每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要簡(jiǎn)明扼要以節(jié)約讀者的時(shí)間和精力?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
四季交響樂(lè)抒情篇一
地球有四個(gè)兒女，分別是春、夏、秋、冬。他們一起演奏了一個(gè)雄偉的交響曲，讓我們聆聽(tīng)他們的交響曲吧。
春姑娘來(lái)了，春姑娘的聲音拉開(kāi)了序幕。
‘“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)醒來(lái)了，他們像一個(gè)快樂(lè)的小歌唱家，自由自在地在樹(shù)林間唱著歌。“叮咚叮咚”小河醒來(lái)了，他伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，想四處望一望，然后向遠(yuǎn)方劃去了。
“沙沙沙—”春雨來(lái)了，大地經(jīng)過(guò)那綿綿細(xì)雨的洗禮，被細(xì)雨滋潤(rùn)了。
春姑娘走了，夏姐姐迫不及待地來(lái)了。
“知了知了—”蟬在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀，快熱死我了。快給我點(diǎn)涼水吧，太熱了?！?/p>
“呱呱呱—”青蛙也醒來(lái)了，在田間引吭高歌，好像在為豐收唱贊歌。
“轟隆隆—”雷公公也來(lái)了，在天上怒吼著。雨婆婆也來(lái)了，為萬(wàn)物送來(lái)甘露。
“嘩嘩嘩—”樹(shù)葉也抖動(dòng)著身子躍躍欲試，一個(gè)接一個(gè)落了下來(lái)。
“咯吱咯吱—”樹(shù)葉落下來(lái)，孩子在上面玩耍，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡笑聲。
秋妹妹剛離開(kāi)，冬哥哥不慌不忙來(lái)了，他帶來(lái)了寒冷。
“呼呼呼—”刮風(fēng)了，如果人們站在外面，那簡(jiǎn)直是寒風(fēng)刺骨。孩子們?cè)谘┑刂写蜓┱?，堆雪人，很是快?lè)。
聽(tīng)了這么多美妙的聲音，你們一定還想聽(tīng)吧，只要認(rèn)真聽(tīng)，周?chē)穆曇羰呛苡腥さ摹?/p>
四季交響樂(lè)抒情篇二
沉積的冰封，結(jié)了過(guò)久的幽寒似是耐不住浪跡天涯的誘惑，于是暖澀的風(fēng)輕撫著江河，河面斷了裂，水流便爭(zhēng)騰而去，即使陌路未知。
冬季漸逝。
初陽(yáng)略顯孤單的在既深而又悠遠(yuǎn)的天街上悠哉悠哉的漫步著，微風(fēng)站在視平線(xiàn)的這端微微掠過(guò)云，云朵微擺，抬起頭略見(jiàn)一陽(yáng)光透過(guò)云層斜斜的照射在略帶羞澀的彎下腰隨風(fēng)搖擺的嫩綠色的河岸草上。悄悄的季節(jié)交替。
沉積了過(guò)久的云兒，不覺(jué)間竟皺起了眉頭，集結(jié)的水滴便落入了凡塵，當(dāng)烏云聚集，當(dāng)雷感交集，當(dāng)夜雨來(lái)襲，塵間的一切仿若在等待，等待靜靜的連綿不斷的紛飛著的小雨點(diǎn)洗禮小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，雨好似要把一切塵埃都沖刷干凈般落個(gè)不停。聽(tīng)，此刻嘲雜喧鬧不再，只有風(fēng)聲雨聲交替，感受著這唯有雨的世界，安靜了春夜，亦靜了扎根在心靈的那座只屬于自己的小鎮(zhèn)。獨(dú)有晴天娃娃仍舊高懸窗臺(tái)，堅(jiān)守著那一份不為人知的信念。
夏日午飯過(guò)后，灼熱依舊。偶爾經(jīng)過(guò)的余風(fēng)，嬉戲著快要融化似的泊油路散發(fā)著莫名的淡淡的.刺鼻異味。夏季悄然而至。
房間偌大，唯有風(fēng)扇還在按著自己的軌跡不歇息的轉(zhuǎn)動(dòng)。但灼熱透過(guò)空氣的間隔環(huán)繞整個(gè)房間。此刻掛在窗頭的風(fēng)鈴似乎也覺(jué)察到了這份灼熱的蔓延，于是借著窗外的余風(fēng)奏起了只屬于他們的樂(lè)曲，叮鈴鈴，叮鈴......清脆催眠了灼熱。
灼熱漸逝。
晚霞微變，夕陽(yáng)像揉碎了般散落在河面上。風(fēng)略顯些許微涼的借過(guò)街道，兩旁的枯黃掙脫枝頭，短暫而又華美的舞姿漸始。
沿著纖細(xì)的鐵橋望去，兩排并齊的行路燈似乎望不到盡頭的一番跟遮蓋了半個(gè)天際的晚霞結(jié)合，渾然天成。漸暗的天空，夕陽(yáng)劃入西山，是什么讓年少的心逐漸寒涼，茫然于西山山峰之巔。執(zhí)著成了種頹廢，那是執(zhí)著了落山之陽(yáng)。曉風(fēng)殘?jiān)略谏介g亂步，一群連成扇狀的大雁摸著暗黑，嗅著由赤道散發(fā)至兩極的熱度，尋覓南下的路。
望斷秋水不是晴
路燈獨(dú)明等待刺骨輕撫，沿藍(lán)調(diào)光線(xiàn)望去的是粘成了團(tuán)的落地枯葉，揉得緊緊。凹凸不平的路鋪滿(mǎn)了積水，渾濁水面隨著晚風(fēng)微微成波，從波中若隱若現(xiàn)倒影著冬夜的寂寞。
雪。誤入凡塵，卻也如期而至。風(fēng)提起了精神，為這份純白伴舞。潔白散落人間。熱騰的房，往復(fù)的車(chē)，串流的人，無(wú)暇顧及純美各自輪轉(zhuǎn)在所屬的軌跡，就此雪落地便化了，所以她們的前赴后繼也沒(méi)能把小鎮(zhèn)變純潔。雪，落寞飄凌，雪是結(jié)了冰的水，水是化了冰的水，雪水交融，風(fēng)靈雪水魂落寞傳遞成冰。
暖春漸臨
時(shí)間在流淌，一些刻骨銘心的記憶，終究凝成珍珠，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)的人，久遠(yuǎn)的事，久遠(yuǎn)的情，還有那些曾經(jīng)落了一季的雨，和那條雨潤(rùn)煙濃的小路盡頭，一個(gè)咬著棒棒糖的傻丫頭傻傻的笑容。
四季交響樂(lè)抒情篇三
交響樂(lè)四季是著名的音樂(lè)家維瓦爾第創(chuàng)作的一部杰作。這部作品以四季為主題，通過(guò)音樂(lè)將四季的景象和感受表達(dá)出來(lái)。我近日觀賞了一場(chǎng)演出，深受感動(dòng)，下面我將從音樂(lè)的情感表達(dá)、樂(lè)器的運(yùn)用、作曲家的想法、演奏技巧和我的感受五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
首先，交響樂(lè)四季的一個(gè)獨(dú)特之處在于其情感表達(dá)。作曲家通過(guò)音樂(lè)將四季的不同特點(diǎn)和情緒表達(dá)出來(lái)，使人們能夠感受到春天的清新、夏天的炎熱、秋天的寧?kù)o以及冬天的寒冷。在春天的樂(lè)章中，音樂(lè)充滿(mǎn)了歡愉和希望，而在冬天的樂(lè)章中，音樂(lè)則充滿(mǎn)了哀傷和沉默。通過(guò)這些音樂(lè)表達(dá)，觀眾可以更加深入地感受到四季的美妙與多變。
其次，交響樂(lè)四季中樂(lè)器的運(yùn)用也是其特色之一。維瓦爾第充分利用了不同樂(lè)器的特點(diǎn)，使其與四季的氣氛相互呼應(yīng)。比如，在春天的樂(lè)章中，小提琴的旋律輕快而歡快，給人一種活力充沛的感覺(jué)；而在冬天的樂(lè)章中，小提琴則發(fā)出凄涼而寒冷的聲音，使人感到一種孤獨(dú)和惆悵。通過(guò)對(duì)樂(lè)器的精確運(yùn)用，演奏者能夠更好地表達(dá)出音樂(lè)的情感和意境。
第三，在創(chuàng)作時(shí)，作曲家維瓦爾第對(duì)于四季的想法也很獨(dú)特。他通過(guò)音樂(lè)將四季描繪得栩栩如生，清晰而生動(dòng)。比如，在夏天的樂(lè)章中，他利用了急促的音符和高亢的旋律，使人們能夠感受到陽(yáng)光燦爛的夏天；而在秋天的樂(lè)章中，他則利用了悠揚(yáng)的旋律和緩慢的節(jié)奏，將秋天的寧?kù)o和蕭瑟感表現(xiàn)得淋漓盡致。通過(guò)音樂(lè)，維瓦爾第能夠?qū)⒆约簩?duì)于四季的感受傳達(dá)給觀眾，使人們更加真切地感受到四季的變化。
第四，在演奏技巧方面，交響樂(lè)四季的演奏要求極高。演奏者需要具備高超的技巧和極致的表達(dá)能力。比如，在春天的樂(lè)章中，小提琴需要通過(guò)快速的音符和細(xì)膩的技巧來(lái)表達(dá)出歡快和活潑的感覺(jué)；而在冬天的樂(lè)章中，演奏者則需要通過(guò)細(xì)膩的弓法和獨(dú)特的音色來(lái)表達(dá)出寒冷和哀傷。只有具備了高超的演奏技巧，演奏者才能將音樂(lè)表達(dá)得更加準(zhǔn)確和感人。
最后，作為觀眾的我，在觀賞交響樂(lè)四季的演出后，深受感動(dòng)。通過(guò)音樂(lè)，我仿佛身臨其境地感受到了不同季節(jié)的生動(dòng)和多彩。音樂(lè)充滿(mǎn)著情感和溫度，讓我有種被包圍著的感覺(jué)。交響樂(lè)四季不僅是一首美妙的音樂(lè)作品，更是一種藝術(shù)的享受。我深深地被其中蘊(yùn)含的情感和細(xì)節(jié)所打動(dòng)，對(duì)維瓦爾第作曲才華和演奏者的精湛技藝表示贊嘆。
總而言之，交響樂(lè)四季是一部讓人陶醉的音樂(lè)作品。通過(guò)音樂(lè)，作曲家將四季的美妙和情感表達(dá)得淋漓盡致，演奏者則通過(guò)高超的技巧和表演能力將音樂(lè)演繹得更加精彩。作為觀眾，我們能夠通過(guò)欣賞這部作品，感受到四季的變化和生機(jī)。交響樂(lè)四季不僅是一種音樂(lè)的體驗(yàn)，更是一種藝術(shù)的享受。它能夠帶給人們無(wú)窮的情感和美好的感受，讓人們對(duì)音樂(lè)的魅力和藝術(shù)的力量有著更深的體會(huì)。
四季交響樂(lè)抒情篇四
我們的校園非常美麗:春天充滿(mǎn)了色彩?；▋涸谙奶扉_(kāi)放；秋天有紅楓和菊花的香味；有一個(gè)下雪的冬天。四...我們的校園非常美麗:春天充滿(mǎn)了色彩。花兒在夏天開(kāi)放；秋天有紅楓和菊花的香味；有一個(gè)下雪的冬天。四季，四個(gè)精靈，不斷讓校園更加美麗。
初春時(shí)節(jié)，桃花在花仙子的指引下綻放，向?qū)W生們展示燦爛的笑容。草伸出頭來(lái)觀察春天萬(wàn)物的復(fù)蘇。小樹(shù)也長(zhǎng)出綠葉，校園非常美麗。
夏天，月季穿著粉紅色的裙子在風(fēng)中起舞。校園里的樹(shù)越來(lái)越直，越來(lái)越綠。松樹(shù)張開(kāi)大手為學(xué)生們享受涼爽的空氣。派恩叔叔很高興聽(tīng)到學(xué)生們開(kāi)心的笑聲。校園沉浸在綠色之中。
在深秋，秋仙女用她的衣服覆蓋了夏天的炎熱，帶來(lái)了涼爽的秋天，給世界帶來(lái)了沉重的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)盛開(kāi)著，芳香四溢。整個(gè)學(xué)?？雌饋?lái)像一個(gè)美麗的大花園。
隆冬時(shí)節(jié)，校園里的梅花女孩給世界增添了一抹紅色。梅花在雪中格外顯眼。學(xué)生們跑去看梅花，稱(chēng)贊她是雪中之王。梅花女孩露出了美麗的微笑。
天啊。我喜歡這個(gè)美麗的校園。
四季交響樂(lè)抒情篇五
交響樂(lè)四季是意大利作曲家安東尼奧·維瓦爾第的代表作之一，也被廣泛認(rèn)為是古典音樂(lè)中的瑰寶。作為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，每當(dāng)我沉浸在四季的音樂(lè)中時(shí)，都感受到了維瓦爾第的天才和音樂(lè)的神奇之處。四季以其生動(dòng)的描繪和多變的旋律，使人們仿佛親身經(jīng)歷了四季的變化和自然的魅力。
第二段：春。
四季的第一部分是春天，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和希望的季節(jié)。樂(lè)曲中的歡快的小提琴聲仿佛大自然中萬(wàn)物蘇醒的呼喚，為人們帶來(lái)了一股春天的清新氣息。整個(gè)樂(lè)曲中旋律所描繪的春日陽(yáng)光灑在大地上，花朵競(jìng)相綻放。深情的小提琴獨(dú)奏像是春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地。樂(lè)曲中的變化和節(jié)奏帶給觀眾們一種奇妙的感受，仿佛春天真實(shí)地出現(xiàn)在眼前。
第三段：夏。
夏天是四季中最炎熱的季節(jié)，樂(lè)曲中的夏季部分完美地展現(xiàn)了這種炙熱的感覺(jué)。維瓦爾第通過(guò)小提琴的高音和快速的音符，再現(xiàn)了夏日陽(yáng)光下的閃耀和炙熱。小提琴和交響樂(lè)團(tuán)的合奏仿佛鳥(niǎo)兒在林間盤(pán)旋，蟬鳴聲此起彼伏。在夏季的旋律中，我仿佛能夠感受到身心的放松和心靈的愉悅。
第四段：秋。
秋天是四季中最富有詩(shī)意的季節(jié)，它給人一種溫暖而又憂(yōu)傷的感覺(jué)。維瓦爾第將這種感覺(jué)完美地展現(xiàn)在他的音樂(lè)中。樂(lè)曲中的小提琴獨(dú)奏帶著一絲憂(yōu)郁和凄美，仿佛是秋風(fēng)中飄蕩的落葉。在音符中，我聽(tīng)見(jiàn)了秋天的淚水和思念。樂(lè)曲中的變奏和旋律無(wú)不揭示著秋天的多變和神奇。每當(dāng)我聽(tīng)到這一部分，我都會(huì)陷入對(duì)秋天的遐想和感受中。
第五段：冬。
交響樂(lè)四季中的最后一部分是冬季，這是一個(gè)寒冷而又幽靜的季節(jié)。樂(lè)曲中的獨(dú)奏小提琴仿佛是冬日的風(fēng)，吹過(guò)大地，讓人們感受到寒冷和孤獨(dú)。樂(lè)曲中的快速和激烈?guī)Ыo人們一種冬天的緊張感。在寒冷的旋律中，我仿佛看到了白雪覆蓋的山巒和湖面上冰凍的水滴。整個(gè)樂(lè)曲帶給人們一種與自然融為一體的感受，仿佛置身于大自然的懷抱中。
結(jié)論：
交響樂(lè)四季是一部帶給人們無(wú)盡感受的音樂(lè)作品。維瓦爾第通過(guò)這一作品，描繪了大自然變幻無(wú)常的美麗，讓我們仿佛身臨其境。每一個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的旋律和情感，讓我們對(duì)四季有了更深刻的理解和感悟。這部音樂(lè)作品既給人帶來(lái)歡樂(lè)和愉悅，又帶給人一種深思熟慮和寧?kù)o。通過(guò)欣賞樂(lè)曲，我不僅在感官上得到了滿(mǎn)足，同時(shí)也清晰地感受到了音樂(lè)所傳達(dá)的情感和世界觀。交響樂(lè)四季是一部經(jīng)典之作，它將會(huì)一直陪伴著我，給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和感動(dòng)。
四季交響樂(lè)抒情篇六
一年四季的'雨，各有特色，各不相同。
春天的雨，很細(xì)，像一根根銀針，像牛毛。春天是播種的季節(jié)，花兒鉆出土，伸了伸腰，有些花兒在大口大口的喝水，有些花兒在跳舞，她們一個(gè)個(gè)露出高興的笑臉。小草也從地下伸出頭來(lái)，打了打哈欠，隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。
夏天的雨很大。下雨之前，天氣悶熱，過(guò)了一會(huì)，烏云來(lái)了，天上像籠罩著一塊黑布，再過(guò)了一會(huì)，雨就來(lái)了，下的雨真是傾盆大雨，雨滴比春天的雨大了許多。街上的人慌慌張張的往家跑，有的人離家比較遠(yuǎn)，所以他們就躲在房檐下面，準(zhǔn)備雨停了再走。雨后的天氣非常涼爽，空氣很新鮮。許多小朋友都出來(lái)呼吸新鮮空氣。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天的雨是綿綿細(xì)雨?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！币馑季褪钦f(shuō)一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣會(huì)冷一些。十場(chǎng)秋雨過(guò)后就要過(guò)冬了。秋天的雨像一位使者，把涼爽的天氣送了過(guò)來(lái)，帶到我們的身邊。
冬天的“雨”——“冬雨”變成了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄到了房頂上，飄到了汽車(chē)上，飄到了小朋友的手上。
四季交響樂(lè)抒情篇七
與風(fēng)的一吻之緣，才羞紅了樹(shù)上的桃花，傳情的眼眸之上，兩條彎彎的柳葉，掛在河邊的枝頭。裂口的'微笑，露出潔白的牙，印在梨之稍頭。
飄窗而來(lái)的記憶，是撒向田野的雨，打濕了瀏海，卻樂(lè)壞了麥苗，還有小花、小草，淺淺的顏色，淡淡的情，留在路邊，留給拾韻的孩子。
夏
《風(fēng)。七月》里鉆出的蟋蟀，吟哦在姜夔的詞里。從流沙河的詩(shī)里跳過(guò)，最后落在某個(gè)角，和著田里的青蛙，一起抒寫(xiě)詞賦。
當(dāng)然少不了午后的知了。
秋
熱戀了半個(gè)世紀(jì)的葉，終于跳下了深受的大樹(shù)，在與火相識(shí)，卻燃燒成灰燼，騰空而起的煙掛在枝頭藏不住的思念。
而后，細(xì)細(xì)寫(xiě)在《天凈沙.秋》里，浪跡天涯。
冬
誰(shuí)知，銀色的冰花凍結(jié)酣然的夢(mèng)，不久的一天，人們將看到空而易碎的殼。
四季交響樂(lè)抒情篇八
我的家園，一年四季，都是一個(gè)美麗的地方，下面我就來(lái)介紹一下，我的家園一年四季的景色吧!
春天，芒果樹(shù)發(fā)芽了，小草從土里探出頭來(lái)，似乎對(duì)外面的世界很好奇。成群的燕子，從北方飛來(lái)，在天空中形成了一個(gè)人字，他們?cè)谔炜罩羞筮笤慕兄?，像是在告訴人們春天來(lái)了，要播種啦!
夏天，百花盛開(kāi)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。人們洋溢在夏天的歡樂(lè)里，知了熱得在樹(shù)下乘涼，邊扇風(fēng)邊唱著“知了”“知了”像是在說(shuō)：熱死我了，熱死我了!一串紅在驕陽(yáng)下顯的格外有精神。牽?；ㄍχ绷搜?，精神抖擻的迎接火熱般的陽(yáng)光。芒果樹(shù)也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。整個(gè)城市都在沐浴般的陽(yáng)光之下，人們?cè)陉?yáng)光下行走，似乎在感受著夏天的陽(yáng)光。
秋天，是個(gè)豐收的好季節(jié)。如果這時(shí)，到農(nóng)村走走，你會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，碩果累累，人們?cè)谔锢锵硎苤S收的喜悅。滿(mǎn)山遍野的果實(shí)，使你琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接。
冬天，整個(gè)城市都洋溢在冬天既溫暖又舒服的陽(yáng)光里，街上來(lái)來(lái)往往的人群，覆蓋了冬天的嚴(yán)寒。我真希望冬天能不再寒冷，讓那些露宿街頭的人，不再為冬天沒(méi)有棉襖穿而苦惱。
我的家園，一年四季都是這樣的風(fēng)景。無(wú)論風(fēng)雨交加，還是狂風(fēng)暴雨，都有一副氣派、迷人的風(fēng)景!
我家住在農(nóng)村，雖然比不上城市那樣繁華，但一年四季都有美麗的景色。
春天，麥子豐收了，農(nóng)民伯伯在田野里播下了種子。過(guò)了十幾天，種子從地下探出了尖尖的腦袋，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)的吹拂下好奇地向四周張望，顯得可愛(ài)極了!接著又過(guò)了幾天，小芽?jī)洪L(zhǎng)大了一些，顏色更濃了，長(zhǎng)度差不多，看上去非常整齊。
夏天，芽?jī)洪L(zhǎng)成了禾苗，變得翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里就掀起“麥浪”，如翻騰的波浪一般，特別壯觀!又過(guò)了一段日子，禾苗變成深綠的了。在太陽(yáng)的照射下，一顆顆禾苗精神飽滿(mǎn)，昂頭挺胸，好像一支由身穿綠盔甲的士兵所組成的軍隊(duì)，威嚴(yán)無(wú)比。
秋天，田野里的禾苗上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小稻穗兒，穿著綠綠的衣裳，很漂亮。又過(guò)了一段日子，小穗兒們長(zhǎng)胖了，所以量身訂做了金色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條金色的地毯，鋪在田間。稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯都忙得“不亦樂(lè)乎”，盡管這樣，他們臉上還是掛著燦爛的笑容。
冬天，鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)，覆蓋了大地。站在高處向四周遠(yuǎn)眺，到處都是白茫茫的一片：田野里，屋頂上，樹(shù)枝上，水泥場(chǎng)上……雪無(wú)處不在，這應(yīng)該就是“冰天雪地”吧。
我愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)美麗的農(nóng)村!
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長(zhǎng)城;有碧波萬(wàn)傾的東湖;有巍峨聳立的巾子山;還有古色古香的紫陽(yáng)街;但我最?lèi)?ài)的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時(shí)，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過(guò)靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫(huà)。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當(dāng)一絲絲陽(yáng)光透過(guò)靈湖的大樹(shù)，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來(lái)溫暖，送來(lái)花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開(kāi)甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿(mǎn)落葉的草叢上漫步，聽(tīng)著“沙沙”的聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國(guó)。草地上是雪，樹(shù)枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點(diǎn)了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一年四季，春夏秋冬，輪回交替。你看，這不春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，山和水都爭(zhēng)先恐后地穿上新衣，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，在為春姑娘舉辦選美大會(huì)呢。燕子也從南方趕了回來(lái)了，當(dāng)起了觀眾。公園里小草也迫不及待地探出了腦袋，看著小朋友們?cè)诓莸厣吓d高采烈地奔跑放風(fēng)箏。春天真是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
春姑娘剛走，夏天就來(lái)了。小狗趴在樹(shù)蔭下乘涼，還不時(shí)吐出舌頭，好象在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”蟬兒站在枝頭“知了，知了”地叫，通知大家音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。換上新裝的荷花像個(gè)美麗的仙子，拉著荷葉弟弟跳起了舞，青蛙在荷葉做的舞臺(tái)上“呱呱”地唱起了歌。夏天可真是個(gè)熱鬧的季節(jié)。
秋天不知不覺(jué)就來(lái)到了。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落到了地上，象是鋪上了一層金燦燦的地毯。果園里，果樹(shù)被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨。莊稼地上剛收割的稻谷堆積成山。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬爺爺來(lái)了，也飄來(lái)了一群白色的小精靈，雪花們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞?，大地變成一個(gè)粉妝玉砌的世界。小朋友們歡呼起來(lái)了，有的打起了雪仗，還有的堆起了雪人，冬天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
四季交響樂(lè)抒情篇九
轟！一聲悶鼓響，響徹云霄?？ù?，冰河醒了，小河里奏出歡快的樂(lè)曲。不知是誰(shuí)帶頭唱起了歌，河水為它們伴奏，柳樹(shù)舞著婀娜的身軀為它們伴舞，天地間一片喧嘩。呱呱呱歌聲連綿起伏，在翠綠的屏障中回蕩。樂(lè)章由此開(kāi)篇！
告別了舒緩樂(lè)章，在烈夏中，演奏家們奏起了歡快而又熱烈的樂(lè)曲。水花拍著岸邊，啪，啪孩子們的小腳丫在水中劃動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的悅耳的聲音，他們?cè)谒袣g叫著，嬉戲著，嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏。
秋天到了，落葉的沙沙聲像小镲的齊奏，果實(shí)豐收了，蘋(píng)果、梨、葡萄落地的聲音，農(nóng)民的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
咚咚，咚咚...八角鼓奏鳴著，咣當(dāng)，咣當(dāng)春節(jié)到了。噼里啪啪的炮聲，宛如一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，唧唧喳喳、蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧，而與之形成鮮明對(duì)比的飄飄灑灑的雪花的落地聲，則無(wú)比輕柔。
雪為人們塑造了一個(gè)如蓬萊仙境的地方，在蜿蜒的雪路中孩子們咣，咣地打起雪仗。花，大都枯萎了，唯有臘梅傲然開(kāi)放，清晨的雪水、霧水滴滴嗒嗒地落到花瓣上。
聽(tīng)，四季的聲音！
四季交響樂(lè)抒情篇十
蘋(píng)果，落葉喬木，果大而圓，味香而甜，生于深山之中、高海拔之處、環(huán)境優(yōu)美之地，如隱士，似神女，像高人。
春生·女人的嘮叨
“女人就是頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短?！眴汤蠞h一邊用剪下來(lái)的蘋(píng)果樹(shù)干枝條從火塘里引火點(diǎn)燃煙斗，一邊想。在參加鎮(zhèn)上組織的蘋(píng)果種植管理培訓(xùn)時(shí)，科技人員告訴喬老漢蘋(píng)果個(gè)頭小的主要原因是修枝不到位，果樹(shù)都長(zhǎng)成了風(fēng)景樹(shù)，營(yíng)養(yǎng)供給不足導(dǎo)致的，喬老漢便狠了狠心，背著媳婦給自家的蘋(píng)果樹(shù)理了一次發(fā)。不料想，一下就捅著了老婆大人的痛處，每天喋喋不休，十分煩人。
果樹(shù)從萌芽到開(kāi)花，時(shí)間很短，不幾天，整個(gè)蘋(píng)果園就像撒上了一層淡淡的雪，遠(yuǎn)看朦朦朧朧的。蘋(píng)果花沒(méi)有桃花的妖艷，也缺乏梨花的蓬勃，由于花朵較小，且不是密集開(kāi)放，只有走近了，才能品出花的韻味、嗅出花的味道來(lái)。
夏長(zhǎng)·科技的力量
“你看，現(xiàn)在還有這么多的果，還得一遍一遍的疏?！眴汤蠞h一邊用剪刀剪去枝頭的小果，一邊對(duì)媳婦說(shuō)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是成就感。當(dāng)初就怕修枝造成掛果太少，現(xiàn)在看來(lái)不用擔(dān)心了，喬老漢暗自竊喜，同時(shí)也松了一口氣。
對(duì)照枝條的長(zhǎng)度，喬老漢在果樹(shù)根部東西方向各挖了長(zhǎng)約1.5米、深約30厘米的淺槽，把從家里運(yùn)來(lái)的農(nóng)家肥放在槽里，再用鋤頭蓋上，去年施肥是南北向，今年得換個(gè)方向了。直起腰，抹抹額頭的汗水，抬眼望望還未施肥的蘋(píng)果樹(shù)，不由心頭一緊，這還得弄多少天才算個(gè)完？想完，又埋下頭去，繼續(xù)重復(fù)著前面的動(dòng)作，一遍又一遍。
看著別人又在給蘋(píng)果樹(shù)噴藥了，喬老漢心中也很急，眼看著蟲(chóng)害越來(lái)越嚴(yán)重，可自己聯(lián)系的殺蟲(chóng)燈、黃籃板還沒(méi)有到。要保持蘋(píng)果的品質(zhì)，達(dá)到生態(tài)、無(wú)公害，就不能大量的使用農(nóng)藥，科技人員是這樣告訴他的，自己雖然不懂什么叫無(wú)公害，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)殺蟲(chóng)的燈長(zhǎng)什么樣，但始終覺(jué)得科技人員的話(huà)不會(huì)錯(cuò)，還是等等再說(shuō)。
眼看著，又得再給果樹(shù)疏一遍果了……
秋收·銷(xiāo)售的滋味
“你的果味道不錯(cuò)，色澤也很好，但過(guò)頭太小，不可能給你再高的價(jià)格了?！笔召?gòu)商斜挎著包，嘴里叼著的煙翹得更高了。“我修了枝，也疏了幾遍果，應(yīng)該可以了。”喬老漢話(huà)語(yǔ)中透著無(wú)奈。
“你太小氣了，修枝、疏果都不到位，所以果仍不夠大，只能這個(gè)價(jià)，不賣(mài)算了?！笔召?gòu)商轉(zhuǎn)身離開(kāi)?？粗召?gòu)商的背影，老漢心里五味雜陳，“好吧，就這個(gè)價(jià)，但得掃園?！眴汤蠞h咬咬牙，那感覺(jué)，就像把自己賣(mài)了一樣。
談妥價(jià)格，定了時(shí)間，趕緊忙著張羅找人幫忙。指定的時(shí)間到了，幾十人齊聚蘋(píng)果園，摘 果、背運(yùn)、裝箱、上車(chē)，緊湊而有序，忙碌而不慌亂。
摘果3天，共計(jì)10余噸，數(shù)著賣(mài)蘋(píng)果得來(lái)的2萬(wàn)多元錢(qián)，喬老漢心中說(shuō)不出是什么滋味，既有收獲的喜悅，又有價(jià)格偏低的遺憾，還有技術(shù)差距的心里落差，很難說(shuō)得清楚。
果子摘完，樹(shù)葉漸黃……
冬藏·老漢的希望
當(dāng)果樹(shù)枝頭的最后一片枯葉掉落，一年蘋(píng)果的輪回又告一段落，山村人家，又開(kāi)始張羅過(guò)年的事宜，地中的忙碌轉(zhuǎn)變成了家中的歡騰。
“還得去請(qǐng)教科技人員，看看問(wèn)題出在什么地方？”用手中的蘋(píng)果枝扒了扒火塘中的灰燼，喬老漢暗自下著決心。種了幾十年的蘋(píng)果，總是找不到竅門(mén)，看來(lái)還得相信科學(xué)，學(xué)好科技，才是唯一的出路，喬老漢心想。
心中有想法，就在家里呆不住，不知不覺(jué)間，又到了蘋(píng)果園中。光禿禿的枝條在冬的寒風(fēng)中搖擺不定，似乎在提醒著老漢什么，“對(duì)，還得先從修枝著手。”想到這，老漢轉(zhuǎn)身向家走去。
不一會(huì)，已是遍地亂枝。吸取了去年的教訓(xùn)，喬老漢已不再滿(mǎn)足于細(xì)枝末節(jié)，而是直接對(duì)一些大的枝干下手，剪刀用不了，就直接用鋸子鋸，“舍不得孩子套不住狼?！崩蠞h一邊安慰自己，一邊繼續(xù)著手里的動(dòng)作。
四季交響樂(lè)抒情篇十一
經(jīng)過(guò)一季的冰封，沉睡的大地悠然蘇醒，處處眨巴著希望，春天悠然復(fù)歸。
隨著河面第一道冰雪消融的吱吱聲響，春天便悄然而至，夢(mèng)的外衣開(kāi)始脫落，現(xiàn)實(shí)的霓裳正款款生姿。瞧，那一汪清清河水正歡快地涌出，蓋過(guò)晶瑩透亮的涼，那一片柔柔帶笑的流淌里，載滿(mǎn)季節(jié)的溫柔，喚醒沉睡的魂。
欣喜這份干凈透亮的流淌，目光依依追隨。很想就這樣，隨這春水流，徜徉在這春天的旖旎，感受世界離奇的風(fēng)光，聆聽(tīng)大地生靈的跳動(dòng)，讓流淌的時(shí)光將所有的孤獨(dú)收留。
素手微抬，告別匆匆流水，恰似揮別過(guò)去種種，一腔清愁散落水中了去無(wú)痕，一片柔情在這漫天春光里悄然滋長(zhǎng)。
春江水暖鴨先知。成群的鴨兒，邁動(dòng)著遲緩的腳步，踏著齊整的步伐，撲騰著翅膀，一路搖搖晃晃，奔向它久違的池塘。水面，頓時(shí)劃過(guò)一道道波紋，長(zhǎng)長(zhǎng)地甩在身后，生動(dòng)著雙眸，延綿著無(wú)盡的想象。
天空，不再是曾經(jīng)的晦澀，淡淡的藍(lán)為大地涂抹上一派清新，透著絲絲愁淺淺憂(yōu)，似近情近怯，又似欲言又止。當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)，從天際拂袖而來(lái)，深情的綿柔，頓時(shí)吹亮了天空的笑顏，一點(diǎn)點(diǎn)綻成天邊的琉璃若花，盈盈生輝。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，爭(zhēng)鳴報(bào)春。大大小小各種不知名的鳥(niǎo)兒，爭(zhēng)先恐后從四面八方趕來(lái)，扯開(kāi)了嗓門(mén)，此起彼伏不絕于耳，為春天放歌，做著聲勢(shì)浩大的宣傳。
小巧玲瓏的燕子，翩舞著修長(zhǎng)的尾翼，在空中輾轉(zhuǎn)低徊，看似東游西蕩，其實(shí)在找尋自己熟悉的家門(mén)。它的小小幸福就是能在一個(gè)足夠溫暖的屋頂，壘一個(gè)足夠堅(jiān)固的小窩，讓它和孩子們不受風(fēng)吹雨淋。
雁字成排，沖破三月暖流的霧靄，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)春的氣息。藍(lán)天白云之下，那是一幅怎樣集聚的溫暖圖？山盟猶在，錦書(shū)難托，天涯的相依相偎，觸痛心底冰涼的弦，翹首以盼著云中錦書(shū)一封，即使空白無(wú)言，亦會(huì)懂那些盡在不言中的溫柔。
墻角，樹(shù)梢，湖邊，不知何時(shí)被春風(fēng)裁出細(xì)細(xì)碎碎的綠，清清淡淡的鵝黃，足夠撩人情懷。那綠，只是一點(diǎn)點(diǎn)探頭，卻將頹然的思緒無(wú)限地激活。那草地，淺淺的鉆綠水平如鏡，在風(fēng)里顫顫悠悠，拂過(guò)心間春意滿(mǎn)懷。
花兒，已是百花爭(zhēng)艷萬(wàn)紫千紅，有的將放欲放，有的含羞而待，有的玲瓏剔透，有的妖嬈盛大。無(wú)論怎樣，這都是屬于它們的春天，是屬于它們的綻放，或矜持或張揚(yáng)，或明艷或淡雅，都不會(huì)覺(jué)得過(guò)分。
零星的小花，色彩斑斕，在春風(fēng)中多情搖曳，閃爍的眉眼似在為這季節(jié)傾倒，忽隱忽現(xiàn)的輪廓在眼前布開(kāi)一場(chǎng)春花漫，妖嬈風(fēng)情，花香滿(mǎn)徑，直通寂寞的心海，泛起一浪一浪的潮涌。
翩舞的彩蝶，全然擺脫了寒冷的束縛，成雙成對(duì)，緊緊跟隨。這飄逸的精靈，注定了飛翔，注定了與紅塵有染，而無(wú)論怎樣高飛，也飛不出塵世的牽絆，逃脫不了孤單的宿命，總在極盡絢爛之后安靜地老去，守一場(chǎng)來(lái)世的遙遠(yuǎn)。
春水如碧，日日漲，細(xì)細(xì)流，沖刷著那一懷滿(mǎn)溢的心事，在靜止的時(shí)光里悠然沉淀。
春雨綿綿，心愁不斷，隔窗聽(tīng)雨，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，心若自在飛花，輕盈似夢(mèng)。
幽幽山谷中，那些隨意生長(zhǎng)的植物，在季節(jié)的更迭中清新?lián)u曳。它們，有著不與人同的凜冽與櫛風(fēng)沐雨的孤傲，這一方無(wú)人問(wèn)津的角落，是屬于它們的自由天堂。這些看似平淡無(wú)奇的生命，時(shí)時(shí)刻刻都在孕育和生長(zhǎng)著春天。
春，就這樣翩然來(lái)臨。陽(yáng)光，鮮花，大地，天空，全然一個(gè)噴薄的世界，是無(wú)法跳出三界五行的我們無(wú)法解讀和掌控的盛大。大地解除了冬眠，溫暖的感覺(jué)漸漸強(qiáng)烈。風(fēng)，吹開(kāi)了那一片桃紅梨白，吹起了那一場(chǎng)櫻花漫，卻吹不開(kāi)深鎖的心窗，解不開(kāi)千年的結(jié)。
對(duì)著浩渺藍(lán)天，虔誠(chéng)地許下心愿，讓陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)，沐浴著幽幽花香，期待著春暖花開(kāi)的靠近。
四季交響樂(lè)抒情篇十二
1）
我以一個(gè)舞者的姿態(tài)，登上春天的舞臺(tái)，用我那靚麗的身姿，洋溢著青春風(fēng)采，我酷似旋轉(zhuǎn)的風(fēng)，形似曼妙的雨，把一切自然都攬入心懷。我送春風(fēng)去蘇醒大地，我撒綿雨讓百花盛開(kāi)，我把我的愛(ài)拋向天空，去渲染春天的色彩，讓風(fēng)和日麗去眷顧山山水水，讓百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴去唱響春天的舞臺(tái)，我 花拳一陣風(fēng)，秀腿一撥雨，用波瀾壯闊的美麗，還春天一季多姿多彩。
2）
隨著旋律的蹁躚，我?guī)е瘌P凰的熱情，又鬧響了夏季的戲臺(tái)，勁歌 ，漾起了碧水里的浪花，熱舞，袒露著山谷里的靜脈，活色生香，你情我愛(ài)，赤裸裸的玫瑰在夏天坦蕩放開(kāi)，荷 裸著玉體搖擺，花 吐出心扉愛(ài)戴，蜂 哼著挑逗的情歌，人性個(gè)個(gè)變乖，情 說(shuō)來(lái)都來(lái)，愛(ài)，在夏天大放異彩，就連那羞澀的玉蝴蝶，也醉倒在花叢中偷偷地談戀愛(ài)。
3）
最精彩，莫過(guò)于秋天的戲臺(tái)，我 喚風(fēng)得風(fēng)，呼雨即雨，一個(gè)煽情，把秋天的浪漫推向了高潮，瘦菊被我催開(kāi)，桂花被我釋?xiě)?，楓葉被我染紅，烏云被我吹開(kāi)，累累碩果敲響了秋天的鑼鼓，季節(jié)的篝火噼噼啪啪喊出了醉人的喝彩?；ù?fù)恚逗Ｑ?，我給秋天抹了一身金燦燦的鱗光，把十月舞臺(tái)的序幕再一次拉開(kāi)，“蘭花指開(kāi)唱一曲，蠻腰微擺歌自來(lái)”，我牽著風(fēng)兒的手，戴著云兒的彩，一路風(fēng)騷，秀出了秋天少女般的情懷。
4）
舞步倩影，我挪動(dòng)著蓮花步，又飄飄然地來(lái)到隆冬的曠野上，以芭蕾的舞姿，絢麗在冰天雪地這個(gè)大舞臺(tái)，演繹著風(fēng)花雪月的動(dòng)人場(chǎng)景：情人與戀人的對(duì)白，柔情與甘腸的期待，寒冬臘月靜靜地蘊(yùn)藏著情和愛(ài)，月是故鄉(xiāng)明，露從今夜白，寒冬雖冷，臘月常在，情和愛(ài)依然靜靜地等待，等著來(lái)年花再開(kāi)......
隆冬歲月的期待，我把喜慶唱響，我讓熱鬧開(kāi)懷，春節(jié)的說(shuō)詞，是展示才華的最好時(shí)光，所有的畫(huà)外音，亦想把那份愛(ài)，帶到春天的懷抱里，去再次沸騰春天的大舞臺(tái)。
舞銅玲，我輪回在四季舞臺(tái)，從江南旋到川北，從邊疆秀到塞外， 用我的嘉年華彰顯出生命的精彩。
四季交響樂(lè)抒情篇十三
雨在四季，總是以不同的面目，不同的聲音，不同的形態(tài)展現(xiàn)在人們的面前，無(wú)私地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著人間。
春天，一切都仿佛沉寂，剛從寒冬渡過(guò)的大地，充滿(mǎn)了深山竹林般的寂靜，春雨來(lái)了，帶給了大地?zé)o限生機(jī)和活力。每一顆樹(shù)木仿佛都被喚醒，散發(fā)著全身的綠意。動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái)，仿佛也吸吮著春雨的甘美。這時(shí)，大地是美麗的，向一切散發(fā)出它的香氣和彌漫在天空的聲音，構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)，一首柔美的樂(lè)音。
夏天，一切都變了，雨的性格變得粗曠而又熱烈，富有激情，充滿(mǎn)了詩(shī)意?？偸窃诓患八妓鞯膬A刻間，便大雨如注，無(wú)私地灑滿(mǎn)了大地，花蕾生長(zhǎng)著，仿佛百米沖刺一般，向著美麗而奔去，樹(shù)木貪婪地吸吮著……大地這時(shí)一切都毫不摭掩地敞開(kāi)了，展現(xiàn)著她最美的一面。復(fù)雜的聲波、激烈的頻率構(gòu)成了一首激烈而又充滿(mǎn)著熱情的交響曲。
秋天，當(dāng)田野里碩果累累之時(shí)，秋雨，仿佛水滴一樣，顯得十分端莊沉思。田野上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，雨，仿佛已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。而有時(shí)雨也會(huì)淅淅瀝瀝地下著，天空是灰暗的，但雨是明亮的，大地是寂靜的，雨在傾訴著，訴說(shuō)著她的遭遇。也許人們?cè)谛量喙ぷ髁舜合膬杉局?，也需要休息，沉思，讓我們盡情享受吧，這悲壯凄涼的贊歌。
冬天，也許有些人會(huì)討厭雨吧？這時(shí)雨便悄悄地把自己妝扮一番，披上了一件潔白的外衣，象天使一樣，飄飄灑灑，飛舞在人間，它是那么平靜，帶著幾絲寒意，把人間妝扮的如此之美，如此的圣潔，銀妝素裹，分外妖饒，伴隨著雪花飄落的還有新年的鐘聲，用她那美妙的天籟之音，帶給人們最后一份禮物。
雨，你四季在我身旁，帶我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，在北國(guó)，那千里冰封的美，我們的相逢是多么稀少，但愿你帶給我們綠色能天長(zhǎng)地久。
啊，美麗而富有熱情的雨?。?/p>
四季交響樂(lè)抒情篇十四
從小生長(zhǎng)在四季交替中，看冰破雪融，春草新綠。看百花競(jìng)放，枝繁葉盛，烈日酷暑，乘清涼于夏?？辞镲L(fēng)蕭瑟，碩果萬(wàn)里，枯黃漫地，接著凜冽數(shù)九，蒼茫無(wú)垠。生命一輪一輪的更新，四季如歌，抑揚(yáng)頓挫。
幾近而立，才輾轉(zhuǎn)生活于南方城市中。四季蔥蔥，山清水秀，傾城碧玉。倚欄而望，水天一色，江岸人家，晨霧裊裊，不覺(jué)怡人心脾，遂感嘆人生于此或也是幸事。
久之，然覺(jué)不適，山雖清，水雖秀，則終年如是，年輪雖長(zhǎng)，仍不覺(jué)有生與輪回。如一物件，終年常至于此，不動(dòng)不移，萬(wàn)年如舊，竟連歲月也覺(jué)缺了色彩，心性也沒(méi)了棱角。如此的生命亦如長(zhǎng)江水，時(shí)光荏苒，任你何時(shí)觀亦如舊顏。
繼而卻開(kāi)始懷念北方的四季分明。從小便不喜歡秋天和冬天，秋天萬(wàn)物結(jié)果的榮光只是瞬間一閃，便開(kāi)始蕭條。枯葉枯草枯萎的一切生命就像外公常年勞作布滿(mǎn)老繭而干裂的手，再不見(jiàn)半點(diǎn)綠意。稍稍大了在外上學(xué)工作，煢煢孑立之身，秋天便更覺(jué)油然而生的悲涼?？慈f(wàn)物枯，秋風(fēng)瑟，總覺(jué)生命終在輪回，有一種不可名狀的漠然的感傷。
冬天倒是比秋天更干脆些。寒便寒它個(gè)地動(dòng)山搖，凍便凍它個(gè)呵氣成霜。甚至更北的地方男人們?cè)谕饷嫒鰝€(gè)尿都能尿成冰。
記得小時(shí)候，冬天上學(xué)都穿著厚厚的棉襖、棉褲、棉鞋，戴著帽子、手套，裹著圍巾，像個(gè)棉包袱，只露眼睛。那時(shí)候的棉襖和現(xiàn)在羽絨服，想想竟好像是兩種東西。大雪天回家的時(shí)候，棉鞋底子走路時(shí)間久了都是雪或冰，印象中腳總是凍的沒(méi)有知覺(jué)。所以到現(xiàn)在大了都一直有這種怕腳冷的毛病。之所以當(dāng)時(shí)不喜歡過(guò)冬，我想可能是因?yàn)榇笕藗儎谧魍Ｖ沽?，一切?hù)外活動(dòng)都停止了，而小孩子還得終日冒著嚴(yán)寒一天四趟的跑著上學(xué)，況且嚴(yán)寒的天氣，使得做什么事情都不便捷。所以，如果說(shuō)不喜歡秋天是精神上的不愉悅，那么冬天便是身體上的煎熬。
然而冬天又是一年中最孕育的季節(jié)。有了這個(gè)不適合外出活動(dòng)的時(shí)節(jié)，才讓人們有更多的時(shí)間和精力坐下來(lái)好好計(jì)劃來(lái)年的生活，好好總結(jié)一年的經(jīng)過(guò)。不管是人也好，枯毀的萬(wàn)物也好，總在經(jīng)過(guò)一冬的風(fēng)雪后才更覺(jué)一股厚積薄發(fā)的力量，也許是涅?。
冰雪中迎來(lái)春節(jié)，便像是在向冬天道別。然天自有定數(shù)，數(shù)九寒天便是如此由來(lái)，必是要數(shù)夠九九八十一天，才能見(jiàn)得桃花起艷。
慢慢的看著身上的包袱一點(diǎn)點(diǎn)的減去，看著太陽(yáng)一天天的.開(kāi)始出力，看著蒼茫開(kāi)始一天天的褪色，山露出來(lái)了，先是一個(gè)角，接著一片，慢慢慢慢的大片大片的出來(lái)。總是要有一聲驚雷，一場(chǎng)薄薄的洋洋灑灑的春雨，一夜間枯枝上冒出一個(gè)個(gè)嫩黃嫩綠的小點(diǎn)。這，便是春！一個(gè)生命開(kāi)始復(fù)蘇的地方?？粗ι系木G越來(lái)越濃，看著山開(kāi)始換顏色，接著便是一個(gè)繁花緊促的時(shí)節(jié)。
夏天更像是一種高濃度的綻放。經(jīng)歷了春天的喚醒，在秋來(lái)臨之前，它在有限的時(shí)間里做一次生命中最絢麗的綻放。像飄揚(yáng)的花裙，像怒放的牡丹，像愈來(lái)愈叢茂的樹(shù)，用盡力氣的綻放。再到力度一點(diǎn)一點(diǎn)的輕，一點(diǎn)一點(diǎn)的弱，在最后一次初秋收獲之后，便又是一輪的凋零與謝幕。
生命在這一次次的輪回中才有了色彩，在這生于滅的交替中才更顯張力。時(shí)節(jié)如此，人生亦如此，一向年光有限身，只有一遍遍的落幕，才有一次次的重生。
四季交響樂(lè)抒情篇十五
小憩時(shí)，總喜歡鍵盤(pán)敲打時(shí)纏綿的聲響，品味屏幕字節(jié)閃爍時(shí)的歡快，一種愜意和舒暢在血脈里蕩漾。
暑期回家的兒子對(duì)我說(shuō)：“老爹，您發(fā)的文章只能算是初中生作文的水平，上一點(diǎn)檔次，寫(xiě)出點(diǎn)精華?！蔽衣?tīng)后只是淡淡的一笑，并非兒子說(shuō)的沒(méi)有道理，而是他未能體味出我“寫(xiě)作”的初衷和目的——只是游走于四季閑暇的時(shí)光，為自己尋找一絲樂(lè)趣罷了。
喜歡點(diǎn)滴成墨，靜心聞香的感覺(jué)，享受構(gòu)思過(guò)程中的停滯，遣詞移句的躊躇，真實(shí)故事的提煉，集句成文的喜悅。只想把波瀾不驚的生活投入一粒石子，激起一層漣漪，隨著心脈的涌動(dòng)舒展到遠(yuǎn)方，看水中魚(yú)兒的雀躍，蘆葦花飄飛的絢麗而已。
等時(shí)光流逝的四季很是漫長(zhǎng)，冬日賞雨需要初夏的日子;春看楓葉的火紅要到深秋的季節(jié)，而筆尖下的姹紫嫣紅能綻放在白雪皚皚的寒冬;透過(guò)指縫的仲夏我能看到瓜果飄香的金秋。讓文字在冬季里與我相擁取暖，用墨香在夏季里吻雨納涼。用“一”刪去苦惱;用“丨”舒展快樂(lè);用“丿”拋去憂(yōu)傷;用“乀”延伸愉悅，我用“木”子堆積成林，賞四季的變幻：聞野菜花綻放時(shí)的清香，看濃情浸染的綠色，嘆藤纏葉脈的交融，賞冰凌掛枝的晶瑩。學(xué)白靈的鳴唱，用我嘶啞的歌喉，為林中的樂(lè)趣增添別樣的音符。如同我閑聊時(shí)調(diào)侃我的同事，只是為平淡的生活插入一段情趣，若是傷害到您，請(qǐng)您在我潑墨聞香的四季里告知一聲：“別再發(fā)嗦”。
喜歡在墨香的四季里尋找發(fā)梢上懸掛的一絲快樂(lè)，聞斑白的發(fā)絲透著青春那一抹芳香，看歲月流淌在眼角紋曲折的縫隙里，眷戀地尋覓過(guò)往時(shí)光。這個(gè)年齡，懷舊調(diào)皮地牽扯著你的衣角，總愿把傷感寫(xiě)進(jìn)綿綿的雨季，看風(fēng)停云散時(shí)懸掛在天邊那一彎繽紛的彩虹，浸染著對(duì)友人的一腔情愫。思念的血液顫抖的時(shí)候，擁著文字的肌膚入睡，用筆墨把“戀”字從初春寫(xiě)到深秋。那如火的歷程能扯著“情”的衣袖不肯放手。
我的四季在筆尖下的墨香里無(wú)序的排列，，思緒在四季里撥動(dòng)著重組的音符，總想把過(guò)往注滿(mǎn)湛藍(lán)的天空，那是我心海里珍藏的一抹殷紅！
如果有一天，您無(wú)意中瞥見(jiàn)我的文字，請(qǐng)您用寬容的心態(tài)：別介意我文章構(gòu)思的紊亂，主題思想的浮淺，層次排序的不清。只望您能品讀出我注入文中四季的一脈心情。
人情冷暖，心情四季。幼小的心靈感受太多的'風(fēng)霜，淋濕無(wú)盡的雨雪，仰視蒼天，淚兒連連，俯瞰大地，一片蒼茫。將心事與誰(shuí)訴？默默忍受，暗自心傷。天知道，云知道，心知道。三千青絲撫祥云，一身戎裝赴前程。哪得三月三花開(kāi)，遍地紅顏淚沾襟。
一往無(wú)前路迢迢，三千里路云和月。四季會(huì)來(lái)，花兒怎開(kāi)？?jī)簳r(shí)的四季，春暖花開(kāi)。每一朵都綻放純真的笑容。嘴角彎彎，彎出母親慈祥的關(guān)愛(ài);紅唇艷艷，艷出父親熟悉的身影;笑聲朗朗，朗出同伴的真情真意。四季如春，縱然花開(kāi)花落，笑容依然明媚向陽(yáng)。
成長(zhǎng)里，是否一切要接收四季的考驗(yàn)，命中注定，風(fēng)兒，你來(lái)得狂妄些吧，將我穩(wěn)健的腳步吹得東搖西晃;雨兒，你來(lái)得猛烈些吧，將我干爽的衣衫淋得水跡斑斑;雪兒，來(lái)得沉重些吧，將我深深的腳印重重覆蓋;烈日，來(lái)得炎熱些吧，將我清醒的頭腦曬得天旋地轉(zhuǎn)。
成長(zhǎng)里，是否要將人情看透？最無(wú)可奈何的，是明明知道了對(duì)方的錯(cuò)，卻要為一已利益，不得不姑息縱容;最傷心欲絕的，是明明看著自己的婚姻瀕臨破裂，卻要為了自己的面子苦苦忍受不再濃烈的情感;最隱隱作痛的，是明明相處了幾十年相親相愛(ài)的摯友，在自己最傷心的時(shí)刻拋下一句不理解的狠話(huà)。
成長(zhǎng)的心傷，如同尖刀，在我心上劃下一道道鮮紅的血跡，一直不停的流淌，浸染了誰(shuí)的人生冬季，紅了誰(shuí)的茫茫雪地。心思萬(wàn)千，千頭萬(wàn)緒，朗朗乾坤，誰(shuí)能轉(zhuǎn)移？前途一片路茫茫，瀟瀟冬雪墜心間。曾問(wèn)天，能給我一件御寒的絨衣嗎？天不作聲，卻讓我看見(jiàn)那雪中傲然挺立的寒梅。曾問(wèn)地，能為我掃去郁結(jié)于心的冰雪嗎？地不作聲，卻讓我聽(tīng)見(jiàn)雪地里種子那呼之欲出的破裂之聲。曾問(wèn)心，能回到兒時(shí)靜聽(tīng)花開(kāi)花落，閑看云卷云舒的淡定嗎？心不作聲，卻讓我回首那久違的脈脈溫情。
幾年傷，幾年磨礪，幾年回首。傷不消逝，卻讓寒梅露枝頭，冬雪奇寒，卻不敵寒梅如鋼似鐵的意志。磨礪不逝，卻讓冷湖之水慢慢消融，冰厚如墻，卻抵不住湖底那奔騰不息的娟娟溪流?；厥撞皇?，卻讓記憶的美好裝點(diǎn)憂(yōu)傷，憂(yōu)傷凄美，卻擋不住春暖花開(kāi)的閃光年華。
不是沒(méi)有恨，只是天告訴我，風(fēng)雨總會(huì)過(guò);不是沒(méi)有怨，只是地告訴我，雪其實(shí)也是一種嚴(yán)酷的美麗;不是沒(méi)有傷，只是心告訴我，人生的四季是一種循環(huán)，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，領(lǐng)悟過(guò)，就發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)保持美麗的心境，淡定的情緒，知足的懷念，無(wú)盡的感恩，生活就會(huì)給你與低潮時(shí)同等的回報(bào)。
成長(zhǎng)，并不可怕?？膳碌氖悄愕男挠肋h(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng)，沒(méi)有領(lǐng)悟成長(zhǎng)帶給你四季人生的酸甜苦。學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著跌到再爬起，學(xué)著正確對(duì)待錯(cuò)挫，學(xué)著勇敢走向陽(yáng)光。
夢(mèng)的前方，是花兒開(kāi)放的春天;夢(mèng)的翅膀，是你的剛強(qiáng)，讓陽(yáng)光照進(jìn)夢(mèng)想，托起現(xiàn)實(shí)的溫暖，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那夢(mèng)的結(jié)局，真的是行到水窮處，坐看云起時(shí)！
花開(kāi)了，桃紅了，柳綠了，小鳥(niǎo)來(lái)了，大雁回了。春染大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處一片生機(jī)盎然。小草終于耐不住寂寞，掙脫大地母親溫暖的懷抱，探出腦袋調(diào)皮地張望著，小樹(shù)也紛紛吐出新綠。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空變得更開(kāi)朗，小草格外地綠了，枝上新芽受到春雨的滋潤(rùn)，越發(fā)精神了。樹(shù)上，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)棲息，它們唱著歡快的歌曲，又增添了幾分快活的空氣。農(nóng)民伯伯灑下希望的種子，在一片希望的原野上。
稚嫩的種子終于按捺不住，叫醒沉睡的夏天。
夏天從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著幾分不滿(mǎn)，如一頭動(dòng)怒的雄獅。驕陽(yáng)似火，將大地烤得炙熱，暴風(fēng)兼驟雨，雙管齊下，。風(fēng)雨過(guò)后，萬(wàn)物依然挺立，帶著幾分倔強(qiáng)與不屈。
幼嫩的果實(shí)走過(guò)了充滿(mǎn)驕陽(yáng)與風(fēng)雨的夏日，向秋天走來(lái)。
秋天來(lái)了，大地披上了一層金色——金色的葉字，金色的果實(shí)?！耙粭l大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”，歌聲中，也充盈著無(wú)限的喜悅。幼嫩的種子在春風(fēng)中播種，經(jīng)過(guò)夏日驕陽(yáng)與暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，最后在秋風(fēng)中成熟。
成熟的果實(shí)安然接受命運(yùn)的安排，又走向寂寞。
凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，天地萬(wàn)物都陷入一片寧?kù)o之中，。漫天的雪花肆無(wú)忌憚地飄灑著，將一切裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。或許，任何生命都受不住這種摧殘，都已銷(xiāo)聲匿跡了罷？不，它們是在默默地積蓄力量，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
因?yàn)?，冬天?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四季交響樂(lè)抒情篇十六
茫茫人海，大千世界，冥冥之中我與你相遇，從此我生命中多了一個(gè)你。
春天，有人陪我聆聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ);看綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)干枯的枝干;瞧那調(diào)皮的小草鉆出地皮：欣賞那一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
夏天，有人陪我傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音;看金黃的稻穗在風(fēng)中搖曳;瞧那活潑的魚(yú)兒在水中嬉戲：欣賞那一幅熱鬧生動(dòng)的畫(huà)面。
秋天，有人陪我細(xì)聽(tīng)那流水流動(dòng)的聲音;看枯黃的葉兒在風(fēng)中飄零;瞧飛霜飄落在枯黃的草兒上。欣賞那一幅沉靜中帶點(diǎn)猶豫的畫(huà)面。
冬天，有人陪我諦聽(tīng)風(fēng)兒咆哮的聲音;看紛飛的雪在空中飛舞;瞧干枯的枝披上雪白的外套，欣賞那一幅沉寂的畫(huà)面。
春天，生命萌發(fā)的季節(jié)，我們愛(ài)情開(kāi)始萌芽：夏天，生命繁衍的季節(jié)，我們的愛(ài)情開(kāi)始熱烈;秋天，生命成熟的季節(jié)，我們的愛(ài)情開(kāi)始走向軌道;冬天，生命沉靜的季節(jié)，我們的愛(ài)情開(kāi)始成形。
一起走過(guò)生命的四季，體會(huì)每一時(shí)每一刻的感覺(jué);一起走過(guò)充滿(mǎn)坎坷的歲月，體會(huì)人間的酸甜苦辣;一起走過(guò)生命的四季，體會(huì)人間冷暖。
讓我們牽手見(jiàn)證生命的永恒，讓我們肩并肩走過(guò)春夏秋冬的每一道風(fēng)景，讓我們齊齊面對(duì)美好的未來(lái)，讓我們共同去探討人生的真諦;讓我們攜手開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
四季交響樂(lè)抒情篇十七
"如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里；如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，這春天里……"
一首春天里，訴不盡的希望，道不盡的無(wú)奈。
現(xiàn)實(shí)，總與夢(mèng)想隔著距離。世界，總不如想象中完美。春天，傾情眷顧的人只是少數(shù)。于一些人，再怎樣溫暖的春天，蕩過(guò)他們心中的也只是透心的涼。
在街道、車(chē)站等人潮擁擠的地方，時(shí)常會(huì)遇到一些蓬頭垢面、步履蹣跚或是身殘智障的人士，他們佝僂著身軀，卑微地伸出乞討的雙手，嘴里不停地念叨，希望能得到一點(diǎn)點(diǎn)的施舍與幫助。面對(duì)如此場(chǎng)景，有人滿(mǎn)臉狐疑察顏觀色，有人給出一元兩元錢(qián)速速打發(fā)，也有人選擇視而不見(jiàn)漠不關(guān)心，更有甚者對(duì)乞討者的靠近極盡厭惡破口大罵大肆驅(qū)趕。
其實(shí)，乞丐也是血肉之軀，有自己的思想和靈魂，他們的遭遇造成了今日的不堪，而衣食無(wú)憂(yōu)的我們只是多了些幸運(yùn)。對(duì)于這些寧愿忍受外界的冷潮熱諷只求能讓自己呼吸在這個(gè)世界的人，他們只是在拼命找尋屬于自己生活中的春天。這個(gè)春天，僅僅只是希望能有食裹腹有衣遮體，我們又何必要如此橫眉冷對(duì)？你可以不同情，可以不伸手援助之手，但也無(wú)需歧視和偏見(jiàn)。
曾經(jīng)，也隨工作組去到偏遠(yuǎn)山村采訪(fǎng)，見(jiàn)到過(guò)那些神情落寞眼神空洞的空巢老人和天真無(wú)辜充滿(mǎn)渴望的留守兒童，詢(xún)問(wèn)過(guò)他們的生活，傾聽(tīng)過(guò)他們內(nèi)心真實(shí)的聲音。老人因身體狀況、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化層次等原因深感對(duì)孩子的照顧力不從心，只能盡量滿(mǎn)足孩子吃飽穿暖的要求。而孩子缺乏撫慰、疏于照顧，因親情淡薄、家務(wù)繁重、老師忽視等原因造成情緒低落、學(xué)習(xí)成績(jī)落后，有的孩子甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，走上偏途。
面對(duì)這群脆弱而孤獨(dú)的老人與小孩，更多的是心疼。那些無(wú)限迷惘的眼神和自卑怯弱的表情，是你心中久久散不開(kāi)的牽痛。同樣是渴望幸福和溫暖的鮮活生命，對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限美好的期待，可命運(yùn)之神偏偏讓他們嘗盡苦難接受不公，讓他們活在不與人同的世界里羨慕與仰望。
面對(duì)這些層出不窮日益加劇的社會(huì)問(wèn)題，我們的`社會(huì)、政府是應(yīng)該深思的，應(yīng)與相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)校迅速行動(dòng)、通力合作，加強(qiáng)溝通與交流，為老人、孩子創(chuàng)造盡可能完善的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，給他們提供盡可能多的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，這樣，他們心中爛漫的春天才不會(huì)凋零，才能還原他們想象中溫暖的模樣。
再看看那些在城市中辛苦攀爬默默奉獻(xiàn)的農(nóng)民工。他們最初也是懷揣著夢(mèng)想而來(lái)，想讓家人過(guò)上好日子，讓孩子受最好的教育，期待著今后能象城里人一樣驕傲地在街道漫步、穿梭于繁華的商場(chǎng)。于是，他們節(jié)衣縮食，他們?nèi)倘柝?fù)重，他們揮汗如雨，高樓一座座拔地而起，道路交通串連成網(wǎng)，綠化健康了生活，霓虹閃亮了雙眸……而最終，他們當(dāng)中能真正在城市立足的有幾人？能真正享受自己親自貢獻(xiàn)的勞動(dòng)成果的又有幾人？這樣的幸運(yùn)者寥寥無(wú)幾。
更多的農(nóng)民工，就象一只陀螺，因命運(yùn)的鞭打而迷茫地旋轉(zhuǎn)，馬不停蹄，卻找不到自己真正的方向。他們，只是不停地遷徙，大功告成之時(shí)從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，哪里需要他們就奔赴哪里，由不得自己選擇。
更可悲的是，農(nóng)民工接受風(fēng)吹日曬雨淋的結(jié)果往往是費(fèi)力不討好，辛苦一年兩年下來(lái)，卻要不到一分養(yǎng)家糊口的錢(qián)，各種拖欠農(nóng)民工工資的事件時(shí)刻見(jiàn)諸報(bào)端或是媒體，他們心中向往的春天總與現(xiàn)實(shí)隔著冰冷的距離。
可是，無(wú)論怎樣盛大的春天亦無(wú)法遍布和覆蓋，這茫茫塵世的淡漠與荒蕪。
四季交響樂(lè)抒情篇十八
在我童年的記憶中，我對(duì)家鄉(xiāng)的季節(jié)是懷念與不舍的，因?yàn)槟切┘竟?jié)似乎寫(xiě)滿(mǎn)了我的回憶，我是多么的想要留住它，但似乎它的絕情和歲月的流逝讓它只能夠成為我可望而不可及的回憶，我決定將它寫(xiě)下，用筆墨化作我對(duì)它的思戀。
春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住，噗嗤的一聲，將冷臉變成笑面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓。春天的寓意是：美好。初春，天空很藍(lán)，各色花在陽(yáng)光的照耀下引人注目。田野里，青青的麥苗迎著溫暖的春光伸直腰桿，舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)。金色的油菜花散發(fā)出濃郁的芳香，和著輕柔的春風(fēng)，撲面而來(lái)的花香沁人心脾。那嫩綠的新葉，簇?fù)碇ㄊ?，在枝干上隨風(fēng)輕舞。每到傍晚時(shí)分，天邊涌動(dòng)著轟轟烈烈的火燒云，映紅了房屋前那條蜿蜒的河水，往往會(huì)有棲息在潭邊的水鳥(niǎo)悄然起飛，它們猛烈地用翅膀拍打著身體，緊跟著氣勢(shì)浩大的鳥(niǎo)群，鳴叫聲隨著飛行的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，進(jìn)而模糊，直至消失在那一抹赤色浮云之中。
對(duì)于家鄉(xiāng)的夏季來(lái)說(shuō)，大多會(huì)用潮濕來(lái)形容它，這大概是由地理位置與環(huán)境決定的，告別了一天的炎熱，換來(lái)的是清涼的風(fēng)，樹(shù)上的蟬不覺(jué)疲累，鳴叫了一天，蟬的叫聲到傍晚時(shí)分也漸漸地減弱，時(shí)常突如其來(lái)的雷陣雨將蟬的鳴叫聲徹底隨著雨水打進(jìn)了泥土里，我喜愛(ài)下雨，這似乎和我的性格是分不開(kāi)的，就像一場(chǎng)雨給經(jīng)強(qiáng)烈的日頭灼燒的大地送來(lái)清涼。我喜愛(ài)坐在綠蔭包圍的房子的窗戶(hù)前，打開(kāi)窗戶(hù)，讓盡情飄灑的雨水飄落在我的頭發(fā)上，我的臉上，我的手上，我感受到了雨絲如蟬絲的細(xì)膩，那時(shí)的雨水似乎就像我的童年生活般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我所牽掛。翠綠的樹(shù)葉在雨水的沖刷下顯得格外的清脆欲滴，被雨水浸濕的樹(shù)干上，水泥磚上，墻上爬滿(mǎn)了蝸牛，蝸牛似乎只有在雨天才多見(jiàn)。雨后的天空中送來(lái)陣陣涼風(fēng)，時(shí)時(shí)吹拂我的臉龐，我喜愛(ài)雨后的空氣，是那么的純潔，清透。每到這時(shí)，我呼吸著新鮮而浸滿(mǎn)涼意的空氣，我滿(mǎn)意的大口吸入，涼意浸透了整個(gè)身體，像接受洗禮一般，統(tǒng)統(tǒng)煩惱被拋向腦后。蚯蚓從泥土里探出腦袋，隨著蚯蚓歡快的鉆那松軟濕潤(rùn)的土壤而發(fā)出的土壤與身俱來(lái)的曼妙的清香，這大概就是夏天的味道。雨后路邊坑洼里積滿(mǎn)了雨水，小蝌蚪歡快的游來(lái)游去，每到這時(shí)，我都會(huì)駐足觀看，領(lǐng)悟大自然的曼妙，沒(méi)有這種生活的人是不會(huì)體會(huì)的，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)這不僅是童年美好的回憶，也是一頓豐富的心靈大餐，我要將它貯存在心靈的深處，這也正是我對(duì)夏天情有獨(dú)鐘的原因。
四季交響樂(lè)抒情篇十九
許久不見(jiàn)秋日，卻不是它的淡化消亡，而是碌碌的生活再也跟不上它的步伐。我喜歡秋日，或者說(shuō)，我喜歡記憶中的秋日。
秋與春總是相對(duì)的，都是溫柔的轉(zhuǎn)角，不過(guò)一個(gè)向下，一個(gè)向上。春是綠色，代表新生與活力;而秋則是黃色，象征凋零和落寞。古往今來(lái)，文人墨客們用各種詩(shī)情畫(huà)意的`語(yǔ)言表述對(duì)春的贊美和喜歡，而對(duì)秋日的話(huà)語(yǔ)卻是寥寥無(wú)幾。我想說(shuō)，秋，本是金色的溫暖的，可在漫地落葉的涂抹下竟也會(huì)變得冷清、空曠，顯得那么凝重、蒼茫。正是那份淡淡的憂(yōu)傷，那份淺淺的浪漫帶著人們進(jìn)入一個(gè)深沉而富幻想，憂(yōu)郁而富哲思的世界。
雨，我總是喜歡的，秋日的雨也不另外。陰涼的日子，風(fēng)聲呼呼，厚重雄渾的空氣拍打在人臉上。抖抖腰，聳聳肩，哆嗦著擠進(jìn)室內(nèi)。任由屋外的樹(shù)枝搖曳著“吱嘎吱嘎”，奏起冰冷的聲樂(lè)。午夜時(shí)分，睡意朦朧間聽(tīng)得“噼啪”作響，竟是雨滴清脆的聲音。頓時(shí)睡意全無(wú)，全然被室內(nèi)擠進(jìn)的濕冷空氣所打動(dòng)，如醍醐灌頂，頓時(shí)清醒起來(lái)。不由得裹緊被子，靜心感受窗外雨中的一切。直到雨聲漸隱，空氣中的擊打聲也慢慢消退。一下子靜的出奇，只聽(tīng)得濕漉漉空氣“呼呼”的聲音。不由得一個(gè)寒顫，靜中愈顯冰冷。于是，再次裹緊厚重的被子，暖暖入睡。至此，雨畢，人寂?！耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確如此。
至于風(fēng)，卻是秋之精華。無(wú)風(fēng)不落葉，無(wú)落葉則不成風(fēng)。風(fēng)，總是托著葉，來(lái)寄訴它的柔情和苦澀。隨著樹(shù)尖上的一絲晃動(dòng)，秋風(fēng)便娓娓而來(lái)。風(fēng)聲呼嘯，就像電車(chē)在奔跑。繼而席卷大地，粗壯的樹(shù)干吱吖大響，好像要斷了一樣。站在狂風(fēng)裹緊的空間，向著天空大聲喊叫，傳來(lái)的卻只是落葉漫天飛舞的聲音。于是再也忍不住狂風(fēng)的推擠和淡漠，掙扎著奔向室內(nèi)。逐至風(fēng)平浪靜，推開(kāi)門(mén)，空氣變得清澈純凈，彌漫著厚重的大自然氣息。大地卻已變得凌亂，如經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)，樹(shù)梢不時(shí)滑下一片落葉。漫步簌簌落葉之間，腳下傳來(lái)陣陣碾碎葉片的吱吱聲，顯得那么清脆而又空蕩。抬頭望去，一棵棵大樹(shù)只剩下殘破的枝干，猶如地下的須根。于是淚眼朦朧間，附身拾起一片落葉，放進(jìn)懷里，默默離去。“秋風(fēng)掃落葉，落葉鎖清秋”。
喜歡秋日的夕陽(yáng)，紅的發(fā)燙。坐在滿(mǎn)目瘡痍的樹(shù)下，泛黃的落葉伴著淡淡的夕陽(yáng)閃閃生輝，遠(yuǎn)山的一切盡顯遼闊蒼茫。暖黃的光線(xiàn)透過(guò)薄薄的空氣漂到人身上，溫柔的，暖暖的。直到光色漸漸褪去，看著紅彤彤的太陽(yáng)緩緩鉆進(jìn)土里，世界頓時(shí)變得暗淡下來(lái)。周?chē)囊磺杏蓽嘏兊美淝澹@得那么靜，仿佛都為這落日的告別而默默祈禱著。目送著落日余暉，仔細(xì)撫摸眼前的光芒，看著它從手心滑落。突然很痛楚，似曾相識(shí)的感覺(jué)。直到一陣涼風(fēng)襲來(lái)，心中一顫，泛起酸澀的波浪。于是來(lái)不及擦拭濕潤(rùn)的眼角，奔向那即將消失的夕陽(yáng)，僅為抓取最后那一絲的光線(xiàn)。
浪漫的日子，總是在不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)。閑暇的日子，取一把藤椅。坐在大槐樹(shù)下，閉目，聞聽(tīng)葉片滑落樹(shù)梢飛舞盤(pán)旋至地面的聲音。每一片葉子都承載著一個(gè)生命，由生到死，再到重生。秋，或者說(shuō)記憶中的秋，永遠(yuǎn)是那么讓人癡戀，讓人感傷，讓人來(lái)不及落淚。
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