通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識自己，找到提升的方向。總結(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容，下面為您詳細介紹一些指導建議。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考，幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇一
從前，有一個鉛筆和尺子，還有橡皮擦，他們都是非常好的朋友，很少發(fā)出爭吵。
有一次，他們?yōu)橐患∈鲁沉似饋?，原因是因為他們都認為自己最有用，“你們瞧我，如果不是我，主人就寫不了字?！便U筆傲慢地說?！昂?，如果主人寫錯啦，還不得我出馬，沒我不行！”橡皮擦不服氣地說?！皠e吵啦！別吵啦！我才是最有用的，要不是我，主人是畫不了直線的?！背咦又钡恼f。橡皮擦又說：“你們還想和我比，我才是最有用的！”鉛筆說：“瞧你那傲慢的樣子，最有用的怎么可能是你？”尺子看自己插不上話，越來越著急，說：“我才是最有用的，你們才不是”主人聽見了橡皮擦、尺子、..鉛筆的爭吵，說：“你們?nèi)齻€都是最有用的，缺一不可，你們?yōu)槭裁匆衬?”三個都很慚愧。
從此以后，橡皮擦、尺子、鉛筆更要好了，再也沒有吵過架了。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇二
鉛筆和橡皮擦是一對形影不離的好朋友，它們在一起玩耍，在一起學習，幫助小主人完成了許多作業(yè)，在考場上也發(fā)揮了很大的作用。
一天晚上，小主人把一大堆作業(yè)消滅后，將鉛筆和橡皮擦放進筆盒里，收拾桌子就去睡覺了。
筆盒內(nèi)：
尺子大伯大聲喊叫：“特大喜訊！特大喜訊！小主人期中考試順利，取得了很高的成績呢！”之后，尺子大伯就開在臺上念起小主人的分數(shù)：“語文95，數(shù)學100英語93，（所有的科目滿分是100）”
圓珠筆大嬸，在一旁叫好：“太好了！又打破紀錄了！小主人真是越來越厲害了！”
角落里，鉛筆對橡皮擦炫耀道：“聽見了沒有？橡皮擦。我可是為小主人立下了汗馬功勞呢！你看，我都貢獻了自己，我又變小了！”橡皮擦點點頭，但它不甘示弱地說：“我也發(fā)揮了不小的作用??！小主人的錯別字可都是我消滅的呢！看我也矮了呀！”
鉛筆聽了不屑一顧地說：“你這算什么呀，你也知道??！小主人寫字需要我的幫助，整張試卷下來可都是我的戰(zhàn)績。你發(fā)揮的那點作用啊，真是微不足道，”橡皮擦聽了就和鉛筆急了：“你憑什么說我的貢獻微不足道啊！要是沒有我的話，小主人的那5分卷面分早沒了！我也犧牲自己好不好，你怎么可以否認別人的努力成果呢！”
鉛筆還是不服輸，它大聲地朝橡皮擦跑去的方向說：“你有本事就別回來了！真是的！”橡皮擦跑呀跑，跑出了筆盒，心想：討厭的鉛筆，我再也不回去了！
后來，小主人有要考試了，考場上，他不小心寫錯了字，可找了半天，把筆盒翻了一邊又一邊，始終沒找到橡皮擦。它只好把那個錯字劃掉寫上正確的，整張試卷下來都是刪改的符號。讓小主人看起來心煩意亂，誰叫橡皮擦不見了呢！
后來，小主人考砸了，他情緒底落，作業(yè)也不寫，就去睡覺了。
筆盒內(nèi)：
尺子大伯難過地說：“小主人，這次考砸了，橡皮擦到底去哪了呢？”
圓珠筆大嬸說：“就是嘛！如果橡皮擦在，考試就不會考砸了！”
鉛筆此時羞紅了臉，支支吾吾地說：“尺子大伯……圓珠筆大嬸……是我……把橡皮擦氣走的……”后來它把事情的來龍去脈都告訴了尺子大伯和圓珠筆大嬸。圓珠筆大嬸聽了鄭重其事地對鉛筆說：“鉛筆，你必須去和橡皮道歉！”鉛筆點點頭，不吭聲。
它們在外面找啊找，終于在筆盒抽屜里發(fā)現(xiàn)了橡皮擦。鉛筆上前，充滿歉意地說：“對不起！橡皮擦，回去吧！”橡皮擦聽了依然沒有消氣便說：“你不是說不需要我了嗎？你可以走了啊！我在這里過得很好！”鉛筆仍然在道歉：“對不起，橡皮擦回去吧！”“不我就不！”唉！真是個倔強的橡皮擦呀！
鉛筆抱歉地說：“對不起！橡皮擦，我不應該驕傲自滿把你的功勞看低了！其實我們倆缺一不可?！?/p>
橡皮擦看鉛筆這么有誠心，想想就說：“好了，好了，只要你認識到自己的錯誤我們就是好朋友！”
就這樣鉛筆和橡皮擦和好了，它們又成了一對形影不離的好朋友，為小主人做出自己的貢獻。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇三
葉雅彬。
指導老師：廖珊瑚。
小學生作文大全。
”聽了轉(zhuǎn)筆刀的話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！我們以后也不能誰討厭誰了。”轉(zhuǎn)筆刀笑了……
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇四
剛推開門，就聽見書包里傳來輕微的聲音我輕手輕腳地來到書桌前側(cè)耳傾聽，原來是鉛筆和擦子在竊竊私語
”鉛筆聽了臉都紅了，說：“我就是比你好，我就是比你這矮小的東西好?！便U筆過意不去，開始耍賴皮了。這時，文具盒里的尺子被它們吵醒了。它們就去找尺子評一評誰最棒。尺子心平氣和地說：“你們的用途都大，只不過你們沒有看到自己的短處，只看到自己的長處，我們都應該共同努力，幫助小主人完成學業(yè)，將來成為祖國的有用之才，這才是我們要尋找的目標?！?p>
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇五
有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進了文具盒...
自從鋼筆進來了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走?！惫唬搅税?，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進了文具盒里，鋼筆掙扎著說：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個人住在外面。”主人小凱沒說什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說：“鋼筆大哥，外面又冷又危險，還是進來住吧？”鋼筆就當沒聽見，毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說。
從此，它們快快樂樂地生活在一起了。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇六
鉛筆，你知道嗎？我想這是一件家喻戶曉的文具。
鉛筆是十分便宜的東西，五毛錢一支，可是你不能買來就開始用呀！他還需要一個小老師——削筆器，它需要削筆器老師幫它削尖，教會它怎樣為人類貢獻。把鉛筆插進削筆器里，轉(zhuǎn)動削筆器的把柄，然后再取出來，鉛筆就變得非常尖了，寫起字來很快，很清爽。不過，鉛筆也有犯錯的時候，但好的是，它還有一個小老師——橡皮擦，橡皮擦幫鉛筆修正錯誤，讓鉛筆繼續(xù)寫字。有時候，鉛筆也會受傷，把尖折斷了，或是尖粗了，這還是需要削筆器來幫忙，鉛筆有變尖，然后又變粗，再變尖，又變粗，年長日久，鉛筆就越來越短，削筆器和橡皮擦幫鉛筆的機會越來越少，最后，無怨無悔為人們默默無聞無私奉獻的鉛筆，被人們稱為廢筆而丟棄。他雖然沒有白楊那么高大，那么挺秀，但它利用自己小小的身軀來做大大的貢獻，它不求回報。
鉛筆非常平凡，但又不平凡?？匆娿U筆我就想到有鉛筆精神的人，比如警察，他們總是堅守在自己的崗位上，毫無怨言。比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)槌鞘械母蓛粽麧?，而奮斗著?？吹较衿げ梁拖鞴P器我想到了我的父母，我的老師，是他們，時時規(guī)范我們的言行，讓我們健康成長！
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇七
“嚓、嚓、嚓……”，一只鉛筆正在忙碌地在本子上寫字。“嚓、嚓、嚓……”，橡皮擦努力地把小主人寫錯的地方擦掉，避免在本子上留下痕跡。
下課了，大家都休息去了。鉛筆和橡皮擦靜靜地躺在文具盒里。突然，鉛筆對橡皮擦說：“瞧!我是多么苗條啊!削筆刀不辭辛勞為我修理我的“帽子”，工人為了有我將樹木伐倒，我出生多么高貴啊!主人每天都離不開我?！?/p>
橡皮擦聽了，不屑地搖搖頭說：“哼，你別得意了，要不是我給你撐腰，幫你擦掉你寫的那些錯字，那主人早就被老師批評多少次了，……，主人哪能離開我，所以還是我們橡皮擦的本領大!”鉛筆和橡皮擦正滔滔不絕各自為誰的作用大爭論不休時，放在課桌里的作業(yè)本不開心了，說：“是誰在上面自吹自擂啊?如果沒有我，哪兒還需要你們倆個啊!如果沒有我，你們哪會穿著這么華麗，受到主人的青睞，你們天天在我的身上劃來劃去，擦來擦去，難道就沒想過我的痛苦嗎?你們的自吹自擂都是建立在我的痛苦之上的，而這不是一天兩天，是上百、上千天，如果換成你們，你們能忍受嗎?但是，我們作業(yè)本從不炫耀自己的作用，只是默默地做出自己的貢獻”說著說著作業(yè)本便嘆息起來，鉛筆和橡皮擦聽完作業(yè)本的訴說，不由的有些慚愧，是啊，作業(yè)本每天承受著艱苦，默默無聞奉獻著，而我們有了一點小作用就在那里夸夸其談……，想到這些，鉛筆和橡皮擦羞愧得默不作聲了。
“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，小主人回來拿出作業(yè)本，鉛筆和橡皮擦又開始認真地學習起來……，但這一次和往常不一樣，它們已在沉默中思索、覺醒，更加地努力了!
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇八
昨天，我的鉛筆刀壞了，我很心疼。下午，媽媽又給我買了一個又精致又漂亮的鉛筆刀。
它是粉紅色，小汽車形狀，有四個可愛的小輪子，車燈像寶石那么明亮。車的前面有一個自動的小窗戶，后面還有一個像后備箱似的抽屜，就像真的小汽車一樣，漂亮極了。我非常喜歡我的這個車型鉛筆刀。以后，我要好好的愛護它，再也不讓它摔壞了。
在過年的時候，我干媽送我一個禮物，我打開一看是一個非常漂亮的鉛筆刀。
鉛筆刀是藍色的，很像汽車。從前面看兩個汽車燈像兩只小眼睛，汽車燈上面是一個插鉛筆的小孔，像一張張開的小嘴，再向上看是一個開關(guān)，有兩個像一對耳朵，非常好看，從后面看有一個綠色的搖把，像一條尾巴。
削鉛筆時，先把開關(guān)打開，然后插上鉛筆，在把后面的尾巴轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)上幾圈后，鉛筆就削好了。我的鉛筆刀非常漂亮、好用，我非常喜歡它！
我有一個小巧玲瓏的鉛筆刀，那是媽媽給我買的，我非常喜歡它。
鉛筆刀是紅色的，是個小房子，上面有一個可以伸縮又可以轉(zhuǎn)動的開關(guān)，后面還有一個能轉(zhuǎn)圈的把手。旁邊有兩個小窗戶，打開門，里邊可以放鉛筆屑。它是鉛筆的理發(fā)師，只要把鉛筆放進中間的小洞里，轉(zhuǎn)動幾下，鉛筆的粗頭發(fā)就變細了。
這個漂亮的鉛筆刀，它是我生活中的朋友，我要好好愛護它。
我有一個車型的鉛筆刀，看上去很可愛。它為我的學習立下了不小的功勞。
你們不知道這是什么車型吧？讓我來告訴你們吧，這是一輛救護車型的鉛筆刀。因為它是假的，所以輪子不能動。鉛筆刀的前面和后面有兩盞很小的燈，旁邊的窗戶印著兩只小狗的圖案，看上去很威風，太可愛了！
我有一個鉛筆盒。它的樣子長的很像一個小房子，上身的顏色是乳白色的，下身的顏色是粉色的，中間還有漂亮的圖案。很漂亮。
它的作用是可以削鉛筆。削鉛筆的時候很方便，很簡單，只要把鉛筆擦進左邊，再轉(zhuǎn)動右邊的扶手，那么鉛筆屑就會轉(zhuǎn)出來，掉進底下的小抽屜，鉛筆頭就會削尖。有這樣一個鉛筆刀，學習起來真方便！
我的鉛筆刀非常漂亮，我的鉛筆一粗，它馬上就會幫我削尖，它四方方的，前面有2個小孔，都是削鉛筆用的，有個這個鉛筆刀，我不高興的時候看到它，會立刻高興起來。我考試成績不好時，看到它，好像在對我說：“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，爭取考出好成績。”
我有一個鉛筆刀，它像一輛小汽車。它有四個輪子，一雙黃色的小眼睛。它的身體是綠色的，輪子的軸是黃色的，輪胎是白色的，輪子上還有一條淺綠色的邊，并且前輪小后輪大。奇怪的是它還有一條黃色的小尾巴。
我把它的一雙小眼睛按住，拉開它的頭，把鉛筆從它頭上的一個小孔里插進去，搖搖它的尾巴，一支鉛筆就削好了。它尾巴下面還有一個小盒子接鉛筆沫，這樣鉛筆沫就不會弄得到處都是。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇九
星期日的上午，小紅的爸爸、媽媽都上街購物了，只留小紅一個人在家。小紅寫完作業(yè)之后，屋里靜悄悄的`。突然，小紅聽見了她的書包里有竊竊私語的聲音，于是，她仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在說話。
只聽鉛筆大姐先說：“你們知道我們的小主人這次月考考了多少分嗎？她考了100分，在班里名列榜首，這還不都是我的功勞嗎，如果沒有我，小主人能寫出那么漂亮的字嗎？”橡皮小妹也不甘示弱了，她不服氣地說：“鉛筆大姐，你怎么能這么說啊，你出現(xiàn)了筆誤或錯誤的時候，還不都是我?guī)湍阋灰桓恼膯幔慨敵跣≈魅税盐屹I回來的時候，我身穿一件粉紅色的‘外衣’，方方正正、有棱有角的，特別好看，就是幫你改錯改的，我都瘦了一圈又一圈，看現(xiàn)在，只剩這么一丁點兒了，你說咱們倆誰的功勞大?！便U筆大姐又爭辯說：“我不聽、我不聽，你就是一個掃垃圾的清潔工，我是主角你是配角，你怎么能跟我比呢？反正我的功勞就是比你大！”就這樣，他們一人一句，吵個不停。這時，轉(zhuǎn)筆刀大哥也聽見了他們的爭吵說：“別吵了、別吵了，鉛筆大姐，如果沒有我給你削出那么好的筆尖，你能寫出那么清秀干凈的字嗎？我們沒有高低貴賤之分，只有分工不同，只要我們分工合作，齊心協(xié)力，小主人的成績才會越來越好！”
聽了轉(zhuǎn)筆刀大哥的話，鉛筆大姐和橡皮小妹慚愧地低下頭說：“對，轉(zhuǎn)筆刀大哥說得有道理，只要我們分工合作、齊心協(xié)力，就一定會幫助小主人不斷進步，這才是我們真正的責任??！”
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇十
在明明的文具盒里有這幾種文具。他們一直都在忠心地為他們的小主人服務。
可是有一天，他們卻對自己的主人不滿了起來。“哼，你們看我肚子里都是主人削鉛筆用的垃圾，用完了也不把筆屑倒了?！鞭D(zhuǎn)筆刀首先發(fā)表意見。聽了轉(zhuǎn)筆刀的苦惱，橡皮也開始埋怨了起來：“你那還算輕的了，你看我被主人擦得都成這樣了?！毕鹌さ拇_已經(jīng)不成樣了，他被主人用指甲摳得狼狽不堪，這一凸那一凹的。“我為小主人糾正了那么多錯別字，他還這樣報答我?！毕鹌ふf道。鉛筆也皺緊眉頭馬上附和道：“我也是主人老用牙齒啃我，弄得我身上一道道牙印，真是慘不忍睹。我為小主人寫了那么多字，他卻這樣對待我。真令我失望。”
有一天晚上懶惰的明明沒有收拾書包，書本文具盒都零散地亂堆在桌子上。機靈的轉(zhuǎn)筆刀趁著明明熟睡之機，悄悄地溜到文具盒邊小心翼翼地打開文具盒，他對橡皮、鉛筆說：“咱們就趁這時逃走吧。”橡皮、鉛筆探出頭來東張西望，看看周圍有沒有動靜。四周靜悄悄的，于是他們躡手躡腳地逃跑了。
第二天，明明寫作業(yè)時怎么也找不到橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。明明翻箱倒柜到處找也找不到，急得他滿頭大汗。沒辦法，他只好坐在椅子上干著急，被老師發(fā)現(xiàn)后嚴厲地批評了他一頓。
明明知道了不應該那樣懶惰，那樣損壞文具。便回家四處尋找橡皮、鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他在門后的墻角處找到了他們。明明愛惜地撿起來吹了吹灰塵，并向他們賠理道歉，把他們請了回去。
從此以后明明不再摳橡皮，還經(jīng)常清筆末，不啃筆。當然他們也不再抱怨了，都在為主人勤勞地服務。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇十一
今天，我在我的鉛筆盒里面看見了一場激烈的爭吵，鉛筆盒里的爭吵作文1000字。
忽然，鉛筆盒爺爺對著這些文具說：“你們各有各的優(yōu)點，各有各的長處，主人缺了誰的不行，你們都是一家人，要相互團結(jié)嘛。”剛才吵吵鬧鬧的鉛筆盒中，現(xiàn)在鴉雀無聲，然后，每個文具都向每個文具道歉，看到這情景，我的怒氣消了許多，朝鉛筆盒笑了笑，然后我就睡覺了。
雖然今天我被那些文具氣的半死，但是，鉛筆盒的那句話讓我永遠銘記在心。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇十二
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個月過去了，在一個星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點認不到了。于是，都相互訴起苦來。
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累?！毕鹌ね纯拗f。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細菌，弄得我銹痕斑斑?！?/p>
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀篇十三
鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務。
可是忽然有一天他們吵起來了，因為鉛筆總是寫錯字，橡皮擦就會被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂意了，就對鉛筆說：“你怎么能總是寫錯字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現(xiàn)在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說，也很生氣，說你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫錯字，都是小主人寫的，再說你本來就是替別人修改錯誤的，這就是你的工作，橡皮擦，本來心情就不好，現(xiàn)在又聽到好朋友不僅不安慰她，還說它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開了，可是鉛筆每次都寫錯字，又沒有橡皮擦，就胡亂畫了一下，作業(yè)寫完后不堪入目，導致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多么希望橡皮擦回來，但其實橡皮擦也過得并不好，他被丟在一個角落里，由于每天都沒有活動，身體已經(jīng)變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現(xiàn)在連動都不能動了，過了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認錯誤，于是他們又是一對好朋友了。
其實每個人都有缺點和優(yōu)點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，包容別人的缺點，只有這樣，才能收獲真正的友誼。
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