防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 03:23:36
防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案(模板21篇)
時間:2023-12-05 03:23:36     小編:紙韻

教案的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確,能夠評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)水平。教師在編寫教案時應(yīng)該考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和能力差異,做到因材施教。教案的編寫需要靈活運用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇一

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識和能力,學(xué)校研究決定在全校開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。現(xiàn)就活動方案如下:

組長:

副組長:

成員:

職責(zé)分工:由總務(wù)處、團總支負責(zé)落實各項活動。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。

“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”

5月6日——5月20日。

(六個一)。

1、布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責(zé)完成)。

2、各班級組織一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。

3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

4、刊出一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主要內(nèi)容的黑板報。

5、進行一次安全隱患大排查。

2、學(xué)校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

3、各班級要本著安全無小事,本著對學(xué)生、對班級、對自己高度負責(zé)的態(tài)度,認真落實學(xué)校安排的教育活動,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇二

今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為認真做好第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,xx小以此為契機,在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動。

1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學(xué)生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學(xué)生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”,進一步取得家長的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。

2、學(xué)校廣播站優(yōu)先播報“防災(zāi)減災(zāi)日”系列稿件,開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議,進一步明確保安工作職責(zé),對師生出入校管理、學(xué)生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。

落實學(xué)生出入校制度,學(xué)生上課期間出校門要出具班主任簽字批準(zhǔn)的出門條,并讓來接家長簽字方準(zhǔn)其離校。

再次強調(diào)學(xué)生出入校時間及安全。要求學(xué)生7:30到7:50入校,讓家長一定要于7:50前把學(xué)生送到學(xué)校路隊區(qū);偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內(nèi)上報,并將請假學(xué)生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學(xué)生到校情況,未到校的學(xué)生要第一時間落實未到校原因。

加強學(xué)生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學(xué)生必須于放學(xué)后馬上進行離校,如家長沒來接,讓學(xué)生留在辦公室內(nèi)等候。

4、召開安全主題班會。5月13日,各班圍繞“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇三

根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(浙政辦發(fā)明電xx號)要求,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是"防災(zāi)減災(zāi)從我做起"。為了切實提高小學(xué)生的安全意識和應(yīng)對災(zāi)害時的自救、互救能力,提高全體師生的防空防災(zāi)意識和分辨警報信號的能力,在"512"汶川地震三周年之際,特舉行防災(zāi)減災(zāi)演練活動。

5月12日上午10點。

第二節(jié)課下課鈴響后,班主任進班教育,樓道管理老師全部到崗。

10點整,市防空警報響起,學(xué)校警報同時響起,廣播播送通知,演練開始。

全校師生。

組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

活動總指揮:譚燕萍。

演練總指導(dǎo):法制副校長。

一、疏散演練:班主任負責(zé)。

(一)疏散線路。

以各班門口張貼的疏散線路為準(zhǔn),各班務(wù)必事先熟悉疏散線路。

(二)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練動作要領(lǐng):

1、聽到警報后,各班有序撤離。

2、彎著腰,弓著身子,貼著墻根,快步撤離。

(三)注意事項:

1、下課鈴響后,班主任進教室,跟學(xué)生說清疏散線路及動作要領(lǐng),做好組織教育工作。(5分鐘)。

2、聽到警報響起,聽到廣播警報后,組織學(xué)生疏散。

3、安全第一,不要與其他同學(xué)發(fā)生碰撞,避免擁擠和摔倒。

4、到各班做操的位置,按做操的隊伍站好,紀(jì)律嚴明。

5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真,不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡,講話現(xiàn)象。

6、班級隊伍集合完畢,及時向年級組長匯報。(匯報格式如下:xx班學(xué)生共x人,全部安全疏散;或者xx班學(xué)生共x人,安全疏散x人,其中x人在疏散中出現(xiàn)意外,已經(jīng)xxxx。)。

年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。

宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下:報告總指揮,我校26個班級學(xué)生共xx人,xx時間內(nèi)疏散到指定位置。如有意外發(fā)生,及時匯報)。

(四)人員安排:

1、各路口疏導(dǎo)教師安排:

前教學(xué)樓樓梯口:

一樓東:xxx;

一樓西:xx。

二樓東:xx;

二樓西:xx。

三樓東:xxx:

三樓西:xxx。

后教學(xué)樓樓梯口:

一樓東:xxx;

一樓西:xx。

二樓東:xxx;

二樓西:xx。

三樓東:xx:

三樓西:xxx。

四樓東:xxx;

三樓西:xx。

2、操場:

xxx、xxx。

職責(zé):以上老師下課鈴響后直接到達指定地點,不允許離開崗位。在崗位上做好學(xué)生下樓的秩序維護工作,確保學(xué)生安全。

二、總結(jié)點評。

總指揮xxx校長點評。

活動準(zhǔn)備:

1、戚xx:負責(zé)演練實施過程,負責(zé)播報預(yù)警。

2、傅xx:警報控制。

3、宋xx:操場集合隊伍整理,各班行為規(guī)范點評。

4、李xx:攝影。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇四

今年5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進我?!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下:

活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起?!?/p>

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預(yù)期的目標(biāo)。

1、5月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

(2)5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”

(3)減災(zāi)知識進課堂,安全意識傳萬家。

(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園。

2、組織各班辦1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。

(1)學(xué)校于5月10舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識答題活動。組織全校學(xué)生參加“防災(zāi)減災(zāi)”知識答題,發(fā)放試卷316份,收回316份。

(2)學(xué)校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學(xué)寫出觀后感。

(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的'避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。

(4)在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。

(5)各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇五

科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。

5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。

為切實加強對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效,特成立第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)全面開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應(yīng)急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的演練方案,確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災(zāi)害隱患排查整治行動。結(jié)合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學(xué)校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。明確職責(zé)分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇六

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

地震、地震后圖片。地震中視頻動畫,震后現(xiàn)場。救生物品。

(一)向幼兒講解地震的有關(guān)知識。

出示圖片,讓幼兒觀察圖片中的現(xiàn)象。

1、圖片一:人們和房子是怎么了?(房子都倒了,還有許多受傷的人)。

2、圖片二:想一想,發(fā)生了什么事?(地震了)。

3、圖片三:人們都怎么了?(有的被埋在房子下面,還有的受傷了)。

4、如果你遇到了這樣的事情,你會怎么做?(趕緊跑、找個地方躲起來、打電話等等)。

5、結(jié)合地震動畫,讓孩子更加形象的觀看到地震造成的危害,以幫助加深幼兒理解。

教師小結(jié):當(dāng)我們遇到地震的時候,首先不能害怕,要知道地震是一種自然現(xiàn)象,是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動,在一些被人們經(jīng)常開采的脆弱地方就會發(fā)生破裂,使地表下降,就會形成地震。我們要靜下心來對待,及時做出正確的反應(yīng),躲避到空地或是緊貼墻根,等主震過后,趕緊撤離到空地去以防余震帶來的傷害。

(二)向幼兒傳授有關(guān)防震、抗震、減災(zāi)的知識和方法。

1、教幼兒掌握一些地震的前兆。

地震是一種自然現(xiàn)象,科學(xué)發(fā)展到今天,科學(xué)、準(zhǔn)確的預(yù)測地震,仍然是一個世界難題。但地震是有前兆的,由于地球內(nèi)部發(fā)生相對運動和變形引起地面的'微小傾斜和地下電流、地磁場等等發(fā)生異常變化,動物們有異常反應(yīng),也會出現(xiàn)地光、低聲、天氣異常等現(xiàn)象。讓人們了解、掌握這些來自自然界、動物界以及需要一起才能測出的異?,F(xiàn)象,是很有必要的。教師還可組織幼兒觀看測震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢和內(nèi)容。

2、教會幼兒避震的有關(guān)知識。

過去發(fā)生地震時,除了建筑物倒塌給人們帶來的危害之外,有的是因為人們恐慌、不知所措,或是你推我擠、爭相外逃,有的甚至貿(mào)然跳樓,以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗,為了避免不必要的傷害,有必要向幼兒進行這方面的教育??煞譃橐韵聨追矫妫?/p>

(1)在幼兒園中怎樣避震:

不要恐慌,聽老師指揮。迅速抱頭、閉眼,躲到各自的桌子下。如果位z靠近門口且門外地處寬闊地帶,可迅速跑到室外??删徒愕娇臻g狹小的并有管道支撐的房間,如:洗手間、廁所。在操場或是室外時,可原地不動蹲下,雙手護住頭部。注意避開高大的建筑物或是危險物,不要回教室。

(2)在家庭中怎樣避震:

地震預(yù)警時間相對短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全的地方,可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

(3)在戶外怎樣避震:

遠離高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊護住脖子和頭部。

如何防震、避震、減災(zāi)。

時間:5月x日下午。路線:東樓梯至戶外操場。

參加人員:大班全體幼兒。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇七

1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.掌握災(zāi)害時自救的常識。

3.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,熱愛生活的感情。

一、開場白。

男:2008年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全人民都不該忘記的時刻。2008年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個。釋放的能量相當(dāng)于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次??芍^是天將降大難于!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧2008年5月12日汶川地震事件》)。

女:面對災(zāi)難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災(zāi)區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。

三、除了地震外,還有哪些自然災(zāi)害?小組討論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學(xué),學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學(xué)生緊急疏散演習(xí)。地震發(fā)生時,1分36秒內(nèi)全校師生2多人按指定路線有序撤到操場上。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

四、小組討論上一個問題。

五、主題班會。

自然災(zāi)害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇八

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園。

20xx年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”

5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周(5月20日前將活動情況報教育局基教處)。

組長:

副組長:

組員:

(1)5月11日之前,在校內(nèi)懸掛橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)各班圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,3-6年級出3-5張防災(zāi)減災(zāi)小報。深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

(3)發(fā)放告家長書,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

(4)出一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題內(nèi)容的板報,大隊部將組織評比。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月11日上午,利用國旗下講話,進行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。

(3)5月12日,將利用紅領(lǐng)巾廣播觀看“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳片。

(4)5月11-16日,組織學(xué)生參加省教育廳、省地震局聯(lián)合開展的全省中小學(xué)生防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)知識競賽,具體登錄中國地震科普網(wǎng)下載防震減災(zāi)知識競賽試題。

(6)在學(xué)期初開展的緊急疏散演練的基礎(chǔ)上,總結(jié)演練經(jīng)驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務(wù)處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

4.做好活動的宣傳報道工作。

1.各年級、各班級要高度重視,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識,增強自救自護能力。

2.強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇九

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標(biāo)志。

1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

3)不能隨便燃放煙花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的`煙頭應(yīng)及時踩滅。

5)認識“嚴禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十

1、掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。

2、關(guān)愛生命,快樂學(xué)習(xí)生活每一天。

一、話題引入:

地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。

二、地震的前兆。

地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時會有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預(yù)報“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。

三、地震發(fā)生的原因。

由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學(xué)習(xí)地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施:

1、學(xué)校人員如何避震?

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?

地震到來時,如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時應(yīng)當(dāng)在室外上課。

3、家庭如何避震?

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。

(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

(3)做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十一

為認真貫徹落實《福建省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護的良好氛圍?,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

成立由劉校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔(dān)任組長,副主任擔(dān)任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十二

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的.國家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。

2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

2、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害。

地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力到達足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)害:我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災(zāi)害:我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)害還有很多。

3、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護常識。

(1)、地震的自救常識。

——大地震時不要急。

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強余震。

——人多先找藏身處。

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區(qū)。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

學(xué)校人員避震。

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,能夠躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生能夠到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

演習(xí)動作示范。

地震來臨時:學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時,進行第二階段,頭頂書包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

疏散前進時盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

(2)、其他常見情景自救常識。

1、如遇到了火災(zāi),首先堅持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能細心地打開少許并迅速經(jīng)過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)當(dāng)先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達地面。

2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒑芏嗌说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

5、燙傷后,應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

(4)、異常提示。

每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

4、小結(jié)。

5、倡議書。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十三

我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導(dǎo)下,此時認真組織干部群眾開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急訓(xùn)練,大力普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)知識,收到了良好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,認真貫徹落實精神。

接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災(zāi)防災(zāi),警鐘長鳴。會后,各相關(guān)科室嚴格按照職責(zé)分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協(xié)調(diào)配合,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)信息、知識和防護自救等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能,使全市人民了解防災(zāi)減災(zāi)的意義,增強人民防災(zāi)減災(zāi)的自覺性。

(二)積極查找防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)。活動期間,后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設(shè)施進行了隱患排查,以突出“減災(zāi)從社區(qū)做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動為契機,大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入開展環(huán)境風(fēng)險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

(四)積極探索防災(zāi)減災(zāi)長效機制,做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災(zāi)害的警示,進一步提高了我局對防災(zāi)減災(zāi)工作的認識。完善應(yīng)急預(yù)案,加強實戰(zhàn)演練,此時定期清查儲備應(yīng)急物資,建立長期有效的機制,一旦災(zāi)害發(fā)生,保證做到緊張有序、靈活有效的應(yīng)對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,營造了防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十四

xx月9日至14日為全縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周,xx月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日。

(一)集中宣傳活動(月12日)。

縣減災(zāi)辦和縣應(yīng)急辦牽頭,縣民政局、地震局、氣象局、國土資局、農(nóng)委、畜牧獸醫(yī)局、林業(yè)局、衛(wèi)計委、住建局、教體局、水務(wù)局、食藥監(jiān)局、科協(xié)、科技局、消防大隊等部門單位于月12日上午9時前將應(yīng)急常識、防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板按要求在縣城中心廣場擺放到位,設(shè)置宣傳咨詢點,開展集中宣傳活動。要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,組織做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及。通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。防災(zāi)減災(zāi)成員單位集中在東西大街懸掛宣傳橫幅或者利用電子屏宣傳,縣新聞媒體開辟宣傳專欄開展報道。

(二)系列宣傳活動(月9日—14日)。

1.開展城鄉(xiāng)社區(qū)(村)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和風(fēng)險隱患排查治理活動。組織城鄉(xiāng)社區(qū)(村)開展災(zāi)害風(fēng)險評估,針對暴雨、洪澇、地震、滑坡、泥石流、火災(zāi)等易發(fā)災(zāi)害可能帶的威脅,重點做好城鄉(xiāng)車站、隧道橋梁、學(xué)校、醫(yī)院、敬老院、福利院、建筑工地、商場等人員密集場所和重要設(shè)施的安全隱患排查工作。對排查出的災(zāi)害隱患,要提出有針對性的整治措施(各鎮(zhèn)、社管委、縣減災(zāi)委各成員單位按職責(zé)分頭落實),盡最大可能減輕災(zāi)害風(fēng)險,切實提高人民群眾獲得感、幸福感、安全感,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。

2.開展校園防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動。由縣教體局牽頭,地震局、團縣委、科技局、公安局、衛(wèi)計委、消防大隊等有關(guān)部門配合,在全縣中小學(xué)校開展形式多樣的學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能專題教育活動,自行組織開展演練等活動。

3.開展道路交通安全警示教育宣傳活動。由縣公安局牽頭,開展專項交通安全警示教育,提供相關(guān)圖片或音像資料,通過新聞媒體等載體廣泛開展警示教育宣傳。

4.開展安全隱患事故警示教育宣傳活動。由縣安監(jiān)局牽頭,縣工信局、消防大隊等單位配合,結(jié)合我縣安全隱患排查情況,廣泛開展安全隱患事故警示教育,提高全社會預(yù)防和整治安全隱患的`自覺性。

開展疾病預(yù)防教育宣傳活動。由縣衛(wèi)計委牽頭,縣疾控中心、各醫(yī)院等部門單位配合,以預(yù)防當(dāng)前流行性疾病為重點,開展疾病預(yù)防知識和宣傳活動,提高廣大群眾預(yù)防疾病的意識和能力。

(一)提高認識,高度重視。開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災(zāi)能力建設(shè)。各有關(guān)部門單位要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,認真組織,確保各項活動順利舉辦,取得實效。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。縣政府成立由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,縣政府辦公室、縣民政局主要負責(zé)同志任副組長,縣減災(zāi)委成員單位為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣民政局。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照各自職能職責(zé),認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)活動。各鎮(zhèn)(社管委)要制定有針對性、操作性的活動方案,認真抓好落實。

(三)營造氛圍,擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,確?!胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”活動宣傳報道有力有序開展,同時要建立長效機制,做到宣傳工作制度化、經(jīng)?;?。廣泛開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動,積極動員群眾參與,逐步形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

(四)強化措施,確保安全。本次活動涉及面廣、參與人員多,各有關(guān)部門單位要周密安排,嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關(guān)規(guī)定,制定應(yīng)急預(yù)案,落實應(yīng)急措施,有序組織實施,確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。

宣傳活動周結(jié)束后,各鎮(zhèn)及防災(zāi)減災(zāi)委員會成員單位要注意收集保存影像資料,并將活動開展情況總結(jié)(含電子版)、影像資料于月1日前報縣減災(zāi)辦和縣應(yīng)急辦。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十五

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認真做好第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救潛力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況,特制定本活動實施方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護潛力。

識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力。

20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班班主任五、活動資料。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對潛力”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的.一項重要資料。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;。

(2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

(1)認真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國旗下講話;。

(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的安全宣講。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十六

我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十七

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救本事。

2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

(一)介紹首個“防災(zāi)減災(zāi)日”的知識。

(二)讓同學(xué)們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災(zāi)害有哪些?

學(xué)生回答后,由教師做總結(jié)。

1、地質(zhì)災(zāi)害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇、洪水、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

3、大風(fēng)災(zāi)害:臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

4、熱帶氣旋災(zāi)害:冰雹災(zāi)害:

5、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

(三)假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害,你該如何處理呢,有什么措施。

預(yù)防雷擊的措施:

1、在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)掉門窗,防止球行閃電穿堂入室。

2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導(dǎo)電的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

防濃霧:1.盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。2.行人穿越馬路要當(dāng)心,應(yīng)看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。

大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)堅持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

(4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施:

第一、堅持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。

第二、防煙毒是火場逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十八

20xx年5月12日是第八個全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇十九

5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識,按照縣政府和《xx縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動實施方案》要求,**鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校宣傳活動,進一步增強了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了綜合減災(zāi)能力。

5月12日上午,我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)政府前廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳活動,分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦等多名工作人員參加了本次活動,現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料60余份,接受群眾咨詢50余人次,有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動,使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認識,推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,進一步落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了各級綜合減災(zāi)能力。

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇二十

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實施方案。

根據(jù)我校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

5月6日——5月12日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。

1、電子屏出示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語。

2、紅領(lǐng)巾廣播站“平安在線”欄目宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、5月12日升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進行國旗下講話。

5、每班舉行一次以防震知識為主題的.安全班會課。

6、開展一次防震逃生演習(xí)活動(包括避震、疏散兩個科目)。

7、5月6--12日,各處室、學(xué)校開展安全隱患排查活動。

8、結(jié)合教育局要求開展安全征文征集活動。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設(shè)計活動方案,切實將“防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。

2、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全教育系列活動,()不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日,依據(jù)區(qū)應(yīng)急委《關(guān)于做好2014年“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動有關(guān)工作的通知》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動。

利用一次國旗下講話,開展以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題,以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

組織學(xué)生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊,結(jié)合生活實際組織安全知識討論、問答,讓學(xué)生掌握相關(guān)安全知識和必要的技能。相關(guān)安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。

按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應(yīng)急疏散演練方案》要求,組織一次應(yīng)急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領(lǐng)。定制好演練方案,認真組織,在確保安全的前提下做好演練。

1.以“小手拉大手”的形式,組織學(xué)生運用所學(xué)交通、消防、特種設(shè)備使用等安全知識,給家長提出安全意見或建議,由家長寫出回復(fù),在班級展示。

2.發(fā)放致家長一封信,將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。

區(qū)交通支隊在指揮中心開設(shè)了交通安全“小課堂”,請直屬及距離較近的中小學(xué)主動聯(lián)系區(qū)交通支隊,確定活動時間組織學(xué)生代表參加“小課堂”,開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預(yù)案,做好宣傳動員,確?;顒影踩?/p>

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動教案篇二十一

:防災(zāi)避險應(yīng)急知識系列宣傳片。

:趙慧。

1、學(xué)生了解一些防災(zāi)避險的安全知識;

2、在生活中,遇到一些危險的事情,學(xué)會簡單處理危險的事情;

3、樹立安全生活、健康成長的生活觀念。

一、觀看防災(zāi)避險應(yīng)急知識系列宣傳片。

二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學(xué)生重點講解。

1、突發(fā)事件的分級。

一級:紅色特別重大事件。

二級:橙色重大事件。

三級:黃色較大事件。

四級:藍色一般事件。

2、突發(fā)事件的分類。

自然災(zāi)害:洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、臺風(fēng)等;

事故災(zāi)難:車禍;

公共衛(wèi)生事件:流感、h1n1甲型流感、禽流感等;

社會安全事件:重大刑事案件、恐怖襲擊事件。

3、認識應(yīng)急指示標(biāo)志。

三、總結(jié):我們要珍惜自己的生命、現(xiàn)在的生活,安全生活,快樂成長。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17298324.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔