在實施一個方案之前，我們需要對現(xiàn)狀進行分析，并確定目標(biāo)和需求。制定方案需要預(yù)測和評估可能出現(xiàn)的風(fēng)險和變化。通過研究這些方案范例，我們可以提升自己的解決問題的能力和水平。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇一
20xx年12月x日下午第一、二節(jié)課(周五)
各班教室
二年級全體學(xué)生
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習(xí)時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享，記錄學(xué)生的成長過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。
7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇二
為慶祝元旦佳節(jié)，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺。年元旦晚會將以新穎的題材及多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情于一體。旨在加強我校師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解，加深學(xué)生之間的友情，共同迎接新年的到來，為構(gòu)建和諧班級和諧校園而努力。
平湖中學(xué)高中部
年12月28日晚6:28―9:00
活動總指揮：肖光成
總策劃：藝體組(音樂教師)、團委統(tǒng)籌：辦公室(石建峰、張彩萍)總務(wù)：財務(wù)科(阮孔兵)文字：語文組(劉丹、萬勇)
節(jié)目審察：音樂教師、溫建輝、張君現(xiàn)場調(diào)度：黃亮、張君、蒲萬松
現(xiàn)場攝像照相：王小豐
活動材料準(zhǔn)備及收集：溫江艷
計分統(tǒng)分：財務(wù)室(楊忠群、梁明亮、彭文雅)
獎狀填寫：劉大安
1、活動宣傳：年10月20日――11月10日下發(fā)策劃方案到各班，由班主任組織準(zhǔn)備節(jié)目(節(jié)目不能重復(fù)或雷同)。
2、節(jié)目準(zhǔn)備：11月10日――12月25日
3、節(jié)目彩排：12月26日下午高中部操場戴裝彩排
4、音響舞臺：在12月20日――12月27日前聯(lián)系準(zhǔn)備好(包括節(jié)目單，舞臺道具等)
5、根據(jù)情況(學(xué)校小、初、高三個學(xué)部)，節(jié)目準(zhǔn)備主要采取班級制，每班準(zhǔn)備一個節(jié)目，小學(xué)部按學(xué)部準(zhǔn)備一個節(jié)目。各班節(jié)目化妝、服裝由班級負責(zé)。
6、節(jié)目供選類型：
(1)歌唱類：獨唱、合唱、表演唱、情景音樂劇
(3)語言類：話劇、小品、相聲
(4)其他類型：樂器、武術(shù)、魔術(shù)、t臺秀表演
7、節(jié)目要求：內(nèi)容健康，積極向上，活潑新穎，貼近學(xué)生生活，能展現(xiàn)時代精神和現(xiàn)代中小學(xué)生的風(fēng)采。
8、各班級在節(jié)目選定后于年11月25日前報交給學(xué)校團委(為避免節(jié)目重復(fù)或雷同，請各班及時盡快上交選定節(jié)目);節(jié)目相關(guān)音樂于12月10日前交給學(xué)校團委。
9、獎勵制度：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
1、開場節(jié)目(教師組，負責(zé)人：盧貴平)
2、開場白，主持人介紹出場本場晚會嘉賓
3、領(lǐng)導(dǎo)講話，并宣布本場晚會開始
4、根據(jù)策劃小組的安排，節(jié)目開始演出
5、現(xiàn)場評分，并頒獎
6、主持人宣布晚會閉幕
7、組織有序的退場
xx
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇三
1、背景。
絨絮落歲，歲月如梭!2016即將翻完她那完整的頁面，在這一年里，我們一起共同播種、共同希望、共享喜悅，也共同見證了一段走來不易的歷程!在這辭舊迎新之即，我們一年來辛勤忙碌、共同奮進的同事、朋友們歡聚一堂，述說友情，放飛來年的希望，互致祝福，雙手合十，共同祈禱未來，我們籌備了這臺2017年辭舊迎新年終晚會，祝愿所有同事在這歡樂祥和的氣氛中迎接2017年的到來!
在多年的合作中，我們攜手走過了無數(shù)個日日夜夜，在彼此真誠的合作中，我們建立了深厚的友誼，在公司領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)懷下，在公司各位同仁和公司的全體朋友的共同努務(wù)之下，我們在過去一年的工作中，又取得了輝煌的成績，值此即將要告別精彩難忘的2016年，朝氣蓬勃地迎接2017年到來之際，公司的各位朋友滿懷著對來年的希望，攜手并進，共創(chuàng)喜慶祥和，共同迎接更加美好的`2017年的到來。
在領(lǐng)導(dǎo)們正確的指導(dǎo)下，我們不斷提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)和能力，在過去的一年里取得了一系列的成績與榮譽，我們深知，這些成績和榮譽的取得，不僅緣于我們自身的奮斗與拼搏，更得益于公司一道同行的各位合作伙伴，多年來始終如一的支持與精誠合作。新年的鐘聲即將敲響，以此契機，我們真誠、熱情、心懷感恩，與公司的朋友共同舉杯，慶祝昨日的成就，展望未來的希望。
2016曾經(jīng)輝煌，2017必然燦爛，點燃使命，成就夢想，通過我們大家一起的不懈努力，相信將在未來的工作中取得更加輝煌的成績!
2、目的。
值此新年辭舊迎新之際，歌唱豐收、歌唱快樂、歌唱希望，營造良好的文化氛圍，增加凝聚力，豐富業(yè)余文化生活，展現(xiàn)多年來所積淀的文化底蘊，展示良好的精神風(fēng)貌。加強各部門同事之間的溝通與聯(lián)系，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感，團結(jié)合作，共創(chuàng)美好明天!在晚會的節(jié)目安排上力爭做到特色統(tǒng)一，加強互動、擴大參與、豐富欣賞性。
3、主題。
辭舊迎新、共享情誼、展現(xiàn)風(fēng)采、翹首未來。
4、風(fēng)格定位。
1)風(fēng)格。
恢弘大氣，氣勢磅礴，喜慶熱烈，激情豪邁!
2)定位。
本次晚會的定位為：一場大型的綜藝晚會，集歌曲、舞蹈、小品、互動游戲。
晚會整體構(gòu)思以展現(xiàn)文化底蘊為主題，以充滿親和力、創(chuàng)新性為內(nèi)涵，歌唱蓬勃向上的精神風(fēng)貌和不斷開拓勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
活動目的。
1.提升公司凝聚力;。
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強公司員工的集體觀念。
參加對象。
公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商。
活動日期/時間
xx年1月1日pm17:30——20:45。
活動地點。
活動內(nèi)容。
1.公司年夜飯。
2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.游戲/娛樂活動。
4.抽獎。
活動流程。
時間項目活動內(nèi)容說明。
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲晚會開始,致詞。主持人上臺宣布新年晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經(jīng)理發(fā)言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇四
喜迎xx級學(xué)弟學(xué)妹的到來，為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩，我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會，同時緊密聯(lián)系與少數(shù)民族的關(guān)系，使得在校園中我們與新疆朋友的關(guān)系更加和諧，使我們的校園更加和諧。
“xx戶外專項燃燒激情舞動青春”――篝火晚會
學(xué)生通過篝火晚會，體現(xiàn)和諧的校園氣象，促進同學(xué)間的友誼。
篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學(xué)會了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會。而我們?yōu)榱藞F結(jié)同學(xué)，增進感情，放松身心，舉辦此次活動。
活動宣傳：
1、宣傳板牌：宣傳板牌是學(xué)校宣傳的重點，我們會在學(xué)校的重要通道進行板牌的宣傳。
2、海報：海報會在學(xué)校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學(xué)校的食堂門口、教學(xué)樓等學(xué)生人員比較集中的場所，海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天，宣傳周期為3天，海報宣傳具有宣傳范圍廣，樣式新穎讓人比較容易記憶的優(yōu)點。
3、校園
廣播：我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統(tǒng)面向全校的師生進行語音宣傳。
a.晚會時間：20xx年10月18日晚7:00點(如遇陰雨天氣往后順延并另行通知)
b.晚會地點：泉山校區(qū)煤渣操場跑道內(nèi)
c.晚會組織：生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責(zé)好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作、保證篝火不滅等!
d.晚會內(nèi)容：
1、開場舞――雙節(jié)棍
2、破冰與暖場
3、個人秀(才藝)
4、互動環(huán)節(jié)
5、節(jié)目
6、集體xx舞
7、大合唱《朋友》
8、結(jié)束語
9、放飛希望――《孔明燈》
體育學(xué)院英翔俱樂部戶外運動專項班
合計：260(音響、禮品不算在其中)
本次聚會消耗戶外運動班啟動資金，以自己動手為原則，發(fā)揮個人的主觀能動性。
燙傷藥品備用，水，木材，磚塊，汽油，消防器具
1、由負責(zé)人準(zhǔn)備滅火工具。
2、會場衛(wèi)生打掃工作。(英翔俱樂部所有成員)
1、遵守秩序，要注意安全，服從現(xiàn)場工作人員安排。
2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡，不可以玩火，非負責(zé)人員不可隨意添加木材等燃料，不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、負責(zé)安保同學(xué)要加強巡視。事前準(zhǔn)備沙、水，建議向?qū)W校保衛(wèi)科借用滅火器，防止著火等意外事件發(fā)生。
4、助燃使用柴油，添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。
(一)出現(xiàn)火情：迅速組織在場人員疏散和滅火。
(二)若出現(xiàn)其它意外受傷，及時組織在場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員進行救治。醫(yī)生視情況而定，是否送到醫(yī)院救治。
(三)出現(xiàn)重大事件，及時上報學(xué)校保衛(wèi)科負責(zé)人。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇五
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?，F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
游戲1、幸運大白鯊
用具：幸運大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的`女孩子來說比較驚險。
缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴
游戲2、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇六
“我的青春我作主”。
(1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
(2)進一步加深班級同學(xué)之間的了解，增進班級同學(xué)之間的的友誼。
(3)豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
x月xx日。
本班自習(xí)教室。
班級所有成員。
唱人生目標(biāo)，增班級友誼，展個人風(fēng)采。
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
(a)總負責(zé)人：xxx
(b)主持組：
負責(zé)人：xxx
(c)節(jié)目組：
負責(zé)人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
(d)物品組：
負責(zé)人：xxx。
(e)布置組：
負責(zé)人：xxx，裝扮好活動地點。
(f)衛(wèi)生組：
負責(zé)人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。
(注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。)
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)負責(zé)人發(fā)表講話。
(4)根據(jù)節(jié)目組安排進行演出：
a：歌曲串燒。
b：小品、相聲。
c：互動環(huán)節(jié)。
(注：可交叉進行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活動結(jié)束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計：xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計：xx元
iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。
(資金總合計：xxx元)
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇七
主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”
目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
時間：20__年12月9日(時間初步預(yù)定)。
特點：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)。
a:宣傳板。
制作：繼續(xù)教育學(xué)院20__年年會宣傳板。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會為主題。
b:海報。
制作：20__年年會海報。
要求：專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單。
制作：年會傳單。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會為主題。
d:網(wǎng)站。
制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。
要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商。
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))。
制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳。
要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以年會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后)：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作：(10月15日-10月20日)。
1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單。
2.所報節(jié)目參加人員。
3.晚會節(jié)目主持人。
4.參加晚會人員名單。
晚會節(jié)目準(zhǔn)備：
內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
中期活動工作：(10月21日-11月31日)。
1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3.進行網(wǎng)上宣傳。
4.推進各學(xué)院的節(jié)目進程。
5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。
6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
7.確定所有參賽節(jié)目。
晚會期間：(12月1日-12月9日)。
1、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序。
4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5、晚會后的收尾工作。
后期活動工作：
宣傳費用：噴繪海報宣傳板。
活動費用：音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花。
人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼生會負責(zé)。
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇八
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的元旦節(jié)，xx特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學(xué)。
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的'形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi)，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
1、集合地：xx區(qū)xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
二年級二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級五班：xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級八班：xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用，負責(zé)指導(dǎo)孩子們進行宣傳活動。
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學(xué)生安全教育，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責(zé)。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇九
元旦新年來臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：
2、活動地點：一(11)班教室。
3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生。
一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
主持人：鄧博仁、李子怡。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：黃露。
攝像：家長委員會成員。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
20__年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔。
集合地點：德苑廣場。
六、活動組織及成員：
略
七、前期準(zhǔn)備：
青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十一
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持立德樹人，加強學(xué)生品德養(yǎng)成教育，通過科學(xué)的方法和途徑，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展，進一步解放思想，更新教育手段，努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式，加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，豐富校園生活，使全體學(xué)生能夠主動地在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面發(fā)展，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、活動目的。
開展主題月活動為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和社會責(zé)任感，增強社會活動能力，增強學(xué)生對課內(nèi)外學(xué)習(xí)、對科技和文體活動的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的能力特長、陶冶學(xué)生的個性情操，促進學(xué)生個性發(fā)展，給學(xué)生提供展示才華舞臺，弘揚校園文化。抓住學(xué)生的心理發(fā)展特點,因勢利導(dǎo),對學(xué)生進行形式多樣得品德教育.逐步形成”月月有主題,天天有活動"的教育特色.積極開展豐富多彩的主體題月活動，使學(xué)生享受有趣和愉快的學(xué)校生活，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、教育全程與教育目標(biāo)。
1、學(xué)會做人。用正確的`人生觀、價值觀引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)，具有“五愛”思想情操，養(yǎng)成誠實、儉樸、勇敢、負責(zé)、合作、進取的良好習(xí)慣，做一個講文明、有禮貌、有志氣、遵紀守法的小學(xué)生。
從培養(yǎng)學(xué)生最基本的文明習(xí)慣出發(fā)，讓學(xué)生逐步學(xué)會與人交往的禮儀知識和一般準(zhǔn)則，按照“知了能做，做在自學(xué)，做中求知，知行統(tǒng)一”教育思想，培養(yǎng)學(xué)生愛師長、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、學(xué)會做事。學(xué)會做事不僅僅是把學(xué)得的知識加以應(yīng)用，還要考慮在不可預(yù)計的變化的情況下如何適應(yīng)的問題。在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的交往能力，與他人共事的能力，管理和解決沖突的能力等等，使青少年學(xué)生能在各種社會經(jīng)歷中及工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得應(yīng)付各種情況的做事能力，以適應(yīng)周圍的社會生活環(huán)境。
3、學(xué)會健體。健康的身體是人最基本的素質(zhì)之一，讓學(xué)生學(xué)會健體，不僅可以增強體魄，而且可以通過健體陶冶情操、鍛煉意志、提高學(xué)生的心理素質(zhì)與身體素質(zhì)，使之能夠健康成長，全面提高。
4、學(xué)會生存。是指使人日臻完善，充分地發(fā)展人格，并能以不斷增強的自主性、判斷力和責(zé)任感來行動。讓學(xué)生學(xué)會生存，就要以培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力為著眼點，使學(xué)生具有勞動觀念，具備動手操作能力與勞動技能。要求學(xué)生學(xué)會生存，就要讓學(xué)生能夠自理，具有獨立生活的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要求學(xué)生共同生存，應(yīng)本著尊重多元性、相互了解及平等的價值觀的精神認識和探討問題，懂得人類具有多樣性、相似性及相互依存性，使學(xué)生學(xué)會通過各種活動及對話解決沖突，為實現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
5、學(xué)會適應(yīng)。教會學(xué)生主動適應(yīng)各種生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，適應(yīng)社會發(fā)展，適應(yīng)市場競爭，適應(yīng)快節(jié)奏，高效率生活、工作要求，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)與抗挫能力、生存能力。
四、活動要求。
本次主題月系列活動以“四全”教育為主旋律；以豐富多彩的教育活動為載體，以“五學(xué)會”為主線；以“各種主題教育”為主陣地；以“興趣”活動為切入口，大、中隊主題隊會為突破口，以達到使學(xué)生的行為品質(zhì)、特長個性和諧發(fā)展全面提高，健康成長為目的。
1、各學(xué)校要根據(jù)總體方案結(jié)合本校實際制定出每個主題月的實施方案。
3、各校要積極開展主題月活動，活動過程中要有詳盡的活動記錄，期末要做好活動的總結(jié)，整理好本月活動成果材料。
4、各校要認真貫徹，盡心組織實施主題月活動，根據(jù)主題月活動內(nèi)容去做，要保證有實效，出成果。豐富學(xué)生的校園文化活動,有效促進學(xué)生的全面發(fā)展,充分張揚學(xué)生的個性特長。
5、各校要創(chuàng)造性的組織主題月活動，及時總結(jié)交流經(jīng)驗。
五、評比方法。
1、中心校定期檢查主題月活動開展情況，將根據(jù)活動計劃，活動過程，成果展示，調(diào)查走訪等方面進行量化考核。
2、每學(xué)期結(jié)束進行總評。學(xué)校將根據(jù)評比情況匯總后，評出先進單位進行表彰獎勵。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十二
我們xx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xx教室
xx年x月x日。
xx班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十三
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五點半后時間，分別于3月7、8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。
經(jīng)過精心挑選和意見征詢，此次活動共為員工安排了四項內(nèi)容(任選其一)：1、體育運動;2、各類小游戲;3、知識小問答。4、頒發(fā)部分物品、現(xiàn)金、放假、所有女性人員聚餐。
通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，增強集體榮譽感，增進了對公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到解武博世的企業(yè)發(fā)展知識、企業(yè)福利、企業(yè)內(nèi)涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關(guān)心與支持。
時間人員定位：
公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。
第一項體育安排：(跳繩、羽毛球任選其一)。
1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優(yōu)勝者進入下一常。
2、由各店主管經(jīng)理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評眩東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至解武博世站。
第二項游戲安排：(點鼻子、夾珠子任選其一)。
1、各門店人員參加點鼻子，每三人一組，優(yōu)勝者進入下一常。
2、由各店主管經(jīng)理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日由博世站舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評眩東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至解武博世站。
第三項知識小問答安排：
1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在博世站二樓會議室舉行。
2、由行政人事部人員舉行提問式回答。回答人員進行排名，由第一名開始按順序排名。
活動時間：__年3月7號周一上午。
活動目標(biāo)：
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動準(zhǔn)備：
1、觀察媽媽在家的一日活動。
2、在校觀察生活老師一天所要的工作。
活動重點：知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
活動難點：讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你，培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動過程：
一、小朋友們知道我們馬上要過一個關(guān)于媽媽，奶奶老師以及所有女人的的節(jié)日嗎?(3·8號婦女節(jié))。
二、在這個節(jié)日里你想對她們說什么呢?
1、幼兒自由談?wù)摗?/p>
2、請幼兒來回答自己的想法，蓮以及你想說什么。
三、教師擴展談話的范圍，讓幼兒自由談?wù)摗?/p>
四、教師總結(jié)談話的內(nèi)容，讓幼兒明白除了自己的親人，還有老師也很愛你。
五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌。
活動延伸：可以將本次活動與美術(shù)課聯(lián)系在一起，讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。
兒歌：
三八婦女節(jié)已來到，老師媽媽齊歡笑。
我問老師節(jié)日好，我給奶奶捶捶腰。
我和媽媽來擁抱，送給老師什么好。
老師說：“尊重長輩很重要?！边@個禮物就很好。
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十四
主要負責(zé)活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發(fā)動、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。
主要負責(zé)活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。
主要負責(zé)校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
主要負責(zé)對各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進行評比，評審工作，以及節(jié)目單、評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實等工作。
時間：
地點：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)
負責(zé)人：各班班主任及文藝文員
時間：
數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個
負責(zé)人：(負責(zé)收集各班預(yù)報的節(jié)目并進行整理)
初審時間：
復(fù)審時間：
地點：大禮堂
次序：抽簽決定(xxxx負責(zé))只限各班演員參加，按次進行。
1、負責(zé)人：
2、節(jié)目評審組：
3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：
4、聯(lián)絡(luò)員：
5、場地布置：
6、節(jié)目主持：
7、音響調(diào)試：
時間：
負責(zé)人：
主要負責(zé)對班級節(jié)目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。
教師：
學(xué)生：
主要負責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時間不晚于彩排時間)。
時間：
地點：
次序：
負責(zé)人：
特邀領(lǐng)導(dǎo)：
節(jié)目主持：
會場布置：
音響準(zhǔn)備及調(diào)式：
演出器材：
時間：
地點：
參加人：
舞臺總監(jiān)：
演員秩序監(jiān)督：
負責(zé)名班做場位置的安排及會場秩序，監(jiān)督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標(biāo)準(zhǔn)并報班主任例會，作出記錄。
特邀領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
成員：
負責(zé)在xx月xx日xxx點前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準(zhǔn)備工作及場上場下的聯(lián)絡(luò)工作。
會場布置：
音響調(diào)試:
節(jié)目演出器材：
節(jié)目主持：
舞臺背景設(shè)計：
電源燈光：
1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。
2.動作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。
3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。
1.各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座
2.保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象
3.講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩
1.優(yōu)秀組織獎6名
2.精神文明獎6名
3.優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)9名
一等獎1名
二等獎3名
三等獎5名
開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十五
活動時間：
2015年12月26日19：00――23：00(因今年2015年圣誕節(jié)25日是周五，故公司圣誕元旦晚會在12月26日平安夜氛圍漸濃之時舉辦)。
主持人：
活動地點：
晚會節(jié)目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、主持人上臺宣布晚會開始。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)圣誕致詞。
3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報名)。
4、圣誕晚會游戲(和節(jié)目穿插進行)。
背景及場內(nèi)布置：
1、所需物品：
a、背景。
b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。
c、汽球、彩帶棒。
d、音響。
2、晚會其它物資準(zhǔn)備：
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。
b、抽獎禮品。
c、各種游戲道具。
游戲。
1、拋繡球(20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
2、佳人何處尋。
內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準(zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶。
方法：
(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當(dāng)。
(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人，就是負方。
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。
準(zhǔn)備：十個氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
5、搶凳子。
道具：凳子(若干)。
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊。
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組。
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
7、幸運大抽獎。
同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。
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開展校園晚會的策劃設(shè)計方案篇十六
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以著力解決損害群眾利益的突出問題為目的，不斷深化和規(guī)范民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，全面構(gòu)建和諧社會，開創(chuàng)工會工作新局面。
二、組織機構(gòu)。
為切實加強對201x年工會民主評議工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣總工會多次召開黨組會議進行研究，認真部署民主評議工作的開展，成立了以黨組書記、常務(wù)副主席任組長，副主席任副組長，工會其他職工為成員的縣總工會民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)工會民主評議工作。
三、評議內(nèi)容。
是否認真貫徹落實“三個代表”重要思想、《工會法》基本內(nèi)容和國家的有關(guān)法律法規(guī)；是否具備較豐富的社會主義市場經(jīng)濟知識、相關(guān)的科學(xué)知識和崗位職責(zé)所要求管理、業(yè)務(wù)能力；是否勤奮敬業(yè)，開拓進取，扎實工作，成績明顯，為本單位文明建設(shè)發(fā)展作出了貢獻；是否清正廉潔，善于團結(jié)同志，作風(fēng)正派，自覺接受各方面的監(jiān)督；是否在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下依靠廣大職工發(fā)揮工會組織的作用，堅定地走群眾路線，尊重職工民主權(quán)利，監(jiān)督履行集體合同，工資集體協(xié)議等，保障職工的合法權(quán)益。
四、評議方法及步驟。
采取自主評議與問卷測評相結(jié)合的`方法進行。具體分為四個階段：
一是動員部署階段（6月）。
認真按照縣糾風(fēng)辦的相關(guān)要求成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細化評議內(nèi)容，制定工作方案。
二是民主評議階段（7―9月）。
采取干部職工開展自主評議與邀請職工群眾代表開展外部評議相結(jié)合的方式，通過召開座談會、開展明察暗訪、問卷調(diào)查等多種形式，廣泛收集職工群眾反映的意見建議，查找政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。
三是整改落實階段（10―11月）。
針對評議、測評中發(fā)現(xiàn)的問題制訂整改措施，明確整改責(zé)任，扎實開展整改，并將整改結(jié)果向干部職工和群眾代表反饋，接受縣糾風(fēng)辦的督察。
四是總結(jié)提高階段（12月）。
對評議工作進行全面總結(jié)，為下一步做好政風(fēng)行風(fēng)提高工作打好基礎(chǔ)。
五、工作要求。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作列入重要議事日程，一把手親自抓，落實專人負責(zé)此項工作，確保工作順利開展。
（二）加強整改，注重實效。要把民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、行政效能建設(shè)、廉政風(fēng)險防控管理工作相結(jié)合，做到同部署、同檢查、同考核，注重對自評情況、測評結(jié)果以及收集到的意見建議的運用，針對問題認真整改落實，促進各項工作深入推進。
（三）注意總結(jié)，完善工作。在活動的全過程中要積極對評議工作進行總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并制定相關(guān)解決措施，使民主評議工作更加完善。
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