寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自己思考能力和表達(dá)能力的一種方式。寫心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類，使讀者易于理解。參考以下心得體會(huì)，或許能夠給大家提供一些寫作上的思路和技巧。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
保爾.柯察金曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，土木工程工作心得?！边@句話是很多人崇拜的至理名言，也是我追求的目標(biāo)。20__年6月，我結(jié)束了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到____有限公司工作。轉(zhuǎn)眼間，一年的見習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深知這一年的見習(xí)對(duì)我來說是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
我是在20__年7月10號(hào)來到____有限公司，剛到公司報(bào)道以后，我參加了軍訓(xùn)和公司的培訓(xùn)，在這期間，軍訓(xùn)磨練了我的意志，培訓(xùn)使我深入的了解了公司的背景和企業(yè)文化，為我以后怎么能能更好的融入到這個(gè)大家庭，以及怎么為公司的未來的發(fā)展做出我應(yīng)該做的貢獻(xiàn)指明了方向。
很榮幸，在結(jié)束了長達(dá)半月的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以后，我被分配到了我們公司承建的哈大高鐵項(xiàng)目部，記得我是在晚上到項(xiàng)目部，第二天一大早，項(xiàng)目部的陳書記就給我們新來的員工開了一個(gè)座談會(huì)，詳細(xì)的詢問了一下我們的需求，以及介紹了一下哈大高鐵的情況，這對(duì)我適應(yīng)新的工作生活幫助很大。我被分配到了毛家店梁場，初來乍到，面對(duì)陌生的環(huán)境，不免有點(diǎn)不適應(yīng)，還好，哈大項(xiàng)目部的黨組織和領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的幫助，他們對(duì)我們在工作中淳淳教導(dǎo)，在生活中對(duì)我們噓寒問暖，這兒本就是一個(gè)溫暖的大家庭，他們鼓勵(lì)我們在工作中積極進(jìn)取，虛心的向前輩請(qǐng)教，就這樣，我們的見習(xí)生活正式開始，白天跟著下工地，認(rèn)識(shí)晚上回來看圖紙，看規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題積極的向同事請(qǐng)教。
剛開始的工作是打底座板，雖說只有短短的兩個(gè)月，但是在這個(gè)工作期間，也是我收獲頗豐的一個(gè)時(shí)期，我學(xué)會(huì)了看圖，計(jì)算鋼筋和混凝土的用量，并且每天堅(jiān)持寫施工日志，主要記錄了每天完成的工程量，所使用的機(jī)械臺(tái)班數(shù)，以及在施工中所遇到的問題和解決問題得方法，在我管轄的里程段內(nèi)，沒有出現(xiàn)底座板和凸臺(tái)不合格的案例，因?yàn)樵谑┕ぶ形液蜏y量人員密切溝通，嚴(yán)格控制高程，為我們項(xiàng)目的圓滿完成嚴(yán)密把關(guān)，接下來，我參與了鋪軌道板，灌樹脂，做防水，裝扣件。對(duì)于每一道施工工序，我都會(huì)提前閱讀圖紙和相關(guān)文件，不明白的地方我會(huì)及時(shí)的向別人請(qǐng)教，一如既往的堅(jiān)持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成每一項(xiàng)工作。受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。
這一年來，我覺得從學(xué)校走向社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)企業(yè)員工，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇，諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。做到要想學(xué)會(huì)做事，首先學(xué)會(huì)做人。
自參加工作后，我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的習(xí)慣，在工作之余，每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性，在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思，以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。
我所取得這一切的成績歸功于我的公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，但是也和公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工無微不至的關(guān)懷和悉心的幫助密不可分。
在今后的工作中，建設(shè)新時(shí)期的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時(shí)俱進(jìn)的使命感，以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，用我的實(shí)際行動(dòng)描繪高鐵跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。
這就是我將近一年的工作總結(jié)和切身感受。?。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
安全工程專業(yè)是我大學(xué)期間一直向往的領(lǐng)域，通過實(shí)習(xí)，我得以深入了解這個(gè)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。在實(shí)習(xí)的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，我深深體會(huì)到了安全工程的重要性和復(fù)雜性。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)的目標(biāo)與準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)之前，我先明確了自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)，我的主要目標(biāo)是能夠熟練運(yùn)用安全工程的理論知識(shí)，掌握相關(guān)的實(shí)踐技能，以及了解行業(yè)現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我提前閱讀了大量的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，了解了最新的安全工程技術(shù)和相關(guān)政策法規(guī)。同時(shí)，我還積極參與課堂討論和學(xué)術(shù)交流，與老師和同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得。
第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)與反思。
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐工作。其中最有挑戰(zhàn)的一次是在一家工地實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)安全巡檢和隱患排查。由于我缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，剛開始時(shí)感到有些迷茫和不安。但是通過與導(dǎo)師和同事們的合作和指導(dǎo)，我逐漸掌握了安全檢查的要點(diǎn)和方法，并且在實(shí)踐中提高了自己的分析和解決問題的能力。此外，在實(shí)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)參觀了一些重要的安全裝備生產(chǎn)廠家，對(duì)安全工程中最先進(jìn)的技術(shù)有了更深入的了解，這對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助。
第四段：實(shí)習(xí)帶給我的成長與收獲。
通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和工作態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，在安全工程領(lǐng)域，無論是在工地還是在生產(chǎn)廠家，都需要與各類人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，才能夠達(dá)到有效的安全管理。在實(shí)習(xí)的過程中，我逐漸明白了自身的不足，并且通過修正和改進(jìn)來完善自己。同時(shí)，實(shí)習(xí)還加深了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣和熱愛，我更加堅(jiān)定了自己將來從事安全工程的決心。
第五段：對(duì)未來的展望與感悟。
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)安全工程專業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在畢業(yè)后能夠成為一名優(yōu)秀的安全工程師，并做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的安全問題，為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過實(shí)習(xí)，我對(duì)安全工程專業(yè)有了更深入的了解，在實(shí)踐中提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力，在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和溝通能力。將來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為安全工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
安全工程專業(yè)是一門綜合性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我深有體會(huì)地感受到了安全工程專業(yè)的魅力和重要性。通過各門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的綜合能力。下面將分為五個(gè)部分介紹我在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的心得體會(huì)。
在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)了諸如《安全工程導(dǎo)論》、《職業(yè)健康安全》等多門安全工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)安全工程的基本概念和原理有了更深刻的理解。我明白了評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的重要性，學(xué)會(huì)了運(yùn)用理論工具對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化分析。此外，我還學(xué)習(xí)了安全工程領(lǐng)域的一些基本法律法規(guī)，了解了相關(guān)政策的制定和執(zhí)行。
第二段：關(guān)于實(shí)踐實(shí)習(xí)的參與。
實(shí)踐實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)期間，我積極參與了學(xué)校和企業(yè)舉辦的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)習(xí)，我不僅了解了實(shí)際工作環(huán)境和流程，還親身參與了安全問題的解決和應(yīng)急措施的制定。實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我真正感受到了安全工程的真實(shí)性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何與不同工種、不同層級(jí)的人員進(jìn)行有效溝通，并且培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。
第三段：關(guān)于專業(yè)競賽的參與。
在大學(xué)期間，我積極參與了一些安全工程專業(yè)的競賽活動(dòng)。這些競賽不僅考驗(yàn)了我在理論知識(shí)上的功底，還需要我在實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作方面有出色的表現(xiàn)。通過競賽的學(xué)習(xí)，我更加深入地理解了一些安全工程的實(shí)際應(yīng)用。參賽不僅鍛煉了我的專業(yè)技能，還提升了我的綜合素質(zhì)。同時(shí)，競賽也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望。
第四段：關(guān)于專業(yè)研究的深入。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，我還參與了一些與專業(yè)相關(guān)的科研項(xiàng)目。通過科研項(xiàng)目的參與，我深入了解了一些前沿的安全工程技術(shù)和理論。在科研中，我發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)新的方向，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行了深入的研究。科研的過程雖然辛苦，但讓我受益匪淺。通過實(shí)際操作和不斷反思，我逐漸提高了數(shù)據(jù)分析能力和科研能力，也進(jìn)一步了解了安全工程專業(yè)的研究方向和發(fā)展趨勢。
第五段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的理解和準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)讓我有了明確的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。通過專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)的積累，我對(duì)安全工程專業(yè)的發(fā)展前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我也明白了自己在這個(gè)行業(yè)中的優(yōu)勢和劣勢，做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。接下來，我計(jì)劃通過繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己在安全工程領(lǐng)域的競爭力，為未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。通過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)踐實(shí)習(xí)的參與、專業(yè)競賽的鍛煉、專業(yè)研究的深入和職業(yè)規(guī)劃的理解和準(zhǔn)備，我在這個(gè)專業(yè)中不斷成長和進(jìn)步。展望未來，我相信我將能夠在安全工程領(lǐng)域中發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢，為社會(huì)的安全發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
大二的上半學(xué)年，我們在位于昆明理工大學(xué)呈貢校區(qū)工程訓(xùn)練中心進(jìn)行了為期四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)。這段時(shí)間里，我們依次接觸了鑄工、數(shù)控鏜銑加工、數(shù)控車床三個(gè)工種的基本理論教學(xué)、基本操作過程的學(xué)習(xí)和其安全技術(shù)教程。每周四下午1：30，我們來到工程訓(xùn)練中心，進(jìn)行五個(gè)課時(shí)的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的工種，并在五課時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授、一步一步機(jī)械操縱步驟的講解和大家的積極認(rèn)真的配合下，我們較好的完成了每一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
第一周的學(xué)習(xí)，我們并沒有立刻開始去面對(duì)面接觸將要學(xué)習(xí)的工種，而是分小組集中到了一起就行了訓(xùn)練前的教學(xué)課程，通過老師認(rèn)真的講課，我們知道了一些關(guān)于制造業(yè)和制造技術(shù)的歷史發(fā)展過程，了解到一些制造技術(shù)的知識(shí)，并且值得注意的是我們在接下來的工程訓(xùn)練中必須嚴(yán)格按照規(guī)范去完成每一個(gè)步驟，要注意安全規(guī)范，在很好的完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)確保我們的人身安全。
在接下來的三個(gè)星期里我們正式開始了工種工程訓(xùn)練的實(shí)習(xí)。
第三周我們所學(xué)習(xí)的是數(shù)控鏜銑加工。
這個(gè)訓(xùn)練主要目的是讓我們初步了解加工中心。
加工中心，簡稱cnc，是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件的高效率自動(dòng)化機(jī)床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫，具有自動(dòng)換刀功能，是對(duì)工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具、自動(dòng)對(duì)刀、自動(dòng)改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時(shí)間，對(duì)加工形狀比較復(fù)雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。
加工中心最初是從數(shù)控銑床發(fā)展而來的。20世紀(jì)40年代末，美國開始研究數(shù)控機(jī)床，1952年，美國麻省理工學(xué)院（mit）伺服機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室成功研制出第一臺(tái)數(shù)控銑床，并于1957年投入使用。第一臺(tái)加工中心是1958年由美國卡尼—特雷克公司首先研制成功的。它在數(shù)控臥式鏜銑床的基礎(chǔ)上增加了自動(dòng)換刀裝置，從而實(shí)現(xiàn)了工件一次裝夾后即可進(jìn)行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工。這是制造技術(shù)發(fā)展過程中的一個(gè)重大突破，標(biāo)志著制造領(lǐng)域中數(shù)控加工時(shí)代的開始。數(shù)控加工是現(xiàn)代制造技術(shù)的基礎(chǔ)，這一發(fā)明對(duì)于制造行業(yè)而言，具有劃時(shí)代的意義和深遠(yuǎn)的影響。世界上主要工業(yè)發(fā)達(dá)國家都十分重視數(shù)控加工技術(shù)的研究和發(fā)展。二十世紀(jì)70年代以來，加工中心得到迅速發(fā)展，出現(xiàn)了可換主軸箱加工中心，它備有多個(gè)可以自動(dòng)更換的裝有刀具的多軸主軸箱，能對(duì)工件同時(shí)進(jìn)行多孔加工。我國于1958年開始研制數(shù)控機(jī)床，成功試制出配有子管數(shù)控系統(tǒng)的數(shù)控床，1965年開始批量生產(chǎn)配有晶體管數(shù)控系統(tǒng)的三坐標(biāo)數(shù)控銑床。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，目前的數(shù)控機(jī)床已實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)控制并在工業(yè)界得到廣泛應(yīng)用，在模具制造行業(yè)的應(yīng)用尤為普及。
其中主要講到的是鏜銑加工中心是最先發(fā)展起來且目前應(yīng)用最多的加工中心，所以人們平常所稱的加工中心一般就指鏜銑加工中心。其各進(jìn)給軸能實(shí)現(xiàn)無級(jí)變速，并能實(shí)現(xiàn)多軸聯(lián)動(dòng)控制，主軸也能實(shí)現(xiàn)無級(jí)變速，能實(shí)現(xiàn)刀具的自動(dòng)夾緊和松開（裝刀卸刀），帶有自動(dòng)排屑和自動(dòng)換刀裝置。其主要工藝能力是以鏜銑為主，還可以進(jìn)行鉆、擴(kuò)、鉸、锪、攻螺紋等加工。其加工對(duì)象主要有：加工面與水平面的夾角為定角（常數(shù)）的平面類零件，如盤、套、板類零件；加工面與水平面的夾角呈連續(xù)變化的變斜角類零件；箱體類零件；復(fù)雜曲面（凸輪、整體葉輪、模具類、球面等）；異形件外形不規(guī)則，大都需要點(diǎn)、線、面多工位混合加工）。
在課程的最后，我們隨老師來到車間，老師打開數(shù)控鏜銑加工中心，為我們耐心細(xì)致的講解了操作面板，加工中心個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)等等知識(shí)，我們開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了課本上所沒有的知識(shí)。
最后一周我們所學(xué)習(xí)的是數(shù)控車床。數(shù)控車床、車削中心，是一種高精度、高效率的自動(dòng)化機(jī)床。配備多工位刀塔或動(dòng)力刀塔，機(jī)床就具有廣泛的加工藝性能，可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋、槽、蝸桿等復(fù)雜工件，可咨詢：寧波眾鑫數(shù)控機(jī)床廠。具有直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)各種補(bǔ)償功能，并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效果。具有高速化、高精度化、多功能化、智能化的發(fā)展特點(diǎn)。
此次我們學(xué)習(xí)數(shù)控車床的主要任務(wù)是了解并學(xué)習(xí)簡單的數(shù)控車床的程序編制工作。通過課件和板書等，老師細(xì)致講解了數(shù)控車床加工程序設(shè)計(jì)的順序：
1、分析加工圖紙；
2、建立工件坐標(biāo)系；
3、制定加工工藝；
4、確定切削用量；
5、選擇刀具；
6、編制加工程序；
7、調(diào)試加工程序；
8、完成零件加工。接下來，學(xué)習(xí)了幾個(gè)較為簡單的程序命令。
我們之后開始實(shí)際操作，每人編制了一條程序，并在計(jì)算機(jī)的幫助下調(diào)用程序?qū)庸み^程進(jìn)行了模擬，并得出自己所設(shè)計(jì)的工件的圖樣。
通過這次為期四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)，我了解到了我們所接觸的工種所涉及的現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工具的使用以及安全操作技術(shù)。知道了機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在我們進(jìn)行工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我要感謝我們的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真的把每一個(gè)工種的相關(guān)知識(shí)細(xì)致的講解給我們聽，希望我們對(duì)此能有更多的了解，授課時(shí)他們不怨其煩一遍遍講述強(qiáng)調(diào)。帶著我們進(jìn)行實(shí)際操作是有是那么一絲不茍，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給我們說清楚，要注意什么，該做什么不該做什么，尤其是安全問題尤為重要。再一次，老師們，謝謝你們！
四周的工程訓(xùn)練實(shí)習(xí)就這樣落下了帷幕，在工程訓(xùn)練中心里，我看聽到了很多，看到了很多，學(xué)到了很多，本來以為和我們不相及的機(jī)械制造工藝，在這四星期的時(shí)間里與我們親密接觸。我們將牢牢記住在這里所學(xué)到的制造工藝的知識(shí)，還有那些認(rèn)真授課的老師們。這里并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，我們還將更努力地去實(shí)踐，去了解社會(huì)的需要，真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)是我大學(xué)生涯中的一大挑戰(zhàn)，但也是我最為激動(dòng)和熱愛的領(lǐng)域之一。在這段時(shí)間里，我意識(shí)到安全一直以來都是人們生活的重要部分。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我體會(huì)到了安全工程的重要性及其對(duì)人們生活的影響。
第二段：理論的重要性。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)，我深深體會(huì)到理論知識(shí)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的安全理論，從文獻(xiàn)研究到案例分析。盡管有時(shí)候這些理論讓我感到困惑，但在我理解和掌握它們后，我意識(shí)到這些理論實(shí)際上是支撐我們?nèi)粘９ぷ鞯幕A(chǔ)。從火災(zāi)事故調(diào)查到工藝設(shè)計(jì)，理論知識(shí)幫助我們理解事故的原因和預(yù)防措施的制定。正是通過理論學(xué)習(xí)，我明白了安全工程的根本目標(biāo)是預(yù)防事故的發(fā)生。
第三段：實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，我也有很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是理論知識(shí)的補(bǔ)充，通過實(shí)踐，我們可以更深入地了解安全工程的各個(gè)方面。在實(shí)驗(yàn)室中，我們進(jìn)行了各種鍋爐爆炸、火災(zāi)模擬等實(shí)驗(yàn)，通過這些實(shí)驗(yàn)，我親身體會(huì)到了安全工程實(shí)際應(yīng)用的重要性。此外，我還有機(jī)會(huì)參與案例研究和實(shí)地考察，與業(yè)內(nèi)專家交流，了解他們在實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我對(duì)安全工程的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)未來工作的自信。
第四段：合作與溝通。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)不僅需要個(gè)人的努力，也需要團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力。在大學(xué)課堂中，我們經(jīng)常會(huì)分成小組進(jìn)行課程項(xiàng)目的完成。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與其他組員進(jìn)行有效的合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。此外，在實(shí)習(xí)和實(shí)踐中，我經(jīng)常需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人員合作，例如消防員和安全工程師。良好的溝通和合作能力對(duì)我在實(shí)踐中取得成功起到了至關(guān)重要的作用。
第五段：未來的展望。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，我逐漸意識(shí)到自己的興趣和激情。我希望將來能夠成為一名專業(yè)的安全工程師，為保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，提高公眾對(duì)安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程是艱辛的，但也是有意義和收獲的。通過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工程的重要性和影響。在未來的道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為社會(huì)的安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
安全工程專業(yè)是一個(gè)重要而廣泛的領(lǐng)域，實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間，我有幸獲得了一次珍貴的機(jī)會(huì)，跟隨一家知名安全工程公司的工程師們進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工程的重要性，并且對(duì)于安全工程專業(yè)的發(fā)展前景有了更加深入的了解。
第二段：實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和收獲。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查和隱患排查。這需要我學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的檢查標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，并與其他實(shí)習(xí)生共同檢查和記錄現(xiàn)場安全情況。通過實(shí)踐，我了解了不同行業(yè)的安全隱患，并學(xué)會(huì)了如何分析和評(píng)估潛在的危險(xiǎn)因素。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與工人和企業(yè)管理層進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以便及時(shí)解決安全問題。實(shí)習(xí)期間，我也參與了一些安全培訓(xùn)課程，了解了更多關(guān)于安全管理的知識(shí)和技能。這些經(jīng)歷和學(xué)習(xí)使我更加確信，只有掌握扎實(shí)的安全工程知識(shí)和技能，才能真正做好安全工作。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決辦法。
在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難和問題。由于對(duì)實(shí)際工作還不夠熟悉，我在初期很難準(zhǔn)確判斷潛在的安全隱患，并且對(duì)于如何與工人和管理層進(jìn)行溝通也有些不自信。然而，我不放棄，積極與工程師和其他實(shí)習(xí)生溝通交流經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高了自己的判斷能力和溝通技巧。同時(shí)，我還主動(dòng)向工程師請(qǐng)教，并查閱相關(guān)資料，彌補(bǔ)自己知識(shí)的不足。經(jīng)過一段時(shí)間的努力和實(shí)踐，我逐漸掌握了基本的安全檢查和溝通技巧，并且在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)得到了工程師們的認(rèn)可和贊許。
第四段：體會(huì)和收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工程的重要性。只有保障安全，才能保障生命財(cái)產(chǎn)的安全，提升生產(chǎn)效率。其次，在與同事和管理層的交流中，我學(xué)會(huì)了基本的溝通和協(xié)調(diào)技巧。只有良好的溝通，才能更好地達(dá)成工作目標(biāo)，解決實(shí)際問題。最后，我也意識(shí)到了作為一個(gè)安全工程師，自己的責(zé)任重大，需要時(shí)刻保持警惕，并且不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)安全工程專業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)安全工程知識(shí)和技能，并積極參與更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為將來成為一名優(yōu)秀的安全工程師而不懈努力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的能力，并為建設(shè)安全的工作和生活環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
安全工程專業(yè)是一門研究安全科學(xué)與技術(shù)的學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生具備預(yù)防和控制事故災(zāi)害的能力。在學(xué)習(xí)這門專業(yè)的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將以連貫的五段式，分別介紹我對(duì)安全工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)技巧、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及面臨的挑戰(zhàn)和未來的發(fā)展方向。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)之前，我并不清楚這個(gè)專業(yè)的范疇和重要性。然而，通過學(xué)習(xí)過程中的各種課程和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)會(huì)到安全工程的廣泛應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)的重要性。安全工程要求我們掌握自然科學(xué)、工程科學(xué)和人文科學(xué)的知識(shí)，研究事故的成因、發(fā)展規(guī)律和防范措施，為保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。安全工程專業(yè)需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多變的安全風(fēng)險(xiǎn)。
第二段：學(xué)習(xí)技巧。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我通過以下幾個(gè)方面提高了自己的學(xué)習(xí)技巧。首先，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。安全工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)習(xí)等，以提高自己的實(shí)踐能力。其次，我注重信息整理和歸納。安全工程相關(guān)知識(shí)非常廣泛，因此，我會(huì)通過整理和歸納知識(shí)點(diǎn)，建立自己的知識(shí)體系，以便更好地理解和記憶。此外，我也善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如互聯(lián)網(wǎng)和科技軟件等，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和研究能力。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的。通過實(shí)踐，我更加深入地了解了安全工程的核心理論和實(shí)際應(yīng)用。我曾參與過校園安全檢查組、工業(yè)企業(yè)安全評(píng)估組等實(shí)踐活動(dòng)，親身感受了安全隱患排查和評(píng)估的重要性。同時(shí)，我還積極參與各種研究項(xiàng)目，與同學(xué)們共同探索解決實(shí)際問題的方法。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我具備了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這對(duì)我今后的工作和發(fā)展都大有裨益。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)不可避免地會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先，安全工程的知識(shí)面廣泛而繁雜，需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要不斷追蹤新的科研進(jìn)展。此外，安全工程的實(shí)踐需要我們面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，需要我們有較好的應(yīng)變能力和處理突發(fā)事件的能力。這些挑戰(zhàn)需要我們具備耐心、毅力和創(chuàng)新思維，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜和多變的安全環(huán)境。
第五段：未來的發(fā)展方向。
未來，我希望能夠?qū)W(xué)到的安全工程知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為保障人們的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。我計(jì)劃繼續(xù)深造并拓寬自己的知識(shí)視野，不斷追蹤新的科研成果和技術(shù)進(jìn)展。同時(shí)，我也希望在實(shí)踐中能夠結(jié)合先進(jìn)的科技手段，如人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等，推動(dòng)安全工程的發(fā)展和創(chuàng)新。我相信，安全工程領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展空間和巨大的發(fā)展?jié)摿?，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的安全與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)對(duì)我來說是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學(xué)習(xí)的過程，我對(duì)安全工程的認(rèn)識(shí)更加深刻，學(xué)習(xí)技巧得到了提高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來的發(fā)展充滿信心，期待著能夠?yàn)闃?gòu)建安全、穩(wěn)定的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
前兩天，我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了，實(shí)習(xí)分兩部分：參觀施工、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計(jì)。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午：參觀學(xué)?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場。
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場時(shí)間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認(rèn)識(shí)也是很片面的，這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!
下午：參觀建工實(shí)驗(yàn)室。
建工實(shí)驗(yàn)室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所，這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強(qiáng)度。
結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板，當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上，然后對(duì)構(gòu)件施加荷載，并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!
在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。
當(dāng)然，我們不僅看了各種機(jī)器，以及了解了它們的基本用途和使用方法，而且對(duì)建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí)，并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
第二天上午：觀看與建筑有關(guān)的錄象。
前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對(duì)建筑有了一般的感性認(rèn)識(shí)，但對(duì)于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式，我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí)。
我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的__大廈的建設(shè)過程，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程，也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù)，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的損害，當(dāng)然，除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時(shí)，就會(huì)有成千上萬的建筑毀于一旦，地震后的城市將是滿目瘡痍，我們平時(shí)習(xí)慣的街道樓房都消失了，這對(duì)我們的精神是很大的傷害。
那些年代久遠(yuǎn)的老房子，沒有經(jīng)過什么抗震處理，在地震中是很容易被毀的。這似乎是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的，幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當(dāng)然這些情況還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，人們?yōu)樵鰪?qiáng)鋼筋混凝土高層建筑的抗震性能，研究和開發(fā)了很多新的技術(shù)方案，結(jié)構(gòu)工程師們以為這些新的技術(shù)方案能使建筑物有效的抵抗地震的襲擊，但結(jié)果很不幸，接二連三地有高層建筑在地震中倒塌，就連強(qiáng)度更大的高架橋結(jié)構(gòu)在地震中也頻頻倒塌，這讓全世界的結(jié)構(gòu)工程師感到恐慌。我們到今天還不能清楚地理解地震的活動(dòng)狀況，不知道它們什么時(shí)候會(huì)發(fā)生，但即使能在地震前預(yù)測出來，也只是對(duì)人的逃生增加希望，對(duì)建筑物毫無作用，如果我們不能很好地解決地震振動(dòng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)本身的傷害作用問題，我們的建筑就毫無反抗之力，只能坐以待斃。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
自20__年起，西創(chuàng)工作室一直在協(xié)同平臺(tái)應(yīng)用與bim軟件推廣方面堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著努力和嘗試，在經(jīng)歷了不同階段不同層次的鋪墊與積累之后，目前已經(jīng)有一些項(xiàng)目的子項(xiàng)運(yùn)用bim軟件revit出圖，另有一些項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)人員從方案到施工圖全部運(yùn)用bim軟件archicad推進(jìn)，取得了一定進(jìn)展與成績。感謝田園主任給予我們一個(gè)平臺(tái)且大力支持，現(xiàn)對(duì)幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法做出總結(jié)并與大家分享。
首先，bim設(shè)計(jì)并不是換一個(gè)軟件來畫圖的單純問題，從傳統(tǒng)的主要應(yīng)用cad制圖的方法到bim軟件設(shè)計(jì)制圖，需要畫圖習(xí)慣與設(shè)計(jì)觀念上的革新、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí)的培養(yǎng)等方面的鋪墊。我創(chuàng)作室首先通過nas服務(wù)器建立了可以儲(chǔ)存、共享數(shù)據(jù)資料的網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)，接著開始嘗試cad參照與圖紙集的應(yīng)用，并與結(jié)構(gòu)專業(yè)應(yīng)用參照配合設(shè)計(jì)。圖紙集的應(yīng)用使得大家對(duì)bim軟件的框架界面能夠迅速適應(yīng)，多人應(yīng)用cad參照與協(xié)同則逐步建立起bim設(shè)計(jì)中協(xié)同工作的意識(shí)與習(xí)慣。實(shí)踐證明，以我院目前普遍的工作方式與軟件應(yīng)用程度來說，推廣bim軟件前期經(jīng)過這樣的過渡階段確實(shí)是有必要的。
其次，對(duì)bim設(shè)計(jì)的理解、以及對(duì)現(xiàn)階段應(yīng)用bim軟件的意義的認(rèn)識(shí)，是決定學(xué)習(xí)和推廣bim軟件的方式方法的根源性問題之一。個(gè)人認(rèn)為一個(gè)比較突出的問題是，很多人對(duì)bim軟件的理解停留在理想階段，認(rèn)為其科學(xué)準(zhǔn)確，可以一次性解決圖紙、預(yù)算、施工等各個(gè)環(huán)節(jié)的問題。誠然，bim設(shè)計(jì)確實(shí)可以達(dá)到這樣的程度，但是，從目前我們面對(duì)的絕大多數(shù)項(xiàng)目甲方、設(shè)計(jì)周期、設(shè)計(jì)成本、以及多專業(yè)配合要求等情況看來，條件和時(shí)間根本就不允許我們用bim軟件做到上述程度，甚至可以說是沒有必要(我院承接的epc項(xiàng)目由于甲方要求除外)，那么，我們?yōu)槭裁催€要開始研究和學(xué)習(xí)?我個(gè)人的感受是，bim軟件如果運(yùn)用熟練，確實(shí)可以一定程度上提高效率和準(zhǔn)確度，并且無形中訓(xùn)練了一種更科學(xué)更接近于真實(shí)建造過程的思維方式來推進(jìn)和完成設(shè)計(jì)，這樣看來，即使甲方完全沒有要求bim設(shè)計(jì)，也還是很值得去嘗試和學(xué)習(xí)的，也只有先做到用bim軟件比傳統(tǒng)cad出圖更好更快，才有可能應(yīng)付未來會(huì)有更多的項(xiàng)目甲方要求我們應(yīng)用bim軟件做到更深更全面的程度，也才有機(jī)會(huì)去挖掘和探索bim軟件能夠提供給我們的更廣闊的空間領(lǐng)域。
再次，在具體的學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面，我將我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)概括為如下兩點(diǎn)：第一，不要脫離實(shí)際項(xiàng)目學(xué)習(xí)和運(yùn)用軟件，除了在最初期階段為了熟悉軟件操作時(shí)，可以描畫一些已經(jīng)完成的項(xiàng)目外，后期建議大膽嘗試直接應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目的推進(jìn)過程中。當(dāng)然很多同事?lián)牟皇煜?huì)造成耽誤項(xiàng)目進(jìn)展的情況，這種風(fēng)險(xiǎn)肯定是存在的，個(gè)人認(rèn)為這個(gè)問題沒有好的辦法，第一次注定會(huì)花更多的時(shí)間，會(huì)碰到各種問題，但是只有在實(shí)踐中逐一解決問題才有可能掌握bim軟件及其不同于傳統(tǒng)方法的設(shè)計(jì)邏輯，這是任何人任何團(tuán)隊(duì)都跳躍不了的環(huán)節(jié)，但是如果一直不在實(shí)際項(xiàng)目上演練，估計(jì)是永遠(yuǎn)也掌握不了bim設(shè)計(jì)了。第二，建議以一個(gè)bim設(shè)計(jì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的單位來實(shí)踐，就是拿一個(gè)比較合適的項(xiàng)目，所有這個(gè)項(xiàng)目的參與者全部應(yīng)用bim軟件一起來研究和推進(jìn)，這樣可以更大地減少項(xiàng)目推進(jìn)過程中的信息損失量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)幫助，并且可以嘗試項(xiàng)目組內(nèi)部的bim協(xié)同設(shè)計(jì)。另外，如果運(yùn)用bim軟件做施工圖設(shè)計(jì)的話，團(tuán)隊(duì)成員最好有一定的施工圖設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，否則會(huì)感覺無從下手，返工較多，也較難感受和摸索到bim軟件做施工圖的優(yōu)勢所在。
最后，bim設(shè)計(jì)絕不可能代替設(shè)計(jì)師技術(shù)層面的控制和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累，這些素質(zhì)無論用什么軟件畫圖或者bim與否都是決定性的關(guān)鍵因素，是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法代替人腦的部分。另一方面，想要搭建起bim體系全程設(shè)計(jì)平臺(tái)，對(duì)人力資源和項(xiàng)目管理的要求反而更高，比如時(shí)間節(jié)點(diǎn)控制，科學(xué)化的人力資源配置體系、項(xiàng)目管理推進(jìn)與質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，都是保證bim設(shè)計(jì)順利推進(jìn)不可替代的人為因素，這方面的積累也許是一條更漫長的道路。目前我們還只是處于應(yīng)用起步階段，bim這個(gè)博大精深的設(shè)計(jì)模式還有相當(dāng)大的探索和研究空間，我們會(huì)繼續(xù)深入。再次感謝創(chuàng)作室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作努力，熱切希望我們曾經(jīng)付出的那么多時(shí)間和精力能夠在未來為我們節(jié)約更多的時(shí)間，并創(chuàng)造出遠(yuǎn)大于項(xiàng)目和bim本身的價(jià)值。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間，之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉，在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許，在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn)，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足，也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識(shí)，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質(zhì)，是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的，都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見，是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話，這次實(shí)訓(xùn)，軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力，所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人更好的交流，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生，經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟：詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí)，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時(shí)提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時(shí)要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
安全工程專業(yè)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，它直接關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。作為安全工程專業(yè)的學(xué)生，我們在接受專業(yè)教育的同時(shí)，也在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。在這篇文章中，我將分享我近期對(duì)安全工程專業(yè)的心得和體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)的重要性。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全法律法規(guī)對(duì)于保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。我們熟悉各種法律法規(guī)，不僅可以幫助我們了解安全管理的相關(guān)規(guī)定，還可以幫助我們更好地執(zhí)行安全管理工作。我們應(yīng)該注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并將之貫徹到實(shí)踐中，積極作為為維護(hù)社會(huì)和諧秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：掌握實(shí)用的安全管理技能。
在學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)的過程中，我也學(xué)到了很多有用的安全管理技能。比如進(jìn)行現(xiàn)場安全檢查時(shí)需要掌握室內(nèi)氣體檢測技能和滅火器的使用方法，制定安全制度時(shí)需要具備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和安全預(yù)測能力。這些實(shí)用的技能在安全管理工作中非常實(shí)用，有助于提升我們的工作質(zhì)量和工作效率。
第三段：要注重風(fēng)險(xiǎn)控制。
安全工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，一個(gè)非常重要的方面是要注重風(fēng)險(xiǎn)控制。在工作中，我們必須時(shí)刻提醒自己，隨時(shí)關(guān)注可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患，并采取行動(dòng)來控制和減少它們的影響。只有在風(fēng)險(xiǎn)控制方面做得足夠好，才能保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第四段：要切實(shí)做好安全宣傳教育。
作為安全工程師，我們還要承擔(dān)安全宣傳教育工作。在工作中，我們需要加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和普及，讓更多的人認(rèn)識(shí)到安全的重要性，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。只有通過宣傳教育，人們才能更好地了解安全知識(shí)，自覺遵守安全法規(guī)，從而進(jìn)一步保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
綜上所述，學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)要牢記專業(yè)的使命，注重實(shí)用的技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重風(fēng)險(xiǎn)控制和安全宣傳教育。更重要的是，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自身素質(zhì)，做好安全管理工作。只有這樣，我們才能更好地保障人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，貢獻(xiàn)于社會(huì)。
總之，學(xué)習(xí)安全工程專業(yè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握實(shí)踐技能，注重風(fēng)險(xiǎn)控制和安全宣傳教育，時(shí)刻增強(qiáng)自己的安全意識(shí)。只有這樣才能更好地為維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：關(guān)于安全工程的重要性。
在學(xué)習(xí)安全工程的過程中，我深深意識(shí)到其在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。安全是人民生命財(cái)產(chǎn)的保障，是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)大，如果不能保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，就不能讓人民安心工作和生活。因此，掌握安全工程的知識(shí)和技能，不僅可以為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也可以為自身的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)安全工程的方法。
安全工程的學(xué)習(xí)需要我們掌握大量的專業(yè)知識(shí)，而學(xué)習(xí)方法也至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)多做題是最有效的方法。通過做題，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。此外，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，多參加實(shí)踐活動(dòng)，深入實(shí)地了解安全工程工作的實(shí)際操作，是加深理解和掌握知識(shí)的有效方式。
第三段：安全管理的重要性。
安全工程中的安全管理是其中的重要組成部分。安全管理是預(yù)防事故的關(guān)鍵所在，其目的是通過對(duì)事故原因的深入分析，對(duì)生產(chǎn)過程和勞動(dòng)條件進(jìn)行分析與研究，制定科學(xué)合理的安全管理措施，防患于未然。在實(shí)踐中，我們還要注重積極的溝通協(xié)調(diào)，建立良好的安全文化和實(shí)際操作中的緊密協(xié)作，才能更好地實(shí)施安全管理，以達(dá)到預(yù)防事故、降低損失的目的。
第四段：安全工程師的能力要求。
安全工程專業(yè)的學(xué)生需要具備專業(yè)知識(shí)和能力，熟悉國內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)現(xiàn)安全隱患，制定測試方案，進(jìn)行安全評(píng)估和質(zhì)量控制，制定應(yīng)急預(yù)案等。在實(shí)踐過程中還要具備綜合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)能力，保證生產(chǎn)運(yùn)營過程中的安全和穩(wěn)定，確保員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全得到有效的保障。
第五段：未來展望。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全工程的學(xué)習(xí)和掌握，不斷提高自身的知識(shí)和技能水平。同時(shí)，我也將積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)自身對(duì)安全工程的實(shí)際應(yīng)用能力，為未來的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，學(xué)習(xí)安全工程需要我們不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，熟練掌握相關(guān)技能和知識(shí)，注重安全管理，增強(qiáng)自身的理論與實(shí)踐能力，才能更好地為建設(shè)安全穩(wěn)定的現(xiàn)代社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是工程造價(jià)專業(yè)，畢業(yè)后主要是從事預(yù)決算，工程投資概算，成本核算，投資總控等工作。自從20xx年7月從學(xué)校畢業(yè)參加工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和栽培下，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)水平也有了大幅度的提高。
在公司里，作為工程技術(shù)部的一員，服從技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)的安排，參與技術(shù)部門的各項(xiàng)工作以及公司的其他工作。
公司積極參與競爭，認(rèn)真細(xì)致做好招投標(biāo)工程。我們抓住每一次參與投標(biāo)的機(jī)會(huì)，積極迎戰(zhàn)，為公司項(xiàng)目經(jīng)理承接到更多的施工任務(wù)。
在投標(biāo)過程中，工程技術(shù)人員編制投標(biāo)文件要做到：首先認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，深刻理解招標(biāo)文件所列的各項(xiàng)條款，其次，報(bào)價(jià)前盡可能地了解清楚投標(biāo)環(huán)境，有針對(duì)性的編制施工方案，再次制定正確的報(bào)價(jià)策略，最后，編制恰當(dāng)?shù)挠懈偁幜Φ耐稑?biāo)報(bào)價(jià)和科學(xué)合理的投標(biāo)方案。在投標(biāo)過程中，要加強(qiáng)投標(biāo)文件的復(fù)查和校核，特別對(duì)于招標(biāo)文件中二十條廢標(biāo)條款當(dāng)成“二十條高壓線”，做到逐條核對(duì)，防止廢標(biāo)。
投標(biāo)技術(shù)人員是公司生存與發(fā)展的核心力量，我們在工作中要自加壓力，勇挑擔(dān)子，把每次投標(biāo)看作是競技比賽，要想取勝，既需要團(tuán)隊(duì)的合作努力，又需要每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，這樣才能智勝對(duì)手，為公司建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
我在負(fù)責(zé)公司的現(xiàn)場施工鋼筋翻樣時(shí)，通過不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，速度和準(zhǔn)確度發(fā)面都有了較大的提高。為了跟上以后的發(fā)展需要，努力學(xué)習(xí)用軟件進(jìn)行翻樣。現(xiàn)在也已經(jīng)能夠熟練掌握了。并且多次運(yùn)用到實(shí)踐中去，完成了公司的多項(xiàng)任務(wù)。
往后，我知道我要走的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西也很多。迫切地感到自己需要在職稱方面有所晉升。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
安全工程專業(yè)學(xué)生需要掌握安全評(píng)價(jià)基礎(chǔ)事物，能夠運(yùn)用系統(tǒng)分析法、事件樹分析法等方法確定危險(xiǎn)控制點(diǎn)及控制等級(jí)。今天，本站小編為大家?guī)砹税踩こ虒I(yè)。
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我校安全安全專業(yè)的特點(diǎn)側(cè)重于礦山安全方向，參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的我們更應(yīng)對(duì)礦山安全的各個(gè)方面有一個(gè)更好的了解。主要任務(wù)是了解和熟悉安全工程學(xué)科的主要研究內(nèi)容，了解我國不同領(lǐng)域存在的安全隱患及應(yīng)采取的措施與技術(shù)，為今后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和從事安全工程工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1)通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解我國現(xiàn)行的安全方面的法律法規(guī)和安全狀況問題。對(duì)煤礦企業(yè)的整個(gè)采煤和加工過程、機(jī)械工廠是如何生產(chǎn)運(yùn)營有了較為清晰的了解，知道安全技術(shù)人員所應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)體系。
2)通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如煤礦地質(zhì)學(xué)、普通地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、材料力學(xué)等)，提高對(duì)安全工程專業(yè)的濃厚興趣，了解和熟悉安全工程學(xué)科的主要研究內(nèi)容，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。
3)通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解廠礦的大體工作流程及相關(guān)安全方面的。
規(guī)章制度。
4)通過親身參加現(xiàn)場觀摩，了解碳素廠的基本生產(chǎn)工藝過程和煤礦企業(yè)采煤生產(chǎn)過程中需要注意的安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是過度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。走進(jìn)施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。
1.1、通過在工地現(xiàn)場的觀察和學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，同時(shí)檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握。
1.2、更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融入到社會(huì)當(dāng)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位，為自己未來的職業(yè)規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;本次實(shí)習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進(jìn)行，通過本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。
通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外，如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。
為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>
第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識(shí)，沒有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要“三勤”。
在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個(gè)連陽光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
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安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專業(yè)知識(shí)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。1號(hào)元旦放假，2號(hào)就正式開始了。當(dāng)天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片，那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認(rèn)識(shí)到交通事故的危害性，更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺，我們需要做的太多了。
縱觀歷年的交通事故，其主要原因可分為五類，無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素，當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上，它在經(jīng)濟(jì)方面所造成的損失也是巨大的。相對(duì)發(fā)達(dá)國家我國的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重，隨著車輛數(shù)目的增長交通事故亦呈上升趨勢。xx年發(fā)生交通事故66.75萬起，死傷人數(shù)分別為10.4萬和49.4萬，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億。xx年為25.46起，死傷人數(shù)4.95萬和21.16萬，經(jīng)濟(jì)損失13.14億。相比xx年有所減少，說明我國的交通設(shè)施狀況有所改進(jìn)，但仍需進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)中我們一班分為3個(gè)組，每組自己商量選定一個(gè)路線，并交到老師那，讓他們對(duì)我們的行動(dòng)有一個(gè)大概了解也可給一些指導(dǎo)。
3號(hào)我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實(shí)習(xí)觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號(hào)線地鐵。這也是這次實(shí)習(xí)中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個(gè)方向。1號(hào)線：劉園至雙林全長26.188公里，共設(shè)車站22座。我們乘坐的站點(diǎn)是西橫堤站----小白樓站，票價(jià)4元，相對(duì)公交是稍貴一點(diǎn)，這也是我國交通事業(yè)相對(duì)有些國家比較落后的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多，可能是由于節(jié)假日也可能是票價(jià)比較貴。
西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站，側(cè)站臺(tái)寬4.0m。站臺(tái)位于道路中心上方，站廳布置在車站東、西出入口及站房內(nèi)，位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐，進(jìn)站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號(hào)線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共設(shè)五類票種，售票、檢票也將全部采用全自動(dòng)系統(tǒng)。自動(dòng)售票機(jī)器操作方便快捷，系統(tǒng)根據(jù)所選站點(diǎn)自動(dòng)記費(fèi)，紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲(chǔ)值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡，僅限當(dāng)日使用，一次有效，并且只設(shè)成人票。儲(chǔ)值票則采用非接觸式ic卡，持這種磁卡通過閘機(jī)，只需將ic卡靠近感應(yīng)板，便可順利通過乘車。
除了車票，新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進(jìn)老地鐵，手機(jī)、呼機(jī)一概沒有信號(hào)，這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會(huì)出現(xiàn)。但由于地鐵剛營運(yùn)不久，有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
而且天津地鐵在全國第一個(gè)設(shè)置了安全門，有了它就不會(huì)再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施，它沿地鐵站臺(tái)邊緣設(shè)置，將列車與地鐵站臺(tái)候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動(dòng)門和不能開啟的固定門兩個(gè)部分。其中活動(dòng)門高度為1.3米，其余門體為1.45米。活動(dòng)門與列車門一一對(duì)應(yīng)，列車進(jìn)站并停穩(wěn)后，活動(dòng)門與列車門同時(shí)打開，乘客上下列車后，活動(dòng)門與列車門同時(shí)關(guān)閉，列車才能駛離站臺(tái)。
我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號(hào)，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每天的工作的計(jì)劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會(huì)吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧，每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測量那會(huì)，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會(huì)，早上工作崗位了，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙，有時(shí)會(huì)覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊?，感謝老師，同學(xué)，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
采煤方法種類很多，世界主要產(chǎn)煤國家使用的采煤方法，總的劃分為壁式和柱式兩大類。這兩種不同類型的采煤方法，無論從采煤系統(tǒng)，還是回采工藝都有很大的區(qū)別。下面給大家分享一些關(guān)于安全工程專業(yè)煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考。
煤礦工作給我們的大都是艱苦的印象。很多同學(xué)不愿意吃這份苦，即使是所學(xué)專業(yè)對(duì)口也耐不住辛苦，畢業(yè)后很少從事相關(guān)的專業(yè)。那里有位同學(xué)將自我在煤礦實(shí)習(xí)的一年寫成實(shí)習(xí)報(bào)告與大家分享他的成長。
畢業(yè)后的第一份工作總是給人最多的期待。當(dāng)我告別了學(xué)校生活，踏上了工作崗位的征途，幸運(yùn)地加入了一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè)——__精煤(股份)有限公司。我為能夠成為精煤公司火鋪礦的一員而倍感自豪。這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡而不平庸的崗位上不斷地成長，經(jīng)過自身的不懈努力，很快地融入到了煤礦的生活和工作環(huán)境中，并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
一年的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，也感悟頗多。在此，我將見習(xí)期間所獲、所感、所悟?qū)懗蓪?shí)習(xí)報(bào)告，如有不足和錯(cuò)誤之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
第一篇：思想認(rèn)識(shí)。
踏上這片熱土是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走好走壞將決定一生。才從學(xué)?；氐郊揖土⒖烫ど狭巳松穆猛?，在車上看著沿途的風(fēng)景，想到自我即將上班了，不再用父親的血汗錢，最終能夠?yàn)槔细笢p輕負(fù)擔(dān)了，這是多么的完美啊!自我憧憬的生活就在眼前。不知不覺中車就到了紅果，那里的人都是那么的熱情，讓我受寵若驚之余心境感到無比舒暢。
被告之分配到火鋪礦，矮小的我獨(dú)自擰著兩個(gè)上百斤的大行李袋，坐在通往火鋪礦的公交車上，心里很是向往。親近火鋪礦，他比我想象的要偉岸得多，與其他礦有著天壤之別。來到那里礦上對(duì)我們待遇這么好，讓我住進(jìn)了寬敞明亮的高樓，感到很開心，心想不能辜負(fù)這種待遇，必須要用努力的工作來回報(bào)礦上對(duì)我的重視。我充分感受到了礦上對(duì)人才的重視，我還有什么不滿的呢!
因?yàn)槲沂菍W(xué)通風(fēng)的，所以被分配到通風(fēng)區(qū)去見習(xí)。就這樣，我一個(gè)人踏上了x這片熱土，來到了火鋪礦，走進(jìn)了溫馨的通風(fēng)區(qū)。走近通風(fēng)區(qū)的辦公大樓，就能感受到一種莊嚴(yán)的感覺，也許是它的職能所體現(xiàn)出來的吧!治理瓦斯是通風(fēng)區(qū)的職責(zé)，瓦斯是煤礦安全的最大敵人，我們僅有掌握它，才能治理好它，才能為煤礦的安全生產(chǎn)服務(wù)，才能把它為我所用。近年來，全國各地頻繁發(fā)生煤礦瓦斯事故，奪走了無數(shù)工友的生命，使無數(shù)個(gè)幸福的家庭支離破碎。我老家的煤礦也發(fā)生過瓦斯事故，那種場面我至今還記憶猶新，到處是撕心裂肺的哭喊聲……我明白沒有什么比失去親人更痛苦。所以當(dāng)我在大學(xué)上這個(gè)專業(yè)時(shí)就發(fā)誓必須要與“瓦斯”這個(gè)煤礦殺手作不懈的斗爭，發(fā)揮所學(xué)的同時(shí)也為煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量，讓人們消除對(duì)瓦斯的顧慮。
畢業(yè)至今工作一年有余，作為x精煤(股份)有限公司火鋪礦通風(fēng)區(qū)的一名見習(xí)生，我感覺在這一年里思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡的崗位上不斷的成長，這期間我利用難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策、法律、法規(guī)等知識(shí)。
在通風(fēng)區(qū)黨支部的關(guān)懷和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，我成為了一名正式黨員。工作之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，忠實(shí)踐行三個(gè)代表重要思想，緊緊圍繞火鋪礦發(fā)展大局，在礦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，努力工作，盡心盡職履行自我的義務(wù)。思想和行動(dòng)上高度堅(jiān)持與礦黨委一致，堅(jiān)決服從礦黨委的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)取參加區(qū)支部組織的各種活動(dòng)，以求提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自我，提高自身的思想覺悟，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的決心。在工作中，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”武裝自我的頭腦，以“八榮八恥榮辱觀”約束自我的言行，為更好地服務(wù)企業(yè)打下良好的思想基礎(chǔ)和行為基礎(chǔ)。
第二篇：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
加入火鋪礦沒多久礦上各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，主要包括礦井概況、礦井地質(zhì)、“一通三防”、防治煤與瓦斯突出、礦井生產(chǎn)、礦井機(jī)電、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等方面。領(lǐng)導(dǎo)們深情并茂的講解讓我對(duì)火鋪礦目前的現(xiàn)狀有了一個(gè)全面的了解，深刻地體會(huì)到作為一名煤礦工作人員的職責(zé)和工作的艱辛。明白了來到火鋪礦應(yīng)當(dāng)做些什么，應(yīng)當(dāng)怎樣做才能更好地為火鋪礦服務(wù)，更好地展現(xiàn)自我。這次入礦培訓(xùn)使我對(duì)火鋪礦有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，明白火鋪礦是一座擁有悠久歷史的現(xiàn)代化大型煤礦企業(yè)，有著很輝煌的安全生產(chǎn)周期，安全文化一向閃閃發(fā)光至今，并且安全狀況還在大步向著更高層次方向發(fā)展。前輩們燦爛的業(yè)績幫忙我從對(duì)煤礦的畏懼中走了出來，加強(qiáng)了我扎根于火鋪礦，服務(wù)于精煤公司，從事于煤炭事業(yè)的信心。
因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的緣故，我來到火鋪礦就被分配到通風(fēng)區(qū)至今。
開始上班第一天，羅區(qū)長對(duì)我說，搞通風(fēng)，第一步就是要熟悉現(xiàn)場，你此刻的主要任務(wù)就是熟悉通風(fēng)系統(tǒng)，于是把我分配到了通風(fēng)區(qū)十分關(guān)鍵的隊(duì)組——防突小組，很快我就和這群年齡相仿的工友建立起了很好的感情。他們主要負(fù)責(zé)井下所有風(fēng)量、抽放參數(shù)、防突參數(shù)的測定，為領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整系統(tǒng)和處理瓦斯供給依據(jù)。我每一天都帶著儀器儀表跟著工人師傅們下井，他們對(duì)井下都很熟悉，每個(gè)采區(qū)的系統(tǒng)他們都爛熟于胸，很是讓我羨慕。因?yàn)榈谝惶煜戮X子就是懵的，頭上帶著安全帽也很不習(xí)慣。第二天去的也是同一個(gè)采區(qū)，昨日才走過的地點(diǎn)在大腦里一點(diǎn)印象也沒有。之后，只要是到過的地方我都用心記下來，到地面就用筆把走過的地方畫下來，并自我歸納總結(jié)系統(tǒng)的布置規(guī)律，這讓我豁然開朗，似乎一下子就對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
隨著對(duì)系統(tǒng)的熟悉程度不斷加深，我又被分配到了通風(fēng)區(qū)另一個(gè)關(guān)鍵隊(duì)組——打鉆隊(duì)?？墒?，防突組的兄弟伙些帶著我各條上山，各條巷道到處轉(zhuǎn)，手把手有教我使用各種測量儀器的情景時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)。剛到打鉆隊(duì)，我就被那些機(jī)械設(shè)備和壯大的職工隊(duì)伍給深深吸引了。大家熟悉后，我經(jīng)常和工友們同上同下，并在現(xiàn)場與工友們一齊完成鉆孔的施工，還向他們請(qǐng)教很多現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從他們那里我明白了打鉆對(duì)治理瓦斯和防治突出的重要性，懂得在什么情景下施工什么形式的鉆孔，需要鉆孔發(fā)揮怎樣的作用。明白打鉆成果的好壞決定著治理瓦斯的難易程度，關(guān)系到我區(qū)今后瓦斯治理工作的走向。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)區(qū)里的工作有了更深層次的理解，通風(fēng)區(qū)不僅僅是通風(fēng)，“一通三防”才是重點(diǎn)，治理瓦斯和防治煤與瓦斯突出更是重中之重。隨著礦井往深部的延深，瓦斯涌出量也隨著增大，今后的瓦斯治理工作會(huì)更加困難。雖然建礦以來我礦沒發(fā)生過瓦斯爆炸事故，但也出現(xiàn)過幾次小范圍的突出，這不得不讓我提高警惕。我礦屬于煤與瓦斯突出礦井，所以我區(qū)打鉆隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行國家提出的“先抽后采，以風(fēng)定產(chǎn)，監(jiān)測監(jiān)控”瓦斯治理十二字方針。在2177采面和23123采面回采前先施工本煤層預(yù)抽鉆孔。采面及其上下巷鉆孔都設(shè)計(jì)在煤層里面，為保證鉆孔的施工質(zhì)量和抽放效果，我的任務(wù)就是施工完鉆孔進(jìn)行封孔時(shí)在現(xiàn)場監(jiān)督工人師傅用水泥將孔封足8米深，并經(jīng)常查看抽放管內(nèi)是否有積水。
在打鉆隊(duì)見習(xí)一段時(shí)間后，我又被分配到了通風(fēng)隊(duì)。
在通風(fēng)隊(duì)的這段時(shí)間，我對(duì)采面上隅角的瓦斯有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。采面上隅角靠近煤壁和采空側(cè)，風(fēng)流速度很低，局部處于渦流狀態(tài)。這種渦流狀態(tài)使采空區(qū)涌出的瓦斯難以進(jìn)入到回風(fēng)流中，從而使高濃度瓦斯在上隅角附近循環(huán)運(yùn)動(dòng)而聚集在渦流區(qū)，導(dǎo)致了上隅角的瓦斯超限。若工作面上隅角出現(xiàn)滯后拉架，除上隅角存在渦流區(qū)外，在靠近切頂處也會(huì)出現(xiàn)微風(fēng)區(qū)，采空區(qū)涌出的瓦斯在此積聚，更容易導(dǎo)致上隅角的瓦斯超限。
經(jīng)過向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)后，我明白治理采面上隅角瓦斯要加強(qiáng)抽放管路的巡查，避免管路內(nèi)有積水，發(fā)現(xiàn)斷裂的抽放管及時(shí)進(jìn)行包扎或者更換。還有就是麻袋的封堵情景、抹泥情景。再次就是看巷道堵塞是否達(dá)斷面的13以上。治理上隅角瓦斯應(yīng)當(dāng)提前研究，提前施工，早投入，早見效。
防治煤與瓦斯突出又是通風(fēng)區(qū)另一重大職責(zé)。對(duì)于突出煤層主要采取“四位一體”安全防突措施，即突出危險(xiǎn)性預(yù)測、防治突出措施、防治突出措施的效果檢驗(yàn)及安全防護(hù)措施。每個(gè)突出煤層工作面的專職瓦檢員必須隨時(shí)檢查瓦斯，工作面上的所有人員必須掌握突出預(yù)兆及避災(zāi)路線。
通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整是建立在對(duì)所調(diào)區(qū)域通風(fēng)系統(tǒng)相當(dāng)熟悉的前提下展開的。調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)，不僅僅是對(duì)技術(shù)業(yè)務(wù)的考驗(yàn)，更是現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)本事的全面考驗(yàn)。在調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)時(shí)，很多工作是同步進(jìn)行的，若現(xiàn)場安排、協(xié)調(diào)不當(dāng)，就有可能造成系統(tǒng)短路和大面積瓦斯超限，結(jié)果十分危險(xiǎn)。當(dāng)采面構(gòu)成系統(tǒng)后，就涉及到調(diào)整系統(tǒng)的問題。因?yàn)槲业V是煤與瓦斯突出礦井，不允許采用下行式通風(fēng)，所以當(dāng)切眼貫通以后，就要把下行風(fēng)調(diào)成上行風(fēng)。
在通風(fēng)隊(duì)的幾個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到很多書本上沒有的知識(shí)，如何處理采面上隅角局部瓦斯，如何構(gòu)筑通風(fēng)設(shè)施，如何安設(shè)瓦斯探頭，如何調(diào)整風(fēng)量，如何進(jìn)行風(fēng)量分配等。編寫了多項(xiàng)措施和區(qū)域防突效果評(píng)價(jià)報(bào)告。在很多次處理瓦斯、調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)干通風(fēng)這一行必須有一個(gè)“勤”字在心頭，還要腦子靈活，不能死盯著一點(diǎn)不放，呆在井下超過10個(gè)小時(shí)是家常便飯，升井后又饑又渴，但我覺得把工作做好了才是完美的!也許苦和累是對(duì)自我的磨練吧!
高山不辭土石才見巍峨，大海不棄涓流才見壯闊?！安坏歉呱剑恢熘咭?不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也?！币荒陙碜允贾两K我都在通風(fēng)區(qū)學(xué)習(xí)，雖說沒有質(zhì)的跨越，但我覺得自我已經(jīng)開始入門了，同時(shí)還需多向工人師傅學(xué)習(xí)。我會(huì)在今后的日子里快馬加鞭，進(jìn)取請(qǐng)教，努力工作，爭取早日擔(dān)起通風(fēng)區(qū)的重?fù)?dān)。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為九龍礦一份子而驚喜萬分。
在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的提高，記得剛開始實(shí)習(xí)，以往很擔(dān)心不知該如何做好工作，不知該怎樣與人共處，可是單位寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了主角的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些(范文來源:范文大全)課本資料以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不一樣的世界，增長了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
此刻國家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情景，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，期望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，期望能夠找到更多的答案，期望從大煤礦的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情景，根據(jù)不一樣的工種、不一樣的崗位、不一樣的人群，開展不一樣形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，到達(dá)人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)。
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮，忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體。
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不一樣層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育資料和手段。要圍繞不一樣時(shí)期、不一樣階段、不一樣季節(jié)的安全工作情景，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情景，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中，這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體本事，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，進(jìn)取探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情景下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，必須要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.理解崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自我工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情景的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂能夠裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影。
我從2019年6月開始在__煤業(yè)運(yùn)輸隊(duì)工作，，在見習(xí)的這短時(shí)間，我盡量彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠比較得心應(yīng)手的開展各項(xiàng)工作，這些能夠說都受益于各位隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。下頭，我就將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下:。
一、嚴(yán)格要求自我，明確自身職責(zé)。
見習(xí)期間，我清醒的認(rèn)識(shí)到自我在實(shí)際工作中的不足之處，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井下現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)匱乏，所以在日常工作中，我不斷向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí)，加快補(bǔ)充自我的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并且以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待煤礦的每一項(xiàng)工作，爭取不斷提高，提高自我的專業(yè)技術(shù)本事。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，剛開始總會(huì)遇到很多不懂的事，要做的報(bào)表，要填的資料以及要開的連隊(duì)會(huì)議等，都在區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握，在井下掘進(jìn)工作面，總會(huì)看見很多實(shí)際應(yīng)用中才會(huì)有的技術(shù)問題，這些都是書本上學(xué)不到的，所以現(xiàn)場的工人，跟班人員，他們便是我的指導(dǎo)教師，他們使我得到了很大的提高。
二、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，做好本職工作。
認(rèn)真搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和安全評(píng)估工作，采取進(jìn)取有效的技術(shù)措施，杜絕“三違”現(xiàn)象，避免安全事故、提高工程質(zhì)量、降低材料消耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
三、樸實(shí)誠懇，嚴(yán)格自律。
作為一名煤礦的人員，我明白應(yīng)當(dāng)具有樸實(shí)平淡的本色，努力讓自我做到樸實(shí)不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度，能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁?xiàng)工作，異常是井下技術(shù)工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自我要有頑強(qiáng)的拼搏精神，雖然我知井下的煤礦工作沒有假期，可是我毫無怨言。對(duì)于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自我誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在生活方面，我進(jìn)取參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這都使得我堅(jiān)持了比較健康的生活方式。
不知不覺我已經(jīng)工作近一個(gè)月，總的來說，這一個(gè)月既是學(xué)習(xí)、鍛煉，又有著收獲。由于前期自身經(jīng)驗(yàn)的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我明白未來的學(xué)習(xí)和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度，進(jìn)取思考，善于開拓，爭取在自我的崗位上為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
四、工作中的不足與需要提高的地方。
因?yàn)槲沂且粋€(gè)新工人，來到了煤礦這個(gè)從未接觸過的大家庭。無論是體力還是工作經(jīng)驗(yàn)什么的都還跟不上老工人的步伐。
可是我必須會(huì)虛心像老工人學(xué)習(xí)，不懂得就問。要做到，多看，多問，多學(xué)，多動(dòng)手。絕對(duì)不違章蠻干，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮與安排。
以上就是我這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)以及心得體會(huì)，期望領(lǐng)導(dǎo)和師傅們在以后的工作上多多指教。
我是__煤業(yè)運(yùn)輸?shù)囊幻麊T工，很開心來到這個(gè)大家庭，從新員工的安全培訓(xùn)到正式上崗中，我在培訓(xùn)期間觀看了許多關(guān)于煤礦的安全和其他煤礦發(fā)生事故的一些警示片。讓我深刻意識(shí)到了安全是煤礦下井的首位。規(guī)范作業(yè)，拒絕三違。是每位下井工人必須要遵守的，很多煤礦事故都是因?yàn)楣と说摹叭`”造成的?？梢姲踩a(chǎn)的重要性，開開心心上班，平平安安回家。
當(dāng)我來到隊(duì)部，見到陌生的新同事，感覺很難融入到這個(gè)新環(huán)境當(dāng)中來。之后隊(duì)部人員帶我們幾個(gè)新員工見隊(duì)長，隊(duì)長的一番話，讓我很快打消了這個(gè)剛萌生的想法。隊(duì)長異常親切的對(duì)我們說，歡迎你們加入我們運(yùn)輸隊(duì)，在那里咱們就是一家人，以后有什么問題要多多和我交流溝通，隨后我們一一做了自我介紹，由技術(shù)員給我們說一下下井的注意事項(xiàng)以及安全問題。使我迫不及待的想盡快走向工作崗位。
之后有帶班長帶著我下井，頭戴嶄新的頭盔，身穿新衣新褲的我一切都是那么懵懂無知。到井口所有員工都進(jìn)行一一宣誓，在一聲聲宣誓聲中我仿佛身上涌起了一股職責(zé)的洪流。我的崗位是井底信號(hào)工，每一天的工作資料就是配合井口打信號(hào)，負(fù)責(zé)把每一位上下班的員工安全送達(dá)?？此坪唵蔚墓ぷ鳎珜?shí)際做起來就么有那么容易了，先做一些前期的檢查準(zhǔn)備工作，之后看看罐籠是否以停穩(wěn)，才能放下瑤臺(tái)，打開安全門。人員入罐是否超過12人，是否有一些爆破工等一些特殊員工進(jìn)入罐籠。都是我應(yīng)當(dāng)注意的。
當(dāng)下班回到地面的時(shí)候，我感覺眼前瞬間一片光明，看到同事們一個(gè)個(gè)黝黑的臉上透露出來的笑容，一縷縷陽光照在一張張黝黑的臉上，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我被煤礦工人艱苦環(huán)境下長期作業(yè)的堅(jiān)守和勤勞所深深感動(dòng)。
在這短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)適應(yīng)了煤礦的生活。學(xué)習(xí)感受到了許多，在隊(duì)部學(xué)習(xí)到了“136、333、1366”以及領(lǐng)導(dǎo)提出的18字方針。在井下感受到了同事們的辛苦作業(yè)，團(tuán)結(jié)，勤勞。在以后工作生活中，我必須會(huì)多多學(xué)習(xí)老員工的的工作經(jīng)驗(yàn)，老老實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，為我運(yùn)輸隊(duì)，為我南河盡一份力量。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
近年來，機(jī)械工程專業(yè)備受矚目，被廣大學(xué)生所追逐。然而，僅憑課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求，實(shí)習(xí)成為機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升專業(yè)能力的重要途徑。在我即將結(jié)束的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作技能，還深刻領(lǐng)悟到了機(jī)械工程師應(yīng)具備的素質(zhì)和努力方向。
在最初的實(shí)習(xí)中，我被分配到一家大型機(jī)械制造企業(yè)，負(fù)責(zé)參與機(jī)械設(shè)備的組裝。剛開始，由于對(duì)機(jī)械設(shè)備的了解不夠，我在組裝過程中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤和疏忽。然而，項(xiàng)目組的工程師們非常耐心地指導(dǎo)我，教會(huì)我如何檢查零部件，如何調(diào)整機(jī)械裝配，以及如何解決常見問題。通過反復(fù)的實(shí)踐，我逐漸掌握了機(jī)械設(shè)備組裝的技巧，發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際工作中的技巧和注意事項(xiàng)。例如，在機(jī)械設(shè)備組裝過程中，需要細(xì)心地核對(duì)每個(gè)零部件的尺寸和形狀，以確保其精度和安裝質(zhì)量。這時(shí)，我意識(shí)到精益求精的態(tài)度和細(xì)致入微的注意力是機(jī)械工程師成功的關(guān)鍵。
除了實(shí)際操作技能，與職業(yè)工程師的互動(dòng)也讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)和公司的高級(jí)工程師進(jìn)行了多次討論和交流。他們不僅向我介紹了機(jī)械工程的前沿研究領(lǐng)域，還向我分享了自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)。通過聽他們講述實(shí)際案例和解決方案，我更加深入地了解了機(jī)械工程師的工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展方向。與職業(yè)工程師的交流，不僅有助于我理解機(jī)械工程學(xué)科的內(nèi)涵，還激勵(lì)我繼續(xù)努力，追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些實(shí)際項(xiàng)目的研發(fā)工作。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了如何分析和解決問題，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在面對(duì)復(fù)雜的技術(shù)問題時(shí)，我意識(shí)到僅憑個(gè)人的努力是無法解決的，需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同尋求解決方案。此外，我還通過參與實(shí)際項(xiàng)目，深刻體會(huì)到項(xiàng)目管理的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)分配任務(wù)，制定時(shí)間表和檢查進(jìn)度。通過這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了如何合理分配資源，優(yōu)化工作流程，以及如何有效地管理時(shí)間和人力。
機(jī)械工程專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我親身感受到了機(jī)械工程師的工作實(shí)踐。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了不少實(shí)際的操作技能，還深刻領(lǐng)悟到了機(jī)械工程師應(yīng)具備的素質(zhì)和努力方向。無論是精益求精的態(tài)度、細(xì)致入微的注意力，還是團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，這些都是我在實(shí)習(xí)中所體驗(yàn)到的機(jī)械工程師必備的品質(zhì)。通過實(shí)習(xí)，我還看到了機(jī)械工程師在實(shí)際工作中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，使我更加堅(jiān)定了自己在機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展方向。
綜上所述，機(jī)械工程專業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無疑是我大學(xué)生活中最寶貴和重要的一部分。通過實(shí)踐和親身經(jīng)歷，我不僅掌握了實(shí)際操作技能，還受益匪淺地了解了機(jī)械工程師的工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展方向。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為將來的機(jī)械工程師之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：
3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3.1.3工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度()。
3.2、施工技術(shù)的具體操作。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí)，主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸文章管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養(yǎng)護(hù)。
對(duì)于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí)，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底，使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉了相關(guān)規(guī)范，而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。
3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底，積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教，逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案：對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí)，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。
3.2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》，施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過，由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng)，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
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