綠色環(huán)保教育活動方案(熱門14篇)

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綠色環(huán)保教育活動方案(熱門14篇)
時間:2023-12-05 12:41:10     小編:靈魂曲

方案的成功與否取決于對問題的準確分析和合理的解決思路。在制定方案之前,我們需要充分收集和分析相關(guān)的信息。請您閱讀下面列舉的幾個方案,它們可能為您解決問題提供一些建議。

綠色環(huán)保教育活動方案篇一

一指導思想:。

二、活動過程:

宣布開始。

主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊會現(xiàn)在開始”。

1、、有獎小問答。

2、表演拍手歌。

3、讀倡議書。

三、輔導員講話。

隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。

四、活動結(jié)束。

綠色環(huán)保教育活動方案篇二

20____年6月5日是新《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施以來第__個世界環(huán)境日,今年的“六·五”世界環(huán)境日主題“只有一個地球”,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,為建設(shè)生態(tài)文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開展20____年祁門縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動,特制定本實施方案:

一、活動時間。

20____年5月底至6月初。

二、活動內(nèi)容。

(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動。

6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題____________,通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動。

陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。

(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動。

陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū),倡導樹立綠色消費理念,引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動。

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),觀摩污水處理流程,參與體驗式的環(huán)境教育。

(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動。

聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動,組織醫(yī)生義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動。

配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。

(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動。

聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn),發(fā)放宣傳材料。

懸掛橫幅號召全民參與共護生態(tài)環(huán)境。

(八)組織中層干部走進祁門檢察。

參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,了解檢察機關(guān)發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。

三、任務分工。

1、“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,負責與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關(guān)宣傳材料??h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。

2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,并認真落實講座人員和內(nèi)容。

3、局辦公室負責車輛調(diào)度等后勤保障工作。

綠色環(huán)保教育活動方案篇三

以黨的精神、__年全國“兩會”及今年中、省、市環(huán)保工作會議精神為指導,以宣傳生態(tài)文明、科學發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、污染減排、應對氣候變化為重點,以服務生態(tài)建設(shè)為目標,以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題,大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,營造環(huán)境保護輿論氛圍,全面推進我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

二、任務和目標。

今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務和目標是:以大力宣傳黨和國家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、環(huán)境文化、應對氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式,有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續(xù)抓好領(lǐng)導層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個層面的環(huán)境宣傳教育,使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環(huán)境教育更加深入。

三、活動內(nèi)容。

1、領(lǐng)導參與。

在“6·5”前邀請政府領(lǐng)導在電視和廣播上講話,邀請行風監(jiān)督員召開座談會,聽取對環(huán)保工作建議和意見,共商__環(huán)保發(fā)展大計。請有關(guān)領(lǐng)導參加“6·5”世界環(huán)境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

2、社會宣傳。

在“6·5”前,各企業(yè)、學校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁等各種形式的進行宣傳,企業(yè)要動員全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、減排工作建言獻策,規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室,屆時我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動。6月前,各重點排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識競賽的前期選拔工作,爭取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則,擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業(yè)在活動結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動總結(jié)書面報告我局。

我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢,大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策,污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進經(jīng)驗,同時表彰環(huán)境保護工作中涌現(xiàn)出的先進集體、先進人物、先進事跡,披露和曝光違反環(huán)境保護法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環(huán)境問題的順利及時解決。

“6·5”期間我局將出動宣傳車,設(shè)環(huán)保咨詢服務臺三處全天宣傳,并散發(fā)環(huán)保知識手冊、無磷洗衣粉,提示人們綠色消費。

3、專項活動。

(1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。

(2)5月底,積極配合市局搞好加強環(huán)境保護建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環(huán)保科技知識進農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動。

(3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導,實行動態(tài)管理,鞏固原有的創(chuàng)建成果。對命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位,根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請取消命名,并進行通報。采取多種措施,開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域,擴大創(chuàng)綠工作的范圍,全面推進我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動的開展。

(4)“6.1”前后,邀請環(huán)保行風監(jiān)督員召開座談會,聽取相關(guān)部門與企業(yè)對環(huán)保工作的意見和建議。

(5)6月2日,圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識競賽。

(6)“6·5”日,縣環(huán)保局要以發(fā)放無磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟為主要內(nèi)容的小手冊等宣傳活動。開展送環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進機關(guān)、進農(nóng)村的“五進”活動。

(7)“6·5”前后,縣環(huán)保局將組織全縣各中小學校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

有創(chuàng)意的環(huán)保公益活動_環(huán)保主題活動方案大全。

綠色環(huán)保教育活動方案篇四

為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實施方案如下:

一、指導思想。

以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進一步推進環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動安排。

(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。

各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里,由學生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習慣,號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣,積極參與到環(huán)境保護活動中去。

(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。

組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會,引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約,增強生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)20xx年5月組織一次親子體驗活動。

組織學生和家長代表利用課余時間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗活動中,讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。

(四)20xx年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。

四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時上交由學校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時要求學生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生,傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。

三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動,以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的`有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于20xx年11月30日送大隊部。

(七)組織開展專題活動。

學校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊,四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員,對同學們反應的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進行收集整理。

(八)組織一次社會實踐活動。

在社會實踐課、慶?;顒?、節(jié)假日等時期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進行指導。

三、活動要求。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。

各班級要認真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務青少年成長,推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。20xx年5月底將評選先進班級、個人,并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

2、結(jié)合實際,精心組織。

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中,各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3、廣泛動員,注重宣傳。

在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學校、家庭庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展營造良好的氛圍。

綠色環(huán)保教育活動方案篇五

一、指導思想:

依據(jù)xx市中小學德育工作意見和我校本學期的工作計劃,圍繞“珍惜資源,保護環(huán)境”,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。

二、活動主題:

珍惜資源,保護環(huán)境。

三、活動時間:

20xx年6月1日至6月20日。

四、總體要求:

提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

五、活動內(nèi)容:

(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動,營造人人參與的良好氛圍。

環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要每個人積極參與。青少年是祖國的未來,青少年的環(huán)境意識和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護的前途,決定著中華民族的興衰。我校環(huán)保主題教育月活動,就是促進學生們從自己日常學習、生活中具體的小事入手,身體力行地參加環(huán)保行動,培養(yǎng)良好環(huán)境意識、環(huán)境情感、環(huán)境道德和環(huán)境習慣。

1、舉行隆重的啟動儀式。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)。

2、發(fā)好倡議。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動。

3、開展“四個一”宣傳教育活動。一是開好一堂主題班隊會。以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報比賽。以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,以學校為單位,組織一次黑板報比賽。三是在一至五年級學生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評比。優(yōu)秀作品布置在校園里。四是發(fā)一份致家長的倡議書。以“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題,以校為單位,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動員學生家長人人支持參與環(huán)保活動。同時,各校要充分利用宣傳窗、文化長廊、校園公告欄、校園廣播站、校園網(wǎng)等陣地,開展環(huán)境保護宣傳。

(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。

1、開展“垃圾回收”行動。各班開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,所得資金作為班級活動經(jīng)費。

2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動。以“保護環(huán)境”為行動核心,組織少先隊員開展好“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開一天車”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動,學習環(huán)保知識,增強生態(tài)道德觀念,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。

3、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,請家長帶好孩子開展“親近大自然”活動,讓孩子深入景區(qū)、公園、商場、企業(yè)等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。

(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選表彰活動,形成長效激勵機制。

組織學生參加爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,把評選過程作為對學生進行教育和激勵的過程。

綠色環(huán)保教育活動方案篇六

活動設(shè)想:

良好的習慣是成功的一半。對于剛上一年級的小朋友來說環(huán)保意識還比較薄弱,有時紙屑等雜物會隨意亂扔,因此,能從小養(yǎng)成他們的.愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣非常重要。

活動目的:

通過活動,培養(yǎng)學生不隨意扔紙屑的習慣。并能逐漸學習打掃衛(wèi)生,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,能督促、提醒他人保護環(huán)境。

活動過程:

一、活動宣傳。

老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳,讓學生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問題,如何進行環(huán)保活動等內(nèi)容,以便進一步開展活動。

二、活動實施。

從自己做起:

1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督,每天一查。

2、學習一項勞動技能。一周后檢查、比賽,并逐步增加項目。

從教室做起:

1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,督促他人。每周定期表揚。

2、能主動撿起教室里的紙屑,保持教室衛(wèi)生。

從學校做起:

1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,主動拾撿紙屑等物。

2、保護校園綠化,不攀爬,攀折。

三項內(nèi)容逐個實施,定時檢查、反饋、評比。

三、活動延伸。

掌握了一定的勞動技能,可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習慣帶到校外,并且還能向保護綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)?;顒舆^渡。

綠色環(huán)保教育活動方案篇七

一、活動目的:

希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。

活動參與對象:高一、高二全體學生。

活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日。

三、活動設(shè)計與流程:

a、“陽光”攝影大賽活動。

a、主題:攝影展。

b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。

c、活動內(nèi)容:

1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2―4個名額,電子檔不作要求;

2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術(shù)視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。

b、“以舊筆芯換文具”活動。

a、活動背景與目的:當今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學生保護環(huán)境。

b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會。

c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。

d、活動構(gòu)想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。

c、you我知識競賽。

a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。

b、活動目的:

1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒獙ι钪腥粘3霈F(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。

2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

c、活動形式:

1、生活小常識;

2、生活小常識問答題。

d、活動對象及時間:

1、對象:全體高一學生;

2、時間:20xx年下學期。

e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳。

d、環(huán)境專欄。

學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。

e、沙畫藝術(shù)。

沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴展同學的藝術(shù)視野,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

f、《美麗中國》紀錄片。

《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

注意事項:

1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。

2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。

3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。

4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。

5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。

6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協(xié)。

評分細則:

1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。

2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。

3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。

4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。

5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。

6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。

綠色環(huán)保教育活動方案篇八

為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動,改變不良衛(wèi)生習慣和不健康生活方式,推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式,全面提升群眾健康素養(yǎng)水平,從源頭降低傳染病傳播風險,筑牢傳染病防控屏障,根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》,我們倡議如下:

(一)樹立文明衛(wèi)生意識,養(yǎng)成勤洗手、常通風、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學佩戴口罩等良好習慣,倡導餐桌文明,推廣分餐公筷,做好疫情防控。

(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多樣搭配,少油少鹽少糖,拒食野生動物。堅持適量運動,保持健康體重。及早戒煙,遠離二手煙,少飲酒不酗酒。重視心理健康,保持平和心態(tài),及時調(diào)節(jié)負面情緒,積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律,充足睡眠。看病網(wǎng)上預約,定期體檢,及時就醫(yī)。

(三)動員群眾尊重自然、順應自然、保護自然,倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式,自覺踐行綠色生活方式。倡導群眾增強主人翁意識,主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化,打造綠色整潔人居環(huán)境。

(四)推行垃圾分類,綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者。踐行簡約適度生活,樹立愛糧節(jié)糧等意識,拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物,拒絕購買野生動物制品。倡導群眾多使用環(huán)保用品,減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。

(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動,摒棄陋習,主動勸導、制止不文明行為,帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式,發(fā)揮示范帶動作用。

倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的需要,也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式,讓我們攜起手來,做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起,共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。

綠色環(huán)保教育活動方案篇九

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。詳細內(nèi)容請看下文社區(qū)綠色環(huán)保活動方案。

為促進社區(qū)良好風氣的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動,并制定方案如下:

以“學習雷鋒精神,爭做環(huán)保小天使”為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,提高主人翁意識,學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。

3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。

綠色環(huán)保教育活動方案篇十

1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病,是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病,該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播,病例體內(nèi)的病毒通過患者呼氣、咳嗽,使帶毒飛沫播散出患者體外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒,防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。

2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會,在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下,提倡市民科學佩戴口罩,可正常出行,復工復產(chǎn)復課恢復社會日常活動秩序。

3.隨身攜帶口罩,必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩:

(1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場所;。

(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;。

(3)到醫(yī)療機構(gòu)。

綠色環(huán)保教育活動方案篇十一

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日。

修竹社區(qū)海派優(yōu)座。

小行動,大環(huán)保。

街道宣傳部領(lǐng)導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類。

對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的`理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場??浚?h左右)――――――綠方帶給。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準備――――――綠方帶給。

3、辦理會員卡紀念品――――――綠方帶給。

綠色環(huán)保教育活動方案篇十二

調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

xx學院x級。

1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務;

4、安排專人負責拍照。

2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具;

3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;

4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色環(huán)保教育活動方案篇十三

一、活動目的:

通過環(huán)?;顒?,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的'環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。

三、活動安排:

(一)發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、布置手抄板:以環(huán)保為主題。

(二)開展系列活動。

1、創(chuàng)建班級“綠色角”,進行環(huán)境保護方面的宣傳。

2、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。

3、成立“護綠”環(huán)保小組。

(1)水管員一名,負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。

(2)紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。

(3)電管員一名,負責及時開關(guān)燈。

(4)粉筆管理員一名,負責監(jiān)督學生不浪費粉筆,

(5)教室墻壁管理員一名,負責管理教室環(huán)境整潔、美觀,不亂丟雜物,墻壁無腳印、污跡,無灰塵。教室地面管理員兩名,負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

(6)修改液管理員一名,負責監(jiān)督學生不得使用修改液。

(7)公共場地管理員一名,負責監(jiān)督學生按時打掃,保持干凈,保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。

(8)紀律管理員一名,負責管理同學之間團結(jié)友愛,不說臟話;無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。

(9)每天記錄在校園內(nèi)能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字,并給予表揚。

環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

4、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術(shù)老師指導每個學生設(shè)計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意。

(三)評比總結(jié)階段:

利用班隊課評選“環(huán)保之星”。

綠色環(huán)保教育活動方案篇十四

行動方案指出,要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念,全面貫徹預防為主的工作方針,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的組織動員優(yōu)勢,廣泛動員全社會增強文明健康綠色環(huán)保生活理念,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習慣,自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導者、踐行者和推動者,提高社會整體“免疫力”,筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強屏障。

行動方案就重點任務進行了明確。

要踐行綠色環(huán)保生活,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,推廣生活垃圾分類,深化“廁所革命”,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習慣。

在提高全民健康素養(yǎng)方面。

引導城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手、多通風、戴口罩、保持社交距離,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。

到20xx年和20xx年,全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。

在全面實施控煙行動方面。

深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》,加大控煙執(zhí)法力度,推動公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。

加強青少年控煙工作,充分發(fā)揮各類學校教育主渠道作用,加快培育青少年無煙文化。

在倡導公筷公勺方面。

我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐,形成社會新風尚;。

積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,開展“公筷公勺進餐廳”系列主題活動,倡導餐飲服務單位按標準配備標識清晰的公筷公勺,將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等,推動將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。

在推廣生活垃圾分類方面。

進一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實施辦法和推行措施,推動垃圾分類落實到位;。

啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點,加快推進生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。

到20xx年,全面實現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。

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