總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
大學(xué)生活活動策劃篇一
為加強(qiáng)愛心基金協(xié)會隊(duì)伍的建設(shè),本著“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)同學(xué),回報(bào)社會”的協(xié)會精神,我校愛心基金協(xié)會協(xié)會將舉行20xx年招收新進(jìn)愛心基金協(xié)會活動。此次活動本著加深我院同學(xué)奉獻(xiàn)意識,提高我院同學(xué)義工精神的初衷給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我能力,提升自我素質(zhì)的志愿者活動平臺。
待定。
待定。
1前期準(zhǔn)備:
生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。
文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動。
團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
24月23日早上9:00在景區(qū)大門集合。
414:30~15:30自由活動時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
(1)注意行動安全。
(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服。
(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動,有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
(5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
大學(xué)生活活動策劃篇二
一、活動目:
登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容:
登白云山。
三、組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:范獻(xiàn)華。
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長。
四、具體事項(xiàng)。
(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30―17:30。
(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
大學(xué)生活活動策劃篇三
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動主題。
花藝無界,創(chuàng)意無限。
三、活動時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在活動的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。
2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié),由兩個(gè)會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)(詳見評點(diǎn)細(xì)則)。
七、活動流程(詳見活動具體安排)。
八、評委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎若干。
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。
20xx年3月25日。
(二)“花葉貼畫”展。
一、活動目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動,弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個(gè)協(xié)會做一個(gè)很好的宣傳,而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。
三、活動時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。
2、作品收集。
3、展覽評比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)秀獎十名。
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)。
20×50=1000元。
二、獎品。
一等獎一名100元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
三、其他費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)4×5=20元。
2、打印費(fèi)50元。
總計(jì):1370元。
(二)“花葉貼畫”展。
一、獎品:
一等獎一名80元。
二等獎二名2×50=100元。
三等獎三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費(fèi)用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計(jì):335元。
活動(一)(二)經(jīng)費(fèi)總計(jì):1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生活活動策劃篇四
為了配合xxxx學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,同時(shí)也為了讓全院同學(xué)融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識,審美意識,xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會將舉辦我院第二屆大學(xué)生設(shè)計(jì)作品展覽。
本次設(shè)計(jì)作品展覽,旨在提高我院廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì),動手能力,設(shè)計(jì)能力,審美素質(zhì),并且在學(xué)院宣傳xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會,提高大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會在學(xué)院社團(tuán)范圍內(nèi)的知名度和影響力。
“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”是當(dāng)代社會的發(fā)展趨勢,而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計(jì)的靈魂和本質(zhì),本次設(shè)計(jì)作品展覽以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)為核心;以豐富同學(xué)們的課余文化生活、提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛為目的。
屆時(shí),我們將為同學(xué)們提供展示自我才華的一個(gè)平臺;為提高學(xué)院同學(xué)們的動手能力創(chuàng)造平臺;為同學(xué)們對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)交流的'平臺;為提高廣大同學(xué)的審美意識做出努力。
本次設(shè)計(jì)作品展覽活動,不僅活躍了學(xué)院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛,同時(shí)展示了我院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會、美術(shù)系設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
本次設(shè)計(jì)展覽主題為:“開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”。
主辦:xxxx學(xué)院院團(tuán)委。
承辦:xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會。
xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會。
xx年11月22日—11月26日。
第二屆大學(xué)生設(shè)計(jì)展是由xxxx學(xué)院院團(tuán)委主辦,xxxx學(xué)院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會、xxxx學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計(jì)展覽,立體構(gòu)成設(shè)計(jì)展覽。
此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計(jì)專業(yè)、大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會為主的專業(yè)組學(xué)生作品展覽和其他非設(shè)計(jì)專業(yè)組學(xué)生作品展覽。
展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,為學(xué)院收藏,并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
(一)前期準(zhǔn)備工作(11月1日——11月5日)。
1、宣傳工作。
包括宣傳方案的擬訂,準(zhǔn)備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報(bào)、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平臺、校園兄弟社團(tuán)。在美術(shù)系和院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會的宣傳相當(dāng),努力將本次活動推向整個(gè)學(xué)校。
活動的宣傳主要分為二個(gè)階段:設(shè)計(jì)作品征集宣傳、設(shè)計(jì)作品展覽宣傳。
主要分工為:大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會組織部負(fù)責(zé)展覽場地布置及活動組織工作;大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、作品征集工作;大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會策劃部負(fù)責(zé)活動策劃和經(jīng)費(fèi)贊助工作。
2、展覽地點(diǎn):
學(xué)院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。
3、評委的確定。
美術(shù)系系主任;美術(shù)專業(yè)老師2名;設(shè)計(jì)專業(yè)老師2名,院大學(xué)生設(shè)計(jì)會主席團(tuán)成員2名。
4、活動獎品獎項(xiàng)的設(shè)置及后期工作。
展覽獲獎名額評選大致獎項(xiàng)為:一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎20名,具體獎品待定。評選時(shí)按設(shè)計(jì)專業(yè)組和非設(shè)計(jì)專業(yè)組來評定。
(二)設(shè)計(jì)作品征集(11月5日——11月20日)。
學(xué)院所有想?yún)⑴c同學(xué)的設(shè)計(jì)作品;美術(shù)系同學(xué)、院大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會同學(xué)的設(shè)計(jì)作業(yè)或設(shè)計(jì)作品。評漿時(shí)由評委評定和學(xué)生投票綜合評定。
大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會干事以上干部必須參加作品征集,一般會員提倡參加。
(三)作品整理和保管。
大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會會員參展作品交學(xué)會組織部,由大學(xué)生設(shè)計(jì)學(xué)會組織部統(tǒng)一整理;美術(shù)系學(xué)生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集,交美術(shù)系學(xué)生分會辦公室,由學(xué)生分會統(tǒng)一整理;學(xué)院其他同學(xué)設(shè)計(jì)作品交設(shè)計(jì)學(xué)會外聯(lián)部,由設(shè)計(jì)學(xué)會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前(11月5日——11月22日)將各種展覽作品(按平面設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成設(shè)計(jì))分類,進(jìn)行整理和妥善保管,并派專人看管收集到的設(shè)計(jì)作品以免損壞作品。
尤其是立體構(gòu)成設(shè)計(jì)作品,在看管的時(shí)候更應(yīng)該小心,以免損壞作品的完整行。
(四)設(shè)計(jì)作品展覽(11月22日—11月26日)。
將所征集的學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品、立體構(gòu)成設(shè)計(jì)作品進(jìn)行展覽。
1、活動準(zhǔn)備。
(1)展覽場地工作人員的確定。
(2)參展作品的整理。
(3)發(fā)送請?zhí)垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
(4)發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)老師。
(5)院大學(xué)生設(shè)計(jì)會人員工作安排與調(diào)配。
(6)作品講解人員確定。
2.作品展覽準(zhǔn)備。
(1)展覽場地的布置。
(2)展覽作品的布置:展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。
(3)入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。
(4)作品展覽所需物品準(zhǔn)備。
(5)作品安全保護(hù)工作的分配:看護(hù)、值班。
3、展覽中:
在11月21日下午將展板擺放好,并安置妥當(dāng),并有專人進(jìn)行看管,防止設(shè)計(jì)作品在作品參觀中造成不必要的損失。
大學(xué)生活活動策劃篇五
二、活動背景:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,如今時(shí)代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀(jì)的主題。我們大學(xué)生每天都在計(jì)劃著如何高效的利用自己的時(shí)間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠(yuǎn)了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風(fēng),讓同學(xué)們重溫兒時(shí)的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學(xué)以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個(gè)小組負(fù)責(zé)人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時(shí)間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學(xué)可以教不會的同學(xué),期間同學(xué)們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時(shí)愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個(gè)童年小心愿,小組的其他成員各抽一個(gè),然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學(xué)們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學(xué)們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學(xué)們的生活熱情。通過同學(xué)們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學(xué)們之間的心靈距離,讓同學(xué)們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
五、活動負(fù)責(zé)人及參與者。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會經(jīng)管院全體學(xué)生。
六、活動時(shí)間:
七、前期準(zhǔn)備:本次活動主要針對經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報(bào),分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展:
1、5月12日是報(bào)名的時(shí)間,參加的同學(xué)向班長登記,然后班長交給學(xué)生會。
4、為期一個(gè)星期的`接觸之后小組長可以找一個(gè)許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個(gè)別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個(gè)心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學(xué)組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時(shí)光。
九、活動經(jīng)費(fèi)。活動宣傳條幅費(fèi)用;做玩具紙張費(fèi)用;小刀剪刀。
十、活動總結(jié):最后一天,學(xué)生會負(fù)責(zé)人把所有的參加活動的同學(xué)都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學(xué)們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點(diǎn)選在中心花園。
十一、注意事項(xiàng):
1、活動的時(shí)間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個(gè)星期。
2、最后一天總結(jié)的時(shí)候如果天氣不好可以在教室里進(jìn)行。
大學(xué)生活活動策劃篇六
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級的凝聚力與向心力。
校園內(nèi)。
注會q1132班所有同學(xué)。
20xx年x月xx日13:30。
注會q1132班。
1)西區(qū)操場集合。
2)分組:分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。
4)第二個(gè)環(huán)節(jié):
大學(xué)生活活動策劃篇七
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來,我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動;此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,正是外出游玩的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力,利用周末假期一天的時(shí)間,開展一次“花花大世界”秋游活動,讓同學(xué)們在親近自然、放松心情的同時(shí),陶冶情操,開拓視野。
“花花大世界”是一個(gè)集農(nóng)業(yè)觀光、苗木花卉生產(chǎn)銷售、動物養(yǎng)殖、展覽展示、科普認(rèn)知、休閑會務(wù)為一體的大型園林產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。園中風(fēng)景秀麗,設(shè)施齊全,正是一個(gè)適合我們大學(xué)生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設(shè)施開展活動的過程中,大家不但心情得到放松,身體得到鍛煉,還會有很多相互交流、了解彼此的機(jī)會;通過這次秋游活動,我相信集體的凝聚力會進(jìn)一步增強(qiáng)。
游花花大世界,凝聚班級之精神。
1.同學(xué)們和老師在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進(jìn)大自然,感受自然的氣息,陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設(shè)施開展團(tuán)隊(duì)競賽,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,加強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次鍛煉身體的戶外遠(yuǎn)足;同時(shí)我們也將以此為契機(jī),培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)助意識和體育鍛煉意識。
1.留心觀察天氣情況,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),選擇最佳天氣出行。
2.咨詢景點(diǎn)門票團(tuán)購情況和包車價(jià)格,選擇最實(shí)惠的.包車公司;為保證安全,包車出游。
3.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)出行安全知識,了解時(shí)間安排,出行路線,活動流程。
4.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,資金籌備。
5.提醒有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),為后期沉淀資料做準(zhǔn)備。
6.準(zhǔn)備一些常規(guī)藥品以防意外傷害的發(fā)生。
1.出行時(shí)帶上學(xué)生證。
2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。
3.出行時(shí)穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn),時(shí)間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。
5.自行準(zhǔn)備作為午餐的干糧。
6.為保護(hù)景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
7.無特殊情況,希望任何同學(xué)不要缺席此次活動。
“花花大世界”風(fēng)景區(qū)(廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮(zhèn))。
領(lǐng)隊(duì):莫鋒陳荷仙鄧冰。
交通:蘇潔陸曉韻。
衛(wèi)生:黃曉熳黃冬梅唐娟。
安全:曾祥云李陽。
組織:蘇潔潘慧彬張雪。
就餐:霍遙佳。
現(xiàn)場拍攝:周慶翔鄧冰謝穎。
財(cái)務(wù)管理:賴金華。
早上八點(diǎn)集合,八點(diǎn)半半從行健文理學(xué)院學(xué)院出發(fā)。
1.把同學(xué)分成幾組然后在拓展設(shè)施上比賽,看哪個(gè)小組最先到達(dá);
2.帶領(lǐng)同學(xué)去玩植物迷宮,看動物,喂魚;
3.到午餐時(shí)間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃;
5.帶有棋給同學(xué)們娛樂,讓大家放松平靜。
下午六點(diǎn)從花花大世界返校。
1.未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì),切記不可單獨(dú)行動,如需離開隊(duì)伍,保持聯(lián)系暢通。
2.服從景區(qū)管理人員安排,保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個(gè)文明的游客。
3.保管好隨身攜帶物品。
4.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
門票費(fèi)用:20*40=800元。
包車費(fèi)用:550元。
合計(jì):1350元。
經(jīng)費(fèi)來源:同學(xué)們交來820元,班費(fèi)530元。
策劃人:黃冬梅蘇潔陸曉韻。
大學(xué)生活活動策劃篇八
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材(各種豆類、面粉),在有創(chuàng)意的手工下,既環(huán)保又能吸引人。在小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常教我們手工制作,但是在大學(xué)里,老師讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),通過見證,沒有多少學(xué)生還保留著手工制作這種愛好,那么現(xiàn)在就讓我們回到童年,回到最初我們學(xué)習(xí)手工的時(shí)候,那將是多么令人難忘的時(shí)刻??!
通過此次手工制作活動,培養(yǎng)更多同學(xué)對手工的興趣,提高手工制作的質(zhì)量和普及,做為其他學(xué)院的榜樣,提升我們學(xué)院的聲譽(yù)和影響力。
1、認(rèn)識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物,嘗試用豆類進(jìn)行裝飾畫。
2、運(yùn)用豆類在即時(shí)貼上進(jìn)行拼圖,表現(xiàn)出簡單的物體形象,感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng)造,能根據(jù)自己的想法操作,不和別人一樣。
全院師生。
20xx年4月16日。
食堂二樓門口。
(一)材料便宜;
(二)容易買得到;
(三)制作簡便、不繁瑣;
(四)同學(xué)感興趣,愿意參加;
(一)牙簽畫展:先把牙簽折成一小段,把畫好的'圖案粘上乳膠,在粘上牙簽即可。
(二)豆類畫展:把畫好的圖案粘上乳膠,根據(jù)圖畫,在粘上各種豆類即可。
(三)面粉畫展:同上。
(四)蝴蝶面展:把一個(gè)個(gè)蝴蝶面用繩子串起來,做許多串,在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來,形成一串美麗的窗簾。
我們會準(zhǔn)備一些畫好的的畫供同學(xué)直接粘上材料,同時(shí),同學(xué)們也可以現(xiàn)場畫畫,現(xiàn)場粘貼材料。
(一)3月30號張貼海報(bào),宣傳活動,申請桌椅和木板;
(二)3月31號購買材料。
方案需求。
(三)4月16號中午舉行活動并拍照作為檔案。
牙簽畫展。
豆類畫展。
面粉畫展。
蝴蝶面展。
經(jīng)費(fèi)合計(jì)100元。
大學(xué)生活活動策劃篇九
聯(lián)系方式:xxxxxxx。
申請時(shí)間:20xx年xx月xx日。
1、“學(xué)習(xí)與愛情”(4.9)。
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼?”(4.16)。
羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達(dá)目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標(biāo)!
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生,對大學(xué)生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補(bǔ)長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活,認(rèn)識自我,放松心境,釋放情感。
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備:
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動,進(jìn)行活動報(bào)名。
4、對活動地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動進(jìn)行:
(1)組織入場就坐。
(2)由心素會干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
(3)由主持人開始,每個(gè)人做一個(gè)簡短的,進(jìn)行熱場。
活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
(4)根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢。
的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
(5)中間適當(dāng)插入游戲。
(6)活動最后每個(gè)人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
(7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng):
1、主持人控制活動時(shí)間(2個(gè)小時(shí))。
2、討論要持續(xù)進(jìn)行,保證每個(gè)到場人員都參與討論,故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材,及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
大學(xué)生活活動策劃篇十
前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨(dú)家觀點(diǎn),今有莘莘學(xué)子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè),由我開講,我們的平臺,讓你做主常這是一個(gè)追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,鼓勵思想個(gè)性,學(xué)理性與實(shí)用性并存的舞臺,誠摯邀請您的參與!
為了進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我院的學(xué)術(shù)氛圍,加強(qiáng)同學(xué)的專業(yè)知識,提高學(xué)生的演講表達(dá)能力和邏輯思維能力,政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動,為廣大師生提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的陣地和契機(jī)。
嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院。
政法學(xué)院政法園地。
政法學(xué)院全體學(xué)生。
初賽:筆尖上的較量。
主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題,每一專業(yè)各有1--2個(gè)選題。除了專業(yè)選題外,另設(shè)兩個(gè)公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出,公共選題計(jì)劃在學(xué)生和老師中征集。
選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個(gè)選題,寫相關(guān)的演講材料(包括個(gè)人信息,選題,對這個(gè)選題的理解,演講時(shí)的要引用的資料,大概內(nèi)容)。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
溫馨提醒:
作品格式如下:題目字體為宋體三號加粗;正文字體為宋體四號;單倍行距。
文章要有理有據(jù),不得發(fā)表反動言論,杜絕各種抄襲行為,否則取消入圍資格。
提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。
復(fù)賽:講臺露鋒芒。
復(fù)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是:
環(huán)節(jié)一:vcrshow。
選手制作3分鐘的視頻,視頻內(nèi)容包括簡短的個(gè)人資料,選題,選題的價(jià)值等。
溫馨提醒:該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機(jī)和其價(jià)值,這是評分的一個(gè)要點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二:“我的地盤我做主”
選手可以根據(jù)自己初賽的作品,通過不同的方式來演繹:可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。
溫馨提醒:演繹方式要個(gè)性化,不同的.方式基礎(chǔ)分不同。
環(huán)節(jié)三:黃金60秒。
選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點(diǎn),可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進(jìn)一步的闡述,可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。
決賽:終極決戰(zhàn)。
環(huán)節(jié)一:“吾眼看來不尋常”
進(jìn)入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。
環(huán)節(jié)二:“大講堂”
第一階段:現(xiàn)場進(jìn)行十分鐘對于選題的演講。
第二階段:各評委可以根據(jù)選手的觀點(diǎn)提出自己的疑問或自己對這個(gè)話題的專業(yè)看法。
初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團(tuán)學(xué)辦公室,或直接聯(lián)系我社秘書部:曾蘭芳(662544),譚芷珊(629799)。
電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。
本次比賽,評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐,儀表禮貌等方面進(jìn)行評分。
一等獎(1名):個(gè)人能力4分+榮譽(yù)證書。
二等獎(1名):個(gè)人能力3.5分+榮譽(yù)證書。
三等獎(1名):個(gè)人能力3分+榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(3名):個(gè)人能力2.5分+榮譽(yù)證書。
進(jìn)入復(fù)賽的選手加個(gè)人能力分2分;凡參與且符合要求的加個(gè)人能力分1分,不重復(fù)加分。
團(tuán)總支。
政法學(xué)院政法園地社。
學(xué)生會。
xx年十月八日。
大學(xué)生活活動策劃篇十一
為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
承辦:學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部。
周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學(xué)生。
周五早上7:00—7:40學(xué)部學(xué)生。
周末(不組織,自主晨讀)。
下雨:三教205等教室。
1、宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
注:3—6為常規(guī)活動,7—8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了。
持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。
1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改。
管理學(xué)部學(xué)生會。
大學(xué)生活活動策劃篇十二
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院定于在3—4展開學(xué)院籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實(shí)力差異,為平衡各班實(shí)力,彌補(bǔ)懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對三排位賽和淘汰賽。
(一)排位賽。
1、分組:通過抽簽方式分成ab兩組,每組四個(gè)班。
2、賽制:三對三循環(huán)賽,每組每支球隊(duì)打三場。
3、勝負(fù)條件:十球制,先進(jìn)十個(gè)球的班級獲勝。
4、排位:
(1)組內(nèi)排位:通過球隊(duì)凈勝場排出組內(nèi)一二三四名,如勝負(fù)場數(shù)相同則按凈勝球算;
(2)整體排位:由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名,a、b組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級排名。
(二)、淘汰賽。
1、賽制:五對五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時(shí)間結(jié)束得分最多球隊(duì)獲勝。
3、勝負(fù)條件:單場淘汰制,通過抽簽方式?jīng)Q定對手,勝隊(duì)進(jìn)入決賽爭奪冠亞軍,負(fù)隊(duì)爭奪三四名,每支球隊(duì)總共打兩場比賽。
(三)、時(shí)間。
長度兩周,一周進(jìn)行排位賽,一周進(jìn)行淘汰賽,期間為隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時(shí)間待各班協(xié)商。
(一)、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報(bào)和條幅與宣傳工作。
(二)、每個(gè)場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。共兩個(gè)場地。
裁判——院籃球隊(duì)記分員——學(xué)術(shù)部計(jì)時(shí)員——文體部場邊工作人員——文體部。
(二)、經(jīng)費(fèi)核算口哨20元海報(bào)50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計(jì)176元。
一等獎:8分(一支球隊(duì))二等獎:5分(一支球隊(duì))三等獎:4分(兩支球隊(duì))(團(tuán)體加分減半)。
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作委員會。
大學(xué)生活活動策劃篇十三
你們說:"我行過許多地方的橋,看過許多地方的云,在瞬間的明暗變幻里,我愿在連綿山巒里一直行走,忠實(shí)地做生命的記錄者。"你們說:"承人之風(fēng)骨,揚(yáng)己之才情,透世之百態(tài),著時(shí)之奇文"你們說:"做記者,一定要有責(zé)任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章"已然深深的刻進(jìn)了你們心里、化入了你們的骨髓。正因?yàn)椴桓彝?、正因?yàn)椴荒芡?,才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅(jiān)決的發(fā)聲,告諸世人,扶道義于正軌,暴x佞于陽光。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)、因?yàn)閾?dān)當(dāng),你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬,照亮?xí)r間的暗沉!
而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨(dú),滿懷著與時(shí)俱進(jìn)的忠誠之心,保持著永遠(yuǎn)與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人,珍視視野及思維里所遍及到的每一點(diǎn)和面,踩住時(shí)代步點(diǎn),勤于紀(jì)錄,善于表達(dá);你們肩擔(dān)神圣使命,秉承永恒天職。關(guān)注熱點(diǎn),思索現(xiàn)狀,投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛,記者行,記者心,記者形。在第十三個(gè)記者節(jié)到來之際,我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"。
同樣代表著一種聲音,他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考,他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個(gè)角落,他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場,他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞,用真誠的心聲書寫著吉首大學(xué)的成長與發(fā)展,用相機(jī)記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨,我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼,以飽滿的熱情等待時(shí)間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮,我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑,這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分,目光逐漸沉穩(wěn)。
聽,我們即將講述自己的故事,這是年輕的中國不倦的聲音???,我們行走在前進(jìn)的路上......
通過舉辦大學(xué)生記者節(jié),我們希望可以培養(yǎng)大學(xué)生媒體人意識,發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年,我們也希望通過這次活動,增進(jìn)專業(yè)記者與我院《光華院報(bào)》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們"準(zhǔn)媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光,使掩藏于平凡生活中亮點(diǎn)顯現(xiàn)于世。
此次長春大學(xué)光華學(xué)院慶祝"11·8"中國第十三個(gè)記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動,向所有的記者表達(dá)我們最深的敬意,為我們校園記者慶祝節(jié)日,為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
1、響應(yīng)xxx提出的"四個(gè)新一代"的號召,貫徹落實(shí)我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。
2、提升中國第十三個(gè)記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度,樹立一個(gè)屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。
3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學(xué)光華學(xué)院大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報(bào)道,加強(qiáng)媒體合作,引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報(bào)社成員過一個(gè)屬于自己的節(jié)日,提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺,同時(shí)向全院同學(xué)宣傳,加強(qiáng)其對我校報(bào)社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實(shí)精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活,努力學(xué)習(xí),避惡楊善,團(tuán)結(jié)互助。
(一)活動簡介。
圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時(shí)間安排:
x月x日至x月x日。
開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動,有宣傳海報(bào)、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日。
周x。
1、舉行關(guān)于"向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛仁心"的全校師生簽名活動。
2、我院相關(guān)老師、院報(bào)社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報(bào)記者,我院校友來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。
周x。
1、開展有關(guān)"記者節(jié)"的問卷調(diào)查及"聚焦"征文活動。
2、由記者團(tuán)成員開展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪。
周二。
1、開展"向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!"的院報(bào)成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報(bào)社成員開展對團(tuán)、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪。
周x。
1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報(bào)展活動。
2、由記者團(tuán)成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動。
周x。
1、由我院老師舉行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座。
2、由記者團(tuán)成員開展對我院圖書館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪。
周x。
1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如:馬鞍山日報(bào))。
2、由記者團(tuán)成員開展對我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)。
3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)。
1.前期宣傳:
1)時(shí)間:10月28日至11月4日。
2)方式:粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排:
(1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)。
(2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).
(注意事項(xiàng)):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)。
(3)11月2、3號在校廣播站進(jìn)行宣傳活動。
廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來,介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進(jìn)行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。
4)活動的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策,各干事積極配合。
2.后期宣傳。
1)11月12號出一期海報(bào)總結(jié)本活動的成果。
2)印刷活動特刊,可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級。
1.活動時(shí)間:11月5日、8日。
2.活動地點(diǎn):學(xué)院三食堂門口。
3.主辦單位:團(tuán)委記者團(tuán)。
1)11月5日,面向全校師生開展"向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛仁心"主題簽名活動,使大家感受記者節(jié)到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日,記者節(jié)當(dāng)天,面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。
1、活動時(shí)間:11月5日,10日。
2、活動地點(diǎn):待定。
3、主辦單位:《光華院報(bào)》社。
4、活動安排:
1)11月5日,邀請我院校友、馬鞍山日報(bào)記者來我院進(jìn)行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際,對大家進(jìn)行相關(guān)知識的普及,讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史,提升大家積極參與記者節(jié)的興趣,為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)2)11月10日,請我院老師進(jìn)行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡"的講座,進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動,讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡,促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想,為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
1.主題:"聚焦"征文活動。
2.征文啟事。
有一群人,穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場;。
有一群人,追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;。
有一群人,彌合著"時(shí)代"與"永生"的斷裂......
這群人有一個(gè)共同的名字——記者。
11·8,第十二個(gè)中國記者節(jié),專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?、深度的?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風(fēng)采,弘揚(yáng)新聞工作者的精神,同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),我院《光華院報(bào)》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個(gè)記者節(jié)暨長春大學(xué)光華學(xué)院首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下:
3.征文主題及內(nèi)容。
以"聚焦"為主題,主要內(nèi)容如下:
(1)聚焦校園熱點(diǎn),關(guān)注同學(xué)生活;。
(2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚(yáng)新聞工作者精神;。
(3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過;。
(4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。
4.作品要求。
1)文章內(nèi)容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實(shí)感。
2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。
5.征稿對象:長春大學(xué)光華學(xué)院全體在校生。
6.投稿方式:
1、各班宣傳委員請于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)。
2.投稿電子信箱:
附注:請?jiān)卩]件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.征文評獎。
本次征文由我院,本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評選,對優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰,征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)勝獎10名。
予以獲獎證書一份,獎勵若干。
9.征文結(jié)束:
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上,或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點(diǎn):待定。
邀請嘉賓:待定。
(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。
1)活動時(shí)間:11月6日——10日(周日——周五)。
2)活動地點(diǎn):整個(gè)學(xué)院。
3)主辦單位:《光華院報(bào)》社。
4)活動流程:
1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活,學(xué)習(xí)上的采訪。
(1)時(shí)間:11月6日(周日)。
(2)采訪形式:走訪,實(shí)地查訪。
(3)采訪地點(diǎn):圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學(xué)生宿舍。
2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。
(1)時(shí)間:11月7日(周一)。
(2)采訪形式:實(shí)地采訪。
(3)采訪地點(diǎn):各團(tuán),學(xué),社的工作辦公室。
(5)參訪目的:為了加深廣大學(xué)生對各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動!。
3.高鳳樓副院長作專訪。
(1)時(shí)間:11月8日(周二)。
(2)采訪形式:面對面采訪。
(3)采訪地點(diǎn);高鳳樓副院長的辦公室。
4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。
(1)時(shí)間:11月9日(周三)。
(2)采訪形式:實(shí)地采訪。
(3)采訪地點(diǎn):各餐廳以及學(xué)生宿舍。
(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負(fù)責(zé)人,宿舍管理員。
5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪。
(1)時(shí)間:11月10日(周四)。
(2)采訪形式:實(shí)地采訪。
(4)采訪地點(diǎn):圖書館。
(5)采訪名單:圖書館的工作人員。
(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃。
1.活動時(shí)間:11月7日。
2.活動意義:1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性。
3)豐富記者節(jié)的活動形式。
3.主辦單位:《光華院報(bào)》社。
4.活動對象:全院師生。
大學(xué)生活活動策劃篇十四
金秋十月,陽光明媚,正是出游的好時(shí)節(jié),班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個(gè)新集體能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
通過本次農(nóng)家樂活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,提高班級體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢想。
20xx年10月19日。
湖南科技大學(xué)后面。
湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級自動化02班全體師生。
總負(fù)責(zé)人:楊芳,張新強(qiáng)。
組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個(gè)組的組長。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由副班長張新強(qiáng)和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。
2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。
3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持活動當(dāng)天的秩序。
5、心理委員向鵬應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
6、副班長張新強(qiáng)和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,保證同學(xué)們的安全。
7、將活動成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長,小組長統(tǒng)計(jì)好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
8、生活委員黃永濤需準(zhǔn)備好一些應(yīng)急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車藥等藥品。
9、體育委員潘光榮和劉建負(fù)責(zé)拍照及錄像,整理后上傳到班級共享,供同學(xué)們下載留戀。
10、由班長楊芳,團(tuán)支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負(fù)責(zé)采購所需的材料,如:各類食品,水果,飲料,零食等。
11、此次活動的總負(fù)責(zé)人為副班任鑫,班長楊芳,副班長張新強(qiáng)。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時(shí)間:
10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點(diǎn)人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
1)在前往農(nóng)家樂的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)一下安全問題。
2)到達(dá)目的地后,下車集合后,由負(fù)責(zé)人宣布活動事項(xiàng)及時(shí)間安排。
3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,10點(diǎn)半集合,各組準(zhǔn)備做午飯。
4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)及用品。
5)飯后大家可以以小組為單位,進(jìn)行活動一小時(shí)。
6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進(jìn)行獎懲處罰。
7)2.30左右,為大家的自由活動時(shí)間,可隨自己的愛好開展各項(xiàng)活動。
8)4.00集合,班長清點(diǎn)人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準(zhǔn)備返程。
3、后期工作:
1)清點(diǎn)各自帶的物品和人數(shù)。
2)了解同學(xué)們對本次活動的看法。
3)把拍攝的照片整理好,作為班級留念。
4)班委做好活動總結(jié),總結(jié)這次活動經(jīng)驗(yàn),將做的好的地方和做的不好的地方做個(gè)記錄,為日后的活動提供幫助。
4、注意事項(xiàng):
1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財(cái)物,破壞環(huán)境。
3)在活動過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6)活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)任起班級責(zé)任,要關(guān)注各位同學(xué)的去向,并及時(shí)提醒集合時(shí)間及地點(diǎn)。
7)每個(gè)成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長及負(fù)責(zé)人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動。
8)注意活動記律,聽從負(fù)責(zé)人的安排。
9)在來回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時(shí)和負(fù)責(zé)人或組長聯(lián)系。不得遲到,早退。
10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,才能走。
大學(xué)生活活動策劃篇十五
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚的自我,青春的活力,活潑校園文化,豐富多樣學(xué)校生活。
通過這次活動,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,賦予他們一顆積極而靈動的心,更好得投入到學(xué)校生活中。
公平、公正、公開,絕對透明!
1.比賽形式:共分四輪比賽,第一輪為預(yù)賽,選手清唱2-3句,唱歌未走調(diào)的進(jìn)入第二輪。第二輪為初賽,選手唱歌聲音洪亮,吐字清晰的進(jìn)入第三輪。第三輪為復(fù)賽,選手節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契的進(jìn)入第四輪。第四輪為決賽,選手要整體效果良好,富有感染力,精神飽滿,儀態(tài)大方,音樂表達(dá)得體。評委評選出優(yōu)勝者。
××學(xué)校全體同學(xué)。
預(yù)選賽:20xx年12月8日(星期四中午12:15)。
初賽:20xx年12月11日(星期二中午12:30)。
復(fù)賽:20xx年12月18日(星期一中午12:30)。
決賽:20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)。
預(yù)選賽:底樓階梯教室。
決賽:三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
a):11月27日—12月2日。
b)報(bào)名地點(diǎn):各班文藝委員處。
公示比賽結(jié)果,以顯示屏形式祝賀學(xué)生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生活活動策劃篇十六
2、活動路線方案一:學(xué)校青城山(主:青城后山)學(xué)校,全程包車行動。
1、活動參與人數(shù):預(yù)計(jì)35人。
2、活動主要負(fù)責(zé)人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
時(shí)至深秋,同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后,又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學(xué)四年相處,此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強(qiáng)凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠(yuǎn)離城市,登山健體之良機(jī)。
1、由活動負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況,確定出發(fā)時(shí)間。
2、出發(fā)前,負(fù)責(zé)人確定路線及活動事項(xiàng),并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7:00清點(diǎn)人數(shù),從學(xué)校出發(fā),乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn),確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?,并清點(diǎn)人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后,方可行動。預(yù)計(jì)活動時(shí)間9:00a.m4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。
5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m5:40p.m。
7、5:50p.m清點(diǎn)人數(shù),逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m8:00p.m.
8、預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校,并立刻再次清點(diǎn)人數(shù),方可解散。
9、活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報(bào)。
10、總共活動預(yù)計(jì)耗時(shí):當(dāng)日7:00a.m當(dāng)日8:00p.m。
1、餐費(fèi)預(yù)算:同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元(午飯,晚餐)。
2、客車費(fèi)預(yù)算:1000元。預(yù)計(jì)每人30元。
3、門票費(fèi)用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。
4、其他費(fèi)用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。
同學(xué)自主選擇參觀,費(fèi)用自理。
5、預(yù)計(jì)總計(jì):70元120元/人。
6、應(yīng)急費(fèi)用:500元。(暫由班費(fèi)支出,由負(fù)責(zé)人管理,事后歸還。)。
1、本次活動因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢?,故禁止單?dú)行動。
2、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫?,文明出行?/p>
3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。
4、同學(xué)需自帶學(xué)生證,并相互照應(yīng),選擇安全線路旅游,嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。
5、登山期間,注意安全,遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
6、活動期間,保持通訊暢通,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),遵守時(shí)間。
7、貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等),請同學(xué)注意妥善保管。
大學(xué)生活活動策劃篇十七
一、活動背景及目的:
科技是時(shí)代的發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點(diǎn)”。
二、活動主題:科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤心靈。
三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式:我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準(zhǔn)備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。
五、活動時(shí)間:xx年10月(具體時(shí)間待定)。
六、活動地點(diǎn):待定。
七、活動流程:
1、活動前一周通過設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報(bào)名登記。
通過各班班長組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配:準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
3、由主持人宣布比賽開始,進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問題。
由指定隊(duì)員回答時(shí),其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。
隊(duì)員回答問題時(shí),各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制。
主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會。
當(dāng)有一名選手答錯時(shí),觀眾有機(jī)會答題,答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。
搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢,其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制:主持人讀完題,選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時(shí)間:考慮讓俱樂部成員出三四個(gè)娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會。3、答題時(shí)間限制。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)一名選手答錯時(shí),觀眾有機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四)幸運(yùn)之星題。
1、幸運(yùn)之星。
從觀眾中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽。
2、題型設(shè)計(jì)。
全為選擇題,總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對得20分,答錯不得分。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)幸運(yùn)之星答錯時(shí),觀眾有機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計(jì)。
十道問答題。
2、答題規(guī)則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對題目的隊(duì)伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊(duì)伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽(yù)證書。
一等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
二等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
三等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
八、注意事項(xiàng):
1、可以根據(jù)實(shí)際情況對比賽的規(guī)則進(jìn)行修改,但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進(jìn)行。
3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時(shí)。
4、每隊(duì)選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到場。
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。
九、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、策劃書:5頁。
打?。?本資料:共計(jì)10元整。
2、水:20元整。
小禮物:40元整。
3、獎品:50元。
4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元。
5、總計(jì):170元整。
十、活動承辦單位:機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。
大學(xué)生活活動策劃篇十八
大一新生又要入學(xué)了。大一新生對這里不熟悉是必要的`。但是為了給新生留下好印象,給我們樹立好形象,我們組織了迎新工作。為了做好11級新生迎新工作,信息工程系團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn),精心安排,確保今年迎新工作順利進(jìn)行。
“歡迎新生,創(chuàng)造和諧。”
xxxx年9月10日。
b棟、b215棟、h棟(樓廳)、宿舍入口。
信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會。
積極分子:信息工程系的年輕志愿者。
信息工程系xxxx級全體新生及家長。
準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備4張桌子和16張凳子。
2、宣傳工作:橫幅和宣傳板。
3、9月9日17:40,召集成員熟悉迎新流程及注意事項(xiàng)。
(2)活動流程。
在校園里,我們主要是幫大一新生和家長提行李,帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處。
(1)、幫助新生在一樓看行李。
(2)認(rèn)真審核大一新生的學(xué)歷。
(3)帶新生去h樓交費(fèi)。
(4)、在b215宿舍。
(5)領(lǐng)取飯卡(領(lǐng)取300元后發(fā)給新生)。
(6)告知學(xué)生其他相關(guān)事宜。
新生接待工作的紀(jì)律要求:
1、總體要求:文明有序,熱情服務(wù),負(fù)責(zé)第一題,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成任務(wù)。
2、具體要求。
(1)根據(jù)分工,迅速開展工作。
(2)所有參加接待的人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不得遲到或早退。如有特殊情況,應(yīng)提出申請并做好交接工作。
(3)熱情、熱情、耐心。
(4)特殊問題統(tǒng)一處理。
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