寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
《假如給我三天光明》讀后感600篇一
因為一場大病導(dǎo)致自已失明、失語、失聰,從最初的不能接受,亂發(fā)脾氣,到遇到一生的恩師莎莉文老師,也許在常人來說很簡單的一件事,而海倫卻要反復(fù)摸索,莎莉文讓她去感受自然,接觸文學……不斷地自強不息。馬克吐溫說19世紀的兩個奇人一個是拿破倫,另一個就是海倫凱勒。
“我們誰都知道自已難免一死,但這一天的到來,卻又遙遙無期。當人們要是健康無恙,誰又會想到死,誰又會整日惦記著死?于是便飽食終日,無所事事?!边@是海倫的話,對呀,誰又會想到死,誰活的不耐煩呢?但我們好像真的每日在無所事事,因為衣餐不愁,有時還會怪自已的父母給的太少了,卻不知殘疾的人因為一件小小的事要比你付出更多的努力。
“有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生活中的最后一天,該多好呀!這就能顯示出生命的價值,如果認為歲月還相當漫長,我們的每一天就不會過得那么有朝氣,有意義,我們對生活就不會充滿熱情?!逼匠N覀冇械氖菚r間,所以每天都在散散漫漫地度過,其實我們應(yīng)該有計劃的度過,這樣才能過得有意義,只有失去的東西才會分外珍惜,只有知道生命的短促,才會懂得生命的含義。
假如真的讓我只有三天的光明,我會不眠不休,把我想看的書看完,我還要貪婪地到大自然中享受溫暖的陽光和清新的空氣,我會把它們深深地烙在我的`心里……
不,只有三天光明又怎么夠?
《假如給我三天光明》讀后感600篇二
從一個無知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家,海倫·凱勒給我們的啟示實在是太多太多了!
當不幸降臨的時候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰遇到這樣的不幸都會抱怨命運的不公。但幸運的是,小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!
海倫的成功除了老師的幫助,更離不開她自己的努力!大家想想看,一個失明失聰?shù)娜?,要像正常人一樣學會一點東西,該有多大的難度!
記得有一次,我在老家,晚上突然停電,家里又沒有蠟燭,我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果,不是碰到這個,就是撞到那個。在去熟悉的房間時,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上,而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……
但是,痛苦對于意志堅強的來說,卻是前進的動力。小海倫以常人難以想象的毅力,學習、學習、再學習!她最終考上了哈佛大學德克里夫女子學院!不能不說是一個奇跡!在她的后半生中,她用全部精力為殘疾人造福。她用行動證明了生命的價值和生活的意義!
作為一個健全的人,我們有什么理由不好好學習,遇到困難就退縮呢?我們有什么理由抱怨命運的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告:善待善用你的眼睛吧,猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……
充分利用你的每一個器官,享受它們,珍惜它們,為世界向你毫無保留地打開而自豪吧!
《假如給我三天光明》讀后感600篇三
人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。
她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。
她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯,發(fā)光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風,一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。
人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!
《假如給我三天光明》讀后感600篇四
馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀有兩奇人,一哥是拿破侖,一個就是海倫凱勒。
這幾天,我讀了一本關(guān)于海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。
這本書講述了美國盲聾作家,教育家還輪廓凱勒的生。在他十九個月大的時候,得場大病奪走了了他視力和聽力,這是一般人來說是不可忍受的痛苦,然而,她并沒有命運屈服,在莎莉文小姐和家人朋友的幫助下,她先后進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋好學校學習,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。
書中海倫凱勒用自己堅強樂觀積極取的生后態(tài)度,像世人揭示了一個道理:一個人可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在砍坷中不斷前進,在逆境中獲得重生。
假如給我三天光明,我會用我的眼睛做什么呢?于是,我閉上了眼睛,在屋里走。當我閉上眼睛后,感覺世界由明朗變得漆黑,顯得很不安穩(wěn)。當我準備向前邁步時,跟平常走路,沒那么簡單,現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)現(xiàn)我不敢邁,害怕自己摔倒,害怕自己被什么東西碰到。我難以想象一個聾啞人,它既是看不見,也聽不到,那他面臨著多大的困難,面臨多大危險,我們怎能體會到!
海倫凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到光明,不僅如此,他還把慈愛的雙手伸向全世界,盡力去幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而作為健全人的我們更應(yīng)該學習海倫凱勒那種奮斗精神,學會如何戰(zhàn)生風雨,學會如何戰(zhàn)生風雨,學會如何戰(zhàn)勝自我。同時,我們也要去關(guān)愛我們身邊的殘疾的人,只要愛與溫暖永存,那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目。
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