我的故事的演講稿(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:49:18
我的故事的演講稿(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:49:18     小編:薇兒

演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動(dòng)、具有感染力,以吸引聽眾的注意力。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣和共鳴。演講稿的成功與否,除了內(nèi)容和表達(dá)的好壞,還與演講者的自信和魅力有關(guān)。

我的故事的演講稿篇一

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

第一、我們都要樹立高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向老師、學(xué)校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫kU(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第六、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。

第八、自我的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的`后果。

最后,期望透過這次國旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍,做自己的首席安全官。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長鳴!

同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,我希望通過今天關(guān)于安全的演講,能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!

我的故事的演講稿篇二

盼望著,盼望著,周五來了,研學(xué)的腳步近了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,可我卻被我們組的四個(gè)路癡用無形的繩子束縛著。

吃完午飯,我們準(zhǔn)備去星巴克陶冶情操,結(jié)果遇上這幾個(gè)人。東跑西跑,費(fèi)了不少時(shí)間。進(jìn)去時(shí),一切都變得優(yōu)雅了許多,外面的喧囂與我無關(guān),配上優(yōu)雅的音樂,這才是享受。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)享受一番時(shí),那四個(gè)人吵著要走了。出來之后,崔雨晴手上似乎有什么不明物體,二話不說就往我身上擦。竟然把我當(dāng)成了餐巾紙。當(dāng)時(shí)的我還沒成帶路的,這四個(gè)人在里面東跑西竄。老王這組長也不管管,傻乎乎地跟著她們跑,原以為她腦子很好使,結(jié)果發(fā)現(xiàn),她也是路癡,似乎還是最厲害的。我“愉快”地和她們跑了半個(gè)小時(shí),就當(dāng)我是玩遍這里了(這是我能想到的最好的安慰自己的理由)最后只有我出馬,讓這四個(gè)方向感為零的大腦聽從我。東繞西繞,繞到了廣場(chǎng)。我很驚訝我竟然把路線記住了。在廣場(chǎng),我們遇到程老師,在老師面前,我裝作很開心的樣子,但您一定不知道我經(jīng)歷了什么。

到了自然博物館,里面可謂是錯(cuò)綜復(fù)雜。不一會(huì)兒,丁娜被弄丟了。我也懶得去找。其他三個(gè)人,累了把包往我身上一背,熱了把外套往我身上一掛,還要我領(lǐng)路。我就像一個(gè)全職奶爸,帶著幾個(gè)三歲小孩(三歲半都不如)。還時(shí)不時(shí)地提醒她們別亂跑。而且她們一點(diǎn)也不懂考慮我的感受,一個(gè)個(gè)輕輕松松,生龍活虎,我身上有三個(gè)包,兩件外套,還要跟上她們的步伐。那個(gè)組長是真的難管。更可氣的是,她竟然在走廊上和謝思遠(yuǎn)搞了起來,就為了一個(gè)老虎套子。連一旁的保安都把頭轉(zhuǎn)向一邊,要不是我及時(shí)把她拉開,不知道要搞到什么時(shí)候。從三樓到四樓的通道是很陰森的。我想到剛剛的事,心中萌發(fā)了一個(gè)邪惡的念頭。我突然轉(zhuǎn)身,大喊一聲,老王被嚇了一跳。代價(jià)就是被毒打一頓。

最后的浙江省博物館,有講解員。我想能輕松一下了,結(jié)果組長不見了。發(fā)消息問她在哪,只說樓梯,估計(jì)已經(jīng)嚇傻了。我迅速將門口的平面圖呈現(xiàn)在我的大腦里。里面只有一個(gè)樓梯,上去是休息區(qū)。當(dāng)我和崔雨晴找到她時(shí),還振振有詞,說我沒有看好她。幸好,她懂吃一塹長一智,之后一直緊跟著我,就像女兒跟著她爸一樣。

看看這四個(gè)路癡,把我給害慘了。但又給我的研學(xué)帶來了別樣的色彩。

我的故事的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家晚上好。我是來自云樂鄉(xiāng)政府的湯明慧,我今天演講的主題是:說說我的故事――選擇之后的堅(jiān)持。

說到堅(jiān)持,王陽明老夫就曾說過“立志用功如種樹然,方其根芽,猶未有干,及其有干,尚未有枝,枝而后葉,葉而后花,實(shí)”,我們的生活和工作亦如種樹然,不需去空想花和果實(shí)什么時(shí)候才能長出來,最終確定選擇哪一顆樹、種在哪里之后,我們需要做的就只有堅(jiān)持,勿做枝想、勿做葉想、勿做花想、勿做實(shí)想,堅(jiān)持澆水,堅(jiān)持施肥,花自盛開,果實(shí)自來。

下面先簡單介紹一下我的履職經(jīng)歷。我是大學(xué)畢業(yè),之后在上海工作了一年,回到宣城,在一家工程咨詢公司上班,一直到2月,因?yàn)楦鞣N原因,我來到旌德云樂工作。

初到云樂,內(nèi)心是雀躍的,青山綠水藍(lán)天白云空氣清新,一切都那么新鮮有趣有著深深的吸引力。但真的加入到云樂鄉(xiāng)這個(gè)大家庭之后,城鄉(xiāng)差距日漸明顯,明天和未來也顯得艱苦和蒼白,我的內(nèi)心又有了惶恐和動(dòng)搖。人生面臨著各種選擇,當(dāng)時(shí)的我就好像站在了這樣的一個(gè)岔路口,是繼續(xù)堅(jiān)持下去踏實(shí)立足鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是打包回府,畢竟當(dāng)時(shí)在宣城的工作也還不錯(cuò)。但是,我踏過第一步之后,我發(fā)現(xiàn),就在這個(gè)所謂的“大山里”,一直有那樣一群不怨天尤人,始終默默奉獻(xiàn)的基層干部,他們給了我?guī)椭?,給了我溫暖,更給了我指引,讓我很快熟悉、融入到云樂這個(gè)大家庭。選擇很簡單,貴在選擇后的堅(jiān)持,或順暢、或坎坷,堅(jiān)持走下去,終將走向終點(diǎn),也能看到沿途絢麗的風(fēng)景。

當(dāng)時(shí)我被分在云樂鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦,多年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的適應(yīng)新的工作內(nèi)容和工作環(huán)境,靜心堅(jiān)持,用心學(xué)習(xí)。從車水馬龍到山路十八彎的上班路途,從每天面對(duì)公司高管客戶,到微笑服務(wù)群眾老百姓……各種改變,讓我在堅(jiān)持的道路上投入更多的努力和毅力。在我入職后,恰逢衛(wèi)計(jì)崗位轉(zhuǎn)型,由傳統(tǒng)的管理型轉(zhuǎn)為服務(wù)利導(dǎo)型,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧工作……各種困難無時(shí)無刻不在提醒我,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,相對(duì)于城市的辦公室會(huì)更加辛苦,為人民服務(wù)那不是電視里的.一句口號(hào),你真的做好選擇了嗎?是的,我已經(jīng)做好選擇和準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)我看到一臉憂愁的老百姓走進(jìn)辦公室解決問題后舒展的笑容,當(dāng)我看到每次扶貧走訪時(shí)扶貧對(duì)象看著我們渴望的眼神,當(dāng)我看到我們?cè)谟變簣@開展活動(dòng)時(shí)小朋友的天真爛漫……我就知道,我的選擇是對(duì)的,我的堅(jiān)持是有意義的。我也逐漸明白,任何工作,特別是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,只要擼起袖子踏實(shí)干,浮躁的心靈總會(huì)逐漸沉淀,迷茫的未來,也會(huì)逐步明朗。在這里,我要感恩我身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們給了我關(guān)愛和幫助,更是用他們的實(shí)際行動(dòng)給我指引了方向。

我大學(xué)時(shí)候,學(xué)的是生態(tài)學(xué)專業(yè),這個(gè)專業(yè)不像其他例如計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床等專業(yè),技術(shù)性特別強(qiáng),但它卻教會(huì)了我比其他專業(yè)更重要的東西,比如說耳熟能詳?shù)目沙掷m(xù)發(fā)展理念,它幾乎適用于任一領(lǐng)域,所有角落,所謂的遠(yuǎn)見意識(shí),全局意識(shí)等,都離不開可持續(xù)發(fā)展,而可持續(xù)發(fā)展,也是一種選擇之后的堅(jiān)持。

我記得在《圍城》里有這樣一段話,方鴻漸留學(xué)回到家鄉(xiāng)時(shí),“感覺出國這四年光陰,對(duì)家鄉(xiāng)好像荷葉上瀉過的水,留不下一點(diǎn)痕跡,回來所碰見的,還是四年前的那些人,那些人還是做四年前所做的那些事,說四年前所說的話,甚至認(rèn)識(shí)的人里一個(gè)也沒死掉”?,F(xiàn)在看這段話,是悲哀的,四年的時(shí)間光陰,家鄉(xiāng)沒有一點(diǎn)變化,用現(xiàn)在流行的一句話說“我該不是出了個(gè)假國?”而看我們的旌德,這些年來的變化,雖說算不上翻天覆地,也絕對(duì)可以說是日新月異。這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲沂菂⒓痈呖茧x開旌德,2月份回到旌德,的變化讓我?guī)缀醴植磺鍠|南西北,甚至總是有同事笑話我說“你到底是不是一個(gè)旌德人?”

人生的方向上,我們選擇了為人民服務(wù),那么,讓我們攜手并進(jìn),一同堅(jiān)持!

演講完畢,謝謝大家!

我的故事的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡讀書,大概是因?yàn)闀锌偰苷业皆S多令人驚喜的發(fā)現(xiàn):思想·智慧和凝練:總能讓人產(chǎn)生難以釋懷的體驗(yàn):激情·歡暢和快樂。那些充滿靈性的美文佳作,妙語連珠總能給人余香滿口之感,讓人回味無窮。

之前的我一提到讀書就頭痛,因?yàn)槲易畈粣圩x書了,甚至連童話故事都不愛看。爸爸媽媽煞費(fèi)苦心的給我買書、借書,可都被我一一拒絕了。我的書架上擺滿了書,可我連書皮都懶得看一眼。無論爸爸媽媽怎樣說,怎樣吵,都無濟(jì)于事。父母對(duì)我讀書的態(tài)度太失望了。

而現(xiàn)在的我,見到一本好書,便會(huì)讓爸爸媽媽給我買。他們都很奇怪我的態(tài)度會(huì)轉(zhuǎn)變的如此之快?這一切都源自一堂生動(dòng)的教育課——我對(duì)讀書有了極大的興趣,不僅書架上的書看完了,媽媽爸爸新給我買的書也看完了。漸漸的,我對(duì)文學(xué)名著和哲理性的書越發(fā)越喜歡,像《四大名著》,《假如給我三天光明》,《心靈雞湯》,《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不覺中提高了,爸爸媽媽高興得不得了。我也發(fā)現(xiàn)了讀書的益處是那么得多。

現(xiàn)在,盡管小學(xué)生活非常緊張,但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,因?yàn)樗喼背闪宋揖竦募沽?。沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光,我成長的腳步會(huì)有慢又沉。

書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),數(shù)字養(yǎng)了一代又一代人。書是全人類進(jìn)步的階梯!我會(huì)始終記住冰心奶奶說的那一句話:讀書好,多讀書,讀好書!

我愛讀書!

我的故事的演講稿篇五

那是我9歲的時(shí)候,彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了,剛剛考出三級(jí),我便有點(diǎn)想放棄了,為什么我會(huì)這樣想呢?——我那時(shí)三年級(jí),已經(jīng)有了不少作業(yè),本來做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的,可我卻十分苦惱。為什么呢?因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴,鋼琴老師說:“每天至少要練1小時(shí),只有勤學(xué)苦練,才能學(xué)好鋼琴?!?/p>

開頭幾天還好,能忍受,畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長就開始抱怨了。玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使,這話是有根據(jù)的,我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此,我還和媽媽吵了好幾次架,但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年,一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴彈得更好的同學(xué)呢!”就頓時(shí)沒了底氣。

不管怎么說,我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望,能從指尖流出美好又動(dòng)聽的音樂,這種感覺太美妙了!

于是,我漸漸的,慢慢的就選擇了堅(jiān)持……。

我的故事的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)。

一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí),我也是一位酷愛讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會(huì)說,因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴?,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子!

讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我的故事的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書蟲”。

在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),悄悄打開書,冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。

我看書時(shí)非常專注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”??赡菚r(shí)我正沉迷于書的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無動(dòng)于衷。開始到結(jié)束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒?!钡疫@一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。

多看課外書讓我增長了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。

我的故事的演講稿篇八

每個(gè)人都有自己的成長故事,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,還有幸福的等等……今天我想說說我“打工”的經(jīng)歷。

那一年暑假,我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司,我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單,我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單,我的手還不得麻木了?我心里很緊張,七上八下的,說:“爸爸,您帶我來公司要做什么呢?”爸爸說:“你每天要澆花,洗工具,遞工具,接一些電話?!蔽艺f:“只要不讓我無聊地寫作業(yè),干什么都沒問題。”我的“打工”生涯開始了。

通過這次“打工”的經(jīng)歷,讓我有了很深刻的體會(huì)。以前我總覺得,世界上最辛苦的事是學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道,“打工”才苦啊!父母掙錢真不容易啊,我的零花錢真是“分分皆辛苦”!

我的故事的演講稿篇九

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于明白于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)??傊?,我們的生命少不了感動(dòng),是感動(dòng)讓我們記住過去,體味此刻,憧憬未來。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,一次及時(shí)的幫忙……常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種完美的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名小學(xué)老師老師時(shí),我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓返娜松?。

20__年9月,學(xué)校安排我任一年級(jí)43班的語文老師兼班主任。班里大多是農(nóng)村孩子,雙職工的只有兩個(gè),很多人都不看好我們這個(gè)班,彷徨過,猶豫過。偶爾看到了臺(tái)作家席慕容的這樣一段話:在陰暗的畫室里,手上拿著這塊調(diào)色板,我心中有著強(qiáng)烈的感動(dòng),別人是怎樣把女兒托付到我們手中的啊!他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度,期望我們能夠,請(qǐng)求我們能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,到達(dá)一種要求,實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開始盼望著的幻夢(mèng)與理想。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重?fù)?dān)!而我,我盡力了嗎?我真的能夠問心無愧嗎?它讓我警醒:班里的每一個(gè)學(xué)生,不就應(yīng)只停留在統(tǒng)計(jì)學(xué)好處上的五十幾分之一,而是家長百分之百的期望。既然是語文老師兼班主任,除了對(duì)學(xué)生盡心盡力的幫忙,別無選取。

如今,這些孩子們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中和我一齊走過了四年的歲月,說實(shí)話,我們43班走到這天并不容易。如果像得獎(jiǎng)的明星那樣,“感謝cctv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,感謝……"那我要感謝的人也有一大堆,感謝以前和我一齊奮斗過的各課任老師、感謝那些一向支持我的家長們,更感謝我的孩子們。跳繩比賽、毽球比賽、乒乓球比賽、接力賽……每次為了能在比賽中取得好成績,為班爭光,總能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影,也總能得到他們的喜訊。在他們身上,演義著堅(jiān)持不懈。是他們,推動(dòng)著我一步步向前。

在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行的會(huì)操比賽前,正因自己去介休講課走了兩天,耽誤了學(xué)生的訓(xùn)練,而在這兩天里,別的班練的是如火如荼。其實(shí),對(duì)于比賽的結(jié)果,我也能夠預(yù)想到。雖然如此,可我在心底還存在一絲僥幸,期望我們班能贏。賽前,孩子們也滿懷信心。經(jīng)歷了無數(shù)次學(xué)生比賽的場(chǎng)面,我還是會(huì)緊張。在整個(gè)比賽過程中,孩子們用他們的身體語言詮釋著自己為班級(jí)爭榮譽(yù)的決心,尤其是我們班的體育委員,紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹開以后,也沒有去理會(huì),甚至連碰都沒敢碰一下,生怕正因她的一動(dòng),而影響了群眾??粗@群認(rèn)真的孩子,我被感動(dòng)了。我們班雖然沒有得獎(jiǎng),但我已經(jīng)很滿足了,正因我和孩子們都已經(jīng)盡力了。比賽的名次是小事,但在比賽中鍛煉了孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀自信的人生態(tài)度,不服輸?shù)膭蓬^,這才是給予孩子們真正的寶貴精神財(cái)富,這樣的人生財(cái)富或許會(huì)影響孩子們的一生。

每個(gè)學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍(lán)天,老師的職責(zé)是百倍地呵護(hù)它、不斷地滋潤它、真誠地錘煉它。

工作的需要,得去太原聽兩天課,可我放心不下的是班里那50多個(gè)孩子,尤其是那幾個(gè)讓老師們頭疼的學(xué)生,胡沛恩、程志海、袁浩東、王佳軒,是對(duì)孩子們隱瞞真相,讓他們誤以為我還在,只是請(qǐng)了一會(huì)假?還是實(shí)話告訴他們?我在的時(shí)候,這幾個(gè)孩子還經(jīng)常給我弄點(diǎn)小插曲,如果讓他們知道我走兩天,那還了得?可作為一名教師,又怎樣能欺騙孩子?再三權(quán)衡之后,我決定說實(shí)話。

“孩子們,我要去太原聽兩天課,在這兩天之內(nèi),如果有什么想對(duì)老師說的,你能夠?qū)懺谌沼洷旧希脝???/p>

“好!”孩子們異口同聲地回答。

“但是,老師最擔(dān)心的是那幾個(gè)寶貝疙瘩,會(huì)不會(huì)正因太想我了,而弄出一些亂子呢?”我邊說邊用眼睛掃掃那幾個(gè)調(diào)皮鬼。他們都不好意思地低下了頭。我故意賣了個(gè)關(guān)子:“如何是好啊?要不,我不用去了?!薄袄蠋?,請(qǐng)你堅(jiān)信他們一次吧,您不在的日子里,他們必須能守紀(jì)律。”“是啊,他們不會(huì)讓您失望。”孩子們七嘴八舌地說著。“是嗎?我不太堅(jiān)信。”“老師,請(qǐng)您堅(jiān)信我,我必須不給您添亂?!蓖跫衍幷酒饋碚f到?!拔冶WC不犯錯(cuò)誤,老師,您放心地去吧!”胡沛恩也站起來。其他人也紛紛做了保證。

忐忑中,聽完了兩天的課?;氐綄W(xué)校的我,第一件事就是看學(xué)生的日記本,迫不及待地想了解這兩天班里發(fā)生的事。

“金老師,您不在的這兩天,咱們班學(xué)生很聽話……。

“老師,這兩天,我很想你?!?/p>

學(xué)生的表現(xiàn)出奇的好,這讓我很欣慰。

最讓我難忘的是袁浩東的日記:“老師,我沒有犯錯(cuò),很聽話。您雖然不是我的媽媽,可您十分關(guān)心我,我真想叫您一聲老師媽媽?!边@是個(gè)從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來的孩子,五門功課就有三門考試不及格。有時(shí),我真想放下他??僧?dāng)我看到他的日記時(shí),不禁為自己當(dāng)初的想法而感到羞愧。

在前不久結(jié)束的接力賽中,我們班的男生前面九棒一向領(lǐng)先,可惜在最后一棒時(shí),出現(xiàn)失誤,我們與第一就這樣擦肩而過。賽后,不斷地有老師跟我說,為我們班惋惜,還問我有沒有批評(píng)孩子們。孩子們都已經(jīng)盡力了,他們又何曾不想拿第一?。靠粗麄凎鋈坏难凵?、沮喪的表情,我怎樣忍心再去責(zé)備他們呢?我在黑板上寫下“期望失望絕望”三個(gè)詞,并且告訴他們,“老師這天經(jīng)歷了從期望到失望的過程,但是,我沒有絕望,只要夢(mèng)還在,期望就在?!焙⒆觽?cè)谌沼浝锛娂妼懙剑骸跋麓伪荣?,我們必須要發(fā)奮,決不再讓老師失望?!?/p>

在這六年半的日子里,我們因成功而歡呼雀躍,因失敗而相擁而泣。四年間,一千多個(gè)日子形影相隨。

一千多個(gè)日子,忘不了我的孩子們,更忘不了默默支持我的家長們。我班的學(xué)生家庭并不富裕,多媒體集資時(shí),我一籌莫展。動(dòng)員會(huì)上,申祥容爸爸的一句話“為了孩子,我覺得值!”使工作打破了僵局,家長們紛紛慷慨解囊,李源的爸爸更是一個(gè)人出了20__元,確保我們的工作順利完成。

07年9月,新教學(xué)樓竣工,許蓉的媽媽、溫俊慧的媽媽、廖輝的爸爸冒雨將50多套桌椅搬進(jìn)四樓的新教室;張靜和張瑜的媽媽利用半天的時(shí)刻為我們把新教室的玻璃全部擦出……“金老師,您說吧,需要我們做什么?”這是六年中,我聽到家長說的最多的一句話。

當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,看到的是孩子們一雙雙關(guān)切的眼神;當(dāng)我倦殆時(shí),看到的是家長們那信任的目光。是他們,讓我感受到了當(dāng)老師的幸福;是他們,讓我體驗(yàn)到了做班主任的幸福;是他們,讓我沐浴在太陽底下最崇高的事業(yè)的光輝中。他們,無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我。如果說自己這幾年取得一點(diǎn)成績,這都得歸功于那些孩子們,家長們。

感動(dòng),不僅僅是心中一片溫暖,也不僅僅是熱淚盈眶時(shí)的無言,也不僅僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像下雨過后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動(dòng),不僅僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。選取教師,我就選取了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。

前行,源于感動(dòng)。

我的故事的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睅资陙?,

毛主。

席日里萬機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí),從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力?!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的.真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。

正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的故事的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的此刻成為過去,我卻因?yàn)檫^分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。

常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個(gè)圓,長途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。

已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。

我的故事的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我常說:“生活缺少一場(chǎng)說走就走的旅行”。這種旅行不一定非要去哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,即使出去“透透氣”,也是好的。

我總是因?yàn)榭戳艘槐緯?,或是一部電影,而急切地想前往某個(gè)地方,可是這種愿望往往不能實(shí)現(xiàn),總是抽不出時(shí)間來“優(yōu)化”自己的生活,所以這種愿望就隨著時(shí)間的折磨而被磨去了棱角,最終空歡喜一場(chǎng)。猶豫就會(huì)敗北,大概就是這個(gè)意思。

不過也有一些愿望還是實(shí)現(xiàn)了的,像在海邊走走這樣放松自己的事,也要“三思而行”,這總是讓我感到孤單與落寞,這種愿望的`實(shí)現(xiàn),好像充滿了不情愿,也就失去了愿望的本色。

但是最使得我難忘的,是我買新書架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧沒什么關(guān)系——也確實(shí)沒什么關(guān)系。不過處于學(xué)生時(shí)代,也確實(shí)沒有什么機(jī)會(huì)立馬去到某個(gè)地方,所以讀書就是非常必要的。為什么這么說?因?yàn)闀偸菚?huì)提前把我們的心帶到某個(gè)地方去,而若是再想去到某個(gè)地方,終究還是要“未來再去”。

買自從買書架的那一刻起,我就開始盼,這段時(shí)光很難熬,也很值得回味。在這之前,我的書被放得到處都是,余光所及范圍內(nèi)至少有五本書,為了“擴(kuò)大”我的活動(dòng)地盤,便依靠書架的力量來幫我“開墾荒地”。

不容易給我盼來了,還有師傅上門安裝,一安裝就是一個(gè)上午,我像一只好奇的貓,躡手躡腳地東看看,西瞧瞧,看著木板如何成為“變形金剛”。新買的書架還總是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?還是自然的氣息?這種味道早晚都要散盡。順著氣味“尋覓”,地上散落著一些金光閃閃的金屬零件,這些零件又吸引了我極大的注意,我便在這室內(nèi)的工地上來回穿梭,看著在變身路上的書架,我的心頻頻地跳,看工人師傅忙的滿頭大汗,我還送給他們幾瓶礦泉水,他們辛辛苦苦地來幫我們安裝,我們給他們幾瓶水又有什么關(guān)系呢?真希望陌生人不陌生,人與人之間能有愛傳遞下去。

我的故事的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。

每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的`嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗(yàn)著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中?!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會(huì)主動(dòng)記下來考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。

《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒有相同的人,每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對(duì)方,期望對(duì)方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會(huì)愛,互相愛。

在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。

書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書中獲取知識(shí),增長見識(shí),開闊視野。

謝謝大家!

我的故事的演講稿篇十四

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

也許沒有人會(huì)留意到春天破土而出的第一絲新綠,也不會(huì)留意到那蓬勃的生機(jī)伴著希望的活力。因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)綠意,太普通太平凡了!然而當(dāng)那平凡而瑣碎的20__多天從我身邊悄悄走過時(shí),我卻深深地愛上了它,愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個(gè)個(gè)平凡和普通的日子讓我知道了什么是幸福?什么是快樂?以及那塞滿了心田的幸福滋味!記得當(dāng)還只能充當(dāng)姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時(shí),孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來,我的心弦被輕輕的撥動(dòng)了。我用眼睛捕捉著每個(gè)純真的心靈,并暗自發(fā)下誓言:“孩子們,你們放心吧,在我這個(gè)快樂的老師身邊,你們永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的!

每天清晨,我都會(huì)帶給孩子一個(gè)全新的笑容,讓他們開心地度過每一天!我們精心布置的教室,是孩子們快樂游戲的天地,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們知道了一年有四季,天空中有太陽,月亮和星星,明白了"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理,學(xué)會(huì)了"關(guān)于是可愛的太陽做是一只小母鹿;",更知道了我們都有一個(gè)家,名字叫中國……我與孩子們一起嬉戲、一起玩耍,操場(chǎng)上留下了我們用石子堆成的小山,留下了我們用樹葉拼成的美麗圖案,也留下了孩子們那串串歡樂的笑聲!可是,就在這樣一次次快樂的游戲中,我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動(dòng),我和孩子們正玩的起興。突然間,一聲凄厲的尖叫聲,讓我們的活動(dòng)嘎然而止,接著,我便看到了被絆倒在地的張宇航,以及從他額頭上不斷流下來的鮮血,還沉浸在快樂和笑聲中的我,腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣焦急與心疼的表情,我的心就像一個(gè)被人掏空的瓶子,從高空一下子墜入谷底,摔的粉碎。流入我口中的淚水是咸的,流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的滋味讓我從此知道了:作為一名幼兒教師,我們不光是教會(huì)孩子知識(shí)、帶給孩子快樂------更重要的是一種責(zé)任,對(duì)孩子的責(zé)任、對(duì)家長的責(zé)任!也正是這苦苦的滋味,督促著我不斷的進(jìn)步、不斷的成熟!

圓圈是人類描述平等的一種象征,而我將這種平等注入了孩子們幼小的心田!當(dāng)孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著我、并向我傾訴時(shí),我都會(huì)蹲下身來認(rèn)真地聆聽,用心去感知。我用自己最真誠的心,平等地愛著身邊的每一個(gè)孩子,無論他相貌如何,無論她是否聰穎。我認(rèn)為每個(gè)孩子都有被愛的權(quán)利。尤其是那些常常被遺忘在角落里的“丑小鴨”,更是需要一份特殊的關(guān)愛。在我們班最后一排的座位上,坐著一個(gè)性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的離異,毛毛失去了每一個(gè)孩子都應(yīng)該得到的母愛。在孩子們游戲的人群中,從來都看不到他的身影;在孩子們歡樂的笑聲中,也從來沒有毛毛的聲音。他總是一個(gè)人坐在小椅子上,呆呆的望著窗外,獨(dú)自承受這個(gè)年齡不該有的孤獨(dú)和寂寞。在一次游戲中,我請(qǐng)小朋友為大家表演節(jié)目,不知是誰唱起了那首《世上只有媽媽好》,接著大家都跟著唱了起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶------”突然,我發(fā)現(xiàn)毛毛正用那黑黑的眼睛望著我,眼神中充滿了對(duì)母愛的渴望與向往。此時(shí)此刻,毛毛的眼神已經(jīng)清楚地告訴了我應(yīng)該怎樣做,我伸出自己的雙臂,緊緊地將毛毛抱在懷里。在以后的日子里,我對(duì)毛毛傾注了更多的關(guān)心和照顧,小心翼翼的呵護(hù)著他那顆容日受傷的心:輕輕為他擦去流下的鼻涕、蹲下身來辦他卷起拖在地上的褲管——像朋友一樣的和他一起聊天,開始毛毛只是認(rèn)真聽,漸漸地,毛毛開始把他的一些小秘密告訴我:“張老師,昨天我把爸爸的煙藏起來了!因?yàn)槲也幌矚g爸爸抽煙,煙味太嗆了------”再后來,我們成了無話不談得好朋友,我鼓勵(lì)他與小朋友一起玩耍,上課時(shí)大膽舉手。當(dāng)毛毛第一次走到前面,給小朋友們講了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,毛毛的臉上第一次露出了自信的笑容!此時(shí),一絲清涼浮過心頭,我輕輕的松了一口氣。一天,我正給毛毛縫著衣服上掉下來的紐扣,他趁我不注意,在我的臉頰親了一下,然后趴在我耳邊輕輕地叫了一聲“媽媽”?!皨寢?”如此美妙的語言、如此親切的稱呼!頓時(shí),我的心里甜甜的!甜甜的,這是幸福的滋味呀!

“老師、老師你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,我回想老師來匯報(bào)!”我想大家對(duì)這首歌都不陌生吧,這是孩子們畢業(yè)前都要學(xué)的一首歌,這也是孩子們?cè)谟變簣@學(xué)的最后一首歌了!每聽我聽到這首《再見了老師》,就會(huì)立刻想起兩年前的那一天。那時(shí)一個(gè)再平常、在普通不過的一個(gè)下午,我象往常一樣在備課室里打著教案,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)窗前出現(xiàn)了一張熟悉的笑臉,那不是王樂陽嗎?就在幾個(gè)月前他才剛剛離開了我們幼兒園!“張老師——”,樂樂看見我發(fā)現(xiàn)了她,立刻就跑了過來?!昂⒆?,你怎么來了?”“老師,你看——”王樂陽一臉興奮的指了指胸前的紅領(lǐng)巾,“從今天開始我就是一名少先隊(duì)員了!張老師,我給你打個(gè)隊(duì)禮吧”。看著樂樂鄭重其事舉起的右手,和她跑得滿是汗珠的紅通通的臉頰,我?guī)е?dòng)的淚花緊緊地抱住了眼前這個(gè)如此可愛的孩子!事后從王樂陽媽媽的口中得知:第一個(gè)看到了樂樂戴上紅領(lǐng)巾的不是爸爸媽媽,也不是爺爺奶奶,而是他的張老師!回想起幾個(gè)月前,我和四十多個(gè)孩子一起,把那首《再見了老師》還沒唱到一半,便哭作一團(tuán)的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可愛的孩子們,讓我這個(gè)平凡而又普通的老師,體會(huì)到了多么幸福的滋味啊!______就像愛碧水藍(lán)天的澄澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的事業(yè)、愛著我身邊的每一個(gè)孩子。因?yàn)楹⒆觽兡撬О愕耐摹⒄渲榘愕耐?、鉆石樣的童真,讓我真真切切地體會(huì)到了那種種只有幼兒教師才能體會(huì)到的幸福滋味!

我的故事的演講稿篇十五

故事藏在歲月里,故事躲在記憶里,故事靜靜地蜷縮在我的青春生活里。我與我的青春故事在同一條青春隧道上奔跑,故事日益爬滿我稚嫩的面龐,我在故事中茁壯,長成一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。四季變換,花開花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在風(fēng)雨飄搖中逐漸茁壯、堅(jiān)強(qiáng)。春陽和煦,柔風(fēng)撫面我不定的身姿在風(fēng)中輕輕搖曳??傉f少年不識(shí)愁滋味,可深入骨髓的愁汁總在我那貧瘠的思想土壤中蔓延,致使那無盡的愁充盈我的每一個(gè)細(xì)胞,并在那里肆意擴(kuò)散,如同瘋狂的病菌強(qiáng)行地進(jìn)駐。

故事里的愁來自考試的失利,源自朋友的爭吵,更來自于前途的渺茫。這條苦酵的愁河好似有無數(shù)的細(xì)流注入。從不干涸。只要你隨意撕開一道口,就有傾斜的洪水吞噬掉自己那顆沉重的心。還好,在青春的故事里記錄下了這樣一句話:“給快樂一個(gè)航道吧,在愁河里行駛快樂的船。”青春的故事給予了我春天的撫慰,恩賜我春日?qǐng)?jiān)定的信念賦予我最堅(jiān)強(qiáng)的生命里去扎根土壤,因此,我就仰著自信的臉去迎接每一輪朝陽。

青春的故事總發(fā)生在熱情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的`我或許擁有太多的活力,總是無法休停片刻。還好,青春的故事告訴我,一顆焦躁的心并不是熱情惹的禍,用熱情去平息焦躁才是真正地充滿熱情。青春的年歲里那顆躁動(dòng)的心也總能在夏日的綠蔭下得到一片清涼的蔭庇。

秋日的青春故事總是寫滿了沉甸甸的喜悅。金黃的喜色也會(huì)慢慢爬上我矮小的身軀,讓我在收獲的秋季里快樂搖擺,去品味這夏天成長拼搏的艱辛,細(xì)嚼秋日碩果豐收的滿足。一次次的戰(zhàn)斗換來的一次次的成功總在這一刻顯得格外閃耀,總能給予我這孤獨(dú)小草甘甜的乳汁豐實(shí)我內(nèi)心對(duì)勝利的渴望。我便在秋日的青春的故事里變得豐盈、挺拔,不在大風(fēng)中軟弱低頭。

寒風(fēng)凜冽,吹來了嚴(yán)冬里青春的故事。冬日的太陽懶了,小草也耷拉著頭,蜷縮著,不愿接受寒風(fēng)的摧殘。但還好,青春的故事里寫著激人奮進(jìn)的話:“不論道路多么遙遠(yuǎn)與艱難也要去爭取勝利,因?yàn)闆]有勝利就不能使生存?!毙〔菡駣^了,堅(jiān)強(qiáng)地挺起了身板,去接受每一次磨練。

四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成長,在故事中堅(jiān)強(qiáng)。

我的故事的演講稿篇十六

早晨,我們頂著朝陽上課,傍晚,我們隨著夕陽回家,太陽,每時(shí)每刻,每分每秒都給予我力量,但是,在心中,還有一屢陽光滋潤這我,這就是古詩詞它照耀著我,帶領(lǐng)著我前進(jìn),滋潤著我的人生。

自從小時(shí)侯咿呀學(xué)語開始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描繪出了我的心思,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是我的性格,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”成了我的座佑銘,激勵(lì)我奮進(jìn)。

長大了,詩詞的接觸面廣了,也涉獵了歷史,品讀了人物,從“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”中品出了黃巢的霸氣;從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”中看破了李白的人生哲理,從“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”中領(lǐng)略到辛棄疾的風(fēng)度,還從“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”中頓悟了蘇軾身在高處的孤寂。

詩也影響著我,我羨慕李白貴妃研磨,力士脫靴的肆意,欣賞杜甫身系天下,憂國憂民的情懷,向往蘇軾詩情畫意,春華秋月的生活,學(xué)習(xí)王昌齡不與世俗同流合污的精神?!昂魞簩⒊鰮Q美酒,與爾同銷萬古愁”,多么倜儻;國破山河在,城春草木深”多么憂郁;“明月幾時(shí)有,把酒問青天,”多么雅致,“洛陽親友如相知,一片冰心在玉壺?!倍嗝锤呱小?/p>

詩也是人性的表達(dá),精神的寄托,如果沒有詩,誰能夠知道一代梟雄曹操看到“百骨露于野,千里無雞鳴”后發(fā)出“周公吐哺,天下歸心”的感慨,怎么能看出龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的傲氣。

我的生活充滿詩意,詩詞點(diǎn)綴了我的'生活,增添了我的生命色彩。啊,古詩詞,你是七彩之光匯集后的亮點(diǎn),是中國文化的燦爛光輝,我的詩詞,我的太陽!

我的故事的演講稿篇十七

青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動(dòng)人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠嫞嫾艺f;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。

我打小就是個(gè)愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

那時(shí),我居住在湛江,的閏密是陳家思。

那天是星期天,陽光溫?zé)?,歲月靜好,我正在美夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個(gè)哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個(gè)旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件?!币淮涞年愂贤{。

一中,那是湛江的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟x射線似的,四處找?guī)浉?,我取笑“花癡”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個(gè)小時(shí)后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個(gè)操場(chǎng)就有我們目瞪口呆,我們兩個(gè)像個(gè)劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對(duì)面那棟大樓下來了一個(gè)人,是個(gè)男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對(duì)方,臉上有什么嗎?這時(shí)突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個(gè)女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚?”我倆同時(shí)喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個(gè)大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

我的故事的演講稿篇十八

記得那一年,我11歲,熱愛美術(shù)的我開始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師,他叫張和,和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系,畫技很高超,我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。

因?yàn)槲以趯W(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個(gè)學(xué)期了,回到忻州,也正好趕上美術(shù)班開學(xué)。老師在黑板上把各個(gè)方法要點(diǎn)都講得清清楚楚,還給我們畫了一幅畫,我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板,我有些驕傲,腦里想著一些東西。

我想:太簡單啦,早八輩子的都會(huì)啦,老師一會(huì)兒一定會(huì)夸我畫的好。

突然一個(gè)聲音打破了我的白日夢(mèng),哦,開始畫了,我見其他人都是慢慢的,畫出的線彎彎曲曲,猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來,我的紙上很快有了一個(gè)正方體,又有了明暗交界線,排上線,不一會(huì)兒就完成了!我一看有的人還沒有畫呢,于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師,老師看了看笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“孩子你畫得很好,一會(huì)兒都已掌握了”,聽到這里我很高興,但老師停了停:“雖然你以前學(xué)過,老師也看出來了,但今天讓我看出你并沒有真正聽課,你看這正方體的側(cè)面,是豎著排線可你是橫著……”

聽了老師的批評(píng)后,我羞愧難當(dāng),發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我,我感到不知所措,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬,只好灰著臉低著頭坐回椅子上。

在以后的日子里,我一心一意的地看著老師上課,畫那些已經(jīng)畫過的石膏體,雖然簡單的不能再簡單了,但我還是小心謹(jǐn)慎地畫了又畫,改了又改,幾乎每次都比別人快,也比別人好。

這件事讓我領(lǐng)悟到:認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),但用心做事才能把事情做好!而且會(huì)得到更多的收獲!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17060250.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔