在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對您的寫作有所幫助。
愛校園的廣播稿篇一
甲:敬愛的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是播音員喻旭亞。
乙:我是播音員李時俊。
甲:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
甲:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。
乙:對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。
甲:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
乙:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
甲:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
乙:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
甲:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙:長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您?總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
乙:因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。
甲:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙:同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!合:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
愛校園的廣播稿篇二
a:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
b:這里有飛揚(yáng)的夢想。
a;這里有溫馨的。
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
b:敬愛的老師們,
a;親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
b:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
a:我是四年四班的播音員——曲浩華。
b:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
a:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨。
提示》,
b:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目。
a:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
b:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
a;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。
b:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。
a:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
b:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
a:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)。
b:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.
a:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)。
b:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了,
a:讓歌聲為你送上深情的。
b:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
a:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。
結(jié)束:b:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
a:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
b:再見!(幸福歌再次響起)。
愛校園的廣播稿篇三
各位教師、各位同學(xué):
大家午時好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳學(xué)校安全知識。
俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的學(xué)校生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)??墒乔f不要以為學(xué)校等于“保險箱”。除了天災(zāi)人禍外,學(xué)校生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)。
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動中受到傷害;教師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,造成傷害事故,在帶病的情景下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。例如,2015年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運(yùn)動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)。
學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生很多聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。例如,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動,異常是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因?yàn)楸寂?,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,2015年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一齊在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如,2015年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的學(xué)校安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例證明安全教育是有用的也是十分有效的。學(xué)生平常多理解一次安全方面的教育學(xué)習(xí),危難的時候就多一份生的期望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)歡樂的學(xué)習(xí)、生活,大家請記住安全預(yù)防教育歌:
上下課過過道,注意禮讓靠右行;。
不擁擠不打鬧,防止擁擠和踩踏;。
雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行。
人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,
雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹。
不打架不罵人,禮貌禮貌樹新人,
放學(xué)了別亂跑隨路隊(duì)講秩序;。
講平安倡保險,安全知識記心間,
園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣早養(yǎng)成,受教育終生益;。
說安全唱安全,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心境!多謝大家的收聽!
愛校園的廣播稿篇四
一年半前,他們通過了學(xué)院20xx年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的初選,帶著希望與夢想走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂,喊著“勇往直前,永不言敗”的口號,開始了540天的征程。
一年半前,他們放棄了周末的休息和回家的時間,憑著自己的信念,堅(jiān)持不懈......
因?yàn)閴粝霃倪@里開始......
披荊斬棘,迎難而上,在這里沖鋒
賽前的培訓(xùn)就像一場拉力賽,他們使出自己全身的力氣,不讓自己倒下......
540天他們始終如一,披荊斬棘,迎難而上,任何困難都嚇不倒他們,這時他們從這里沖鋒。
漫長的成功之路
他們?nèi)辗e月累,不辭辛苦,認(rèn)真努力的學(xué)好每一堂課,他們和老師們一起奮斗,為了成功努力。經(jīng)過漫長的一年半,終于到比賽了,他們精神抖擻,珍惜每分每秒,在戰(zhàn)場上毫不畏懼,分工合作,各個擊破遇到的困難。三天的比賽終于結(jié)束,這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上,而成功與失敗就在交卷的一瞬間,但不管成功或失敗,他們都沖過了心中的終點(diǎn)。
辛苦的回報,激動的淚水
9月注定是收獲的季節(jié),他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難,從58人里脫穎而出。
他們用成績證明了自己,在艱苦的學(xué)習(xí)中,只有愛拼才會贏,在絢麗多彩的人生舞臺上, 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領(lǐng)獎臺,為學(xué)校、為自己贏得榮譽(yù)。
擁有輝煌,只要你努力過,輝煌是不是空中樓閣;只要你奮斗,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏過,輝煌便不會與你擦肩而過;只要你進(jìn)取,輝煌自然會與你相約今朝。
你我他共同的信念:永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行!
在這里我們向他們致敬!你們永遠(yuǎn)是好樣的!
愛校園的廣播稿篇五
敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
主要內(nèi)容
最近在老師、家長和同學(xué)們的談話中,我們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:不少同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)。那么,到底網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么呢?為此,我們本期節(jié)目是主題是“請不要自投羅網(wǎng)”。
我們可以通過上網(wǎng)來拓展我們的空間,幫助我們來縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶的傳遞信息,結(jié)識一些來自五湖四海的朋友!上網(wǎng)也可以開闊我們的視野,豐富我們的課余生活,掌握精彩的娛樂內(nèi)容,讓我們的娛樂生活進(jìn)入數(shù)字時代,上網(wǎng)還可以刷新我們所學(xué)的知識,方便人們的工作,輕松的獲取資料。
但對于小學(xué)生上網(wǎng),還是弊大于利。小學(xué)生上網(wǎng)普遍都是為了消磨時間,為了排遣自己內(nèi)心的空虛,而方法不過于上些無聊的網(wǎng)站,長時間的玩游戲,在qq等處聊天,這樣不僅浪費(fèi)了我們寶貴的時間,而且消耗了我們的精力,導(dǎo)致了小學(xué)生思想的不健康,影響身心的健康發(fā)展。
玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時間就必然會大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績不下降才怪呢!
玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。
你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。
電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結(jié)束一場游戲時,還想玩后一場,這是電腦游戲就有如“電子鴉片”,使學(xué)生上癮,甚至在上課時也“身在曹營心在漢”,盼望放學(xué)鈴聲響起,回家打開電腦“搏殺”一番,影響了聽課效率,甚至通宵玩游戲,第二天上課只得呼呼大睡。
我覺得小學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,成績才是我們真正的資本,未來掌握你我手中,不能貪圖一時的歡娛而放棄終身!在你上網(wǎng)時,想想父親為你而壓彎了脊梁,在你上網(wǎng)時,想想母親為你而留下的皺紋;當(dāng)你上網(wǎng)時,想想恩師為你操碎的心靈。
同學(xué)們,面對我們的伙伴自投羅“網(wǎng)”,我們呼吁:該下網(wǎng)時就下網(wǎng),清清爽爽好時光!電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒有一點(diǎn)益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應(yīng)能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以使我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,好處還是很多的嘛!
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權(quán)衡起來,我認(rèn)為,玩電腦游戲,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,所以,我仍然堅(jiān)信,為了我們自己的將來,同學(xué)們,請遠(yuǎn)離電腦游戲吧!請不要自投羅網(wǎng)。
是的!網(wǎng)絡(luò)的確給我們的生活帶來許多的便利,它是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚幕锇?。但是網(wǎng)絡(luò)對是服務(wù)于我們的,我可以好好利用網(wǎng)絡(luò),我們是電腦的操控著,請同學(xué)們千萬不要被網(wǎng)絡(luò)利用,成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網(wǎng)。
結(jié)束語:
時間過的真快,又到了該跟大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時間到這里就結(jié)束了,讓我們下期相聚。同學(xué)們,再見!
愛校園的廣播稿篇六
序言:
老師們,同學(xué)們,大家好,歡迎大家收聽“校園之聲”,今天是20xx年3月4日,此次校園之聲由我們一(一)班為大家主持,下面請聽第一版塊“德育主題之我見”,由播音員:甄**,趙**為您播頌文章:題目是《為雷鋒精神而鼓掌》,作者:王**。
第一版塊:
為雷鋒精神而鼓掌
近年來,總有一個人的精神在默默地感動著我們,他的精神使我們更加自強(qiáng),自信,使我們感到了能在這個美麗,優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得,使我們感覺到了應(yīng)該好好珍惜眼前的環(huán)境——他,就是洪戰(zhàn)輝,但是,通過洪戰(zhàn)輝的感人事跡,我們難免會想到另外一個人——雷鋒叔叔。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,一個時儀的象征,他勤儉節(jié)約,助人為樂和他的釘子精神,鼓勵了一代又一代人,他從小事做起,從自己力所能及的事情做起,用短短的一生譜寫成一曲生命的贊歌。
雷鋒叔叔不僅在生活上艱苦樸素,而且他常說:“人的生命是有限的,為人民的服務(wù)是無限的,我一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼沁@樣說的,也是這樣做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孫女去探親,由于下雨,路上十分滑,雷鋒看見了,上去背上了老大娘和她的孫女,一直把他們送到親戚家,連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。
在學(xué)習(xí)上,他那“釘子”精神,也同樣鼓勵著我們好好學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛而拼搏。
連接語:
告別了第一版塊,接著,面臨大家的是第二版塊,“和諧校園面面觀”,由播音員:王**,劉**為大家播音,題目是《校園面面觀》,作者:劉**。
校園面面觀
**中學(xué),只要你一進(jìn)大門,便可以看見綠樹成苗的校園,美麗的花,粉紅的桃花,挺美的,但在近時,我卻發(fā)現(xiàn)有一股“邪氣”在我校盛行。
剛來學(xué)校時,學(xué)校盛行,棒棒糖,盛行兩星期的時候,也就是在近段時間,學(xué)校盛行彩線,一個個學(xué)生幾乎手里都拿著幾根或幾十根線,在手里擺弄著,手腕里帶著一圈,雖然看著挺好看,但這卻拜壞了我校的校風(fēng),好像我們學(xué)校的學(xué)生根本就不懂校規(guī)似的,但是,我想這最終的解釋權(quán),應(yīng)歸屬我校走讀生,身為一個走讀生,是絕對不應(yīng)該替住校生買東西的,而正是這些走讀生,才使我校時流行這,時流行那,面對我們正上初中的學(xué)生,具有的特性就是:好奇,所以,抑止不住心里的那傷好奇,讓走讀生帶買,這一系列的循環(huán)過程,不反拜壞過程,不反拜壞我們的校風(fēng),同時,也影響了我校學(xué)生的學(xué)習(xí),對成績有不少的壞影響。
“校園面面觀”字面意思是校園方方面面的影響,而內(nèi)層意思,則是校園方方面面觀,讓我們朝著校園面面觀而奮斗吧! 結(jié)束語:
美好的時光總是留不住的,校園之聲與我共享,老師們,同學(xué)們讓我們下次再見!
愛校園的廣播稿篇七
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家中午好!
乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
甲:我是主持人—劉俊儀
乙:我是主持人——扈子涵
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺拿廊萦校汉萌撕檬隆⑸傧汝?duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。
乙:首先來進(jìn)入我們的好人好事欄目。上周一,二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個英語本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周二,三年十班的史懷志同學(xué)在操場上撿到一根跳繩。
乙:上周三,三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門口撿到一條紅領(lǐng)巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
甲:上周四,一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場撿到一件校服上衣。
乙:上周五,
物品誰丟了,下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)......
(播放音樂。)
甲:接下來讓我們一同來走進(jìn)——“少先隊(duì)信箱”欄目,這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是:怎樣才能當(dāng)一名好班長!
甲:是啊,我想這也是很多現(xiàn)任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個問題:有一次當(dāng)選為班長,說明你很優(yōu)秀,也反映出你很有人緣。你要保持這個好人緣,用班長這個崗位來鍛煉自己,不斷激勵自己為大家服務(wù),是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長還是應(yīng)該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應(yīng)該感到身上的重任,一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。
好班長,首先一定時時處處起模范帶頭作用,一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點(diǎn)你一定做得很好,否則同學(xué)們不會贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長。
再有,在班長這個崗位上,多多發(fā)動大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責(zé),人人有標(biāo)準(zhǔn),人人有要求。這樣一來,大家都有機(jī)會為集體做貢獻(xiàn),他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎(chǔ),也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通,不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中,把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅(jiān)持班級委員的例會,這也是做好班級工作的重要途徑。
做到以上建議,你一定會是一名好班長,你們的班級體會更優(yōu)秀!
(播放音樂。)
3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動,準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員——大港三小的學(xué)生,說他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級是四年級學(xué)生,他們要與五年級的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂,為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
九點(diǎn)整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長跑中。3000米的距離,對于成人來說可能不算什么,可對于三四年級我校學(xué)生來說是一個不小的挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽(yù)的背后,有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅(jiān)持帶病參賽。更值得表揚(yáng)的是梁小藝同學(xué),在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學(xué)校榮譽(yù)沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點(diǎn)時再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當(dāng)時大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲,讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!
其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好??墒遣恢螘r,我患上了馬虎的毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
在家里我總是想快點(diǎn)寫完作業(yè),就可以玩了??墒钱?dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時候,我才知道自己錯了很多題??墒峭砹?,時間不會回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯過機(jī)會?查英語的時候,我只能為自己能夠?qū)憣Ξ?dāng)成一個愿望,可現(xiàn)實(shí)問題總是不如人意,全對悄悄的離開了我。每當(dāng)寫作業(yè)的時候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣,我在怎么認(rèn)真也有錯題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯誤都是自己犯的,又能談何抱怨??朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵自己的時候,現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了,霎時間,我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來的考試卷,讓我對自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經(jīng)沒有希望了”?!盀槭裁础?,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。馬一鳴說:“劉昱延,你錯了,生命的意義你根本不懂。做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個十全十美的人,也許這個愿望遠(yuǎn)在天邊,但你只要你努力,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。
把馬虎趕下樓梯,一定,一定。
甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》
我家有三口人,他們有不同的特點(diǎn)(包括我),讓我給大家一一介紹吧!
那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時候我都能給老師一個驚喜。我愛好聲樂,應(yīng)該是小時候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動我都會一展歌喉。
下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦,一玩就玩?zhèn)€沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。也算是一個好男人了。
最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花。總能把家里收拾的井井有條。
這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。
甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!
愛校園的廣播稿篇八
齊:同學(xué)們,下午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又與大家見面了。
蘇:我是四三中隊(duì)的蘇怡雯。
傅:我是傅裕良。
倪:我是倪倩文。
齊:“紅領(lǐng)巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
蘇:哦,對了明天是一年一度的清明節(jié),
傅:是啊,我們懷著崇敬的心情,緬懷烈士的豐功偉績,學(xué)習(xí)他們不屈不撓的斗爭精神。
蘇:經(jīng)常聽老師說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。
傅:我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡?,建立新中國,而拋頭顱灑熱血。有李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。
倪:是啊,正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
蘇:蘇州,物華天寶,人杰地靈。在這片熱土上,曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,視死如歸;還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)英勇獻(xiàn)身。
蘇:他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場上,
傅:有的就義于反動派的屠刀下,
倪:有的為追求真理而獻(xiàn)身,有的為維護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)而捐軀。
蘇:英烈們的事跡驚天地、泣鬼神、照環(huán)宇。
傅:蘇州人民永遠(yuǎn)銘記他們的豐功偉績。
倪:下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士:
蘇:陳鶴,原名潘承岳,出生于蘇州市區(qū)的一個名門望族。自幼聰穎好學(xué),尤喜繪畫,善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,先辦墻報宣傳抗日。后成立中共吳縣支部,任支部書記,—組織成立“吳縣各界救國會”,1941年遭敵軍偷襲而被捕,被敵人殘忍殺害,壯烈犧牲。
傅:麥新,原名孫培元,江蘇常熟人,中國作曲家,創(chuàng)作了《大刀進(jìn)行曲》,《游擊隊(duì)歌》等歌曲。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀(jì)念他,中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”。
倪:任天石,原名任啟生,常熟梅李人。出生于中醫(yī)世家。1932年考入上海中國醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后,回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī)。在抗日救亡運(yùn)動中,逐漸認(rèn)識到做個醫(yī)生只能救命;若要救民,必先救國。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。解放戰(zhàn)爭期間,因叛徒告密,在上海被捕。1948年冬,在南京獄中被秘密殺害。
傅:還有汪伯樂、侯紹裘、張應(yīng)春等等,好多好多。
蘇:同學(xué)們,人的生命可是最寶貴的呀,先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?/p>
倪:同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,
齊:讓我們繼承先烈的遺志,為蘇州的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),為共創(chuàng)美好明天而不懈努力!
齊:先烈們永垂不朽!
傅:接下來一個欄目是樂曲欣賞。
齊:時間過得真快!“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說“再見”了!下周請五一中隊(duì)作好準(zhǔn)備,歡迎大家繼續(xù)收聽,再見!
愛校園的廣播稿篇九
(合)大家好!
(劉)大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面了。
(汪)我是本期主播xx,
(劉)我是主播xx。
(汪)同學(xué)們,明天就是第xx個教師節(jié)。此時此刻,親愛的教師,您在想些什么?
(劉)也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
(汪)也許,您還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
(劉)也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
(合)親愛的教師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請理解我們最誠摯的祝福:教師,節(jié)日歡樂!
(汪)有人把教師比做紅燭,燃燒著自我,明亮了別人。
(劉)也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。
(合)是?。〗處?,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨日走向幸福的今日、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中必須有很多話要想對你的教師說,下頭,就讓我們一齊來聽一首《長大后我就成了你》,來表達(dá)大家此時的心聲。
(汪)同學(xué)們,在我們大浪小學(xué)每一個角落,處處都能夠看見教師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。
(劉)在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的教師們,并祝你們節(jié)日歡樂!
下頭請聽小詩《教師,辛苦了》(停頓2秒)。
是誰――。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!教師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰――。
把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫忙別人的人?
是您!教師!
你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰――。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!教師!
您的保護(hù)讓我們健康成長,
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!教師!
音樂:《我愛米蘭》。
(汪)同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們必須有了很多想法,下頭推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:
1、給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信;
3、自我制作一個賀卡,送給教師或悄悄放在教師的辦公桌上給她一個驚喜。
4、早上見到教師時送上一聲親切的問候:教師,祝你節(jié)日歡樂!
5、給教師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>
6、當(dāng)教師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)歡樂的話。
7、送上一份自我決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
(劉)還有還有,學(xué)校各中隊(duì)在開展“了解我們的教師”主題活動,請各位同學(xué)和教師必須要進(jìn)取參與。
(汪)當(dāng)然,尊敬教師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)當(dāng)在平時的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做教師的小幫手,讓教師少操心,這些都是獻(xiàn)給教師最好的禮物。
(劉)好啦,同學(xué)們,本期大浪小學(xué)紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽!我們下期見。
愛校園的廣播稿篇十
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩,學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊。最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜??!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
愛校園的廣播稿篇十一
老師同學(xué)們早上好,這里是《旅游導(dǎo)航》,我是主播麗珍。很開心與您相約在周二的清晨,本周起我們每周三的《旅游文化指南》將改為周二的《旅游導(dǎo)航》,并且我們將加入新的主播——楊旭東。希望新的時間、新的名稱、新的聲音能帶您在這夢醒時分穿游天下。
俗話說:“上有天堂下有蘇杭”,今天〈旅游導(dǎo)航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。
music。
蘇州市位于長江三角洲中部、江蘇省南部。蘇州臨上海,南接浙江,西傍無錫,北依長江,全市總面積達(dá)8488平方公里。這里物華天寶,人杰地靈,因其從古至今繁榮發(fā)達(dá)、長盛不衰的文化和經(jīng)濟(jì),被譽(yù)為“人間天堂”,素有“絲綢之都(絲綢之府)”、“園林之城”。蘇州素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱,又因其小橋流水人家的水鄉(xiāng)古城特色,而有“東方威尼斯”、“東方水都(東方水城)”之稱?,F(xiàn)今的蘇州已經(jīng)成為“城中有園”、“園中有城”,山、水、城、林、園、鎮(zhèn)為一體,古典與現(xiàn)代完美結(jié)合、古韻今風(fēng)、和諧發(fā)展的國際化大都市。
蘇州地處溫帶,屬亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候,四季分明,氣候溫和,雨量充沛。蘇州最美的季節(jié)當(dāng)然是溫暖宜人的春天,無論是春光燦爛還是春雨纏綿,蘇州園林都是一幅動人畫卷。蘇州又屬北亞熱帶季風(fēng)氣候,隨著季節(jié)變換,蘇州園林或繁花似錦,或碧樹濃蔭,或銀裝素裹,展現(xiàn)出萬千美態(tài)。而且各種時令美食如楊梅、枇杷、糖藕、大閘蟹、腌篤鮮輪番上市,大飽眼福之余還能大飽口福。
簡要的了解了蘇州之后讓我們稍事休息一下,音樂過后一同前往觀賞蘇州的風(fēng)景名勝。
music。
蘇州拙政園,位于蘇州古城區(qū)東北婁門內(nèi)的東北街,園林占地面積約4.1公頃。中國古代江南名園,名冠江南,勝甲東吳,是中國的四大名園之一,是蘇州園林中的經(jīng)典作品。拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如春日繁花麗日,夏日巴蕉復(fù)廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。
周莊古鎮(zhèn),位于蘇州城東南38公里的昆山市境內(nèi),建鎮(zhèn)已有900多年的歷史。周莊“鎮(zhèn)為澤國,四面環(huán)水”,河流呈井字形從鎮(zhèn)中穿過,“咫尺往來,皆須舟楫”。寧靜的水鄉(xiāng)夜色別有一番情趣,由于水鎮(zhèn)的四周都是小河,只有通過高高的拱橋,才能進(jìn)到鎮(zhèn)當(dāng)中。小小的的周莊共有十座四百年至八百年歷史的古橋。小橋流水人家是水鄉(xiāng)的特色,在水鄉(xiāng)幾乎家家都有自家的碼頭。全鎮(zhèn)依河成街,橋街相連,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,過街騎樓,穿竹石欄,臨河水閣,一派古樸幽靜,是江南典型的小橋流水人家。
蘇州寒山寺建于六朝時期,距今已有1400多年。說起寒山寺,大家都會想起唐代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》詩:“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@是當(dāng)年張繼進(jìn)京考試名落孫山,歸途中夜泊楓橋,寫下的千古絕唱。寒山寺的鐘聲使他消除了煩惱,繼續(xù)寒窗苦讀,后來再次赴京應(yīng)試,終于得中了進(jìn)士。因而,蘇州寒山寺的鐘聲能消除人們心中的煩惱,啟迪心靈的智慧,寄托幸福的期望,給您帶來美好吉祥的預(yù)兆。寒山寺景區(qū)擁有“古寺、古橋、古關(guān)、古鎮(zhèn)、古運(yùn)河”供游人游覽。古寺,指寒山寺。古關(guān),指大運(yùn)河和上塘河交匯處的鐵鈴關(guān),建于公元1557年,為明代抗擊倭寇的關(guān)隘,城樓雄偉。古橋,指寒山寺西側(cè)大運(yùn)河上的江村橋和楓橋,詩人張繼名句"江楓漁火對愁眠"中的江楓,就指這兩座橋。古鎮(zhèn),就是寒山寺所在的楓橋鎮(zhèn),粉墻黛瓦的民居,鱗次櫛比的商店、茶館、書場,一派姑蘇水鄉(xiāng)風(fēng)光。古運(yùn)河,指寒山寺旁的京杭大運(yùn)河。大運(yùn)河從北京到杭州全長1794公里,是公元605至620xx年間隋煬帝時開鑿的。大運(yùn)河促進(jìn)了南北物資和文化交流,也給蘇州的經(jīng)濟(jì)帶來了繁榮。
游覽了蘇州的一園,一鎮(zhèn),一寺后,休息一下,一首好聽的音樂過后,是旅游購物小竅門。
music。
旅途購物學(xué)問多。
出門在外,買點(diǎn)地方特產(chǎn)和紀(jì)念品之類,體驗(yàn)異地消費(fèi)情趣,是游人的普遍心理。怎樣在旅途中購物,倒亦可算是一門學(xué)問。
一、以地方特色作取舍。
地方特色商品,不僅具有紀(jì)念意義,而且正宗,有價格優(yōu)勢,消費(fèi)者值得購買。如杭州的龍井、海南的椰子、云南的民族服飾、西藏的哈達(dá)等,購買后留作紀(jì)念或送給親朋好友,都稱得上快事。
二、以小型輕便為首選。
有些特色商品,體積笨重龐大,隨身攜帶很不方便,不宜購買。人在旅途,游山玩水、乘坐車船并不輕松,行李包越少越好。有些物品還可能易碎,稍不小心中途摔壞,更不必為此花冤枉錢。
三、切忌貪便宜。
在某些風(fēng)景區(qū),經(jīng)常可見有兜售假冒偽劣商品的,如珍珠、項(xiàng)鏈、茶葉之類,游客可要禁得住價格和叫賣的誘惑。有時自以為撿了便宜,回來后經(jīng)過一番鑒別,大呼上當(dāng)者也不在少數(shù)。再去退貨吧,反反復(fù)復(fù)折騰一番不劃算,只有自認(rèn)倒霉的份了。
四、相信自己的判斷。
現(xiàn)在的旅游市場經(jīng)過凈化,大部分導(dǎo)游都能遵守職業(yè)道德,不會歪動游客的錢袋。但是,有少數(shù)導(dǎo)游卻想盡辦法把團(tuán)隊(duì)拉到給回扣的商店,任意延長購物時間,樂此不疲地為游客介紹、選購物品,殊不知這一系列的安排是一個大陷阱,游客被溫柔地宰一刀卻還被蒙在鼓里。
在異地購物不要盲目輕信別人,切忌沖動從眾,而要相信自己的判斷,管住自己的錢袋,學(xué)會自我保護(hù),做個成熟的消費(fèi)者。
music。
愛校園的廣播稿篇十二
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!這里是“校園之聲”校園廣播站,今天是20xx年5月24日,星期五。
男:我是播音員:七年級二班同英杰。
女:我是播音員:七年級二班高晨。
女:本期廣播的主題是:校園文明,從我做起。希望同學(xué)們喜歡我們的節(jié)目。
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從聲親切的問候做起吧。
男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。
女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
男:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
男:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
女:下面把一首好聽的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛的老師。(播放音樂《明天會更好》)。
女:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過難忘的的歲月。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下周再見!
愛校園的廣播稿篇十三
大家晚上好,歡迎收聽今晚的。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。裂縫中的陽光(林俊杰)。
在無助的時候,在受傷的時候,在黑夜即將來臨的時候。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,總是照亮地球上每一個黑暗的角落。
奮斗(羽泉)。
季節(jié)輾轉(zhuǎn),搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,我們各自演繹著不同的角色。你永遠(yuǎn)是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫,但是我們應(yīng)該清楚,很多時候需要我們自己去調(diào)整那種躁動的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)生活。
逆光飛翔(范逸臣)。
天高地厚(信樂團(tuán))。
一周年(周筆暢)。
一雙鞋,剛買的時候蹭上一點(diǎn)灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個人,慢慢的變得陌生。于是在某個特定的時間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。你是我的眼(小臭臭)。
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠(yuǎn)失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對音樂的執(zhí)著,用歌聲改變了自己的人生?,F(xiàn)在這個版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。伴隨著動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽,給予我們的支持,明天的節(jié)目我們不見不散。
愛校園的廣播稿篇十四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與禮貌同行》。
有一種顏色,它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。
小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當(dāng)自我真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個講禮貌守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與禮貌禮儀同行。
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個禮貌禮儀之邦,我們應(yīng)當(dāng)一代代的傳承禮貌,相互間傳遞禮貌。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行禮貌,禮貌待人。讓“您好”、“對不起”、“多謝”等禮貌用語,讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護(hù)環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守社會公德,要有愛心。在關(guān)心和幫忙別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!
禮貌是風(fēng),它能夠吹拂每一位學(xué)子的心;禮貌是花,它將學(xué)校裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、創(chuàng)立禮貌學(xué)校、爭做禮貌學(xué)生!!我相信經(jīng)過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的學(xué)校會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與禮貌同行!
愛校園的廣播稿篇十五
天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌??蓯鄣那锾旖K于來了,同學(xué)們最愛的秋季運(yùn)動會也華麗地拉開了帷幕。
這是我們田家炳初級中學(xué)自改名以來的第一屆秋季體育運(yùn)動會。要說這運(yùn)動會上最、最美的一道風(fēng)景線,那就是拉開整個比賽序幕的一個小競賽——“輪椅賽跑”。
參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的。這一場小競賽很短,但是卻引人注目,扣人心弦。這一場比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來形容這場比賽。
其實(shí)啊,朱文清老師是一個下肢癱瘓的殘疾人,她自從學(xué)生時代的開始便離不開這束縛她一生的輪椅了。
朱文清老師的求學(xué)之路異常艱辛,因?yàn)闅埣?,大學(xué)沒有收她,她開始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功!身殘志堅(jiān)的人比比皆是,可是為什么他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗麄兪冀K保持著一個強(qiáng)大、樂觀、堅(jiān)韌、不屈的胸懷。
這也正是運(yùn)動會的意義所在,這便是精華。運(yùn)動會以這一新穎的方式亮出出了這個重點(diǎn)——努力奮斗,不到終點(diǎn)絕不停留。
運(yùn)動盛會,苦盼良久,顆顆年輕的心在運(yùn)動中跳躍,張張動人的臉在運(yùn)動中燦爛。彰顯個性,展現(xiàn)自我,讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑;重在參與,樂在其中,就算只當(dāng)拉拉隊(duì)員,那熱情依然高漲,青春的光彩在盛會中極度燦爛地呈現(xiàn)。
愛校園的廣播稿篇十六
甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。
甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。
乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。
人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!
風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因?yàn)?,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:
今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊(duì),天公真不作美,偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵?。≌蛩慊丶視r,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀?,要是?dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?!钡穆晛怼T懔?,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面?!卑职终f。
下午,在回家的路上,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實(shí)父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛?。?/p>
我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!
讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!
愛校園的廣播稿篇十七
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人。
乙:我是今天的主持人。
甲:親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?有人曾做過一個有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心??赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
乙:在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn)。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!
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