總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。總結(jié)要簡明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文既注重實(shí)事求是,又充滿了個(gè)人的思考和反思。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年是六角社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進(jìn)的'一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網(wǎng)絡(luò)化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質(zhì)化"的社區(qū)教育工作目標(biāo),以創(chuàng)建市級(jí)文明社區(qū)為契機(jī),充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項(xiàng)社區(qū)教育工作,構(gòu)建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時(shí)代特性、六角特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。
1、積極開展各項(xiàng)培訓(xùn),為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。從中等職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、技能培訓(xùn)和理論教育四個(gè)方面構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人才基地,提高勞動(dòng)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)洌瑫r(shí)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的干部隊(duì)伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)的科技隊(duì)伍,一支以中高級(jí)工程師為主體,思想覺悟較高、技術(shù)素質(zhì)精良、組織紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。
2、積極參與社區(qū)建設(shè)工作。社區(qū)建設(shè)包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設(shè)、社會(huì)保障、綜合治理、社會(huì)穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動(dòng)、積極地為社區(qū)建設(shè)提供必要的智力支持。
3、有效地介入社區(qū)文化生活。社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個(gè)性發(fā)展和物質(zhì)文化需求,以提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,全面推進(jìn)人的素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好教育中心和社區(qū)學(xué)校。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),以轄區(qū)學(xué)校為依托,以服務(wù)為宗旨的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成一個(gè)多元化、社區(qū)化、多功能、實(shí)用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn),各類教育互補(bǔ)的立體交錯(cuò)的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng)。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動(dòng)。
4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點(diǎn)的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動(dòng)化、cad、公共英語、報(bào)關(guān)、商務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子電工知識(shí)等。加強(qiáng)和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)助考等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達(dá)60%。以上。
5、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí),陶冶人們情操。各類學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開放,擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會(huì),為各類社會(huì)成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、市老齡委老年運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)群眾文化、群眾體育盛事。
社區(qū)教育是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個(gè)部門和社區(qū)全體成員的一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會(huì)參與,資源共享,功能多樣,辦學(xué)開放,服務(wù)社區(qū)”的原則。
20xx年在社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十七大精神和有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,確立服務(wù)理念,定期召開工作例會(huì),制訂社區(qū)教育工作計(jì)劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實(shí)到具體行動(dòng)上,在全轄區(qū)形成學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)科技,提高全民素質(zhì)的良好社會(huì)學(xué)習(xí)氛圍,自覺接受終身教育。
向上爭取市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,在培訓(xùn)學(xué)院的指導(dǎo)下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進(jìn)各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。
社區(qū)教育的關(guān)鍵是管理。進(jìn)一步加強(qiáng)專職管理隊(duì)伍建設(shè),安排事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)、社會(huì)組織工作能力強(qiáng)的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)兼職師資隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞摹⒁约媛殲橹黧w的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)專家、學(xué)者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓(xùn),實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)技能教育,人口理論、計(jì)劃生育、婦女干部、家庭教育培訓(xùn)及職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務(wù),推動(dòng)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。
進(jìn)一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的積極性。制定相應(yīng)配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇二
里水學(xué)生組在第一階段通過七次小組取得了如下的成效:
小組組員之間的關(guān)系不斷加深,小組凝聚力逐步增強(qiáng)。
組員意識(shí)到開展義務(wù)服務(wù)前了解社區(qū)需求的重要性,認(rèn)識(shí)了社區(qū)需求的分類,也掌握了了解社區(qū)需求的途徑和方法以及技巧。
先鋒義工小組掌握了一定的活動(dòng)策劃的技巧以及在一起開會(huì)策劃時(shí)的會(huì)議技巧。
根據(jù)第一階段取得的成效,結(jié)合里水先鋒義工的特點(diǎn),我們制定了項(xiàng)目第二階段的目標(biāo),具體如下:
繼續(xù)增強(qiáng)小組的凝聚力和自主性。
進(jìn)一步提升了解社區(qū)需求以及服務(wù)對(duì)象需求的技巧和能力。
進(jìn)一步提升活動(dòng)策劃的能力和組織評(píng)估能力。
提升關(guān)于服務(wù)一些群體的技能。
根據(jù)以上目標(biāo),項(xiàng)目工作組制定了里水社區(qū)學(xué)生組第二階段的活動(dòng)內(nèi)容安排。在第一階段分組的基礎(chǔ)上,里水社區(qū)學(xué)生組建立了新的小組文化,并學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃、會(huì)議技巧等培訓(xùn)內(nèi)容。第二階段,工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列適合這個(gè)年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。下表介紹了里水社區(qū)第一階段的活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
主題。
時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容。
取得效果。
第二階段服務(wù)設(shè)計(jì)。
**年4月14日。
1、討論服務(wù)對(duì)象群體。
2、討論服務(wù)的形式與做法。
1、確定了服務(wù)對(duì)象群體——兒童。
2、初步設(shè)計(jì)了服務(wù)的形式與做法——為適齡的有需要的`兒童補(bǔ)習(xí)功課。
第二階段服務(wù)設(shè)計(jì)。
**年4月21日。
1、討論尋找服務(wù)對(duì)象的方法。
2、角色扮演家庭探訪。
1、討論出較為可行的尋找服務(wù)對(duì)象的方法——通過團(tuán)委的搜索許要幫助的兒童。
2、通過角色扮演的方式來演練去家庭探訪中可能出現(xiàn)的情況——給組員心理裝備。
確定一個(gè)社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)。
**年5月26日。
1、提升組員有能感。
2、在里水范圍內(nèi)確定一個(gè)社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)。
1、組員之間建立相互贊賞和肯定的氛圍。
2、組員對(duì)社區(qū)居民的看法改觀。
3、在里水社區(qū)范圍內(nèi)選取了**社區(qū)作為服務(wù)社區(qū)。
2、角色扮演演練與社區(qū)居民溝通的技巧。
1、組員明確了調(diào)查活動(dòng)的目標(biāo)、需要調(diào)查哪些方面的資料、調(diào)查通過哪些途徑以及調(diào)查的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、通過角色扮演組員回顧了第一階段與居民接觸的技巧,并且演練了下次調(diào)查的流程。
**社區(qū)調(diào)查。
**年6月18日。
全面的社區(qū)調(diào)查。
1、組員實(shí)踐了第一階段了解社區(qū)需求的培訓(xùn)內(nèi)容,練習(xí)了與居民接觸的技巧,初步掌握了如何訪問居民的方法。
2、了解到**社區(qū)的居民需求——改善治安、衛(wèi)生、鄰里關(guān)系等。
諾亞游園。
**年6月24日。
1、組員自己策劃在諾亞園搞游園活動(dòng)。
2、參觀外工項(xiàng)目和里水青年中心。
1、增強(qiáng)了組員對(duì)小組的擁有感。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇三
20__年12月15日,是八一幼兒園中四班的家長開放日。從寶寶班到中班,不知不覺孫夢吉小朋友已經(jīng)有一年的園齡了,而這也是我和兒子參加的第一次家長開放日,一家三口格外激動(dòng)。兒子激動(dòng)是因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹕嫌變簣@,而令我和妻子激動(dòng)的是能有這樣一個(gè)讓我們零距離感受幼兒園生活的機(jī)會(huì),去了解幼教工作,走進(jìn)孩子們的世界,真切感受孩子的成長進(jìn)步。
開放日分為兩大部分,室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)是包餃子,曹老師把和面、包餡的工序做了演示,演示過程中不時(shí)穿插一些提問,啟發(fā)孩子們積極思考,這種方式有效地凝聚了孩子們的注意力,提升了課堂效率。
之后,大家洗了手,孩子們套上了白色的圍裙,包餃子活動(dòng)正式開工嘍!由于夢吉在家時(shí)也曾接觸過包水餃,所以在妻子做了兩次示范之后,他便全面接手工作,搟皮、包餡,小家伙做得是有模有樣,而六個(gè)水餃的“業(yè)績”也讓我們對(duì)他贊不絕口。這個(gè)活動(dòng)很好地鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,更重要地是讓他體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。室外活動(dòng)更為豐富,過綜合障礙、配合接球、過繩索、鴨子步接龍、拔河等等。這些活動(dòng)讓我更為直觀地了解到了八一幼兒園在鍛煉幼兒運(yùn)動(dòng)能力方面的努力。一個(gè)綜合障礙包含了繞行跑、跪爬、匍匐爬行、跳躍、跨行等多套動(dòng)作,有效發(fā)展了幼兒的'眼手協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的執(zhí)行能力;鴨子步接龍和配合接球鍛煉了幼兒的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);過繩索則是鍛煉了幼兒的反變能力;當(dāng)然由家長參與的拔河和過繩索活動(dòng)則不僅僅是讓我們這些成年人找回一些童心,更是讓家長們在感受童趣的過程中拉近與孩子的心理距離,“親子”活動(dòng)的成效顯而易見。
半天的時(shí)間過得很快,帶給我們一家三口的除了激動(dòng)興奮還有更多的驚喜,我和妻子對(duì)兒子的成長進(jìn)步驚喜中又增添了更多的期盼;對(duì)選擇八一幼兒園生出了更大的信心;對(duì)碰到像曹老師、趙老師、古老師這么優(yōu)秀的幼教工作者而感到無比榮幸。半天的開放日讓我印象深刻,概括說來,覺得幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織具有三個(gè)方面的特征:一是活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué),有利于幼兒的身心發(fā)展;二是教師組織能力強(qiáng),工作細(xì)心,能有效引導(dǎo)幼兒深度參與活動(dòng),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);三是家長的直接參與,使其更為客觀地了解到自己孩子的性格特點(diǎn)、認(rèn)知習(xí)慣和行動(dòng)能力,能有效促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。
我覺得學(xué)校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這項(xiàng)活動(dòng)為老師和家長搭建了溝通平臺(tái),讓家長們了解到了老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長對(duì)學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識(shí)。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得勇敢和自信了,也更為懂事了。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對(duì)孩子的愛是分不開的!在這里,我要衷心地感謝中四班的全體老師!謝謝你們!最后提一個(gè)建議,建議“開放日”活動(dòng)加上課堂教學(xué)內(nèi)容,這樣家長對(duì)幼教能了解得更全面,同時(shí)也能從老師們身上學(xué)到好的幼教經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)黨建工作,創(chuàng)新黨建載體,深化新時(shí)期黨建工作內(nèi)涵,充分發(fā)揮學(xué)院在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,營造“黨員在社區(qū)、服務(wù)在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)”的良好氛圍,決定在全院開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。為確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,以學(xué)院在職黨員為主體,以社區(qū)黨組織為依托,以創(chuàng)建和諧社區(qū)為目標(biāo),開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。通過社區(qū)黨組織的管理、監(jiān)督,進(jìn)一步發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用,構(gòu)建起共同關(guān)注、共同參與、共同建設(shè)的社區(qū)黨建格局。
二、原則要求。
在職黨員要本著“八小時(shí)之內(nèi)努力工作在單位,八小時(shí)之外無私奉獻(xiàn)在社區(qū)”的原則,積極參加居住地所在社區(qū)黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮在職黨員先鋒模范作用,實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源共享、共駐共建,提升我院黨的建設(shè)的整體水平。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.主動(dòng)聯(lián)系,及時(shí)報(bào)到。要增強(qiáng)全局觀念,積極支持社區(qū)工作,明確任務(wù)要求,切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)建設(shè)的相關(guān)文件和會(huì)議精神,教育干部職工積極參與、支持社區(qū)共駐共建,督促在職黨員到社區(qū)報(bào)到。在職黨員要主動(dòng)與居住地社區(qū)黨組織聯(lián)系。所有在職黨員要在4月10日前,自覺到自己所在社區(qū)報(bào)到,并積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
2.明確任務(wù),履行職責(zé)。各處室、黨支部和在職黨員要將思想統(tǒng)一到“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)上來,積極參與社區(qū)公益活動(dòng)、文化活動(dòng)、環(huán)境整治和綜合治理等工作,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社區(qū),為社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3.了解民意,聯(lián)系群眾。各處室、黨支部和在職黨員要把參與社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)及服務(wù)居民作為了解社情民意、鍛煉黨性、提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量的重要途徑,經(jīng)常深入社區(qū)傾聽居民呼聲,解決群眾困難,化解社區(qū)矛盾,積極參與“助貧、助學(xué)、助殘、助老、助困”和“結(jié)對(duì)幫扶”等活動(dòng),推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè),促進(jìn)本單位科學(xué)發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是深化黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作,進(jìn)一步完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,密切黨與人民群眾聯(lián)系的重要舉措。全院要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化措施,確保實(shí)效。要以此為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)共駐共建工作,努力使社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
2.雙向聯(lián)系,強(qiáng)化管理。要始終關(guān)注了解在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn),指導(dǎo)幫助黨員在社區(qū)發(fā)揮作用,經(jīng)常聽取社區(qū)黨組織對(duì)本單位參與社區(qū)建設(shè)的意見、建議,高度重視社區(qū)黨組織對(duì)本單位在職黨員的情況反饋,并把反饋結(jié)果作為黨員民主評(píng)議定等、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、評(píng)比表彰的重要依據(jù)。
3.嚴(yán)格考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。認(rèn)真做好考核評(píng)價(jià)工作,將“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開展情況納入年度個(gè)人考核定等的重要參考依據(jù),同時(shí)也將作為文明處室的重要內(nèi)容。對(duì)表現(xiàn)突出的處室及個(gè)人將予以表彰,并在黨員民主評(píng)議、年度考核及其他評(píng)優(yōu)評(píng)先方面的予以傾斜。對(duì)黨員到社區(qū)的報(bào)到率偏低和不支持、不配合開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的黨員實(shí)行“一票否決”,年度考核不予評(píng)優(yōu)。
4.注意總結(jié),加強(qiáng)宣傳。要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)帶頭”和“六個(gè)一”活動(dòng),宣傳典型,強(qiáng)化措施,不斷增強(qiáng)融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的主動(dòng)性,提升共駐共建的工作水平,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供組織保障。
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學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇五
中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的用心性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1、結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的用心性。
2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇六
在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下,我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利,為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo),努力打造平安和諧校園,為慶安地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:
1、村校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視,村校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,連續(xù)兩年“六、一”、教師節(jié)社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。鎮(zhèn)派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。我們邀請(qǐng)派出所的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛教育”報(bào)告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)知識(shí),開展了各種形式的普法教育活動(dòng)。
家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的.教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況,虛心聽取家長們的意見和建議,贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長取得聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,通過舉辦家長座談會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家。
庭教育。家校共建工作開展的扎實(shí)有效,家長和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
其次,積極組織家長會(huì),提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對(duì)很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準(zhǔn)備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,真心實(shí)意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長對(duì)子女進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),雖然我們在過去取得了一點(diǎn)成績,但還存在著一些問題和不足,有些工作落實(shí)還不到位,這都需要我們在以后的工作中更加努力,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,開展更加扎實(shí)有效的工作,取得更加理想的成績。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇七
這學(xué)期的第二節(jié)課活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下順利進(jìn)行。第二課堂活動(dòng)可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),彌補(bǔ)課時(shí)少的缺點(diǎn),可以更好地縮小學(xué)生與教師的距離,從而達(dá)到更好的教育效果。以下是本學(xué)期第二節(jié)課活動(dòng)的總結(jié):
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇八
此次探訪活動(dòng)是在多方籌備后真正意義上開展服務(wù),此前,小組了解了社區(qū)的需求、確定服務(wù)對(duì)象、與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系、了解服務(wù)對(duì)象需求、接受與老人接觸的技巧培訓(xùn),在經(jīng)歷了這一系列的準(zhǔn)備工作之后,此次再次探訪老人,是小組真正意義上第一次開展服務(wù)。
和過程。
在探訪老人之前,工作員協(xié)助組員回顧了第二階段各次活動(dòng),從開始確定**社區(qū)作為服務(wù)社區(qū),到全面的社區(qū)調(diào)查,根據(jù)社區(qū)情況確定服務(wù)對(duì)象,了解服務(wù)對(duì)象的需求,到接受老人相關(guān)培訓(xùn),直至當(dāng)日的探訪老人。組員們討論回顧了曾經(jīng)做過的活動(dòng)、曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí),以及當(dāng)時(shí)當(dāng)日的一些感受。通過這個(gè)過程,組員們清晰了整個(gè)從調(diào)查到服務(wù)的思路,掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和技巧。
義工小組走訪了之前的兩戶老人,對(duì)老人近期的生活狀況作了了解。從探訪的過程來看,組員與老人接觸的技巧有明顯的提高,都能夠?qū)ふ依先讼矚g談?wù)摰脑掝},積極地與老人攀談。但是仍有一些需要改善的`地方,組員有時(shí)對(duì)老人的生活方式不大接受,言語態(tài)度上表現(xiàn)出不理解;另外有的組員開的玩笑不合時(shí)宜,不能夠被老人所接受。
探訪后,小組組員對(duì)剛才的活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。組員分享了個(gè)人覺得自己以及他人做的好的地方,和需要改善的地方,上面的幾點(diǎn)也有所提及。在下次的培訓(xùn)中需要涉及多一些接納方面的培訓(xùn),鍛煉組員接納老人不同的生活方式。
此次活動(dòng)后,工作員交待了第三階段的培訓(xùn)內(nèi)容和工作人員的調(diào)動(dòng)情況。
這次活動(dòng)回顧了整個(gè)第二階段各次活動(dòng)的情況,幫助組員梳理了從調(diào)查到服務(wù)的整體思路,組員掌握了活動(dòng)策劃的知識(shí)和步驟。這對(duì)于他們以后自己搞活動(dòng)是非常有幫助的。組員表示,第三階段,他們打算開展一些其他方面的活動(dòng),但是**社區(qū)的老人服務(wù)仍然會(huì)作為他們的一項(xiàng)長期服務(wù)一直做下去。
此次探訪活動(dòng)雖然在一些方面還有待改進(jìn),但是相對(duì)上次來說,組員們的表現(xiàn)已經(jīng)相當(dāng)進(jìn)步,許多不敢說話的組員敢于開口與老人交流,另外,工作員發(fā)現(xiàn),部分組員培訓(xùn)后會(huì)認(rèn)真地看培訓(xùn)所發(fā)的資料,以提升自己與老人交流的技能。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇九
一、用心宣傳,認(rèn)真落實(shí)。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,我院及時(shí)召開團(tuán)總支全體會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的資料,用心展開討論,聽取大家意見,最后確定活動(dòng)方案。方案確定之后,在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會(huì)后用心從各班調(diào)查落實(shí),確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員。
二、認(rèn)真組織,調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng)。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場活動(dòng)氛圍和大家的用心性,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動(dòng),如:小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動(dòng)階段,我院團(tuán)總支本著全面清理的原則,對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
四、認(rèn)真總結(jié),改善組織形式。
在活動(dòng)結(jié)束后,我院及時(shí)展開總結(jié)工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。雖然活動(dòng)的開展取得了一些成績,但活動(dòng)的組織開展也暴露出一些不足,如:安排工作時(shí),個(gè)別同學(xué)用心性不高,以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí),個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合,無視紀(jì)律,以至于浪費(fèi)群眾的時(shí)間。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十
在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下,我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績,以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利,為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo),努力打造平安和諧校園,為徐州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:
社校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來,連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來我校和師生一起聯(lián)歡。湖濱派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。我們還邀請(qǐng)了派出所、消防隊(duì)的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛教育”報(bào)告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)及消防知識(shí),開展了各種形式的普法教育活動(dòng)。
家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況,虛心聽取家長們的意見和建議,贏得家長的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長取得聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,通過舉辦家長座談會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開展的`扎實(shí)有效,家長和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
其次,積極組織家長會(huì),提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對(duì)很多家長出外打工或忙于自己的工作,無暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準(zhǔn)備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,真心實(shí)意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為他們提供教育子女的正確方法。解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長對(duì)子女進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
我們還與社區(qū)結(jié)成了友好單位,定期組織學(xué)生到空巢老人家中為老年人整理衛(wèi)生,陪老年人聊天,向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞軼事,使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛老、助老的良好習(xí)慣,贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評(píng)。
學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),雖然我們在過去取得了一點(diǎn)成績,但還存在著一些問題和不足,有些工作落實(shí)還不到位,這都需要我們在以后的工作中更加努力,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,開展更加扎實(shí)有效的工作,取得更加理想的成績。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十一
素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,為培養(yǎng)下一世紀(jì)所需的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ),而創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。所以這學(xué)期我把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育全面發(fā)展不可或缺的途徑。我注重營造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性和綜合性,建立以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,經(jīng)常開展活動(dòng),豐富校園生活,啟迪兒童潛在的智慧和思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十二
今年x月x日是第三十九個(gè)世界地球日,我國的宣傳主題是“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。為了喚起人們愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,從小培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保意識(shí),正陽小學(xué)與萬福社區(qū)共同舉辦了“善待地球,從身邊小事做起”的主題活動(dòng)。4月x日上午,正陽小學(xué)校園內(nèi),紀(jì)念第39個(gè)世界地球日主題活動(dòng)大會(huì)在這里隆重舉行。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了世界地球日的來歷及各國開展環(huán)?;顒?dòng)的情況,學(xué)校少先隊(duì)員代表向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召少先隊(duì)員們身體力行,做地球的小主人,環(huán)保的小使者。家長代表也向全體家庭發(fā)出倡議:營造綠色家庭,爭做環(huán)保市民。姜校長在講話中指出,保護(hù)地球必須從現(xiàn)在做起,從小事做起,希望全體同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。活動(dòng)中,我校全體師生和與會(huì)嘉賓在環(huán)保條幅上鄭重的'簽下了自己的名字。會(huì)后,學(xué)校環(huán)保宣傳小隊(duì)來到萬福社區(qū),向過社區(qū)居民及往行人發(fā)放環(huán)保材料,宣講環(huán)保知識(shí),并將自己縫制的環(huán)保布袋贈(zèng)給了社區(qū)居民;與會(huì)來賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了以環(huán)保為主題的小報(bào)、黑板報(bào)。系列活動(dòng)的開展,有效提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本次活動(dòng)得到了社會(huì)各界的支持,吉林日?qǐng)?bào)、長春日?qǐng)?bào)、吉林電視臺(tái)給予了相應(yīng)的報(bào)道。
活動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小標(biāo)兵寫下了參加活動(dòng)的感受。他們都覺得,普及環(huán)保知識(shí)十分必要。同時(shí),這樣的活動(dòng)鍛煉了自己的口才,增強(qiáng)了與陌生人交流的勇氣,熟悉了與他人說話的基本禮節(jié)。大家都在這次活動(dòng)中受益匪淺,我們共同期盼著越來越多的人參與到環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中來!
正陽小學(xué)。
20xx.11。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)北京市委關(guān)于“在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作”的有關(guān)要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細(xì)致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。
10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學(xué)部直屬黨支部書記曹運(yùn)x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會(huì)x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務(wù)中心、聶各莊社區(qū)等負(fù)責(zé)同志,就第一次活動(dòng)方案進(jìn)行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強(qiáng)黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓(xùn)練為主線的活動(dòng)方案。
10月29日下午,體育教學(xué)部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當(dāng)?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓(xùn)練。在老師們的引導(dǎo)和共同參與下,大家分為三組,開展了動(dòng)感顛球和不倒森林兩個(gè)團(tuán)隊(duì)熔煉項(xiàng)目。
活動(dòng)開始前,李文x對(duì)拓展訓(xùn)練的起源、意義、訓(xùn)練目標(biāo)和動(dòng)作要領(lǐng)等進(jìn)行了細(xì)致講解,體育教學(xué)部全體黨員配合講解進(jìn)行了動(dòng)作示范,之后,村民們在老師們的帶領(lǐng)下紛紛進(jìn)行了熱身練習(xí)和正式訓(xùn)練。訓(xùn)練以小組競賽方式開展,進(jìn)行了動(dòng)感顛球項(xiàng)目和不倒森林的項(xiàng)目的比賽。
活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動(dòng)形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學(xué)習(xí)了解了拓展訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)和文化背景;通過大家的親身參與,促進(jìn)了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力,增進(jìn)了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報(bào)道為群眾服務(wù)工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎(chǔ)。
作用發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,為今后教師黨員走進(jìn)社區(qū)為群眾服務(wù)進(jìn)行了有益探索和嘗試。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天下午,我和幾名小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)開展了社區(qū)公益勞動(dòng)有5名同學(xué)參加,活動(dòng)內(nèi)容分為幾項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺,厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的,我們的同學(xué)很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀團(tuán)員,不辱使命!
分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我們同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生我們應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們中學(xué)生來說是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式同學(xué)們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲,爭取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)遼組織部下發(fā)的文件,園林街道泰昌社區(qū)積極搭建在職黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),7月18日開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動(dòng),義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)以“踐行群眾路線·共建和諧社區(qū)”為主題,組織社區(qū)在職黨員在社區(qū)開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。在共建和諧社區(qū)的實(shí)踐中,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,展示黨員先進(jìn)性,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
泰昌社區(qū)現(xiàn)有在職黨員361人,共成立十三個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)。本次活動(dòng)社區(qū)將會(huì)組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負(fù)責(zé)向居民宣傳和咨詢法律方面的知識(shí),組織學(xué)校的在職黨員開展科普宣傳活動(dòng),組織醫(yī)療的在職黨員開展醫(yī)療宣傳活動(dòng),組織其它的.在職黨員進(jìn)行清除社區(qū)小廣告活動(dòng),社區(qū)將做好在職黨員的通知聯(lián)系工作,并做好參加活動(dòng)人員的登記考勤工作。
活動(dòng)中,在職黨員根據(jù)本單位特點(diǎn)和自身優(yōu)勢,圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強(qiáng)化責(zé)任、共創(chuàng)和諧的總體要求,根據(jù)社區(qū)建設(shè)的需要,廣泛開展扶貧助困、法律咨詢、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生保健、社區(qū)治安維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生清整等奉獻(xiàn)活動(dòng),充分發(fā)揮在思想上的導(dǎo)向作用、政治上的示范作用、服務(wù)上的帶頭作用,積極聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。
截至目前,此次活動(dòng)共有380名在職黨員參加,走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務(wù)勞動(dòng)6次;共有近200名居民來參加。發(fā)放科普宣傳單近200份。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十六
我校依據(jù)上級(jí)部門要求,切實(shí)發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢,努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。
通過開展社區(qū)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),感知社會(huì),拓寬視野。使得學(xué)生在活動(dòng)中把課本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富自身課外知識(shí),提高分析現(xiàn)實(shí)問題的能力;真正深入社區(qū),走進(jìn)社區(qū),體驗(yàn)生活,在活動(dòng)中擴(kuò)大視野,增長才干;在參與中發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、勇于實(shí)踐的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)寬社區(qū)教育渠道,不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。
本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從面到點(diǎn)層層落實(shí),有學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng),有年級(jí)自創(chuàng)特色的活動(dòng),有中隊(duì)、小隊(duì)靈活機(jī)動(dòng)的活動(dòng)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅走進(jìn)社區(qū),還把社區(qū)人員請(qǐng)進(jìn)教室,和同學(xué)們共同活動(dòng)。
一、傳遞愛心,關(guān)愛他人。
老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園,對(duì)躍龍橋小學(xué)四年級(jí)的張新語同學(xué)進(jìn)行對(duì)口幫扶,這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃,紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款,這是大家對(duì)一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里,為他們一家送上了助學(xué)款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年,在這三年里,孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式,積累了一份愛心基金,每個(gè)學(xué)期都會(huì)去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué),讓五(7)班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心,他們明白:善良是一種美德,要懂得推己及人,體恤他人和關(guān)愛他人!
五(4)班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué),參加了南通大學(xué)五八紅十字會(huì)公益晚會(huì)。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù),精神飽滿、落落大方,贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動(dòng),感受到紅十會(huì)博愛的精神,體會(huì)到紅十會(huì)工作的偉大,鍛煉了能力,增長了見識(shí),更收獲了感動(dòng)。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中,他們也會(huì)像紅十字會(huì)的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。
在六一來到之際,六一兒童節(jié)的前一天,一群“愛心小報(bào)童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個(gè)班級(jí)同學(xué)放棄休息,參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報(bào)紙的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極地推銷報(bào)紙。別看同學(xué)們平時(shí)一個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,買起報(bào)紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四(1)班、四(11)班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂,共同舉辦了“小手牽大手,快樂過六一”的聯(lián)歡會(huì)。
二、關(guān)注傳統(tǒng),傳承文明。
在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,不可沒有中國精神,不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化,同時(shí)對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理和重組,揚(yáng)長避短,優(yōu)存劣汰,也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進(jìn)行交流、融合、整合。
圖片,為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗,讓他們對(duì)仿真繡的針法、藝術(shù)特色,有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后,通師二附五年級(jí)的學(xué)生分幾批,走進(jìn)位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀,同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力,真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺(tái)《總而言之欄目》跟蹤報(bào)道整個(gè)活動(dòng)。
清明節(jié)來臨之際,四年級(jí)615名學(xué)生來到南通市烈士陵園,開展“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng),來緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)精神文明建設(shè)。
聯(lián)合國教科文組織宣布:從20xx年起,每年的2月21日為國際母語日。二附六年級(jí)語文組借此開展了母語文化節(jié)活動(dòng),以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情,宣揚(yáng)祖國語言文化,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級(jí)邀請(qǐng)社會(huì)熱心志愿者對(duì)書法、篆刻進(jìn)行講座、指導(dǎo)。
在端午節(jié)來到之際,通師二附五年級(jí)精心策劃端午節(jié)系列活動(dòng)?;顒?dòng)包括兩大板塊:
一、了解習(xí)俗長知識(shí);
二、端午實(shí)踐快樂多?;顒?dòng)具體分為:看一看:
(1)查一查(學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗);
(2)看一看(組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談);
(3)讀一讀(學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本);
(4)做一做(學(xué)生動(dòng)手制作創(chuàng)意香袋);
(5)包一包(學(xué)生親手包粽子);
(6)品一品(品嘗自己的勞動(dòng)成果)。
端午節(jié)那里,學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生增進(jìn)了對(duì)端午節(jié)的了解,鍛煉了動(dòng)手能力。在享受快樂的同時(shí),學(xué)生還不忘感恩,分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊(duì)的交警,學(xué)校保安,感謝他們對(duì)自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人,給他們送去節(jié)日的問候。
三、感受自然,愛護(hù)環(huán)境。
可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)越來越成為時(shí)代發(fā)展的潮流。近年來,我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題,號(hào)召學(xué)生從家鄉(xiāng)實(shí)際情況入手,探訪社會(huì)民情,倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式,從身邊小事做起,投身到低碳環(huán)保的實(shí)踐中去。
學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓五、六年級(jí)學(xué)生把區(qū)團(tuán)委分發(fā)的花種帶回家,把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,在家長、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培,觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級(jí)開展了轟轟烈烈的“擁抱春天,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)。四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)出班級(jí)的愛綠口號(hào),為校園的樹木掛上了簡介牌,讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護(hù)綠的行列中來。四年級(jí)的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇,和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系;介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護(hù);還來到四年級(jí)各班,指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊(duì)伍來到南通博物苑,在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下,親手種下了棵棵小樹。本次活動(dòng)也吸引了南通電視臺(tái)新聞部,南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注,電視新聞里,還出現(xiàn)了四年級(jí)組同學(xué)們植樹的身影呢。
四、走入社會(huì),體驗(yàn)生活。
我們的生活豐富多彩,我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人,有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私狻N覀冊谏鐓^(qū)社會(huì)實(shí)踐中,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè),進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),學(xué)做行業(yè)助手,在體驗(yàn)中鍛煉,在鍛煉中提高我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下,大家之后按照分工,兩人一組站在非機(jī)動(dòng)車路邊指揮交通?;顒?dòng)使學(xué)生不僅得到了許多行車者對(duì)我們的贊許,還得到了交警汪叔叔的表揚(yáng)和認(rèn)可!
同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)南通市公安局交巡警支隊(duì)參觀學(xué)習(xí),零距離感受交警叔叔的日常工作。活動(dòng)中,交巡警支隊(duì)一大隊(duì)傅士淼教導(dǎo)員詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械,他還現(xiàn)場邀請(qǐng)同學(xué)和家長互動(dòng)配合演示四(6)班假日小隊(duì)來到交通銀行,在工作人員的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識(shí)了人民幣,學(xué)會(huì)了怎樣才能讓錢“生”出錢來,張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用atm機(jī)。四(6)假日小隊(duì)還走進(jìn)法庭,法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排,法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著,法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個(gè)模擬法庭。坐在莊嚴(yán)的法庭上,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真觀摩,積極開動(dòng)腦筋,模擬法庭后,紛紛舉手提問,讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的法律問題。最后,同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學(xué)習(xí)榜樣,尋找最美。
我們發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員走出校園、走向社會(huì),開展紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等社會(huì)觀察和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),尋訪南通各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進(jìn)社區(qū)探訪先進(jìn)人物,他們有愛國英雄,有鄉(xiāng)賢名人,有先鋒模范,還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。
五年級(jí)結(jié)合三八婦女節(jié),開展“尋找最美女性”活動(dòng),他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下,與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng),以圖片、文字、視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對(duì)象,感受她們怎樣通過自己的具體行動(dòng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。除此之外,六4班少先隊(duì)員穿過蜿蜒的小巷,來到了孫述奶奶家,把同學(xué)們用心挑選的禮物贈(zèng)送給了奶奶,并衷心表達(dá)了對(duì)他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后,大家還進(jìn)行了精彩的表演,博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四(2)班雛鷹假日小隊(duì)近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室,和最美南通人——陸善洪進(jìn)行了一次面對(duì)面的交流。,陸善洪和同學(xué)們侃侃而談,從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法,在聽到一些感人的故事的時(shí)候,同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。接著,每一位同學(xué)們都采訪了他一個(gè)問題。在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校五(6)班的部分同學(xué),與濠城社區(qū)的干部一起,看望了老勞模花幼明老人,老人是新中國建設(shè)時(shí)期的優(yōu)秀工作者,從1958年開始就被連續(xù)多年評(píng)為省市級(jí)勞模。慰問中,孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦?、小魔術(shù)等文藝節(jié)目,引得老人哈哈大笑。臨走前,孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫,贈(zèng)送給老人,祝老人晚年幸福。
六、請(qǐng)進(jìn)課堂,溝通交流。
我們不僅走出去,更請(qǐng)進(jìn)來,各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請(qǐng)進(jìn)課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司,教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑;有的制作青團(tuán)diy,整個(gè)教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂;有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷,全體烹飪社團(tuán)學(xué)員們戴上手套齊動(dòng)手?還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人,到校園進(jìn)行活動(dòng)。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生,走進(jìn)二附教室,輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。在老師詳細(xì)的講解和示范后,六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進(jìn)同學(xué)們中間,具體輔導(dǎo)同學(xué)們實(shí)踐操作。
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學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十七
在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo),立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用。
現(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式
我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式,加大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
社區(qū)于xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng),其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂平臺(tái),感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對(duì)人性關(guān)懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構(gòu)建文化型社區(qū)。
二、加大投入,進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍
社區(qū)對(duì)轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善,讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。
今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對(duì)社區(qū)的了解。
9月份社區(qū)對(duì)宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換,內(nèi)容更加豐富多彩。
社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動(dòng)提供了保證。
三、關(guān)愛老人,開展好老年活動(dòng)
為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo),在往年的基礎(chǔ)上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊(duì)、壩壩舞隊(duì)伍。
在完善隊(duì)伍工作中,我們盡可能對(duì)老年人宣傳鼓動(dòng),勸其都力所能及投入到活動(dòng)中,在我們努力下,現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過了往年。
二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心,讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),大大提高了老年人對(duì)生活的積極性。
三是開展互動(dòng)活動(dòng),我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。
四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng),極力打造和諧、溫馨社區(qū)
社區(qū)在實(shí)際的`工作中,能主動(dòng)克服各種困難,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動(dòng),受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評(píng)價(jià),極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。
一年來我們開展了幾場大型活動(dòng):一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng),受到居民群眾好評(píng);二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會(huì),鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;三是3月21日舉行的“迎奧運(yùn)、百萬老人健步走”啟動(dòng)儀式;四是6月份開展的讀書月活動(dòng);五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運(yùn)”的音樂晚會(huì);六是9月份舉辦的慶祝建國59周年大型文藝演出活動(dòng),受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場觀眾的好評(píng)。
一年來,社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績,主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。
社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng),為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。
新望臺(tái)小學(xué)在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)活動(dòng)取得豐碩成果的一個(gè)階段,在何傳軻、司紅波的指導(dǎo)下,我們開展了一系列小學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)活動(dòng),使更多的當(dāng)代學(xué)生走出校園,接觸社會(huì),為將來就業(yè)進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說社區(qū)服務(wù)既迎合了學(xué)生服務(wù)社會(huì)的愿望,又使社會(huì)接受了新鮮的社會(huì)志愿服務(wù)者。
社區(qū)是社會(huì)成員聚居的重要場所,當(dāng)今隨著社會(huì)文明的進(jìn)一步發(fā)展,社區(qū)日益凸顯其特殊的功能,在宣傳、教育、娛樂群眾等方面起著至關(guān)重要的作用,社區(qū)逐漸成為人民群眾精神活動(dòng)的場所,社區(qū)的安定和團(tuán)結(jié)是整個(gè)城市和諧發(fā)展的基礎(chǔ),確保了國家和社會(huì)的長治久安,可以說未來社會(huì)社區(qū)的作用將越來越大,因此社區(qū)工作對(duì)于國家和社會(huì)是重要的。
對(duì)于我們學(xué)生來說是我們?nèi)肷鐣?huì)之前了解熟悉社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
有組織地發(fā)動(dòng)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)工作有助于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)“我為人人,人人為我”崇高的奉獻(xiàn)精神。
使整個(gè)社會(huì)充滿愛心,變得溫暖,這是我們的目標(biāo)。
xx年下半學(xué)期新學(xué)期開始,我們就重視社區(qū)服務(wù)工作,把它列為本學(xué)期的工作重點(diǎn),并作出了詳細(xì)的策劃,逐漸提上日程。
為此,首先,新生入學(xué)后,我們對(duì)新生進(jìn)行了一定的基礎(chǔ)培訓(xùn),把原先年級(jí)的社區(qū)分配給新生,由他們服務(wù),并由學(xué)生給予新生一定的指導(dǎo),使新生對(duì)社區(qū)服務(wù)內(nèi)容有初步的了解,方便今后的工作的開展,大家都也色的完成此項(xiàng)交接任務(wù)。
接下來的時(shí)間里,各班級(jí)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)在學(xué)校的帶領(lǐng)下井然有序的開展起來了,每周三下午周六周日,同學(xué)們紛紛犧牲自己的休息時(shí)間進(jìn)社會(huì)進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)。
內(nèi)容豐富多彩,有些班級(jí)積極創(chuàng)新,有出黑板報(bào),發(fā)傳單,宣傳醫(yī)療,衛(wèi)生,科普,文化知識(shí),演講,辯論,文藝演出等等,可謂面面俱到,體現(xiàn)了我們當(dāng)代學(xué)生青春充滿活力,思維活躍、健康向上的樂觀態(tài)度,這些活動(dòng)極大地豐富了社區(qū)居民的業(yè)余生活,受到了社區(qū)居民的熱烈好評(píng),在社區(qū)經(jīng)常能聽到社區(qū)居民有這樣的好評(píng)“新望臺(tái)的學(xué)生真是有愛心,把我們社區(qū)搞得充滿溫馨,就像一個(gè)家啊,環(huán)境變干凈了,墻報(bào)的內(nèi)容豐富了,我們居民就能從這里能了解及時(shí)的社會(huì)信息,真是方便?!?/p>
我想聽到這樣的贊揚(yáng)聲,我們同學(xué)和老師都會(huì)感到由衷的高興,因?yàn)槲覀儙熢喝说玫搅松鐣?huì)的廣泛認(rèn)可,我們會(huì)繼續(xù)努力爭取得到更多的認(rèn)可。
在這些社區(qū)服務(wù)中,各班級(jí)積極配合,熱情高漲,能夠在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出這么多次進(jìn)社區(qū)服務(wù)是非常不容易的,為此他們付出了很多寶貴的時(shí)間和辛勤的汗水,都是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
他們是我們當(dāng)代學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神的儀表者和實(shí)踐者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過這學(xué)期的工作,我們看到取得成績驕人的一面,同時(shí)也看到了存在不足和缺點(diǎn)的一面。
在工作中,首先,涉及人員未能全部普及,有些同學(xué)有志愿但由于各種原因未能參加,為此我們實(shí)踐部應(yīng)該多聯(lián)系實(shí)踐的基地,為更多的學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
其次,工作過于粗線條,效果不明顯,有些班級(jí)辦是純粹地搞衛(wèi)生等體力活動(dòng),未能發(fā)揮我們學(xué)生的良好科學(xué)知識(shí)的優(yōu)勢,在今后的實(shí)踐中,我們要充分調(diào)動(dòng)起志愿者的積極性,挖掘其潛能,從而全面體現(xiàn)我們學(xué)生的知識(shí)涵養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
在工作中團(tuán)隊(duì)合作能力較差,缺乏一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,從而使工作效率低下,今后要注重合作能力。
總之,社區(qū)服務(wù)活動(dòng)不管是現(xiàn)在還是將來,都是我們學(xué)生生活中不可缺少的組成部分,是增加實(shí)踐技能的有效途徑。
我們實(shí)踐部會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以正確的工作思路指導(dǎo)我們今后的工作,相信今后的社區(qū)活動(dòng)會(huì)越辦越出色。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十八
一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動(dòng)中,開展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動(dòng)。我們在樓道門口或黨員的家門口,懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標(biāo)牌,寫明黨員的姓名、工作單位、職務(wù)、特長、服務(wù)意向等情況。以家庭為基礎(chǔ),以樓道為陣地,以一人帶一家,以一家?guī)?dòng)一個(gè)樓道,形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動(dòng)。
二、深入開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭,給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實(shí)事。
三、開展“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時(shí),把困難黨員的情況也摸到手,建立好了檔案,有針對(duì)性、有計(jì)劃地開展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。
四、對(duì)社區(qū)建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在職黨員們以主人翁的姿態(tài),積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。比如:籌備圖書室工作,在職黨員們都把家里的好書捐獻(xiàn)給了社區(qū),現(xiàn)在,我們社區(qū)的圖書到了1000冊。
四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進(jìn)性,為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下,我們社區(qū)創(chuàng)建了10個(gè)特色樓道,幾十個(gè)文明樓道。鏟除小廣告100余條,逮住散發(fā)小廣告的人員三名,并對(duì)其進(jìn)行教育。
五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢群體如何自強(qiáng)自力走出困境提供信息,幫助尋求勞動(dòng)力資源,用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息,在他們的幫助下,我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。
六、主動(dòng)組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會(huì)主義榮辱觀”,開展“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí),組織“八榮八恥歌”唱歌活動(dòng),開展大討論,教育群眾“知榮辱、樹新風(fēng),保證社會(huì)和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。
學(xué)校和社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇十九
今年暑期,我社區(qū)圍繞世博主題組織開展各項(xiàng)活動(dòng),積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“紅色的記憶,綠色的家園”、“觀世博,看世界,老少同樂書畫大賽”,并開展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自7月起至8月中旬結(jié)束。在這為期近一個(gè)月的活動(dòng)中,社區(qū)青少年參與其中,組織學(xué)生觀看愛國教育影片,參加區(qū)少科站活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng),這一系列活動(dòng)引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年喜愛以及家長的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下:
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。7月20日,社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月10日,“小使者進(jìn)社區(qū)”志愿者再次行動(dòng),上海小使者俱樂部的小朋友們從全市各地、各省冒著炎熱到我們象山小區(qū)為社區(qū)居民派發(fā)報(bào)紙。年紀(jì)雖小但表現(xiàn)出來的卻是一種極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和老人開設(shè)了暑期活動(dòng)。7月末,暑期中旬,社區(qū)邀請(qǐng)同學(xué)及老人參與此活動(dòng)。弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化,老一輩將自己所學(xué)所會(huì)交給下一代形成老少同樂場景,正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
并且開展了個(gè)書畫比賽,個(gè)居委會(huì)中小學(xué)生踴躍參加,其中有街道寶藝書畫社的老師打分綜合評(píng)定,對(duì)于富有創(chuàng)意和有一定書法能力的作品進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁.
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為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,同樣也為了鍛煉自己,公共管理學(xué)院大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)于7月15日正式啟動(dòng)。一個(gè)月已經(jīng)過去了,公共管理學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束。但是這一個(gè)月之中,大家收獲到了在課堂上所學(xué)不到的東西。
大學(xué)生進(jìn)社區(qū)暑期實(shí)踐活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持,在各方面的關(guān)注下,他們結(jié)合自身優(yōu)勢,發(fā)揮專業(yè)特長,把大學(xué)生的青春活力帶進(jìn)社區(qū),推動(dòng)社區(qū)的黨團(tuán)建設(shè),圍繞社區(qū)的黨政活動(dòng)中心,為社區(qū)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在社區(qū),同學(xué)們走進(jìn)每一位居民家里,了解情況,替困難居民打掃衛(wèi)生、排憂解難,他們盡自己最大的努力,真正走進(jìn)社區(qū),開展求真務(wù)實(shí)的活動(dòng),切實(shí)體會(huì)社區(qū)工作。當(dāng)然,社區(qū)生活也讓同學(xué)們品味了辛苦,享受了團(tuán)隊(duì)精神。在社區(qū)中,每天忙得都是些瑣碎的事情,但是他們卻樂此不疲。同學(xué)們有汗水但沒有淚水,有微笑但沒有怨言,有付出但沒有計(jì)較,因?yàn)樗麄冎?,他們的辛苦換來的是受用一生享之不盡的財(cái)富。而且,為了豐富同學(xué)們的生活,實(shí)踐營專門組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^聽學(xué)術(shù)講座、打羽毛球、共同探討社區(qū)情況等,這在無形中培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。雖然辛苦,但是社區(qū)群眾溫暖的話語,給予了他們更加努力的強(qiáng)大的動(dòng)力。雖然辛苦,但是團(tuán)隊(duì)精神給與了他們極大的振奮。再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
在社區(qū)里,社區(qū)干部處理問題的技巧,與人溝通的技巧,都讓同學(xué)們受益匪淺。一個(gè)月,同學(xué)們提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)大家的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
走完全程,不要在內(nèi)心留下什么遺憾,學(xué)會(huì)在點(diǎn)滴感動(dòng)中成長。因?yàn)樵谶M(jìn)社區(qū)中你沒有機(jī)會(huì)經(jīng)歷大徹大悟,只有點(diǎn)滴的細(xì)微的感觸,但是這將是你人生中最寶貴的財(cái)富。如果在活動(dòng)中你不把這些想法保留下來才將是你莫大的遺憾。
此次實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們看到了自己的成績,也看到了自己存在的不足。在曲折中前進(jìn),在挫折中成長,相信只要細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們每一天總是在進(jìn)步。讓我們對(duì)未來微笑,對(duì)明天微笑,我們期待——明天會(huì)更好。
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