演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達特定主題的書面材料，它可以用來演示觀點、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中，我們可能會需要準備一篇演講稿來展示自己的能力或者表達某種觀點。演講稿的語氣應(yīng)該積極而堅定，給人以信心和鼓勵。希望以上的范文和技巧對大家寫作演講稿有所幫助，祝愿大家在演講中取得成功！
幸福生活的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有自己的幸福，每個人都有自己獨特的幸福。我的幸福，獨一無二。
我很愛我的爸爸媽媽，但我對養(yǎng)我長大的姥姥的愛不亞于他們。以前我總抱怨自己一點都不幸福，想想，我錯了，幸福就圍繞在自己身邊，只是幸福他淘氣的要跟我玩躲貓貓，藏起來了，到最后我才找到他。
想起那時候的自己，真不懂事……。
“姥姥，你能不能走快點啊!”我一臉嫌棄地沖姥姥喊著，“行，姥姥我啊，走快點，我這把老骨頭啊，不中用了?！崩牙训倪@句話沒但讓我這個當外孫女的有半分心疼，反而更加厭煩，覺得假惺惺的。
回到家了，我回屋去寫作業(yè)，姥姥則在廚房做菜。這時一道題把我給難住了，本來性格就急躁的我更加煩躁起來，這時，姥姥進來了，“姥姥，你進來也不敲個門啊?！薄把?，姥姥年紀大了，又給忘了。”“每次都說自己年紀大了，每次都仗著自己年紀大了，真是?！蔽疫@個當外孫女的心里想著不該想的話。
“那個啥，昨天姥姥我打牌的時候沒有散錢了，就從你的錢罐子里拿了一把剛鐓，來，姥姥還你二十。”說著從錢袋里面拿出了二十塊錢，煩躁的我頓時火冒三丈：“誰讓你拿的，你怎么隨便動別人東西我不要!”我把二十塊錢，一下撕成了兩半。
一向勤儉的姥姥看見好好的錢一下子被我撕成了兩半，臉頓時也耷下來了，半掩著面，往客廳走去。二十，對姥姥來說是大額。冷靜下來之后，覺得自己真不應(yīng)該朝姥姥發(fā)那么大火，姥姥又沒有錯，經(jīng)過一段時間的掙扎，我決定丟掉面子，想姥姥道歉。
走到客廳，看見姥姥半掩著面，肩膀顫抖著，這讓我更加自責(zé)了，我跑過去，抱住姥姥，“姥姥，對不起，我不應(yīng)該沖您那么兇，對不起?！薄皼]事，姥姥不怪你。”客廳里，我們祖孫倆幸福的抱在一起。
那一刻，我很幸福;那一刻，我真幸福。
現(xiàn)在，姥姥年紀大了，不能照看我了。我離開了跟我相依為命十一年的姥姥，離開了疼我愛我包容我縱容我胡作非為的姥姥，再次見到姥姥，姥姥的背更駝了，臉上的皺紋更多了，人也更老了，但姥姥仍是很精神。我跑過去抱住姥姥，姥姥的懷抱真溫暖，“姥姥，我愛你?！薄班牛牙岩恢倍贾?。”
那一刻，我感到無比幸福。
我的幸福，獨一無二。
幸福生活的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩幸福生活》。
每個人的生活在這個世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個整體，人和社會之間同樣也是一個整體，相互依存，緊密聯(lián)系，不可分割，由此，感恩一詞就應(yīng)運而生。
從古至今無數(shù)世人、學(xué)者用自己的實際行動向我們闡述了感恩的含義，你是否想過，冥冥之中我們度過了小學(xué)、初中，現(xiàn)在風(fēng)華正茂的我們不僅要享受著現(xiàn)在的幸福生活，同時我們也應(yīng)該有服務(wù)社會，感恩社會的心。
感恩，作為一個亙古不變的話題，它觸動著我們每個人的心靈?！皩W(xué)高為師，身正為范”作為萊師的學(xué)子們，請問你們感恩了嗎?近幾周來，我校一直在倡導(dǎo)同學(xué)們感恩，并且舉行了以“感恩，責(zé)任，成才”為主題的演講比賽。同學(xué)們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來或許會奔波在不同地點，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠不變的。我們?nèi)R師的學(xué)子，將來必定有同學(xué)從事教學(xué)工作，若連你都不懂的感恩之心。試問，你又如何去教育學(xué)生學(xué)會感恩呢?所以，我們要常常提醒自己要學(xué)會感恩，俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報!”
我們處在這個社會中，我們就應(yīng)當感恩這個社會，感恩它帶給我們的一切一切，對別人感恩，相應(yīng)的'也會得到他人對你的感恩。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。
感恩斥責(zé)你的人，因為他們讓你學(xué)會了思考;。
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志;。
感恩遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立;。
感恩欺騙你的人，因為他們增長了你的閱歷;。
感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望，感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
幸福生活的演講稿篇三
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天是感恩節(jié)，在這個美好的節(jié)日里大家都在回想過去有誰幫過自己，我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情、友情、愛情。
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！?/p>
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會變得溫暖與美好。
同學(xué)們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
我的演講完畢，謝謝大家!
幸福生活的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?代表著什么呢?什么是幸福?當這世間再也沒了幸福，沒了愛。我想那沒了開心，也沒了悲傷，人生該是如一灘死水般，麻木而沒有思想。
幸福是什么呢?一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心，當冰化成了水，空氣中洋溢著溫馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂風(fēng)暴雨慘痛的蹂躪還是和風(fēng)細雨的教誨，一個擁抱后，什么都成了過往云煙，揮之即去，七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流，從內(nèi)至外，從頭頂?shù)侥_跟，無一不在舒緩地呼吸，緩緩地，悠悠地，不知不覺地滲透著，膠著著?？尚腋Ｓ钟幸粋€石塊彈入水中，蕩起陣陣漣漪，美不勝收，當水珠打到人的臉上，感到癢癢的，水珠彈到空中，取日月之精華，再毫無保留地照射到人的臉上，這同樣也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一個人的空間，帶來微笑，驅(qū)散煩悶，只因自己是否珍惜，才能取決于它停留時間的長短。
幸福，它往往是別人眼中的產(chǎn)物，也是攀比出的，人總是會認為他人是幸福的。這就會節(jié)外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地，這就是嫉妒產(chǎn)生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如，窮人會認為富人衣食無憂，雍容華貴，呼風(fēng)喚雨，他會是幸福的，也就是認為金錢=幸福，而富人總會被瑣碎小事拘束，沒有當時的一腔熱血，對他來說，平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕，年輕人想變成老人，子孫滿堂，無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事，這就是幸福。
往往，幸福也可分享，也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人，他人會跟隨你一起快樂，或者與他人共同規(guī)劃你我的人生夢想，共同建設(shè)恢宏的人生藍圖，從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團隊，向人生宣戰(zhàn)，并戰(zhàn)斗到底，用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福，你我相遇，終究匯成股強大的向心力與凝聚力。
幸福有如狂雨后的春筍，在心中的風(fēng)雨摧殘一切，不可一世時，它生根發(fā)芽，艱難成長，傳播著稚嫩的愛，弘揚著別樣的美。
這就是幸福，令我心生出無限感慨，教會我許多做人到底的幸福。幸福就在身邊，只要伸手就可以觸及。
幸福生活的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!我是來自__中學(xué)的__。今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。
記得那是一個陰雨綿綿的下午，我拿著數(shù)學(xué)成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分數(shù)，真是丟人!考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準備營養(yǎng)的早餐，晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯，平時對我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了，但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!“回來啦，考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯吧!”媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫柔。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：“快去換衣服吧，別感冒了!一次小測試代表不了什么，分數(shù)并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠支持你!”聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發(fā)誓，一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學(xué)習(xí)過程中，我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的幸福。
家庭生活如此，學(xué)校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的幸福。劉老師，您還記得嗎?您剛來的時候，咱們班的同學(xué)不懂事，總覺得您過于嚴厲，什么事都要求我們做到最好，我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的，還一個勁兒的給我們打氣，您說：“什么事情都不能夠先放棄，要盡自己最大的能力，至少，要做到問心無愧?！蹦秦撠?zé)任的好老師，您那么信任我們，我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動下，我們班學(xué)習(xí)的勁頭一天比一天足，學(xué)風(fēng)也一天比一天好。您說，我能不幸福嗎?還有那次籃球賽，我們班輸了。在我們拼盡全力之后，我們?nèi)匀惠斄恕Ｎ覀兿鄵矶?，彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個時刻，我知道，我們都是幸福的。
說到這里，我突然想起“中國的保爾”吳運鐸曾經(jīng)說過的一段話：“即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福?！迸c他比較起來，我一味的接受幸福是不是太自私了呢?贈人玫瑰，手留余香。一個人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會珍惜，更會給予。謝謝!
幸福生活的演講稿篇六
大家好！
我是來自xx09級xx班的xx，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點；
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
幸福生活的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福;幸福是老師的鼓勵與支持;幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環(huán)繞著，感動著。
小時候，看到別人捧著零食，嘴里發(fā)出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現(xiàn)在，我卻認為幸福無處不在：生活在21世紀，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關(guān)心我的人······我認為這就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環(huán)繞!一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業(yè)。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業(yè)剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經(jīng)關(guān)燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發(fā)，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。
看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽!多么細心的媽媽!在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡!這就是幸福啊!
一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實，類似這樣的小事有無數(shù)個，無數(shù)個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧!歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽!
幸福生活的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
熱愛生命、關(guān)注生存、幸福生活，鑄就輝煌！
因為生命、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會，繁榮祖國。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑發(fā)憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，對他們不公平的命運變得熠熠生輝。
詩人在身后留下懾人心魄的情感畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員既然來到了這個世界上就應(yīng)該讓自己生命里的一切。
思想。
情懷品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
生存就是為了證明我們的生命價值！
太陽的生存，為人類。
提供。
火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。金成公主、文成公主的生存，演繹了漢藏文化。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我們懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。
當你們站在高山之巔領(lǐng)略日出的美景，置身于周圍那云蒸霞蔚的意境中時，難道你們就不感受到對生活的憧憬？輕輕吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入夢庭”，心胸便會豁然開朗；當你們在煙波浩渺的大海中暢游或是漫步于金黃柔軟的細沙之上，難道你們就一點也不感受到大自然所給予你們的對生活的希望？洗盡心中一切雜念，以平靜的心態(tài)去面對今后漫長的忐忑的人生。
坐在桌邊，在橙黃色的燈光下端詳光滑的照片，回憶童年的往事，嘴邊便會掠過一絲微笑，心中便會拂過一縷春風(fēng)，眼前便會出現(xiàn)一片廣闊天地。
熱愛生活，不要因失意而潸然淚下，人生既有咖啡的澀苦，也有牛奶的甜美。熱愛生活，久雨后必有艷陽天，春天的腳步?jīng)Q不會因嚴冬的寒冷而停滯不前。
熱愛生活，關(guān)注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經(jīng)歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。
充實的生活，學(xué)會真正的生存，證明我們的生命價值！
幸福生活的演講稿篇九
大家好！
常常聽到人們講“某某某的生活真實幸福??！我要是和他一樣那該多好！”我對這樣對別人盲目的肯定與對自己盲目的否定并不贊成。因為看似“幸福”的人不一定幸福，他也許在某一方面擁有你想要卻很難得到的，但這不一定是他要的幸福?！靶腋！贝蠖鄶?shù)時候只是相對的，是浮于表面的，而掩蓋其下的，也許是種。種不幸和一顆沉淪的心。
我們常常羨慕物質(zhì)條件豐富的人的生活，認為他們因為有錢，所以能得到自己想要的一切。這種主觀的想法不能完全否定，因為在生活壓力如此之大的今天，沒有一個穩(wěn)定的收入的確很難讓人快樂，更無從談到幸福了。但反觀那些有名有利的人，他們的生活也許比你奢華，但他們也許也在向往你生活中的簡單、安定。著名演員白靜也可謂有名有利，看似幸福的生活狀況卻因被丈夫狂砍數(shù)十刀而支離破碎，最終家破人亡，而那些你認為她幸福的砝碼——錢，也隨著骨灰散在風(fēng)中，最終無處尋覓。這種幸福是淺浮的，我們想不是你所需要的。
有這樣一種人，他們每天蜷縮在自己劃定的“地盤”中工作，他們沒有目標，更沒有上進心。他們僅剩的就是一個動物求生的本能，也許連動物都不如，因為動物至少還會尋找食物，為自己的生活努力，而他們卻只能用自己的無知與一身臟兮兮的裝扮博得路人的同情，失去自己。
也許，他們很容易滿足，覺得能這樣不勞而獲的活下去就是幸福；或許他們已經(jīng)失去了幸福的概念，只能表露自己的情緒。但在外人看來，他們終究是不幸的。
這樣一來，你們一定會說：最幸福的人一定是那些默默無聞，生活小康的人了？但我想再給你介紹這樣一種人，他們生活簡單、緊湊，但當他們看到有錢人時，總是羨慕不已，抱怨自己的生活；而當他們看到生活更加艱難的人時，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可憐的。資本。這種人在自滿與不滿間徘徊，整天患得患失，沒有自己的標準，隨波逐流，最終也只不過是自欺欺人，難得幸福。
那么究竟什么樣的人才是幸福的人呢？其實并沒有絕對幸福的人，因為幸福只是相對的，而主宰幸福的，卻是那顆幸福的心。這顆心樂觀、堅強，不以物喜，不以己悲。在任何狀況下都能找到自己的定位，熬得過貧窮，穩(wěn)得住富裕；把持得了團員，更耐得住寂寞。他就像個不倒翁在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中搖搖欲墜，卻永不倒下，這才會讓人永遠幸福。
幸福生活的演講稿篇十
不用思考。
快樂就在今朝。
吃喝睡都很必要。
玩耍嬉戲。
打打鬧鬧。
青春期會突然來到。
見到異性。
就可以進行性交。
不論月華如練。
還是艷陽高照。
開心是它們無價之寶。
來到紅塵一遭。
注定要變成餐桌上。
葷菜一道。
來不及動腦筋。
細細思考。
在世上的壽限已到。
于是就不去斤斤計較。
只管開懷哈哈大笑。
說什么天涯海角。
說什么明天遙遙。
糞土名利。
萬事不如樂在今宵。
幸福生活的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家看，活潑可愛的小鳥在湛藍的天空中自由翱翔，就像一顆顆最耀眼的繁星。
你見過雪白的鴿子在天空中盤旋的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！在碧藍的天空，在燦爛的陽光，一只只鴿子在天空中轉(zhuǎn)圈。
大家看，爭奇斗艷的花兒在甚大的花壇里競相開放，就像一個個小姑娘在舞蹈。
你見過一朵朵小野花從一望無際的草原里嘭嘭冒出來的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！五顏六色的小野花堅守自己的信念。
大家看，一只只小金魚在魚缸里游來游去，擺動著自己閃耀的尾巴，貌似水中仙。
你見過一頭頭海豚從海面蹦出來呼吸的情景嗎？那是一種享受，很美的享受！蹦出來是呈現(xiàn)一道美麗弧線，那是生命中最美境界。
可是，20xx世界末日前夕以及更久以前，人們開始瘋狂捕殺動物，瘋狂滿足自己的物質(zhì)條件。
天空，人們捕捉珍貴鳥群，以作出金錢買賣；陸地，人們獵殺珍貴動物，做出皮草、豹紋裝著；海洋，人們捕撈鯊魚、鯨等動物，用來做交易。正是因為這些行為，才讓世界末日的名聲吹得越來越響，才讓人們開始恐懼，才讓人們開始相信，總有那么一天，世界將毀滅！
尊敬的人們，我以一個小學(xué)生的身份，號召大家行動起來！也許我的呼聲是世界中的億萬分之一，甚至更小，但是，只要有信念，就一定會成功！
從小事做起，從身邊做起。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，不亂摘花，不踐踏草坪，不走綠化道，不使用一次性筷子、杯子，不穿皮毛衣物及裝飾，不殺害破壞動植物。
珍惜所擁有的幸福！讓我們享受明天！
幸福生活的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗臺，擁有如山的金幣大概就是他的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時”為人生的幸福，并且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻铡Ｋ抉R遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的.江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
幸福生活的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福，對于那些貧窮的人和饑餓的人來說，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會感到無比幸福。
幸福，對于那些富貴的人來說，就是在一間充滿陽光的小屋子里，一家人在一起說說笑笑，圍著一個小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對于那些失去父母和失去最親的人來說，就是在他們不開心的時候，給他們一聲問候，給他們一個擁抱，讓他們體會濃濃的親情和愛。
可對于我來說，幸福是一個人的生活充滿快樂和陽光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對于一個人的道德和品質(zhì)來說都很重要，一個人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會有很多的朋友，總的來說，朋友在我們一生中有很大的地位，也來定我們將來的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對于某些人來說，他們的生活就像是一場夢，永遠也醒不過來；又像是一個迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會有幸福的存在。如果一個人的心中沒有幸福，或一生都沒有存在過，他會快樂嗎？他的生活將多么沒有色彩呀，沒有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對也我們來說是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來上學(xué)。晚上回到家寫作業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說聲晚安，上床睡覺。早上起床就又是美好的一天。我認為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對于我來說，是非常平凡的，可對那些不幸福的人來說，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會溜走，一個人樂觀，積極，就能得到幸福。
幸福生活的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
商人說：“幸福就是聯(lián)邦更多的財富!”戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強!”孤兒說：“幸福就是讓我擁有一個完整的家庭!”
或許，一千個人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸?；\罩。
請珍惜你擁有的所有幸福。
我們生活在小康社會，衣、住、行，同父母小時候相比，可謂是天壤之別!那時，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當勞、肯德基者沒聽說過，更沒吃過。住的房子也很簡陋，而且是幾代同堂;上學(xué)都是步行，哪有條件買自行車兒呀!
不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時覺得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理;讀書，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達理想的彼岸。
不要讓自己成年以后才明白有父母的愛是福;不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福;不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福無處不在，它就在你心里?？偠灾?，不要當幸福悄悄流逝時，才后悔沒有好好珍惜它。
幸福生活的演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是幸福？看著鏡中的自己，一遍一遍的問道。
我踮起腳尖是不是就會觸碰到幸福啦…也許吧…幸福離我們就是那么近，輕輕踮起腳，它就等著我們呢。
最近總是覺得很孤單…是精神上的孤單，縱使身邊有一大堆人在吵再鬧，還是覺得世界好安靜…有時好像跟大家疏遠了呢。想起以前不懂事的承諾，覺得很好笑。我們的年少輕狂呢…一想到人生像是在坐火車，總是得下站，下了站不同的人，不同的物…不知能否接受。很擔心，很害怕…哪一天大家都離我遠去了怎么辦？越想越害怕。
跟祺祺講了這些事以后，沒想到，聽到了一句“沒關(guān)系，你還有我呢?！斌@訝，幸福就這樣簡單的籠罩心頭。
本以為，一個人永遠會是一個人…一個人的身邊只會是沒有人，誰有想得到…一個人已經(jīng)不是一個人了…沒有人會永遠是一個人。陸陸續(xù)續(xù)他們會出現(xiàn)在你的生命里。
我們的幸福很簡單…純純的。
從剛出生時的一個人，慢慢的慢慢的身邊已經(jīng)圍繞著許多人。剛開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的初知人世……因為有你們…所以我很幸福。我們雖然都有些傻傻的，但是我們很開心…雖然我們會吵會鬧，吵完鬧完我們還是朋友。因為…我們都是會讓彼此有幸福感覺的人呢。
不必把幸福看的太偉大…他零零星星的在你生活的每一處…幸福會不會長了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。
珍惜我所擁有的小小幸福…不會讓它飛走了。
幸福生活的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師，在座的姐妹們：
大家好！
我是一名幸福的幼兒教師。作為一個平凡的人，我渴望工作的愉悅，追求生命的快樂。從教這么多年來，我一直以活潑開朗的性格，青春向上的形象與孩子們打成一片，充分用自己對幼兒教育的熱情，在孩子們的世界里放飛夢想。？年從幼師畢業(yè)的我被安排在xx小學(xué)當音樂專職教師，因為工作認真負責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，第二年，被派入xx幼兒園擔任園長。四年后隨家屬遷入縣城，此后還歷任過xx幼兒園的年段長，辦公室主任，業(yè)務(wù)園長和工會主席，只到8年招聘考試后安排到xx中心幼兒園工作。
帶著對幼教這片凈土的向往與渴望，我積極投身于幼兒園這個多彩的世界，去實現(xiàn)自己的夢想。在這片沃土中，面對那一雙雙清澈明亮的眼睛，面對孩子們甜美可愛的張張笑臉，我看到了人生的價值。也漸漸地悟出，當一名幼兒教師，可以永葆童心，始終讓你在歡樂和童趣中生活。通過工作實踐，不僅使我積累了豐富的教育經(jīng)驗，而且也使我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，還要不斷更新教育觀念，嘗試新的教學(xué)方法。我深知要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我翻閱了大量幼教書籍和報刊，不斷拓寬自己的視野，認真學(xué)習(xí)其中的新思想、新方法，并將新的教育理念恰當?shù)倪\用在日常教學(xué)中，從而讓幼兒做到“玩中學(xué)，學(xué)中樂”。小朋友們更是喜歡得不得了，他們親熱地稱我為：“我們的mm老師”多年來，我寫下了大量的教學(xué)心得，多次在《閩西日報》和各級刊物上發(fā)表教育文章，書寫幼兒教育體會，討論教育的方法與途徑。在21年福建省幼兒教師自制玩教具評比中，我設(shè)計的區(qū)角玩具《竹偶》榮獲全省一等獎，成為龍巖市唯一獲此殊榮的作品。后來作品還送到杭州參加全國優(yōu)秀玩教具展評活動，并獲得全國三等獎，我深深地知道，我的成長和進步，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，鼓勵和支持，在此，讓我懷著感恩的心，對你們說聲：謝-謝！
在成就工作的同時，我也追求自我發(fā)展的快樂，收獲成長，收獲進步。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師的工作，因為那樣太辛酸和無奈。 快樂工作與幸福生活是緊密相連的，工作不是生活的手段，而是生活的有機組成部分。只有充滿激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。工作時間是人生中創(chuàng)造力最強，人生價值突出體現(xiàn)最寶貴的一段時間。幸福是在“提升自己的生存價值”與“實現(xiàn)自己的生存價值”的審美歷程中得到實現(xiàn)。
我們要成為幸福的幼兒教師，就必須擁有教師的幸福能力，在“內(nèi)化”中不斷提升自己的生存價值。我認為教師的幸福能力應(yīng)著重從三個方面去培育：第一，確定積極合理的目標定位。因為當自我定位與實現(xiàn)之間產(chǎn)生較大落差時，幸福就無從獲得。所以，幼兒教師對自己的目標定位要科學(xué)、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)。第二，著力提升自身的專業(yè)水平。因為幼兒教師必須擁有良好的知識結(jié)構(gòu)，不斷完善自己的工作技巧，提高自己的說唱彈跳畫的專業(yè)能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng)造性工作，體驗到工作幸福。第三，不斷升華自己的思想境界。首先要擁有積極的自我觀念，能悅納自己，體驗自己存在的價值；其次是能恰當認同他人，善于和同事愉快合作，才能有一個快樂的工作心境，這樣才會收獲工作的幸福。舉個例子，就是別人有了成績時要認同她而不是妒忌她，別人工作上遇到了難題要鼓勵她而不是嘲笑她。
當然，心態(tài)也很重要，幼兒教師更應(yīng)該有個年輕的心態(tài)。“把自己當成孩子，才能更好得融入幼兒的世界，更好的幫助和引導(dǎo)他們?！边@是我工作以來最認同，也最努力實現(xiàn)的諾言。幼兒教師“年輕態(tài)”，也許有人會覺得不習(xí)慣，可是孩子們卻很喜歡，不單穿著，連說話和神態(tài)，我們幼兒教師多會相對比較孩子氣。這，也許是我們的一種職業(yè)特性。
在座的各位都知道，幸福，她的內(nèi)涵很多。我的幸福，來自于純真的孩子。來自于那個如花的世界。如果你不走進幼兒的世界，那么你就不能體會到它的幸福。也許外行的人會說，幼兒園的工作輕松，“搖搖鈴鼓，唱歌跳舞”。其實，幼兒園的工作的艱辛，意味著永遠擦不完的鼻涕，倒不完的尿盆，還有手把手教他們的基本生活和學(xué)習(xí)的技能的繁瑣。然而，只要我們是帶著快樂的心去工作，工作就會讓我們的生活更幸福。幸福感就來自那孩子點滴的進步，來自孩子自信的微笑，來自孩子成長的歡愉。因為在孩子純真的眼里，我們就是燦爛的太陽，就是他們明亮的天空！
每當自己走在大街上，總是有甜甜的聲音在身后，在頭頂，在側(cè)旁，在前方響起，那一聲聲稚嫩的：“老---師”，就化作一股股幸福的暖流，在我心頭涌起。雖然，現(xiàn)在我只是農(nóng)村幼兒園教師，但，絲毫不影響我對工作的熱愛，對幼兒教育事業(yè)的熱情，我會在你們關(guān)注的目光里，一如既往地快樂工作，幸福生活，讓理想之樹開花結(jié)果！
謝謝大家！
幸福生活的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有幸福、青春、友情、親情……但我們有時仍然會埋怨命運的不公，其實我們的生活中值得珍惜的很多很多，如：親情。
在那一次汶川大地后，我懂得了親情，了解到了失去親情后孩子的感受，也學(xué)會了珍惜所擁有的親情。
那一次，汶川大地震無情的摧毀了無數(shù)的房屋、樹木，同時也奪去了無數(shù)人的親情，孩子們在這場地震中失去了父母家人，失去了本擁有的親情，而當我為這些孩子惋惜的同時，也想到了現(xiàn)在的我們。
我們既擁有著大好年華，有大把的青春握在手中，還有愛我們的家人陪在身邊，給我們親情的溫暖，可是我們卻不知珍惜，隨意揮灑，浪費，想想那些失去家人，失去親情的孩子，他們渴望親情，他們珍惜親情，他們懂得親情是什么。而我們恰好擁有親情，我們更應(yīng)該珍惜所擁有的親情。
親情，它是一扇愛的門，為我們打開一個溫暖的世界，讓我們盡情的享受，使我們將所擁有的親情感受的美滿，不留任何遺憾，讓我們度過了幸?？鞓返囊簧?/p>
幸福生活的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！能夠參加建黨9周年故事比賽，我感到非常的榮幸和無比的激動。我是漢師附小四（3）班的馬莊昊。今天我要講的故事是：“珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
姥姥是共和國的同齡人，她見證著祖國的成長，她經(jīng)常對我說，你們現(xiàn)在的生活多么的幸福，她們小時侯家家戶戶都一個樣，人們生活條件很差，吃的是粗糧和咸菜，由于家里孩子多，有時還吃不飽飯，零食就更沒有了，就連出生在七十年代末的媽媽小時候最好的零食也僅僅只是糖水泡饃或者一個蘋果而己。不象我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么，今天肯得基，明天吃比薩，后天水果沙拉，頓頓吃肉還挑三撿四。人人穿的是粗布做的衣服，不是藍色就是黑色，衣服破了就打補丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個傳一個，以前“過年穿新衣”的期盼是她們那個時期的同齡人都有過的愿望，如果能在沒有過年時就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時的那種滿足和得意讓現(xiàn)在的人不能理解，更不要說現(xiàn)在的我們每個至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。
最讓姥姥難忘的是食品供應(yīng)，買肉憑票是自然的，但絕對沒有挑肥選瘦的份兒，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊，還要擔心輪到自己時沒貨了。姥姥十幾歲時最怕的就是讓家長吆喝著去排隊，常常在接受這個任務(wù)時嘴硬地說“寧可不吃肉也不去排隊”。四五十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食，而在當時津津有味的吃相一點不遜于現(xiàn)在我們吃到最新上市食品時的興奮程度，被辣椒麻木過后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的酣暢淋漓。
六十年前，許多家庭的住房都是老木頭房子。每天一早起來，家家都要倒馬桶、燒煤爐，生活條件很差。姥姥說，她們一家七口人住一間半的房子里，轉(zhuǎn)身都不方便，吃飯要輪流吃，床設(shè)計成上下鋪?，F(xiàn)在，我們家條件好了，三房兩廳的房子，煤衛(wèi)獨用，窗明幾凈。
還有通訊工具的變化。從人力傳話，八十年代的手搖式電話，九十年代的bb機，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世紀的今天，每一個人手里都有不止一個手機，無論走到哪里都與對方近在咫尺，工作效率和經(jīng)濟效益雙豐收。
幸福生活的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福是花朵，綻放光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。我就生活在無限的幸福之中。
我為有這樣一些老師而感到幸福！
人們都說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮了我們。天下所有老師都是一樣的，盡管他們的性格、教學(xué)方式有所不同，但他們的出發(fā)點都是為了傳授我們更多知識，教育我們?yōu)槿颂幨?。如果說父母是世界上最關(guān)心我們的人，那么老師就是我們的再生父母，他們?yōu)榱宋覀冑M了多少時間，多少心思??！所以我們要像對待父母一樣對待每一位老師，理解每一位老師。
我為有這樣的父母而感到幸福！
父母是我們的大樹，在人生道路上為我們遮風(fēng)擋雨?！罢l言寸草心，報得三春暉?！备改冈谶@每個日日夜夜為我們操勞工作，逐漸長出許多白發(fā)。可憐天下父母心！父母總是在迷茫的時候關(guān)心我們，生病的時候照顧我們。好好學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最能回報給父母的。
我為有這樣一群同學(xué)而感到幸福！
同學(xué)，見證了我們走過的成長歷程。盡管在友誼中常會遇到許多磕磕絆絆，但我們總能從友誼中得到許多人生道理。同學(xué)與我們共同進步，同學(xué)與我們互相傾訴煩惱，同學(xué)與我們互相幫助。
幸福就是有敬業(yè)的老師，慈愛的父母，同進共退的同學(xué)。我一直生活在幸福中！
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