2023年普通話演講比賽發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)

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2023年普通話演講比賽發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-12-03 08:58:16     小編:ZS文王

總結是一種對我們所做的事情進行回顧和總結的方式。通過收集和整理相關資料,增加總結的詳實性和可信度。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和表達能力。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:《世界上最美的語言》。

合肥是我的第二故鄉(xiāng)。作為匆匆過客,曾經(jīng)的合肥對我來講只是一個地理上的概念;但是當我走進這座城市,了解這座城市,很快我就融入了這座城市,很快我就深深愛上了她!

合肥一貫以宜居之城著稱,確是名副其實。這里風景如畫。獨特的環(huán)城明珠閃亮,如同一串翡翠項鏈點綴;青蔥的蜀山松濤列陣,恰絲威嚴的士兵守衛(wèi);八百里巢湖和川流過的淝河水,帶給城市的不僅僅是一種清秀和靈動!

合肥的自然景觀鐘靈毓秀,人文古跡也遐邇聞名。兩千年的歲月滄桑,留下不盡的華章如詩:逍遙津上古戰(zhàn)場,憑欄慷慨壯懷激烈;包公祠邊無絲藕,臨水追憶色正芒寒;三河口、曾經(jīng)英雄沙場揚名處;李府前、千古忠奸誰人能辯清!

如果說古廬州,是多少往事令人神往;那么今合肥,則百尺竿頭更進一步。長久以來,合肥留給外人的有一種獨善其身、小富即安的印象,與省會城市政治、經(jīng)濟、文化中心地位很不相稱。但是,隨著兩個率先戰(zhàn)略提出及現(xiàn)代化濱湖城市建設大幕的拉開,合肥仿佛一夜之間被人注入新的靈魂,脫胎換骨了:大拆違掃除了城市發(fā)展頑疾,效能革命整飭了行政服務作風,大建設使城市舊貌換新顏,濱湖區(qū)教育先行創(chuàng)造了合肥速度。更重要的是一項項民生德政的實行,讓合肥處處洋溢和諧之音!

大發(fā)展每天都給合肥的帶來令人振奮自豪的變化,但有一種東西始終不變,一種讓人感動和溫馨東西始終不變——那就是合肥人的寬容和愛心。不管你來自哪里,不管你從事哪行,在合肥,你都可以感受到自由的呼吸和人性的關懷:失意時、有人衷心鼓勵,急躁時、有人善言規(guī)勸?!安粧仐墶⒉环艞墶?,還是這句時髦語言說的貼切。在這座城市里,你會很快找到可愛的親人和朋友;在這座城市里,你能感受到濃郁的游子歸家的親情。是的,這里有家的氣息;愛合肥,你就會有家的感覺。

我愛合肥!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇二

目錄。

一、前言。

二、班級介紹。

三、活動介紹。

四、經(jīng)費預算。

五、活動意義。

一、前言。

9月15日至21日市第**屆全國推廣普通話宣傳周,為繼續(xù)宣傳推廣普通話,切實組織好我實驗班推普周活動,進行“素質訓練”,并開展“普通話競賽”,鍛煉大學生普通話口語水平,展現(xiàn)出大學生的魅力風采,豐富班級活動。

二、班級簡介。

14級漢語言文學實驗班是自“卓培”計劃起施以來,辦班的第二屆,配以優(yōu)秀的教師資源,實行30人的小班化教學,注重培養(yǎng)學生的教育實踐能力和綜合文化素質培養(yǎng)。

三、活動介紹。

(一)活動背景。

作為未來教師的重點培養(yǎng)對象,作為新試點的改革排頭兵,普通話推廣刻不容緩,說好普通話將成為每個人的`必備技能。此次活動的籌辦,正因有良好的推普氣氛,還有實驗班所有成員的積極進取,大力支持,才可有計劃有條理的順利開展。

(二)活動主題。

面向現(xiàn)代化,學好普通話。

(三)活動目的。

為繼續(xù)推廣普通話,提高、鍛煉同學們的普通話水平,并形成一個良好的競爭模式,豐富大學課余生活,促進大學生全面成長。大力推進班級“素質訓練”,推進校園文化建設,弘揚阜師院精神。

(四)活動時間。

10月27日(周一)晚上7:00開始。

(五)活動地點。

西湖校區(qū)主教學樓xxx教室。

(六)活動對象。

14級實驗一班、二班。

(七)活動流程。

1、賽前準備:

*兩個實驗班的每個寢室至少推選出一名代表,每班最多報15人。

*團支書準備好抽簽紙條和標牌號碼,參賽選手進行公平抽簽并佩戴相應的標牌。

*團支書提前安排20份不同測試卷。

2、參賽過程:

*參賽選手根據(jù)抽簽順序領取試題。(試題總分50分)。

*試題第一項是“咬文嚼字”,共有10個字詞,誤讀、音準差扣1分,限時1分鐘,滿分10分。

*試題第四項是“展現(xiàn)風采”,演講題目自擬,要求使用普通話,語速和緩,氣息平穩(wěn)流暢,聲情并茂,題材不限,可以采用朗誦(脫稿)、演講、主持、影視配音,電臺廣播播報、導游詞等形式,甚至加以配樂,舞蹈等,限時5分鐘,滿分20分。

3、賽后評比:

由兩位班長將評委評分統(tǒng)計:每一輪將評委打分的分數(shù)相加取平均分,并淘汰最后三名同學,并當即公布結果,排出名次。最終結果暫定為:第一名1個,第二名2個,第三名4個。同時頒發(fā)獎品。

四、經(jīng)費預算。

第一名:一副羽毛球拍。

第二名:字帖*2+鋼筆*2。

第三名:精美加厚筆記本*3。

共計:利用上次漢字聽寫大會的余留獎品,預計此次花費每班50元。

備注:此次參賽共計23人,實驗一班11人,實驗二班12人。

第一輪淘汰12人,第二輪淘汰3人,第三輪淘汰2人,進入第四輪決賽的6位,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。每一名參賽選手都有獎品。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇三

我是一個充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進。

在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個目標前進,這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我認為自己很適合擔任大隊干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當?shù)墓芾斫?jīng)驗,領導能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等??傊?,我要力爭讓大隊干部的職責與個人思想品格相符。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領航員。

各位代表,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇四

記得有這么一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你?!笔前?,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,個中遺憾,一語道荊看-中-國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風流。

今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走??匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚。

同住中華大家庭,南腔北調的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!

令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。

當上個世紀英國人的`預言成為現(xiàn)實,當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇五

各位朋友:

大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。

語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。

我們已經(jīng)走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇六

二、活動背景。

普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語言文字同社會關系上看,政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài),而語言文字是人類社會最重要的交際工具,信息載體,他無處不在,隨時隨地為社會服務。因此,一方面,社會上語言文學的應用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面,語言文字的應用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制,促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說,它是社會變革的基礎工程和先導工程,對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以,語言文字工作不僅應該跟社會發(fā)展同步,而且更應先行。語言文字是社會的重點,更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應變能力也能起到作用,更能適應社會發(fā)展的高需求。

三、活動前準備工作。

1活動時間及場地安排。

報名時間:11月20日-11月21日。

比賽地點:學術報告廳。

2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學院院團委院學生會。

策劃、承辦者:院學生會宣傳部。

3主持人選定。

由宣傳部選定男女主持人各兩名。

主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說自己主持本次比賽的感受。

4評委和嘉賓的邀請。

嘉賓:***,***,***,***。

評委:***,***,***,***,***,***。

統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(2人):***,***。

后勤保障(5人):***,***,***,***,***。

拍照(3人):***,***,***。

5比賽內容和資料。

(1)比賽共四個環(huán)節(jié),第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。

(2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作。

(3)為保密起見,不能讓其他人知曉。

6對參賽選手的要求。

(1)參賽對象:在校學生。

(2)參賽人數(shù):15人。

*選拔賽以本校學生進行初賽,在參賽選手中選出30人。

*由通過初賽的30位選手參加復賽,在參加復賽的選手中選出15人。

*由通過復賽的15位選手參加決賽。

(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當?shù)闹w語言。

(4)如有背景音樂,則自帶光碟。

(5)自備服裝和道具。

1比賽規(guī)則。

(2)決賽時,再最終選出一個一等獎,一個二等獎,二個三等獎,一個優(yōu)秀獎。

2活動流程。

(1)主持人開場白。

(2)嘉賓講話致辭。

(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。

(4)評委總評。

(5)主持人宣布成績和名次。

(6)頒獎。

(7)嘉賓講評。

(8)活動參與者合影。

(9)按照統(tǒng)一安排依次退場。

(1)現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。

第二個環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘,分數(shù)靠后的三位淘汰。

*第二個小節(jié)目:表演一個舞蹈。

第三個環(huán)節(jié):即興演講。

五、具體評分細則。

1儀表形象(20%)。

(1)著裝整齊,大方得體5%。

(2)禮節(jié),禮貌5%。

(3)姿態(tài)自然,動作適度10%。

2內容。

(1)主題鮮明,內容健康5%。

(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當5%。

(3)結構(15%)。

構思新穎,層次分明5-4。

結構簡單,層次較清晰4-2。

結構混亂,層次模糊2-0。

(4)論點15%。

論點突出5-4論據(jù)切題。

論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。

論點非常不明顯2-0。

(5)論據(jù)5%。

旁證博引5-4。

列證有局限性3-2。

論據(jù)缺乏力度,沒有列證2-0。

3語言藝術(50%)。

發(fā)音較標準,吐字較清晰8-6。

發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0。

(2)節(jié)奏處理得當15%。

語速適中10-8。

語速較快或語速較慢8-6。

語速過快或過慢6-0。

(3)技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強15%。

用詞貼切,表情恰當,富有感染力10-8。

用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力7-5。

用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0。

(4)現(xiàn)場觀眾氣氛5%。

觀眾反應熱烈,情緒高亢5-4。

觀眾反應一般,情緒不熱烈3-2。

觀眾沒有反應,情緒低落1-0。

4現(xiàn)場隨機應變能力5%。

臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準備不超過30秒5-4。

臺上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準備時間超過30秒3-0。

六、注意事項。

1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。

2觀眾也一樣。

3話筒每半個小時換電池。

4話筒要編號。

七、經(jīng)費預算。

海報:20元。

獎品:260元。

獎狀:30元。

小禮品:30元。

氣球:5元。

話筒電池:10元。

水:20元。

綢帶:5元。

貼紙:30元。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇七

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

普通話一種就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

其實我們都喜歡用自己的母語,用自己的方言??墒俏覀冇袥]有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會面對什么呢?陌生的語言,不一樣的話語……所以我們要學好普通話。

學習普通話有很多好處:在校園里我們如果能常常說普通話會構建一個和諧校園;在大街上我們如果見到熟人一句普通話能加強人與人之間的友誼。在世界各地只要擁有一口流利的普通話,看見異國人,他就知道我是東方龍的傳人…….

社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術的不斷革新,使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個公民,推廣普通話是每個公民應盡的責任和義務。無論在什么地方在什么時間看到有人有不文明用語應當馬上制止。使這種惡習不會發(fā)展下去。

隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強,國際地位不斷提高,再加上黨中央提倡構建和諧社會。推廣普通話越來越成為時代發(fā)展的必需。試想想:說著各種不同方言的人們在一起商務洽談.工作會議.聽講.聽課他們能彼此溝通嗎?人們越來越深刻地感覺到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素?,F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時代的一種時尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設的總體規(guī)劃,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)`文明學校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。

“天不怕,地不怕,就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導,它是舊時代四川人的一種自大.封閉的意識。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑,任何事情都是從零開始的。

在學校推廣普通話的活動中,作為十三小的學生。在校長和老師帶動下。利用學校的廣播,老師的教學,同學的朗讀等諸多方面,都要說普通話。真正做到從我做起,從現(xiàn)在做起。在同學之間交流用普通話會讓我們感到家庭般溫馨;老師與學生之間交流用普通話會讓我們感到慈母般關懷;老師與老師之間交流用普通話會感到摯友般的真誠。我們十三小是一個和睦的大家庭我們要抓住機遇,因勢利導,開拓進取,爭取人人都說一口流利的普通話。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇八

*是市醫(yī)院骨外科護士,19**年畢業(yè)于吉林市衛(wèi)生學校,xx年獲北華大學醫(yī)學院護理專業(yè)大專文憑。該同志是醫(yī)院較為出色的護士之一,在這次競賽活動中表現(xiàn)尤為突出。

該同志具有較高的思想政治素質和良好的職業(yè)道德,服務熱情周到。她在外科護理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,默默無聞地奉獻,用熾愛溫暖著病榻上的疾困患者,用滿腔真情感動著每一位病人的心靈。骨外科什么患者都有,由城里的,由鄉(xiāng)下的,對她來說,都是一樣的面對,一樣的認真,一樣的專心。用她的一句平實話說就是:護理的對象沒有區(qū)分,而護士工作的`好壞則有區(qū)分。工作中的是一個有心的護士,她認為當護士首先要具備和病人溝通的技藝,那就是微笑服務,微笑了,病人才能感受你的態(tài)度、你的親近,否則,護患之間就會形成隔閡,很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容,無論進病房,也不論是治療時,還是平日閑暇,只要面對病人,她都是以笑相迎,認真詢問,耐心解答,并且做到百問不厭,百答不煩。有不少患者風趣地說:看見楊護士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。

該同志刻苦鉆研業(yè)務,服務嫻熟,技能精湛。在外科護理崗位上,大量的工作不僅要靠護士的愛心,更需要嫻熟的操作技藝,來為病人解除痛苦。今年九月,曾住在重病室的一位姓柳的離休干部深有感觸地說:小楊護士的技術確實很到位,很讓我感動!當他做完手術后,為了避免感染,做為特護的她,每天不僅要為他做常規(guī)消毒清潔護理,而且還細心認真為他做局部按摩,舒松腫脹,比一般護士做的都要周到。憑著對護士職業(yè)的摯愛和追求,近年來,在病人心中有了較高的認可度,病人也因得到了她的服務而心滿意足,有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由于工作出色gps論壇200x年測評中她被醫(yī)院授予星級護士,200x年又被院評為優(yōu)秀專業(yè)護士和護理帶教先進個人,榮譽面前,她沒有沾沾自喜,她意識到,僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠,還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍,她通過自學已順利地完成了護理大專學業(yè)。目前,又在努力讀取大本的學業(yè)。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇九

親愛的同學們,尊敬的老師們:。

陽光明媚,秋高氣爽。在這熱情的日子里,興華小學全體師生齊聚一堂,舉辦興華小學第一屆節(jié)奏練習比賽。這將是各班團結、健康、向上的展示,也是對青春活力的一次重大回顧。在此,我謹代表學校熱烈祝賀比賽的舉行,衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的老師、同學和相關工作人員!

這套節(jié)奏體操充滿青春活力,充滿時代氣息,充分體現(xiàn)了年輕一代的活力。希望同學們發(fā)揚團結向上的精神,以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動作、勇敢的姿態(tài)體現(xiàn)學生的青春風采;以激動人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績,追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿健康的精神展現(xiàn)敢為人先,追求卓越的興華精神。我們應該把這場比賽作為一場團結的活動和一場艱苦的活動,在比賽中展現(xiàn)出優(yōu)秀的風格、最好的水平和最好的`形象。

為了迎接這場比賽,每個班都抓住時間在不影響學習的響學習。我相信你的努力不會白費,你的汗水不會白費,你的毅力,你的意志,你的信念都會在比賽中體現(xiàn)出來。所有的努力都會取得優(yōu)異的成績,我們的評委會給你一個公平公正的評價。

最后,祝比賽圓滿成功。非常感謝。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十

親愛的同學、尊敬的老師們:

陽光普照,秋高氣爽,在這熱情洋溢的日子里,我們興華小學的全體師生歡聚一堂,舉行興華小學第一屆韻律操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我謹代表學校熱烈祝賀這次比賽的舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學和相關工作人員表示衷心的感謝!

這套韻律體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是少年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn),我希望同學們發(fā)揚團結一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來體現(xiàn)我們學生的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先,追求卓越”的興華人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優(yōu)良的風格,賽出最好的水平,賽出最佳形象。

為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間刻苦訓練,我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在比賽中體現(xiàn)出來。所有的辛勞都將迎來優(yōu)異的成績,我們的評委一定會給予你們一個公正公平的最后,預祝比賽圓滿成功。謝謝!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《學好普通話,推廣普通話》。

經(jīng)國務院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說普通話,用規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質,營造改革開放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎工程。

著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道:“我出門不大說話,是因為我不會說普通話,有口難言。我就不去見領導,見女人,見先生,慢慢地不進行社交,越來越顯得呆板”————你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個普遍的話題:一個人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上,學生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說當?shù)胤窖?,可能就會讓那些外地生聽課云里霧里,一堂課結束知識也沒知道幾個。所以我們就要學好普通話。

普通話就是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學習、工作、交談中,人與人的接觸越來越頻繁,所以就免不了講普通話,又隨著我國的綜合國力不斷提高,越來越多的外國人開始學習漢語,開始學說普通話。因此,推廣普通話是每一個公民責無旁貸的責任與義務。

學好普通話,推廣普通話,從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學生而言,學好普通話有利于我們與同學。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見各種推廣普通話的標語,許多同學也已養(yǎng)成了說普通話的習慣,但仍有一些同學說了一個暑假的方言,現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:

1、課堂上,老師和同學的交流要多使用普通話;。

2、課后與老師、同學交談時要使用普通話;。

3、回家后,要盡量說普通話,帶動家人一起推廣普通話;。

4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習慣,并注意文明用語。

推普周雖然只有一周,但推廣普通話的任務是長久的,讓我們從現(xiàn)在做起,一起學好普通話,推廣普通話吧!

謝謝大家!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十二

大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言。

在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。

當時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!

年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金??梢姡瑢W用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、各位評委,大家好。

今天,我演講的題目是《用愛凝聚力量用心詮釋責任》。

*年,我來到了湖州商業(yè)銀行*支行這個溫暖的大家庭。記得在崗位培訓的時候,給我們上課的老師反復強調兩個詞匯:關愛和責任。在隨后的工作中,我逐步體會到了這兩個詞所蘊含的價值與意義,也逐漸明白了湖州商業(yè)銀行蓬勃發(fā)展的源泉所在。

俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢難三個幫。在現(xiàn)代社會里面,團隊合作非常重要。組織的目標能否順利地實現(xiàn),很大程度上取決于團隊中的成員能否互相關愛,團結一致,分工協(xié)作,形成合力。

在我剛剛走上信貸這個工作崗位的時候,實踐經(jīng)驗很匱乏,既不懂得如何恰當?shù)嘏c客戶溝通,也不熟悉銀行的各種金融業(yè)務,曾經(jīng)一度很消沉,總是懷疑自己能否勝任信貸工作。

當時,負責帶我的*師傅看在眼里,急在心上。為了能夠幫助我擺脫心理陰影,早日熟悉崗位工作,他耐心的進行言傳身教,用行動告訴了我如何做一名合格的信貸員。

在工作的時候,*師傅總是把我?guī)г谏磉?,傳授我如何與客戶打交道,如何快速準確的辦理信貸業(yè)務;在休息的時候,他給我講授銀行的各種規(guī)章制度和信貸員的工作技巧,直到我完全理解為止;甚至在周末的時候,他也會放棄正常的休息,把自己多年的`工作經(jīng)驗傳授給我,讓我在最短的時間里撕下了“新手”的標簽。

就這樣,經(jīng)過*師傅無微不至的教導,我終于熟練掌握了信貸業(yè)務技能,練就了過硬的崗位技能,整個人也變得充滿自信,敢于迎接各種挑戰(zhàn)。

榜樣的力量是無窮的。在*師傅的示范下,我也會對新來的同事伸出關愛之手,竭盡全力幫助他們盡快融入這個團隊。

讓愛心傳遞,讓感恩續(xù)航,這就是我們的團隊精神,也是把大家連接在一起的最大保障。

人們常說,眼睛是心靈的窗口。對于我們商業(yè)銀行而言,信貸員是銀行奮戰(zhàn)在直面客戶的第一線,也是最直觀展現(xiàn)我們服務的窗口。從某種意義上來講,信貸員就是銀行的形象代言人,起著聯(lián)系客戶與銀行之間的橋梁和紐帶作用。因此,信貸人員服務的表現(xiàn)在一定程度上代表著銀行整體形象,信貸員的服務直接決定著客戶對銀行的認可程度。

為更多的客戶提供更好的金融服務,努力成為本地區(qū)最受尊敬的銀行,這是我們湖州商業(yè)銀行的企業(yè)理念,也是沖殺在市場第一線的信貸員們執(zhí)著的追求。

為了促進湖州地方經(jīng)濟發(fā)展,解決中小企業(yè)和廣大群眾資金周轉的燃眉之急,我們信貸人員想群眾之所想、急群眾之所急,披星戴月,餐風露宿,積極上門服務,掌握群眾生產(chǎn)生活資金需求情況,及時發(fā)放貸款,解決實際問題,在客戶中樹立了良好的口碑。

十年來,湖州商業(yè)銀行累計發(fā)放各類貸款60多億元,為我們腳下的這片熱土傾注了濃濃的深情。

用愛凝聚力量,用心詮釋責任,這已經(jīng)成為了我們湖州商業(yè)銀行的一種企業(yè)文化,成為了廣大員工為之堅守的牢固信念。阿基米德說過一句名言:給我一個支點,我可以撬動整個地球。對于我們湖州商業(yè)銀行而言,憑借著“愛心”和“責任”這兩個金色的支點,必將能夠驅動公司在高速發(fā)展的快車道上奮勇直前,為我行添光彩,為湖州譜輝煌!

謝謝大家!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十四

愛的老師們、同學們:

大家好!

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。

盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,

在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,

她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

主持人比賽一分鐘自我介紹。

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十五

親愛的同學、尊敬的老師們:

大樹還在一年一年的成長,也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲,也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變,我相信即使他們變成了蝴蝶,變得五彩斑斕,或者高高在上,也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。

而現(xiàn)在的我,就像這只丑丑的毛蟲一樣,但是我一點也不會為自己現(xiàn)在的無知和怯懦擔心哀嘆,因為我,已經(jīng)爬上了這棵能夠讓我棲息,不吝嗇為我遮風擋雨,會包容我,教導我,幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因為我是在康潔,所以我可以在北京的快節(jié)奏下,安心的過我的慢養(yǎng)生活;因為我是在康潔,所以我可以不去擔心要應付那些社會上所流傳的爾虞我詐;因為我因為我是在康潔,所以我可以過著像在學校一樣的單純的學習生活;因為我是在康潔,所以我相信當我經(jīng)歷了夏的酷熱,秋的蕭瑟,冬的嚴寒,我一定可以在溫暖的春天破繭而出,成為我一直所向往的蝴蝶!

普通話演講比賽發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、同學們:

你們好!

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的首屆國際華語大專辯論會,雖然距今已經(jīng)13年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關,先后戰(zhàn)勝劍橋大學和悉尼大學隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當時,復旦大學和臺灣大學的決賽辯題是人性本善還是人性本惡!復旦大學是反方觀點人性本惡,臺灣大學是正方觀點人性本善,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學有力,但是復旦大學通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間,曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學生,我要把我的愛給了學生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

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