總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括??偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇一
xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信xx班的一份子。時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,學(xué)校期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、xx學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)學(xué)校英語(yǔ)六級(jí)考試。
同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。學(xué)校期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的學(xué)校給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇二
20xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、xx大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。成長(zhǎng)的.道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇三
20xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。
時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。
下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。
正因?yàn)槿绱?,大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。
因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。
在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。
大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。
成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇四
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。
本人在電子信息工程技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在電子信息工程技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)電子信息工程技術(shù)專業(yè)理論知。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇五
摘要:傳統(tǒng)的講授法教學(xué)已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代的教學(xué)需求,尤其是是在突出能力訓(xùn)練方面。要讓學(xué)生實(shí)踐能力更強(qiáng),更加貼近工作情境,就要采用多樣化的教學(xué)方法。本文就項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行了研究,就項(xiàng)目教學(xué)法在電子信息這類課程的改革過(guò)程中起到的作用進(jìn)行了闡述。
關(guān)鍵詞:項(xiàng)目法;教學(xué)手段;教學(xué)改革;教材編寫。
一、高職電子信息類課程改革目的。
1。1高職電子信息類課程現(xiàn)狀:高職電子信息類課程,突出工作技能的培養(yǎng)。但是學(xué)校與企業(yè)聯(lián)系深度不足,未達(dá)到共體開(kāi)發(fā)的合作程度。所以,很多時(shí)候仍然沿用老的教學(xué)模式和教學(xué)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)知識(shí)的理解感到吃力,對(duì)最新技術(shù)與工作流程了解不足,存在一定的弊端。1。2教學(xué)改革的目的:首先重新確立培養(yǎng)目標(biāo),要培養(yǎng)的是新一代社會(huì)人才,定位要準(zhǔn)確,不是研究型而是應(yīng)用型人才。
應(yīng)該注重素質(zhì)培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、工作需求培養(yǎng)。其次,要打造新的課程體系,讓課程體系煥發(fā)活力,與企業(yè)合作,培養(yǎng)的主體不再是學(xué)校,而是學(xué)校與企業(yè)雙主體模式。課程更加符合企業(yè)工作需要,知識(shí)理論以夠用為主,培養(yǎng)自學(xué)能力,具備進(jìn)一步自學(xué)的能力即可。再次,配套教學(xué)軟硬件環(huán)境,打造實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)基地、教學(xué)平臺(tái)、素材庫(kù)如此等等,不一而足。1。3教學(xué)手段與改革的關(guān)系:豐富教學(xué)手段,讓課堂生動(dòng)多彩,讓內(nèi)容更加具體化,能夠讓課程形成體系。也能夠展現(xiàn)教學(xué)改革的具體作用。對(duì)于電子信息類課程更是如此,電路設(shè)計(jì)、模塊展示、仿真操作等等,都可以成為新的教學(xué)手段。而最為突出的就是項(xiàng)目教學(xué)法,尤其適合于電子信息類課程。
二、項(xiàng)目教學(xué)法研究。
項(xiàng)目教學(xué)法已經(jīng)嘗試融入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,取得了較為理想的效果。很多課程紛紛采用。但是在實(shí)際的采用過(guò)程中,只是用了其中的幾個(gè)分支點(diǎn),并不是真正的完成項(xiàng)目法教學(xué),收效自然也大打折扣。項(xiàng)目法教學(xué)的思想:將實(shí)際的某個(gè)工作,轉(zhuǎn)換成一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的完整的小項(xiàng)目,其中應(yīng)該包含多個(gè)知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)是為完成工作服務(wù)的,也是為課程中包含的。項(xiàng)目法的實(shí)施不再?gòu)?qiáng)調(diào)講授,而是讓學(xué)生有任務(wù)有目的的去學(xué)習(xí),研究,參與到工作流程中來(lái)。在遇到困難時(shí)候進(jìn)行討論,嘗試解決任務(wù)中的問(wèn)題,將教師的指導(dǎo)和建議轉(zhuǎn)化為執(zhí)行方案。完成任務(wù)、分析過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。特點(diǎn)是:首先是教師身份轉(zhuǎn)換,教師不再是知識(shí)講解者,而是任務(wù)的布置者。任務(wù)的參與者。但要起到指導(dǎo)方向的作用。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)變了,變成了對(duì)知識(shí)的需要,自主的去從課本、網(wǎng)絡(luò)、團(tuán)隊(duì)中獲取知識(shí),了解流程。成績(jī)的評(píng)定也改變了,要觀察整個(gè)過(guò)程中學(xué)生的表現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)以及團(tuán)隊(duì)彼此之間的.認(rèn)可度。而不是單純的用試卷來(lái)衡量成績(jī)的高低。設(shè)計(jì)原則項(xiàng)目教學(xué)法的設(shè)計(jì)原則主要包括:以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮教師的協(xié)助作用。選出適當(dāng)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)項(xiàng)目課程。首先,項(xiàng)目課程:若干個(gè)項(xiàng)目組成項(xiàng)目課程,項(xiàng)目可以是一組典型的工作任務(wù),綜合覆蓋若干個(gè)實(shí)際工作任務(wù);也可以針對(duì)某一典型的工作任務(wù),完整地經(jīng)歷生產(chǎn)某一產(chǎn)品的工作過(guò)程;也可以解決某個(gè)單個(gè)或局部的問(wèn)題。
一門項(xiàng)目課程,縱向上可以分成若干個(gè)項(xiàng)目,其邏輯關(guān)系有:遞進(jìn)式、流程式、和并列式,等等。橫向上每個(gè)項(xiàng)目可以分為若干個(gè)模塊,一個(gè)項(xiàng)目與其對(duì)應(yīng)模塊是分解的關(guān)系,從大的典型產(chǎn)品到小的典型產(chǎn)品(設(shè)備、故障、服務(wù)),每個(gè)模塊4至8個(gè)學(xué)時(shí)為宜。其次項(xiàng)目課程下的模塊內(nèi)容:以工作任務(wù)中的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),主要內(nèi)容包括工作任務(wù)、技術(shù)實(shí)際知識(shí)、技術(shù)理論知識(shí)、拓展性知識(shí)、工具材料、教學(xué)要求、技能考核要求、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù),等等。其中技術(shù)實(shí)踐知識(shí)是指完成某項(xiàng)工作任務(wù)必須具備的操作性知識(shí),如操作步驟、工藝、工具設(shè)備等。技術(shù)理論知識(shí),是指完成該工作任務(wù)必須具備的理論性知識(shí),用于解釋“為什么要這樣操作”,其基本要求是以滿足工作過(guò)程為基本原則,要避免以工作任務(wù)為參照點(diǎn),重新裁剪原有理論知識(shí)體系的傾向。技能考核要求要全面反映職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范要求,并有機(jī)嵌入專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)之中。
三、項(xiàng)目教學(xué)法在電子信息類課程改革中的作用。
3。1能豐富課堂內(nèi)容,提升課堂質(zhì)量:電子信息類課程例如單片機(jī)、電路基礎(chǔ)、模擬電路、plc、數(shù)字邏輯等等多種課程當(dāng)中都適用于項(xiàng)目教學(xué)法,所以可以提升教學(xué)的效率,讓課堂生動(dòng)多彩,高質(zhì)量的完成40到50分鐘的教學(xué)內(nèi)容。3。2項(xiàng)目式教學(xué)能夠讓學(xué)生貼近工作崗位要求:項(xiàng)目式教學(xué)可以將工作崗位的實(shí)際工作融入當(dāng)中,學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí),也完成了企業(yè)具體工作崗位的某個(gè)工作過(guò)程。
將這些工作過(guò)程進(jìn)行融合,小任務(wù)組合成大的任務(wù),就形成了企業(yè)工作崗位的主要任務(wù),讓學(xué)生與工作任務(wù)不斷貼近。3。3促進(jìn)素材庫(kù)的完成進(jìn)度:任務(wù)教學(xué),采用新的教學(xué)方式,沒(méi)有配套的教材與教輔。教師精心研究的每堂課的講義與具體任務(wù)單,回饋單等資料,就是新的任務(wù)教學(xué)法則的教材的主體內(nèi)容,只需要簡(jiǎn)單的豐富與添加,就可以形成新的符合要求的教材與教輔,完善素材庫(kù)建設(shè)。
參考文獻(xiàn):
[1]技校在推廣“行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法”過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策[j]。張文才。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育。(28)。
[2]對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的思考[j]。張華,王苗,付立新。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)。2006(06)。
[3]關(guān)于高職應(yīng)用電子專業(yè)課程設(shè)置的探索[j]。何家梅。商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)。2006(02)。
[4]高職應(yīng)用電子專業(yè)模塊教學(xué)的探索[j]。王成福,趙云,陳德仙。機(jī)械職業(yè)教育。2006(03)。
[5]電子與信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革措施[j]。王成安,畢秀梅。遼寧高職學(xué)報(bào)。2006(01)。
[6]中職電子電器專業(yè)教學(xué)改革的探討與實(shí)踐[j]。李加升。益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)。(03)。
[7]基于工作任務(wù)的職業(yè)教育項(xiàng)目課程研究[j]。蔣慶斌,徐國(guó)慶。職業(yè)技術(shù)教育。2005(22)。
[8]以能力為本位構(gòu)建高職課程體系[j]。簡(jiǎn)祖平,李振陸。教育與職業(yè)。2005(21)。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇六
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——×××大學(xué)。
美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。
如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。
本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下,在信息工程班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。
平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握信息工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。
此外,我還參加信息工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書) 。
從大一入學(xué)時(shí)對(duì)信息工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)信息工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)信息工程專業(yè)01班×××班干部(或信息工程班宿舍長(zhǎng)、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等) 。
本人積極主動(dòng)參與信息工程班級(jí)事務(wù)管理,代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。
在信息工程專業(yè)01班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉信息工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù)) 。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇七
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母?!獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。
本人在電子信息工程技術(shù)專業(yè)老師的教誨下,在電子信息工程技術(shù)班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)電子信息工程技術(shù)專業(yè)理論知識(shí),練就了現(xiàn)在精通技術(shù)的我。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇八
在大學(xué)四年生活即將結(jié)束的時(shí)候,我懷著誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情給自己作總結(jié)。自從2003年9月踏入大學(xué)校門時(shí)起,我便給自己設(shè)定了許多目標(biāo)?,F(xiàn)在看來(lái),結(jié)果總是出人意料的。
我一直積極地追求著進(jìn)步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵(lì)著。我希望變成一個(gè)勤奮堅(jiān)毅果斷的人,面對(duì)著這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),能夠集中精神處理好每一件事。事實(shí)是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵(lì)著自己:奮斗才能成功——因?yàn)榕紶栁乙材車L到成功的喜悅。
對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時(shí)間讓我有機(jī)會(huì)閱讀了大量的人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無(wú)疑具有全面性。我學(xué)習(xí)的意義即在于此。
從加入各種學(xué)生社團(tuán)到去做營(yíng)銷員,做家教,我無(wú)不是在鍛煉自己使之能朝著我所設(shè)想的方向發(fā)展。當(dāng)然,長(zhǎng)時(shí)間的自我暗示和自我激勵(lì)還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實(shí)際的幼稚想法,也使自己的想法加進(jìn)了復(fù)雜的因素。總之,我是有點(diǎn)成熟了。
我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著自己的想法,同時(shí)也以極大的熱情關(guān)注著別人的想法。我會(huì)為建立了良好而穩(wěn)定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說(shuō)自己而能使對(duì)方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛(ài)情等一切美好的感情而感動(dòng)。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。
將現(xiàn)在的我與四年前的我進(jìn)行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設(shè)想的,有的甚至完全相反,但卻達(dá)到了同樣的目的:我的生活使我快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這比一切獎(jiǎng)勵(lì)與榮耀都顯得更為真實(shí)。在這里,我學(xué)習(xí)著,生活著,感受著思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧,感謝我的大學(xué)。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇九
20xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。
時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。
下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。
正因?yàn)槿绱?,大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、xx大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。
因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。
在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。
大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。
成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的中。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十
姓名:
性別:男。
年齡:30歲身高:170cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽(yáng)市。
最高學(xué)歷:中專工作經(jīng)驗(yàn):3-5年。
聯(lián)系地址:貴州貴陽(yáng)市。
求職意向。
最近工作過(guò)的職位:董事長(zhǎng)司機(jī)。
期望工作地:貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望從事的崗位:司機(jī)。
期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng):熟練:word、excel、cad、ps等辦公軟件。
教育經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學(xué)校(中專)。
起止年月:2003年3月至2006年7月。
學(xué)校名稱:貴州省電子工業(yè)學(xué)校。
專業(yè)名稱:電子信息。
獲得學(xué)歷:中專。
工作經(jīng)歷。
服役于武警云南省總隊(duì)思茅市特戰(zhàn)大隊(duì)-戰(zhàn)士。
起止日期:2006年11月至2012年12月
企業(yè)名稱:服役于武警云南省總隊(duì)思茅市特戰(zhàn)大隊(duì)。
從事職位:戰(zhàn)士。
業(yè)績(jī)表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
貴州創(chuàng)力煤礦機(jī)械成套裝備有限公司-董事長(zhǎng)司機(jī)及銷售助理。
起止日期:2013年3月至2015年4月
企業(yè)名稱:貴州創(chuàng)力煤礦機(jī)械成套裝備有限公司。
從事職位:董事長(zhǎng)司機(jī)及銷售助理。
業(yè)績(jī)表現(xiàn):
企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
貴州省電子工業(yè)學(xué)校-電子信息技術(shù)。
起止日期:2003年3月至2006年7月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):貴州省電子工業(yè)學(xué)校。
培訓(xùn)課程:電子信息技術(shù)。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料,給我一個(gè)向您介紹我的機(jī)會(huì)!
我是黃石理工學(xué)院電氣與電子信息工程學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我希望能在貴公司找到一份合適的工作,懇請(qǐng)您仔細(xì)考慮我的個(gè)人條件,給我一個(gè)為貴公司服務(wù)的機(jī)會(huì)。
大學(xué)四年以來(lái),無(wú)論是在知識(shí)能力,還是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都有了很大的提高。
作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我主修了電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理、高頻電子線路、移動(dòng)通信、eda以及自動(dòng)控制等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)課,多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí)之外,我還注重英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯能力的鍛煉,并于10月以495分的成績(jī)一次通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試。在計(jì)算機(jī)方面,能夠熟練操作辦公軟件,順利通過(guò)了9月的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)c考試,能熟練的運(yùn)用c語(yǔ)言進(jìn)行一些軟件的開(kāi)發(fā)。
此外,大學(xué)期間我特別注重校內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校內(nèi)我擔(dān)任了我院學(xué)生會(huì)主席一職,組織、策劃、協(xié)調(diào)我院的一切學(xué)生活動(dòng),取得了新生軍訓(xùn)工作第一、體育節(jié)團(tuán)體總分第三等一系列驕人成績(jī),它賦予了我強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了我的良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了我的交際及溝通能力,提高了我的適應(yīng)及應(yīng)變能力;校外我曾在山東省萊州市鈞和機(jī)械配件有限公司兼職電工及工人,使我對(duì)生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
盡管我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但我較強(qiáng)的快速學(xué)習(xí)能力能讓我快速掌握新知識(shí),很快的上手并適應(yīng)新工作,踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度讓我有信心干好這份事業(yè)。希望貴公司能為我提供一片施展才能的一片天空。
無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)摯的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
拓展閱讀:如何寫好求職信。
1.為每家公司調(diào)整措辭。
不要發(fā)適合任何職位的通用求職信。你要確保信中的語(yǔ)氣適合你申請(qǐng)的公司的氛圍。公司在找張揚(yáng)還是嚴(yán)肅的人?找出招聘要求,調(diào)整求職信讓它適合每家公司。
2.寫具體事例。
你不能在簡(jiǎn)歷上寫這些,所以要在求職信上用事例證明你為什么適合這份工作以及為什么想來(lái)這家公司。推銷自己的一個(gè)好方法是把經(jīng)歷和職位描述聯(lián)系起來(lái)。列出和公司想招的人才相匹配的技能和經(jīng)歷。
3.內(nèi)容要和簡(jiǎn)歷不一樣。
不要在求職信里重復(fù)簡(jiǎn)歷上的一切。求職信是你展示亮點(diǎn)和個(gè)性的機(jī)會(huì)。重復(fù)寫過(guò)的內(nèi)容只會(huì)浪費(fèi)寶貴的空間。
4.不要提到弱點(diǎn)。
如果沒(méi)人問(wèn)你最大的缺點(diǎn)是什么,不要急著把它說(shuō)出來(lái)。求職信不是反思自我的時(shí)間,面試被問(wèn)到弱點(diǎn)時(shí)再考慮吧。
5.關(guān)注該公司而不是你自己。
盡量表現(xiàn)出你對(duì)公司的關(guān)心以及你如何想要幫它成長(zhǎng)。別用過(guò)多的“我要”,而是體現(xiàn)你對(duì)公司會(huì)如何有用。
6.嚴(yán)格遵守求職信格式。
求職信一定只能一頁(yè),盡量有四個(gè)段落。第一段應(yīng)該有自我介紹、想申請(qǐng)的職位并且一句話總結(jié)喜歡這份工作以及適合的原因。接下來(lái)的兩個(gè)段落應(yīng)該寫工作需要的技能以及能深入體現(xiàn)自身素質(zhì)的成就。如果需要更多細(xì)節(jié)的話,你甚至可以用些篇幅解釋你有多合適,比如為什么想換工作。最后一段應(yīng)該簡(jiǎn)短強(qiáng)調(diào)你為什么對(duì)這個(gè)職位充滿期待以及對(duì)招聘方花時(shí)間看這封求職信的感謝。你也可以禮貌的讓他們知道能隨時(shí)聯(lián)系到你。
7.語(yǔ)句無(wú)錯(cuò),前后一致。
一定要反復(fù)修改求職信,至少讓一個(gè)小伙伴檢查。檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤、斷句和拼寫錯(cuò)誤。確保前后一致。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十二
逝的時(shí)光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。
在云南師范大學(xué)的四年,我度過(guò)了人生中最美好的年華。
記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。
一個(gè)人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無(wú)知,也憧憬未知的將來(lái)。
我經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。
最終,我相信:決心成功的人,會(huì)毫無(wú)畏懼的去追求成功!曲折失敗的過(guò)程,都是追求成功的常態(tài)!
懷著對(duì)成功的渴望,我進(jìn)入了師范大學(xué)。
我決心做一名成功的大學(xué)生,努力的充實(shí)自我,提高自己。
大學(xué)幾年,我自信滿滿。
對(duì)所有的阻撓,我只想說(shuō):嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來(lái),我基本做到了。
為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我大膽的走上講臺(tái)參加班委競(jìng)選。
不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時(shí)能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學(xué)團(tuán)委下的舞臺(tái)設(shè)備管理中心工作,因?yàn)槟鞘亲约盒r(shí)候的愛(ài)好;后來(lái),在學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)中,順利通過(guò)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試,并在當(dāng)中工作將近兩年。
這些工作得到了同學(xué)們的認(rèn)可,多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員及學(xué)生會(huì)優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
這些經(jīng)歷也予我豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)著我不斷向前!
為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級(jí)的文藝活動(dòng),參加班級(jí)籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽。
這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩。
為了獲得較強(qiáng)的專業(yè)技能,我在學(xué)好理論的同時(shí),注重實(shí)踐能力的結(jié)合。
喜歡看書,無(wú)論專業(yè)課本還是課外讀物。
看書的目的不單純?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對(duì)知識(shí)的渴求,以及對(duì)真理的向往。
由于對(duì)學(xué)習(xí)的重視,大學(xué)前三年專業(yè)排名班級(jí)第二。
并且,從大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就扎身實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行大學(xué)生科研訓(xùn)練。
實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)我知識(shí)技能提高的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學(xué)最大的收獲。
同時(shí),在物理競(jìng)賽、省大學(xué)生科技節(jié)及全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),鼓舞著我繼續(xù)奮斗。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十三
在xxx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
(1)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
(2)課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的`知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
(3)在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次的實(shí)習(xí),是學(xué)校對(duì)我們大學(xué)最后一種能力測(cè)試,是我在大學(xué)學(xué)習(xí)后的另一個(gè)巨大的成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。
由于我是這個(gè)社會(huì)的新人,首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),做事要主動(dòng),做人要熱情,在工作上得處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),要以較快的速度熟悉著公司的工作情況和工作氛圍,較好的融入到這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)中。 所以在工作中,要善于思考,發(fā)現(xiàn)所安排的工作在處理上存在問(wèn)題和困惑時(shí),便首先同同事進(jìn)行溝通,向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我的工作任務(wù)主要有:每天我都要進(jìn)行現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬(登賬之前要到銀行領(lǐng)取回單和明細(xì)賬)金蝶錄入,月末還要制月報(bào)表;登記成品入庫(kù)單;登記原料收購(gòu)單和原料進(jìn)倉(cāng)單并開(kāi)收購(gòu)發(fā)票(億業(yè)系統(tǒng));申報(bào)增值稅和企業(yè)所得稅(企業(yè)電子報(bào)稅系統(tǒng));開(kāi)增值稅發(fā)票(防偽開(kāi)票系統(tǒng));購(gòu)買員工社會(huì)保險(xiǎn);購(gòu)買和核銷增值稅發(fā)票和收購(gòu)發(fā)票;掃描發(fā)票(國(guó)稅);到國(guó)稅去報(bào)稅;檔案整理歸檔。總的來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在跑稅務(wù)局比較多。
為了盡快的熟悉公司業(yè)務(wù)和操作流程,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),提高自己的工作效率和工作能力,并進(jìn)行工作總結(jié)和反饋,所以在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十四
通過(guò)在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)活動(dòng),親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過(guò)程、技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等,對(duì)所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行綜合訓(xùn)練和檢驗(yàn),為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行增加感性認(rèn)識(shí),為即將走上工作崗位積累感性認(rèn)識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事電子科學(xué)相關(guān)工作的能力。
理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。
實(shí)習(xí)安排。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月9日至20日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):日照、東營(yíng)。
20xx年3月9日至13日到山東日照普樂(lè)特電子有限公司參觀實(shí)習(xí)。
20xx年3月14日到山東旭日集團(tuán)實(shí)習(xí)。
20xx年3月15日至18日到山東聯(lián)通東營(yíng)分公司參觀實(shí)習(xí)。
20xx年3月19日至20日回校整理總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3.1山東日照普樂(lè)特電子有限公司。
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月9日至13日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東省日照市日照南路99號(hào)。
(2)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容。
1.公司概況:
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十五
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。
美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。
如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。
本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下,在信息工程班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。
平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握信息工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。
此外,我還參加信息工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書)。
從大一入學(xué)時(shí)對(duì)信息工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)信息工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)信息工程專業(yè)01班×××班干部(或信息工程班宿舍長(zhǎng)、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。
本人積極主動(dòng)參與信息工程班級(jí)事務(wù)管理,代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。
在信息工程專業(yè)01班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉信息工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十六
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)生活以來(lái)我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jī),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助的。
我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,蹋蹋實(shí)實(shí)工作。為人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人。堅(jiān)持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時(shí)刻以品德至上來(lái)要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實(shí)遵行它。積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),在愛(ài)我百花職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績(jī)。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當(dāng)然,我還有很多不足之處,說(shuō)話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。
短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。在面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十七
接受能力強(qiáng),能很好地適應(yīng)新環(huán)境,興趣愛(ài)好廣泛。
擔(dān)任體育委員一職,組織了班級(jí)三人籃球賽,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及溝通協(xié)調(diào)能力。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力,能自我激勵(lì)。
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我相信,愛(ài)一行才能干好一行。我做事條理性強(qiáng),樂(lè)于與人合作,平時(shí)喜愛(ài)讀書、音樂(lè)等。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以?shī)Z目的光彩!
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自信,樂(lè)觀,開(kāi)朗,待人真誠(chéng),極具親和力,很容易和周圍的任打成一片,這些是我最大的優(yōu)點(diǎn),但是我對(duì)于我自己認(rèn)定的東西很執(zhí)著應(yīng)該是我最大的缺點(diǎn)。
我的人生格:想到做到=得到。
希望貴公司給這樣自信倔強(qiáng)的我一個(gè)機(jī)會(huì)。
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姓名:李崧毓專業(yè):電子信息工程專業(yè)本科申請(qǐng)專業(yè):實(shí)踐經(jīng)歷:大學(xué)期間多次參與康佳和創(chuàng)維電視的短期促銷,并在大學(xué)實(shí)習(xí)期間在容維科技有限公司進(jìn)行房屋自動(dòng)化系統(tǒng)安裝與調(diào)試。為人較樂(lè)觀開(kāi)朗。正直,嚴(yán)以律人,以誠(chéng)待人,平凡而真實(shí)。適應(yīng)能力較強(qiáng),易于融入集體文化,能與他人建立良好關(guān)系,具有團(tuán)隊(duì)合作精神。有進(jìn)取心,忠誠(chéng)肯干,注重效率,靈活變通。重承諾有韌性,決定做的事不輕易放棄!專業(yè)方面:掌握了通信的基本理論和電子技術(shù)的`基本知識(shí)。掌握51系列單片機(jī)原理。能夠獨(dú)立完成基本的數(shù)字電路和模擬電路的設(shè)計(jì)任務(wù),能使用protel、protues、matlab、awr等專業(yè)軟件。熟悉/c/java/匯編語(yǔ)言,熟練運(yùn)用office常用辦公軟件、photoshop和cad平面設(shè)計(jì)軟件。但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)不足,理論與應(yīng)用方面沒(méi)有充足的經(jīng)驗(yàn),希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì),成為貴公司中的一員。
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適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速融入各種工作生活環(huán)境。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的'這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。我是福建工程學(xué)院電子信息專業(yè)08屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的知識(shí)熏陶,同時(shí)也經(jīng)過(guò)自己的努力,對(duì)電子方面的知識(shí)有了全面的了解,同時(shí)看到了電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大空間,現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,慕名來(lái)到公司,準(zhǔn)備投身于這個(gè)大舞臺(tái),雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮
福建工程學(xué)院。
溫金福。
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電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料,給我一個(gè)向您介紹我的機(jī)會(huì)!
我是xx大學(xué)南嶺校區(qū)一名屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我希望能在貴公司找到一份合適的工作。懇請(qǐng)您仔細(xì)考慮我的個(gè)人條件。給我一個(gè)為貴公司服務(wù)的機(jī)會(huì)。
作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、無(wú)線通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及pc可編程控制、自動(dòng)化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程。
在計(jì)算機(jī)方面,我學(xué)習(xí)了fortran語(yǔ)言等計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,并通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試。另外,我還選修了多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信等課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì),注重理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)習(xí)用orcad設(shè)計(jì)并制作電源變壓器電路,組裝收音機(jī),plc可編程控制器的設(shè)計(jì)制作,protel設(shè)計(jì)單片機(jī)系統(tǒng)。這些都為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
求職人:
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電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇二十
本人林總,是xx學(xué)院物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,不僅使我學(xué)到了各學(xué)科的專業(yè)知識(shí),更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這將是我一生中寶貴的財(cái)富!
我來(lái)自浙江省樂(lè)清市,讀小學(xué)時(shí)就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強(qiáng)、刻苦求學(xué)的性格,我一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自己的不足,在大學(xué)期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng),通過(guò)鍛煉,使我掌握了很多的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
在過(guò)去的四年大學(xué)生活里,我一步一步走來(lái),以積極踏實(shí)的態(tài)度,全方位地充實(shí)鍛煉自己,努力學(xué)習(xí)并系統(tǒng)地掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)好課程的同時(shí),我也積極競(jìng)選一些學(xué)生干部,以此來(lái)培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。分別在xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)體育部委員,xx/xx學(xué)年第二學(xué)期至xx/xx年學(xué)年第一學(xué)期任院學(xué)生會(huì)主席,xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班級(jí)團(tuán)支書,在任班委期間積極協(xié)調(diào)班級(jí)各個(gè)方面的工作,組織班級(jí)同學(xué)參與學(xué)院、學(xué)校的`各種團(tuán)體活動(dòng)。在擔(dān)任學(xué)院會(huì)主席期間,在老師和同學(xué)的幫助之下,組建起一支健全的學(xué)生干部隊(duì)伍,組織策劃了多次大型文體類活動(dòng),在學(xué)院、學(xué)校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評(píng)。認(rèn)真塌實(shí)的工作態(tài)度,積極向上的進(jìn)取精神,為我贏得了多次校院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),如:xx/xx學(xué)年獲學(xué)生軍訓(xùn)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),xx/xx學(xué)年第一學(xué)期校暑期社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),xx/xx學(xué)年第二學(xué)期?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),xx/xx學(xué)年第二學(xué)期院工作積極分子,xx年/院“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)等。同時(shí),我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動(dòng),如院足球隊(duì),院舞蹈隊(duì),院辯論賽,及多項(xiàng)晚會(huì)的主持人。以此來(lái)提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
一個(gè)人要結(jié)合自己的興趣體驗(yàn)不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗(yàn),要積累所獲的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時(shí)間投入到社會(huì)實(shí)踐工作中:xx年7、8月在柳市藍(lán)天企化公司實(shí)習(xí),20xx年7月組織帶隊(duì)物理與電子信息學(xué)院“社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì),xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實(shí)習(xí)。在xx年/20第一學(xué)期,由于學(xué)業(yè)上比較空余,我參加勤工助學(xué)工作——擔(dān)任院書記助理,主要負(fù)責(zé)院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作,在這一系列的活動(dòng)中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、溶入社會(huì),將理論運(yùn)用與實(shí)踐的能力,并從中體會(huì)作為一名大學(xué)生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴(yán)謹(jǐn)與謙遜。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年學(xué)習(xí),工作和體驗(yàn),我在思想、學(xué)業(yè)及實(shí)踐操作是取的了較大的成績(jī),基本上完成了自我培養(yǎng)過(guò)程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對(duì)社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué),我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),才能讓自己更有競(jìng)爭(zhēng)力,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇二十一
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為信息工程專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。
美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。本人在信息工程專業(yè)老師的教誨下,在信息工程班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)理論知識(shí)和參與信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人信息工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對(duì)信息工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。在思想品德方面:在×××大學(xué)信息工程專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的信息工程專業(yè)合格畢業(yè)生。
在信息工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)信息工程專業(yè)的每一門功課,積極參加信息工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和信息工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前信息工程專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握信息工程專業(yè)最新科研情況,使自身的信息工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加信息工程相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的信息工程專業(yè)證書)。
從大一入學(xué)時(shí)對(duì)信息工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)信息工程行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了信息工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)信息工程專業(yè)01班×××班干部(或信息工程班宿舍長(zhǎng)、信息工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。
本人積極主動(dòng)參與信息工程班級(jí)事務(wù)管理,代表信息工程專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在信息工程專業(yè)01班集體活動(dòng)和信息工程班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們信息工程專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在信息工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得×××××××××(列舉信息工程班級(jí)和個(gè)人榮譽(yù))。
20xx年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝,四年就這么過(guò)去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說(shuō)不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺(jué)悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛(ài)好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過(guò)物理實(shí)習(xí)教師,做過(guò)手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問(wèn),還做過(guò)家教。成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開(kāi)辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
逝的時(shí)光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范大學(xué)的四年,我度過(guò)了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個(gè)人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無(wú)知,也憧憬未知的將來(lái)。我經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會(huì)毫無(wú)畏懼的去追求成功!曲折失敗的過(guò)程,都是追求成功的常態(tài)!
懷著對(duì)成功的渴望,我進(jìn)入了師范大學(xué)。我決心做一名成功的大學(xué)生,努力的充實(shí)自我,提高自己。大學(xué)幾年,我自信滿滿。對(duì)所有的阻撓,我只想說(shuō):嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來(lái),我基本做到了。
為了鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我大膽的走上講臺(tái)參加班委競(jìng)選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時(shí)能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學(xué)團(tuán)委下的舞臺(tái)設(shè)備管理中心工作,因?yàn)槟鞘亲约盒r(shí)候的愛(ài)好;后來(lái),在學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)中,順利通過(guò)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部面試,并在當(dāng)中工作將近兩年。這些工作得到了同學(xué)們的認(rèn)可,多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員及學(xué)生會(huì)優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)著我不斷向前!
為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級(jí)的文藝活動(dòng),參加班級(jí)籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩。
為了獲得較強(qiáng)的專業(yè)技能,我在學(xué)好理論的同時(shí),注重實(shí)踐能力的結(jié)合。喜歡看書,無(wú)論專業(yè)課本還是課外讀物。看書的目的不單純?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對(duì)知識(shí)的渴求,以及對(duì)真理的向往。由于對(duì)學(xué)習(xí)的重視,大學(xué)前三年專業(yè)排名班級(jí)第二。并且,從大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就扎身實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行大學(xué)生科研訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)室促進(jìn)我知識(shí)技能提高的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學(xué)最大的收獲。同時(shí),在物理競(jìng)賽、省大學(xué)生科技節(jié)及全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),鼓舞著我繼續(xù)奮斗。
電子信息實(shí)習(xí)自我鑒定篇二十二
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次
實(shí)習(xí)
。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始,不明天今天該干
什么
明天該干什么,實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)
其他
組的`同學(xué)
,或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福
,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨
天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
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