總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。6.總結(jié)應(yīng)該具備鮮明的個人或團隊特色和風(fēng)格接下來，我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
小學(xué)生講文明的倡議書篇一
小學(xué)生講文明倡議書，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容，下面帶來小學(xué)生講文明倡議書范文，歡迎閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
大家好!家鄉(xiāng)她是我們溫暖、美麗的家。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了我們這個大家庭的文明形象，還對我們的生命造成了威脅。
面對這種現(xiàn)象，我們少先隊員應(yīng)該積極投身到“文明出行”勸導(dǎo)活動的大行動中去。為此，奇臺第四小學(xué)發(fā)出“關(guān)愛生命、文明出行、文明交通”活動倡議：
1、嚴格自覺遵守不橫穿馬路的規(guī)則。為了自己和他人的安全，嚴格做到不闖紅燈，不橫穿馬路。應(yīng)該走斑馬線和地下過街通道。
2、做文明四小人。我們應(yīng)該時刻牢記，，路旁的鮮花是為了美化道路環(huán)境，而隨意橫穿馬路，無異于大煞風(fēng)景。我們是奇臺縣的一份子，應(yīng)當(dāng)為奇臺的文明盡自己的一份力量。
3、小手拉大手，文明出行同努力。我們要提醒周圍的人安全出行，不橫穿馬路。善意的提醒相信沒有人會不接受，在大家的督促下，文明的市民將越來越多，并且一個督促幾個，這樣一傳十十傳百，文明將充溢在每個人心中。
4、用實際行動遵守規(guī)則。文明的腳步，是現(xiàn)代主義社會的腳步;文明的腳步，是需要每個市民跨出一小步的一大步。讓我們攜起手來，一起努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明鋪滿我們城市的每一寸道路!
尊敬的家長親愛的同學(xué)們：
大家好!近年來，我市的道路建設(shè)突飛猛進，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開展的“創(chuàng)建國家交通模范管理城市”的活動極不協(xié)調(diào)。
自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
作為小小市民的我們，一言一行不僅折射出個人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我市的對外形象，因此，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此，特向全校學(xué)生及家長發(fā)出以下倡議：
1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的.馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀察確認安全后方可過馬路，絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。
4、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送，并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
5、每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
6、未滿12周歲的學(xué)生嚴禁騎自行車上路。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。家長們，同學(xué)們，平安是每個家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個公民的責(zé)任;重視交通安全，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。
我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明人;為此，圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議，請全體同學(xué)從身邊的小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。做到以下幾點：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們要做到：
1.見到老師主動問：“老師好”,見到客人問“客人好”。
2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3.說話輕聲細語講文明，把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。
4.把笑容帶給同學(xué)，團結(jié)友愛，禮讓他人。
5.自覺維護校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動撿起。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們要做到:
1.出門時與家人要打招呼，回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。
2.有客拜訪時將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.
3.將孝心帶給長輩，尊老愛幼，學(xué)做家務(wù)。
4.愛惜糧食，節(jié)約水電。
5.自己的事情自己做，認真完成每一項作業(yè)，做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們要做到：
1.遵守公共秩序，愛護公共財物。
2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負起建設(shè)祖國的重任，時刻準(zhǔn)備著!
謝謝大家!
小學(xué)生講文明的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
為進一步增強同學(xué)們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者，我們倡議：
1、爭做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚社會新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
2、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的'基本常識，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
3、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：_________。
______年___月___日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應(yīng)該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的'形象和風(fēng)采呢?在這里，我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？梢院敛豢鋸埖卣f，文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地說："老師，您好!""同學(xué)，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說："責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任;課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù)，盡心盡職，是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間，帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，還是我們的責(zé)任;愛護班級、學(xué)校的榮譽也是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們每個人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應(yīng)是我們每個二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中，人人爭做講文明，有責(zé)任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇四
親愛的少先隊員們：
我們很多同學(xué)幾乎每天都要乘車上學(xué)、回家。公交車為我們提供方便的同時，也成為了一個窗口，一面鏡子，折射出我們的言行舉止、素質(zhì)修養(yǎng)。
遺憾的是，我們在候車、乘車時，出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象：候車時，同學(xué)們在公交站臺打鬧；車輛來了蜂擁而上，爭搶座位；在車上，旁若無人地互相打鬧，大聲喧嘩，這些行為既是對其他乘客的不尊重，也威脅到自身安全，更為重要的是影響了自身形象、學(xué)校形象，甚至是揚州這座文化名城的形象。
崇尚禮儀、尊老愛幼、互敬互讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣，爭做文明小市民，應(yīng)該成為我們少先隊員的自覺行動。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、站臺候車不越界。候車時要在站臺上有序等候，切勿到站臺下或行車道上，以防車輛到站時危及安全。
二、自覺排隊不擁擠。公交車輛到站時，要等車輛停穩(wěn)后依次上車，養(yǎng)成自覺排隊的習(xí)慣。
三、禮讓他人不搶座。主動為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的`乘客讓座。
四、言行舉止要文明。車廂內(nèi)，不高聲喧嘩，不打鬧；與他人發(fā)生磕碰或糾紛時，能相互包容。
五、維護整潔講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從細微處做起，做文明的小公民。同時，我們還要做文明的宣傳員，向家長宣傳、向身邊同學(xué)宣傳，用我們的言行帶動更多的人，為構(gòu)建文明和諧的社會環(huán)境貢獻一份力量。
倡議人：_________。
______年___月___日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇五
尊敬的各位老師：
大家好！
自從踏進高家樓小學(xué)的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的'是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
升降國旗肅立行禮；語言文明，明禮誠信；公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長；乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規(guī)則；垃圾不亂扔，草坪不踐踏；愛護設(shè)施，節(jié)約資源；社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們希望你們能認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為，樹立良好的道德風(fēng)尚。做到：
1、認真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線.’做到“一停、二看、三通過”；
4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警；
7、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為我們的`青少年創(chuàng)造更美好的明天。祝同學(xué)們在人生的旅途中，一路平安，萬事如意！
倡議人：_________。
______年___月___日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個同學(xué)的`責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
（1）通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈；
（2）人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；
（3）行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走；
（6）騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。
（7）自行車不準(zhǔn)進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
（8）乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們！讓我們積極行動起來，積極參加“平安行，你我他”行動。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活！
倡議人：_________。
______年___月___日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是全體市民的責(zé)任，也是包括我們?nèi)熒趦?nèi)的所有人的共同心愿。為創(chuàng)建全國文明城市的號召，樹立現(xiàn)代文明新形象，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、小手牽大手，文明一起走。主動宣傳文明新風(fēng)，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，積極動員家人和周圍的人齊心創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動，知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，宣傳創(chuàng)建，為創(chuàng)建齊出力，為創(chuàng)建添光彩。
二、文明市民從我做起。自覺遵守市民守則和文明公約，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，自覺做到“三管十不”:即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩；管好自己的腳，不進網(wǎng)吧，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。排隊候車，依次上下車，不擁擠、不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座；友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。積極參加社會公益活動，做一名友愛向善的現(xiàn)代公民。
三、遵紀(jì)守法從我做起。切實提高法律意識，增強法制觀念，自覺學(xué)法、知法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，自覺抵制各種不良行為的侵蝕，勇于同一切有悖國家意志、人民意愿的人和事作斗爭，共同維護良好的法治環(huán)境。
四、誠信友愛從我做起。牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念，培育友愛精神，在各項社會交往活動中，主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神，說老實話、辦老實事、做老實人，重信譽、守信用、講信義，形成誠信友愛、團結(jié)和睦的良好氛圍。
五、保護環(huán)境從我做起。提高環(huán)保意識，積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動，從不亂扔紙屑、不亂倒垃圾做起，從節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設(shè)施、保護公共資源做起，用雙手建設(shè)好我們的家園。
六、踐行社會主義核心價值觀。讓我們牢記社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善；從日常小事做起，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，爭做新時代文明中小學(xué)生。
讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來，帶著一份責(zé)任、一份愛心，踴躍爭當(dāng)文明使者，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生講文明的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，爭做文明人”的良好氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，爭做文明學(xué)生，把文明禮儀帶進學(xué)校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學(xué)按時回家，做到有事請假。
四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學(xué)校公共設(shè)施和公共財物，愛護校園的花草，愛護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。
七、珍惜時光，奮發(fā)圖強，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電。(面試網(wǎng))。
九、不斷提高自身素質(zhì)，樹立良好的精神面貌，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學(xué)校爭光，做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，做文明中學(xué)生”的活動中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的'校園而努力奮斗!
親愛的同學(xué)們：
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！毕嘈磐瑢W(xué)們都聽到過這句話吧!為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我正式向xx全體同學(xué)提出如下倡議：
1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑，在校園看見有垃圾，應(yīng)主動彎腰撿起，丟進垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。
2、互相友愛。俗話說得好，“忍一時，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。”在生活中，總有同學(xué)會和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助，發(fā)生矛盾時應(yīng)主動道歉。
3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課，為得是我們能認真聽講。所以，我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!
在社會的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
小學(xué)生講文明的倡議書篇十
同志們、朋友們：
文明風(fēng)吹花千樹，和諧岳陽滿眼春。多年來，我市始終按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，不斷提升城市品位、完善城市功能，努力營造整潔、秀美、宜居的城市環(huán)境，并于xx年獲得國家衛(wèi)生城市稱號。作為岳陽市民，我們是城市的主人，是城市文明的建設(shè)者和推動者，更是城市文明的受益者。為在全市上下進一步倡導(dǎo)講文明的社會新風(fēng)，動員全市人民以更加飽滿的熱情參與全國文明城市創(chuàng)建，共樹文明形象，我們特向全體市民發(fā)出倡議：
一、學(xué)禮儀、揚美德，樹立文明新風(fēng)。
學(xué)習(xí)宣傳文明禮儀知識，大興踐行文明禮儀之風(fēng)，做到儀表端莊，穿戴整潔，樸素大方。講禮貌用語，不說臟話，遵守社會公德。身體力行，助人為樂，孝老愛幼、禮貌待人。弘揚家庭美德，團結(jié)互助，理解尊重他人，與人和睦相處。移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，自覺抵制黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。
二、講衛(wèi)生、守秩序，爭當(dāng)文明市民。
自覺維護公共環(huán)境，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施，自覺維護公共衛(wèi)生，踴躍參加愛國衛(wèi)生運動，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公共場所文明行為準(zhǔn)則，排隊候車不擁擠，不在公共場所大聲喧嘩，不亂搭亂建，不亂擺攤點。自覺遵守交通規(guī)則，不亂停車輛，不闖紅燈，不亂穿馬路，不爭搶座位，主動為乘車有困難的人讓座，努力營造良好的公共秩序。
三、積極投身志愿服務(wù)，不斷完善服務(wù)體系。
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織各類志愿者參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動，人人爭做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護社會秩序的監(jiān)督員。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點，積極開展社區(qū)志愿服務(wù)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體提供生活救助和照料服務(wù)。
朋友們，建設(shè)文明和諧岳陽是我們共同的追求。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明”活動中來，用實際行動共同呵護我們的家園，共鑄岳陽文明形象。我們相信，明天的岳陽，環(huán)境將更加優(yōu)美，社會將更加和諧，人民也一定會更加幸福！
倡議人：
日期：
小學(xué)生講文明的倡議書篇十一
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的'影響和危害，從而，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求，院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信為榮，堅持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò)進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。
倡議人：
xx年xx月xx日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺＿z憾的是，在我們的.生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;。
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
時間：20xx年xx月xx日。
小學(xué)生講文明的倡議書篇十三
為培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止，加強大學(xué)生文明修身教育、校規(guī)校紀(jì)教育，進一步教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?，F(xiàn)結(jié)合我?！拔拿髟隆敝黝}教育活動，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
我自覺為xx學(xué)院“講文明、展風(fēng)采”文明校園創(chuàng)建活動代言，我要做到：
文明禮讓，尊師重教品質(zhì)好。
衣著整潔，樸素大方氣質(zhì)好。
舉止得體，公共場合素質(zhì)好。
交往得當(dāng)，自尊自愛形象好。
文明就餐，自覺排隊修養(yǎng)好。
認真聽講，課堂守紀(jì)秩序好。
保持衛(wèi)生，愛護環(huán)境習(xí)慣好。
文明上網(wǎng)，安全防范意識好。
遵守校紀(jì)，自我約束行為好。
小學(xué)生講文明的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們:
為了實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市宏偉目標(biāo)，全體市民要大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，吃不完打包帶走。
三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌，張貼“文明餐桌行動”宣傳標(biāo)語和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制，服務(wù)員要主動提醒顧客適量點菜，“吃多少點多少”，主動提供免費打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子，餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客，贈送小禮品或其它方式獎勵。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費可恥”等內(nèi)容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設(shè)計半份菜、小份菜。
八、文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺，不帶寵物進餐廳，不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對員工進行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”，發(fā)揮文明示范作用。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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