日幫廚方式。
4、每天活動(dòng)結(jié)束之后，要及時(shí)要求和指導(dǎo)學(xué)生完成一天的口頭和書面小結(jié)，對(duì)一天的學(xué)習(xí)要及時(shí)予以評(píng)價(jià)。在回到學(xué)校后，必須有詳盡可信的全面總結(jié)報(bào)告(帶隊(duì)行政);年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果集中展示活動(dòng)的實(shí)施。
5、學(xué)校和參與活動(dòng)的教職工、相關(guān)人員，要有可靠的安全保障措施，但是，反對(duì)為了安全就過(guò)多地限制學(xué)生的正?；顒?dòng)。
6、所安排的學(xué)習(xí)日程，要看天氣情況及時(shí)調(diào)整實(shí)施。
四、實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施保障：
2、作好家長(zhǎng)的解釋工作，得到家長(zhǎng)的支持;
3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)基地活動(dòng)的組織和紀(jì)律條例;
4、班主任教師要作好學(xué)生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
5、學(xué)校準(zhǔn)備好必要的工具和用品(鋤頭、鐵鍬，學(xué)習(xí)用品和生活用品)。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十一
為了宣傳和發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，為激發(fā)用戶積極參與并辦理業(yè)務(wù)，現(xiàn)舉辦網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)活動(dòng)。此次的目的就是讓用戶在這次活動(dòng)中得到在我行辦理業(yè)務(wù)的滿意和愉悅，充分體現(xiàn)該銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)處理及線下辦理的速度，使用戶認(rèn)識(shí)并更深刻地了解本行網(wǎng)上業(yè)務(wù)，突出“快捷”的特性，從而進(jìn)一步擴(kuò)大我行影響力與業(yè)務(wù)量。
二、最終目的：
1、推廣發(fā)展網(wǎng)上銀行的，吸引目標(biāo)客戶群開立網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù);。
2、宣傳網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)主要便利與快捷;。
3、教育用戶認(rèn)識(shí)網(wǎng)上銀行的各項(xiàng)使用功能;。
因本業(yè)務(wù)活動(dòng)屬于宣傳性活動(dòng)，不屬于贏利性活動(dòng)，所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。
1、時(shí)間：(待定)。
2、地點(diǎn)：銀行。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十二
春節(jié)過(guò)后，“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季，在此期間，“五一”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷活動(dòng)將通過(guò)一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷，拉動(dòng)周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家的形象。
家的感覺(jué)，價(jià)的樂(lè)趣。
xx月xx日~xx月xx日。
讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè)、省錢的假期，享受一家人購(gòu)物的幸?？鞓?lè)，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣場(chǎng)的銷售額。
店內(nèi)促銷。
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷，聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷（演出）等活動(dòng)。
買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1?！拔逡弧?，我想要的`元、元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2。商品折扣購(gòu)：一次性購(gòu)物滿元的顧客可享受大米/g的折扣，折每人限kg。
3。凡一次性購(gòu)物滿元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，元次，買的多機(jī)會(huì)多，中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多，以此類推小票不累計(jì)，最多不超次（外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng)）?？尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品：（見(jiàn)獎(jiǎng)品設(shè)置：）。
一等獎(jiǎng)：價(jià)值元禮品一份（總計(jì)份）。
二等獎(jiǎng)：價(jià)值元禮品一份（份）。
三等獎(jiǎng)：價(jià)值元禮品一份（份）。
四等獎(jiǎng)：價(jià)值元禮品一份（份）。
五等獎(jiǎng)：價(jià)值元禮品一份（份）。
注：
1。當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品，購(gòu)物小票不予累計(jì)（多買多重）。
2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十三
20xx年4月29日5月1日，共三天。
(每天具體活動(dòng)時(shí)間：9：0017:00)。
啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi)。
(一)海釣爭(zhēng)霸賽。
1、每場(chǎng)比賽時(shí)間為3小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。
2、挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱重。
3、根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：?jiǎn)|市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
4、三天活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。獎(jiǎng)品為：黃金海灘景區(qū)門票各20張。
(說(shuō)明：對(duì)于海釣比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)撸蛷d免費(fèi)為其釣到的'海魚烹飪12道海鮮美食。)。
(二)吃貨達(dá)人秀微博。
1、“五一”期間，旅客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前，旅客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至。
3、評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票20張；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票10張；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票5張。
(三)民俗風(fēng)情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷人員，在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作啟東各類風(fēng)味小吃，供旅客品嘗。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十四
登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。
登xx山。
總指揮：xx。
工作組成員：xx等，各工會(huì)小組長(zhǎng)。
(1)時(shí)間：20xx年x月xx日下午x點(diǎn)到xx點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午xx點(diǎn)前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十五
歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的.樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx活動(dòng)”。
登xx山。
總指揮：xxx。
工作組成員：xx各工會(huì)小組長(zhǎng)。
（1）時(shí)間：20xx年x月x日下午x。
（2）地點(diǎn)：xx山風(fēng)景區(qū)。
（3）形式：自由組合，自由活動(dòng)。
（4）考勤：下午x前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
（5）要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十六
歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的'魅力，享受成功的樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
登白云山
總指揮：xxx
工作組成員：xxx各工會(huì)小組長(zhǎng)
(1)時(shí)間;20xx年x月xx日下午
(2)地點(diǎn)：xxx風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午五點(diǎn)前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十七
目的：發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)，有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛(ài)心心理。特此安排同學(xué)們參加此活動(dòng).
意義：通過(guò)此次訪福利院之行的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.看似平常的舉動(dòng),在老人們看來(lái)無(wú)疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。通過(guò)這次全班集體活動(dòng),是團(tuán)結(jié)的力量,愛(ài)心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向?yàn)槿嗣穹?wù)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的道路，同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動(dòng).我校“愛(ài)心社”將會(huì)在每月組織學(xué)生到福利院慰問(wèn)老人兒童，成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動(dòng).
20xx年5月1日
汕頭市濠江區(qū)福利院
由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分工組織，統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。
趙本水
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：潘長(zhǎng)河
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學(xué)，組織報(bào)名;
4、提前通知參加人員時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
5、需要旗幟一面、相機(jī)一部
下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團(tuán)委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：
1.組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事,看電視，有機(jī)會(huì)可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天，講故事,看電視，并幫孤寡老人讀報(bào)、揉肩等。
3.離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈,給老人以最誠(chéng)摯的擁抱.
4.給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)
5.活動(dòng)結(jié)束后：隊(duì)伍集合，并點(diǎn)名安全返校，要求每位參與人寫出活動(dòng)心得體會(huì)在校報(bào)上發(fā)表。
(三)活動(dòng)后期階段：
1、宣傳部和秘書負(fù)責(zé)撰寫新聞稿;
2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片，制作成冊(cè);
3、如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)單位或部門制定出解決方案。
1.活動(dòng)開展期間服從管理。
2.若因天氣等原因影響計(jì)劃的實(shí)施，將第一時(shí)間通告全班，并及時(shí)與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3.確保人員在路上的安全。
4.積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5. 到達(dá)福利院后，在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方，禁止在院內(nèi)橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6.在未經(jīng)允許的情況下，慰問(wèn)期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。
7.應(yīng)注意老人、兒童的安全。
1顧 問(wèn)：趙本水老師
統(tǒng)籌組：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
2 項(xiàng)目組
第一項(xiàng)目組：統(tǒng)籌組
組長(zhǎng)：林月云
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任務(wù)：1、主要是編緝部撰寫領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場(chǎng)地安排與維護(hù)
3 宣傳組
組長(zhǎng)：張雪愛(ài)
組員：宣傳部、組織部成員
任務(wù)： a、利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作
c、系媒體報(bào)道、記者及攝影人員;
4 機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：劉曉丹
組員：體育部、勞動(dòng)部成員
任務(wù)：a、協(xié)助其他部門做好機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。
b、慰問(wèn)期間，負(fù)責(zé)場(chǎng)地紀(jì)律維持、場(chǎng)地后勤保障以及處理緊急情況
5 后勤組
組長(zhǎng)：馬紫菱
組員：文藝部、秘書成員
任務(wù)：a、組織后勤組隊(duì)伍確定后勤組隊(duì)員(人數(shù)待定);
b、購(gòu)買老人、兒童用品包括活動(dòng)期間需要的物品等。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十八
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，勞動(dòng)者的健康最可貴！關(guān)愛(ài)勞動(dòng)者的健康就是關(guān)愛(ài)社會(huì)的和諧發(fā)展，關(guān)愛(ài)人類的文明與發(fā)展！
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神關(guān)愛(ài)勞模健康
為關(guān)愛(ài)默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚(yáng)勞模們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，襄樊市總工會(huì)、襄樊市第四人民醫(yī)院在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間，聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛(ài)勞模健康”公益活動(dòng)，旨在提高勞動(dòng)者的身體素質(zhì)，強(qiáng)化勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚，加快和諧襄樊建設(shè)。
4月26日―5月26日
xx市總工會(huì)、xx市第四人民醫(yī)院
活動(dòng)之一：贈(zèng)送380元的健康體檢套餐。
為感謝全市勞動(dòng)人民為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，開展交50元享受價(jià)值380元的健康體檢，縣市級(jí)以上勞動(dòng)模范憑榮譽(yù)證書免費(fèi)，具體體檢項(xiàng)目如下：
活動(dòng)之二：活動(dòng)期間檢查費(fèi)優(yōu)惠50%、治療費(fèi)優(yōu)惠20%、來(lái)院接受治療的所有患者均可獲贈(zèng)“千元醫(yī)療扶助卡”一張，憑“千元醫(yī)療扶助卡”，在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇十九
一、目的與意義：
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松身心。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)后山拔草。
分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。
(二)清掃校園。
分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。
(三)玩游戲：
1、千里走單騎每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。
2、魯賓遜漂流記依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
3、快樂(lè)呼啦圈一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
6、為歌狂每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
勞動(dòng)教育活動(dòng)方案策劃篇二十
在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我公司策劃了一系列關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長(zhǎng)的.精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：工會(huì)主席
副組長(zhǎng)：工會(huì)副主席
成員：辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng)
(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席發(fā)表慶?！拔逡弧被顒?dòng)演講
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“?！?/p>
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔河
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后自由活動(dòng)，晚上6：00在xx餐廳就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
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