廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結(優(yōu)質(zhì)21篇)

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廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-01 08:58:14     小編:碧墨

總結是一個對過去經(jīng)驗的總結和認識,有助于我們提高和成長??偨Y中要注重用詞準確,避免模棱兩可或含糊不清的表達方式。通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解總結的重要性和寫作的技巧,提升自己的寫作水平。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇一

這次實習一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學學習的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規(guī)劃,而這一次實習正是為我的未來做了一次調(diào)整,所以在這個末端,我想為自己的實習進行一次總結,我希望能夠通過這一次實習,為我將來正式進入工作當中打下良好的基礎。

這次實習是比較順利的,我很順利的找到了實習公司,也很順利的步入了自己的實習工作,在這中間,我沒有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹??赡苁且驗榇髮W生活中我就經(jīng)常出去實習兼職的原因,為自己也積累了一些經(jīng)驗,所以相對于其他毫無經(jīng)驗的同學來說,我的這個情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實習工作。在過完春節(jié)之后,我就直接去公司開始上班了。

進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經(jīng)驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細語的,很少會對別人發(fā)脾氣,也很少會給別人不好的臉色。

所以跟著她,我學的很快,也學得很仔細,不用擔心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我?guī)нM了這個行業(yè),也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會辜負她對我的幫助和教導。

這段實習的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎,其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠都會是更好正確的一個選擇。

這次實習讓我認識到理論和實際之間的距離,也讓我知道一個好的心態(tài)是繼續(xù)一份工作的前提,更讓我明白了如若沒有一個好的狀態(tài),那么工作中也會容易出現(xiàn)一些問題。所以今后正式進入工作之后,我會調(diào)整好自己的心態(tài),把握好前進的方向,正視自己的現(xiàn)狀,更加努力的往前走。

一、實習目的。

會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優(yōu)秀的會計人員,首先要遵守會計職業(yè)道德,同時要具有團隊合作精神。

實習不僅可以鞏固專業(yè)知識,而且可以學到其它方面的知識。同時,實習也可以使我們真正帶入社會,了解社會。

二、實習單位簡介。

__廣場成立于20__年_月_日,它們于__大廈三樓,營業(yè)面積達到__余平方米。成為__地區(qū)規(guī)模,經(jīng)營品種最齊全的大型家電專業(yè)賣場。__家電自創(chuàng)立以來,始終堅持誠信經(jīng)營,服務至上的理念,發(fā)揮本土企業(yè)的優(yōu)勢,不斷開拓經(jīng)營。創(chuàng)新思路,堅持優(yōu)質(zhì)服務,成為__老百姓購買家電的首選場所。20__年實現(xiàn)銷售額_億元,20__年實現(xiàn)銷售額_億元,同比增長_%。到現(xiàn)在為止,它有五家連鎖分店,分別是___大廈家電廣場,___大廈家電廣場,___大廈家電廣場,___大廈家電廣場和___大廈家電廣場。為此,我能在這樣一家單位里實習而感到非常自豪,同時也很擔憂,為我從來未接觸過會計這一行業(yè),生怕出現(xiàn)什么差錯,給別人帶來麻煩。

三、實習內(nèi)容。

我被安排在家電部實習,家電廣場共分三個個部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個部門中的部門,它的銷售額占整個銷售額的__%左右??上攵ぷ髁渴窍喈敶蟮?。面對新的工作環(huán)境,我感到很陌生,也很有壓力,實習的第一天,我有點手足無措,感覺無從下手。

幸虧家電部經(jīng)理是位善解人意的大姐,她開導我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財務行業(yè)的人,首先要學會心靜,凡事都要冷靜,踏踏實實,一步一個腳印的做,不能急于求成,俗話說欲速則不達,就是這個道理?!苯?jīng)過_經(jīng)理的一番開導,我的心平靜了很多。

同時,我也了解到家電部又分為四個柜組:空調(diào)柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。這時,財務科長也跑了過來,他說:“今天,你先看看帳頁吧,熟悉一下供應商的名稱,先從登帳學起吧,四個柜組的進貨,退貨先電腦錄入,然后全部交到你這邊,你再登帳匯總,因為我們這里還是手工帳,所以工作量比較大。”之后,他就給我?guī)け荆铱粗ツ旰窈竦膸け?,開始一頁一頁的翻看起來,同時自己在本子上記錄供應商的名稱,差不多一個小時下來,我統(tǒng)計好了所有的往來單位,其中空調(diào)柜有__家,冰洗衣柜有__家,小電電柜有__家,電腦柜有__家。

下午,電腦柜交來了幾張電腦錄入單,這些單子都附有原始憑證,我首先拿來校對一遍,從部門、柜組、供應商的名稱、型號、數(shù)量、金額方面進行核對,正確后,再找到與之相對應的帳頁來登帳,為不熟悉帳本,所以感覺很費力。看看只有八、九張單子,但卻花費了我將近兩個小時的時間。

所以第二天一上班,我就一頁一頁的看帳本,看了一遍又一遍,盡量記住每個供應商名稱的大致位置,第二次登帳就快多了,但我也是小心翼翼的做,生怕哪個數(shù)字寫錯了,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯,并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,每一個步驟,會計制度都是有嚴格的要求的。

例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄。則可以用藍筆劃橫線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結平了。

如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。當然,我也希望能給人一個誠實,端莊,守信,細心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關心我,財務科長檢查了我登帳的帳頁說:“不錯,不錯,很仔細嘛!沒發(fā)現(xiàn)錯誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束?!甭犃酥?,我的心里美滋滋的,看來每個人都是需要鼓勵和贊美的`。而且我也更加有信心把工作做好。

所有的帳都記好了,接下來就是結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行了記帳,以妨出錯時不好改。

同時,我也觀察到家電部的工作氛圍真的很好,_經(jīng)理就像一位熱心的大姐,員工有什么困難,她很愿意去幫助,她也很善于做思想工作,所以員工們也樂意和她溝通,大家就像一個團隊一樣,很有凝聚力,在這樣的環(huán)境下工作,心情很放松,當然效率也會提高。我也希望自己以后能在這樣的環(huán)境下工作。

在實習的最后幾天,財務科長又教我如何核對銀行日記帳,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟悉操作,教我為那些常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多。最起碼比我預期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。

四、實習感言。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這二年大學所學書本知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識面是有一定距離的,這需要我以后進一步的再學習。

最后,我感謝__大廈家電廣場給我提供這樣一個實習的機會,更感謝_經(jīng)理和財務科長這一個月來對我的幫助和指導。在今后的工作中,我會更加努力奮斗,腳踏實地,爭取做一名出色的財務人員。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇二

20__年12月7日,我經(jīng)過到哥哥的關系順利進入本地的印天廣告公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是圖文社:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也僅有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對本地民政局海報的招貼設計,設計的過程中正好測驗一下我的本事。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自我。于是,我學以致用,由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自我有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。并且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

經(jīng)過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,《第一范文》然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

要是為了我們今后在工作及業(yè)務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

經(jīng)過這次實習,在設計方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上本事的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的教師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇三

姓名:大學生個人簡歷網(wǎng)。

性別:女。

出生年月:1991年12月。

工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:6月。

最高學歷:本科。

畢業(yè)學院:杭州科技職業(yè)技術學院。

居住地:浙江省溫州市永嘉縣。

籍貫:浙江省溫州市永嘉縣。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望地點:浙江省溫州市永嘉縣,浙江省溫州市鹿城區(qū),浙江省溫州市鹿城區(qū)。

期望職位:平面設計。

意向概述:先以學習為主,處理好人際關系,希望找份工作能穩(wěn)定下來。

教育經(jīng)歷。

時間院校專業(yè)學歷。

工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。

時間工作單位職務。

207月-2010年8月國美電器銷售。

聯(lián)系方式。

電子郵箱:

手機:

qq/msn:

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇四

經(jīng)過了三年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學學校,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美本事,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅經(jīng)過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

20__年11月7日,我經(jīng)過哥哥的關系進入到家鄉(xiāng)當?shù)氐挠√鞆V告公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職初級平面設計師,印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是路邊的小圖文社:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

第一天來到公司,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,最終還是老板給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,最終找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,可是效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而此刻有師傅(另外一家公司老板兼資深平面設計師)在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

識,也讓我學會了很多操作手法。

的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,并且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經(jīng)過師傅的指點,大改了一番后,最終完成了。這件事也讓我明白,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經(jīng)濟、營銷(營銷實習工作總結)等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自我的社會經(jīng)驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫忙的。

我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下??墒牵堰@么多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。我不僅僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經(jīng)歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經(jīng)驗,為我積累了珍貴的實習經(jīng)歷和社會經(jīng)驗。

經(jīng)過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇五

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我于xx年x月x日至x月x日在xx市第七中學進行了為期六周的教育實習。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習對我來說是進入職場前的培訓,我在這次實習中深切地已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們廣西師范學院化學與生命科學學院的大學生形象,給實習學校留下好的印象。

1、課堂教學工作

(1)聽課

按照學校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習生活。這里的老師教學經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

(2)課堂教學

實習期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復存在了,上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復練習,直至操作步驟準確以及結果成功。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學生要注意觀察實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學生薄弱的地方,比如氧化還原反應,化學方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復習一下。在上完課后,我會認真聽取指導老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。

a、還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。

b、在課堂知識拓展程度上還需努力。

c、怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要的磨練,還需要積累的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

(3)課后輔導

我還用了自習課的時間和晚自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性,讓他們可以跟上別的同學的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。

(4)期中考試工作

在11月8號我們迎來了學校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學方向提供有力的依據(jù)。

2、班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師,也要做學生的益友。在進入xx七中的第一天,學校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次"老師好",但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得的機會。只要勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇六

近幾年,中國的廣告行業(yè)猶如房價一路攀爬,增長急速加快,據(jù)不完全統(tǒng)計,目前從事藝術設計的從業(yè)人員約30多萬人,從事平面設計藝術類人才培訓的高等院校和教學機構近千家,而且還在不斷的增加之中。和所有新興的軟性服務行業(yè)一樣,廣告公司最重要和稀缺的資產(chǎn)就是人才。在這方面,廣告公司往往善于調(diào)整自身人才斟選機制,拋棄傳統(tǒng)選才觀念,比如,他們的招聘廣告就比較標新立異:“風格要有,創(chuàng)意要強,廣告要懂,地產(chǎn)要知。你要的,我給你,我要的,你拿來?!蹦敲?,究竟是什么樣的人才符合這類要求?廣告從業(yè)人員的薪資和潛力又是怎樣的?我系從今年4月份開始就廣告行業(yè)人才需求做了如下調(diào)查。從市場需求上看,廣告設計專業(yè)的畢業(yè)生除了要具備系統(tǒng)的知識結構、扎實的專業(yè)功底以外,還要求有較強的實際操作能力。

從廣告行業(yè)三類職位要求來看,招聘側(cè)重點各不一樣。對創(chuàng)意人員的招聘并沒有特別強調(diào)廣告專業(yè)畢業(yè)的學歷要求。行業(yè)背景是基礎,關鍵是有創(chuàng)意,有想法的人;媒體營銷中心招聘對專業(yè)要求較高,一般要求廣告新聞相關專業(yè)學歷及相關經(jīng)驗;廣告制作人員的要求比較偏重經(jīng)驗,有大型活動操作經(jīng)驗,吃苦耐勞。關于廣告行業(yè)待遇,從網(wǎng)上求職者薪酬統(tǒng)計看,三大城市中北京廣告行業(yè)的平均月薪收入以5560元名列第一,廣州和上海分別以5470元和5210元名列第二和第三位。上海的廣告市場是全國最活躍的,上海廣告業(yè)媒體的強勢與上海作為我國經(jīng)濟文化中心有關,它聚集了世界各大跨國公司總部及眾多4a廣告公司等等,是信息高度集中的國際性大都市,決定了媒體廣告經(jīng)營額增長的強勢和媒體廣告人才的激烈競爭態(tài)勢。

2.行業(yè)從業(yè)人員基本情況。

人員來說一般的平面設計師起薪在1500-2000元:從業(yè)2-3年的設計師薪水在3000-5000元。藝術指導的薪水根據(jù)公司不同而定。在文案策劃方面:普通文案的薪水在2000-3000范圍。資深文案的工資因為具備有獨立分析和制訂策略的能力,所以薪水可以保持在5000左右。在媒體營銷中心,一般的客戶經(jīng)理的工資不計傭金是1000-1500左右,行業(yè)客戶經(jīng)理的工資不計傭金是4000-5000左右,客戶總監(jiān)的工資不計傭金是8000左右。至于廣告制作,人才薪資要略低一些,項目執(zhí)行的工資持續(xù)在2000-3000左右。項目經(jīng)理薪水停留在4000左右。

隨著目前中國的廣告消費以每年20%至30%的速度遞增,對于廣告公司來說,目前最為緊缺的仍然是那些專業(yè)化程度高、有工作經(jīng)驗和外語能力強的人比如,廣告公司招聘客戶經(jīng)理的要求在逐年提升,要求具備銷售、市調(diào)、策劃的能力,同時熟悉制作、媒體等方面的專業(yè)知識;良好的溝通和提案能力;對于新人來說,起薪并不樂觀,今年畢業(yè)生的薪酬80%仍維持在1500左右,但是,一年之后,依個人能力表現(xiàn),廣告人的薪酬將大幅度拉開檔次,從1500到5000之間出現(xiàn)多彩紛呈的現(xiàn)象。擁有較強的創(chuàng)意能力、能夠很好領會客戶的要求、能適應加班,有團隊合作精神,做事有韌性,思維敏捷者將脫穎而出。

從此次調(diào)查可以看出,廣告行業(yè)潛力無限,人才需求量在上升,薪資也是處于上升趨勢,不斷完善的市場環(huán)境為廣告精英們的成長和突破提供了成熟的環(huán)境。

到成都去做。因此從就業(yè)這層面考慮,廣告設計與制作專業(yè)的學生畢業(yè)后在眉就業(yè)根本不成問題。從我系畢業(yè)學生就業(yè)的情況看,就業(yè)的學生中約98%進入廣告企業(yè)工作,市場前景良好。根據(jù)市場和社會發(fā)展的需求情況合理地開設和調(diào)整專業(yè)結構是高職院校必須遵循的辦學原則,我系要根據(jù)此次調(diào)查的相關信息,及時對廣告設計與制作專業(yè)做出相應的調(diào)整,緊跟市場需求,培養(yǎng)出更多的實用型廣告人才.

3.廣告專業(yè)對應的職業(yè)資格證書分析。

本專業(yè)畢業(yè)生全部自主參加了兩證考核,除參加英語應用能力和計算機應用能力的取證考試外,支持崗位資格證書的考核。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題。

1、現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案與社會要求還是基本相符,還需與本地區(qū)行業(yè)用人需求緊密聯(lián)系,不斷修改,這樣才能做到為地方經(jīng)濟服務,推動地方行業(yè)發(fā)展。

2、崗位能力要求。

(1)創(chuàng)意人才。

(3)客戶業(yè)務人才用心為客戶服務是客戶業(yè)務人才的工作準則。

3、根據(jù)調(diào)研來看,學生素質(zhì)與知識結構基本適應用人單位需求。

專業(yè)整改方向。

(1)在人才培養(yǎng)規(guī)格定位上以企業(yè)需求為基本依據(jù),以就業(yè)為導向。

將滿足企業(yè)的工作需求作為課程開發(fā)的出發(fā)點,全力提高教育與培訓的針對性和適應性。探索和建立根據(jù)企業(yè)用人“訂單”進行教育與培訓的機制。教育行政部門和職業(yè)學校要關注企業(yè)需求變化,根據(jù)企業(yè)用人需求,調(diào)整專業(yè)方向,確定培養(yǎng)培訓規(guī)模,開發(fā)、設計實施性教育與培訓方案。相關行業(yè)、企業(yè)要深入地參與職業(yè)學校的教育與培訓活動,要在確定市場需求、人才規(guī)格、知識技能結構、課程設置、教學內(nèi)容和學習成果評估等方面發(fā)揮主導作用。

要關注廣告設計的最新發(fā)展,通過校企合作等形式,及時調(diào)整課程設置和教學內(nèi)容,突出本專業(yè)領域的新知識、新技術、新流程和新方法,克服專業(yè)教學存在的內(nèi)容陳舊、更新緩慢、片面強調(diào)學科體系完整、不能適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的弊端。要結合專業(yè)要求,在扎實掌握專業(yè)基本知識和基本技能的基礎上,及時了解本專業(yè)領域的最新技術發(fā)展方向,實現(xiàn)專業(yè)教學基礎性與先進性的統(tǒng)一。

(3)在教學方法上以學生為主體,體現(xiàn)教學組織的科學性和靈活性。

要根據(jù)本市經(jīng)濟技術的發(fā)展情況,充分考慮學生的認知水平和已有知識、技能、經(jīng)驗與興趣,為每一個學生提供適應勞動力市場需要和有職業(yè)發(fā)展前景的、模塊化的學習資源。要力求在學習內(nèi)容、教學組織、教學評價等方面給教師和學生提供選擇和創(chuàng)新的空間,構建開放式的課程體系,適應學生個性化發(fā)展的需要。采用“模塊加小項目”的課程組織模式,用本專業(yè)職業(yè)能力結構中通用部分構筑能力平臺,用靈活的模塊化課程結構和學分制管理制度滿足學生的不同需要。技能型人才培養(yǎng)的課程和教學項目,不僅要適應職業(yè)學校的學歷教育,而且要適應在職人員更新知識和技能培訓的需要。

4、對學院專業(yè)建設的建議和意見。

教育的希望在教師。影視二維動漫設計專業(yè)教學的希望也是在教師。教師不僅是教學工作的執(zhí)行者,也是教學改革的參與者和推動者。因此,要推進影視二維動漫設計專業(yè)課程教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量,我們就需要有高素質(zhì)的專業(yè)教師。對教師的培訓情況是關系到當前課程改革成敗的關鍵。

工作。以具體的教學活動為載體進行教育教學理念的轉(zhuǎn)變,進行職業(yè)技能的提高。根據(jù)學習動機理論,當原有的知識和能力解決不了現(xiàn)在的問題時,學習就有了主動性和積極性,這時的學習最有效。因此,對廣告設計專任教師的培訓應該與他們具體的教學活動聯(lián)系起來。

2、強化學生實踐操作。

根據(jù)職業(yè)教育的要求和專業(yè)的特點,我們必須大力強化學生的實踐教學,讓學生在實踐活動中學習職業(yè)能力,學習專業(yè)技能,學習有關知識。各學校應該加強對實驗和實踐設備和材料的投入,努力改變現(xiàn)有“實驗從屬于理論”和“實驗服務于理論”,這種傳統(tǒng)的實驗實踐教學模式。盡可能做到理論――實踐―體的教學模式。在實踐教學活動中,我們要清醒的認識到:實踐活動(環(huán)節(jié))的一邊連接著學習內(nèi)容(知識、技能),另一邊連接著(未來的)工作(崗位技能)。因此,我們要加強實踐操作的針對性和實效性,認真選取項目(或內(nèi)容),使它充分發(fā)揮應有的效果。切不可為了實踐而實踐,為了操作而操作。同時在實踐操作中,應該努力滲透職業(yè)安全意識、團結合作能力、和諧人際關系的教育。人才培養(yǎng)方案修訂情況匯報:

(1)人才培養(yǎng)方案的修訂方面。

例如課程設置上根據(jù)用人單位反饋信息,將企業(yè)形象設計與標志設計課程進行了拆分,分別為標志設計和企業(yè)形象設計兩門課程,使得我們的課程設置緊隨用人單位的實際需求。

(2)人才培養(yǎng)方案在修訂中存在的問題;

主要還是如何與用人單位及時溝通,了解企業(yè)需求,更加完善我們的人才培養(yǎng)方案,能夠更好的為一線企業(yè)生產(chǎn)服務。

(3)對人才培養(yǎng)方案在教學實施中的有關問題提供建設性的意見和建議(如何提高資源利用率、如何處理計劃與執(zhí)行之間的矛盾等)。

制定完人才培養(yǎng)方案以后,在執(zhí)行上會根據(jù)實際情況進行修善,例如,廣告專業(yè)在上3d課時,教師會根據(jù)廣告專業(yè)特點,多進行一些3d材質(zhì)和模型方面的教學,而不是偏向于3d動畫,這樣才能使學生學以致用.

1.專業(yè)實習調(diào)研報告。

2.精選專業(yè)實習調(diào)研報告。

3.服裝專業(yè)市場調(diào)研報告。

4.環(huán)藝專業(yè)調(diào)研報告。

5.科技專業(yè)調(diào)研報告。

6.圖形圖像專業(yè)調(diào)研報告。

7.環(huán)藝專業(yè)群的調(diào)研報告。

8.動畫專業(yè)調(diào)研報告模板。

9.2016會計專業(yè)企業(yè)調(diào)研報告。

10.物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)市場調(diào)研報告。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇七

20xx年x月x日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開頭了我為期一個月的實習??偨?jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙曇?,并對我說:“在我們公司,你肯定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實習,我有些拘謹。究竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應當主動找工作干,要視力有活,可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,莫非我就這樣呆坐到實習結束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前高校生的實習狀況好像都是這樣時,我立刻開頭安靜自己的心情,告知自己,不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有關心。

公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了許多東西,有一些的確是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開頭我還覺得蠻緊急的,再和他的溝通之后,我慢慢的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐(閱歷),所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務仔細讀透。

步入工作崗位后,才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不是那么簡單,需要細心跟急躁。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不熟悉,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票學問問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清楚多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務嫻熟了很多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇八

另一方面,在廣告這方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。

這一現(xiàn)象很難適應如今飛速發(fā)展的社會,很難面對這一行業(yè)的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現(xiàn)狀到目前為止,可以適應黃島本地目前的發(fā)展轉(zhuǎn)礦,可是在日后與外界交流的不斷深化中,可能會面對難以面對地激烈競爭,所以可以適時地改變經(jīng)營策略,強化自身優(yōu)勢,不能一直固守、僵化。

五、實習所感。

此次實習,讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會,接觸到了心中向往已久的廣告公司。

經(jīng)過一年的理論學習,我們更渴望做到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛煉、提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”,如果脫離了社會,那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。

然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實習,我們慢慢的接觸社會,熟悉社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐能力,交際能力,增加自身的工作經(jīng)驗,為以后的工作積累經(jīng)驗。

同時,我們小組的集體認知實習活動,加強了我們相互之間的協(xié)作呢能力,增強了我們的團隊精神,相信在一后的學習生活中這會是一筆寶貴的精神財富。

六、小結。

通過盡兩周的認知實習,我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點,基本信息等,清楚地明白了不同類型的廣告公司對人才的不同所需。同時,增加了我們學習廣告的興趣。也開闊了我們的眼界,努力認清了自己的優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在,對自己的發(fā)展方向有了基本的定位,這樣在以后的學習中會少一些迷茫,多一些理智。有了目標,有了方向,不會像沒有了導航的船只一樣迷失自己。

同時,我也認識到了一些自身的不足之處。例如,缺乏社會經(jīng)驗,動手實踐能力低,沒有足夠的人際交往、溝通能力等。因此,在以后的學習中我會更加注重這些方面能力的培養(yǎng),在學習的空余時間里,抓住每一次實踐的機會,積極主動地尋找更多地融入到社會中去的機會。

總之,在這兩周的實習中,我們收獲頗多。這次認知實習不僅彌補了我們在課堂上學習的一些不足,還為我們自己在以后的學習指明了方向??偠灾?,這次認知實習對我們來說具有非常重要的意義。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇九

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備較強專業(yè)理論知識、廣告設計制作及市場營銷策劃能力,掌握廣告互動制作技術,能夠在廣告設計行業(yè)或與廣告相關的行業(yè)(如平面設計、廣告策劃、電視臺、印刷、廣告媒體等企業(yè))從事廣告設計、制作、宣傳、策劃及圖形處理、編排工作的應用型技術人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生掌握廣告設計、視覺造型、平面設計和ci設計等方面的.相關知識,具有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力;掌握廣告設計理論和制作技巧,能熟練地運用各種相關制作軟件和設備制作廣告作品;熟悉廣告行業(yè)發(fā)展規(guī)律,具有市場調(diào)查、營銷策劃、商業(yè)信息、廣告?zhèn)鞑?、消費者心理等方面的知識。熟練掌握一門外語。

主要課程:素描、水粉、平面構成、色彩構成、廣告學原理、廣告策劃、字體設計、圖形設計、photoshop、coreldraw、設計概論、平面廣告設計與制作、標志設計、vis設計等。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十

基本信息:

姓名:xx。

性別:女。

出生日期:1987年6月22日

民族:漢。

身高:170cm。

戶口所在:吳川。

目前所在:吳川。

畢業(yè)院校:湛江市高級技師。

政治面貌:中共黨員。

最高學歷:中專。

所修專業(yè):廣告設計。

人才類型:應屆畢業(yè)生。

求職意向:

求職類型:全職。

應聘職位:平面設計。

希望地點:廣州。

希望工資:面議。

教育培訓經(jīng)歷:

攝影優(yōu)秀獎,獲得時間:2006。

在2006年學校藝術節(jié)里榮獲攝影優(yōu)秀獎,并頒發(fā)攝影優(yōu)秀獎證書。

優(yōu)秀學生會干部,獲得時間:2007。

優(yōu)秀社團干部,獲得時間:2008。

攝影第三名,獲得時間:2008。

在2008年學校藝術節(jié)里榮獲攝影優(yōu)秀獎,并頒發(fā)攝影第三名證書。

學習標兵,獲得時間:2007。

參加社會實踐經(jīng)歷:

曾在相館工作一年。

語言水平:

中文普通話:一般粵語:良好。

計算機能力:

熟練使用coreldraw、photoshop。

自我評價:

你好,本人的.名字叫林嫦,來自吳川市吳陽,就讀湛江市高級技師學院,06廣告班.在校其間擔任學生會干部,攝影協(xié)會秘書一職,學習成績優(yōu)秀.參獲得學習標兵、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀社團干部等獎項.熟練coreldrw、photoshop.如果有幸為貴公司效力,本人會努力工作,從中繼續(xù)學習,提高自己的實力.

聯(lián)系方式:

聯(lián)系電話:978572721。

聯(lián)系地址:吳川湛江市高級技師廣告設計專業(yè)(郵編:00000)。

電子信箱:xxx。

個人網(wǎng)站:

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十一

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情20--年10月14日,我們湖南城市學院體育院二隊學生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術實驗中學,開始了為期四周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。

益師藝術實驗學校地處赫山區(qū)鬧市中心地段,占地110畝,總建筑面積5萬多平方米,固定資產(chǎn)近5000萬元。學校擁田徑運動場、圖書館、學生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學設施。辦學以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學校,特別是近幾年來在教學改革的浪潮中,益師藝術實驗中學脫穎而出,在體育教學中實行選項課教學,學生學習興趣高昂,也給我們實習隊設立一個廣闊的教學平臺。

本次實習工作頗受學院領導重視,學院劉文魁副教授親自率隊,并在實習學校領導和指導老師悉心指導下,大家發(fā)生了從學生到老師角色的大轉(zhuǎn)變,且始終牢記“善學如泉,正心至大”的校訓。在實習期間認真開展教學工作,課后積極申請運動隊帶隊訓練;幫助實習學校校運會編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團隊精神,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助、。短短的一個月的實習,我們付出了很多,但也收獲了很多,我們受到了學生的愛戴,多次受到實習學校領導的誠心表揚,也得到了體育組指導老師的肯定,下面主要從以下幾個方面對我們實習進行總結:

一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作。

我們于10月14日上午到達實習學校――益師中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們這一隊共有17名實習生,其中9名女生和8名男,我們辦公的房間與設備和自己的學校相比較簡陋,這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,但在我們帶隊老師的鼓勵和引導下,我們及時清醒的認識到面前的困難,表現(xiàn)出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態(tài)度。剛安頓好,實習學校成立的實習工作領導小組就很緊湊地安排一次見面會,會上分管教學的副校長介紹了學校的一些基本的情況,并向我們提出了學校對我們實習生實習期間的工作要求和希望,會上還協(xié)調(diào)各部門的工作,為我們的實習有條不紊的進行提供了保障;并就實習具體教學情況安排了與指導老師見面,使我們對實習學校體育教學的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項,有了這一切的統(tǒng)籌安排,我們的實習才能進行的這么順利。

二.規(guī)律生活,名師指導,虛心學習,全面提高教學水平主要體現(xiàn)在教學實習的工作和生活兩個方面:

第一:在生活上,我們受到了實習學校領導的特殊照顧,將我們安排與學校的老師同一窗口就餐,且飯菜可口,這為我們有抖擻的精神參加教學工作提供了有利條件。在作息上,帶隊老師嚴格要求我們,使我們牢記“為人師表”的謹言,隊友們互幫互助,時時刻刻處于和睦的環(huán)境中度過和諧歡樂的實習生活。

第二:在教學工作中,每個隊員都有自己的指導老師,并且課后都積極參加訓練隊帶隊訓練。期間在帶隊老師的指導下,細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。其中在上課時指導老師和帶隊老師及當天沒課的隊友都堅持聽課,且授課當天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結、評課。針對課堂是出現(xiàn)的問題提出寶貴意見,肯定可取之處,整隊中交流取長補短,使各個隊員的教學水平都有顯著提高。

三、認真負責,積極開展訓練隊工作和校運會裁判工作。

隊里每個隊員都積極參加了實習學校訓練隊的帶隊工作,其中主要有田徑訓練隊、籃球訓練隊、項目編排及校運會裁判工作,發(fā)揮各自強項,自身也得到了鍛煉,在訓練中積極與指導老師交流,各個訓練隊都有較大的進步。

運動會上我們還充當了裁判的角色,工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹慎、公正準確、團結協(xié)作、”的精神為運動員提供良好的比賽環(huán)境。

四、互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習隊的工作。

在實習期間,帶隊老師不管從生活上還是在工作學習上都對我們關懷備至,隊里的隊友們也都盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內(nèi)公開課和全校公開課時,全體隊員相互幫忙,出謀劃策、布置場地,為公開課順利進行打下堅實基礎,更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友誼,另一方面對各自的教學工作也有很大的幫助。雖然我們的實習已近尾聲,但我們還會一如既往的以這種教學和工作學習態(tài)度,相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入,在教學中對學生的關愛也將永不消減,不斷努力、不斷學習、不斷創(chuàng)新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十二

我于__年_月_日至__年_月_日在杭州市保俶塔實驗學校進行了三個月的教育實習。經(jīng)歷了三個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這三月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們的形象,給實習學校留下好的印象。

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

一、教學工作。

教學是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。通過指導老師先熟悉實習班級的音樂課上課情況,認識班上的學生以及了解他們對于音樂知識的掌握情況。然后,認真聽指導老師以及其他同學上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識,自己在已有的基礎上,做足了上講臺的準備。

在經(jīng)過了前一周的聽課后,第二周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

在教學過程中,自己還存在不少缺陷。

(1)個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索。

(2)課堂的調(diào)控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。

二、班主任工作。

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監(jiān)護人,所以班主任的工作非?,嵥?。

1、在工作準備方面。

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,這也是對我工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。

2、制定詳細的計劃。

根據(jù)我所獲得的學生信息,從德育、智育、體育、美育等方面制定班機建設目標,在與班主任溝通,與班干部交流意見的基礎上再制定詳細可行的具體計劃。

3、在班級日常管理方面。

我在這短短的一個星期,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

4、在班級活動方面。

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。

一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?我覺得作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

三、今后努力的方向。

(一)加強教師基本功。

(二)鞏固自身學科知識,拓寬相關學科知識儲備。

(三)不斷學習新的知識,更新知識,為教師專業(yè)化發(fā)展打下基礎。

(四)學習先進教學設備,增強課堂呈現(xiàn)的多樣性和美觀性。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的峰。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十三

是不認識的,不管是領導還是掃地的阿姨,都會主動打招呼。有一個管鑰匙的阿姨,因為我每次見到她,都主動上前叫她阿姨,所以她給我?guī)土艘恍┟?。有幾次我比主任早來了,阿姨看我來了,還沒開門都會幫我開門;還有時候主任提前走了,需要鑰匙關門,還沒到下班的時候,阿姨就會來幫我關門;政協(xié)開會一般都會有水果的,每次都有剩的,阿姨就會拿一些到我那里給我吃。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感,也給我的實習活動帶來很多的便利。做為一個實習生,到了政府部門一定要虛心學習,因為要學的有很多很多。開始來到政協(xié)里面整天都是看文章,我就認為政府部門的工作太簡單了,后來發(fā)現(xiàn)是錯了,其實還有好多東西要學。來到政府部門,作為一名實習,一定要真誠的對待自己的領導,不要急功近利,這樣才能贏得領導和工作人員的信任。每天我都會很早來到辦公室,打掃清潔和打開水,等王主任來后,幫王主任把水杯倒上開水,問問王主任今天有什么事做。我們部門比較閑,一有時間王主任就會和我聊天,問我的學習、生活、工作。起初來到政府機構實習的時候,認為政府的工作是輕松的,只要坐在辦公室里,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,但是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。開會是政府部門的日常工作了,我在實習期間就參加了3次政協(xié)組織的會議,雖然都只是做一些服務工作,但還是成長不少。第一次王主任說要我參加會議,我還有點緊張,在學校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。首先座位的問題,在政府開會,一定會按照領導等級高低,從對著門的上座向兩邊散開,我?guī)ьI導去會議室的時候,就要先搞清楚他應該坐在那里;其次是倒茶,一般會議會進行2個小時,每半個小時就要倒一圈,同時要注意領導們的茶杯,如果大部分的領導都喝的差不多了,也就要上去倒了。同時倒茶的順序也是很講究的,要從最高的領導開始倒,然后按等級高低依次倒;最后也是最重要的,做會議記錄,他們開會都是用武漢話說的,起初我還有些聽不懂,后來就還好了。做會議記錄一定要學會抓住重點,如果每個人說的話都記住的話,就麻煩了也不可能,我開始寫的也是一點邏輯和思路都沒有,經(jīng)過幾次鍛煉后,就基本能抓住重點了。在政府里面學習,還有一個主要的工作,就是公文寫作,我在實習期間完成了3篇簡報和一篇倡議書。原本以為都大學快畢業(yè)了,這政府的寫作工作應該沒問題的,可是到做的時候才發(fā)現(xiàn),自己寫的東西和政府部門要求的完全不合。我們在大學里,寫文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā),談自己的認識和看法,但是政府的文章一般都是要反映實際情況,比如說簡報,就是要把一次座談或者調(diào)研會的內(nèi)容做一下總結,所以切忌加入自己的想法和思維;政府的文章對措辭相當嚴格,要求字斟句酌,不能有任何差錯,因為要給領導看的,比如有一次寫簡報,給汪科長看,改了3次,還要交給王主任看,又改了3次,一個簡報寫了將近一周;政府文章行政色彩很重,每次寫簡報,重要領導的講話,就要寫進去,其他的就不用了,而且比重、先后也要按行政級別來區(qū)分,有時候一個重要領導可能沒說話,或者沒有對此次會議有建設性意義的講話,但也要把他的名字在簡報中提一下。這些也許沒什么道理,但是要在政府機關機關里面工作是一定要懂的,不然一定會吃虧。寒假實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十四

時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。xx年12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

一年說長不長,說短不短。一年期間我明白了實習的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

例如:

1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。

2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。

通過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式:

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結構有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

1、在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

讓我們一起為了美好的明天奮斗吧!!

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作的圣誕老人帶進了幼兒園,得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

當然,自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:

在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒?!昂⒆邮悄_,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續(xù)學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績!本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業(yè)學生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應有的促進作用。

實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十五

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的`學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新知識。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十六

專業(yè)實習的目的就是運用,就是去實際的工作操作,那么你要怎么去寫專業(yè)實習鑒定個人總結呢?下面由本小編精心整理的專業(yè)實習鑒定個人總結,希望可以幫到你哦!

認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。

經(jīng)歷一周的認識實習后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內(nèi)實習的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學習有關電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實習的第一堂課,我們認真觀看學習了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長,他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風范。兩位站長引領我們感性認識各類電器設備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關,電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。

經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。

實習內(nèi)容。

在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學習的是第三方存管業(yè)務。

經(jīng)過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

實習收獲與體會。

這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十七

國籍:中國。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

身高:160cm。

體重:48kg。

求職意向。

人才類型:應屆畢業(yè)生。

應聘職位:平面設計師,繪畫,網(wǎng)頁設計/制作/美工/ui。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:2500~2999元希望工作地區(qū):廣州,廣州,廣州。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):廣告。

擔任職位:實習。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣州南洋理工職業(yè)學院。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十八

尊敬的領導:

您好!非常感謝你百忙之中抽出時間閱讀我這份材料,給我一次邁向成功的機會。我是肇慶科技學院“廣告設計與制作”專業(yè)應屆畢業(yè)生。很高興我的求職信能幸運地擺在您的辦公桌上,欣聞貴單位廣納人才,我是一位即將進入社會的熱血青年,希望能加盟貴單位,以得到工作機會,以己學到的和即將學到的知識和技能,為貴單位添磚加瓦,與貴單位共發(fā)展共進步,創(chuàng)建美好未來是我夢寐以求的愿望。

現(xiàn)將本人情況略作介紹:大學三年,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的拓展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我具備認真負責的工作態(tài)度和良好的團隊精神。

在專業(yè)知識方面,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的課程,同時注重實踐能力的`培養(yǎng),提高自己的動手效率,在專業(yè)實習均取得優(yōu)異成績。此外,我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面,具備了一定的聽說讀寫能力。

在計算機方面,我廣泛的學習計算機軟,硬件方面的知識,能熟練使用辦公處理軟件,具備各種多媒體制作技術,internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(msoffice)合格證書。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴單位的一員!

此致

敬禮!

求職者:xxx。

2015-3-29。

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇十九

摘要:20xx年1月*日,由于學習需要我進入到廣告公司進行了為期兩個星期系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在,廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務組成。

實習目的:。

經(jīng)過社會實踐,能夠把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所有用武之地。以便能夠到達拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事。

實習時間:。

20xx年1月*日--1月*日。

實習地點:。

廣告公司。

實習資料:。

20xx年1月*日,由于學習需要我進入到廣告公司進行了為期兩個星期系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在,廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務組成。

廣告設計有限公司本著創(chuàng)意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶供給一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶供給滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的本事。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自我。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。之后經(jīng)過設計主任的指導和同事們的幫忙,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自我有哪些缺點和不足,便明白得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。并且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

經(jīng)過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是十分巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸钒咐?1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不一樣的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原先的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是明白它的目的是什么,不是讓自我的公司出名,這是最終的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應當是這個東西。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心境很復雜,能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是**公司的同事和朋友們。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自我社會經(jīng)驗的同時,更向我自我的人生目的地又邁進了一大步!

廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇二十

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,今天,本站小編為大家?guī)砹藗€人專業(yè)。

希望大家喜歡!

生產(chǎn)實習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產(chǎn)實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態(tài)度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示范操作,并應理論聯(lián)系實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規(guī)則和安全操作規(guī)程。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規(guī)章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

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廣告設計與制作專業(yè)實習個人總結篇二十一

我是22級烹飪專業(yè)(1)班學生,在去年10月份的考取中級中式烹調(diào)師的證書結束后,于20__年11月7日進入__市東方賓館進行實習。

在長達8個月的實習期結束將至,寫此實習報告,來講述我在實習期間的工作、生活情況。

去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進行實習,后由于種種原因,僅僅進行了4天的實習便回到了麗水。當時,個人認為這會將是我人生的一個敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學校的臉。但是自己覺得在一個自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實力展現(xiàn)出來,于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。

回去東方之前,廚師長說要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個全新的開始。我之前在東方的工作是一名切配廚師?;貋砗?,廚師長把我安排進了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個天堂吧。但是,我時刻告誡自己,來冷菜間不是來享受的,而是來學習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長的師傅請教。這也是我們班主任老師在實習之前告誡我們的。來到了冷菜間,一個全新的陌生環(huán)境下,我時刻的在學習著。從一個最底層的學徒慢慢成長。

講講我在冷菜間最開始的故事。那時進入冷菜間,我可以說是兩眼一抹黑,什么都不會。但是一切都是可以學習的,這也的確如此。比如說,這個菜該用什么盤子裝,這個要怎么點綴,我可以說是都不會。耐心的學習。一點一滴的去學。帶我的師傅呢,他其實再過一個月就要離開東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。

冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個特色了吧。當時去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個班級的同學。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學習,把每一步的要領都記在心里,一些調(diào)料的配方,腦子記不住,我便寫了一張小字條,隨時攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時間過得十分的快,一個月的時間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來班長的接班人。

有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關系也是挺不錯的。便和我說:湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現(xiàn)不出來,但是一個男生在冷菜間就能體現(xiàn)出來。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個方面的點點滴滴,必須要細致??梢哉f是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時刻,其實我覺得身上背的不僅僅是一名實習生那么簡單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長,他擔任班長職務有近兩年了。他也是從最基本的學徒做起,一步一步做到這個地位的。不過,他也的確是有真實的本事。

自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現(xiàn)在說成功其實也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個過程中的一步。要想成功,還是那句話,絕非易事。

后來時間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個方式罷了。

其實,我也承認,我做事有時也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時空閑的時候,會上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點綴之類的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。

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