保護眼睛的講話稿大全(24篇)

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保護眼睛的講話稿大全(24篇)
時間:2023-12-03 09:54:02     小編:夢幻泡

總結(jié)是一個自我反思的機會,能夠幫助我們找到改進的方向。應該用簡潔明了的語言來進行總結(jié),避免過分冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學習和借鑒的經(jīng)驗。

保護眼睛的講話稿篇一

老師同學們早上好!

本周中國演講的主題是保護你的眼睛,從現(xiàn)在開始對自己負責。

10.9是世界宣明日。眼睛讓我們認識世界,學習知識,相互交流。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的,我們的視力將會減弱,這將給我們的學習和生活帶來很多不便。

首先,愛護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。眼睛與外界接觸,容易被各種病菌感染。注意平時不用手揉眼睛的好習慣,因為手上有很多病菌。揉眼睛就是直接把病菌種在眼睛上。不揉眼睛的好習慣可以讓紅眼等感染性眼病遠離眼睛。

其次,愛護眼睛,選擇好的寫作和閱讀環(huán)境。不要在搖晃的車上看書。有些學生充分利用時間,邊走邊讀,或者在旅游車上看書,對眼睛不好。因為車廂在晃動,身體在晃動,眼睛和書的.距離無法固定,光線條件不好增加了眼睛的負擔,有可能造成近視。

培養(yǎng)良好的飲食習慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食。本文來自數(shù)據(jù)管理下載。經(jīng)常攝入富含維生素a的食物,如胡蘿卜、西紅柿、蛋黃等,有保健作用。

在學校里,要注意寫字姿勢,背要挺直,離書一尺遠。按時做眼保健操是為了放松疲勞的眼睛。

學生愛護眼睛,這是每天都要做的事情。為了你美麗明亮的眼睛,為了看到更光明的未來,有必要從生命的幾個小時開始。

保護眼睛的講話稿篇二

老師們、同學們,大家早上好!

或許大家已經(jīng)聽說我們學校最近正在創(chuàng)建節(jié)水型學校。我今天國旗下講話也與此有關(guān),主題是――節(jié)約用水,從我做起。

為什么要節(jié)約用水呢?學校又為什么要創(chuàng)建節(jié)水型學校呢?往大里說,我們生活的地球是一個藍色的水球,被水所覆蓋,但其中大部分是咸水,無法直接飲用,真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說:在地球這個大水缸里,可以用的水只有一小勺。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。就我國而言,人均淡水資源占有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一,300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水。

我們不僅要面臨水資源匱乏問題,還要面對日趨嚴重水污染問題。城市、農(nóng)村受污染的水域中除重金屬外,還含有農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物。

往小處講,我們學校搬入新校后,每月的用水量高達500多噸,費用在1300~1400,是一筆不小的開支。俗話說,“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿;只儉不勤,坐吃山空,也必定會受窮挨餓?!蔽覀児?jié)約用水就是勤儉立校的表現(xiàn),既是一種公德,也是一種美德。為此,我希望同學們做到以下幾點:

1.不任意打開水龍頭玩水嬉戲,洗滌時不因好玩拖延洗滌時間,養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習慣。

2.能主動關(guān)閉無故開著的水龍頭??吹綋p壞的水龍頭及時告知老師。

3.不能將廢紙、果皮等扔到便池內(nèi),從而照成下水道堵塞;洗手、洗拖把時盡量不要把水弄到地磚上,以免其他同學滑到。

我想,只要大家齊心協(xié)力,我們學校一定能順利完成節(jié)水型學校的創(chuàng)建任務。

保護眼睛的講話稿篇三

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:保護視力,從我做起,從小做起。

同學們,當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!當你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室里讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空??墒菨u漸地,由于讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬,占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達到了1000萬。保護視力刻不容緩,我呼吁:為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中,都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點:

一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。

三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

六、多做戶外運動,經(jīng)常遠眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的.食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

“眼睛”是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩,未發(fā)育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點:

首先要正確使用眼睛,預防近視。不良的用眼習慣,都可能引起眼睛疲勞,導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視,就應該做到科學用眼,讀書寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續(xù)看書寫字1小時左右要休息一會兒,或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床l或在走路、乘車時看書。

其次,在學習過程中,要注意勞逸結(jié)合。堅持每天做好兩次眼保健操,還要多參加體育鍛煉,如打乒乓球,可以調(diào)節(jié)眼部的血液循環(huán)。每天要有足夠的睡眠時間,至少9-10小時??措娨暤臅r間也不要過長,眼睛與電視機的距離應在2米以上。

最后,還應做到講衛(wèi)生,愛清潔,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病,如果一旦得了傳染性眼病,要及時治療。

同學們,為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現(xiàn)在做起,從小做起,保護好自己的眼睛吧!

保護眼睛的講話稿篇四

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們的眼睛更加明亮》。當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,是什么讓我們看到這激動人心的情景呢?那是我們的眼睛!

當你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室里讀書、學習時,你是否意識到你是幸運的呢?因為我們都擁有一雙明亮的眼睛。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,有些人由于讀寫姿勢不當,用眼過度,因而視力也不斷地下降,在他們看來,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”,目前我國的近視人數(shù)已達到了1000萬。保護視力刻不容緩,為此,我倡議大家做到如下幾點:

一、認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌沿一拳。

三、做到“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

四、看電視或操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

六、多做戶外運動,經(jīng)常遠眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

做到以上幾點并不難,只要同學們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

保護眼睛的講話稿篇五

愛護眼睛,從現(xiàn)在開始眼睛是人體最重du要的'感覺器官之zhi一,90%的外界信息來自dao眼睛。有一雙健康明亮的眼睛,是每一個人的愿望。進入學校大門的學生,開始了人生最為基礎(chǔ)和漫長的學習生活,同時眼睛的負擔也開始加重,學會如何愛護眼睛是每一個學生的必備常識。

首先,愛護眼睛,要形成良好的衛(wèi)生習慣。眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時養(yǎng)成不用手揉眼的好習慣,因為手上有大量的病菌,揉眼等于直接把病菌“種”到眼睛上。不揉眼這個好習慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。

其次,愛護眼睛,要選擇好的寫字閱讀環(huán)境。

寫字、閱讀,要有良好的環(huán)境,不在光線很暗或者很強的地方寫字、閱讀。在家中,最好用25至40瓦,可調(diào)節(jié)明亮度的白光桌燈。如果是用吊燈,位置應該是在座位的正前方,1公尺遠用60瓦,2公尺遠用100瓦。

選擇好的閱讀環(huán)境,不在晃動的車廂內(nèi)閱讀。有的同學充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經(jīng)常如此就可能引起近視。

再次,愛護眼睛,應糾正不好的閱讀習慣,培養(yǎng)良好的用眼習慣。愛護眼睛,做到不躺著看書或看電視。許多同學喜歡躺在床上看書,這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持水平狀態(tài)看書,減少眼睛的疲勞。

保護眼睛的講話稿篇六

眼睛是我們認識世界,學習知du識,相互交流的zhi重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多的不便。

爺爺時常告訴我要好好保護視力,不要像他小的時候那樣。爺爺小的時候,由于生活條件較差,又沒有對視力的保護給予足夠的重視,到上中學時已經(jīng)架上了厚厚的眼鏡。不僅給愛好運動的爺爺造成了麻煩,而且也對日后的學習和生活產(chǎn)生了很大的影響。

現(xiàn)在,科學進步了,我們的生活條件好了,我們有條件、有能力,更有信心保護好我們的眼睛。只要我們大家努力去做,我相信我們每個人都會有一雙明亮、清澈、有神的大眼睛。

首先要養(yǎng)成良好的用眼習慣:保持正確的坐姿;足夠的光線;如長時間看書、寫字應每隔四十五分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息,;堅持每天作好眼睛保健操。

注意加強營養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食品,如:含有豐富的蛋白質(zhì)的瘦肉、禽肉動物的肝臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等;含有維生素a的各種動物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類;植物性食物比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡蘿卜素的食物等。含有維生素c的食物對眼睛也有益處。因此,應該在每天的飲食中,注意攝入含有維生素c的食物,比如,各種新鮮的蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、梨和橘子等含量最高。豐富的含鈣食物對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚、糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

此外,我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或手絹擦揉眼睛,不要長時間地觀看電視節(jié)目和操作電腦,應定期對眼睛進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題。

同學們,讓我們互相交流,共同保護好我們的眼睛,好好學習,共同迎接新世紀的挑戰(zhàn),爭取為祖國建設(shè)多做貢獻。

保護眼睛的講話稿篇七

全宇宙的學生:

大家好!

為此,我提出了一套護眼方案:早上醒來,睜開眼睛,凝視花草樹木約30秒;寫一個小時左右的作業(yè),或者盯著花草樹木看30秒以上。讀書也是;看電視也一樣。但是如果你家沒有花草樹木,你可以望向窗外,盡力往外看。還有一種方法是把疲憊的眼睛轉(zhuǎn)向手掌,盯著手掌上的線條,跟著線條走30秒。而且在看書寫字的時候,姿勢要端正,胸口要離開桌子,眼睛離書一尺,手指離筆尖一寸。這三個“一”是高一學的。千萬不要把胸口放在桌子上,手里拿著筆尖,眼睛貼在書上。還有,不要在昏暗的光線下或陽光直射下看書,不要在顛簸的車廂里或床上看書。

同學們,你們的眼睛是你們自己的,我們要珍惜和愛護。沒有它,就沒有多彩的世界,你的生活從此灰暗。

如果你是羊,你的眼睛就是草原;如果你是一只鳥,你的眼睛就是天空;如果你是一條魚,你的眼睛是溪流。

同學們,讓我們一起保護眼睛吧!

保護眼睛的講話稿篇八

老師同學們!

本周中國演講的主題是保護你的眼睛,從現(xiàn)在開始對自己負責。

10.9是世界宣明日。眼睛讓我們認識世界,學習知識,相互交流。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的,我們的視力將會減弱,這將給我們的學習和生活帶來很多不便。

首先,愛護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。眼睛與外界接觸,容易被各種病菌感染。注意平時不用手揉眼睛的好習慣,因為手上有很多病菌。揉眼睛就是直接把病菌種在眼睛上。不揉眼睛的好習慣可以讓紅眼等感染性眼病遠離眼睛。

其次,愛護眼睛,選擇好的寫作和閱讀環(huán)境。不要在搖晃的車上看書。有些學生充分利用時間,邊走邊讀,或者在旅游車上看書,對眼睛不好。因為車廂在晃動,身體在晃動,眼睛和書的距離無法固定,光線條件不好增加了眼睛的負擔,有可能造成近視。

培養(yǎng)良好的飲食習慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食。

本文來自

數(shù)據(jù)管理下載。經(jīng)常攝入富含維生素a的食物,如胡蘿卜、西紅柿、蛋黃等,有保健作用。

在學校里,要注意寫字姿勢,背要挺直,離書一尺遠。按時做眼保健操是為了放松疲勞的眼睛。

學生愛護眼睛,這是每天都要做的事情。為了你美麗明亮的眼睛,為了看到更光明的未來,有必要從生命的幾個小時開始。

保護眼睛的講話稿篇九

各位同學、老師:

大家好!

我們每天都與書本打交道,若不講究用眼衛(wèi)生,就很容易視力不良。每學期的第三周定為“防近周”,就是希望通過“防近周”開展一系列活動,引起大家去關(guān)注、去保護自己的眼睛,教育局每年也將對全市中小學生體質(zhì)健康狀況進行年度抽測,并將抽測結(jié)果納入《中小辦學水平評估方案》,視力就是其中的一項指標。由此可見,我們學生的視力問題,越來越受到大家的重視。讓我們每個人從現(xiàn)在做起、從我做起,養(yǎng)成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1.讀書寫字姿勢要端正,連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2.看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽?,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

3.寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4.避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5.養(yǎng)成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6.糾正偏食、挑食的'不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7.平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

保護眼睛的講話稿篇十

親愛的同學們:

大家好!

眼睛是我們認識世界,學習知識,相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱,給我們的學習帶來很多的不便。

媽媽時常告訴我要好好保護視力,不要像她小時候那樣。媽媽小的時候,由于生活條件較差,又沒有對視力的保護給予足夠的重視,到中學時已經(jīng)架上了厚厚的眼鏡。對日后的學習和生活產(chǎn)生了較大的.影響。

現(xiàn)在,科學進步了,我們的生活條件好了,我們有條件,有能力,更有信心保護好我們的眼睛。只要我們大家努力去做,我相信我們每個人都會有一雙明亮澄澈的大眼睛。

首先要養(yǎng)成不錯的用眼習慣:保持正確的坐姿,在足夠的光線下看書、寫字,每隔四十五分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息,堅持每天做好眼保健操。其次注意加強營養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食品。含有維生素c的食物對眼睛有益處,因此每天都要注意多吃一些含有維生素c的食物哦!同學們讓我們互相交流,共同保護好我們的眼睛,好好學習,共同迎接新世紀的挑戰(zhàn),爭取為祖國建設(shè)多做貢獻。

保護眼睛的講話稿篇十一

各位同學:

大家上午好!

今天我要給同學們演講的題目是《保護視力,從我做起》。

眾所周知,眼睛是心靈的窗戶,通過這扇窗戶,我們可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)實生活中,清晰的世界離我們越來越遠,步入中學階段,許多同學開始佩戴眼鏡。隨著生活品質(zhì)的提高,眼鏡的制作也越來越精美,這使一部分同學人認為,配戴眼鏡是一種時尚,或許從某種角度來說戴眼鏡是一種時尚,但是配戴近視眼鏡絕不是一種時尚。

所以,我們要保護好自己的眼睛。

那么,如何保護自己的眼睛呢?

首先,讀書寫字時注意坐姿,眼睛距離書本一尺遠,胸與書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。

其次,牢記三個不,不在光線太強或過弱的地方看書,不躺著看書,不在行走的過程看書。

再次,保證充足的睡眠,多接觸大自然,多看看綠色植物,調(diào)節(jié)視力。

大千世界,蕓蕓眾生,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛護咱們的眼睛吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

保護眼睛的講話稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。大家知道嗎?從1993年開始,每年的3月22日確定為“世界水日”,在這一天世界各地都舉辦宣傳活動,以提高公眾節(jié)水意識。

水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的地球才有了蔚藍;有了水,世界才有了生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

就世界而言,中國是一個嚴重干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為全球水資源的百分之六,居世界第四位,但人均不足世界平均水平的四分之一、是全球十三個人均水資源最匱乏的國家之一。

我們不希望自己的國家會是如此排名,所以從現(xiàn)在開始,為中國節(jié)水,為世界節(jié)水。

也許同學們會說:“節(jié)水是大人們的事,就算我有心去做,也沒有那能力?!逼鋵崳⒎侵挥心切┺Z轟烈烈的大事才叫做節(jié)水,我們身邊也有許多我們可以做的事情,看到?jīng)]關(guān)緊的龍頭把它關(guān)上;刷牙時用杯子接水,杜絕長流水;洗臉、洗腳的時候用盆;淘米洗菜的水去澆花,去涮墩布;這些,都是你可以為節(jié)水做的。不要以為地球母親依然精力充沛,能量無限,她現(xiàn)在正漸漸地失去力量!積羽成舟,滴水成河,只要我們攜起手來,共同努力,就一定能讓我們唯一的地球母親更健康,更年輕,也更加健壯。

同學們,讓我們一起努力,從自我做起,帶動你周圍的人們,為世界的明天,為祖國的明天更美好而一起行動起來吧!

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保護眼睛的講話稿篇十三

活動目標:

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

活動準備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程:

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)延伸提示:

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。

活動由來:

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

保護眼睛的講話稿篇十四

一、班會教學目的:

1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對學習、生活的重要性。

2、培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。

3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。

二、班會過程:

宣布主題,班會開始:

同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!

3、了解眼睛構(gòu)造:

我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

a、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點指)。

b、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

c、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。

d、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

4、了解視力受損的嚴重性。

預設(shè):

1、老師寫在黑板上的板書看不見。

2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了。

3、廣告牌上的字都看不清……。

鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。

同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

請六位同學讀,每人讀一條。

5、了解視力受損的原因。

視力不好,給我們的生活和學習帶來很多的不便和麻煩,那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因dv)。

聽了醫(yī)生的解說,你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。

同學們可以對照著改變一下自己用眼的壞習慣,對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學的心聲吧。

請視力不好的同學說說自己得近視的原因。

6、了解視力的現(xiàn)狀。

聽了剛才的交流,我們可以深深地體會到要科學用眼的重要性、必要性。好多同學就是平時不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢,看書姿勢,才慢慢地近視了。那么,同學們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個別,也有整體。)。

說一說:看了這些圖片,你有什么感受?

聽了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說的?

7、知道怎樣保護視力。

(學生各抒己見)。

剛才同學們說得很積極,現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)。

a、教室內(nèi)采光要好,上課時保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾及時拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避免風吹等。

b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào),不能太高,也不能太低。

c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關(guān)的兒歌。

d、要注意不能長時間用眼,半小時后眼睛要休息休息,如:望遠,看看綠色等。

e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素a的食物也對眼睛有益,如:各種動物的肝臟.而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索c的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

f、每天認真做眼保健操。

g、積極參加體育鍛煉。

主持人小結(jié):同學們,希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心里,并且在平時時刻提醒自己盡量做到,同時幫助班里的同學、同桌一起改正,用我們的實際行動來保護我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

接下來,請許致禎為大家表演一段快板“保護眼睛真重要”

我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)。

8、班主任總結(jié):

同學們,在這堂班會課中,我看到每個人都很投入,積極發(fā)言,我真為你們高興。通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學們時刻銘記愛護自己的眼睛,從實際行動出發(fā),愛自己。最后,愿我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。

保護眼睛的講話稿篇十五

活動目標:

1、?了解眼睛的作用,知道眼睛對我們的重要性。

2、?通過說說、畫畫使孩子愛護自己的眼睛,明確愛護眼睛的方法。

3、?激發(fā)幼兒參與作宣傳畫興趣,提高幼兒愛護眼睛的意識。

活動重點:了解眼睛的作用,會大膽繪畫對愛護自己的眼睛意識。

活動準備:

1、掛圖3幅。

2、在一幅幼兒太陽鏡上涂顏料。

活動過程:

一、謎語引入。

上邊毛,下邊毛,里面裝個黑葡萄,要是猜不著,對我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)。

教師小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,因此,我們要愛護我們的眼睛。

二、講故事,回答問題。

問:1、故事中的小貓咪咪眼睛怎么了?

2、為什么會這樣?

3、貓媽媽怎么做的?

三、感受一下眼睛看不清楚東西的感覺。

涂顏料的太陽鏡。每人感受一下。

示范畫:長時間看電視。指導幼兒觀察圖片中的看電視的方法。懂得長時間看電視或近距離看電視,對眼睛都是一種傷害。

示范畫:做眼球操。引導幼兒當眼睛疲倦時可以做眼球操。

示范畫:眼睛檢查。指導幼兒要適當?shù)娜z查眼睛,這樣可以監(jiān)督自己的眼睛是否健康。

五、幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒拓寬作畫思路。

1、鼓勵幼兒大膽作畫。

2、要求畫面豐滿,有自己的創(chuàng)意。

六、作品展示,宣傳自己保護眼睛的意識。

保護眼睛的講話稿篇十六

眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病、非常容易受到傷害的器官。本課要使兒童從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛、預防近視。

本課分為兩部分。第一部分指導學生認識眼睛的重要性。課文中有5幅插圖,分別表示人在工作、學習、娛樂等方面都需要眼睛。這5幅圖是:開車、做實驗、看電視、游戲、偵察兵偵察敵情。教師在教學這部分內(nèi)容時,可以啟發(fā)學生充分討論,使學生認識到眼睛是人的寶貴器官。

第二部分指導學生認識怎樣保護眼睛。保護眼睛需要從許多方面來講,本課講了三方面的內(nèi)容,因此這部分課文分為三層:

第一層是預防近視,這是本課的重點。近視眼是兒童的常見病,要保護好視力,就要以預防為主。課文首先以插圖說明了預防近視的三種正確的做法:正確的讀書、寫字姿勢;學習時間不宜過長,中間要適當休息,向遠處眺望;課間要認真做眼保健操。然后,課文又圖示了四種不正確的做法:長時間玩游戲機,眼睛距電視屏幕太近;邊走路邊看書;躺在床上看書;讀書、寫字眼睛距書本太近。這樣,課文從正反兩方面向兒童介紹了在預防近視方面,應該怎樣做,不應該怎樣做。

第二層是從衛(wèi)生的角度講保護眼睛,課文介紹的主要內(nèi)容是:每天早晚洗臉,臉盆、毛巾應當專人專用,不要與家里其他人合用;不要用臟手揉眼睛。

第三層是防止眼睛受到意外傷害。課文中的兩幅插圖分別表示:點鞭炮時,如果眼睛不躲開就可能被炸傷;用棍棒打鬧,很容易扎傷眼睛。

一、目的要求。

1.使學生了解眼睛的重要性和保護眼睛的重要意義。

2.使學生知道保護眼睛預防近視的方法(應該怎樣做,不應該怎樣做)。

二、課前準備。

教師準備:保護眼睛、預防近視的幻燈片。

三、教學過程導入新課。

1.猜謎語:

上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。

2.談話:今天我們就來學習有關(guān)眼睛衛(wèi)生方面的知識。

(板書課題)。

學習新課。

1.指導學生了解眼睛的重要性。

提問:眼睛有什么用?

學生分組討論。

匯報討論結(jié)果。

小結(jié):(指導學生看書第36頁插圖)眼睛是我們身體上最寶貴的東西,我們做游戲、看書學習、工作都離不開它。

(1)預防近視。

講述:眼睛非常容易得的一種病叫做近視。近視眼不能像正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚。坐在教室后排的同學如果得了近視眼,就看不清黑板上的字了,1必須戴眼鏡。戴著眼鏡,許多活動都不方便。長大以后參加工作,有許多工種患近視眼的人都不能做。

(如果班上有患近視的學生,可以請他們說一說感受)。

談話:近視眼是怎樣得的?

學生分組討論。匯報。

出示幻燈片。

提問:照圖說說,這些小朋友在做什么?這樣做對眼睛有壞處嗎?

講解:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書,常走路、坐車看書,常在昏暗的光線下看書,都會得近視眼。我們班里哪位同學有這樣的壞習慣,要馬上改正。

出示幻燈片。

提問:照圖說說,這些小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

講解:眼睛離書本的距離要適當,大約一尺左右;連續(xù)看書的時間不能太長,中間要休息一下,眼睛往遠處看;課間要認真做眼保健操。

提問:為了預防近視眼,我們應該怎樣做,不應該怎樣做?

(2)注意眼睛清潔衛(wèi)生。

談話:眼睛還會因為不干凈得病。怎樣保持眼睛清潔衛(wèi)生呢?

講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾,自己的臉盆,不要與其他人合用,這樣可以防止傳染上眼病。另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,要用干凈的手絹擦,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

(3)防止意外傷害。

談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷。誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?

講解:有些同學平時愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不小心就會扎傷眼睛。在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷。所以大家最好不要放鞭炮。

1、看書寫字眼睛與書本距離一市尺。

2、看書一小時要休息幾分鐘。

3、字要寫大些,要清楚整潔兩不看。

1、光線太暗不要看書。2.、躺臥不要看書。

1.概述本課內(nèi)容。

2.兩人一組,互相檢查看書和寫字的姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適。

布置作業(yè)。

下節(jié)課將刷牙用具帶來,并在上課前倒入水杯多半杯涼水。

四、參考資料。

近視眼只能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于總看近的東西,或在光線比較暗的情況下看書,使肌肉總處于緊張狀態(tài),眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長,或晶狀體折光力過強,使進入眼球的影像不能正好落在視網(wǎng)膜上,而落在視網(wǎng)膜前,物體看起來就不清晰了。

青少年發(fā)生近視,主要由于看書寫字的姿勢不正確,或者光線不合適,場所不適宜,持續(xù)用眼過度,使眼的調(diào)節(jié)裝置過度緊張,屈光能力增強造成的。這種屈光性近視稱為“假性2近視”,這時只要注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操等,可以使視力恢復正常。發(fā)生假性近視以后,如仍不注意,不采取有效措施,就會造成眼珠前后徑過長,變成真性近視。這時,視力就不容易恢復正常了。

一、活動目標:

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動準備:情境表演:“排除眼中的異物”。

三、活動過程:

1、以情境表演引入。

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

幼兒園小班健康活動:眼睛。

一、活動目標:

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

二、活動準備:

課件《眼睛》、圖片若干。

三、活動過程:

1、游戲:“指五官”

今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)。

眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

2、課件——認識結(jié)構(gòu)。

1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。

3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,34)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。

(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用:會看。

1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)。

2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?

小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧斘覀兊难劬Ρ犻_,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

1)眼睛有那么重要,那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)。

2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友?。ú挥弥x)。

教學設(shè)計。

一、活動具體目標:

1.培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

2.學會收集資料,處理資料。

3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及與他人協(xié)作的團隊精神和社交能力,激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣和熱愛。

4.使學生走近生活,了解社會,了解教師學生眼睛的現(xiàn)狀,激發(fā)學生保護眼睛的意識。

5.在活動中,培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度,不怕吃苦的精神;了解并掌握研究性學習課題活動方案的設(shè)計方法。

三、活動具體過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境。

1、猜猜這是誰的眼睛。

出示四位同學的眼睛,讓學生猜猜這是誰的眼睛。

2、眼睛是我們心靈的窗口,它是我們一生的朋友,有了它,你可以感受到一望無垠的金色大沙漠給你的震憾,眺望夕陽西下時的無比瑰麗,融入大森林的點點新綠,你也可以準確地觸摸到一只梨,一個盤子或杯子,更可以在春光爛漫的時候,讓或紫或紅的嬌艷的花朵一覽無余地映入你的眼底??墒鞘チ怂覀兊氖澜鐚⒆兊陌档瓱o光,沒有生活的價值,失去了對美好生活的幻想和向往。

3、做一些體會重要性的游戲。

請兩位同學上來做一個畫眼睛的游戲。做完后談談當眼睛看不同的時候,給我們帶來了什么的不便。

(二)提出研究課題,制定研究計劃。

為了可以看到世上美好的事物和東西,使自己能夠不枉此生,讓生活更有價值,因此我們要好好保護我們心靈的窗戶——眼睛。做一個保護眼睛的小天使。

(三)開展研究活動、實踐活動過程和活動匯報匯報過程:

我們?nèi)昙壍耐瑢W在這一個多月以來的時間里,開展了《保護眼睛》的綜合實踐活動。

在活動中,我們所有的同學都參與進來了,分成了一個個活動小組。走出教室,向全校的學生老師作調(diào)查,去詢問有關(guān)的老師,自己去尋找一切有關(guān)的資料。還走向社會,請教家長,采訪醫(yī)生。我們的行動付出了許多努力,也得了回報。今天在這里,將要進行活動成果的交流和匯報。美麗的眼睛如果不好好保護,那么,我們眼里的世界將不再美好,模糊和暗淡如果伴隨著我們的生活,又該怎么辦呢?所以我們行動起來了,保護眼睛,保護我們心靈的窗戶。

1、保護眼睛,首先要了解眼睛,它到底是怎樣的一個器官呢?請聽聽尋夢小隊的調(diào)查成果,你就明白了。(組長匯報結(jié)果)。

3、學生發(fā)表意見。

4、是啊!如果我們不好好保護眼睛,這個鮮紅的數(shù)字可能就會屬于我們班級了。為了讓同學了解更多保護眼睛的知識,我們龍鳳隊可是翻閱了很多書,上網(wǎng)搜索,找來了許多資料,并且做成了小報,供同學們學習。(小隊成員介紹怎樣養(yǎng)成良好的用眼習慣)。

5、了解了這么多的知識,還有一件事可不能忘記。每天要做眼保健操!希望小隊的同學們早就想到了。為此他們找到了體育老師,重新再好好學一遍。他們學會了以后,不僅幫助我們班的同學糾正了錯誤的做法,還到一年級去,教小朋友們學做正確的眼保健操。

6、對呀,特別是眼睛累了,要讓它好好休息一下。接下來,保健小隊將要教給我們一個眼睛疲勞瞬間擊退法。各位老師,各位同學,如果你的眼睛累了就跟著一起做做吧。(小組成員介紹)。

你知道嗎?保護眼睛還有一個好方法?多吃能保護眼睛的食物。你看火箭隊全都給我們帶來了。(實物展示并介紹,講完后給同學們泡上一杯明目茶)。擁有一雙明亮的眼睛對于我們每個人都是那么重要,能夠看到藍天白云,青山綠水,還有快樂的小伙伴是一種幸福。(請聽詩朗誦:孩子的眼睛。)。

小知識:世界愛眼日。

-〖活動目標〗。

1.了解眼睛的基本功能,增強保護眼睛的意識。

2.通過觀察、體驗、聯(lián)系實際、調(diào)查統(tǒng)計,進一步感受保護眼睛的重要性。

3.通過討論、交流、歸納總結(jié)、現(xiàn)場指導,努力糾正不良的用眼習慣,學會科學用眼。

〖活動準備〗。

(一)學情分析。

二年級學生的認知水平還不高,思維還較為具體、形象,好奇心強,學習欲望高,通過引導學生做實驗、觀察、思考、交流和小組討論,他們很容易結(jié)合生活實際來表達自己的感受和想法。為了達到教學的目的,我還翻閱了學生的體檢表,其中本班學生視力不良的有17人。

(二)物質(zhì)資料準備。

1.課件。

2.從市學校健康教育所了解到全市中小學生體檢數(shù)據(jù)。

3.聯(lián)系市學校健康教育所醫(yī)生。

〖活動過程〗。

(一)活動一:實驗導入,揭示課題。

師:同學們,今天我們又要上品德與生活課了,活動之前,老師想和大家一起來做個小實驗。

生:好!

師:請大家把眼睛閉上,翻開書本《保護眼睛》這一課。全體學生參與實驗。

師:好,再來一次,這次不用閉眼,也是翻開這一課。全體學生參與實驗。

師:誰來說說看,睜著眼翻書和閉著眼翻書有什么不一樣?

生:睜著眼翻書我覺得很容易,閉著眼翻書就什么都看不見了。

生:閉著眼翻書什么都看不見了,很難受!

師:是的,眼睛對我們每個人來說都是非常寶貴的。有一雙明亮的眼睛,對我們做好各種各樣的工作,享受大自然的美麗是非常重要的。所以,我們應該更加關(guān)心、保護好自己的眼睛。

(二)活動二:聯(lián)系生活,體驗、感受。

1.觀看課件,提出問題。

師:可是在我們的日常學習生活中,有的小朋友是這樣做的,你們看(出示教材畫面)――。

大家看屏幕。

師:他們這樣做好嗎?

生:不好。

師:是啊,不好,又過了一段時間,你們看,誰來了(出示小眼鏡找朋友的畫面)?

生:小眼鏡來找他們做朋友。

師:小眼鏡為什么會去找他們交朋友呢?請大家在小組里討論討論。

生:因為方方趴在桌子上寫字,所以小眼鏡來找他交朋友。

生:小眼鏡來找丁丁是因為丁丁躺在床上看書,這樣不好。

生:明明在路燈下看書,燈光太暗,這對眼睛不好,所以小眼鏡來找他了。

??。

師:對,就是因為這幾位小朋友,沒有科學用眼,小眼鏡才會來找他們交朋友。2.小組討論,解決問題。

師:大家說說這四位小朋友愿意和小眼鏡交朋友嗎?(出示另一個畫面)為什么?生:不愿意,因為戴眼鏡很麻煩。

生:他們不喜歡小眼鏡,因為近視了才要戴眼鏡。

師:是的,他們不喜歡和小眼鏡交朋友,就是怕自己近視,近視了,看東西還會清楚嗎?

生:不清楚。

師:下面我們一起來做個小實驗。

3.組織實驗,體驗交流。

各小組交流,然后全班交流。

生:老師,我剛才蒙上兩層紗布看屏幕上的那些畫,分辨不出誰是男的,誰是女的。

生:我剛才蒙上的是一層紗布,看老師胸前的?;諘r,看不清上面寫了什么字。

生:我蒙上五層紗布的時候,看后面的老師,已經(jīng)看不清有多少人了。

??。

師:同學們都說得很好,大家剛才所說的種種感覺就是像患上近視眼的那種感覺,近視眼的度數(shù)越深,就像蒙上的紗布層數(shù)越多,看東西就模模糊糊的了,那是多么的痛苦?。〉?,如果真的近視了,還是需要及時矯正或配戴上眼鏡。

〖活動目標〗。

1.了解眼睛的基本功能,增強保護眼睛的意識。

2.通過觀察、體驗、聯(lián)系實際、調(diào)查統(tǒng)計,進一步感受保護眼睛的重要性。

3.通過討論、交流、歸納總結(jié)、現(xiàn)場指導,努力糾正不良的用眼習慣,學會科學用眼。

〖活動準備〗。

(一)學情分析。

二年級學生的認知水平還不高,思維還較為具體、形象,好奇心強,學習欲望高,通過引導學生做實驗、觀察、思考、交流和小組討論,他們很容易結(jié)合生活實際來表達自己的感受和想法。為了達到教學的目的,我還翻閱了學生的體檢表,其中本班學生視力不良的有17人。

(二)物質(zhì)資料準備。

1.課件。

2.從市學校健康教育所了解到全市中小學生體檢數(shù)據(jù)。

3.聯(lián)系市學校健康教育所醫(yī)生。〖活動過程〗。

(一)活動一:實驗導入,揭示課題。

師:同學們,今天我們又要上品德與生活課了,活動之前,老師想和大家一起來做個小實驗。

生:好!

師:請大家把眼睛閉上,翻開書本《保護眼睛》這一課。

全體學生參與實驗。

師:好,再來一次,這次不用閉眼,也是翻開這一課。全體學生參與實驗。

師:誰來說說看,睜著眼翻書和閉著眼翻書有什么不一樣?

生:睜著眼翻書我覺得很容易,閉著眼翻書就什么都看不見了。

生:閉著眼翻書什么都看不見了,很難受!

師:是的,眼睛對我們每個人來說都是非常寶貴的。有一雙明亮的眼睛,對我們做好各種各樣的工作,享受大自然的美麗是非常重要的。所以,我們應該更加關(guān)心、保護好自己的眼睛。

(二)活動二:聯(lián)系生活,體驗、感受。

1.觀看課件,提出問題。

師:可是在我們的日常學習生活中,有的小朋友是這樣做的,你們看(出示教材畫面)――。

大家看屏幕。

師:他們這樣做好嗎?

生:不好。

師:是啊,不好,又過了一段時間,你們看,誰來了(出示小眼鏡找朋友的畫面)?

生:小眼鏡來找他們做朋友。

師:小眼鏡為什么會去找他們交朋友呢?請大家在小組里討論討論。

生:因為方方趴在桌子上寫字,所以小眼鏡來找他交朋友。

生:小眼鏡來找丁丁是因為丁丁躺在床上看書,這樣不好。

生:明明在路燈下看書,燈光太暗,這對眼睛不好,所以小眼鏡來找他了。??。

師:對,就是因為這幾位小朋友,沒有科學用眼,小眼鏡才會來找他們交朋友。2.小組討論,解決問題。

師:大家說說這四位小朋友愿意和小眼鏡交朋友嗎?(出示另一個畫面)為什么?

生:不愿意,因為戴眼鏡很麻煩。

生:他們不喜歡小眼鏡,因為近視了才要戴眼鏡。

師:是的,他們不喜歡和小眼鏡交朋友,就是怕自己近視,近視了,看東西還會清楚嗎?

生:不清楚。

師:下面我們一起來做個小實驗。

3.組織實驗,體驗交流。

各小組交流,然后全班交流。

生:老師,我剛才蒙上兩層紗布看屏幕上的那些畫,分辨不出誰是男的,誰是女的。

生:我剛才蒙上的是一層紗布,看老師胸前的?;諘r,看不清上面寫了什么字。

生:我蒙上五層紗布的時候,看后面的老師,已經(jīng)看不清有多少人了。

??。

師:同學們都說得很好,大家剛才所說的種種感覺就是像患上近視眼的那種感覺,近視眼的度數(shù)越深,就像蒙上的紗布層數(shù)越多,看東西就模模糊糊的了,那是多么的痛苦啊!但是,如果真的近視了,還是需要及時矯正或配戴上眼鏡。

常識教案-保護眼睛教學名稱:保護眼睛。

教學目的:了解眼睛的作用和如何保護眼睛。

教學準備:自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張。

2.提問:小貓為什么會眼睛疼?

它后來怎么去做的?如果你是小貓,你會怎么樣呢?

如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?

提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書,)。

農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?

解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?

工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?

醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?

總結(jié)眼睛的重要性,引出學習眼睛保健操的學習。

3.學習眼睛保健操.4節(jié):1.揉天陰穴,2.擠按睛明穴3.揉四白穴。

4.攏刮眼眶。

保護眼睛的講話稿篇十七

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

課件《眼睛》、圖片若干。

1、游戲:“指五官”

今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)。

眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。

(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?

1)眼睛有那么重要,那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)。

2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

保護眼睛的講話稿篇十八

1、通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

【活動準備】。

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

【活動過程】。

一、謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

1、出示圖片引導幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

保護眼睛的講話稿篇十九

活動過程:

1、以情境表演引入。

2、引導幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己。

眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

活動目標:

1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

活動準備:

情境表演:“排除眼中的異物”。

保護眼睛的講話稿篇二十

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動過程:

一、謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途?????????????????????。

1、出示圖片引導幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事:眼鏡和鼻梁。

夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”

眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

保護眼睛的講話稿篇二十一

2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

二、活動準備:

情境表演:“排除眼中的異物”。

三、活動過程:

1、以情境表演引入。

2、引導幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?

(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己。

眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

保護眼睛的講話稿篇二十二

1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。

2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

二、教學重點和難點。

近視的預防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

三、教學過程。

(一)導入:

1.謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!?/p>

生:謎底是眼睛。

2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點?

生:他們都近視了,戴眼鏡。

師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題)。

(二)新課講授:

(游戲)下面,我們一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

教師請一位學生上講臺,用事先準備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)。

接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)。

請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

1.介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關(guān)于學生視力不良調(diào)查率。

師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示,20xx年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本?!边@節(jié)課,我們主要介紹近視的預防。

2.近視的危害。

(1)影響正常生活。

(2)影響學生升學、就業(yè)。

(3)影響學生體質(zhì)健康近視可致盲。

3.近視的原因。

師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。

生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內(nèi)容)老師最后總結(jié)近視的原因。

(1)遺傳因素。

(2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品。

(4)飲食習慣:挑食、偏食。

4.近視的預防。

生:學生舉手回答。

師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

預防近視“六不要”

1.不要在光線暗的地方看書。

2.不要在耀眼的強光下或日光下看書。

3.不要在走路或乘車時看書。

4.不要躺著看書。

5.不要歪著頭寫字。

6.不要天天長時間看電視。

生:學生齊讀‘六不要’。

師:現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

預防近視“四注意”

1.讀書一小時,要注意休息幾分鐘。

2.注意讀書寫字的姿勢。

3.注意認真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

4.注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

師:除了我們剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢?

生:要做到“三個一”。

師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應)。

我們看屏幕(播放課件“三個一”)。

一尺、一拳、一寸。

眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現(xiàn)場反應)一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米。現(xiàn)在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

生:(學生做出姿勢)。

師:(巡查學生姿勢情況)。

師:同學們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。

(三)鞏固知識。

師:剛才我們學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

生:齊讀。

四、小結(jié)。

師:今天我們學習了近視的有關(guān)知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

保護眼睛的講話稿篇二十三

活動目標:

1、通過教學引導幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途.

2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

活動準備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動過程:

一、謎語導入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

1、出示圖片引導幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。(教案出自:屈老師.教案網(wǎng))我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

【教學目標】。

1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

2、學習保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

【教學準備】。

經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

物質(zhì)準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

【教學過程】。

一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

1、看不清的煩惱。

師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

師小結(jié):原來公主得了近視眼。

2、戴上眼鏡的煩惱。

師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)。

師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

三、學做眼球操。

1、播放flash動畫“眼球操”

2、根據(jù)圖譜學做眼球操(個別、集體練習)。

3、跟著動畫做“眼球操”

4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)。

四、活動延伸。

出示自制“護眼好習慣”圖書,幫助幼兒進一步養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。

活動目標:。

1、引導幼兒懂得保護眼睛的重要性和保護眼睛的正確方法。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4、大膽創(chuàng)編眼保健操,體驗成功的樂趣。

活動準備:

教學課件圖片眼睛模型圖片近視眼鏡。

活動過程:

一、兩個小游戲"我的眼睛最明亮,我的眼睛最厲害"導入。

1、引導師幼問好。

明亮的眼睛師:今天,老師帶來第一個好玩的游戲,叫做"我的眼睛最明亮"。你們想來玩嗎?(想)待會兒,我出示兩張圖片,看誰能最快地找出兩張圖片中的不同之處。準備好了嗎?(準備好了)請看大屏幕!(出示兩張圖片課件)師:小朋友們可以從上往下看,或者從左往右看。看看哪里不一樣?(幾分鐘過去)好,時間到,找到了小朋友請舉手告訴老師。

師小結(jié):看來小朋友們的眼睛都是特別明亮的,一下子就找出哪里不同。

厲害的眼睛師:那老師的第二個游戲就是,"不說話,眼睛告訴我",現(xiàn)在呢,我請王老師幫助我,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))把我手中的小熊博士藏起來,老師閉上眼睛不看,當我睜開眼睛的時候,我請所有的小朋友幫助老師,那怎么幫助呢?就是你坐在凳子上不動,不能用嘴巴說、不能用手和腳告訴我!

哇!小朋友們,我可是真的羨慕你們那,有一雙明亮的眼睛,還有一雙能干的眼睛!眼睛可以幫助我們做很多的事情,讓我們能看到腳下的路,能發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,能看到一切一切。

幼:不知道。師:讓我們一起來看看她的故事吧。

二、引出故事-情境表演《眼鏡公主》。

公主傷心的圖片師:看,這就是大眼睛公主,你們看她的表情,覺得她心情是怎么樣的?(傷心、難過、不開心)師:對了。為什么公主會傷心呢?讓我們一起來看看究竟發(fā)生了什么事。

幼:她看電視時離得很近。

師:是的。其實,大眼睛公主還是很愛學習的。

3、出示躺著看書圖片師:你們看看大眼睛公主在做什么?她的姿勢是怎么樣的?

幼:躺著。

師:你們說,她做的對不對?

幼兒:不躺著看書,多吃蔬菜,少玩電腦。

三、播放教學課件引導幼兒判斷圖片正確與否。

師:我們來看看這副圖,你們覺得對嗎?(不對)你怎么看出來了?

師:看看這位小朋友。他做的對嗎?

師:嗯,當我們手很臟,而你又去揉眼睛,這樣細菌就會跑進你眼睛里去,這樣我們的眼睛就會不舒服。

師:這小男孩很帥氣,有沒有?,我們來看看他做的對不對?

幼:正確。

小結(jié):除了我們在日常行為習慣中要學會保護眼睛外,還要養(yǎng)成良好的飲食習慣,不能挑食,多吃綠色蔬菜、水果,及含蘿卜素、蛋白質(zhì)豐富的食物,如胡蘿卜。平時還要多鍛煉。

創(chuàng)編眼保健操兒歌師:除了這些,老師還有個可以使我們的眼睛變得更加明亮,那就是每天堅持做眼保健操,當我們的眼睛疲勞的時候,做做眼保健操就會很舒服,讓我們的眼睛放松、休息。

師:教師鼓勵幼兒通過眼睛的動作創(chuàng)編兒歌,我們邀請大眼睛公主跟我們一起來學學吧!

保護眼睛的講話稿篇二十四

設(shè)計思路:

在之前檢查視力時,我們班有不少孩子的視力低于平均標準,而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、ipad等電子產(chǎn)品,對保護眼睛十分不利。同時在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護視力的應有常識。而隨著幼兒年齡的增長,孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應延長。因此,有意識地對他們進行保護視力的教育十分必要。

本次活動共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):游戲?qū)?,引起幼兒興趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置;第二環(huán)節(jié):說一說,請小朋友踴躍發(fā)言,說一說五官的用處以及如何保護五官,聽一聽他們對五官的了解有多少;第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動手操作中進一步讓幼兒加深了解。

活動目標:

1、初步懂得保護視力的重要性。

2、了解學習-些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

活動準備:

五官的圖片每人一套、固體膠。

活動過程:

一、共同游戲——引起幼兒興趣。

1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

2、討論五官的名稱位置。

——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)。

——“眼睛長在什么地方,有幾只?”

——“鼻子有幾個,長在什么地方?”

——“嘴巴有幾張,長在什么地方?”

——“耳朵有幾只,長在什么地方?”

小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子。

二、說一說——說一說五官的作用以及保護五官。

聽故事了解五官的作用。

——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)。

小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應該怎樣保護他們呢?

三、貼一貼——在操作中進一步加深了解。

1、老師示范。

2、幼兒自己動手操作,教師個別指導。

要求:按照正確的位置粘貼。

小結(jié):來看看大家貼的五官位置對不對。

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