總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
仁德榜事跡材料篇一
彭馨儀，現(xiàn)為四(五)班少先隊(duì)員舉旗手及班級(jí)紀(jì)律班長(zhǎng)，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，她善于思考，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠理解掌握，課外她喜歡閱讀一些有益的書(shū)報(bào)、同時(shí)喜歡計(jì)算機(jī)編程、書(shū)法和國(guó)畫(huà)，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。此外，她還積極參加社區(qū)活動(dòng)，和同學(xué)一起組織去社區(qū)慰問(wèn)貧困黨員家庭看望孤寡老人，用心主動(dòng)地為那些她們做好每件事情，受到社區(qū)和老人的表?yè)P(yáng)。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，彭馨儀同學(xué)深知在以后的學(xué)習(xí)生活中，她還需要不斷努力，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
仁德榜事跡材料篇二
看歷史的時(shí)候，有這么一個(gè)詞語(yǔ)“成王敗寇”。我以前一直不太理解，后來(lái)一琢磨，還真感覺(jué)出一點(diǎn)意思來(lái)。我覺(jué)得，這可以用另一句某位名人的話來(lái)解釋?！罢x，總是勝利的一方所書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容?！睔v史，也是如此。
歷史并不像我們平常所看到的那樣。我們看待事物不要從表面上看，更重要的是要用心來(lái)看待。
在一般人眼里，秦始皇在中國(guó)歷史上算是一個(gè)非常矛盾的人物，他的前半生“秦王掃六合”是何等威風(fēng)，霸氣；但他的后半生則一直為后人所詬病，說(shuō)他大興土木，焚書(shū)坑儒，制定殘酷的刑法等等。由此，他在我們心目中的形象一直不佳。我們說(shuō)殘暴，說(shuō)惡毒，說(shuō)滅絕人性，說(shuō)罄竹難書(shū)時(shí)，往往喜歡以他為例。殊不知，這是極不公平的。比如，我們替他考慮一下，滅掉六國(guó)后，那些投誠(chéng)的士兵怎么辦？如果讓他們解甲歸田，那么很容易出亂子。所以，降了對(duì)外擴(kuò)張，就只有大興土木了。
其實(shí)，這種做法歷朝歷代，無(wú)一例外。這只是一種解決內(nèi)部矛盾的`辦法。拿修長(zhǎng)城來(lái)說(shuō)吧，秦之后，歷朝歷代也都有修筑長(zhǎng)城。據(jù)出土的《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》來(lái)看，秦律規(guī)定“遲到三天到五天，斥責(zé)；六天到十天，罰一盾；超過(guò)十天，罰一甲”――原文“失期三日到五日，誶；六日到旬，貲一盾；過(guò)旬，貲一甲”。而且如果降雨不能動(dòng)工，可免除本次征發(fā)――原文“水雨，除興”。
再說(shuō)唐太宗李世民，他一手創(chuàng)下的“貞觀之治”，讓人贊嘆。然而金無(wú)足赤，人無(wú)完人。大家該都記得魏征吧！魏征是唐太宗在位期間有名的諫臣。唐太宗對(duì)于魏征的多次勸諫，即使令自己十分生氣，也接受了。然而就這樣一個(gè)人，在魏征死后，不僅派人砸了魏征的墓碑，還剝奪了魏征及其后代的爵位。唐太宗愛(ài)好書(shū)法，尤其愛(ài)好王x之的《蘭亭集序》，在他死后《蘭序集序》則做為陪葬品，沉睡在了昭陵之中，致使我們現(xiàn)在看的《蘭亭集序》都只是早期的臨摹作品。天下第一行書(shū)之光輝何時(shí)可重現(xiàn)呢？歷史書(shū)上描寫(xiě)的唐太宗就像是一個(gè)神，沒(méi)有缺點(diǎn)，但究其根源，他還是一個(gè)人。只要是人就會(huì)犯錯(cuò)。他的玄武門事變，他的逼父退位，他的誅殺功臣，我們是否也要考慮一下呢？所以說(shuō)，我們不要被史書(shū)所欺騙。要用心看歷史，特別對(duì)名人功過(guò)不能一刀切。
我們能肯定地說(shuō)秦始皇昏庸嗎？我們能肯定地說(shuō)唐太宗仁德嗎？答案是否定的。任何事件經(jīng)過(guò)歷史的風(fēng)雨，總是會(huì)產(chǎn)生扭曲，偏離本來(lái)面目。如果單單從表面上看，往往會(huì)被表面所欺騙，但要想了解，那么只有用心來(lái)看待。事之本源，唯心可見(jiàn)，不要讓眼睛欺騙了你。
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仁德榜事跡材料篇三
呂彥辰同學(xué)始終謹(jǐn)記自己是一名少先隊(duì)員，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)少先隊(duì)，遵守隊(duì)章；勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)；勤謹(jǐn)節(jié)約，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼。
有一次，在放學(xué)坐公交車回家。公交車上的人很多，過(guò)了幾站，終于有了一個(gè)座位，他剛坐下，發(fā)現(xiàn)上來(lái)一位拄著拐杖的老爺爺，他立馬站起來(lái)，把座位讓給了老爺爺。其實(shí)上了一下午的課，他也很累，而且當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)暈車，如果能有個(gè)座位坐一會(huì)也會(huì)舒服很多。但看到拄著拐杖的老爺爺時(shí)，他卻毫不猶豫地讓了坐。他覺(jué)得，這就是作為一名小學(xué)生，尤其是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該做的事情。
仁德榜事跡材料篇四
章梁斌同學(xué)既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員。德智體全面發(fā)展，工作出色。思想上，能夠按照?qǐng)F(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心社會(huì)時(shí)事政治，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，章梁斌同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。獲得學(xué)校第三屆“學(xué)業(yè)十佳”光榮稱號(hào)，于被評(píng)為汕頭市市級(jí)三好學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)水平的同時(shí)，他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，并取得一定成績(jī)，例如在高一時(shí)就獲得校級(jí)高中部語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新杯”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高二時(shí)榮獲第一屆“英語(yǔ)周報(bào)”杯全國(guó)中學(xué)生英文話題作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，他還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。章梁斌同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課，課余時(shí)間?；钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與班里的同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評(píng)價(jià)。身為班長(zhǎng)，能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來(lái)越優(yōu)秀。他所在的班級(jí)多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比的流動(dòng)獎(jiǎng)牌，并連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為“文明班”。
他被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員”，也被授予-汕頭市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)被評(píng)為度學(xué)校“十佳學(xué)生干部”。章梁斌同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。章梁斌同學(xué)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。他是學(xué)校團(tuán)刊“創(chuàng)新報(bào)”的主編。利用課余時(shí)間組織出版小組認(rèn)真地做好編輯、出版工作。通過(guò)這本刊物把團(tuán)的綱領(lǐng)、團(tuán)的思想、團(tuán)的發(fā)展向同學(xué)們宣傳，讓大家更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)組織，接近團(tuán)組織。
平時(shí)，經(jīng)常參加共青團(tuán)志愿者服務(wù)活動(dòng)。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，讓紅色的團(tuán)旗飄揚(yáng)在各個(gè)社區(qū)。多次到敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房間;和其他團(tuán)員一起走上街頭，為群眾服務(wù)。樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)。先后兩次為學(xué)校兩位身患重病的團(tuán)員同學(xué)慷慨解囊，帶頭捐款，每次捐款款額均達(dá)100元。并在班級(jí)中帶動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們踴躍捐款，為這兩位同學(xué)籌措部分醫(yī)藥費(fèi)。章梁斌同學(xué)多次作為正式代表出席學(xué)校的共青團(tuán)代表大會(huì)。在此基礎(chǔ)上，還被推選為共青團(tuán)南澳縣第十五次代表大會(huì)的正式代表，出席縣的團(tuán)代會(huì)，更高層次地投入到團(tuán)的建設(shè)中，為團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn).
仁德榜事跡材料篇五
六祖大師告訴我們真正修行的秘訣“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)，他非是我非，同體名大悲”。這一句話聽(tīng)起來(lái)很平常，沒(méi)有什么稀奇玄妙，可是這一句話對(duì)我們這一生的修行非常重要。這是我們每個(gè)人，無(wú)論修禪、修密、修凈土的行人最關(guān)鍵的綱領(lǐng)，是我們一生乃至盡未來(lái)際必須注重的大問(wèn)題，也是我們修學(xué)佛道的最大最危險(xiǎn)、最可怕的大障礙。
只要一時(shí)、一分、一秒著相，心中有我、有分別心，必定有我慢、我是、我對(duì)、我正確。只要心中有我的執(zhí)著，必定就會(huì)有對(duì)立面。凡是與我不如意、不開(kāi)心、不順著我的人事物、境界，一律都認(rèn)為是錯(cuò)的，都會(huì)有不知不覺(jué)的、不能自控的見(jiàn)別人的過(guò)失。也就是自己心中解不開(kāi)心扣，自己翻種子，對(duì)別人的言行，怎么也想不通，怎么也無(wú)法接受，總認(rèn)為別人有問(wèn)題，別人不如法，別人不講道理，別人有缺點(diǎn)錯(cuò)誤。不是自己要見(jiàn)別人的過(guò)失毛病，而是別人確實(shí)不正確，確實(shí)不對(duì)頭，確實(shí)是邪知邪見(jiàn)，確實(shí)別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)。應(yīng)該見(jiàn)別人的過(guò)失。自己不是傲慢自大，而慈悲的`幫助別人、利益別人、愛(ài)護(hù)別人，自認(rèn)為自己是好心、是善心、是慈悲心、是關(guān)心愛(ài)護(hù)別人的心。實(shí)際上，自己的骨子眼里，八識(shí)田中，都是我我我，都是分別執(zhí)著、煩惱習(xí)氣。自己在翻種子、造罪業(yè)、造罪惡，卻被自己的私心、我執(zhí)的傲慢心、自大心、自以為是的虛偽心蓋住了。自己不知道，也不明白自己當(dāng)下是在造業(yè)、是在翻種子、是在作惡，還認(rèn)為自己是在行善積德，是在幫助別人，是在做好事善事。其實(shí)自己完全都是私心、我心、傲慢心、爭(zhēng)斗心，都是自我發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā)，自己被無(wú)明習(xí)氣蓋住了自己不知道。所以六祖大師才告訴我們真話實(shí)話、最正確的話、最真實(shí)不虛的話，也最實(shí)際、最實(shí)用，人人真聽(tīng)、真信、真做，就真管用、真得利益、真得受用、真消業(yè)障、真去習(xí)氣、真了生死、真斷煩惱、真開(kāi)智慧、真有功德、真能心安無(wú)事、真能自在解脫、真能成佛做祖、真能圓滿佛道度盡眾生的無(wú)上頂尖、最高最高、無(wú)與倫比、至高無(wú)上、登峰造極，十方諸佛共說(shuō)、歷代祖師共同提倡的最無(wú)上無(wú)上的大法門、大法寶、無(wú)上秘法中的最密法，秘訣中的最殊勝無(wú)比的不思議秘訣。決定沒(méi)有一絲一毫虛假，誰(shuí)做到，誰(shuí)就能得真實(shí)解脫的至高無(wú)上的解脫大法、不思議大法、最真實(shí)最受用的頂尖大法，也是最簡(jiǎn)單、最容易、最直接最了當(dāng)，人人一聽(tīng)就會(huì)，不用任何修行，即身就能成佛的大法，不用費(fèi)一點(diǎn)力、吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)難，最平常、最容易的，一般人聽(tīng)后不以為然的不思議大法。千萬(wàn)不能輕視這個(gè)無(wú)上大法。這是六祖他老人家通過(guò)無(wú)量劫修來(lái)的真實(shí)成果，也是十方諸佛的傳法心要。把這個(gè)最平常而又殊勝無(wú)比的第一、頂尖無(wú)上、無(wú)比、不思議的大法門、大秘訣、大神通、大感應(yīng)、大智慧、大功德、大利益、大好處，真實(shí)中的最真實(shí)，實(shí)際中的最實(shí)際，利益中的最大利益，功德中的最大無(wú)上大功德，傳授給我們，我們今天該有多大的福報(bào)?。?/p>
這個(gè)秘訣不要聽(tīng)著簡(jiǎn)單容易，正所謂三歲兒童說(shuō)得，八十歲老人做不得。難的不難，易的不易。最容易的、最簡(jiǎn)單的、最平常的，就是最頂尖、至高無(wú)上的。用以上的語(yǔ)言文字贊嘆這個(gè)大法，還沒(méi)有贊嘆到這個(gè)大法的恒河沙數(shù)再乘恒河沙數(shù)功德中的一粒沙子的功德利益。這樣無(wú)法說(shuō)、無(wú)法贊嘆、無(wú)法形容、無(wú)法用語(yǔ)言文字表達(dá)的不思議的大利益、大受用，只要誰(shuí)能真信、真干、真做、真行，誰(shuí)就能自然明白，這才是我們無(wú)量劫要找、要求，可一直都沒(méi)有找到的最殊勝無(wú)比的大寶貝，原來(lái)就在自己心中，沒(méi)有離開(kāi)一分一秒，沒(méi)有減少一絲一毫，沒(méi)有缺失一點(diǎn)。就是我們不知道，知道了也不明白這個(gè)寶貝的重要性。這個(gè)無(wú)上、無(wú)比，讓我們能解脫成佛、度眾生的大寶貝，就是“若真修道人，不見(jiàn)他人過(guò)。若真修道人，不見(jiàn)世間過(guò)?！?/p>
聽(tīng)完了認(rèn)為平常，認(rèn)為沒(méi)有什么稀奇的人，都是因?yàn)闆](méi)有智慧、沒(méi)有德行，才會(huì)不識(shí)金香玉，不知世間、宇宙間最寶貝的就是這個(gè)無(wú)上法門，是殊勝無(wú)比的大寶貝。誰(shuí)要是能找到這個(gè)大寶貝，得到這個(gè)大寶貝，運(yùn)用這個(gè)大寶貝，你不求智慧一定有大智慧，不求解脫決定解脫，你不求安詳自在決定自然而然的安詳自在，你不求成佛決定成佛。這是一切諸佛成佛的無(wú)上秘訣。我們今天得了這個(gè)無(wú)上法寶、無(wú)上秘訣，若是不認(rèn)可，再失去，再迷失方向，那真是太可惜、太可悲、太可憐、太愚癡了。
我們一定要珍惜自己已經(jīng)得到的這個(gè)寶貝，千萬(wàn)不能再失去，要運(yùn)用這個(gè)無(wú)上法寶，得真正的解脫自在安樂(lè)。
心意歌。
心中明白理不爭(zhēng)，爭(zhēng)是爭(zhēng)非理不通。
不通真理要爭(zhēng)理，迷人著相爭(zhēng)事情。
要從事相明空理，通達(dá)事事皆是空。
空身空心在做事，做事心空無(wú)事情。
執(zhí)著事相動(dòng)妄心，執(zhí)著自我煩惱生。
做人心中要明白，明白萬(wàn)法皆是空。
有事是空無(wú)事空，隨緣做事全是空。
身空心空會(huì)妙有，妙有無(wú)我有即空。
自心不通空性義，著相修行必愛(ài)憎。
愛(ài)憎取舍必?zé)?，煩惱皆因?dòng)妄情。
你用我我對(duì)眾生，矛盾對(duì)立定有爭(zhēng)。
菩薩心空放下我，心空無(wú)我心不爭(zhēng)。
本然歌。
夢(mèng)幻人間幾十年，無(wú)生無(wú)死很安然。
你若執(zhí)著紅塵相，名利情錢心生煩。
你若不著紅塵相，無(wú)人無(wú)我真清閑。
明了身心皆空幻，不著幻相誰(shuí)煩亂。
人生本是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后真自然。
無(wú)凡無(wú)圣無(wú)罪福，無(wú)求無(wú)著心自安。
天上天下本無(wú)事，是誰(shuí)無(wú)事動(dòng)妄念。
妄念執(zhí)我天下亂，追名求利被情牽。
家親眷屬心牽掛，兒女情長(zhǎng)把心黏。
心愿放下難放下，折磨自心如油煎。
本來(lái)無(wú)事誰(shuí)生事，本來(lái)清凈誰(shuí)煩亂。
當(dāng)下看透紅塵事，原是幻夢(mèng)性本然。
平等歌。
心佛眾生性平等，體用不二真平等。
自他不二性平等，理事圓融真平等。
法報(bào)化身真平等，真妄不二性平等。
差別幻相性平等，煩惱菩提真平等。
眾生與佛性平等，只因分別不平等。
長(zhǎng)短是非性平等，美丑善惡性平等。
萬(wàn)事萬(wàn)物空平等，空性平等相平等。
你若見(jiàn)到不平等，是你自己分別生。
若無(wú)分別全平等，平等即是法界性。
法界體性是平等，平等即是真如性。
見(jiàn)性即是見(jiàn)平等，用心平等即見(jiàn)性。
見(jiàn)性沒(méi)有神秘處，時(shí)時(shí)用心常平等。
仁德榜事跡材料篇六
她是望湖小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀，多次獲得“學(xué)習(xí)之星”、“思維之星”稱號(hào)。上一學(xué)年，她被評(píng)為包河區(qū)“三好學(xué)生”。她是學(xué)校的禮儀監(jiān)督員，認(rèn)真完成每周的眼保健操檢查、衛(wèi)生檢查、廣播操路隊(duì)檢查、學(xué)校風(fēng)貌檢查。
她在學(xué)校的第九屆體育節(jié)繪畫(huà)大賽中獲得二等獎(jiǎng)、在百米長(zhǎng)卷書(shū)畫(huà)新時(shí)代中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在阿福童嘉年華中為班級(jí)設(shè)計(jì)了主題海報(bào)及入場(chǎng)券。她還參加了班級(jí)的話劇《綠野仙蹤》的節(jié)目表演，扮演多蘿西，獲得好評(píng)。
仁德榜事跡材料篇七
我叫小胡，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩，對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。
為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。
每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我“真是個(gè)懂事的好孩子!”因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
仁德榜事跡材料篇八
小天品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小天同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。
對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活，總是搶在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色地完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
仁德榜事跡材料篇九
孫xx，女，漢族，生于9月。周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
一、以德為首，是一名有道德的中學(xué)生。
她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài)，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，尊重師長(zhǎng)；在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。她是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教；她誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟她交往，和她談心，她也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
二、努力學(xué)習(xí)，是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生。
她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上中學(xué)后，她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問(wèn)；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才對(duì)！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色，被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
三、興趣廣泛，是一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書(shū)習(xí)慣，較早便閱讀了大量中外名著，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來(lái)推薦給全校同學(xué)她愛(ài)好音樂(lè)，也愛(ài)好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣，愛(ài)琢磨、實(shí)踐，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客，對(duì)于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如。
四、認(rèn)真工作，是一名有責(zé)任的中學(xué)生。
上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛(ài)班級(jí)，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
仁德榜事跡材料篇十
她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣。小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生。上中學(xué)后，她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思，不懂就問(wèn)；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼，她還總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才對(duì)！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名。由于學(xué)習(xí)出色，被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者。
仁德榜事跡材料篇十一
王同學(xué)，女，十歲，活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生，擔(dān)語(yǔ)文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自己。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
仁德榜事跡材料篇十二
小白，男，蒙族，生于1988年2月1日，現(xiàn)任蓮花校區(qū)團(tuán)委秘書(shū)長(zhǎng)一職，該生既是一名合格的中專生，又是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是一名稱職的共青團(tuán)的學(xué)生干部。該生思想進(jìn)步，積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，言行一致，是學(xué)生干部學(xué)習(xí)的楷模。20xx年，該生考入x職業(yè)學(xué)院，該生并未因考入船院而放松學(xué)習(xí)，為了自己的理想，為了自己的抱負(fù)，該生努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)與專業(yè)技能知識(shí)，以求能夠在社會(huì)中立足。
入學(xué)第一學(xué)期，該生參加了第一次專業(yè)實(shí)習(xí)，第一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容很少，只不過(guò)是在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)一些機(jī)床等;實(shí)習(xí)的目的也并不復(fù)雜，要求能夠簡(jiǎn)單的操作車床，明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此，該生并未因?qū)嵙?xí)的內(nèi)容少，目的簡(jiǎn)單，要求低而放松學(xué)習(xí)，降低對(duì)自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時(shí)間，讓有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。該生認(rèn)真聽(tīng)專業(yè)老師的講解，并時(shí)刻做筆記，該生常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養(yǎng)成了時(shí)刻記錄的好習(xí)慣，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐動(dòng)手操作時(shí)，該生反復(fù)操作，在操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。本次的實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，該生卻從中學(xué)到了很多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。同時(shí)也明白將來(lái)走進(jìn)船廠，要做一名合格的技術(shù)工人，重要的是人際關(guān)系要搞好，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的堅(jiān)持不懈當(dāng)中磨練著自己。
繼機(jī)加工之后，該生進(jìn)行了焊接實(shí)習(xí)。早是聽(tīng)聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實(shí)習(xí)前，五廠老師進(jìn)行了安全教育與專業(yè)操作知識(shí)，該生把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)牢牢記在心里，在該生的腦海里時(shí)間動(dòng)手操作的畫(huà)面時(shí)時(shí)展現(xiàn)，猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實(shí)習(xí)時(shí)，該生勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，在老師的示范與指導(dǎo)下，很快邊掌握焊接要領(lǐng)，所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場(chǎng)、比闊氣，也不主張鋪張浪費(fèi)，也正如此，該生在實(shí)習(xí)過(guò)程中從不浪費(fèi)每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿后再翻過(guò)來(lái)用，使原料的利用率達(dá)到最高。一周的實(shí)習(xí)使該生學(xué)會(huì)了平焊，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，得到實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng)。該生不僅從中找到了樂(lè)趣，而且還幫助更多不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)從中的樂(lè)趣。
第二學(xué)期，該生進(jìn)行了鉗工實(shí)習(xí)，在老師的要求下，該生進(jìn)行了銼小錘工作，在截料時(shí)，該生嚴(yán)格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實(shí)習(xí)老師的表?yè)P(yáng)。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時(shí)，該生按要求操作，該生的加工工件的進(jìn)程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動(dòng)幫助其他同學(xué)修改加工損傷，幫助老師進(jìn)行指導(dǎo)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
為了參加“國(guó)家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)，該生詳細(xì)記錄了操作過(guò)程，絲毫不敢放松。為了掌握萬(wàn)能角度尺的劃線方法，該生反復(fù)使用萬(wàn)能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學(xué)習(xí)如何沿配工件，及修改辦法，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國(guó)家中級(jí)鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的體現(xiàn)。
該生一絲不茍，認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度，為該聲學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，該生過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，豐富的理論知識(shí)，使其成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態(tài)，努力的學(xué)習(xí)，為美好的明天而不懈努力。
仁德榜事跡材料篇十三
小娜畢業(yè)于青海大學(xué)，是一個(gè)有著環(huán)境科學(xué)和人力資源管理雙學(xué)位的姑娘。2008年9月，她走進(jìn)鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)和坪村，擔(dān)任起村委會(huì)主任助理。任職以來(lái)，她把農(nóng)村當(dāng)做展示青春的舞臺(tái)，在平凡工作崗位上奮發(fā)作為，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
為了快速完成從“大學(xué)生”到“村官”的角色轉(zhuǎn)換，她堅(jiān)持住在和村辦小學(xué)的宿舍，和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談，聽(tīng)取他們的想法、建議和要求。當(dāng)她看到部分村民為支持高速路建設(shè)而搬遷后，沒(méi)房住，部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想，國(guó)家培養(yǎng)了我十幾年，我要在這里實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。她白天走村入戶了解村情、民情，夜晚和雨天就一個(gè)人在村黨員活動(dòng)室里努力補(bǔ)學(xué)政治理論知識(shí)和政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)，每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學(xué)習(xí)，真誠(chéng)與村民交心，使她快速進(jìn)入了角色，迅速融入和坪村這個(gè)集體。
近一年的工作與學(xué)習(xí)，她加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)的理解，堅(jiān)定了投身社會(huì)主義新農(nóng)村的信心，養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。農(nóng)村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農(nóng)村還相對(duì)比較落后，歸跟結(jié)底是缺少人才。她深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生“村官”必須擔(dān)負(fù)起農(nóng)村科技推廣帶頭人、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)闖路人、文明創(chuàng)建引路人這個(gè)歷史重任。通過(guò)努力工作，她以實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村帶來(lái)清新之風(fēng)，給渴望科技文化知識(shí)的群眾帶來(lái)希望的種子，給農(nóng)村基層注入新鮮活力。她擔(dān)任“村官”時(shí)間盡管很短暫，但和坪村卻發(fā)生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績(jī)，這些變化與成績(jī)與小娜的付出是分不開(kāi)的。2008年底，和坪村在回龍鎮(zhèn)年度綜合考核中名列第一，在縣委組織部對(duì)全縣大學(xué)生村官綜合考核中，小娜被考核為優(yōu)秀等次。作為一名“村官”，她充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)，積極配合村委會(huì)，為百姓辦了實(shí)事，她得到村干部和村民們的一致認(rèn)可。
仁德榜事跡材料篇十四
孫xx，女，漢族，生于1999年9月。周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
仁德榜事跡材料篇十五
上初中后，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。她熱愛(ài)班級(jí)，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。
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