演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。演講稿的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)潔明了，主次分明，避免內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng)。在演講過(guò)程中，要注意時(shí)間控制和語(yǔ)言措辭，避免走題和冗余。
志向的演講稿篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，相信大家一定對(duì)這首歌熟悉了，每當(dāng)我唱起后，我便會(huì)堅(jiān)定自己的信念，用信心來(lái)迎接挑戰(zhàn)，不論失敗與否，不論結(jié)果是贏是輸，我都會(huì)勇敢去面對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈?，?yáng)光總在風(fēng)雨后。
夏日午后，天氣悶熱無(wú)比，天空上偶爾飄過(guò)幾朵白云，蟬兒在樹(shù)叢中不住的鳴叫著;路是沒(méi)有什么行人，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空，這一刻內(nèi)心竟如此寧?kù)o，仿佛像一潭平靜的湖水，沒(méi)有一絲的波瀾，天空上總是有幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，不知為何，我感到了周?chē)目諝庠絹?lái)越悶熱，到處都出奇的安靜，安靜的有一些詭異，這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!
果不一會(huì)兒，便看到了遠(yuǎn)方飄來(lái)一大片烏云。把太陽(yáng)一下子給吞沒(méi)了，剛才還是陽(yáng)光明媚的大地突然間變得暗淡無(wú)光，就在這時(shí)，狂風(fēng)開(kāi)始咆哮，剛才還平靜的樹(shù)葉被突如其來(lái)的大風(fēng)一下便“吞噬了”，遠(yuǎn)處的天空，一道道耀眼的閃電劃過(guò)，一聲聲雷鳴傳來(lái)，“轟……”在耳朵環(huán)繞，天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來(lái)了，那些鳥(niǎo)兒仍在飛翔、高傲的飛翔，用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗，這時(shí)，大雨傾盆而下，鳥(niǎo)兒仍不停止搏斗，但他已力不從心了，他的翅膀已經(jīng)被淋濕了，他飛不起來(lái)，但他不愿就此放棄，用盡自己最后的力氣向一棵大樹(shù)飛去，茂密的樹(shù)葉頓時(shí)掩住了他的身軀，雨，依然沒(méi)有停，狂風(fēng)仍在哆嗦，雷電仍在轟鳴，只不過(guò)已無(wú)開(kāi)始那磅礴的氣勢(shì)。
不一會(huì)，雨停了，風(fēng)也減弱了，雷聲已遠(yuǎn)去，大雨已經(jīng)沖洗了大地，突然，陰霾天空突然放出一陣陣光明，撒向大地，帶給人溫暖，我依然為那鳥(niǎo)兒擔(dān)心，突然，一個(gè)熟悉的影樹(shù)葉中飛出，又翱翔在了天空上，將我那無(wú)盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方，天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生，也許有不如意，但千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生，也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì)，但千萬(wàn)不能因?yàn)槭?，而失去生活的信心：人生，也許有高峰，也有低谷，當(dāng)你處在高峰時(shí)，千萬(wàn)不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí)，也不要失去勇氣;朋友，請(qǐng)相信：人生，十有八九不如意!
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明，總在風(fēng)雨之后。
謝謝大家!
志向的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
“人無(wú)志不立，鳥(niǎo)無(wú)翅不飛”志向是支持人類(lèi)昂首前行于荊棘之中，毅然尋找光明于漫漫長(zhǎng)夜，默默堅(jiān)守于真理左右的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信念。有志者，苦淋于狂風(fēng)暴雨之中，但他眼中不是苦澀的眼淚，而是美麗的彩虹；有志者，攀援于峭壁之上，但他心中沒(méi)有對(duì)一旦失足粉身碎骨的畏懼，而只有對(duì)頂峰奇景映目輝煌的渴望；有志者獨(dú)行于漫天的風(fēng)沙的大漠里，但他視野中不是露于荒野的白骨，而是通往綠洲的路標(biāo)。志向，是雨中人的彩虹，是攀山人的渴望，是跋涉者的路標(biāo)。志向，給人勇氣，給人力量志向；志向，讓人永不服輸，永不滿足。志向，是留給古人臨逝前一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的微笑，贈(zèng)予今人一個(gè)矢志不渝的追求。這就是志向，一端是現(xiàn)實(shí)的此岸，一端是理想的彼岸。只有志向還在，才能涉驚濤如履平川，一往無(wú)前。
可是，我們又該立志向呢？
李白執(zhí)酒縱歌，“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”雖然豪氣沖霄，卻只是一般文人仕途不順，聊作狂吟。詩(shī)是流傳千古的佳句，志卻是令人無(wú)法茍同的小志。杜甫倚仗嘆息，“安得廣廈千萬(wàn)問(wèn)大庇天下寒士俱歡顏”一語(yǔ)驚人，“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，詩(shī)，是好詩(shī)，志是大志，心憂天下。
袁世凱，“志”是可謂堅(jiān)矣，雖萬(wàn)千人反對(duì)，仍要獨(dú)居萬(wàn)人之上，稱帝中華，以致反袁之風(fēng)驟起，屠賊之勢(shì)高漲。他苦心經(jīng)營(yíng)大半生，最終無(wú)法如愿，在人民震耳欲聾的咒罵聲中絕望地死去，有這樣的志向，便有這樣的下場(chǎng)。毛澤東讀書(shū)時(shí)便有“身無(wú)分文心憂天下”之志，系萬(wàn)民之福于一己之身，革命征途何等艱險(xiǎn)，他義無(wú)反顧勇往直前。只有這等人，才能吟唱問(wèn)：“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”才配高唱：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，有這樣的志向就會(huì)有這樣的輝煌。
可見(jiàn)，志向是一面鏡子，可映出人格之高下；志向是一丙雙刃劍用于利眾則萬(wàn)事成，用以利已則毀譽(yù)亡身。棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，這便是對(duì)我們當(dāng)代青年立志的要求。然而，我們不僅要立志，更要守志。
偉人的脫穎而出，不只是因?yàn)樗麄兞⑾铝烁哌h(yuǎn)的志向，更因?yàn)樗麄兪刂臼冀K，從不放棄。他們不急切要求今天而是相信總有一天，他們又不沉淪于總有一天，而是充分利用今天，所以，他們是最終的成功者。守志是打敗困難的利器，是獲得勝利的金鑰匙。
跨世紀(jì)的中華兒女，應(yīng)該具有跨世紀(jì)的偉大志向。祖國(guó)的騰飛，人民的幸福，世界的和平發(fā)展需要我們投身其中，這是幸福生活賦予我們每個(gè)人的責(zé)任，放眼世界，立志守志，我們義不容辭！
志向的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，會(huì)有許多呼喚，這些呼喚會(huì)引領(lǐng)我們前行，引我們走向成功，引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文，也讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了作文比賽，原本我想試一試，可沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了。老師說(shuō)：“凡是獲獎(jiǎng)的作文都要在全校師生面前朗讀?！币宦?tīng)到這句話，我就害怕極了。我心想：到底是去還是不去啊，如果不去的話，會(huì)顯得我太膽小了，可是如果我去了卻沒(méi)有讀好的話，是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時(shí)候，好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：去試一試吧，不去嘗試怎么知道你不行呢？于是我下定決心，就去嘗試一下吧。結(jié)果，我讀得很好，老師和同學(xué)都為我鼓掌。老師也對(duì)我說(shuō)，我讀得不錯(cuò)。
還有一次，是我剛剛學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候。本來(lái)我以為騎自行車(chē)很容易，可是，當(dāng)我騎上自行車(chē)的時(shí)候，就感覺(jué)車(chē)不聽(tīng)我的指揮似的，我從車(chē)上摔了下來(lái)，摔了幾次后，我就把車(chē)扔在一旁，心想：還是不騎了。正當(dāng)我要走的時(shí)候，好像又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不要?dú)怵H，要拼盡全力去克服?！庇谑牵矣种匦麻_(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，雖然從車(chē)上摔下來(lái)好幾次，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
直到現(xiàn)在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有勇氣的呼喚的話，我可能就不會(huì)去朗讀?？赡苤钡浆F(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，永遠(yuǎn)也無(wú)法戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)也無(wú)法成功。所以，我要感謝這勇氣的呼喚，它將伴我一生成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)陪我戰(zhàn)勝一切。
志向的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
志向，也叫理想，也叫抱負(fù)，是人這一生為之奮斗拼搏的目標(biāo)和價(jià)值取向。志向的大與小，理想的對(duì)與錯(cuò)，決定了每個(gè)人的人生旅程的成敗和最終的結(jié)局。志向，猶如一團(tuán)永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標(biāo)。
人不可無(wú)志。無(wú)論尊卑貴賤，每個(gè)人，都以前有過(guò)和正在樹(shù)立自己的志向，這個(gè)志向，有遠(yuǎn)大和實(shí)在，高遠(yuǎn)和近視之分。人個(gè)有志，也求不得千篇一律。
但問(wèn)題是怎樣立志，立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問(wèn)題。俗話說(shuō)，有志者立常志，無(wú)志者常立志。說(shuō)的是，人所立之志的堅(jiān)定性和長(zhǎng)久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍(lán)圖。因此必須要有自己的獨(dú)立思考和與眾不同的人生設(shè)計(jì)。做什么樣的人，怎樣做人?干什么事業(yè)?怎樣去干?這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀里糊涂，空過(guò)一生。
我認(rèn)為，立志的問(wèn)題，至少就應(yīng)把握這么三點(diǎn)：
貼合規(guī)律立常志。每個(gè)人都對(duì)自己有很高很美很理想化的人生預(yù)期和追求。然而，現(xiàn)實(shí)卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢(mèng)幻和虛無(wú)的泡影。很多人因?yàn)槔斫獠涣诉@個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)而在人生路上掉隊(duì)。這就很傻很愚。古往今來(lái)一代又一代的智者哲人總結(jié)積累人生的經(jīng)驗(yàn)，提煉出許多能夠醒腦開(kāi)智的經(jīng)驗(yàn)。忠告我們有理想和志向很好，但要從實(shí)際出發(fā)，要貼合主觀和客觀的規(guī)律。
理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨(dú)行，標(biāo)新立異嗎?能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來(lái)仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)知未來(lái)的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強(qiáng)比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身?xiàng)l件，看看自己的家庭，社會(huì)關(guān)系，還有當(dāng)時(shí)的天時(shí)地利人和等諸多因素，是否都向著你呀。如果各個(gè)條件都不具備，或者爭(zhēng)取也爭(zhēng)取不來(lái)，你的志向，就是南柯一夢(mèng)。你就要先冷靜下來(lái)，臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之后的發(fā)展。
志向是每個(gè)人主觀的完美設(shè)計(jì)和想像，要理解現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)和認(rèn)同之后，只有主觀和客觀相統(tǒng)一，理想與現(xiàn)實(shí)相融合，才會(huì)結(jié)出充盈的成功之果。簡(jiǎn)言之，理想與志向的確立，務(wù)必從現(xiàn)實(shí)的條件、環(huán)境和實(shí)際狀況出發(fā)，才是智者高人。
扎扎實(shí)實(shí)做小事。一個(gè)有志向的人，必是一個(gè)既善于做小事，更敢于做大事的人。列寧說(shuō)過(guò)：我們不要拒絕做小事，大事業(yè)是從小事聚集起來(lái)的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們，天下大事必做于細(xì)。大事是細(xì)小事情的萌芽、發(fā)端和開(kāi)始，也是大事情的細(xì)胞和組成部分。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，一個(gè)勇于和善于做小事情的人，必將是大的成功者。
從低處開(kāi)始，從小事做起，是體驗(yàn)人生，磨練自我，升華品格，積累經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，你要時(shí)時(shí)刻刻提問(wèn)自己，你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個(gè)過(guò)程的平庸和瑣碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已經(jīng)沒(méi)有了，轉(zhuǎn)成了自己都不認(rèn)識(shí)不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：“吾道一以貫之”。在做細(xì)小、平庸的事情時(shí)是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想和志向做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領(lǐng)巾時(shí)代那句響亮的呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
堅(jiān)定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過(guò)許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個(gè)猶如電光石火一般短暫的過(guò)程。
一個(gè)人，總是自以為是，總是恨天無(wú)把，恨地?zé)o環(huán)，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無(wú)論是在生產(chǎn)力水平很低的過(guò)去，還是在分工細(xì)密具體先進(jìn)集約的這天，只要精專(zhuān)、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚(yáng)名天下了。
但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強(qiáng)，越做越精彩?如果不動(dòng)用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以，人，不要好高婺遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄。要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標(biāo)為人生導(dǎo)航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。
一個(gè)胸有大志，腹有有良謀的人，一個(gè)能夠扎扎實(shí)實(shí)的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫(huà)卷!
志向的演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”?，F(xiàn)在，我給大家講一個(gè)關(guān)于“目標(biāo)”的故事。
20__年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗結(jié)束了他82年的希望和榮耀，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。阿姆斯特朗小時(shí)候，有一天在院子里玩，但過(guò)了一會(huì)兒，他就大汗淋漓了。他媽媽問(wèn)他在干什么，他回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗝腊?。我想跳上去?！彼摽诙龅脑挸闪怂娜松繕?biāo)，他注定是第一個(gè)登上月球的人。
大海是船的目標(biāo)，天空是天鵝的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？生活的目標(biāo)是相信我們頑強(qiáng)地生活在苦難中。它永遠(yuǎn)在前方，指引著我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失和不知所措時(shí)，目標(biāo)會(huì)指引我們走上正確的道路，指引我們前進(jìn)的方向，把我們送到一個(gè)港口，帶領(lǐng)我們進(jìn)行另一次航行。目標(biāo)規(guī)范我們，推動(dòng)我們前進(jìn)。如果我們按照目標(biāo)來(lái)管理我們的生活，我們將永遠(yuǎn)處于一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，我們將永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的熱情。這種激情是我們不斷前進(jìn)到生活深處的力量源泉。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的越高，他的才能發(fā)展得越快，他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就越大?！卑⒛匪固乩省暗窃隆钡哪繕?biāo)，創(chuàng)造了他輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)的道理。孫臏雙腿殘疾時(shí)寫(xiě)《孫子兵法》，阿炳失明時(shí)寫(xiě)《二泉映月》，貝多芬失聰時(shí)寫(xiě)《命運(yùn)交響曲》。在這些流傳千古的藝術(shù)珍品誕生之前，有一個(gè)目標(biāo)是支持創(chuàng)作者繼續(xù)前進(jìn)。如果生活中沒(méi)有明確的目標(biāo)，我們就會(huì)被蒙住眼睛，失去生活的方向。如果孫臏、阿炳和貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo)，他們就不可能成就輝煌的人生。
如何確定人生目標(biāo)？人生的目標(biāo)不僅要立足現(xiàn)實(shí)，更要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)走完現(xiàn)在的路，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)就是定位人生；達(dá)到目的就是升華人生；為你的目標(biāo)而奮斗，是為了豐富你的生活。學(xué)生，目標(biāo)是一種崇高的信念和執(zhí)著的追求。如果你想過(guò)上美好的生活，那么你必須“志存高遠(yuǎn)”，用你的目標(biāo)寫(xiě)下你的人生篇章！
志向的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
《老子》有云：千里之行，始于足下。
我們要腳踏實(shí)地，一步一步努力，路才能向前延伸。所以說(shuō)“千里之行始于足下”沒(méi)有錯(cuò)！
但是沒(méi)有夢(mèng)想，怎么去遠(yuǎn)方旅行呢？沒(méi)有方向，怎么知道走哪條路？沒(méi)有無(wú)望目標(biāo)的長(zhǎng)途旅行有什么意義？它會(huì)去哪里？世間萬(wàn)物，先不要在意第一步，要從“遙遠(yuǎn)”開(kāi)始。因此，“千里之行始于遠(yuǎn)方?！?/p>
我沒(méi)有夢(mèng)想，整天磨來(lái)磨去。即使我旅行千里，也只是停留在原地；中原愚公，望離楚，不知方向，只想前進(jìn)。馬雖千里，只是往反方向走，徒勞無(wú)功；北山龔宇，每天領(lǐng)著他的后代敲石頭，種地，一廂情愿，卻沒(méi)有什么有意義的希望。就算他晃山神，動(dòng)皇帝，動(dòng)山，在河曲智叟口中還是笑話。
所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)，真的要為以后的旅行選擇一個(gè)合適的距離，規(guī)劃人生的起點(diǎn)。
剛軍訓(xùn)完的大一新生，也許你對(duì)高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心，為未來(lái)的生活勾畫(huà)了許多可能，把簡(jiǎn)單美好的夢(mèng)想埋藏在心里。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，走好自己的每一步，盡快熟悉和適應(yīng)高中和初中不同的生活，找到自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高二的學(xué)生剛剛告別高一無(wú)憂無(wú)慮的日子。在收集過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，不要忘記高昂著頭，明確未來(lái)旅行的方向，提升自己的斗志，為每一個(gè)明天而努力奮斗今天，用汗水成長(zhǎng)。不要浪費(fèi)時(shí)間，選擇自己遙遠(yuǎn)的地方，抓住每一分每一秒去奮斗。
對(duì)于我們這些壓力最大、最忙的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)實(shí)際的距離更重要。也許剛進(jìn)高中的時(shí)候，我們就為之種下了努力奮斗的夢(mèng)想，但是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和生活，那一年的目標(biāo)可能已經(jīng)不切實(shí)際了，過(guò)高或者過(guò)低，所以我們首先要做的就是確定一個(gè)最現(xiàn)實(shí)最適合自己的目標(biāo)，既不能低到讓你輕易實(shí)現(xiàn)，也不能高到讓你望而卻步，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看會(huì)讓你失去動(dòng)力。其次，要有良好的心態(tài)，不要輕易放棄。成功是當(dāng)你堅(jiān)持不住，堅(jiān)持住，笑到最后的人笑得最甜。再者，要沉著冷靜，正視困難，避免焦躁不安的情緒。每當(dāng)心里壓力太大的時(shí)候，可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫你緩解壓力和緊張，重新以良好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。最后，一定要注意學(xué)習(xí)的日常積累，“不要積累步驟，甚至不要千里；不積小流，成不了河?！北ＷC每天的量化練習(xí)會(huì)讓你受益匪淺，真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。
過(guò)去是歷史，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，今天是禮物，今天是當(dāng)下。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方，就只在乎艱辛。既然你已經(jīng)為自己的千里之行選擇了一個(gè)合適的遠(yuǎn)方，那就要從第一步開(kāi)始努力，在起點(diǎn)取勝。
志向的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!
秒針滴答滴答，不知不覺(jué)帶我們走入了充滿希望的青春之地。有人問(wèn)，青春是什么？有的人用自己的青春在校園的角落里偷偷摸摸地談情說(shuō)愛(ài)，有的人將自己的青春揮灑在舞廳酒吧，有的人讓自己的青春掛上了高檔名牌的標(biāo)簽，可是，我卻要說(shuō)：“無(wú)志向，不青春。”
從去年開(kāi)始，我總是默默地關(guān)注著一個(gè)特別的節(jié)目——《變形記》節(jié)目里總是邀請(qǐng)生活環(huán)境截然不同的少男少女進(jìn)行身份互換，互相體驗(yàn)生活，有時(shí)生活環(huán)境的差異使我大為震驚，然而更讓我感動(dòng)的的是那些山村孩子的質(zhì)樸心靈，每每看到他們，我總是想起在鄉(xiāng)下的表妹。
我的舅舅不像媽媽和姨媽?zhuān)瑥臎](méi)讀過(guò)什么書(shū)，舅媽在高中讀完后就沒(méi)上過(guò)學(xué)，夫妻兩人凌晨四點(diǎn)從家里出門(mén)干活，舅舅幫人拉貨，舅媽做農(nóng)活，家里三個(gè)孩子，住在外婆的老房子里。表妹是三個(gè)孩子里最大的，小名“樹(shù)提”，讀初一。
樹(shù)提的學(xué)校在縣城，算得上是地方上比較入眼的學(xué)校了，一個(gè)星期回一趟家，地方的學(xué)校寒暑假是沒(méi)有作業(yè)的，可是每當(dāng)我春節(jié)回到外婆家，總見(jiàn)到她在埋頭做題。我總是問(wèn)她，你都已經(jīng)名列前茅了，為什么還是這么拼命？她總是笑而不答。在我的再三追問(wèn)下，她才透露實(shí)情：“我想考出這里，我不想讓我媽天天給人摘豆子，你們海口的人都這么厲害，我在這里也要加油學(xué)習(xí)，等我上完大學(xué)，我回來(lái)要當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師，教人讀書(shū)寫(xiě)字，等到我老了，我就念書(shū)給我的孩子聽(tīng)……”
我在她充滿著歡喜、希望、憧憬的眼神中，仿佛看到了未來(lái)她站在講臺(tái)上的情景，就是在那時(shí)，我真真切切的感受到她的青春綻放出的絢爛花火，這更讓我感觸頗深：在美好的青春年華里，樹(shù)立一份目標(biāo)，如果你想當(dāng)舞蹈演員，就多練幾次舞，如果你想當(dāng)文學(xué)作家，就多看幾本書(shū)，如果你想當(dāng)飛行員，你就從現(xiàn)在開(kāi)始去了解這方面的知識(shí)……夢(mèng)想對(duì)于正值青春年華的我們永遠(yuǎn)不會(huì)晚，從現(xiàn)在開(kāi)始，我想告訴你：
你的青春誰(shuí)做主？
讓我們把青春牢牢的抓住，自己做主，因?yàn)椋簾o(wú)志向，不青春。
志向的演講稿篇八
勵(lì)志。
的作用是巨大的，勵(lì)志的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。以下是本站小編為你整理的勵(lì)志向上的。
演講稿。
希望你喜歡。
大家好!
今天，我要演講的主題是《偉大的祖國(guó)》。
我們偉大的祖國(guó)有著千千萬(wàn)萬(wàn)秀麗的風(fēng)景，譬如廬山，山里呈橢圓形，廬山風(fēng)景區(qū)位于江西省九江市的潘陽(yáng)湖畔，綿延的九十余座山峰，猶如九疊屏風(fēng)，屏蔽著江西的的北大門(mén)。以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世。巍峨挺拔的青峰巒、噴雪鳴雷的銀泉飛瀑、瞬息萬(wàn)變的云海奇觀、俊奇巧秀的園林建筑，一展廬山的無(wú)窮魅力。歷代題詩(shī)極多，像李白的《望廬山瀑布》尤為著名。
中國(guó)還有諸位愛(ài)國(guó)名人，例如錢(qián)學(xué)森：剛剛沖破美國(guó)當(dāng)局阻撓回到祖國(guó)的錢(qián)學(xué)森，來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。大將問(wèn)他：“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”錢(qián)學(xué)森義正言辭的說(shuō)：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?”就這一句話，決定了錢(qián)學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈及航天事業(yè)的生涯。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家日益強(qiáng)大，我們偉大的祖國(guó)，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)在我的心中!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是“勿忘國(guó)恥，振興中華!”
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起;當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)。
成功。
舉辦;當(dāng)上海世博會(huì)也即將開(kāi)幕。同學(xué)們，你們可曾想起那些曾在這個(gè)強(qiáng)大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢?你還記得日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟時(shí)的獰笑嗎?讓歷史的風(fēng)，吹翻起百年前的那一頁(yè)，讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的國(guó)恥吧!
老話說(shuō)的好呀!“落后就要挨打!”過(guò)去清政府的腐敗，讓我們土地肥沃的中國(guó)如一塊肥肉被分的七零八落?？涩F(xiàn)在還是嗎?在全中國(guó)人民的努力下，我們終于告別黑暗，走上了光明大道。沉睡的雄獅已蘇醒，潛伏的巨龍以飛騰，我們站起來(lái)了!我們學(xué)生能做的就是好好。
讀書(shū)。
長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)在世界面前更輝煌。
謝謝大家!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要。
堅(jiān)持。
勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們好!
一個(gè)快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎著早春的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里，我們大禹中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召，舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。
我們可以相信，我們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的目標(biāo)變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)，到達(dá)成功的彼岸!
謝謝大家!
志向的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們?cè)缇筒皇且郧澳莻€(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過(guò)了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來(lái)，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的'船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P(pán)是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達(dá)的地方去。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái)，把人生過(guò)得豐富多彩，要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家！
志向的演講稿篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我很榮幸代表三年級(jí)二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
花開(kāi)花落，春天去秋來(lái)，十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志，強(qiáng)烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì)到高三的意義。馬克思恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng)造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰(zhàn)。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠;如果能經(jīng)受住嚴(yán)寒，花兒會(huì)特別嬌艷;生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂盛。
期中考試過(guò)了，也就意味著高中生活過(guò)了四分之一。然而，我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活，如何度過(guò)危險(xiǎn)的高三。在這里，我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)。
首先也是最重要的是，在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖;和情緒的質(zhì)量，我們可以控制。讓內(nèi)心充滿明媚的春光，外面的世界會(huì)又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆快樂(lè)的心，不管路有多長(zhǎng)，一路上都可以歌唱;有了愉快的心境，漫漫長(zhǎng)路可以是燦爛的風(fēng)景。”
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始，我們的目的地是初中;從初中開(kāi)始，我們的目的地是高中;從高中開(kāi)始，我們的目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的，開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的思維，一種生活的改善。是的，我們?cè)诼飞?，一路狂奔，一路孤?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的情況，苦了之后，你會(huì)享受。那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發(fā)著醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走，然后走過(guò)開(kāi)始，讓我們?cè)絹?lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信，自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川;遇到挫折要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要我們不認(rèn)輸，就一定會(huì)有東山再起，重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們馬上就要贏了。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來(lái)滿天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請(qǐng)不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記住：上帝從不擲骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
志向的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)辟道路！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的.蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
謝謝。
志向的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的.給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！
我的演講完畢，謝謝大家！
志向的演講稿篇十三
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的中小學(xué)生的志向演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好
志向，也叫理想，也叫抱負(fù)，是人這一生為之奮斗拼搏的目標(biāo)和價(jià)值取向。志向的大與小，理想的對(duì)與錯(cuò)，決定了每個(gè)人的人生旅程的成敗和最終的結(jié)局。志向，猶如一團(tuán)永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標(biāo)。
但問(wèn)題是怎樣立志，立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問(wèn)題。俗話說(shuō)，有志者立常志，無(wú)志者常立志。說(shuō)的是，人所立之志的堅(jiān)定性和長(zhǎng)久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍(lán)圖。因此必須要有自己的獨(dú)立思考和與眾不同的人生設(shè)計(jì)。做什么樣的人，怎樣做人?干什么事業(yè)?怎樣去干?這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀里糊涂，空過(guò)一生。
我認(rèn)為，立志的問(wèn)題，至少就應(yīng)把握這么三點(diǎn)：
理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨(dú)行，標(biāo)新立異嗎?能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來(lái)仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)知未來(lái)的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強(qiáng)比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身?xiàng)l件，看看自己的家庭，社會(huì)關(guān)系，還有當(dāng)時(shí)的天時(shí)地利人和等諸多因素，是否都向著你呀。如果各個(gè)條件都不具備，或者爭(zhēng)取也爭(zhēng)取不來(lái)，你的志向，就是南柯一夢(mèng)。你就要先冷靜下來(lái)，臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之后的發(fā)展。
志向是每個(gè)人主觀的完美設(shè)計(jì)和想像，要理解現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)和認(rèn)同之后，只有主觀和客觀相統(tǒng)一，理想與現(xiàn)實(shí)相融合，才會(huì)結(jié)出充盈的成功之果。簡(jiǎn)言之，理想與志向的確立，務(wù)必從現(xiàn)實(shí)的條件、環(huán)境和實(shí)際狀況出發(fā)，才是智者高人。
扎扎實(shí)實(shí)做小事。一個(gè)有志向的人，必是一個(gè)既善于做小事，更敢于做大事的人。列寧說(shuō)過(guò)：我們不要拒絕做小事，大事業(yè)是從小事聚集起來(lái)的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們，天下大事必做于細(xì)。大事是細(xì)小事情的萌芽、發(fā)端和開(kāi)始，也是大事情的`細(xì)胞和組成部分。所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，一個(gè)勇于和善于做小事情的人，必將是大的成功者。
從低處開(kāi)始，從小事做起，是體驗(yàn)人生，磨練自我，升華品格，積累經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，你要時(shí)時(shí)刻刻提問(wèn)自己，你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個(gè)過(guò)程的平庸和瑣碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已經(jīng)沒(méi)有了，轉(zhuǎn)成了自己都不認(rèn)識(shí)不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：“吾道一以貫之”。在做細(xì)小、平庸的事情時(shí)是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想和志向做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領(lǐng)巾時(shí)代那句響亮的呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
堅(jiān)定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過(guò)許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個(gè)猶如電光石火一般短暫的過(guò)程。
一個(gè)人，總是自以為是，總是恨天無(wú)把，恨地?zé)o環(huán)，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無(wú)論是在生產(chǎn)力水平很低的過(guò)去，還是在分工細(xì)密具體先進(jìn)集約的這天，只要精專(zhuān)、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚(yáng)名天下了。
但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強(qiáng)，越做越精彩?如果不動(dòng)用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以，人，不要好高婺遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄。要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標(biāo)為人生導(dǎo)航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。
一個(gè)胸有大志，腹有有良謀的人，一個(gè)能夠扎扎實(shí)實(shí)的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫(huà)卷!
志向的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：
大家早上好！
我叫__，來(lái)自中山市21所普通高中里最平凡的一所—__中學(xué)。在眾人眼中，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn)，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、閱覽室，也沒(méi)有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯?zhí)谩５@里不乏辛勤耕耘、愛(ài)生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄，為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里，我想用我的努力，我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢告訴所有人，__中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌！
一直以來(lái)，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人，我曾多次主持校運(yùn)會(huì)、“親子慈善義賣(mài)”、“元旦文藝晚會(huì)”等大型活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校組織了各類(lèi)團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過(guò)這些工作實(shí)踐，大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長(zhǎng)，我統(tǒng)籌全局，與人為善。記得，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。為了化解矛盾，加深友誼，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，逐漸在班里樹(shù)立起較高的威望，同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來(lái)，我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)上，我樂(lè)求知，重效率。本著博觀而約取，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我先后獲得了第__屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，成功屬于未來(lái)，這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多輝煌。
生活中，我自覺(jué)參與全民修身行動(dòng)，并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義，爭(zhēng)作文明中山人。如果這次我有幸獲得__市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將繼續(xù)以身作則，努力學(xué)習(xí)，積極工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
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