最新我的特長跑步范文(16篇)

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最新我的特長跑步范文(16篇)
時間:2023-12-03 07:37:06     小編:翰墨

每一次總結都是對自己成長的一種認可和肯定。2、完美的總結應該具備內容全面、關鍵明確的特點。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y的范例,希望能夠對大家有所啟發(fā)。

我的特長跑步篇一

我是一個興趣廣泛的小男孩,朗誦、唱歌、跳舞、彈吉他我樣樣都精通。但令我最得意的還是我的舞蹈。我擅長的是拉丁舞,拉丁舞有五種類型的舞蹈,分別是:恰恰、倫巴、斗牛、牛仔和桑巴。另外,我還學了摩登舞里面的華爾茲,現在已經會跳表演套路和銅牌套路了。記得有一次,在武進區(qū)的'紅星美凱龍比賽中,我以優(yōu)異的成績取得了第一名。但我不會驕傲,因為我明白:虛心使人進步,驕傲使人落后。我今后要更加努力,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

記得還有一次,我到蘇州太倉去比賽。那時候,我還在考銅牌,所以后來的結果就可想而知,我沒拿到名次,但是我不氣餒。因為有句話說的好:重在參與,所以拿不拿名次也無所謂。

跳舞既讓我增強勇氣,又讓我鍛煉了身體,還讓我學到了本領,真是一舉多得呀!馬上我還要到南京去比賽呢,大家祝我取得好成績吧!

我的特長跑步篇二

當我滑冰時,我將首先練習滑冰的基本動作:首先,我將站起來,然后我將我的腳調整到8字形,然后我將原地踏步...

過了一會兒,我覺得自己很熟練,以后還可以繼續(xù)做下去。我開始了第二步——滑冰。我非常自信地輕松向前移動了我的`腳。首先,我輕輕地伸出左腳。然后,我的右腳跟著。這樣,一步,兩步,三步...我像一只小鳥,在地上自由飛翔!

我仍然記得,當我第一次學習輪滑時,我甚至不能站著不動。我只能扶著墻站起來。經過長時間的基本動作后,我累了,試著自己滑了幾次:我小心翼翼地移動我的腳。我的左腳剛剛滑過去,正要把另一只腳滑過去,這時已經滑出去的左腳又回來了。我還沒明白發(fā)生了什么事,就砰的一聲倒在了地上,非常痛苦。我的手掌是紅色的,沾滿了灰塵和污垢,我的膝蓋幾乎因為敲打而流血。但我不放棄,繼續(xù)練習,如果摔跤,就起來!所以我反復練習,摔了很多次,練了很多次。我終于學會滑冰了!我心中的喜悅無法用語言來表達。

我的特長跑步篇三

“干啥啥不行,魔方第一名?!蹦悴虏滤钦l?沒錯,那就是我!

當然,基本上什么樣子的魔方我都會,在學習的這段時間我也付出了不少的努力,剛開始我并沒有覺得很困難,而是覺得還比較簡單,可是后來的事情就完全相反了。

在我拼完第一個面之后我就開始自信滿滿,覺得六個面也就一分鐘的事,可是越到后面需要背的公式就越難,因此,有一段時間我的心中布滿了烏云,常常因為這件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報了一個魔方特訓班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無影無蹤。

在學會魔方之后,我特別開心,天天炫耀給我的'好朋友們,一天當我在街頭玩耍時,看見一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉睛地仔細看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。

從此,我每天刻苦練習,就想成為像他那樣的大神。

我的特長跑步篇四

我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星,每個人都在以獨特的方式閃爍著。我的方式嘛,那便是我的毅力。

就拿一次數學考試來說吧,我行云流水般得寫完了一題又一題??蛇€有一題,就是不知道該怎樣計算。一開始,我還是按著我以往的方式做題,可算著算是,就發(fā)現不對勁——因為結果不是整數,于是我只好在草稿紙上運用了各種方法去解題,可都不行。唉,沒辦法,我只能使出我的.必殺技了——假設數字,并一一代入,于是,我開始了漫長的運算過程,終于我找到了答案,為了以防萬一,我又再次驗算了一次,哈哈,這道題終于被我算出來了!

還有一次,是書人奧數的期末考試。還是和上次一樣,做到最后的一題的時候,“攔路虎”又蹦了出來,這是找規(guī)律的一種題形,很覺得很眼熟,老師應該在課上講過,可我竟然忘了,沒辦法,我又迫不得已得使出第二必殺技——數列。比如說題目給你一串數,讓你算出第100項,我就列到100項,這是最笨的方法了,唉,誰讓自己忘了解題方法呢?經過很長一段時間,我終于把答案給列出來了,這次我沒有時間驗算了,等到下周老師講解試卷的時候,我發(fā)現我的答案是對的,我開心極了!

我的特長跑步篇五

每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。下面是本站小編為大家整理的一些關于我的特長。

作文。

僅供參考。

我愛學習英語,無論是在哪里都會顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個滿分。

一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風呀!竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時,我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡單。然而,當我拿到發(fā)下來的英語試卷時,我的心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分數才得八十多分,而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復的看了多次,沒錯,就是那個讓我心虛發(fā)汗的分數。

這次,我吸取了教訓:要珍惜對待每張檢驗題,一定要養(yǎng)成這個習慣,這在我心中立下了堅定的決心。而在今后的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標:考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想,但經過努力,我相信自己一定能行。

我愛學習英語,這便是我的特長。

“最近有點煩,有點煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長。終于有一天,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長。

一棵裝扮的帶有幸運星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,直沖云霄,驚天動地,高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一驚,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

當我拿起畫筆時,它拽著我,躍向白紙。

對我來說,繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

畫畫是從什么時候開始的呢?已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽說,你這么喜歡,那送你去學吧。

就這樣,我開始正式的接觸畫畫。

因為參加美術班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學看,同學總覺得少了點神氣,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品。

但是就是當時那股盲目的自信,讓我堅持了下去。并且一直堅持著。終于我的作品得到了獎狀的肯定,得到了同學、老師的肯定。我知道,我找到了那棵屬于我的樹。

雖然我的特長不偉大,也不高貴,但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們,并張揚它們,因為這特長是屬于我的。

我的特長有圍棋和數學,因為我的頭腦轉得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學生棋類比賽中,獲得了圍棋男子b組的第13名,這是我第一次獲獎。

我是在一年級下學期開始接觸圍棋的,老師姓錢。開始的時候,我連圍棋怎么下都不知道。經過錢老師的一番教導,學習了圍棋定式、各種術語,還有棋譜,棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長,我感到很驕傲。

我們的棋室里沒有空調,只有電風扇。記得有一次天很熱,大家都滿頭大汗,可還是集中精力認真上課。下課時,大家都渾身是汗,像從水里撈出來一樣。

這一次在學校棋類選拔賽中,我獲得了參賽資格,代表學校去常熟市參加比賽。

經過三天時間的緊張比賽,我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪,雖然比賽成績不是很好,但這是我第一次代表學校參加常熟市小學生比賽,第一次獲獎。

每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。

記得一年級的時候,媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在匯報演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚琴,還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開始了小提琴的學習。經過努力學習,我的技術有了很大的長進,這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

每當到了“六一”兒童節(jié)、班里舉辦什么活動,我都踴躍參加,并獻上一首美妙的樂曲,迎來大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去問我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現我越來越喜歡這個小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

我的特長跑步篇六

如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學習繪畫已經五年多了,其實,回想一下學畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經是佼佼者了!其實,說句老實話,我的`繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經連球都接不住了……從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領,如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣東西。因此我所學的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!

學好一樣本領,就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!

我的特長跑步篇七

陽光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快無裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來到瑞瑞身邊奇怪的問:“瑞瑞,你在這干嘛?。俊比鹑鹉樕蠞M是泥巴,轉頭過來一看,原來是悠悠,可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說:“老弟??!快過來幫幫忙??!我正在挖一個大坑,還要挖好大呢!”然后悠悠跳了幾步說:“你別挖了,去參加跑步比賽吧!你跑得那么快,贏了之后還有獎金呢!有了獎金你就不用挖坑了。”瑞瑞沒聽清楚,糊道一句說:“沒事跑什么步?。俊庇朴普f……瑞瑞眼前一亮。跳了起來,高興的說:“是啊,我怎么沒想到??!…比賽…獎金?!比鹑鸬醚劬φ谘┝?。然后又帶著疑問得表情說:“不用挖坑那誰挖啊?”悠悠伸一根食指,閉一只眼睛,很神氣的說:“你有了獎金之后,你可以雇用別人來幫你挖啊!”

瑞瑞很高興,手拉著悠悠急匆匆得跑到比賽報名處,包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說了一句:“瑞瑞你應該好好利用你的'特長,發(fā)揮在好的地方?!薄澳阏f得對!”兩人一起回家去了。

只要發(fā)揮自己的特長,就會有好得收獲。

我的特長跑步篇八

我叫田雨濃,有很多,其中最突出的一項就是跑步。

我的跑步很快,從小學一年級到四年級就從來沒輸過,在我們學校里,不用說小弟弟或小妹妹們,就算是師哥師姐們也不一定能跑得過我。在小學一年級,我們入學剛半個月,體育老師就要進行達標測試,為了成為最優(yōu)秀的,我早在家樓下的小院里練過。但這一次不是全班比,而是分組比,共有4組,每組9人,我是第一組的隊長,作為小組組長,可不能在小組面前丟臉,不僅我不能在小組里丟臉,而且還要起到表率作用。我才上一年級,還不知道一些關于跑步的技巧,測試那天我拼命地跑,夸張的來說就是簡直就是玩命啦!雙臂快速地前后擺動著,雙腿大踏步地跑著,沒有喘息的時間,直到我跑到終點時才肯大口呼氣?;仡^一看其他組員連一半還沒跑到,我的心才算平靜下來了。老師公布測試成績的時間到了,他大聲地對我們說:田雨濃8。72秒,第一名我一聽,開心地蹦了起來。

20xx年5月10日,學校開運動會,參加賽跑這一項,我差不多發(fā)了狂。我在跑道的起步線上做好姿勢,老師把哨子一吹,四名賽跑選手就飛快地跑起來,我是起跑最快跑在最前面的。跑的過程中我還在左顧右盼,我可不是在注意安全,而是在看對手有沒有超過我而已,一看他們都被我甩在了后面,我就放心多了。到了終點回頭看,他們還離終點就有一米了,很慶幸最終我還是第一名。

怎么樣?我跑步跑得快吧!我還有許多特長,說也說不盡,有機會再向你們一一介紹吧!

我的特長跑步篇九

每個人有每個人的特長:有的會唱歌;有的會跳舞;有的會打球;還有的會跳繩,而我也有自己的特長。要問我的特長是什么,那我就會毫不猶豫的告訴你:它就是畫畫!

七歲那年的一天,我在一個湖邊看見一幅栩栩如生的畫,那幅精美的畫里面有著一棵高大的樹,上面掛滿了金黃發(fā)亮的樹葉,這只是一部分的樹葉,還有一部分就像一對成群結隊的蝴蝶,它們在空中翩翩起舞著,最后一部分已經成了“地毯”,仿佛給大地鋪上了一層溫暖的棉被。我感到十分的奇怪,心里想著:他是怎么畫出這么好看的畫?從這時起,我就暗自下定決心要開始學習畫畫。

剛剛進入興趣班,我感到非常的緊張,上第一節(jié)課時,我目不轉睛地盯著屏幕,上面有著其他小朋友畫起來的畫:畫面有一只只活潑可愛的小魚,它們在水底快活地游著,有的往上游;有的往下游;有的往左游;有的往右游……我羨慕地看著。發(fā)紙了,我猛地跳過去,還沒等紙落到桌子上。我就拿到了,我拿起筆,打開筆蓋,隨便找了紙的一個地方,快速地畫了起來,但有時無從下手時,會偷偷地看一眼別人的畫,自己再畫一筆。老師走過來看了看我的畫,每次都不滿意地搖了搖頭??粗约旱漠嫞铱傆X得我做得不夠好。

有一節(jié)新的畫畫課開始了。我下定決心要學好畫畫,我重新拿起那一支筆,照著屏幕上的樣子畫了起來。雖然畫得還是不夠好,但是我并沒有灰心,每一次都仔仔細細地將每一個地方都畫得十分的清楚。經過反復地對比修改,到了最后,我終于成功了。和屏幕上的畫一模一樣。我的心情就像雷雨天過后的彩虹,十分歡樂。老師也給了一個大大地贊!說我有繪畫的天賦。我相信自己,只要繼續(xù)努力下去,我一定能成功。

怎么樣,這就是愛畫畫的我,羨不羨慕。

我的特長跑步篇十

游泳健將、班級跳繩王、愛運動、羽毛球高手哇!這是誰這么擁有那么多關于運動的頭銜?是我!如果你第一次看見我,總覺得我比較瘦,但是很高。知道我為什么這么瘦?是因為我有一個運動計劃!每天我都要轉一下呼啦圈,除了轉呼啦圈,我在夏天的時候,還會在柳江河穿梭呢!就因為這樣,我在20xx年的時候還得過柳州市小學生游泳比賽仰泳第七名的好成績呢!

我除了愛轉呼啦圈和游泳以外,我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢!在我們學校舉行運動會三年級跳繩比賽的時候,我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績。我在小區(qū)里面,我的羽毛球技術可是數一數二的。在20xx年,我奪下了少年組第一名的成績!冬天的時候我喜歡溜旱冰,我現在的技術可是連高手也未必比得上我呢!除了上面這些運動,我還喜歡跑步。我跑步的技術并不像打羽毛球這么好,可是我現在努力練習,將來我一定能超越更多人!

看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學習成績差的孩子,就用一句話來說,你們眼中的我純屬四肢發(fā)達,頭腦簡單的類型。no,no,no!其實別小看我,我可是得過我們學校三年級的英語默寫亞軍呢!除了英語,我的語文和數學成績也不差,我的作文經常被老師范讀,我還是數學課代表呢!

除了這些特長,我還會做一些小手工。我做過的手工,不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天,第二天肯定是說我的手工做得太好了或者說是我可以去把這個拿去申請諾貝爾獎了,家人也是每次都把我的手工好好的保存,現在我做的手工都能塞滿一個書架了!

我喜歡植物,我經常摘幾朵野花來作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花,我把那些葉子輕輕摘下來,然后拿出一張硬卡紙來,弄一會兒就變成了一個精美的書簽!我喜歡看書,我把那些書簽放在書里,樹葉露出來,就像書是一個枝干,樹葉變成了一個可愛的嫩葉,我經常這樣看看得很著迷。

這就是和我喜歡的東西!你知道了嗎?現在你想和我交朋友了嗎?

三年級:王映婷。

我的特長跑步篇十一

今天下午,天氣真好,大家歡歡喜喜地來到操場上觀看運動員的跑步和立定跳遠。

開始是其他班級的同學在進行200米的預賽,不一會兒就輪到我了。我站在第二根跑道線上,只聽見那個打槍的老師大聲地說:“各就各位,預備——砰!”我就以飛快的速度向前跑。一眨眼,我就超過了二(5)班的同學,但……那我還是說出來吧!二(4)班的同學跑得比自己快,我超不過他,自己只能要堅持,不能失敗。那位二(4)班的同學已經跑到了終點,可是自己還在跑。后來,我跑到了終點,雖然大家表揚了自己,我卻不知道大家為什么說自己棒呢?我坐在椅子上拿著礦泉水馬上就喝,然后又把礦泉水放在椅子上,認認真真地看下一組的比賽。

這時,體育老師應老師走了過來,微笑著對我說:“潘方笑,你要加油努力,三年級一定要跑第一名!”我聽了點點頭,心想:這次自己盡管是取得200米預賽小組第二名,但明年的自己一定會獲得更好的成績!

我的特長跑步篇十二

每個人都有特長,而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

還記得有一次,我的弟弟要轉學,要登記個人的資料。媽媽就說:“倩文,你來寫吧!你的字寫得好?!蔽艺f:“好吧!”于是寫了起來。我寫完給了園長,園長說:“你的字可真好?!眿寢屝ζ饋砹?。我還記得自己在二年級的時候寫字還得過三等獎呢!我想,我的字寫得這么好,全靠老師的指導。

當然,大家別以為我只有一個特長,我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候,參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手腳可真靈活啊!教拉丁舞的老師走過來對我說:“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過去,老師教我跳恰恰,那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習,功夫不負有心人,幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做,但我沒有放棄,反而更加努力了。幾天過去了,我的基本功已經差不多了。又過了幾天,我就學會跳恰恰了,后來我又學會了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學,我怎么也學不會,在老師的幫助下我終于學會了。

這就是我的特長,寫了一手的好字,而且還會跳舞,我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

我的特長跑步篇十三

每個家長都希望自己的孩子很優(yōu)秀,我的父母也不例外,他們也希望我多學會一些東西,一次偶爾的機會。姥爺到大連去看病,姥爺向大連的一位親戚咨詢他是怎樣教育孩子經驗。姥爺花了八百多元錢給我買了一根竹笛。姥爺那回家時,我很興奮,爸爸媽媽也很高興,媽媽說了:“我們不指望你是個音樂家,只希望能給你帶來樂趣。”爸爸找到他的朋友中學音樂課的韓老師教我,每個星期天下午學習吹笛子。第一堂笛子課,我拿著新笛子。

心里美滋滋的,老師先教我認識笛子,笛子上有十個小孔。其中一個孔要貼上笛膜,通過笛膜的'顫動發(fā)出美妙的音樂,老師先吹了幾首動聽的曲子,我羨慕極了。迫不及待的拿起笛子就吹,可是不管我怎么使勁吹也吹不出聲,老師就演示給我看,教我如何吹笛子。把笛子孔放在嘴邊,轉動十五度再吹,手指配合著。

“哆”的手指按在哪,“唻”的按在哪,“咪、發(fā)、唆、啦、西”都是怎么吹的,手指按在哪個孔上的。就能吹出聲來,我仔細聽著,我很認真的又拿起笛子,平穩(wěn)的放在嘴邊,使勁的一吹,呵呵,終于吹出聲了!我高興的跳起來,老師也表揚了我。很快一堂課就結束了,就這樣我從二年級一直堅持到現在,每星期都去學吹笛子,回到家里在媽媽的監(jiān)督下每天練習半個小時?,F在的我能吹出簡單的樂曲來了。

我是不是挺棒?。∥視恢眻猿窒氯サ?。通過學習吹笛子,使我明白了,學習任何本領,都要下功夫,認真練習,不能,三天打魚,兩天曬網,只要你付出了努力,就會有好的回報,關鍵的是從中能提高了自己的自信心和快樂感。

我的特長跑步篇十四

這兩年身體敲響的警鐘使我意識到,保證有一個好身體才是發(fā)展的前提。于是開始加入到健身的大軍之中。

首先選擇運動方式。在羽毛球和跑步之間,權衡再三,跑步加快走的運動吸引了我。一方面運動量滿足每天伏案所需,另外途中還可以背些詩詞,兩不耽誤。

第二,選擇路線。這同樣費了一番周折。當有一天經過幾乎天天要經過的一條跑道時,頓時眼前一亮!原,我們費盡心力所追尋的,往往就在我們眼皮子底下。

第三,嚴冬臨了,堅持不堅持?又該怎樣堅持?我看到微信朋友圈里有練字帖的,有堅持學英語的,每天往朋友圈發(fā)一條,以示自己在堅持,也是在鼓勵自己,靈機一動,便如法炮制。

可以說,從確定要健身到最終的實行,走了不少彎路,也正是這彎路讓我有了許多意想不到的收獲。

早晨跑步時,頭腦里經常會迸射出一些思想火花,每逢這時,我就趕緊停下,輸入手機備忘錄,給它們起了個好聽的名字——跑步心經。它們代表著我的心路歷程,句句是暖心的勵志。每次跑步心經分享到朋友圈,總會引很多朋友點贊。

你有多大才,你就能遇到有多大才華的人;你有多大資本,你就遇到有多大資本的人,這個資本可指才學、名、利、地位,總之在你發(fā)展的各個階段,生活總會給你安排一些旗鼓相當的人。這些經歷,就是你走過的路。

上坡的路很難,相信即使再苦你也能堅持到底,因為你想知道,路途上最美的.風景、最好的相遇在哪里。這就是心中的信念!

沒人強迫你吃苦,亦沒人時刻提醒你做好吃苦的準備,更沒人監(jiān)督你,一切于自律。既是吃過別人沒吃過的苦,那么擁有別人沒有的成就和光環(huán)也是理所當然。

漸漸地,我發(fā)在朋友圈的跑步心經少了,而跑步成了一種習慣,成了生命中不可或缺的一部分。而我的心經也化為厚重的字,“住”進了我的日記本里。生命在于運動,而在運動中迸發(fā)的這些能量則更大程度地提高了生命的質量。

我的特長跑步篇十五

每一種特長都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓練才來到你身邊。

是乒乓球,教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。

那時,媽媽的學校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。

9歲時,我孤身一人到了杭州——浙江隊進行乒乓球練習。在那里天天訓練5、6個小時。經過幾個月的專業(yè)訓練后,我對乒乓產生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念,我在杭州待了整整兩年。

由于我的球技,在浙江隊已經算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非常看好我,總對我說:“胡蝶,好好練,爭取能贏我??!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的`。”

但是好景不長,我到了六年級,媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶?。聽到這個消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說:“在中國,沒有知識會被社會淘汰?!狈艞壛似古仪?,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。

這一生,我不會放棄乒乓球。因為它讓我經歷了許多別人沒有經歷過的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。

我的特長跑步篇十六

我有許多特長,就像蜘蛛絲一樣多,其中有兩根很長的蜘蛛絲,也就是兩個很奇特的特長,我把這兩個特長介紹給大家吧。

我的動手能力很強。一天晚上,我采訪了姥姥小時候和小伙伴玩什么,她告訴我說她小時候在秋天喜歡和小伙伴抓螞蚱,冬天喜歡在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中還有“玩槍戰(zhàn)”,當我聽到這個詞那股興奮勁兒一下子就跳了出來。我再次問她那些槍都是哪來的,一問才知道,這些槍都是用紙做出來的,我很驚訝,才知道用紙也能做出玩具。

好奇心驅使我拿起手機查找,終于我查到了一個用紙制狙擊槍的視頻,看了后我說做就做。我準備好材料,跟著視頻一步一步學,先用紙卷成一個很長的紙卷做槍管,再用兩張大小不一的正方形紙做彈夾和槍把,最后用一些廢紙做準星和望遠鏡,不一會兒,一把小小的狙擊槍出現在我的眼前。看著看著,就感覺這把槍一點都不好看。我又做了一把amw狙擊槍,在網上查到一張高清圖片,我仔細觀察這個圖片,把細節(jié)全部放大細看,把圖片印在腦海里。邊想邊做,一會兒amw狙擊槍就做好了。軍綠色的外衣仿佛是一名武裝的戰(zhàn)士,再加上超高的精準度和還原度,讓這把槍變得更加逼真。于是我拿著這把槍給家人們顯擺,他們都贊不絕口還一個勁鼓勵我在手工制作的路上走的越來越遠。

我不僅動手能力強,也懂得生活中小小的熱身運動,那就是跳繩。

記得在原來的那所學校一年級的時候,學校要舉行一分鐘跳繩比賽。我參加了這場比賽。當我來到比賽區(qū)域時,與比賽成員站成一排,內心十分緊張,為了調整好狀態(tài),我做了深呼吸,再打起十二分精神。當哨聲剛剛響起,我就飛快搖起手中的繩,一邊呼吸一邊跳繩,時間過得真快只剩十秒鐘了,我開始進入狂暴狀態(tài),如同一頭發(fā)怒的獅子不停吼叫。時間到,在短短的一分鐘,我跳了一百二十多個。最后我在全校的跳繩比賽中獲得了第三名。

不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我交到了許多朋友。

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