瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體，還能平靜心靈?？梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。以下是專家的建議和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇一
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們六年級(jí)二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xx，
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx，
（合）第xx周升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：全體立正，出旗、奏樂——。
男：升國旗、奏國歌、敬禮-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下面，有請(qǐng)文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
a：我是六年級(jí)一班的a。
b：我是六年級(jí)一班的b。
a：嶄新的一周又開始了
b：激動(dòng)的一刻又將到來
a：無限廣袤的蒼穹下
b：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始！
a：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
b：今天的升旗手是六年級(jí)一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
a：xx同學(xué)，她的成績(jī)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
b：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)??；字體美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
a：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
b：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí)；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
a：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
a：下面是國旗下的演講，由六年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
b：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
b：儀式結(jié)束，請(qǐng)有序帶回。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇三
合：大家早上好！
男：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，
女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。
男：我們又迎來了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，
女：我們又迎來了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來自六年級(jí)的
女：我宣布田菜小學(xué)第 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項(xiàng)，出旗——升國旗、奏國歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢。
我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）
女：升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，全體師生唱校歌，指揮 。
男：升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果。
女：升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，各班進(jìn)行竹詩背誦。一年級(jí)開始·····
男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們?cè)诒局軆?nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
合：田菜小學(xué)第 周升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇四
尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們：
大家上午好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。
甲：我是六年級(jí)的xxx
乙：我是六年級(jí)的xxx
合：升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級(jí)的xxxxxxxxx三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，——立正——。升國旗，奏國歌，
乙：全體敬禮！少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：xxx同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
乙：下面是國旗下的演講，有六年級(jí)的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序解散
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暖暖的夏風(fēng)，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。
歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長(zhǎng)空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠(yuǎn)，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)四班班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx，xxx同學(xué)。六年級(jí)四班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：出國旗；
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！第三項(xiàng)唱國歌；指揮：蘇記老師。
第四項(xiàng)：國旗下演講，演講人：六年級(jí)四班xxx。
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校劉全貴校長(zhǎng)講話。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇七
各位老師、各位同學(xué):。
大家好!
今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠、誠實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自身欺騙自身。有一個(gè)貪官，被捕后在自身的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自身，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?因此，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼?duì)自身的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的'扭曲，欺騙自身導(dǎo)致的危害有時(shí)甚至比欺騙他人導(dǎo)致的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠信的社會(huì)。任何國家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自身的行為。不說自身沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠實(shí)的人，文明的人。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇八
星期一這天，天氣晴朗，七點(diǎn)四十我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)穿著整潔的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，整齊地站在操場(chǎng)上，仿佛一排排將受檢閱地士兵，等待著升旗儀式的到來。
隨著輔導(dǎo)員楊老師激昂的話語，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)精神抖擻地吹著號(hào)，打著鼓將旗手們送到旗桿下。在莊嚴(yán)的國歌聲中，同學(xué)們高舉右臂，向國旗敬隊(duì)禮并唱起了國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……?！蹦且蛔忠痪涠純A訴著祖國兒女的心聲。
伴隨著雄壯的國歌聲，望著徐徐升起的國旗，我心潮翻滾，我仿佛看到紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候爬雪山過草地的情景；我仿佛看到王二小將敵人帶到八路軍的埋伏圈；被敵人用刺刀刺死的情景；我仿佛看到八路軍在太行山上和敵人拼搏的情景。那一幕幕悲壯的事跡歷歷在目。正是這些烈士們英勇抗?fàn)幉庞瓉砹斯饷鳡N爛的新中國。我仿佛看見了在1949年10月1日開國大典這一天，毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣告“中華人民共和國成立了！中國人同重新站起來了！”在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，許多人都流下了激動(dòng)的淚水。
五星紅旗地中華人民共和國的標(biāo)志，是偉大祖國的象征，它代表著國家的尊嚴(yán)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，只見它迎風(fēng)飄動(dòng)，展現(xiàn)在藍(lán)天白云之中，好像一團(tuán)火焰，映紅了天空，映紅了大地，映紅了我們的心田。我決心從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后給國旗增添光彩。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！又是一個(gè)陽光明媚的早晨，又是一個(gè)豪情澎湃的時(shí)刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們四五班舉辦，由我來主持升旗儀式。我是來自四五中隊(duì)的吳瑩瑩。
我們班是一個(gè)嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個(gè)歡樂和諧大家庭中的擅長(zhǎng)主持的`王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)，還被班級(jí)評(píng)為語文小博士。跟在他們后面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗。
現(xiàn)在，我宣布，第五周升旗儀式開始。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十
每逢星期一，學(xué)校都要舉行升國旗儀式。參加的有各位校長(zhǎng)及全體師生，總數(shù)達(dá)三千多人。
國旗臺(tái)立在學(xué)校中央，正面對(duì)著的是我們師生，領(lǐng)導(dǎo)。左右方就是花壇了，后面直立的就是國旗桿。在早晨七點(diǎn)半時(shí)，國旗臺(tái)前方就匯集了許多人。七點(diǎn)四十分，升國旗儀式正式開始，一位學(xué)生宣布開始，我們的目光一齊投向主席臺(tái)。
第一項(xiàng)，全體立正，我們挺拔的身體站得整整齊齊，奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這樣雄壯的歌聲讓我們的心更加活躍、激動(dòng)。
接著第二項(xiàng)，升國旗，升旗手開始了，五星紅旗徐徐上升，三千多人一齊脫帽敬禮，抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。接著是國旗下講話，這鏗鏘有力的話語，讓我們同時(shí)響起了排山倒海的掌聲。
經(jīng)過了三十多分鐘的升國旗儀式，我們的手都拍麻了，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，心情是那么的激動(dòng)。
升國旗完畢，隊(duì)伍走開了，我們分別向四座樓走去，整整一天我們都非常激動(dòng)，無法忘懷，這不僅單單是升國旗，更是我們中華的一種風(fēng)采，讓這種風(fēng)采一直流傳下去吧！
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十一
早上，我從床上起來，穿上了冬季校服，又系上了紅領(lǐng)巾，今天是星期一，有這學(xué)期第一場(chǎng)升旗儀式，我自然是得好好準(zhǔn)備一下。
吃完早飯，我背上書包，精神煥發(fā)地來到學(xué)校。清晨的曙光照耀著學(xué)校的主干道，使得同學(xué)們紅色的校服更加鮮艷好像一個(gè)個(gè)鮮紅的小太陽。
第一節(jié)課結(jié)束，伴隨著下課鈴聲的是振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。我和幾位國旗班的隊(duì)員一起下了樓，站在護(hù)旗手隊(duì)列里。這時(shí)候，同學(xué)們正排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)，直到最后一支隊(duì)伍站好，音樂才結(jié)束。
接下來，主持人宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗！”鼓號(hào)隊(duì)開始奏樂，我們踏著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)向前走。到了國旗臺(tái)前，我們向左轉(zhuǎn)，面向升旗臺(tái)。升旗手們將國旗固定好，一直到鼓聲結(jié)束，主持人說：“升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?！蔽覀兣e起了手，所有的少先隊(duì)員們都舉起了手！相信同學(xué)們的敬禮是發(fā)自內(nèi)心的，敬國家，敬共產(chǎn)黨，更敬為了保衛(wèi)祖國而血灑疆場(chǎng)的革命先烈們！五星紅旗到頂了，我們一邊唱國歌，一邊瞻仰著鮮紅的國旗。師生都顯得那么嚴(yán)肅，那么莊重，大家心里都在說著一句話：我們是這個(gè)國家的一份子，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，使祖國變得更強(qiáng)大！
這就是我們學(xué)校的升旗儀式。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是本周升旗儀式的主持人五(1)中隊(duì)的xxx，今天的升旗儀式由我主持。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
1.全體立正，出旗，奏樂
2.升旗，敬禮。
3.禮畢，唱國歌。
4.今天擔(dān)任小小升旗手的是我們班的殷佳杉。
殷佳杉事跡介紹：xxxx同學(xué)，性格活潑開朗，他學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)一直優(yōu)秀，從上學(xué)至今每年都是“三好學(xué)生”。上課時(shí)他認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);他平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，樂于助人，別人遇到什么困難時(shí)，他總是能鼎立相助;他積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在“古詩文背誦”“課外知識(shí)競(jìng)賽”“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”“英語百詞競(jìng)賽”等比賽中均有獲獎(jiǎng)。殷佳杉同學(xué)還是老師的好幫手，對(duì)老師按排的工作都能出色的完成。他勤勞肯干，不厭其煩的每天總不怕累不怕臟的把飯后餐具送到食堂。相信，今天評(píng)為光榮升旗手的他，以此為動(dòng)力，明天將取得更大的進(jìn)步。
主持人：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時(shí)候，心中就會(huì)升起一種神圣的情感，這就是我們對(duì)祖國媽媽深深的愛。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班的殷佳杉和黃科誠帶來的詩歌朗誦：《我的祖國》。
主持人：十月在收獲，收獲在十月。在祖國即將迎來xx周歲的日子里，讓我們一起歌唱祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮、昌盛!請(qǐng)聽小組唱：《歌唱祖國》，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
主持人：同學(xué)們，又是一年國慶時(shí)，剛才我們一起用歌聲、樂聲、心聲，去歌唱我們偉大祖國燦爛的過去，去描繪親愛母親輝煌的未來。
5.下面請(qǐng)我們五(1)班湯璐菁同學(xué)的家長(zhǎng)——張阿姨為大家作國旗下講話，掌聲歡迎。
張阿姨的講話生動(dòng)精彩，謝謝您!
6.上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果公布。
主持人：下面公布上周常規(guī)競(jìng)賽結(jié)果。
7.升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
附：《祖國在我心中》國旗下講話稿
張家港市塍后小學(xué)五(1)班湯璐菁媽媽
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：我是五(1)班湯璐菁同學(xué)的媽媽。今天我國旗下講話的題目是：祖國在我心中。
歲月悠悠,繼今年9月3日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之后，祖國又將迎來第xx個(gè)國慶節(jié)，每到此時(shí)我們都會(huì)想起祖國曾經(jīng)的滄桑和屈辱。在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動(dòng)。在中國歷史的長(zhǎng)河中，銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對(duì)中國的侮辱和慘烈廝殺。他們霸占了我們中國的土地，在我們的國土上放肆。中國人，我們奮斗，我們自強(qiáng)不息，在鬼子強(qiáng)盜的手上贏得了歷史的輝煌，贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的勝利!
今天我們站在中華人民共和國國旗下，五星紅旗冉冉升起。旗面的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，四個(gè)小星代表了4個(gè)階層的人：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這是表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)緊湊美觀。一星居中，眾星閃閃，普照大地，人民團(tuán)結(jié)，國家昌盛，革命勝利的自豪感和親切感。
現(xiàn)在，中國的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個(gè)被別人瞧不起的國家，他沒有偉大的科學(xué)家，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識(shí)分子的回國，是中國的`命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時(shí)他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号茄S的子孫!他回到了中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙漫天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長(zhǎng)城、天壇、兵馬俑、，哪個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢(shì)輝煌?
泰山、華山、恒山、黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?
指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙，哪個(gè)不是我們中國人的驕傲?
祖國在我心中，當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候，聽到原來我們中國人民被外國侵略的時(shí)候，得知中國有日新月異的成就時(shí)，你的心中是否涌起一股愛國之情呢?我想會(huì)的。
中華民族這些耀眼的成就，讓祖國重新煥發(fā)出光彩，是我們中華兒女的驕傲!我們不能停滯不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲中，我們是發(fā)展中國家，祖國要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來報(bào)效祖國嗎?我們都愛我們的祖國，祖國一定在我們的心中!
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十三
同學(xué)們都參加過升旗儀式吧，那雄壯激昂的國歌聲，那冉冉升起的五星紅旗，多么令人振奮。但是這次升旗儀式對(duì)于我們班來說卻是傷感的，難過的。
事情發(fā)生在9月中旬，正是“甲流”嚴(yán)峻之時(shí)，學(xué)校要求同學(xué)們每天早、中、晚量體溫。平常要求同學(xué)們穿校服，戴紅領(lǐng)巾、不遲到。如有違反扣班級(jí)分，各班情況在周一升旗儀式上報(bào)告。這一次，我們班竟然有11名同學(xué)未帶體溫登記表被校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了。同學(xué)們都非常傷心，張老師也難過極了。我恨透了那11名同學(xué)，恨不得將他們趕出我們班。下午課間操時(shí)間到了，可我們沒有心情去做，無法面對(duì)別班同學(xué)的嘲笑。張老師和我們一起呆在教室里，她沒有過多地責(zé)備我們，卻給我們講了很多道理，鼓勵(lì)我們熱愛班集體，維護(hù)班集體的榮譽(yù)，還要有責(zé)任感。張老師語重心長(zhǎng)的話語好像汩汩暖流浸入我們的心田，使我們認(rèn)識(shí)到犯了錯(cuò)誤并不可怕，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，更要努力改正。
從那以后，我們?cè)僖矝]有讓班級(jí)扣分了。同學(xué)們每天都把紅領(lǐng)巾戴得整整齊齊來上學(xué)，周一時(shí)校服也穿得干凈整齊。體溫每天認(rèn)真量、仔細(xì)填，連最調(diào)皮的“小張胖”也做得很好。看到我們的進(jìn)步，張老師喜在心頭，她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去，始終如一。
張老師愛我們，我們也愛她！
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十四
今天是國慶節(jié)，是祖國媽媽的.偉大節(jié)日。一大早，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我們排著整齊的隊(duì)伍來到蘭陵廣場(chǎng)，準(zhǔn)備舉行隆重的升旗儀式。
七點(diǎn)三十分，隨著一聲“升中華人民共和國國旗！奏國歌！”鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中徐徐升起。此時(shí)，我是多么激動(dòng)??！
國旗，您是祖國的象征，您是祖國的驕傲，多少先輩為您流血犧牲，多少英雄為您英勇戰(zhàn)斗。自從1949年10月1日，第一面五星紅旗升起在天安門廣場(chǎng)的上空，至今已54周年。現(xiàn)在，我們的國旗又在新世紀(jì)的路上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí)，莊嚴(yán)雄壯的國歌聲在我邊回響。我暗暗下決心：長(zhǎng)大了也要為國爭(zhēng)光！
這真是個(gè)難忘的升旗儀式！
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十五
合：早上好！
林宗賢：沐浴清晨，充滿了新的一周的希望。
陳纖纖：迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下.
林宗賢：我是小11班的林宗賢。
陳纖纖：我是小11班的陳纖纖，很榮幸本周升旗儀式由我們小11中隊(duì)承辦。
林宗賢：擔(dān)任本周光榮升旗手的是來自我們中隊(duì)的李賽和朱子婧同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是曠泉鑫和楊雯麗同學(xué)。下面讓我們來聽聽他們身上的閃光點(diǎn)。
陳纖纖：李賽同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，尊師守紀(jì)，勞動(dòng)積極，上進(jìn)心強(qiáng)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。朱子婧同學(xué)勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
林宗賢：曠泉鑫同學(xué)學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，愛學(xué)習(xí)的他上課積極開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。外表文靜的楊雯麗同學(xué)愛勞動(dòng)，講禮貌。學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格要求自己，是一名出色的少先隊(duì)員！
陳纖纖：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開始，全體立正！
林宗賢：升國旗唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮！
陳纖纖：禮畢。
林宗賢：12月4日是法制宣傳日，談到“法”這個(gè)字，有很多同學(xué)就會(huì)說“我們還是未成年人，離法律還遠(yuǎn)著呢！”。
陳纖纖：是啊，殊不知就是我們這個(gè)年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，一些社會(huì)不良風(fēng)會(huì)影響我們做出一些不該做的事情。下面就由趙老師帶著我們與法同行。
林宗賢：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x趙老師的講話。
陳纖纖：鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長(zhǎng)大才能知法守法的公民。我們?cè)俸土_蓉一起踏上與法同行的道路吧！
羅蓉：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！
今天，我國旗下的講話的題目是：成長(zhǎng)路上，與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
守法，要從小做起。作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的'那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，卻獨(dú)自面對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，你們探索末知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不泊青少年便控制不住自己。
在學(xué)校里，我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始；從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“‘現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
林宗賢：遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。
陳纖纖：讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，記住“學(xué)法用法，從我做起”！
林宗賢：本周升旗儀式到此結(jié)束。
陳纖纖：請(qǐng)各班有秩序到餐廳就餐。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是20xx年xxx周。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)，出國旗，全體立正肅立。
第二項(xiàng)，奏國歌，升國旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)，國旗下演講，演講人，她演講的題目是《xxx》。
第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮。
首先頒發(fā)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。獲得年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
接下來頒發(fā)文化長(zhǎng)廊評(píng)比獎(jiǎng)狀。獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
最后頒發(fā)月份“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。獲得月份“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)有：xxx班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束，各班依次帶回。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十七
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
甲：我是*年級(jí)*班的***。
乙：我是*年級(jí)*班的***。
甲：我們*年級(jí)*班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：**是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束了，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)四年級(jí)升旗儀式主持詞篇十八
我回到教室里，隨著一陣鈴響，我們迅速排好隊(duì)，下到了操場(chǎng)參加升旗儀式。
操場(chǎng)上，解放軍哥哥姐姐們正在練習(xí)。他們戴著綠色的軍帽，穿著一套整齊的儀仗服，戴著白色的手套，腳上還穿著一雙黑色的皮靴，走起路來十分威武、瀟灑。
過了一會(huì)兒，主持人宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始！”隨著一聲響亮的口號(hào)聲，前面的四個(gè)護(hù)旗手托著五星紅旗走向升旗臺(tái)，后面的三列伴旗手緊跟在后，他們邁著整齊有力的步子，昂著頭，挺起胸，顯得精神百發(fā)。我們敬著隊(duì)禮，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，還有同學(xué)甚至跳了起來。
到達(dá)升旗臺(tái)了，前面的兩個(gè)升旗手來到旗桿前，伴著雄壯的國歌，拉動(dòng)繩子，五星紅旗冉冉上升，那一刻，我的心久久不能夠平靜。我仿佛又回到了那個(gè)充滿硝煙的年代；我仿佛又聽到了毛主席宣布新中國成立時(shí)那雄偉的聲音。全校師生和解放軍哥哥姐姐們都顯得那么嚴(yán)肅、認(rèn)真。最后，何老師還對(duì)這次升旗做了飛想總結(jié)，升旗儀式就結(jié)束了。
我們是光榮的紅領(lǐng)巾，是21世紀(jì)的主人，是國家的希望。但是我們永遠(yuǎn)不要忘記，我們之所以有現(xiàn)在，是多少炎黃子孫的功勞?。∷?，我看著那面鮮艷的國旗，在心里對(duì)它發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16970819.html】
