讀后感是對(duì)讀完一本書、一篇文章或一段文字后所產(chǎn)生的自發(fā)性評(píng)價(jià)和回憶。最后,讀者可以以總結(jié)的方式概括整篇讀后感,展示自己對(duì)于這本書的全面認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些讀后感涉及的作品廣泛,包括文學(xué)經(jīng)典、科幻小說、歷史傳記等多個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作者、不同作品的觀點(diǎn)和風(fēng)格,從中獲得靈感和啟示。希望這些范文可以幫助大家寫出更加出色的讀后感,展示對(duì)作品的深入理解和思考。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇一
透過書本,我好像看到了你執(zhí)著的目光,透過了書頁,注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊,但你的神色間,帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許,正是那種.種看似不可戰(zhàn)勝的困難,磨礪出了你那堅(jiān)定的目光,堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí),沒有安身之所,沒有食物的來源,沒有可以保護(hù)自己的工具,生活在你眼前是那樣的無望,你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光,你沒有木匠的功底,只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝,你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中,慢慢尋找最適合的火候,而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多,更難翻越嗎?考試的失利,不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,拗口的作文,這些困難,并不可怕,只要用心,盡力,一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的,是威脅生命的絕望,仍能夠樂觀起來,重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí),我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?/p>
魯濱孫面對(duì)的,是我們想都想不到的,看似不可戰(zhàn)勝的困難,但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力,不屈的精神,打敗了一個(gè)一個(gè)困難,在荒島上生存下來。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難,在我們的信心與努力面前,它們當(dāng)然也無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影,戰(zhàn)勝困難,什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇二
《魯兵遜漂流記》是講了他在海上航行時(shí),遇上大風(fēng),船沉沒了,船上的人全部死了,只留下了魯兵孫一人,可是他卻流落到了荒島上,但是,他并沒有因此而向困難屈服,而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,就這樣,在荒島上生活了26年。在自己一個(gè)人的努力生活中,歷盡了重重困難,生存了下來,主人公在生活中用自己的雙手創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)奇跡,自己在荒島上尋找唯一的水源;自己在荒島上尋下種子來播種;自己養(yǎng)牲畜,用這些東西來一直維持著自己的生活。
我讀了《魯兵遜漂流記》感受到了魯兵遜很堅(jiān)強(qiáng),在這么惡劣的情況下,竟然能生活那么長(zhǎng)時(shí)間,真的很讓人佩服,在島中,有那么多困難,魯兵遜都一一克服了,魯兵遜憑著自己的力量,戰(zhàn)勝了重重困難,回到了英國(guó)!
在生活中,有很多和魯兵遜一樣的人,比如說清潔工,他們不是掃完了地別人有把垃圾丟到地上,但是他們還是心甘情愿的去掃,最后他們獲得了成功;創(chuàng)業(yè)者,他們還不是一開始,會(huì)受到一些困難,但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下來,但是有些人他們只會(huì)向困難屈服,不去想辦法戰(zhàn)勝他,卻選擇放棄;這些人我們要為他感到憐憫,遇到困那就放棄,這樣的讓永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣是人,有著肉軀,鮮血,為什么總要和別人做的不一樣,為什么做不到!大聲向困難宣戰(zhàn),最后的勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)!
從生活中我感受到了人生的真諦,只要堅(jiān)強(qiáng),沒有什么事你做不了。它會(huì)伴隨你到永遠(yuǎn),甚至一輩子!
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇三
每一個(gè)男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心,就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛唱歌的夢(mèng)想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人,他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來的自立、自信、自強(qiáng)帶給了我深深的震撼。
《魯濱遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書,我印象很深刻,作者是英國(guó)作家丹尼爾?迪福。書中講述了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英國(guó)人――魯濱遜?布魯索,因?yàn)椴宦牳改傅膭褡?,?zhí)意去海外冒險(xiǎn),卻遇到了海難,被困在了一座孤島上,遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧,運(yùn)用自己所學(xué),歷盡千辛萬苦,有了房子、羊,解救并教化了野人“星期五”,完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人,28年5個(gè)月零9天后,魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國(guó)的船只,終于回到了祖國(guó)的懷抱。
魯濱遜不干平庸也不悲觀等待,敢于創(chuàng)造,自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在幾乎一無所有的情況下造出了桌子、陶器,在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻,在簡(jiǎn)陋的條件下做出了粗糙的面包,這些真讓我佩服。
我是幸福的一代,在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長(zhǎng),衣來伸手飯來張口,從來不為衣食住行發(fā)愁,也從來沒有想過自己面對(duì)困境會(huì)怎么辦,雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目,理論知識(shí)我是學(xué)了不少,但從沒想過自己去實(shí)踐,因?yàn)槲矣X得自己不是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。
就像以前的電視里中國(guó)和日本小朋友做的對(duì)比一樣,中國(guó)小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友,簡(jiǎn)單的事情反應(yīng)了一個(gè)大道理:讀后感?我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了,我們需要做點(diǎn)什么,比如勇敢、自立、自強(qiáng),不放棄,要報(bào)效祖國(guó)就不能總做溫室里的花朵,沒有條件就要?jiǎng)?chuàng)造條件,要不,我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣,在他的身上我能學(xué)到很多、很多。
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七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇四
寒假,我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書,那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家,扔下書包就忙著捧起它翻閱起來,然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時(shí)刻牽引著我,沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書,我受到很大的震動(dòng)。
當(dāng)船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會(huì)驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。沒有食物,他自己制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標(biāo)槍打獵小動(dòng)物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜,因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?huì)做,平時(shí)在家里,都是飯來張口,衣來伸手,面對(duì)這些困難,我將手足無措,也許我會(huì)被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。
在孤島上,當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營(yíng)救他們。如果我是他,我只會(huì)躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學(xué)到了很多,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神,以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂觀精神。
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇五
對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣在安定環(huán)境中生活的我們,可能會(huì)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難束手無策。在從前的17世紀(jì)中葉,就有人在意外中遇上災(zāi)難,致命的是,他孤身一人,只能獨(dú)自生存。但是,他存活了下來,不是幾天幾個(gè)月,而是28年,以致于困住它的荒島上已有人定居。
他就是魯濱遜。年少時(shí)的他,總是渴望能夠外出探險(xiǎn)。就在一次不聽父母勸阻出海歷險(xiǎn)時(shí),意外發(fā)生了!一場(chǎng)突如其來的大風(fēng)大浪,使得全船人遇難,只有魯濱遜存活了下來,卻被困在了荒島上。他沒有放棄希望,求生的本能給予了他勇氣,在島上建立了一個(gè)屬于自己的家園:造房子、造堡壘、種樹林、造工具;甚至種田、養(yǎng)牲畜……還救下了一個(gè)食人族的俘虜作為自己的仆人——也就是“星期五”。之后,他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)——一艘貨船被劫持,他幫助了船長(zhǎng),制服了貨船上叛亂的人,也從此結(jié)束了28年的荒島生活,回到了祖國(guó)。
也許困難曾給我們帶來前進(jìn)道路上的巨大阻力,但是要記住,只要有信心,有毅力,終會(huì)迎來陽光燦爛的那一天。奇跡無處不在,能激發(fā)它的,便是我們的勇氣與智慧。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇六
今天,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也變得不怎么愉快,而我的心情卻是激動(dòng)的,是震撼的,想知道為什么嗎?那是因?yàn)槲易x了一本特別好的書——《魯濱遜漂流記》。
我鄭重地翻開書,開始閱讀,這本書主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對(duì)去冒險(xiǎn),可是中途遇到了危險(xiǎn),被困于孤島上,靠自己的所知所學(xué),終于成功地生存了下來,并救出教化了野人,經(jīng)過28年的等待,才回到了祖國(guó)。
作為祖國(guó)花朵,祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀兙拖袷菧厥业幕ǘ?,整天過著衣來伸手,飯來張口的生活??墒牵覀円查L(zhǎng)大顧,總想為父母做點(diǎn)事,為家里付出,但是,每當(dāng)我們提出這些時(shí),父母總會(huì)以一種心疼的口氣說:“寶貝呀,你只要把書念瘦子,就行了,其他的交給我們就好了?!倍覀冇譄o法反駁,只能無可奈何地回房看書,難道我們只要學(xué)習(xí)就好了嗎?不需要擁有更多精神嗎?我覺得,我們應(yīng)該去擁有像魯濱遜一樣的品質(zhì),做一個(gè)聰明機(jī)智,善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。這才是實(shí)實(shí)在在的。
生活如詩,生活如畫,生活如酒,生活如歌,也許優(yōu)秀,也許美麗,也許剛烈,也許悠揚(yáng)。但是生活更如書,需要我們用無數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)去書寫,只有去做一個(gè)擁有精神品質(zhì)的優(yōu)秀之人,你的未來才會(huì)變得更精彩,祖國(guó)將更繁榮!
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七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇七
十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,我只是讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍挥恤敒I遜一個(gè)人活了下來,海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上,開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!睂?shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的.事中,我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任。現(xiàn)在的我自覺請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自己,提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇八
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長(zhǎng)大的?,F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯(cuò),是爸媽買的??赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇九
魯濱遜,一個(gè)勇往直前毫不退縮的人,為我們點(diǎn)燃了生命的火焰。
這本書講的是主人公魯濱遜一心想要航海,但父母卻不允許。魯濱遜便離家出走,向茫茫大海進(jìn)發(fā)。就這樣,魯濱遜經(jīng)歷了無數(shù)種災(zāi)難,最終幸存了下來。他在荒島上生活了許多年,卻沒有死,反而漸漸自強(qiáng)自立起來。他自己種植,自己捕獵,自己做飯……還堅(jiān)持每天寫日記,生活十分豐富。
從這本書中我悟出了一個(gè)道理:對(duì)待任何事物都要爭(zhēng)一口氣,沖過去得勇氣。不論前方得希望多么渺茫,不論未來的道路多么崎嶇,魯濱遜就是如此。他這個(gè)人從不安分守己,一心想去大海里冒險(xiǎn)。無論前方的困難多么棘手,他都會(huì)一直向前沖過去,頑強(qiáng)地生存下去。他生命得意義就是如此,也可以說他就是為了冒險(xiǎn)而生的。而且他總是往好的地方想,不往壞的方面想。自力更生,不輕易放棄。只要不放棄,什么事都可以成功!
這本書驚險(xiǎn)刺激,驚心動(dòng)魄。一股沖動(dòng)就會(huì)讓你堅(jiān)持讀下去,令你愛不釋手。
六年級(jí):魏志高。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十
在這書香飄逸的暑假里,我讀了許多課外書,但是最令我回味無窮的是《魯濱遜漂流記》。
這本書是出自十八世紀(jì)英國(guó)小說家丹尼爾笛福寫的。主要介紹了魯濱遜在一次航海中,不幸遭到了大風(fēng),同伴們都被這茫茫大海給吞噬掉了,唯獨(dú)他是幸存者,被沖到了一座島上,他憑著自己靈巧的雙手和聰明的頭腦,在絕望中用自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了種種困難,最后終于回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)永不滿足,不斷追求,不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家,他不貪圖安逸的生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他用自己的雙手和熱情,不僅創(chuàng)造了生存環(huán)境,還改造了大自然!
我每每看到路邊那些年輕的乞丐們,心里真是發(fā)自內(nèi)心的為他們感到慚愧,他們還年輕,都有勞動(dòng)能力,為什么?他們不用自己的雙手和頭腦向魯濱遜一樣開闊出自己的一片天地,哎~看看自己再看看魯濱遜,咱倆真像孫悟空去取經(jīng),差了十萬八千里呢!我連炒菜時(shí)倒油都不敢靠近,更別說一個(gè)人在荒島生存了!我以后一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理:只要有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),會(huì)創(chuàng)造,就會(huì)做出不凡的事業(yè)!這是《魯濱遜漂流記》至今沒失去而且永遠(yuǎn)不會(huì)失去光彩的原因!
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十一
書中的主人公叫魯濱遜,是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人,在一次航海中,他們被海盜抓住了,后來魯濱遜逃了出去,在一個(gè)荒島上,他的伙伴全死了,他獨(dú)自在生活了7年,后來遇到了星期五,當(dāng)他離開島嶼時(shí),他已經(jīng)在島上生活了28年。
書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼,那是因?yàn)樗兄活w勇敢無畏的心,一顆堅(jiān)定的心,正是因?yàn)檫@些,才使他戰(zhàn)勝了困難,贏得了最后的勝利,如果是普通人,早就因?yàn)楣陋?dú)或缺水、缺食物而死亡……可以說,魯賓遜是一個(gè)勇敢無畏、堅(jiān)持不懈的人。
魯賓遜歷險(xiǎn)的故事,讓我想到了我們中的一些小學(xué)生身上缺乏東西。比如我,做事缺少堅(jiān)持,面對(duì)困難,往往怯懦不前,不夠勇敢。遇到困難時(shí),我常會(huì)退縮,依賴父母老師。我想,今后我要像魯賓遜一樣,面對(duì)困難,要不退縮,不畏懼,要勇往直前,面對(duì)失敗,我要勇于嘗試,可以一敗再敗,但我也要一試再試,直到成功!
同學(xué)像們,我們這些新時(shí)代的小學(xué)生,要做個(gè)像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十二
他,不屑守成,傾心開括,三番四次地離開小康之家,出海闊天下;他理智朋達(dá),勤于勞動(dòng),總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物;他是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說家笛福的代表作。他生動(dòng)形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象,大概內(nèi)容是這樣的:由于船只失事,魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后,不長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,還救了一個(gè)野人,取名“星期五”一起生活。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
《魯賓遜漂流記》為我敲響了警鐘,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的活下去。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十三
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(robinsoncrusoe)出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生志在遨游四海的故事。小編在這里給大家分享一些濱遜漂流記讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間,我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》,真是讓人感悟到許多,看著看著就會(huì)不禁感嘆:“不愧為經(jīng)典名著!”
這是一本冒險(xiǎn)、生存類的小說,講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過程,字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l,塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜,看著他建造住所,看著他囤積食物,我越發(fā)感到自己是多么弱小:他喜歡冒險(xiǎn),而我卻不敢;他努力地想生存下去,我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力,我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來,會(huì)發(fā)現(xiàn),我根本沒有在那座島上生存下來的資格,我雖然也想去冒險(xiǎn),可那只是送死,他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資,使我僥幸活了下來,到被救走時(shí),我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難,也肯定能活下去,因?yàn)樗心芰ΑV挥杏心芰Φ娜瞬拍艹蔀橐淮鷤髌?,這算是我最大的體悟了,畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境,遇到困難不要退縮”等等,都不知聽過多少回了,算是加深了感悟吧!
魯濱遜,這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事,但不能光精神強(qiáng),也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能,困難就將迎刃而解,但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!
當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己孤身一人,一無所有時(shí),你會(huì)怎么想?怎么做?有的人會(huì)抱怨上蒼,自暴自棄。而有的人會(huì)冷靜自持,從頭來過。我們的英雄魯濱遜就是后者。
這本書是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,冷靜樂觀的面對(duì)困難,用勤勞的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造生活所需,堅(jiān)強(qiáng)的在荒無人煙的小島上度過了28年的歲月,最終遇到路過的船只,順利返回的故事。
讀完整本書,我的心久久不能平靜,書中描述的荒島,環(huán)境是多么惡劣,條件是多么艱苦,連最基本的生活所需都難以保障,這樣的地方因?yàn)轸敒I遜的到來而變了樣。魯濱遜初到這里,沒有抱頭痛哭,也沒有慌亂,更沒有輕言放棄,而是鎮(zhèn)定的去尋找食物、尋找住所。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養(yǎng)牲畜、改善住所,忙的沒時(shí)間去傷感,去顧影自憐。既來之則安之,魯濱遜把荒島上的日子過得有滋有味,實(shí)在是令人佩服。不久后他還救到另一個(gè)人,給他起名星期五,做他的仆人,兩個(gè)人相伴過日子。
魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,他面對(duì)困難,永不言棄,樂觀向上的精神品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然魯濱遜是個(gè)虛構(gòu)的文學(xué)形象,但是現(xiàn)實(shí)生活中也有像他一樣的人,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,身殘志堅(jiān)的張海迪,失去聽力的音樂家貝多芬,等等,他們都是我們的榜樣。面對(duì)艱難困苦,從不輕言放棄,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的信念,勤勞的雙手、智慧的大腦,去創(chuàng)造美好的生活,去改變世界,去創(chuàng)造奇跡。
是的,每個(gè)人的人生都會(huì)有艱難,都會(huì)有挫折,面對(duì)這些不如意,樂觀積極的去接受,勇敢頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝,這樣的人生才會(huì)異彩紛呈!
今年寒假,我看了一部精彩的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說,書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難的書。
書中的主人公名叫魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想航海,親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴,被卷上了一個(gè)無人知道的小島,成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過了二十八年的野外生存后,魯濱遜終于獲救了。
二十八年!多么驚人的數(shù)字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難,才能在孤島上生存了二十八年之久。當(dāng)他被卷上孤島看不見一個(gè)人時(shí),他也曾孤獨(dú)、絕望、怨天尤人過,甚至想放棄生命,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下來的人,他又用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了最初的恐懼孤獨(dú),用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神,投入了自力更生征服大自然的斗爭(zhēng)。遇到困難永不言棄,用自己的無限勇氣不斷嘗試,直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西,去捍衛(wèi)自己的家園;他勇于行動(dòng),看到俘虜快被野人吃了,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動(dòng)了我。
在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金,他全身只有三根手指能動(dòng),卻寫出了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》;身殘志堅(jiān)的張海迪奶奶,雖胸以下癱瘓,卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜,還是霍金,他們都有同樣的人生觀,無論命運(yùn)多么殘酷,都要微笑面對(duì)人生。
在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有諸多的坎坷,我們要有著打不垮的信念,在困難中成長(zhǎng),用積極樂觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝困難。
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我久久不能合上書,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。
魯濱遜一次次深陷困境,竟不座嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園。這讓我不得不敬佩魯濱遜,是他,讓我領(lǐng)悟到遇到困難時(shí),要沉著冷靜,尋找正確最佳的措施。
說實(shí)在的,其實(shí)我覺得魯濱遜是一個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海。并不是對(duì)浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益與生存。就像是發(fā)在野人時(shí)手忙腳亂,蹦來蹦去,活得像從山野人跑出來的野人。不過,到后來,他用聰明的大腦,一起擊退野人,這又激起我深深的感受。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時(shí)沉著冷靜,找出最佳的應(yīng)對(duì)措施。
也許,在魯濱遜眼里,金錢與利益如螻蟻般大小。他在海島上增經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨,說過以后會(huì)將金錢帶回英國(guó),并造福于子孫后代。這深遠(yuǎn)謀慮的精神值得我們學(xué)習(xí),二十八年來,將金錢存儲(chǔ)起來,造福于子孫后代。
最讓我感動(dòng)的是魯濱遜在惡劣的環(huán)境中沒有消極地等待死亡,他每天堅(jiān)持寫日記,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字記錄下來。這是多么樂觀的心態(tài)啊!這一點(diǎn)讓我想到自己:爸爸讓我寫日記,我還不高興呢?看完您的傳記,我不免有些羞愧。
記得有一次,大概四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)中午,語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我深深地感到:盡管面對(duì)著困難,只要堅(jiān)持走下去,相信終會(huì)能抄完。果不其然,經(jīng)過我一個(gè)中午的時(shí)間,我終于抄完《草原》了!
感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,讓我變得樂觀向上!
《魯濱遜漂流記》是美國(guó)作家丹尼爾·笛福,主人公是魯濱遜。他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,立志遨游四海。第四次出海時(shí),遇上了大風(fēng)暴,只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上,整整生活了28年2個(gè)月19天。
他來到了這座島上時(shí),身無分文,沒食沒水。他便開始收集種子,種植蔬果糧食。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),每到雨季,他都播下一半種子,收獲了許多糧食,從一個(gè)花花少年變成了一個(gè)農(nóng)業(yè)家。如果我遇到這種情況,肯定一下栽到沙灘上,嚎啕大哭,大叫著爸爸媽媽。然后,絕望地等待著死神的降臨。
食物解決了,可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太陽下曬,但不久便裂開來了,次次都以失敗告終,偶然他發(fā)現(xiàn)用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個(gè)無知的青年,成了一個(gè)陶藝家。如果我身處這種環(huán)境,肯定無從下手,把食物堆進(jìn)火里,有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次,他發(fā)現(xiàn)來了一群野人,準(zhǔn)備吃他們的俘虜,跟蹤著,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了他的同類,然后等野人去吃人肉時(shí),救出了一個(gè)同類。他從一個(gè)落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類,肯定猶豫地偎縮在草叢里,不敢去救人,生怕被野人發(fā)現(xiàn)。
有人說魯濱遜是一個(gè)木匠,有人說魯濱遜是一個(gè)農(nóng)業(yè)家,有人說他是一個(gè)陶藝家,有人說他是一個(gè)航海家……我認(rèn)為,他不僅是以上所說的,還是一個(gè)頑強(qiáng)勇敢的奮斗者。
生活中,我們難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪的磨煉,才能看見最璀璨的陽光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國(guó)人魯賓遜.克羅伊茨內(nèi)三次航海,最后一次航海來到了一個(gè)荒無人煙的小島上,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉(xiāng),結(jié)束了他流落荒島二十八年的生活。
魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險(xiǎn)、聰明、善于觀察,富有創(chuàng)造力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)......而它最大的優(yōu)點(diǎn)便是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)魯濱遜因船打翻而流落荒島時(shí),他并沒有沮喪與怨天尤人,而是堅(jiān)強(qiáng)地生活了下去。沒有面包與衣服,他可以耐心地試驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去嘗試,從而做出了面包,縫補(bǔ)了衣服。并且面包非常地好吃,這些努力得來的成功都源于他的堅(jiān)強(qiáng)。
如果讓我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,叫天天不應(yīng),喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切,努力地生活下去嗎?不,不會(huì)。誰也不會(huì)幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結(jié)果:一是等待他人幫助,不勞動(dòng),成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,自然,第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),戰(zhàn)勝困難才可以見到光明。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚(yáng)悅耳的歌聲一一《陽光總在風(fēng)雨后》。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。
也許是因?yàn)樘焐闷?,我特別喜歡看一些冒險(xiǎn)故事,上了初中以后,買了一套新課標(biāo)必讀名著,里面就有關(guān)于冒險(xiǎn)故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個(gè)月零九天之久,最后獲救的故事。
魯濱遜面對(duì)荒島,沒有因?yàn)槊\(yùn)的打擊而放棄那種開拓進(jìn)取的精神。他頑強(qiáng)地生存下來,以主人的姿態(tài),憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境,使之適應(yīng)自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓(xùn)養(yǎng)了動(dòng)物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國(guó)”。如果沒有積極面對(duì)人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,一切都是難以想象的。
魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外,還有頑強(qiáng)的實(shí)干能力和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對(duì)著人類活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實(shí)干中流露著生存的智慧。每一次遇到實(shí)際困難時(shí),我們心中就升起一個(gè)懸念,而每一個(gè)懸念魯濱遜都能聰明地解決。
魯濱遜的性格堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿熱愛,他還有一個(gè)奴隸,取名“星期五”并用自己的知識(shí)去教化這個(gè)人,使“星期五”對(duì)他忠心耿耿?!靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn),意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險(xiǎn),敢于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的時(shí)代精神,他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者”。
我讀完這本書之后明白了一個(gè)道理:靠自己的雙手能改變一切!
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十四
魯濱遜漂流記主要講了英國(guó)人魯濱遜在航海中遇到暴風(fēng)雨,于是他們就坐在小艇上逃亡,結(jié)果,小艇在巨大的風(fēng)浪中被打翻了,唯有魯濱遜爬上了巖石上才沒有落海。當(dāng)他完全清醒的時(shí)候,暴風(fēng)雨已經(jīng)停了,大船也被沖到岸上,魯濱遜利用船上的工具在孤島上建了一座房子。
若干年后,魯濱遜在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了野蠻人并救了一個(gè)小野蠻人——“星期五”他們一起在島上生活。
從魯濱遜在一座孤島上單獨(dú)生活了將近二十八年,我們更能體會(huì)到他永不放棄,樂觀向上的精神。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,后來不斷地飼養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物……這些都是從平常生活中學(xué)習(xí)和鍛煉出來的,所以我們少年兒童從現(xiàn)在開始:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則過智。
每一個(gè)人,就像一塊磚頭,許多的磚頭壘在一起,就成了高樓大廈,團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)有力量,就能克服一切困難和阻礙,才會(huì)有和諧的社會(huì)。我們一樣都熱愛和平,我的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人,駐守在祖國(guó)的邊疆,為祖國(guó)的和平、安詳作出自己的微薄貢獻(xiàn)。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十五
你能一個(gè)人為了夢(mèng)想而拋棄家庭嗎?你能只身與野獸周旋嗎?你能獨(dú)自在荒島上生存28年嗎?這本書中的主人公—魯濱遜就是這樣一位為夢(mèng)想而奮斗的人。
魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,過著富庶的生活,但他一生志在遨游四海。在一次去往非洲的航海中遇上了風(fēng)暴,魯濱遜只身漂流到一個(gè)無人荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著堅(jiān)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存了下來,經(jīng)過了28年才回到故鄉(xiāng)。
我曾經(jīng)不太明白,魯濱遜家里既有財(cái)產(chǎn),又沒有煩惱,是非常幸福的,那魯濱遜又為什么要背井離鄉(xiāng)地出海冒險(xiǎn)呢?但是,我現(xiàn)在明白了,因?yàn)楹胶J囚敒I遜的夢(mèng)想,他追求自由,不愿意安安分分地待在家里繼承遺產(chǎn),他想要去追求他的夢(mèng)想。
而且,當(dāng)他不幸流落荒島時(shí),他沒有怨天尤人,沒有后悔當(dāng)初的選擇,也沒有放棄堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。魯濱遜在荒島上努力地生存,從破船上運(yùn)東西,建房養(yǎng)羊,學(xué)會(huì)了做面包,做成葡萄干等生存技能,還救了一個(gè)野人星期五。我真為魯濱遜追求夢(mèng)想,不放棄的精神感動(dòng)。講真的,我沒有像魯濱遜一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像人生的燈塔,有了夢(mèng)想,就要堅(jiān)持下去。就這樣,世界將會(huì)異常美妙。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十六
這本書主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦和辛勤勞動(dòng),終于頑強(qiáng)的活了下來,并且還救助教化了野人,成了孤島上的島主,最終還是回歸了祖國(guó)。
當(dāng)我們遇到困難、挫折和不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分利用自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
七年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感篇十七
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島之上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所學(xué)所知,歷盡千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地存活了下來,并還救援并教化了野人“星期五”,成了島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
這本書的作者是丹尼爾·笛福,他是英國(guó)小說家。出生于倫敦。父親營(yíng)屠宰業(yè),信奉不同于國(guó)教的長(zhǎng)老會(huì)。笛福原姓福,1703年后自稱笛福。他受過中等教育,但沒有受過大學(xué)古典文學(xué)教育。他一直保持不同于國(guó)教信仰的立場(chǎng),政治上傾向于輝格黨。他受枷刑時(shí)散發(fā)了他的長(zhǎng)詩《枷刑頌》,諷刺法律的不公,圍觀的倫敦市民把他奉為英雄。1704年至1713年,他為哈利主辦《評(píng)論》雜志,制造輿論,搜集情報(bào)。
文中,魯濱尋得冷靜沉著使我敬佩。
有一次考試,我前面都冷靜答題,只有智慧屋的一道題我不會(huì)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我心急如火時(shí),我想起了魯濱遜,他在那么危險(xiǎn)時(shí),都能冷靜對(duì)待,我為什么不可以呢?于是我靜下心來,冷靜理清思路,最終答出了那道思考題。
還有一次,我在家做飯,因?yàn)橛蜏靥珶?,火苗躥了上來,我嚇得慌了陣腳,但很快冷靜下來。我根據(jù)老師說的,先關(guān)了油煙機(jī),然后拿起鍋蓋,猛的蓋在了鍋上。過了一會(huì)兒,火苗漸漸的滅了。我長(zhǎng)出了一口氣。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要冷靜看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
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