報告的評價和反饋是提高報告質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，可以通過專家評審、團隊討論或客戶反饋等方式來獲得相關意見和建議。報告應該具有清晰的邏輯結構，每個部分之間應有明確的聯(lián)系和過渡，確保整體流程的連貫性。這份報告探討了全球經(jīng)濟形勢，并對未來發(fā)展進行了前瞻性分析。
文案評估報告篇一
1.項目資金到位情況（375，000元）。
20xx年5月29日（5月10#憑證）縣財政局（扶貧資金專戶）劃撥瀘開組〔20xx〕27號20xx年中樞鎮(zhèn)提升人居環(huán)境房屋改造項目資金375，000元。
2.項目資金使用情況分析（319，元）。
20xx年完成非4類重點對象危房改造23戶，拆除重建9戶，按照人均2萬元，不超過4萬元（或建房總造價）的標準進行補助，應兌付補助資金萬元，已兌付補助資金萬元；修繕加固14戶，按照竣工結算工程進行補助，應兌付補助資金元，已兌付補助資金元，總計應兌付補助資金元，已兌付補助資金元，尚缺口資金元。
（8）截止20xx年3月17日止結余55，元。
3.項目資金管理情況分析。
加大力度夯實會計核算基礎，確保財務數(shù)據(jù)精準。財政部門要進一步規(guī)范權責發(fā)生制核算，除國庫集中支付年終結余外，一律不得按權責發(fā)生制列支整合資金，嚴禁違規(guī)采取“以撥代支”方式虛列支出。預算單位要嚴格執(zhí)行《會計法》《會計基礎工作規(guī)范》《政府會計準則——基本準則》及具體準則、《政府會計制度——行政事業(yè)單位會計科目和報表》及其銜接補充規(guī)定等法規(guī)制度，夯實單位會計核算工作基礎，按項目專項核算整合資金，及時、全面、完整、真實反映資金收支情況，確保賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
縣財政局負責匯總?cè)h財政涉農(nóng)資金臺賬工作?？h財政局、縣扶貧辦、項目實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關部門要做好會計核算及對賬工作，并建立項目及資金臺賬，完整、準確、及時統(tǒng)計和反映財政涉農(nóng)資金的來源、支出及監(jiān)管情況，確保資金賬簿、原始憑證、表冊、文件、領導批示等痕跡資料完整真實。
項目實施單位項目報賬管理責任。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接實施的項目，實行鄉(xiāng)級報賬制管理，并按照“誰實施、誰主管、誰負責”的原則，對項目的規(guī)劃設計、實施過程的監(jiān)督管理、檢查驗收、資金報賬、風險責任承擔等負責；由縣級行業(yè)部門直接實施的項目，在項目實施部門直接管理、報賬。
項目招投標。嚴格按照項目建設程序及政府采購、招投標等相關規(guī)定執(zhí)行。
實施項目的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級部門應加快項目實施進度，做到資金到項目、管理到項目、核算到項目、責任到項目，提高資金使用效益。
全面推行公開公示制度。財政涉農(nóng)資金的政策文件、管理制度、資金分配和工作進度等信息，要及時向社會公開，接受群眾和社會的監(jiān)督?？h扶貧部門、項目實施單位應嚴格按照（紅開組〔20xx〕7號）文件執(zhí)行并認真做好事前、事中、事后的監(jiān)管。
除上級部門特殊規(guī)定外，財政專項扶貧資金縣級當年結余結轉(zhuǎn)率應控制在8%以內(nèi)，其他財政涉農(nóng)資金應控制在20%以內(nèi)。結轉(zhuǎn)結余資金超過范圍的責任劃分為：
年度預算執(zhí)行中形成的扶貧資金結余結轉(zhuǎn)，因規(guī)化滯后導致資金結余結轉(zhuǎn)，由規(guī)劃牽頭部門承擔責任。
因項目不成熟或未按期完工導致資金結余結轉(zhuǎn)，由項目實施部門承擔責任;因資金下達不及時導致資金結余結轉(zhuǎn)，由資金管理部門承擔責任;因項目驗收不及時導致資金結余結轉(zhuǎn)，由驗收牽頭部門承擔責任;因未收回部門已上報的項目凈結余資金導致資金結余結轉(zhuǎn)，由資金管理部門承擔責任;因報賬不及時或不按規(guī)定申請報賬的，導致資金結余結轉(zhuǎn)，由項目報賬部門承擔責任;因不及時督促或受理報賬，導致資金結余結轉(zhuǎn)，由項目報賬部門承擔責任;因?qū)徟患皶r導致資金結余結轉(zhuǎn)，由項目審批部門承擔責任;除不可抗力外，其他情況導致資金結余結轉(zhuǎn)，一律由項目主管部門承擔責任。
縣紀委監(jiān)委、縣委組織部、縣審計局、縣財政局、縣扶貧辦及項目主管部門要把納入統(tǒng)籌整合范圍的財政涉農(nóng)資金作為監(jiān)管重點，開展經(jīng)常性和專項性監(jiān)督檢查，針對發(fā)現(xiàn)的情況和問題，及時提出意見和建議，督促有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時整改。駐村工作隊、村委會也應參與財政涉農(nóng)資金和項目的管理監(jiān)督。在監(jiān)督管理方面，各相關部門應努力創(chuàng)新監(jiān)管方式，積極探索開展第三方獨立監(jiān)督，構建多元化資金監(jiān)管機制。
對擠占、截留、挪用、貪污財政涉農(nóng)資金的，一經(jīng)查實，由相關職能部門立即責令改正，追回資金，并依照國家相關法律、法規(guī)、規(guī)章制度追究相關單位和人員的責任。
（二）項目管理情況分析。
中樞鎮(zhèn)成立危房改造領導小組，有專人負責，各村也指定專人負責此項工作。該項目首先由農(nóng)戶進行申請，村委會進行審核，進行公示，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批公示，報縣住建局，由縣技術指導組對申報房屋進行鑒定，出具鑒定報告，確定改造方案；再進行改造，竣工后組織驗收，出現(xiàn)問題的限時整改，驗收合格后完善相關材料，兌付補助資金。
（三）項目績效情況分析。
1.項目成本（預算）控制情況。
根據(jù)縣住建部門鑒定出具的方案，達到安全穩(wěn)固的不再納入改造補助，c級危房原則上進行修繕加固，d級能通過修繕加固達到安全住房的進行修繕加固，修繕加固成本過高的進行拆除重建，按照住建部門規(guī)定的建筑面積嚴格控制，拆除重建按照人均2萬元，最高不超過6萬元和建房成本進行補助，修繕加固按照住建部門出具的方案進行改造，初步預算萬元/戶，待竣工收方結算后按照結算進行補助。
2.項目完成質(zhì)量。
23戶改造戶已全部竣工，合格通過驗收。
3.項目的效益性分析。
（1）項目預期目標完成程度。
截止20xx年12月底，納入改造的23戶已全部竣工，合格通過驗收，完成預期目標。
（2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。
通過項目的實施，保障危房戶住房達到安全穩(wěn)固、遮風避雨，為脫貧退出提供保障，進一步提升村莊人居環(huán)境，改善村容村貌。
文案評估報告篇二
xx汽車制造廠:。
珠海市xx資產(chǎn)評估有限責任公司接受貴公司的委托，對貴公司因擬合資事宜而涉及的企業(yè)股東全部權益價值進行了評估工作，評估基準日為20**年1月1日。根據(jù)國家有關資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著客觀、獨立、公正、科學的原則，按照公認的資產(chǎn)評估方法和評估程序?qū)ξ性u估的企業(yè)實施了實地查勘、財務、統(tǒng)計資料分析與詢證。根據(jù)委托方的要求，以及評估人員對本次評估目的及相關條件的分析，同意將持續(xù)經(jīng)營價值作為本次評估結果的價值類型，評估結果如下:。
一、委托方、資產(chǎn)持有方及評估報告其他使用方。
1、委托方、資產(chǎn)持有方:xx汽車制造廠，主營業(yè)務:汽車制造，該制造廠屬于本行業(yè)同類產(chǎn)品的中型骨干企業(yè)，目前經(jīng)營狀況良好。
2、評估報告其他使用方:企業(yè)合資經(jīng)營相對應的出資公證機構及法律、法規(guī)另有規(guī)定的使用方。
二、評估目的。
為委托方合資項目出資公證這一經(jīng)濟行為提供資產(chǎn)價值參考依據(jù)。
三、評估對象及評估范圍。
本次評估對象為委托方委托評估的以企業(yè)持續(xù)經(jīng)營價值反映的企業(yè)股東全部權益價值。
本次評估的范圍為委托方擬進行合資的汽車制造廠整體持續(xù)經(jīng)營價值，具體包含企業(yè)近3年來的各項收入支出現(xiàn)金流，以及對未來5年的凈現(xiàn)金流量的測算。
四、價值類型及定義。
本次評估所使用的價值類型為持續(xù)經(jīng)營價值。
持續(xù)經(jīng)營價值是指被評估企業(yè)按照評估基準日時的用途、經(jīng)營方式、管理模式等持續(xù)經(jīng)營下去所能實現(xiàn)的預期收益或現(xiàn)金流量的折現(xiàn)值。
五、評估基準日。
本項目評估基準日定為20xx年1月1日，這樣與實際現(xiàn)場勘察、評估信息資料分析以及評估目的的實現(xiàn)日期較為接近，有利于評估目的的實現(xiàn)。評估中所采用的價值標準是評估基準日有效的持續(xù)經(jīng)營價值標準。
六、評估依據(jù)。
1、法律法規(guī)依據(jù)。
(1)xxxxxx令第91號(1991年)《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。
(4)其他與本項評估有關的法律法規(guī)。
(2)財政部發(fā)布的《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》;。
(4)中注協(xié)發(fā)布的《注冊資產(chǎn)評估師關注評估對象法律權屬指導意見》;。
(5)其他與本項評估有關的評估準則、規(guī)范。
3、取價依據(jù)及參考依據(jù)。
(1)企業(yè)于評估基準日的會計報表;。
(2)企業(yè)最近三年的財務報表;。
(3)企業(yè)提供的銀行對賬單、有關財務憑證等;。
(4)企業(yè)提供的有關事項說明。
七、評估方法。
本次評估所使用的主要方法為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營假設前提下的分段收益法。
收益法是指通過估測被評估資產(chǎn)未來預期收益的現(xiàn)值來判斷資產(chǎn)價值的方法。由于企業(yè)發(fā)展的某一個期間，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營可能處于不穩(wěn)定狀態(tài)，因此企業(yè)的收益也是不穩(wěn)定的，而在這個不穩(wěn)定期間之后，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營可能會達到某種均衡狀態(tài)，其收益是穩(wěn)定的或按某種規(guī)律進行變化的，故而采用企業(yè)永續(xù)經(jīng)營假設前提下的分段收益法進行評估。
八、評估過程。
評估時間從20xx年11月16日至20xx年11月17日，經(jīng)過接受委托、資產(chǎn)清查、評定估算、評定匯總、提交報告等過程，具體如下:。
1、接受委托:20xx年11月16日，評估機構接受委托方項目委托、明確評估目的、確定評估對象及范圍，選定評估基準日和擬定評估工作方案。
2、資產(chǎn)清查:20xx年11月16日-17日，評估人員首先指導委托方收集準備資料，并與委托方工作人員一起共同現(xiàn)場清查核實委托評估的資產(chǎn)，驗證有關資料。
3、評定估算:本次股東權益評估采用收益法。
(1)被評估企業(yè)有關歷史資料的統(tǒng)計分析。
根據(jù)本次評估目的及價值類型對評估信息資料的要求，對評估企業(yè)評估基準日以前年度的財務決算和有關資料進行了整理分析。評估人員采用的主要指標有銷售收入、成本、利潤以及企業(yè)凈現(xiàn)金流量。通過該制造廠工作人員的介紹以及現(xiàn)場調(diào)查，并根據(jù)制造廠提供的近3年的財務、統(tǒng)計資料，在整理分析的基礎上，評估機構人員熟悉了改制造廠生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)實狀況及發(fā)展前景，并進行了企業(yè)經(jīng)營、財務與獲利能力分析。得出了以下基本結論:。
()該制造廠成長較快。根據(jù)該企業(yè)提供的財務報表可知，企業(yè)前幾年的營業(yè)收入、凈利潤等都為正數(shù)，平穩(wěn)增長且波動幅度不大，表明該制造廠的經(jīng)營活動比較穩(wěn)定。從近3年的實際運行情況來看，企業(yè)整體資產(chǎn)的獲利能力是可以合理預期的。
()企業(yè)的盈利除了運用于加薪和獎勵以外，其他主要用于產(chǎn)品的開發(fā)和技術更新，并開始注重職工的培訓。
文案評估報告篇三
(萬元)。
截止評估基準日，納入評估范圍的企業(yè)股東全部權益評估價值為49,萬元，大寫人民幣肆拾玖億壹仟貳佰萬貳仟元整。
本評估結論系對基于評估基準日企業(yè)持續(xù)經(jīng)營價值的反映。評估結論系根據(jù)本報告書所述評估假設、原則、依據(jù)、前提、方法、程序得出，評估結論只有在上述評估假設、原則、依據(jù)、前提存在的條件下，以及委托方所提供的所有原始文件都是真實與合法的條件下成立。評估結果沒有考慮將來可能承擔的特殊交易方可能追加付出的價格等對其評估價值的影響，也未考慮國家宏觀經(jīng)濟政策發(fā)生變化、有關法規(guī)政策變化以及遇有自然力或其他不可抗力對資產(chǎn)價值的影響。
評估基準日后，評估報告有效期以內(nèi)，經(jīng)營結構若發(fā)生變化，應根據(jù)原評估方法對參數(shù)進行相應調(diào)整，若資產(chǎn)價值類型或價值標準發(fā)生變化，并對評估價值產(chǎn)生明顯影響時，委托方應及時聘請評估機構重新確定評估值。
本評估結論的有效使用期限從評估基準日起計算,即有效期從20xx年11月16日至2012年11月15日。
十一、特別事項說明。
3、委托方承諾委估股東全部權益未涉及抵押、擔保及相關法律訴訟等事項。
4、在評估中，注冊資產(chǎn)評估師運用了職業(yè)判斷。職業(yè)判斷的合理與否既與委托方提供的與本次評估相關資料的真實、合法、完整、有效相關，亦與注冊資產(chǎn)評估師的執(zhí)業(yè)能力相關。因此本次評估目的的相關各方在使用本報告時，應綜合考慮影響評估結論的各種因素。對于無法觀察到的資產(chǎn)是注冊資產(chǎn)評估師及評估人員能力所無法達到的，不能僅靠本評估結論作為決斷?？傊?，本評估報告的使用人應審慎使用本報告。
以上特別事項敬請報告使用人予以特別關注。
1、注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)行資產(chǎn)評估業(yè)務的目的是對評估對象價值進行估算并發(fā)表專業(yè)意見，對評估對象法律權屬確認或發(fā)表意見超出了注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)范圍，本報告不具有對評估對象法律權屬確認或發(fā)表意見的效力。評估機構及評估人員僅對委托評估資產(chǎn)的價值提供參考依據(jù)。評估結論不應當被認為是對評估對象可實現(xiàn)價格的保證。
2、評估報告成立的前提條件適用持續(xù)經(jīng)營假設。即對評估的資產(chǎn)是在持續(xù)經(jīng)營的價值標準下進行作價評定。
3、評估結果是反映評估對象在本次評估目的下，根據(jù)持續(xù)經(jīng)營原則確定的持續(xù)經(jīng)營價值，沒有考慮特殊的交易方可能追加付出的價格等對其評估價值的影響，也未考慮國家宏觀經(jīng)濟政策發(fā)生變化以及遇有自然力和其他不可抗力對資產(chǎn)價值的影響。當前述評估目的等條件以及評估中遵循的持續(xù)使用原則等情況發(fā)生變化時，評估結果一般會失效。
4、本評估報告依據(jù)法律法規(guī)的有關規(guī)定發(fā)生法律效力。本評估結論的使用期限為一年，即從20xx年11月16日起到2012年11月15日止的期限內(nèi)有效。
5、本評估結論僅供委托方擬合資經(jīng)營這一經(jīng)濟目的使用，不能作為其他經(jīng)濟目的使用。
6、本評估結論僅供僅供xx汽車制造廠合資項目的出資公證使用，因使用不當造成的后果，與本評估報告無關。
二〇**年十一月十七日。
文案評估報告篇四
評估目的：企業(yè)改制(為有限責任公司)。
評估范圍：整體資產(chǎn)。
一、事由。
某市公共汽車總公司擬由全民所有制公司改變?yōu)橛邢挢熑喂拘柽M行以企業(yè)改制為評估目的的整體資產(chǎn)評估。評估基準日為192月28日。評估機構于年3月23日開始資產(chǎn)評估工作。在對公司帳、表核實無誤的基礎上認真地對該公司申報的各項資產(chǎn)進行逐項、逐臺(輛)現(xiàn)場核對和勘察。1998年4月3日評估工作結束。1998年7月有人向某省國資局反映該次資產(chǎn)評估中漏評了幾十輛客車。于是省國資局責成有關部門對此事進行實地調(diào)查。
二、調(diào)查結果。
組裝成基本完好車30輛，重新投入城市客運，并吸收本公司和社會上的下崗職工以及待業(yè)青年200多名就業(yè)，減輕了社會壓力，使企業(yè)取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
三、處理辦法。
責成該公共汽車總公司將拼裝組成并已投入運營的30輛客車，由車輛技術鑒定部門進行車輛技術鑒定(因城市客運和安全保障系數(shù)要求高，應經(jīng)過車輛技術監(jiān)理部門鑒定該批拼裝車輛能否投入城市客運，以保證廣大市民的乘車安全)，其經(jīng)鑒定后可繼續(xù)使用的車輛，則應納入企業(yè)資產(chǎn)，重新申報評估確定其價值。
四、案例評價。
(一)某公共汽車總公司的責任。
在經(jīng)過有關部門批準的情況下，36輛客車報廢并已銷帳，是正常的。但如果將已報廢的36輛車經(jīng)過拆卸、拼裝，組裝成30輛可以正常營運的車輛，亦即裝配后汽車的數(shù)量占報廢車輛數(shù)量的比例為83%。從這個比例可以看出三個問題：
第三、如果汽車報廢并已銷帳，那么，公司應到車管所辦理汽車。
報廢手續(xù)。如未辦報廢手續(xù)，則違規(guī);如已辦報廢手續(xù)，那么，報廢后重新組裝的車輛是否已辦可以重新營運的有關手續(xù)，如未辦，則是非法營運。
(二)評估機構的責任。
資產(chǎn)評估與審計相比，評估更注重實物清點，而且這種清點不僅是根據(jù)帳本或委托單位申報資料去清點，也要由評估人員到實地逐一清點。30輛汽車不是小數(shù)，在實地清點時，總是會查到部分帳外車輛的。奇怪的是，評估機構竟然連一輛車也未發(fā)現(xiàn)，可見實地盤點的工作是不細致的。
文案評估報告篇五
項目承辦單位。
可行性研究報告編制依據(jù)。
項目建設內(nèi)容與規(guī)模。
項目總投資及資金來源。
經(jīng)濟及社會效益。
結論與建議。
項目建設背景。
項目建設的必要性。
公司介紹。
公司項目承辦優(yōu)勢。
市場前景與發(fā)展趨勢。
市場容量分析。
市場競爭格局。
價格現(xiàn)狀及預測。
市場主要原材料供應。
營銷策略。
項目產(chǎn)品、規(guī)格及生產(chǎn)規(guī)模。
項目技術工藝及來源。
項目主要技術及其來源。
項目工藝流程圖。
項目設備選型。
項目無形資產(chǎn)投入。
主要原料材料供應。
燃料及動力供應。
主要原材料、燃料及動力價格。
項目物料平衡及年消耗定額。
項目地址現(xiàn)狀及建設條件。
項目總平面布置與場內(nèi)外運。
輔助工程。
節(jié)能措施。
能耗分析。
節(jié)水措施。
水耗分析。
場址環(huán)境條件。
主要污染物及產(chǎn)生量。
環(huán)境保護措施。
環(huán)境保護投資。
環(huán)境影響評價。
勞動安全衛(wèi)生。
消防措施。
項目組織機構。
勞動定員。
人員培訓。
項目實施的各階段。
項目實施進度表。
項目總投資估算。
資金籌措。
投資使用計劃。
借款償還計劃。
計算依據(jù)及相關說明。
總成本費用估算。
銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算。
損益及利潤及分配。
盈利能力分析。
不確定性分析。
經(jīng)濟效益。
社會效益。
項目風險提示。
項目風險防控措施。
1、公司執(zhí)照及工商材料。
2、專利技術證書。
3、場址測繪圖。
4、公司投資決議。
5、法人身份證復印件。
6、開戶行資信證明。
7、項目備案、立項請示。
8、項目經(jīng)辦人證件及法人委托書。
9、土地房產(chǎn)證明及合同。
10、公司近期財務報表或?qū)徲媹蟾妗?/p>
11、其他相關的聲明、承諾及協(xié)議。
12、財務評價附表。
文案評估報告篇六
我公司在安全管理機構建設方面，尤為重視現(xiàn)場技術、安全人員的配備，配備了重要的部門及人員，并全部對各人員簽訂了安全管理終端責任狀，明確各管理人員的職責，確?，F(xiàn)場施工安全質(zhì)量可控。
2、安全生產(chǎn)管理制度和責任的落實方面。
通過自查自糾活動，原安全生產(chǎn)管理制度不完善、安全防護設施不齊全的，現(xiàn)逐步走上了正規(guī)，公司的安全生產(chǎn)管理制度備案存檔工作完整，各制度健全，應急預案完整，演練可行，各項操作規(guī)程考核效果較好，員工在自己崗位上認真履行各自的安全生產(chǎn)職責，為安全生產(chǎn)各項措施的落實，提供了有力的保證。
3、安全教育培訓和特殊工種持證上崗情況。
公司根據(jù)上級領導的整體安排，組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育，通過召開安全生產(chǎn)會議等形式，宣傳和學習《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。二是豐富宣傳活動形式，通過組織職工進行安全知識教育，參加消防安全演練及氨氣泄露演練，并利用宣傳欄、宣傳畫、標語等宣傳各種安全知識及安全法規(guī)。使廣大員工深入了解安全，廣泛重視安全，極大提高了全員安全生產(chǎn)意識。
通過各種形式（警示牌、宣傳欄、標語等）使員工明確自己崗位存在的危害因素及預防措施，明確在危害發(fā)生時的救護措施。培養(yǎng)員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能，將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護用品，降低職業(yè)病危害，預防職業(yè)病的發(fā)生。使職工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施；對每位現(xiàn)場施工操作人員的持證情況進行審查，現(xiàn)場持證情況來看作到了特殊工種100%持證上崗。
4、安全投入情況。
公司在安全投入方面吸取各類工程現(xiàn)場發(fā)生的安全教訓在安全生產(chǎn)投入方面不惜成本確保施工安全現(xiàn)我公司全線各項目沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。
5、應急預案編制及演練情況。
根據(jù)農(nóng)民工的突發(fā)意外傷害方面所采取措施知識，針對我公司安全施工生產(chǎn)實際情況，特組織了一次應急急救演練，演練順利結束，取得了業(yè)主、監(jiān)理現(xiàn)場的認可。
文案評估報告篇七
該方案在保證項目保質(zhì)保量的前提下，以最優(yōu)的方案、最低的投入完成項。
二、評估依據(jù)。
1.相關規(guī)劃、計劃。
2.項目相關標準要求及規(guī)范。
3.項目預算。
三、項目解決方案的總體評估。
1）成要求高，保證項目零失誤進展及實現(xiàn)。
2）項目預算在保證項目完成的前提下是最經(jīng)濟的方案。
3）項目解決方案經(jīng)濟、科學、可行。
1）方案的總體執(zhí)行力不夠。
2）方案可動用資源不足，制約項目的順利進展及完成。
四、方案的成本預算。
文案評估報告篇八
1、本次評估結論是反映評估對象在本次評估目的和基準日下的抵押價值，我們沒有考慮將來可能發(fā)生的其他交易對其評估價值的影響，也未考慮國家宏觀經(jīng)濟政策，特別是補貼政策的變化以及遇自然力或其他不可抗力對資產(chǎn)價格的影響。
2、本評估結果是在基準日被評估資產(chǎn)抵押價值的客觀反映，湖南華兆園林管理有限公司對這一基準日后資產(chǎn)發(fā)生的重大變化不承擔發(fā)表意見的責任。
3、根據(jù)國家有關部門的規(guī)定，評估結果有效期為一年，超過一年，需重新進行資產(chǎn)評估。
5、本報告含有若干附件，附件與正文具有同等法律效力。
關于《水務有限公司分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報告表》的專家評審意見。
受濟南市發(fā)展和改革委員會的委托，濟南智華咨詢有限公司根據(jù)xxx《關于加強節(jié)能工作的決定》(國發(fā)[20xx]28號文)和國家發(fā)展和改革委員會令(20xx年第6號)《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查暫行辦法》的要求，組織電氣、給排水、能源管理等方面的專家對濟南市市政工程設計研究院有限責任公司編制的《濟南泉城水務有限公司分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報告表》(以下簡稱“節(jié)能評估報告表”)進行了函審。專家本著科學、客觀、公正、負責的精神，對本《節(jié)能評估報告表》進行了認真審閱后形成如下評審意見：
一、評估依據(jù)。
1、嚴禁采用“”相關規(guī)劃綱要;。
二、項目所在地能源供應條件。
能源需求。
三、工藝流程與技術方案。
2、項目場區(qū)東西高差較大，“節(jié)能報告表”應補充說明項目原有及新增凈水設施平面及高程布置方案，分析如何利用自然高差降低能耗措施及效果;并說明如何處理原有設施與新增設施的關系，盡可能在項目建設期保持正常運營的前提下達到節(jié)能降耗的要求。
四、主要耗能工序、耗能設備、輔助生產(chǎn)系統(tǒng)。
1、復核生產(chǎn)工藝年運行時間，完善主要用電設備年耗電量計算過程;。
2、補充慮膜的產(chǎn)水率數(shù)據(jù)，并與同行業(yè)進行比較，進行先進性分析;。
3、對耗電較大的膜濾池，建議增加監(jiān)測和控制設施，確定合理用電工況;。
4、主要水泵耗電量計算統(tǒng)計不完善，應補充遺漏設備;。
5、補充工業(yè)增加值和萬元工業(yè)增加值能耗指標，并與省、市相關能耗指標比較分析;。
6、明確項目采暖方式為集中供暖或者自設空調(diào)采暖，并計算空調(diào)運行實際年耗電量;。
7、補充節(jié)水措施，補充水回用率。
五、節(jié)能技術措施、管理措施分析評估。
1、該項目能源消耗較大，須組建能源管理體系;。
2、增加該項目能源統(tǒng)計、監(jiān)測等能源計量裝置的配置情況。
六、其他。
2、項目能效指標分析中，盡可能針對山東省和濟南市同類水廠項目進行能耗指標橫向比較，分析項目的能效水平。
3、報告按完善、調(diào)整后的能源消耗量對項目各單位能耗分析評估。該項目《節(jié)能評估報告表》內(nèi)容相對完整，深度基本達到要求。經(jīng)過評審，原則通過濟南泉城水務有限公司《分水嶺水廠技改工程節(jié)能評估報告表》的節(jié)能審查。對《節(jié)能評估報告表》中存在的問題，請報告編制單位會同建設單位根據(jù)專家評審意見做進一步修改和完善后，報評審單位再次審閱。
咨詢有限公司。
年十一月十一日。
文案評估報告篇九
（一）加強危大工程安全管控。
1．落實管理制度。認真執(zhí)行《危險性較大的分部分項工程安全管理規(guī)定》（住房城鄉(xiāng)^v^令第37號），制定實施細則，組織宣傳貫徹。督促工程參建各方主體建立健全危險性較大的分部分項工程（簡稱危大工程）安全管控體系，編制危大工程專項施工方案，組織專家論證，嚴格按方案施工。
3．懲處違法行為。按照隱患就是事故的理念，加大危大工程監(jiān)督執(zhí)法力度，對于在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的危大工程安全管控體系不健全、隱患排查整改不到位等問題，依法實施罰款、暫扣企業(yè)安全生產(chǎn)許可證等處罰。
（二）強化安全事故責任追究。
1．復核安全生產(chǎn)條件。嚴格按規(guī)定對發(fā)生事故的施工企業(yè)安全生產(chǎn)條件進行復核，根據(jù)事故級別和安全生產(chǎn)條件降低情況，依法做出暫扣或吊銷安全生產(chǎn)許可證的決定。對所有發(fā)生事故的特級資質(zhì)施工企業(yè)及發(fā)生較大以上事故的施工企業(yè)，其安全生產(chǎn)條件復核情況須報送我部。
2．嚴格資質(zhì)資格處罰。嚴格落實對事故責任企業(yè)和人員資質(zhì)資格的處罰規(guī)定，對較大事故的責任企業(yè)責令停業(yè)整頓，對重大以上事故的責任企業(yè)降低資質(zhì)等級或吊銷資質(zhì)證書，對事故負有責任的注冊執(zhí)業(yè)人員責令停止執(zhí)業(yè)或吊銷執(zhí)業(yè)資格證書。一年內(nèi)連續(xù)發(fā)生2起以上事故的，依法從重處罰。
3．公開事故查處情況。認真執(zhí)行事故查處掛牌督辦制度，督促嚴格依法追究事故責任，并將查處情況及時向社會公開，接受公眾監(jiān)督。對于事故查處不到位、督促整改不力的，要依法依規(guī)予以問責。
（三）構建安全監(jiān)管長效機制。
1．開展層級考核。按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的原則，開展建筑施工安全生產(chǎn)工作層級考核，明確考核內(nèi)容、程序和要求，嚴格落實“一票否決”，督促各級監(jiān)管部門履行法定監(jiān)管職責。
2．創(chuàng)新監(jiān)管模式。推行“雙隨機，一公開”執(zhí)法檢查模式，鼓勵通過政府購買服務的方式委托專業(yè)機構提供服務，探索推行執(zhí)法全過程記錄，做好全國施工安全監(jiān)管信息共享，提高監(jiān)管執(zhí)法效能。
3．實施信用懲戒。加強安全信用建設，建立守信激勵和失信懲戒機制，將信用情況作為招投標、資質(zhì)資格、施工許可等市場準入管理的重要依據(jù)。對于嚴重失信行為，與有關部門實施聯(lián)合懲戒。
文案評估報告篇十
中林資產(chǎn)評估有限公司接受××集團公司的委托，根據(jù)國家有關資產(chǎn)評估的規(guī)定，本著客觀、獨立、公正、科學的原則，按照公認的資產(chǎn)評估方法，對資產(chǎn)占有方××農(nóng)莊因××項目擴建需拆遷的2,100畝經(jīng)濟林及其他苗木資產(chǎn)進行了評估工作，本公司評估人員按照必要的評估程序?qū)ξ性u估的資產(chǎn)實施查驗、市場調(diào)查與詢證，對委估資產(chǎn)在二零零×年三月十八日所表現(xiàn)的拆遷補償價值作出了公允反映，并以此價值作為××集團公司對××農(nóng)莊進行補償?shù)膮⒖家罁?jù)?，F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結果報告如下：
二、委托方及資產(chǎn)占有方。
1、委托方：××集團公司。
2、資產(chǎn)占有方：××農(nóng)莊。
3、資產(chǎn)占有方概況：××農(nóng)莊于3月1日租用了××鎮(zhèn)××村2,200畝(實測占地面積2,100畝)林地建設生態(tài)農(nóng)莊，主要種植蘋果、梨、桃、葡萄等鮮果類經(jīng)濟林，租用期限為35年，自193月1日起至2034年2月28日止。
農(nóng)莊內(nèi)主要種植經(jīng)濟林品種有果樹(煙富1-6號)、梨樹(大果水晶)、李子樹(秋姬、京紅)、杏樹(意大利1號)、桃樹(春雪)、葡萄(巨峰、早紫)等，均已達盛果期，另有剛栽植經(jīng)濟林幼苗，主要為蘋果(紅將軍)、桃(巨蟠、紅甘露)、櫻桃(特早紅、早紅寶石)等，處于產(chǎn)前期，長勢基本良好，但栽植極密。
三、評估目的。
本次評估目的是對××農(nóng)莊需拆遷范圍內(nèi)的經(jīng)濟林及苗木進行評估，為××集團公司依法進行拆遷補償提供價值參考依據(jù)。
四、評估對象及范圍。
納入本次資產(chǎn)評估范圍的評估對象是××集團公司××項目擴建需拆遷××農(nóng)莊2,100畝林地內(nèi)種植的經(jīng)濟林及其他苗木資產(chǎn)。
五、評估價值類型及定義。
參照評估有關的法規(guī)，遵循客觀、獨立、公正和科學的原則及其他一般的公認評估原則，我們對評估范圍內(nèi)的資產(chǎn)進行了必要的核查與鑒定，查閱了有關文件及資料，實施了我們認為必要的其他程序，在此基礎上，根據(jù)評估目的及資產(chǎn)狀況，確定資產(chǎn)評估的價值類型為：拆遷補償價值。
拆遷補償價值的內(nèi)涵：是指評估對象根據(jù)有關城市規(guī)劃、建設和房地產(chǎn)管理等相關法律、法規(guī)關于拆遷補償?shù)木唧w規(guī)定和要求所具有的價值估計數(shù)額。
六、評估基準日。
本項目資產(chǎn)評估基準日為二零零×年三月十八日。
七、評估原則。
我們在對委托方指定的資產(chǎn)進行評估的過程中，依據(jù)國家有關的法律法規(guī)及規(guī)范化要求，嚴格遵循資產(chǎn)評估的`以下原則：
(一)遵循了真實性、科學性、可行性的工作原則;。
(二)遵循合法原則，以待估資產(chǎn)的合法使用、合法處分為前提來確定其價值;。
(三)遵循估價日期原則，以評估基準日的市場條件為基礎來確定待估資產(chǎn)價值;
(四)評估操作恪守獨立、客觀、公正、實事求是的原則，維護國家及其他投資主體的合法權益。
八、評估依據(jù)。
(一)行為依據(jù)。
1、資產(chǎn)評估業(yè)務約定書;。
2、×政復[200×]58號《××人民政府關于對××項目拆遷占地的批復》。
(二)法律依據(jù)。
1、1991年11月16日xxx發(fā)布的《國有資產(chǎn)評估管理辦法》(91號令);。
3、國資辦發(fā)[]23號國家國有資產(chǎn)管理局《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)的通知》;。
4、202月25日財政部印發(fā)，財企[2004]20號《資產(chǎn)評估準則—基本準則》;。
7、《xxx森林法》;。
9、國家林業(yè)局編《全國森林培育技術標準匯編》經(jīng)濟林卷;。
10、××市人民政府17號政府令關于《××市森林資源保護管理條例》實施辦法;。
11、其他有關規(guī)定。
(三)經(jīng)濟林及苗木數(shù)量、質(zhì)量核查及取價依據(jù)。
1、資產(chǎn)占有方出具的評估資產(chǎn)清單;。
2、×農(nóng)莊林木資產(chǎn)調(diào)查報告;。
3、公司外聘農(nóng)藝專家出具的經(jīng)濟林及苗木木調(diào)查、分類、評估的意見;。
4、評估人員收集的有關詢價、參數(shù)資料記錄。
九、評估方法。
對委估資產(chǎn)拆遷補償價值的評估，我們是依據(jù)《森林資源資產(chǎn)評估技術規(guī)范(試行)》、《××市森林資源保護管理條例》、《××省關于工程拆遷征占林地地上林木補償標準》的規(guī)定，結合委估林木生長發(fā)育狀況、近年來產(chǎn)果情況后，按如下規(guī)定公式進行：
(一)處于盛果期經(jīng)濟林。
計算公式如下：
p=?ci×l。
p—評估值。
ci—各類樹種實際占地面積×平均產(chǎn)量(公斤/畝)×調(diào)整系數(shù)×價格。
l—補償倍數(shù)，政府令規(guī)定鮮果按5～6倍賠償。
調(diào)整系數(shù)主要包括等級調(diào)整系數(shù)和株數(shù)調(diào)整系數(shù)，調(diào)整標準如下：
1、等級調(diào)整系數(shù)。
為針對本次評估基準日經(jīng)濟林林分特點，按不同樹種制定的。
2、株數(shù)調(diào)整系數(shù)。
為針對本次評估基準日該經(jīng)濟林每畝現(xiàn)有存活株樹、疏密程度與同種經(jīng)濟林標準株數(shù)進行比較調(diào)整。
(二)處于產(chǎn)前期的苗木。
苗木計算公式如下：
p=?各苗木按品種、規(guī)格×單價×株數(shù)。
十、評估過程。
(一)接受委托及準備階段。
(二)資產(chǎn)核查階段。
(三)評定估算及報告提交階段。
十一、評估假設和限定條件。
在評估過程中，我們遵循以下評估假設和限定條件：
1、除評估基準日政府已頒布和已頒布尚未實施的影響資產(chǎn)占有方經(jīng)營的法律、法規(guī)外，假設收益期內(nèi)與資產(chǎn)經(jīng)營相關的法律、法規(guī)不發(fā)生重大變化。
2、對本次納入評估范圍內(nèi)的森林資源資產(chǎn)不存在權屬爭議。
十二、評估結論。
在實施了上述資產(chǎn)評估程序和方法后，委托方指定的資產(chǎn)在二零零×年三月十八日所表現(xiàn)的補償價值反映如下：
資產(chǎn)評估結果：5,萬元(詳見評估明細表)。
十三、特別事項說明。
1、本報告所稱“評估價值”系指我們對所評估資產(chǎn)在評估基準日之狀況和外部經(jīng)濟環(huán)境前提下，為本報告書所列明的目的而提出的補償估值意見，而不對其他用途負責。
2、遵守相關法律、法規(guī)、評估準則，對委托方提供的資料進行核查，執(zhí)行相關法律、法規(guī)、評估準則要求的其他必要評估程序，并最終出具委估資產(chǎn)在特定評估目的下在評估基準日的專業(yè)意見，是注冊資產(chǎn)評估師的責任;提供必要的資料并保證所提供資料的可靠性、真實性、準確性、完整性，恰當使用評估報告是委托方和相關當事方的責任。
3、在履行評估程序過程中，評估人員依據(jù)評估有關規(guī)定對資產(chǎn)占有方提供的評估對象的權屬文件、資料進行了關注，并進行了必要的查驗，但評估師不對評估對象的法律權屬提供保證。
4、對納入本次評估范圍內(nèi)的592畝的苗木資產(chǎn)，經(jīng)我公司全面調(diào)查，蘋果苗密度為351株/畝，桃樹苗密度為253株/畝，櫻桃苗密度為283株/畝，而××省人民政府2004年1月1日頒布的《××省關于工程拆遷征占林地地上林木補償標準》中規(guī)定的以上三種苗木最高栽植密度分別為148株/畝、96株/畝、113株/畝，超出了規(guī)定的137%、163%、150%，經(jīng)我公司聘請農(nóng)藝專家現(xiàn)場對委估苗木品種、種植密度等情況的分析認定，依據(jù)××市人民政府17號政府令關于《××市森林資源保護管理條例》實施辦法中第四條“關于工程拆遷占地補償中搶栽搶種行為的界定”規(guī)定，以上苗木不能按實際株數(shù)計算補償。
故我公司在對以上苗木補償價值估算中，依據(jù)××市人民政府17號政府令關于《××市森林資源保護管理條例》實施辦法中第八條“拆遷補償計算辦法”規(guī)定，對以上苗木補償株數(shù)的計算，以文件中規(guī)定的的最高栽植密度為標準計算。
十四、評估報告使用限制說明。
1、本次評估結論是反映評估對象在本次評估目的和基準日下的補償價值，我們沒有考慮將來可能承擔的抵押、擔保事宜，以及特殊的交易方可能追加付出的價格等對其評估價值的影響，也未考慮國家宏觀經(jīng)濟政策，特別是拆遷補償政策的變化以及遇自然力或其他不可抗力對資產(chǎn)價格的影響。
2、本報告之評估結論，系評估專業(yè)人員依據(jù)國家法律法規(guī)的有關規(guī)定出具的意見，依照法律法規(guī)的有關規(guī)定發(fā)生法律效力。
3、本評估結果是對二零零×年三月十八日這一基準日被評估資產(chǎn)補償價值的客觀反映，中林資產(chǎn)評估有限公司對這一基準日后資產(chǎn)發(fā)生的重大變化不承擔發(fā)表意見的責任。
4、根據(jù)國家有關部門的規(guī)定，評估結果有效期為一年，即從資產(chǎn)評估基準日二零零×年三月十八日起計算，至二零零×年三月十七日前有效。超過一年，需重新進行資產(chǎn)評估。
5、本報告專為委托方及報告所列明的報告使用方所使用，并為本報告所列明的評估目的而作，未經(jīng)本公司同意，不得向委托方和評估報告審查部門之外的單位和個人提供，任何機構不得或引用本報告部分或全部內(nèi)容，除依據(jù)法律需公開的情形外，報告的全部或部分內(nèi)容不得發(fā)表于任何公開的媒體上。
6、本報告含有若干附件，附件與正文具有同等法律效力。
本評估報告提出日期為二零零×年四月八日。
謹此報告!
文案評估報告篇十一
綜上所述,監(jiān)理單位認為,上海市住建委建設交通綜合業(yè)務平臺(2016升級改造)項目系統(tǒng)架構設計和功能實現(xiàn)符合當前技術應用主流，本項目承建單位（上海夢創(chuàng)軟件科技有限公司）按照計劃方案完成各節(jié)點目標任務，已經(jīng)完成合同預設工作內(nèi)容。
系統(tǒng)經(jīng)承建單位自測,第三方檢測機構(上海市信息安全測評認證中心)對軟件功能和系統(tǒng)安全測評出具合格報告。
根據(jù)上海市住建委建設交通綜合業(yè)務平臺(2016升級改造)項目施工單位投標文件、合同書、實施方案的要求，測試報告、試運行報告、以及上線試運行后的用戶使用報告，同時依據(jù)相關質(zhì)量驗收標準，對項目質(zhì)量控制資料及系統(tǒng)運行的實物觀感結合評定，上海市住建委建設交通綜合業(yè)務平臺(2016升級改造)項目經(jīng)監(jiān)理單位評定為：。
項目文檔資料齊全，項目工程實施的完成情況合格,符合交付標準,具備交付驗收的要素條件，監(jiān)理單位同意對項目進行驗收。
建議：施工單位應加強日?，F(xiàn)場運維保障，并做好后續(xù)系統(tǒng)優(yōu)化等完善保障工作，從而確保上海市住建委建設交通綜合業(yè)務平臺(2016升級改造)系統(tǒng)長期穩(wěn)定運行。
上海市建筑科學研究院（集團）有限公司。
信息系統(tǒng)工程監(jiān)理項目部。
總監(jiān)理工程師：
根據(jù)地建建〔xx〕1號文件《關于開展第一季度房屋建筑施工安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神，我局及時要求各施工企業(yè)認真開展了自查、整改，自治縣建設局從1月30日—2月1日歷時三天組織相關人員對在建工程項目進行了重點抽查?，F(xiàn)將檢查情況匯報如下：
文案評估報告篇十二
我于20xx年7月加入xx集團股份有限公司，在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：
一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請書，現(xiàn)已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。
二、求知若渴，虛心向?qū)W。
作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才。
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業(yè)區(qū)進行軟件工作，下午扎入現(xiàn)場對設備多看多問，不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作，認真完成各項工作任務。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。
設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現(xiàn)場跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在20xx年2月我被作業(yè)區(qū)內(nèi)聘為現(xiàn)場專業(yè)工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。
通過課堂上的理論學習總結，結合工作中的實際問題對《120t轉(zhuǎn)爐9.1米平臺作業(yè)指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業(yè)標準對已不適用的作業(yè)標準進行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標準來完善標準化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發(fā)揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題。
而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20xx年第一季度在作業(yè)區(qū)同仁及領導的大力支持下，由我?guī)ь^順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的qc資料發(fā)布，解決了公司3座120噸轉(zhuǎn)爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節(jié)省約21萬元。
并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，并且充分調(diào)動了人員的積極性，利用已有的技術力量，為企業(yè)挖潛增效。
20xx年第四季度在次召集作業(yè)區(qū)同事成立qc小組，對120噸3座轉(zhuǎn)爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發(fā)布《合金系統(tǒng)下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。
總結在一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督中隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
文案評估報告篇十三
有時候我們往往都是魚和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進行排序，然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。
作為當代大學生應深刻認識以人為本的科學內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的，高度認同中國特色社會主義共同理想，堅持黨的領導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結合，個人與社會的統(tǒng)一，知識與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。
性格：我的性格類型為公關型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關注外部環(huán)境變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界，注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考，看書，避免成為注意的焦點，聆聽比表達多。
對周圍的事物觀察的比較透徹，能夠洞徹現(xiàn)在和未來，隨時都能事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關系、愿意花費很多心思、結交各種各樣的人。
另外我覺得我富有活力待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，就會使自己適應他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷，決策是會考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信，警覺，善于理解他人，而不是直接作出判斷。
有人雄心勃勃，有人做事適可而止，這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在：做事有特定的目標和方向，愿意承擔一些責任;面對新的嘗試，往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低，這樣也許會讓人感到自在些，而不至于壓力過大。我的影響愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位。
興趣：興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對_種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性，是有關職業(yè)偏好的認識傾向。
平時的我更關注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時會更多的去進行閱讀，或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣，我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲，在平時學些常用的辦公軟件(word、e_cel、ppt等)的應用，相信對未來的工作會又不小的幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù)，固定的、有序的工作或活動，希望知道工作的具體要求和標準，愿意在一個大的機構中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
能力：能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。
一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)在正處于學習階段，一些特殊能力可能還不能用于實踐中，如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的，也比較有干勁，吸收新事物的能力也比較強。
自我定位。
不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水，更好地施展自己的才能。
我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力，希望重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。
對于自己想發(fā)揮獨立的想法，我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話，將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有：經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關系等，這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些，為將來的事業(yè)做準備。
總之從大學開始，從現(xiàn)在開始，努力提高各方面的技能，補好自己的短板，為今后更大的成功而努力!
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文案評估報告篇十四
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間，大一生活已經(jīng)結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。
為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的.關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外，還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng)，使我以后更好的走向社會。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識用運到會計工作中，做到以學至用。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
自我評估報告可以反映自身各方面的能力和不足，對自己有一個全面的認識?？梢詫ψ约核嬖诘膯栴}有個清晰的認識并找到相應的解決方法，對自身的優(yōu)勢有個準確的把握并繼續(xù)保持，書寫自我評估報告可以使自身的能力得到提高。
文案評估報告篇十五
資產(chǎn)評估報告是接受委托的資產(chǎn)評估機構在完成評估項目后，向委托方出具的關于項目評估過程及其結果等基本情況的具有公證性的工作報告，是評估機構履行評估合同的成果，也是評估機構為資產(chǎn)評估項目承擔法律責任的證明文件。評估報告包括正文和附件兩部分。是評估機構完成評估工作后出具的具有公正性的結論報告，該報告經(jīng)過國有資產(chǎn)管理部門或有關主管部門確認后生效。"。
簡介：
資產(chǎn)評估報告，是指注冊資產(chǎn)評估師遵照相關法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則，在實施了必要的評估程序?qū)μ囟ㄔu估對象價值進行估算后，編制并由其所在評估機構向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評估目的、假設、程序、標準、依據(jù)、方法、結果及適用條件等基本情況的報告書。廣義的資產(chǎn)評估報告還是一種工作制度。它規(guī)定評估機構在完成評估工作之后必須按照一定程序的要求，用書面形式向委托方及相關主管部門報告評估過程和結果。狹義的資產(chǎn)評估報告即資產(chǎn)評估結果報告書，既是資產(chǎn)評估機構與注冊資產(chǎn)評估師完成對資產(chǎn)作價，就被評估資產(chǎn)在特定條件下價值所發(fā)表的專家意見，也是評估機構履行評估合同情況的總結，還是評估機構與注冊資產(chǎn)評估師為資產(chǎn)評估項目承擔相應法律責任的證明文件。
總則：
一、為進一步促進我國資產(chǎn)評估工作的發(fā)展，規(guī)范資產(chǎn)評估行為，完善資產(chǎn)評估工作程序，提高資產(chǎn)評估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平，根據(jù)《國有資產(chǎn)評估管理辦法》(國務院第91號令)[1]以及國家其他有關法律、法規(guī)，制定本規(guī)定。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關規(guī)定進行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項目必須遵循本規(guī)定。
評估機構在具體項目的操作中，其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報告是由資產(chǎn)評估報告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細表及相關附件構成。
五、資產(chǎn)評估機構進行資產(chǎn)評估活動時，應當遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項目不適用本規(guī)定的，可結合評估項目的實際情況增減相應的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評估活動應充分體現(xiàn)評估機構的獨立、客觀、公正的宗旨，資產(chǎn)評估報告書的陳述不得帶有任何誘導、恭維和推薦性的陳述，評估報告書正文不得出現(xiàn)評估機構的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評估報告的數(shù)據(jù)一般均應當采用阿拉伯數(shù)字，資產(chǎn)評估報告應用中文撰寫打印，如需出具外文評估報告，外文評估報告的內(nèi)容和結果應與中文報告一致，并須在評估報告中注明以中文報告為準。
八、凡涉及資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的有關規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準。
九、本規(guī)定由財政部負責解釋、修訂，并從頒布之日起實施。
封面要求：
(一)評估說明封面應載明下列內(nèi)容。
3、評估機構名稱;。
5、評估說明如分冊裝訂，應在封面上注明共幾冊此冊為第幾冊。
2、評估說明中收錄的備查文件或資料的'復印件，須統(tǒng)一標注頁碼(原文件或資料的頁碼可以保留)。
聲明應寫明評估說明僅供財產(chǎn)評估主管機關、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評估報告書和檢查評估機構工作之用，非為法律、行政法規(guī)規(guī)定，材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個人，不得見諸于公開媒體。
(三)《關于進行資產(chǎn)評估有關事項的說明》由下列內(nèi)容構成：
1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;。
2、關于評估目的的說明;。
3、關于評估范圍的說明;。
4、關于評估基準日的說明;。
5、可能影響評估工作的重大事項說明;。
6、資產(chǎn)及負債清查情況的說明;。
7、資料清單;。
(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況，應包括(但不限于)下列基本內(nèi)容：
1、企業(yè)名稱及簡稱、注冊地址及總部地址、注冊資本、法定代表人;。
3、經(jīng)營業(yè)務范圍及主要經(jīng)營業(yè)績;。
6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況，正在或計劃進行的投資項目簡況;。
7、執(zhí)行的主要會計政策，生產(chǎn)經(jīng)營是否存在國家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠，生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢分析、各種因素的風險。
(五)關于評估目的說明。
2、已經(jīng)獲得有關部門批準的，應載明批件名稱、批準日期及文號，并收錄于評估說明附錄的資料清單之中。
(六)關于評估范圍的說明。
2、對于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒有會計記錄的無形資產(chǎn)應特別說明;。
3、如在評估目的實現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者，應列表載明各資產(chǎn)占用者待評估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。
(七)關于評估基準日的說明。
文案評估報告篇十六
語言文字規(guī)范化工作是學校的一項基礎性工作，是學校是否建有良好的校園文化氛圍的一個重要的外在標志，也是一項重要的文化載體。近幾年來，我校高度重視語言文字工作，認真貫徹國家、省、市語委語言文字工作方針、政策，執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準，通過健全組織機構、完善工作制度、廣泛宣傳動員、反復自評自查等措施，狠抓落實，率先垂范，充分發(fā)揮自身的示范作用和輻射作用，使語言文字規(guī)范化工作走在了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的前列。為了不斷提高我校的生存能力和發(fā)展能力，保證我校語言文字工作健康有序地發(fā)展，我們根據(jù)《河南省高校、中小學語言文字規(guī)范化示范校評估標準》，本著實事求是、認真負責的態(tài)度，就我校開展的此項工作的實際情況、積累的經(jīng)驗、存在的問題進行了梳理和歸納，并做以簡單地自評。
學校是推行國家通用語言文字的主要陣地。在學校中以普通話和規(guī)范字為基本的教育教學用語用字，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力，對全面推進素質(zhì)教育、提高學生人文素養(yǎng)具有重要意義，也是造就大量高素質(zhì)勞動者的需要。按照《國家通用語言文字法》和國家、省、市語委的有關文件要求，我校確定了“端正思想，擺正位置，讓語言文字工作健康發(fā)展”的工作思路。在工作中，深入貫徹“三納入，一滲透”原則，即將普及普通話和語言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓練，滲透到學校教育教學活動和文明建設等各項教育教學活動中，逐步形成日常化、制度化、規(guī)范化的工作格局和運作模式。
（一）領導重視，定位明確（11分）。
作為學校，我們有基礎、有條件、有能力、有責任在語言文字規(guī)范化方面發(fā)揮示范和表率作用。為此，學校將語言文字工作列入學校工作重要的議事日程。并把語言文字工作作為一個專門內(nèi)容納入學?？傮w工作計劃寫進了《學校發(fā)展五年規(guī)劃》，使語言文字工作的要求為全校師生員工所知曉，并逐漸內(nèi)化為自覺行為。
1、建立機構，從組織上保證語言文字工作得以正常開展。（5分）。
學校成立了一把手校長總負責的語言文字工作領導小組，李子意任組長，趙玉江任副組長，各班主任為組員，由教務處具體負責此項工作的布置落實。所有從事此項工作的人員都對國家語言文字工作的法律、法規(guī)、方針、政策了如指掌。全體教師通力協(xié)作，各司其職，形成語言文字工作管理網(wǎng)絡。主抓此項工作的李子意校長多次召開專門會議，認真學習上級有關語言文字工作文件精神，專項研究布置工作任務，制定細則，組織培訓，實施測試，增強了全校教職工做好語言文字工作的責任感和緊迫感，為推動全校語言文字工作順利開展奠定了良好基礎。“統(tǒng)一領導、分級管理、齊抓共管”的工作格局。這種工作格局給我們以后的工作帶來了很大的便利。
2、進一步完善管理措施，建立健全規(guī)章制度，從制度上保障語言文字工作的規(guī)范化（6分）。
結合我校實際，學校把語言文字工作列為一項重點工作，制定了《山后杜學校實施意見》、《語言文字工作條例》、《語言文字工作獎懲制度》、《師生用語用字規(guī)范》等規(guī)章制度。為我校語言文字工作地順利推進提供了制度上的保證。同時，還制定了語言文字工作的中長期規(guī)劃，做到工作前有計劃、工作中有落實，階段后有總結，確保了“三納入、一滲透”的工作目標順利實現(xiàn)。
（二）將語言文字規(guī)范化工作有效地與學校常規(guī)工作相結合（19分）。
語言文字的規(guī)范使用反映著一個學校的精神文明程度。為此，我校始終把這項工作納入學校精神文明創(chuàng)建活動計劃之中，要求人人講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。在全體師生的共同努力下，我校多次被評為鄭州市“文明學?！?。（3分）。
為保證各項規(guī)章制度落到實處，學校制訂了明確的語言文字規(guī)范化工作目標。始終把語言文字規(guī)范化作為師生重要的基本功來訓練。要求教師上課普通話標準，板書規(guī)范、字跡工整；學生作業(yè)書寫規(guī)范，師生交流必須使用普通話。在課堂教學質(zhì)量評估體系中，將教師“板書規(guī)范、普通話標準”作為一項重要的指標。堅持把通過普通話測試作為教師資格認定的必要條件，作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件，并將師生的普通話培訓成績與在教學和學習中使用普通話規(guī)范字的情況作為教師業(yè)務考核、學生素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的條件。（16分）。
（三）教職工用語用字規(guī)范，教學效果良好（28分）。
1、普通話水平測試全部達標（8分）。
為全面提高我校教師的語言文字應用能力，特別是普通話水平，我校積極響應上級主管部門的號召，認真組織廣大教師參加普通話培訓。目前，我校共有教職工12人。參加普通話培訓測試達標率為100%。非語文教師7人，普通話水平均達二級乙等以上，其中，有40％達到二級甲等以上，語文教師90％達到一級乙等的在20%以上。全部做到持證上崗。
2、主動規(guī)范用語用字，強力推進語言文字規(guī)范化。（8分）。
為加強學校語言文字規(guī)范工作，我校要求每位教師立足本職教學業(yè)務工作，學用結合。每位教師都能把語言文字工作當作一項具體工作寫進學期教學計劃中，并把此項工作貫穿于教育教學過程的始終，不單注重自身的學習和提高，更重要的是發(fā)揮師資培訓的輻射作用；不單自己要使用規(guī)范字，說普通話，更重要的是能給基層教師提出要求做出表率，進而為推廣普通話，應用規(guī)范字做出應有的貢獻。為此，在教學流程管理的各個環(huán)節(jié)中，我校都要求教師在課堂教學中自覺運用普通話和規(guī)范字，并不定期檢查。通過各項活動的開展，培養(yǎng)了教師嚴謹?shù)慕田L，又養(yǎng)成了學生一絲不茍的學風。多年來，對要求進入我校的教師，語言關、文字關一直是錄用考核的重要依據(jù)。此外，學校要求每位教師每周至少登錄一次語言文字網(wǎng)，努力提高語言文字的信息化程度。經(jīng)過長期的宣傳、培訓、教育，普通話已成為全校教師的教學語言和廣大師生的校園語言。教職工和學生在教育教學、宣傳、會議和其它集體活動中，100%使用普通話。
3、掌握漢字規(guī)范標準，正確使用規(guī)范漢字。（12分）。
語言文字工作是一項長期而復雜的工作，它不可能脫離于各項活動單獨存在，而總是與各項工作相互滲透，相互關聯(lián)，又相互融合的。為此，我校充分利用豐富多彩的活動，將語言文字工作滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中。一方面通過參加普通話培訓讓廣大教師盡可能熟練地掌握漢字的各項規(guī)范標準（語文教師必須熟練掌握），進一步提高教師的用語水平；另一方面，開展各種形式的教學活動，在活動中滲透語言文字工作。如：在師生中間開展了拼音知識講座、朗讀知識講座、拼音應用測試、朗讀比賽等活動，以促進廣大師生語言文字應用能力的提高；開展了常用字聽寫、成語積累、一字多詞組詞訓練、拼音正音、一字多音、漢字筆順，正確使用工具書等知識的'學習和訓練，引導師生在愉快的學習中熱愛語言、感受語言、運用語言，并認真組織各項活動，使之落實到位。
正是由于我校開展了各種形式的教學活動，廣大教師都能夠正確使用普通話教學，普及推廣規(guī)范字，無論是板書、教案、批改作業(yè)和制作試卷都能做到用字規(guī)范。學校的名稱牌、指示牌、標語（牌）、自編教材、多媒體課件以及墻報、櫥窗宣傳內(nèi)容等都做到了用字規(guī)范。
（四）學生用語用字規(guī)范（27分）。
目前，我校在校生共有213人，他們均能講比較標準的普通話，他們都能夠正確使用普通話教學，普及推廣規(guī)范字，能熟練運用漢語拼音，辨認識字范圍內(nèi)的規(guī)范字，用正楷字正確書寫規(guī)范字，作業(yè)用字規(guī)范。
（五）加強宣傳，積極引導，逐步推進，創(chuàng)良好氛圍（13分）。
為更卓有成效地開展語言文字工作，我校在“大力推行、積極普及、逐步提高“的方針指導下，加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，增強了師生語言文字的規(guī)范化和標準化意識。
1、以校園環(huán)境為載體，營造推普規(guī)字濃厚氛圍。在校園文化建設中，學校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分，我們在櫥窗內(nèi)經(jīng)常張貼國家通用語言文字法宣傳廣告和以宣傳欄形式宣傳語言文字規(guī)范化知識，使每一位進入校園開放領域的學生、教師及其它社會人士都耳濡目染；在綜合樓營造要求大家必須說普通話、寫規(guī)范字的氛圍；在教室內(nèi)充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，人人動口說普通話，讓學生自我引導，給師生創(chuàng)造了一個普通話不得不說、規(guī)范字不得不寫、我說普通話、寫規(guī)范字光榮的教學環(huán)境，有力地推動了我校語言文字工作再上新臺階。
2、以普通話宣傳周為契機，深入開展宣傳教育活動。每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周，我校以此為契機，通過懸掛橫幅、標語，辦專欄櫥窗、出板報、組織教師參加語言文字規(guī)范化知識問卷、開展語言文字用字情況調(diào)查等社會實踐活動，在校園內(nèi)外大力開展推普宣傳，對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字采取各種措施進行清理，清除了校園不規(guī)范用字，凈化了校園語言文字環(huán)境。
3、開設專題講座，不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識，不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平。
4、多渠道開展社會宣傳，廣泛推廣使用普通話和規(guī)范字。多年來，我校充分發(fā)揮自身的輻射作用和示范帶動作用，多渠道開展社會宣傳，大力推廣普通話和規(guī)范字，力求做到家喻戶曉，使語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。如在校內(nèi)設立了語言文字規(guī)范咨詢服務處；不定期組織教職工到街道為群眾提供義務咨詢服務。
總之，通過豐富多彩的宣傳活動，營造出了良好的推普輿論氛圍，增強了教職工語言文字規(guī)范化意識，收到了明顯的效果，受到了社會的好評。
（六）重視語言文字應用研究工作，成效顯著（4分）。
為鼓勵廣大教師積極從事語言文字規(guī)范化應用方面的研究工作，學校制定了教科研獎勵制度。有效的激勵措施極大地激發(fā)了教職工的工作積極性，近年來，我校有多篇關于語言文字應用方面的教研成果或論文獲獎。
通過認真自評，我們認為我校的語言文字規(guī)范化工作成績還是可以肯定的。如今，校園里講普通話已蔚然成風，無論課堂上，辦公室，還是操場上，教普通話、練普通話、說普通話成了師生的自覺行動和習慣。普通話真正成為了教學語言、校園語言、生活語言，促進了教育教學質(zhì)量的進一步提高，提升了廣大師生的教學能力、學習能力和文化品味，推進了學校素質(zhì)教育和校園文明建設，也為我縣語言文字工作躍上一個新臺階做出了一定的貢獻。
但是，我們也深切地體會到語言文字工作是一項系統(tǒng)和艱巨的工程，雖然我們做了大量的工作，但與上級要求和素質(zhì)教育新形勢的要求還相差很遠，還有很多需要強化和提高的工作要做，我校的語言文字工作還存在著一些不足，如：師生用字規(guī)范還要進一步提高；一些教師在普通話測試中雖然取得了較好的成績，但在日常生活中使用普通話的意識還不夠等；學生在課外和在家庭中推廣普通話還是一個難點問題；就語言文字兩大塊工作而言，抓語言多，抓文字少等。
作為語言文字工作重要場所，，我校的語言文字工作任重道遠，今后我校還要認真總結經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，繼續(xù)做好在全校師生中推廣、普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳工作，在師生中進一步加強正確使用語言文字的培訓和測試，確保學校語言文字工作健康持續(xù)的發(fā)展，為全面提高我學教師的素質(zhì)、進一步提高我校的教學質(zhì)量和整體辦學水平而作出不懈的努力，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階！
文案評估報告篇十七
根據(jù)市委群眾路線教育實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，原平市第二人民醫(yī)院堅持高標準、嚴要求，扎實開展了群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，取得了較好成效。
一、教育實踐活動前期準備工作充分。
1、及時傳達市委動員會議精神。
3月4日，院黨支部召開專題會議，及時傳達學習了市委3日的動員會精神。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了研究部署，會議特別強調(diào)，要以求真務實的作風，認真做好群眾路線教育實踐活動工作。要及早謀劃，積極做好教育實踐活動的各項準備工作。要抓學習強宣傳、深刻領會精神、營造活動聲勢，重調(diào)研找問題、把握基本情況、科學制定方案，以更優(yōu)良的作風、更扎實的工作，確保群眾路線教育實踐活動收到實效。
2、成立領導小組和辦公室。
經(jīng)黨支部研究決定，于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室。領導小組工作職責是負責全院開展黨的群眾路線教育實踐活動的整體謀劃、組織指導和督促檢查等工作。辦公室工作職責是根據(jù)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，謀劃活動各階段工作安排，起草領導小組主要文件，組織活動各階段工作開展，做好宣傳和信息報道，協(xié)調(diào)相關會議、活動的組織和承辦，負責相關資料的整理歸檔等。
3、開展調(diào)研和問卷調(diào)查。
按照市委通知要求，就如何開展好群眾路線教育活動、如何做好醫(yī)院工作，以及對領導班子和領導成員是否存在“四風”等方面的突出問題，開展了調(diào)查問卷的活動，發(fā)放調(diào)查問卷120多份，活動共收到各類有價值的意見建議13條。
4、制定實施方案。
在廣泛征求意見的基礎上，院黨支部經(jīng)過充分討論、反復研究，于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實際，以解決問題為突破口，突出作風建設，貫徹整風精神，以“質(zhì)量好、服務好、醫(yī)德好”和“強化服務意識、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標。全面完成醫(yī)院各項中心工作，確保主題教育順利推進、取得實效。
5、召開動員大會。
經(jīng)充分準備，3月30日下午，召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，黨支部副書記郭三樓宣讀實施方案和組織領導機構，院長黨志仁做動員講話，市群眾路線教育實踐活動第三督導組到會并作指導講話，并對我院領導班子及班子成員進行民主評議和個別談話。
二、學習教育情況。
根據(jù)活動實施方案和學習計劃，學習教育層層深入，采取“10+2”學習模式，貫徹傳達、集中輔導、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習教育，激發(fā)學習熱情，提高學習效率，使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。
1、傳達學習。我院及時召開會議，認真?zhèn)鬟_學習總書記一系列重要講話精神、市委薛根生書記指導工作時講話精神和市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。
2、集中學習。我院每周三、五組織集中學習。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等資料進行了重點輔導學習，并進一步學習了《黨章》和《群眾路線學習知識百問》。
3、個人自學。我院不僅將上級部門配發(fā)的學習資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學習材料。要求全體黨員及大小科主任認真自學，要邊學習邊思考、以學習促工作的成效。并認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫。
4、專題研討。我院以集中學習討論形式，集中開展了一次“為了誰？依靠誰？我是誰？”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決治病就醫(yī)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻。
5、警示教育及影視教育。為了提高學習效果，我院觀看了市委組織部在市委多功能會議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權而不喪權；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過觀看，進一步加強對全體黨員干部的警示教育。
6、典型報告。2014年5月8日院長黨志仁在原平市委多功能會議室參加黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告會。
7、相互交流。5月15日下午，我院組織召開黨的群眾路線教育實踐活動學習心得交流會，首先黨志仁院長以《走群眾路線，學習心得體會》為題暢談了思想認識和體會。他談到，通過深讀細悟群眾路線規(guī)定篇目，受益匪淺，收獲頗多。特別是對教育實踐活動重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風”問題嚴重危害性的認識等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構，承擔著為百姓提供救死扶傷的重任，并身兼預防和保健雙重職能，工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線，工作在落實群眾路線的最前沿，在醫(yī)療衛(wèi)生工作中，踐行群眾路線，服務百姓健康，以病人為中心，為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務。
郭三樓副書記以《學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》為題進行了交流，其他6名黨員干部也結合自身工作逐一進行了交流。黨院長對心得交流活動給予了充分肯定，并對下一步教育實踐活動提出明確要求，一是必須緊扣實施方案開展工作，二是必須堅持領導帶頭，三是必須結合工作實際，四是必須建立長效機制，五是必須保證不走過場，堅持邊學邊查邊改，在取得實效上下功夫。
8、理論測試。為深入推進我院黨的群眾路線教育實踐活動，引導和促進全體黨員干部群眾進一步學習黨的群眾路線相關知識，加強對教育實踐活動的認識和理解，提高對教育實踐活動的關注程度，扎實推進教育實踐活動深入開展，經(jīng)院委會研究決定，我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識現(xiàn)場答題活動，主要對22位中層領導進行群眾路線相關知識測試，測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學習成效的主要依據(jù)。通過測試，進一步檢驗、鞏固了我院第一階段教育實踐活動學習教育效果，增強了黨員干部在實際工作中踐行群眾路線的自覺性和主動性，為開展好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作夯實了理論基礎。
三、上級調(diào)研匯報。
5月5日上午原平市愛衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長對我院群眾路線工作進行調(diào)研，著重強調(diào)“10+2”學習模式，“兩個全覆蓋”，“三個必須有”，并對我院群眾路線工作進行了分類指導，與我院班子成員談心談話。
5月7日下午市群眾路線教育實踐活動第三督導組王貴廷等兩人來我院督導工作，現(xiàn)場觀看標準電子屏及氛圍，仔細查閱相關文件簡報資料、會議記錄和學習讀書筆記，就進一步抓好教育實踐活動和下一步工作提出明確要求。
5月20日上午市婦幼保健站李計東、樊煥蓮、段成生對我院婦幼工作進行質(zhì)量控制檢查，存在主要問題有：愛嬰醫(yī)院資料欠完善，新生兒疾病篩查太低，門診登記資料不完善，強調(diào)我院相關工作應進一步規(guī)范，并對婦幼衛(wèi)生領導班子及班子成員進行民主評議。
四、征求意見情況我院把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進來”“走出去”的方式，進一步聚焦反對“四風”，著重聽取患者和職工對我院領導班子及班子成員在治病救人、服務百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表120余份，共征求意見建議13條余條。4月11日下午又召開了黨的群眾路線教育實踐活動問題反饋會議，共征求到3條意見，對住院患者進行了2次滿意度調(diào)查，兩次共發(fā)放調(diào)查表52份，收集到3條意見，同時我院要求全體黨員進行調(diào)研走訪，對于收集到的意見建議，我們將再進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的總體要求，逐一進行整改。
五、活動總體評估。
在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進行過程中，我院全體同志在院領導的帶領和認真組織下，迅速行動、周密部署，總體完成了各項規(guī)定活動，達到了預期目的。但是，我們也清楚的看到我們的工作離上級的要求還有一定差距，突出表現(xiàn)在對群眾路線重視程度還不夠，查找問題不透徹，制度落實不到位等。
在下一步工作中，我們一定將“邊學邊查邊改”的工作要求貫穿于活動的始終，不斷提高認識，不斷查找問題，不斷整改完善。
一是嚴格按照市群眾路線教育實踐活動領導小組的安排，有針對性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務，確保活動實效。
二是繼續(xù)深入征求意見和查擺問題，進一步擴大聽取意見范圍，進一步深入科室聽取意見，進一步找出“四風”方面存在的突出問題。三是分析研究查擺的問題，特別是“四風”方面存在的問題根源，為整改落實，建章立制做好準備。
四是開展好談話談心活動，在第一階段的談話活動聽取全體工作的意見和建議基礎上，班子成員間要互相談心，溝通思想、交換意見、指出問題。
五是圍繞開好民主生活會，對照“八項”規(guī)定、衛(wèi)計委九不準和改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“六項“禁令要求，認真撰寫剖析材料（照鏡子），相互開展批評與自我批評（紅紅臉），切實找準自身的問題和差距。
原平市第二人民醫(yī)院2014年6月19日。
文案評估報告篇十八
我們xx市教師進修學校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝，校舍面積近1萬平方米。19xx年被評估為省級先進教師進修學校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構成。學?，F(xiàn)有在職教職工60人，專職教師50人，均達到本科以上學歷，其中高級講師（副教授級）15人，講師32人。在校職高學生800余人。在讀電大學員400余人。
多年來，經(jīng)過我們各任領導班子和全體教職員工的共同努力，相繼獲得省先進教師進修學校、全國科研興教先進單位、全市職業(yè)教育先進集體、全省遠程培訓先進單位等榮譽稱號。近年來，我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
說好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國社會主義精神文明建設的重要部分，同時對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓的基地，長期以來，我校一直十分重視語言文字工作，按照市、市語委辦要求，積極貫徹國家語言文字工作方針、政策，認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準，認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學習的活教材，讓學生感受祖國語言文字的獨特魅力，領略中華民族的燦爛文化?，F(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達標評估自查情況報告如下：
（一）建章立制，制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構，加強領導，嚴格管理，才能把普及普通話工作落到實處。近年來，學校定期召開推普工作專項會議，制定了推廣普通話工作計劃和實施方案，建立健全普及普通話有關制度和語言文字管理制度，落實各項工作，措施得力，責任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學習自測試卷，組織全員學習。
1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，由校務辦公室、教師培訓處、教務處、政教處、總務處、工會、團委會、等各部門的同志任成員，各處室齊頭并進，通力協(xié)作，共同推進這一工作。
2.學校和相關科室都在年度計劃和總結中把語言文字規(guī)范化工作納入相關工作部署中。
3.學校將語言文字規(guī)范化工作納入教學要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學檢查的重要內(nèi)容。
4.加強對教師的基本功訓練測試，把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。
5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務考核相結合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓班。
（二）高度重視，強化意識。
推普工作力度在不斷加大，普通話的`普及程度在大幅度提高。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校管理常規(guī)，納入學校文化建設。本著“推廣普通話為社會現(xiàn)代化建設服務，為提高全民族科學文化素質(zhì)服務，為全面建設小康社會服務”的宗旨，全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化。以推普工作為契機，努力促進和推動本校語言文字規(guī)范化的開展，加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度，營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。
強化思想意識，充分認識講普通話對提高一個學校文明的重要性。增強語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。“講普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。
（三）加強校園文化硬件建設。
1.設置警示性標牌和條幅。
（1）校園醒目位置張貼永久性標語。（2）教師辦公室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。（3）教室墻壁、教學樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話，請寫規(guī)范字”、“普通話，通天下”等永久性標語。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。
2.開辟宣傳專欄，開通專題節(jié)目。
（1）學校宣傳窗、教室板報開辟專欄，堅持及時更換。（2）學校校園廣播站開通“推廣普通話專題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識，將廣播內(nèi)容保存入檔。（3）室外板報書寫普通話相關內(nèi)容的專題。
3.扎實開展推普專項活動。
幾年來，學校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。（1）連續(xù)三年，我校成功開展了誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明的競賽活動，市電視臺多次進行了報道，在全市形成了良好的影響。從組織到實施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開展打下了良好的基礎。
（四）加強校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，我們主要從以下幾個方面開展工作：一是提高學校領導的認識，增強責任感；二是強化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用；四是規(guī)范學生的言行；五是開展各種推普活動。
1.推廣普通話，教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓與測試，提高教師普通話水平。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結合。學校要求教師上課時必須使用普通話；備課時使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學生的語言表達能力，特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。政教處、工會組織讀書征文活動，使全體師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。
2.學生使用普通話是學校“推普”的根本任務。學校要求學生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅持說普通話，寫規(guī)范字。學生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問題時，必須正確使用普通話。每年我們都要對全校學生進行一次普通話測試，并積極鼓勵拿到合格的等級證書。尤其是對學前專業(yè)的學生更為嚴格，因為她們將來從事幼兒教育，對推普工作起著極為重要的作用。
3.堅持“國旗下講話”制度。多年來，我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計劃安排，由學校領導在國旗下講話。通過升旗對師生進行愛國主義教育，旗下講話使學生熱愛祖國及祖國語言，講好普通話。
4.營造普通話校園氛圍。
要使師生樹立自覺說好普通話的觀念，就要不斷改善語言環(huán)境，同時營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。（1）校園普通話督查小組。由學校政教處負責，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內(nèi)隨機監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正，做好記錄。（2）規(guī)范校園日常用語活動。學校政教處組織學生會，檢查學生在校園內(nèi)的日常用語，對不規(guī)范的語言要當場指出，做好記錄。（3）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教導處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。
（五）強化用字規(guī)范工作。
1.用字規(guī)范是對教師特別是對語文教師的最基本要求，我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標準規(guī)范漢字，不準使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。我們還組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法律的高度對教師的用字提出嚴格的要求。一分耕耘，一分收獲。我校教師王家雄在《中國校園文學》和《小學教學參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學“生動”起來》、《讓寫字課堂清風徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學論文，贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當陽方言與普通話的語音對應規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語文》上發(fā)表，引起了專家的關注。
2.定期對校園用字進行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認真的校對，無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范；公文、?？米忠?guī)范；公章、領導簽名用字規(guī)范。
（六）扎實開展推普宣傳活動。
1.我校定期在教師中開展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務素質(zhì)培訓。
2.近年來，我校教師、學生參加市、市組織的各類演講比賽、學生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。
3.利用學校宣傳欄、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來，我們出版了《五雷山》校園文學期刊，班主任經(jīng)驗交流集《潤物細無聲》，為我校語言文字工作的深入開展添了彩，也贏得了良好的社會反響。
4.在推普周上，精心組織，大造聲勢。校門口懸掛宣傳橫幅，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務分解表》標準，我們清楚地看到：我校在語言文字的規(guī)范化使用方面，切切實實做了許多工作，也取得了一定的成績。但與最好還有一定的差距，如：在規(guī)范化語言的運用上還偶有斷層，個別普通話讀音標準有待加強。
語言文字工作是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學生和家長的心，推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。
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