體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案大全(15篇)

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體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案大全(15篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:57:30     小編:文軒

方案可以為我們提供一個(gè)系統(tǒng)和有序的框架,幫助我們更好地理清思路和行動(dòng)方向。制定方案需要預(yù)留一定的靈活性和調(diào)整空間。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇一

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書(shū)。

一、了解殘疾人。

1、觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2、提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

二、關(guān)愛(ài)殘疾人。

1、設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2、想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3、講述故事《香香的路》。

4、小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人。

1、幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2、教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

:本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì)、尊重殘疾人的品德。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景:

經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯,和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今,弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實(shí)際,為緩解社會(huì)問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的'道德情操,加強(qiáng)中華民族的道德教育。

二、活動(dòng)主題:

扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心。

三、活動(dòng)口號(hào):

扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重,對(duì)弱勢(shì)群體有同情心。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí),盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:

七、前期準(zhǔn)備:

1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。

2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。

八、活動(dòng)流程:

1、激情引入“快樂(lè)動(dòng)作”

目的:活躍氣氛,放松情緒。

方法:聽(tīng)歌曲做動(dòng)作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。

(老師給聾啞孩子做手語(yǔ)提示)。

2、胯下滾球比賽。

目的:增強(qiáng)靈活性。

方法:兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng),排尾接球后,迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。

3、滾球進(jìn)門。

目的:增強(qiáng)手臂的靈巧勁。

方法:兩支隊(duì)伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進(jìn)后,到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

4、拔河比賽。

目的:發(fā)展全身力量。

方法:兩支隊(duì)伍,面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號(hào)后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。

5、兩人接力跑。

目的:培養(yǎng)相互配合能力。

方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過(guò)前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

6、組織教授籃球。

7、合影留念。

九、備注:

1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng),請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)志愿者形象。

2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動(dòng)接近。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇三

本次活動(dòng)由市政府殘疾人工作委員會(huì)組織實(shí)施。市殘疾人聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準(zhǔn)備工作,相關(guān)單位共同做好工作。

(一)12月x日開(kāi)展走訪特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問(wèn)6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場(chǎng)、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問(wèn)物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達(dá)克農(nóng)場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、區(qū)域養(yǎng)牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。

(2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會(huì)提供。

(3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)告一周,由市殘疾人聯(lián)合會(huì)提供宣傳材料,并派記者報(bào)告參觀殘疾人活動(dòng)。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。

(5)市司法局負(fù)責(zé)安排法律援助活動(dòng),設(shè)立法律咨詢點(diǎn),安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動(dòng),提供免費(fèi)法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。

(6)市教育局安排中小學(xué)開(kāi)展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動(dòng),幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過(guò)殘疾人援助活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實(shí)踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。

(7)12月3日,市團(tuán)委負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

(8)召開(kāi)殘疾人研討會(huì)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開(kāi)各種形式的殘疾人座談會(huì),傾聽(tīng)殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進(jìn)一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

三、設(shè)置和時(shí)間。

主要活動(dòng)場(chǎng)所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇四

按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開(kāi)展“益起來(lái)――關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案:

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆_精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀社區(qū)示范點(diǎn)對(duì)“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn),針對(duì)殘疾人這一特殊群體,廣泛開(kāi)展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”,營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:__年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區(qū)(村)周密籌劃活動(dòng)實(shí)施,靈活利用時(shí)間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開(kāi)展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

志愿服務(wù)活動(dòng)以社區(qū)殘疾人為對(duì)象,以扶老助殘幫困為重點(diǎn),使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日?;?,實(shí)現(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

(一)開(kāi)展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂、辦萬(wàn)家事”“四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體,各級(jí)殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng),與結(jié)對(duì)掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書(shū)、一份調(diào)查問(wèn)卷和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識(shí)宣傳折頁(yè)),悉心聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象對(duì)文明創(chuàng)建的意見(jiàn)建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和迎接全國(guó)文明城市復(fù)檢知識(shí),提高市民知曉率和支持率。

(二)開(kāi)展“暖人心”送服務(wù)上門活動(dòng)。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購(gòu)物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識(shí)。大力開(kāi)展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書(shū)報(bào)、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開(kāi)展社區(qū)文化娛樂(lè)、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。

(三)開(kāi)展社區(qū)健康知識(shí)講座活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺(tái),定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識(shí)講座,進(jìn)行義務(wù)健康查體,陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。

(四)舉辦“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)健身工程”,加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作,促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身,提高社會(huì)參與能力。區(qū)殘聯(lián)計(jì)劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會(huì)員中開(kāi)展“活力健康”殘健運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅(jiān)持以社區(qū)體育場(chǎng)所為平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)體育活動(dòng),讓群眾性活動(dòng)經(jīng)常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強(qiáng)殘疾人積極參與社會(huì)的能力,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。

(五)大力推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對(duì)輔助器具認(rèn)知率和使用率,進(jìn)一步加大在社區(qū)對(duì)輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開(kāi)展“輔助器具進(jìn)社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購(gòu)配備、居家無(wú)障礙改造等工作,計(jì)劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費(fèi)居家無(wú)障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺(tái)公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)。

五、具體要求。

一是要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項(xiàng)重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各級(jí)殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù)分工,使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項(xiàng)惠民工程,抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。

二是要廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對(duì)象對(duì)文明城市復(fù)評(píng)工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率,進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛(ài)惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動(dòng)內(nèi)容報(bào)送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總,以便報(bào)市進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

三是突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。當(dāng)前,要緊緊圍繞“20__年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)考察內(nèi)容”為重點(diǎn)內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊(cè)登記、招募培訓(xùn)、活動(dòng)管理、資源整合等機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)辦公室。

四是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺(tái)的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn),完善相關(guān)活動(dòng)臺(tái)帳,包括:志愿者花名冊(cè)、殘疾人花名冊(cè)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報(bào)道簡(jiǎn)訊等,促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規(guī)范化開(kāi)展。

五是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合各級(jí)工作人員、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)愛(ài)心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,確保結(jié)對(duì)率達(dá)到100%,每月至少開(kāi)展2次志愿助殘活動(dòng)。

六是要強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。各級(jí)殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求,精心組織抓好落實(shí),要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開(kāi)展情況及遇到的困難和意見(jiàn),及時(shí)掌握和化解矛盾,確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級(jí)殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動(dòng)開(kāi)展,落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),取得實(shí)效。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇五

各設(shè)區(qū)市殘聯(lián),xx市、xx市殘聯(lián):

近日,中國(guó)殘聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》。按照中央文明辦、中國(guó)殘聯(lián)等8部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)志愿助殘工作的意見(jiàn)》要求,自起,每年7月6日為全國(guó)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日?;顒?dòng)開(kāi)展兩年來(lái),我省志愿幫扶殘疾人的社會(huì)氛圍逐漸形成,志愿助殘服務(wù)得到廣泛開(kāi)展,更多的殘疾人得到了幫助。為了大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極培育志愿助殘服務(wù)意識(shí),做好20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng),現(xiàn)將中國(guó)殘聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出如下要求。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”主題日活動(dòng)的重要意義,將主題日活動(dòng)積極納入志愿服務(wù)大局,圍繞志愿助殘工作的制度化做文章,盡早制定今年主題日活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

二、注重實(shí)效。積極探索志愿助殘服務(wù)的新形式、新模式。發(fā)揮好縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)助殘志愿聯(lián)絡(luò)站(點(diǎn))的作用,整合助殘志愿服務(wù)活動(dòng)資源。不斷壯大志愿者隊(duì)伍,建立完善注冊(cè)登記、動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)機(jī)制等工作,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化、實(shí)效化,不斷將助殘志愿服務(wù)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí),推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

三、加大宣傳。要充分利用各種新聞媒體,廣泛宣傳主題日活動(dòng),大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極營(yíng)造全社會(huì)志愿助殘良好氛圍,努力推進(jìn)志愿助殘理念深入人心,使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識(shí)和自覺(jué)行為,重點(diǎn)突出志愿服務(wù)精神。

請(qǐng)各設(shè)區(qū)市殘聯(lián)和定州、xx市殘聯(lián)按照《通知》有關(guān)要求,組織好志愿助殘主題日活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后將開(kāi)展活動(dòng)情況于20xx年7月31日前以書(shū)面形式上報(bào)省殘聯(lián)。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇六

20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,全力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的工作部署,保質(zhì)保量的推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。具體做好以下工作:

按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀(jì)守法,不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

加強(qiáng)社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善殘疾人康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律救助、文體活動(dòng)等“多位一體”功能。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》,建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,使就業(yè)年齡段的.具有一定勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機(jī)會(huì)享受職業(yè)技能培訓(xùn)。

落實(shí)困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對(duì)困難殘疾人實(shí)行社會(huì)救助,動(dòng)員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和各種社會(huì)保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。

依法確保殘疾的合法利益不受損害,認(rèn)真做好殘疾人的信訪工作,及時(shí)幫助解決殘疾人反映的問(wèn)題,防止殘疾人到越級(jí)上訪,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

整合、完善公共文化資源,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、健康有益的殘疾人群眾性文化活動(dòng),定期或不定期舉辦殘疾人文化活動(dòng)。積極引導(dǎo)殘疾人參加各項(xiàng)有益的社會(huì)活動(dòng),提高殘疾人社會(huì)活動(dòng)的能力,豐富殘疾人家庭的生活內(nèi)容。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛(ài)生活的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

舞蹈錄像《千手觀音》。

活動(dòng)過(guò)程:

一.了解殘疾人。

1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問(wèn):殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

二.關(guān)愛(ài)殘疾人。

1.設(shè)問(wèn),你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛(ài)殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書(shū)。

2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

活動(dòng)延伸:

教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。

活動(dòng)評(píng)價(jià):

本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)(網(wǎng)上開(kāi)店和網(wǎng)店客服)。

一、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間:

20xx年11月10日―15日(10日上午11:00之前報(bào)到,11日―15日培訓(xùn))。

二、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn):

xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號(hào),新華都對(duì)面)。

三、舉辦單位主辦單位:

四、參訓(xùn)人員:

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。

五、師資力量:

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

六、課程安排:

網(wǎng)上開(kāi)店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

七、其他方面:

1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

3、請(qǐng)各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》(附件1,請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時(shí),做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。

4、聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xx。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇九

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣文化建設(shè),建設(shè)文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。

1、材料準(zhǔn)備:

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;。

2、募捐籌款:

3、活動(dòng)內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;。

3.4自由行動(dòng),和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)接近尾聲;。

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);。

2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想;。

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道;。

4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸,如果不能再來(lái)看他們,不能隨便許諾;。

4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊(duì)老師;。

5、注意安全,文明禮貌。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十

目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保護(hù)殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛(ài)關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)策劃書(shū)。上帝賦予了我們生命的意義,所以無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去。也許你沒(méi)有健康的身體,但你有權(quán)夢(mèng)想,12月3日是第一個(gè)xx世界殘疾人日,讓我們走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!

當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時(shí)報(bào)》的'領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時(shí)報(bào)》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,實(shí)踐青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)時(shí)尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會(huì),深入關(guān)注殘疾人,鼓勵(lì)更多的青年加入中國(guó)青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

活動(dòng)時(shí)間:12月x日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。

3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;

4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動(dòng)中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;

1.材料準(zhǔn)備:。

聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需材料;

2.籌款:。

大力宣傳校園活動(dòng)的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點(diǎn)籌集黨員和黨員;

3.活動(dòng)內(nèi)容:。

3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確?;顒?dòng)中心每人一支;

3.自由行動(dòng),與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動(dòng)即將結(jié)束;

3.6活動(dòng)結(jié)束:各組組長(zhǎng)指出人數(shù),有序返校。

活動(dòng)完成后,各干事清理現(xiàn)場(chǎng);

2.安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后撰寫(xiě)報(bào)告和活動(dòng)感受;

3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動(dòng)后續(xù)報(bào)告;

4.總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題,避免下次活動(dòng)再次發(fā)生。

通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們對(duì)殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí),它也激發(fā)了學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們?cè)谏钪杏龅綒埣踩诵枰獛椭鷷r(shí),他們可以從設(shè)身處地為他人著想。

九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng):。

1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠(chéng)地與他們交朋友;

4.活動(dòng)中遇到緊急情況時(shí),保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;

5.注意安全,文明禮貌。

xx。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)背景:

在我們的生活中有這樣一群朋友,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機(jī)會(huì);他們希望自由行走,但這也成了奢望,這就是殘疾人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。

二、活動(dòng)目的和意義:

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

三、活動(dòng)主題:

青春助力。

四、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月5日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):第一人民醫(yī)院。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、與他們交流,培養(yǎng)信任感、安排成員,交代活動(dòng)細(xì)節(jié)。

6、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;

2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。5、活動(dòng)期間,大家注意安全。

淮海工學(xué)院。

院青年志愿者協(xié)會(huì)2011年11月3日。

“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”活動(dòng)策劃書(shū)。

一.活動(dòng)背景:

每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

二.活動(dòng)目的:

“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施,貢獻(xiàn)你我薄力,共建和諧社會(huì)。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

三.活動(dòng)主題:擁抱生命,讓愛(ài)飛翔。

四.活動(dòng)時(shí)間:2013年5月19號(hào)下午3:00。

五.活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系2010級(jí)社會(huì)工作一班。

六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校。

七、前期準(zhǔn)備:。

(1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;(2)制作宣傳單核海報(bào)。

(4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目。

(4)、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍.文具等。

(5)、與孩子們合影留念。

(6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校。

九.活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠(chéng)和他們交朋友;

這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去書(shū)籍100元。

玩具50元。

文具50元。

總計(jì)200元。

十一.后期安排。

(1)總結(jié)稿的書(shū)寫(xiě);

(2)照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě);

(3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。十二.活動(dòng)意義:

通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院。

——探望殘疾老人策劃書(shū)。

一、活動(dòng)背景:

在我們的生活中有這樣一群老人,由于各種原因,他們看不見(jiàn)鮮花美景、聽(tīng)不到歌聲歡笑……他們希望自由行走,但這也成了奢望,由于生活所迫,他們的子女不得不遠(yuǎn)離他們而外出打工,他們的生活很困難,這就是殘疾老人!盡管他們的生活多災(zāi)多難,但他們?nèi)匀粚?duì)生活充滿熱愛(ài);對(duì)命運(yùn)不公的安排,他們都坦然面對(duì),甚至比我們更能體會(huì)到生命的可貴、生活的美好,他們需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。需要我們伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情,友情,愛(ài)情的暖流。讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、活動(dòng)目的和意義:

2、和殘疾人近距離的接觸,有助于大學(xué)生增強(qiáng)助殘意識(shí),提高大學(xué)生思想素質(zhì),領(lǐng)悟美好生活的真諦。

3、給社會(huì)弱勢(shì)群更多關(guān)愛(ài),給予留守的殘疾老人更多溫暖,讓我們攜手幫助他們。

4、親孝敬老是人高尚的體現(xiàn),為了發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,愛(ài)心社將舉行以“關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)愛(ài)老人”為主題的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題:

延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2012年9月到2013年一月每周末,節(jié)假日或課余時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn):看望安居小區(qū)的后兩位殘疾老人家中。

六活動(dòng)參與者:愛(ài)心社成員。

七活動(dòng)組織者:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人,幫助老人打掃屋子,干些力所能及的事情。

7、陪老人聊聊天,下下棋,給老人講講自己周圍的趣事。

8、活動(dòng)結(jié)束,文事部收集資料,及時(shí)上交活動(dòng)報(bào)告和新聞稿。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、志愿者不得隨意對(duì)殘疾人作出任何承諾;2、對(duì)活動(dòng)有想法或建議需提前向負(fù)責(zé)人提出,以便提前作出安排;3、活動(dòng)過(guò)程中要注意個(gè)人言行和舉止,發(fā)揚(yáng)志愿者精神;4、殘疾人行動(dòng)不方便,幫助他時(shí)要細(xì)心周到。

5、活動(dòng)期間,為確保活動(dòng)過(guò)程中的人員安全,在活動(dòng)過(guò)程中,不允許獨(dú)自決定和更改活動(dòng)行程。

中國(guó)礦大學(xué)銀川學(xué)院愛(ài)心社2012年9月16日。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十二

今年12月3日是第xx個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,活動(dòng)主題是“打破障礙,敞開(kāi)大門,建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。為營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經(jīng)縣殘聯(lián)研究,在“國(guó)際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。

由xx縣殘聯(lián)主辦,并邀請(qǐng)部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)和調(diào)查員于12月3日下午在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。

2.組織開(kāi)展相關(guān)考察活動(dòng)。

為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平,推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會(huì)組織部分代表赴南京全國(guó)知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。

3.召開(kāi)部分運(yùn)動(dòng)員、教練員座談會(huì)。

縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請(qǐng)部分省九殘會(huì)獲獎(jiǎng)的xx籍運(yùn)動(dòng)員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)召開(kāi)專題座談會(huì),聽(tīng)取對(duì)我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第二十三個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月5日前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)縣殘聯(lián)辦公室。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十三

在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們?cè)诿鎸?duì)自己與正常人的差別時(shí),沒(méi)有傷心,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,而是勇敢地去面對(duì)生活,向著自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。

原來(lái),殘疾人大叔需要的是尊重,關(guān)愛(ài),平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)眼神,卻能給人無(wú)比的欣慰,關(guān)愛(ài)也可以是一個(gè)微笑,卻能給人無(wú)比的溫暖,關(guān)愛(ài)還可以是一次讓座,卻能給人無(wú)比的感動(dòng)。

另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動(dòng)。他很陽(yáng)光,非常喜歡打籃球,可他打球的方法很奇特,總是用左手打球,居然,能用單手投籃,還每次都那么準(zhǔn)。

他這樣做的原因并不是為了賣弄球技,而是因?yàn)橹挥幸恢皇?。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫(xiě)一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

他雖然一只手是殘疾人,但是他從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人,值得我們學(xué)習(xí)。

看了這些故事,我懂得了,因?yàn)橛袗?ài)世界才有了陽(yáng)光和雨露,因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草樹(shù)木。所有我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十四

今年12月3日是第二十四個(gè)“國(guó)際殘疾人日”,活動(dòng)主題是“打破障礙,敞開(kāi)大門,建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。為營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經(jīng)縣殘聯(lián)研究,在“國(guó)際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。由xx縣殘聯(lián)主辦,并邀請(qǐng)部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)和調(diào)查員于12月3日下午在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。

2.組織開(kāi)展相關(guān)考察活動(dòng)。為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平,推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會(huì)組織部分代表赴南京全國(guó)知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。

3.召開(kāi)部分運(yùn)動(dòng)員、教練員座談會(huì)縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請(qǐng)部分省九殘會(huì)獲獎(jiǎng)的xx籍運(yùn)動(dòng)員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長(zhǎng)召開(kāi)專題座談會(huì),聽(tīng)取對(duì)我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第二十三個(gè)“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開(kāi)展好“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國(guó)際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挖掘助殘典型和先進(jìn)事例,及時(shí)宣傳報(bào)道,并于12月5日前將開(kāi)展活動(dòng)的信息上報(bào)縣殘聯(lián)辦公室。

體驗(yàn)殘疾人的活動(dòng)方案篇十五

一說(shuō)到“殘疾人”我就會(huì)情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。

我的外公是個(gè)既樸實(shí),又善良的人,村上沒(méi)有幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)他。但他在工地干活時(shí),發(fā)生了一次意外,那一次意外使外公從此不能再站起來(lái)了。

小時(shí)候,我特喜歡與外公在一起。

那時(shí)候,外公經(jīng)常會(huì)自己用糯米做鍋?zhàn)虂?lái)賣錢。每當(dāng)外公說(shuō)要開(kāi)始了,我就會(huì)不由自主的幫外公燒火。每次都弄得灰土臉的,這時(shí)候,外公就會(huì)摸著胡子笑著說(shuō):“看你臟的,跟只小花貓一樣。我用袖子擦了擦,咧開(kāi)嘴笑了。

和外公在一起的日子里,最令我難以忘懷的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的時(shí)光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也沒(méi)時(shí)間管我。但我感到越來(lái)越熱,就快要昏倒了我知道,如果我說(shuō)出來(lái),外婆一定會(huì)讓我一個(gè)人回家,所以我一直沒(méi)有說(shuō)出口。這時(shí)外公走過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我滿頭大汗的,就知道我很熱于是他用捆好的油菜桿兒。給我搭了一個(gè)避著的小房子。他平靜的對(duì)我說(shuō)以后做一些事不能太勉強(qiáng)了,不然就會(huì)傷害到自己。知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便又回過(guò)頭揉油菜了。

那天,天氣酷熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,狗也吐出了他那鮮紅的舌頭。我與外公外婆帶著草帽,扛著揉油菜的工具,正往田里趕。外婆一邊擦汗一邊對(duì)我說(shuō):“你還是回去吧,田里太熱了?!蔽业脑掃€沒(méi)有說(shuō)出來(lái),一旁的外公就說(shuō)?!澳阕屗グ桑粋€(gè)人在家里,我們還不放心呢!”外公的話真有作用,外婆馬上就答應(yīng)了。

外公對(duì)我說(shuō)的那句話,我至今還沒(méi)有忘。哎,整整六年多了,外公沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)有做過(guò)一個(gè)愛(ài)我的動(dòng)作。這六年多來(lái)經(jīng)常想到和外公在一起的歡樂(lè)時(shí)光,也許以后我也只能靠這些美好的回憶來(lái)感受外公對(duì)我無(wú)私的愛(ài)了。

有時(shí)候,我也常常抱怨,為什么我只能擁有我與外公的回憶呢?為什么我的外公要變成這樣呢?雖然,我現(xiàn)在有爺爺奶奶,爸爸媽媽的百般呵護(hù),但我卻尤其想念外公的愛(ài)。

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