端午節(jié)升旗儀式主持稿(精選15篇)

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端午節(jié)升旗儀式主持稿(精選15篇)
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總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇一

甲:尊敬的教師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。

甲:我是*年級(jí)*班的***。

乙:我是*年級(jí)*班的***。

甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊歡樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班團(tuán)體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:今日的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。

乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱他為小畫(huà)家。

甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮并且文章也很美。

乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。

乙:下頭是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下頭是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家,早上好!

女:是農(nóng)歷五月初五。

男:我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

女:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化。

男:擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。

女:我宣布,哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū),以“粽葉飄香,話端午”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在,開(kāi)———始!

男:擔(dān)任本次升旗手的是下面,請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

(老師講話)。

女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男:有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王講講端午節(jié)的故事。

屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),被趕出都城,流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他,每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來(lái)到汨羅江,將米往江里倒,久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。

男:原來(lái)端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來(lái)的。

女:甜甜的粽子可真香啊?

男:是呀是呀,真希望今天就是端午節(jié)哦,我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

女:哈哈,看你饞得!那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的聲音吧。請(qǐng)聽(tīng)快板《粽子香又香》。

(表演)男:端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《端午情懷》。

女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。

男:這個(gè)端午你打算怎么過(guò)呀?

女:我要吃粽子、踏青,

男:還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^(guò)端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。

男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。

女:中華文明需要我們共同傳承,發(fā)揚(yáng)。

男:下面讓我們齊誦校訓(xùn),請(qǐng)全體同學(xué)大聲說(shuō)出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”

女:最后,請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男:現(xiàn)在,我宣布。

合:師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇三

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))。

乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》。

甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。

乙:我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的文化。

乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是。

甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)。

乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)

甲:升——旗、奏國(guó)歌(敬禮、禮畢)唱國(guó)歌

甲:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)。

乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。

甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊。

乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟。

甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛(ài)國(guó)主義情結(jié)。

乙:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)升旗手的介紹吧。

(升旗手介紹)。

(升旗手一)。

千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái),成為中華民族的節(jié)日。

(升旗手二)。

現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。

甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。

乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎。

(龐小玲老師講話)。

甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。

乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。

甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今年的xx月xx日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。

根據(jù)《史記》屈原賈生列傳,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的`祖國(guó)被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日,他寫(xiě)完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫(xiě)下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

屈原死后,楚國(guó)人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來(lái)回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚(yú)、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來(lái)因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,包裹有色絲,發(fā)育成褐色種子的想法。

郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,開(kāi)創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的傳統(tǒng),怕美,怕死。他天馬行空的想象力,無(wú)窮無(wú)盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無(wú)邊?!峨x騷》,中國(guó)文學(xué)最長(zhǎng)的抒情詩(shī),是他用一生心血寫(xiě)成的作品。

屈原已經(jīng)去世23年了。今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)他那種能與日月?tīng)?zhēng)光的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家,他成功了。全世界都是渾濁的,我是孤獨(dú)的,這是他的正直,全世界都是醉了,這是他醒來(lái)的巨大力量。這是一條漫長(zhǎng)的道路,修遠(yuǎn),這是他的巨大力量,我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!

屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。

屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!

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端午節(jié)升旗儀式主持稿篇五

端午節(jié),為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,五月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。下面是由本站pq小編推薦的2019年端午節(jié)升旗儀式。

主持詞。

歡迎大家閱讀。

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們六四賈秀全中隊(duì)主持。

甲:我是主持人_王雨珂_______。

乙:我是主持人__蘇美伊______。

甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的____王獻(xiàn)均______、___楊林青____兩名少先隊(duì)員。

乙:護(hù)旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊(duì)員。

甲:下面請(qǐng)___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員_____彭樹(shù)英阿姨____為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤_______。

合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。

我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。

甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的______李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)____馬天舒______演講。

乙:接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。

甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員,在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī),立下了汗馬功勞。他原來(lái)的學(xué)習(xí)不是特別好,現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習(xí)都有大大的提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好,受到老師的一致好評(píng)。

楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開(kāi)朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后,他能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中越做越好!

遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛(ài)勞動(dòng),每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面,他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待,獲得了老師的好評(píng)。

田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后,他每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發(fā)展成粽子。

從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗,以此紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線,傳說(shuō)可以續(xù)命,祈盼長(zhǎng)命多福?!稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說(shuō):“端午節(jié)物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫(huà)扇、香糖果子、粽子。”

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇六

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開(kāi)始!全體立正。

第一項(xiàng):出旗;。

(方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè)部”,我們的口號(hào)是:“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂(lè)”。升旗手,護(hù)旗手。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌;。

(敬禮)

(禮畢)。

第三項(xiàng):國(guó)旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。

感激同學(xué)的發(fā)言。

第四項(xiàng):值周總結(jié),有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);。

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。

感激曹靜教師。

第六項(xiàng):國(guó)旗下吟誦:有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下吟誦表演。

感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇七

尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

昨天,我們度過(guò)了一個(gè)具有重要意義的日子----端午節(jié)。昔日的愛(ài)國(guó)英雄-----屈原的身影仿佛又浮現(xiàn)在我們的面前:

“競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間?!边@,是屈原的寫(xiě)照;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這,是屈原的壯志;“舉世皆濁,惟我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”這,是屈原的心聲。汨羅江畔,留下他那憂郁的足跡,忠誠(chéng)為國(guó),造福百姓,他寧愿付長(zhǎng)流葬于魚(yú)腹中,也不愿皓皓之白,蒙世俗之溫蠖,這就是屈原!大地堅(jiān)持的自豪的脊梁!他,就在這一天,以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎,又以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛(ài)!他實(shí)現(xiàn)了那個(gè)偉大的夢(mèng)想,即使成為魚(yú)腹中的佳肴,也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離!沉淪的光明中,灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時(shí)間在流逝,但他那不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)駐足在我們的心中。

今天,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代,作為少年的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活。

手捧粽子,緬懷離騷;龍舟競(jìng)渡,勇往直前!

最后,祝全體老師工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)!

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

農(nóng)歷五月初五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。

郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人“只有草木凋零,美人怕死”傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無(wú)窮無(wú)盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無(wú)邊。中國(guó)文學(xué)史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī),——《離騷》,是他一生的作品。

屈原已經(jīng)去世2000多年了。今天,我們?cè)谶@里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月?tīng)?zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家,他成功了?!疤煜聹單要?dú),天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!

屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇,更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇九

我國(guó)旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。

第一,端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā),吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。現(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲(chóng)子螞蟻、凈化空氣,后來(lái)又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?,F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四,端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆?。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

從餡料看,北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興粽子最為有名??芍^粽葉飄香粽子可口。

現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日,也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。

每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承,讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來(lái)。

還有,等我們過(guò)完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;。

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來(lái),不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

乙:護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

甲:下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

合:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的.回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。

合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是:樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。

我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。

甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)xx演講。

乙:接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。

甲:謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng),無(wú)愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日·傳承傳統(tǒng)文化》。

眾所周知,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五。關(guān)于端午節(jié)的起源有很多故事。屈原的國(guó)家楚國(guó)被入侵,屈原跳進(jìn)河里死了。屈原死后,楚國(guó)人民劃著龍舟,把粽子和雞蛋扔進(jìn)河里,不讓魚(yú)吃屈原的身體。

端午節(jié)吃粽子是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子皮是由葉子做成的,里面有很多種餡料。吃粽子的習(xí)俗已經(jīng)廣為流傳。

同學(xué)們,我想問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題,你們吃過(guò)哪些粽子餡?你做過(guò)粽子嗎?知道粽子怎么包嗎?是的.,最常見(jiàn)的是用糯米或棗子來(lái)做粽子。我記得,在幼兒園,端午節(jié)前舉行過(guò)一次一包粽子,當(dāng)時(shí)我和奶奶都參加了。每逢端午節(jié),社區(qū)還會(huì)組織各民族居民一起包粽子。

賽龍舟也是端午節(jié)的習(xí)俗。每年電視上都有龍舟比賽。

我從我母親那里聽(tīng)說(shuō)在她的家鄉(xiāng)有很多活動(dòng)來(lái)紀(jì)念端午節(jié)。例如,清晨用艾葉、艾草、冬瓜插在門上洗手洗臉,用草藥做一些香包,給小孩子戴五彩線,煮雞蛋,包粽子等。喜氣洋洋的??傊@個(gè)節(jié)日是非常重要的,是一個(gè)大的民間節(jié)日。

在端午節(jié)之前是中國(guó)的兒童節(jié)日,每年人們將五顏六色的線團(tuán)五彩球,在每年的五月初五的后一個(gè)雨天,人們會(huì)把球扔球到下雨的地方,傳說(shuō)每年將人帶來(lái)好運(yùn)。

我國(guó)歷來(lái)重視傳統(tǒng)節(jié)日。近年來(lái),端午節(jié)作為法定節(jié)日,全國(guó)人民慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

在這里,我特別想說(shuō)的是,有很多人忽視了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡外國(guó)的西方節(jié)日,如圣誕節(jié),愚人節(jié),萬(wàn)圣節(jié),這是不能提倡的,我們是中國(guó)人,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后都有著深厚的傳統(tǒng)文化,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,身心都受到洗禮,我們應(yīng)該自豪自己是中國(guó)人!

同學(xué)們,屈原的故事離我們很久遠(yuǎn),但他的愛(ài)國(guó)情懷卻離我們很近。熱愛(ài)偉大的祖國(guó),建設(shè)美麗的家園,我們需要每一代人傳承中華傳統(tǒng)文化,我們是祖國(guó)的未來(lái),要努力學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人!

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。

這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。

早上,天還沒(méi)亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。

到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販,賣著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂,接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到,下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了,還好我早有準(zhǔn)備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè),看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了,我不由自住地想到,人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境!

難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂(lè)!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔(dān)憂西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十三

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;。

甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

合:此刻開(kāi)始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、

甲:唱國(guó)歌。

乙:請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。

乙:本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————。

合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十四

傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。下面就是本站小編給大家整理的端午節(jié)升旗儀式講話,僅供參考。

各位老師、各位同學(xué),早上好!在開(kāi)始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f(shuō)到的節(jié)日就是即將來(lái)到的端午節(jié)。

今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),千家品粽,萬(wàn)戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

每逢佳節(jié)倍思親,我們將如何度過(guò)一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?

讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將愛(ài)國(guó)情包入。兩千多年前,三閭大夫屈原情系百姓,心憂天下,懷石投江殉國(guó)。為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達(dá)悼念之情。屈原的愛(ài)國(guó)精神,影響和感召著一代又一代中華兒女。

讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源,是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童,作為光榮的少先隊(duì)員,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚(yáng)光大。

讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將責(zé)任包入。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和方向,讓我們肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。

同學(xué)們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國(guó)。

師們、同學(xué)們!

端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。

當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用。

繁體字。

連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!不知不覺(jué)中又是一年端午時(shí)。五月五日原來(lái)是楚地的傳統(tǒng)節(jié)日,后來(lái)人們就把這一天作為紀(jì)念屈原的日子。屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛(ài)國(guó)志士,屈原愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月?tīng)?zhēng)光"的巍巍人格,千百年來(lái)感召和哺育著無(wú)數(shù)中華兒女,尤其是當(dāng)國(guó)家民族處于危難之際,這種精神的感召作用就更加明顯。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,屈原的出現(xiàn),不僅標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代,而且他所開(kāi)創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)辟了一片新天地。在中國(guó)歷史上,屈原是一位最受人民景仰和熱愛(ài)的詩(shī)人。據(jù)《隋書(shū)·地理志》載,屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡。中國(guó)民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念。1953年,屈原還被列為世界"四大文化名人"之一,受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。今天,我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,表達(dá)我們的思念之情,用決心與行動(dòng)告慰他的在天之靈。

在成長(zhǎng)的道路上,我希望同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做-愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”。我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即一心向?qū)W的習(xí)慣,專心致志的習(xí)慣,保質(zhì)保量的習(xí)慣,認(rèn)真思考的習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和-諧的校園。讓我們繼承前輩遺志,弘揚(yáng)民族精神,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,讓今天的習(xí)慣成就明天的你!謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué)、同志們、朋友們:。

大家好!

今天是農(nóng)歷五月初五,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日高度重視,要求把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺,20xx年,國(guó)務(wù)院又將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日,使傳統(tǒng)法定節(jié)日增加到四個(gè),這有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感,是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體,是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式。

根據(jù)中央文明辦的部署和要求,在端午節(jié)期間,我們xx省組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動(dòng),以紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)黾訍?ài)國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),共樹(shù)文明新風(fēng)。

今天,xx省文明辦、xx市文明辦、xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局等有關(guān)部門在美麗的金殿公園舉辦“我們的節(jié)日.端午節(jié)大型民俗活動(dòng)”。這次活動(dòng)包括中華經(jīng)典朗誦、文藝表演、詩(shī)歌朗誦,傳統(tǒng)游戲,知識(shí)競(jìng)賽等等,內(nèi)容豐富多彩,形式生動(dòng)鮮活,參加這次活動(dòng)的主體是我們的青少年學(xué)生。通過(guò)舉辦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),目的是加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解,讓廣大青少年了解傳統(tǒng)、認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),聚中國(guó)人的心、長(zhǎng)中國(guó)人的根、鑄中國(guó)人的魂,進(jìn)一步在廣大青少年中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。使我們青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。

最后,祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。

端午節(jié)升旗儀式主持稿篇十五

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:同學(xué)們,你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)節(jié)日的嗎?(端午節(jié))

乙:這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》

甲:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五

乙:我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)

甲:讓我們?cè)僖淮巫呓宋?,領(lǐng)略中華五千年的文化

乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

乙:擔(dān)任護(hù)旗手的是

甲:下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式(國(guó)旗交接儀式)

乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)

甲:升——旗、奏國(guó)歌 (敬禮、禮畢) 唱國(guó)歌

甲:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,已成華夏兒女的共識(shí)

乙:端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗

甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊

乙:吃咸蛋、粽子,賽龍舟

甲:端午節(jié)除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛(ài)國(guó)主義情結(jié)

乙:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)升旗手的介紹吧

(升旗手介紹)

(升旗手一)

千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái),成為中華民族的節(jié)日。

(升旗手二)

現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。

甲:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚

乙:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心

甲:接下來(lái)有請(qǐng)龐老師講話,大家歡迎

(龐小玲老師講話)

甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉

乙:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事

甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠(chéng)待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真

乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束

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