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小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇一
20xx年4月28日上午，縣政府教育督導(dǎo)室督學(xué)楊毅、趙建飛、張衡三位同志對紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)部、幼兒園部進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。
在校長苗富、書記何冬潔、副校長王宗虎、副校長劉飛鷹的`陪同下，督導(dǎo)組三位督學(xué)全面細(xì)致了解學(xué)校各項(xiàng)工作。督導(dǎo)組了解了學(xué)校招生、收費(fèi)、學(xué)生情況，課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下三位督學(xué)仔細(xì)查看了幼兒活動設(shè)施、幼兒園保教活動及游戲活動開發(fā)情況。
在校園安全管理方面，三位督學(xué)查看春季傳染病預(yù)防情況，查看學(xué)校校園欺凌事件治理情況，調(diào)查了校園及周邊安全情況，了解了學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送情況。
教育教學(xué)落實(shí)情況方面，三位督學(xué)重點(diǎn)詢問學(xué)生作業(yè)布置方式、作業(yè)容量，三位督學(xué)通過聽課，查看教研材料了解了我校課堂教學(xué)整體情況和教育科研發(fā)展水平，檢查了學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間安排，查閱了各類臺帳資料，督查了我?！叭齺y”治理情況和教師規(guī)范從教行為等。督導(dǎo)組三位督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流、反饋。
最后，督導(dǎo)組三位督學(xué)對學(xué)校各項(xiàng)工作給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的科學(xué)發(fā)展提出了寶貴的建設(shè)性建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示將以這次督導(dǎo)檢查為思想指導(dǎo)，今后將進(jìn)一步做好學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生安全教育工作，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教育教學(xué)改革，努力改善辦學(xué)條件，盡力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭辦人民群眾滿意的好學(xué)校！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓：
大家上午好！
首先，請?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬，其中開行貸款270萬元，其它資金100萬元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽泉市國建設(shè)計(jì)院對該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級66名，二年級69名，三年級79名，四年級82名，五年級56名，六年級56名。教師39名，其中小學(xué)高級職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級證書和普通話等級證書。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)?！保h教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，其中《最美的花》榮獲一等獎，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長培養(yǎng)，xx年至今,在全國少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎”被評為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎。
在各項(xiàng)工作取得較好成績的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強(qiáng)，取得了較好的成績。近六年來，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制。
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序。
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對我校未來三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來班班通的基礎(chǔ)上，由過去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來，在聯(lián)校和村委會的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬元新添到擁有50臺計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。2011年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來，學(xué)校共購置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺，多媒體8臺，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺、掃描儀一臺、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺、三位一體打印機(jī)一臺等設(shè)備。縣教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過程中，我們深刻認(rèn)識到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢，學(xué)校作為知識傳承與知識創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過培訓(xùn)，力爭做到校長懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；?、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過參加這些活動，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競賽中獲獎。如xx年以來霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無損壞，如果有惡意損壞，要請損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來越豐富，種類越來越多。近五年來，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁，通過校園網(wǎng)站傳達(dá)上級政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫，教育資源分類存儲，供教師方便選用。（三）、配備的音樂器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號、電子琴、架子鼓等樂器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書心得和體會。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會、感想等）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來讀書了，對其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒有存放和使用過期藥品的現(xiàn)象，每年主動配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇三
為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實(shí)上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實(shí)到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
2、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時(shí)除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識，進(jìn)行自救自護(hù)演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險(xiǎn)的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時(shí)時(shí)講，事事講。從小就要樹立安全意識。
4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告，并制定了。
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
（二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
（三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
（四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
（五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計(jì)劃進(jìn)行演練。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時(shí)上報(bào)，懇請上級主管部門幫助解決。堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
新學(xué)期，為貫徹落實(shí)好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時(shí)，把治理教育亂收費(fèi)工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，堅(jiān)持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費(fèi)規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)校長公告制度。
校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費(fèi)情況表”中的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項(xiàng)目，在收費(fèi)前公告。校長公告書公示持續(xù)時(shí)間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報(bào)縣教育局備案。現(xiàn)金收費(fèi)后，及時(shí)、足額給學(xué)生開具財(cái)政局核發(fā)的收費(fèi)票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費(fèi)。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實(shí)農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進(jìn)城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時(shí)做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，不但認(rèn)真落實(shí)免收借讀費(fèi)政策還從生活學(xué)習(xí)等各個(gè)方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實(shí)事切實(shí)解決他們的后顧之憂。
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。
(2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。
以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支xx人。
我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實(shí)做到了“不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個(gè)穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，采取正確措施，全面加強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
但同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇四
河西小學(xué)督導(dǎo)工作在支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的大力配合下，我立足本職崗位，以保持飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度，堅(jiān)持以人為本、人文關(guān)懷的工作理念和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行督導(dǎo)的基本職能，在穩(wěn)定教學(xué)秩序，開展教學(xué)研究與評價(jià)，促進(jìn)教學(xué)工作科學(xué)化、規(guī)范化以及引進(jìn)人才的考核把關(guān)等方面做了一些工作，現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：
近一年來，為了不斷適應(yīng)新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論、相關(guān)的政策法規(guī)和制度，虛心向老教師學(xué)習(xí)請教，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，深入一線了解教育教學(xué)情況。工作態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎，在督導(dǎo)工作的實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到：教學(xué)督導(dǎo)是一門科學(xué)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能更好發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的.作用。把強(qiáng)化自身素質(zhì)作為做好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。工作中不斷地思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)和方法推動督導(dǎo)工作的意識和能力。在實(shí)踐中邊學(xué)邊干，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。目前，我校的督導(dǎo)工作得到了縣督導(dǎo)行家的好評，為下一步工作的開展奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)新課程改革。
一年來，我經(jīng)常深入課堂，主要面向一線教師學(xué)習(xí)，聽課過程中，兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。對課堂教學(xué)中存在的問題，及時(shí)與任課教師交換意見和看法，提出有益的建議。同時(shí)，對教導(dǎo)處在新課程改革方面實(shí)施督查，總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗(yàn)。09年上學(xué)期，我校在中青年教師中廣泛開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，校長馮仲玉非常重視，并親自擔(dān)任評委。老師們通過上課、評課，看到了別人的長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，切實(shí)起到了教學(xué)相長的效果。老師們對“同課異構(gòu)”這種教學(xué)研討方法予以了充分肯定，大家獲益匪淺，此次公開課達(dá)到了預(yù)期目的，起到了交流學(xué)習(xí)的作用。
教學(xué)督導(dǎo)在工作過程中，我堅(jiān)持原則，注意方法，取得了良好的工作效果。對青年教師的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予充分的肯定，實(shí)事求是地對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作客觀分析評價(jià)，幫助、關(guān)心教師尤其是青年教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平，工作中倡導(dǎo)“以人為本，和諧督導(dǎo)”的理念，強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識。許多教師在與教學(xué)督導(dǎo)反饋交流后，都希望在以后的教學(xué)中得到進(jìn)一步的指導(dǎo)，廣大教師和相關(guān)部門對教學(xué)督導(dǎo)工作也給予了積極的支持和配合。在促進(jìn)教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮作用。
（二）加強(qiáng)常規(guī)督查，促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控檢查。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神，對教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行“周查、月查、期末查”制度，加強(qiáng)常規(guī)工作的過程管理。一年來，學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)下到年級組，對教師的.常規(guī)工作實(shí)行全程引導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、備課、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)情況及實(shí)踐性教學(xué)活動的開展情況等。通過檢查認(rèn)為：教學(xué)運(yùn)行良好，絕大多數(shù)老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好，能按“學(xué)期授課計(jì)劃”授課，集體備課能按要求實(shí)施。但在督查的過程，我也發(fā)現(xiàn)了存在的問題：如排課，低年級的作業(yè)不夠整潔，老師的批改，激勵性語言過少，個(gè)別教師甚至沒有等，。
2、對開展陽光體育活動認(rèn)真督查：為了學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局文件精神，我認(rèn)真督導(dǎo)體育組積極開展陽光體育活動，各班體育活動有計(jì)劃、有安排表。同時(shí)，為豐富學(xué)生的校園生活，我們積極組織學(xué)生開展大課間活動，大課間活動有老師組織，活動內(nèi)容豐富多彩，如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等。活動有記錄、有圖片資料。
（三）積極開展跟蹤調(diào)查，廣泛聽取群眾建議。
督導(dǎo)員是校長與老師溝通的橋梁。我既是督導(dǎo)員，又是一名普通教師，工作在一線，既要貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定，又要虛心傾聽老師的建議。我認(rèn)真收集、整理、反饋教學(xué)動態(tài)信息，廣泛了解教育教學(xué)情況，對突出的問題進(jìn)行跟蹤調(diào)查，廣泛聽取師生對教學(xué)工作的意見，聽取教師在實(shí)踐教學(xué)、開展教改活動情況的意見和建議。
同時(shí)，我也認(rèn)真聽取老師對督導(dǎo)工作的意見及建議，開展專題督導(dǎo)，與校長當(dāng)面交流，談督導(dǎo)工作思路和工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作。如落實(shí)新老教師幫帶工作，及時(shí)反饋教學(xué)條件、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理等方面好的做法及不足等。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念。
因督導(dǎo)工作會得罪人，工作中有畏難情緒，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，樹立新的教育思想觀念，加大工作力度，把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。
2、進(jìn)一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系。堅(jiān)持督與導(dǎo)相合，以導(dǎo)為主，以督為輔，強(qiáng)化服務(wù)職能。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，取得理解和支持。
相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持和相關(guān)處室的大力配合下，我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出更大的作用。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇五
20xx年3月27日，縣教育督導(dǎo)室對我校xx年度教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，在肯定成績的同時(shí)，評估組的領(lǐng)導(dǎo)指出了我校存在的問題和不足，根據(jù)評估組反饋，我校迅速召開了全體教師會議，會上根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實(shí)可行的整改措施，同時(shí)通過了整改決議。整改工作由校長督促，各分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各教研組為責(zé)任主體展開，各部門對照問題限期整改，對于在短期內(nèi)能整改的堅(jiān)決及時(shí)整改，對遠(yuǎn)期的或需上級支持的制定整改時(shí)間表，并在今后形成自評自糾的長效機(jī)制。
我校依據(jù)評估組提出的問題及意見和建議，擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：
一、更新辦學(xué)理念，以教師發(fā)展為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師整體素質(zhì)。深入挖掘辦學(xué)理念的內(nèi)涵，制定落實(shí)辦學(xué)理念的策略，圍繞辦學(xué)理念形成學(xué)校的辦學(xué)思想，并使辦學(xué)思想深入人心。加強(qiáng)教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來。學(xué)校將不斷修訂完善教師考核和獎懲制度，通過每期的校本教研活動，努力為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。讓教師樹立終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀能動性，不斷引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、善于總結(jié)的習(xí)慣，促進(jìn)教師專業(yè)水平有新的發(fā)展。
二、加大籌資力度，全力改善辦學(xué)條件。由于剛遷入新校不久，現(xiàn)有辦學(xué)條件還相對滯后。雖然按照省級規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了新的校舍，但圖書閱覽室、儀器室、電教室、多媒體室、專用功能教室的設(shè)施設(shè)備及音體美教學(xué)設(shè)備缺乏，與兄弟學(xué)校相比存在差距，但學(xué)校已經(jīng)通過多方努力，向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，望予以政策支持。同時(shí)，學(xué)校還將繼續(xù)加大籌資力度，積極爭取上級和社會有識之士的支持，全力改善辦學(xué)條件。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，走特色辦校之路。文化即經(jīng)驗(yàn)，文化即歷史。校園文化就是一個(gè)學(xué)校經(jīng)過長期發(fā)展積淀形成的辦學(xué)風(fēng)格和管理理念，是師生間共同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷、價(jià)值取向。校園文化具有導(dǎo)向、提升、凝聚、激勵、穩(wěn)定等功能。學(xué)校將通過制度規(guī)范，行為引導(dǎo)，環(huán)境建設(shè)等校園文化建設(shè)來體現(xiàn)師生的理念、精神，從而使大家由于有價(jià)值的認(rèn)同而產(chǎn)生凝聚力。繼續(xù)抓好校園文化“四大版塊”建設(shè)，扎實(shí)抓好“文明學(xué)校”、“書香校園”、“綠色學(xué)?！钡葎?chuàng)建工作，力爭在德育、體育、藝術(shù)、科技等方面有大的創(chuàng)新，充分展示實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、建立學(xué)校學(xué)科帶頭人團(tuán)隊(duì)或名師制度，強(qiáng)化教師專業(yè)管理。針對我校老年教師比例大的特點(diǎn)，學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施，努力提高老年教師的素質(zhì)，積極營造“比、學(xué)、趕、幫”的工作氛圍，促進(jìn)老年教師的自我管理和自我發(fā)展，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍向更高層次發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務(wù)檔案。
五、重視校本研究，立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。校本研究是教師成長的有效途徑之一，在校本研究中學(xué)校將堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，認(rèn)真推行縣教研室提出的“361”模式，繼續(xù)深入開展“六個(gè)一”活動，重點(diǎn)抓好課題研究的“六個(gè)一”要求，只有每個(gè)學(xué)期都完成了這些過程量材料，才能通過上報(bào)結(jié)題。
夯實(shí)“六個(gè)一”課堂，，徹底打破教師“一言堂”，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。二是學(xué)生自主活動平均每節(jié)課不少于15分鐘，徹底打破“滿堂灌”，在時(shí)間上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。三是至少設(shè)計(jì)一個(gè)探究性問題，徹底打破“被動接受式”的學(xué)習(xí)方式，在課堂中把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科思維、掌握思維方法、提高思維能力落到實(shí)處。四是教師連續(xù)講課一般不超過10分鐘，讓學(xué)生在教師精講時(shí)傾聽更加專注，提高聽課的效果。五是下課前留有學(xué)生交流發(fā)問的時(shí)間，認(rèn)可學(xué)生個(gè)體差異，注意分層教學(xué)要求，體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”的教學(xué)理念。六是落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測，并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。課后必做學(xué)科作業(yè)一般不超過20分鐘，且必須全批全改，徹底改變學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，通過對習(xí)題的精選、精練、精講來減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)高效課堂。
六、學(xué)校就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢，召開班主任會、全體教師會、值班人員專題會，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施。學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理，對進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長將學(xué)生帶出學(xué)校。我校根據(jù)上級要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。
七、認(rèn)真做好校務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)公開工作。所缺失的公示欄已安排廣告公司同學(xué)校宣傳欄一并做齊并正常使用。校舍檔案中，老校檔案正在挖掘整理中。圖書、儀器新登記冊由于搬家丟失，配齊后規(guī)范管理。
站在新的起點(diǎn)，教育的使命在心中涌動，時(shí)代的責(zé)任充滿心中，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格按上級要求，進(jìn)一步打造學(xué)校特色品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提升義務(wù)教育整體水平，真正辦好人民滿意的教育。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇六
協(xié)助市效能辦做好對鎮(zhèn)（街道）及政府相關(guān)部門績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評工作。修訂石獅市對鎮(zhèn)（街道）績效評估指標(biāo)“教育發(fā)展工作”考評標(biāo)準(zhǔn)，從七個(gè)方面來確定鎮(zhèn)（街道）發(fā)展教育工作的努力方向，為績效評估工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)修訂對市直有關(guān)單位績效評估指標(biāo)，對財(cái)政局、自然資源局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安局、城市管理局、文化體育和旅游局、市場監(jiān)督管理局、人力資源和社會保障局和市委編辦進(jìn)行教育工作績效評估。通過績效評估，有效地促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、有序、持續(xù)、健康的發(fā)展。
1、創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容，繼續(xù)圍繞經(jīng)常性督導(dǎo)八項(xiàng)主要事項(xiàng)實(shí)施每月日常督導(dǎo)，并于每月開展落實(shí)“1+1”的日常督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合的督導(dǎo)工作（前“1”為督導(dǎo)室布置的每月督導(dǎo)主題；后“1”為隨機(jī)督導(dǎo)主題）。
2、完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺建設(shè)，開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)工作。根據(jù)工作需要，多次與天聞公司接洽，完善督導(dǎo)平臺的工作欄目，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)工作信息化進(jìn)程。建好用好教育督導(dǎo)信息管理平臺，充分利好網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和管理功能，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)的考核，優(yōu)化督導(dǎo)整改的跟蹤督導(dǎo)和評價(jià)，組織督學(xué)開展培訓(xùn)和研討活動，促進(jìn)全市掛牌督導(dǎo)工作再上新臺階。
3、組織6名優(yōu)秀責(zé)任督學(xué)（原校長、園長）開展60多場各鎮(zhèn)（街道）中小學(xué)、幼兒園的“責(zé)任督學(xué)教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題巡講活動，效果反映較好。
4、貫徹落實(shí)“雙減”精神，中小學(xué)責(zé)任督學(xué)每月進(jìn)校園開展“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況的檢查、提出整改意見并跟蹤整改落實(shí)情況。20xx年6月、10月分別開展“五項(xiàng)管理”滿意度的問卷調(diào)查，對存在的問題提交給掛牌責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)對學(xué)校的督導(dǎo)檢查。
5、落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作，提煉和總結(jié)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)階段性經(jīng)驗(yàn)成果，開展20xx—20xx學(xué)年教育督導(dǎo)優(yōu)秀案例評選活動，評選出31篇優(yōu)秀案例，其中2篇被泉州市教育督導(dǎo)室推薦參評福建省優(yōu)秀案例。同時(shí)組織評選并印發(fā)《石獅市第八屆優(yōu)秀案例匯編》。
6、落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作津補(bǔ)貼，結(jié)合實(shí)際情況，給予已退休責(zé)任督學(xué)每校每月260元，兼職責(zé)任督學(xué)每校每月200元交通、通訊、誤餐等費(fèi)用。
7、加強(qiáng)對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)管理，落實(shí)掛牌督導(dǎo)各項(xiàng)工作。根據(jù)考核細(xì)則，對20xx—20xx學(xué)年學(xué)校責(zé)任督學(xué)進(jìn)行學(xué)年度工作考核。同時(shí)評選責(zé)任區(qū)優(yōu)秀督導(dǎo)工作者3人、優(yōu)秀督學(xué)19人、優(yōu)秀督學(xué)助理54人。
在前兩年評估中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)校的基礎(chǔ)上增加單列“五項(xiàng)管理”的內(nèi)容，根據(jù)評估要求，進(jìn)一步修訂相關(guān)方案，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級進(jìn)行評估認(rèn)定；20xx年5月、11月分別組織評估組對銀江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、塘邊小學(xué)等13所中小學(xué)進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)校的.評估。經(jīng)公示及征求意見，確認(rèn)13所學(xué)校為實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校。
20xx年，督導(dǎo)室組織開展幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)，20xx年4月組織督導(dǎo)評估組對泉幼附幼石獅校區(qū)、靈秀中心幼兒園、新苗五園、祥芝中心幼兒園等33所公民辦幼兒園進(jìn)行辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評估。督導(dǎo)評估組評出“優(yōu)秀”幼兒園10所，“良好”幼兒園共17所，“合格”幼兒園6所。同時(shí)督導(dǎo)評估結(jié)果將作為幼兒園年檢、確定等級和園長評優(yōu)評先的依據(jù)，對幼兒園管理不作為、辦園不規(guī)范的單位和個(gè)人，進(jìn)行約談。
配合相關(guān)股室，協(xié)調(diào)人社局、財(cái)政局做好迎接泉州市義務(wù)教育階段教師工資收入不低于公務(wù)員平均水平專項(xiàng)督導(dǎo)，上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)并準(zhǔn)備迎檢材料，完成自查報(bào)告。通過開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”自查自評工作，加強(qiáng)對教育經(jīng)費(fèi)投入、支出、管理的專項(xiàng)督導(dǎo)，20xx年底追補(bǔ)繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)705萬元，同時(shí)正在敦促財(cái)政部落實(shí)文明學(xué)校獎金的兌現(xiàn)問題。
為做好貫徹落實(shí)中辦、國辦“雙減”精神，積極開展敦促學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作的落實(shí)，在掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展“五項(xiàng)管理”檢查的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)室組織5個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查組進(jìn)行交叉督導(dǎo)檢查。入校檢查后共發(fā)出整改問題清單8份、約談10所學(xué)校，通過專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，大大地推進(jìn)了學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作的落實(shí)。從20xx年9月起，把“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況納入素質(zhì)教育工作督導(dǎo)的范疇，并要求各校按《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》建立專項(xiàng)電子檔案備查，報(bào)送“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查自評報(bào)告，確?！拔屙?xiàng)管理”工作落實(shí)到位。
成立以市領(lǐng)導(dǎo)為組長的，各相關(guān)部門為成員單位的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局設(shè)立控輟保學(xué)工作專班，出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)臺賬管理健全聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制的通知》（獅政教督〔20xx〕6號），明確石獅市義務(wù)教育控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)席會議制度，依法完成既定目標(biāo)，同時(shí)將控輟保學(xué)工作納入掛牌責(zé)任督學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容，開展日常督導(dǎo)。
開展本市20xx年“兩項(xiàng)督導(dǎo)”的自查自評工作，按時(shí)按要求向泉州市教育督導(dǎo)室報(bào)送相關(guān)的材料。（三）。
認(rèn)真組織開展國家對福建省人民政府、福建省對泉州市人民政府以及本市級人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，社會公眾、教師、學(xué)生的參與率較高、完成任務(wù)好，各種群體代表滿意度較高。
聘任邱鴻誼等12名同志為責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，洪文件等18名同志為石獅市兼職督學(xué)，施能沿等77名同志為責(zé)任區(qū)掛牌兼職督學(xué)，黃華生等243名同志為學(xué)校督學(xué)助理，聘期為3年。
20xx年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年省級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔20xx〕9號）要求，嚴(yán)密組織，全力確保監(jiān)測任務(wù)圓滿完成。我市24個(gè)樣本校900名學(xué)生參加了語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的統(tǒng)一測試，同時(shí)組織24名校長、中小學(xué)200多名教師通過網(wǎng)絡(luò)完成問卷調(diào)查。整個(gè)監(jiān)測工作組織周密、安排精心、操作規(guī)范。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇七
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作.在上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高?，F(xiàn)就學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報(bào)。
1、地理環(huán)境。
我校地處石門鎮(zhèn)東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極為方便。始建于1993年是周圍五個(gè)村聯(lián)辦的小學(xué)。
2、師資隊(duì)伍。
有教學(xué)班12個(gè)，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均為百分之百。
3、辦學(xué)條件。
（1）學(xué)校占地面積23000平方米，建筑面積2100平方米。
（2）學(xué)校配備有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨著信息化教育的快速發(fā)展,學(xué)校共配備電腦76臺,書籍9256余冊,基本滿足了教師教學(xué)和備課的需要.
（3）20xx年新增圖書257冊、新增體育器材14中155件、美術(shù)器材15件、音樂器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。
我們充分利用多媒體教室、圖書閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動室、心理咨詢室、保健室等固定陣地，強(qiáng)化管理，努力提高使用效率，使其發(fā)揮應(yīng)有的功能，極大地提高了教育教學(xué)實(shí)效。
我們每年都會認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡前兒童的確切人數(shù),及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況，確保適齡少年100%入學(xué)；認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%.
1、我校制定的校訓(xùn)是:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”;校風(fēng):“文明、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”;教風(fēng):“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、樸實(shí)”;學(xué)風(fēng):“厚德、博學(xué)、勤奮、活潑”,利用課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動和家長學(xué)校等多渠道、多形式、多方法,全方位對青少年進(jìn)行思想道德教育,工作扎實(shí)，效果明顯。
2、抓校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍。投資xx多元,精心將校園繪制成文圖并茂、通俗易懂地“校園文化墻”和“文化長廊”,為隊(duì)員健康成長構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)、活潑的良好環(huán)境,使少年兒童從小就受到優(yōu)秀民族文化和中華傳統(tǒng)美德的熏陶。各班級設(shè)有圖書角、好人好事登記薄,張貼有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與班級文化建設(shè)同步，不斷推動建設(shè)書香校園活動的深入開展。
3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動陣地,以素質(zhì)教育為載體，繼續(xù)深化“愛校如家”活動和“手拉手”互助活動.積極開展結(jié)合社會熱點(diǎn)，貼近兒童生活，關(guān)注少年兒童成長的校園活動,推動我校少先隊(duì)工作邁上新臺階。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為;。
2、抓教研，提升教師的教學(xué)能力;。
3、抓反思,提升教師的理論素質(zhì);。
4、抓師生共讀,持續(xù)提升學(xué)校的文化品味.幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表、獲獎?wù)撐臄?shù)十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽5人次，成績突出，獲縣級優(yōu)質(zhì)課5人次。
學(xué)校先后榮獲臨沂市規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校,被縣政府、縣教體局授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位、師德師風(fēng)先進(jìn)單位、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量先進(jìn)單位，鎮(zhèn)教科研先進(jìn)單位，這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得益于全體教師的不懈努力。
在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇八
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下，從醫(yī)療安全保障措施入手，從醫(yī)療核心制度落實(shí)查起，抓住醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié)，查尋安全漏洞和隱患，制訂改進(jìn)措施，追蹤督導(dǎo)落實(shí)?，F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報(bào)如下：
1.醫(yī)療文書書寫：20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中：運(yùn)行病歷1953份，出科病歷3735份。對存在問題的1535份運(yùn)行病歷，現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷，返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報(bào)告：20xx年元月至12月共接收不良事件71件，其中：一級不良事件1例，二級不良事件4例，三級不良事件42例，四級不良事件23例。涉及護(hù)理方面52例，醫(yī)療方面14例，醫(yī)技方面2例，其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解，予以賠償。其余通過制定整改措施，停崗?fù)Ｐ?、整頓通報(bào)，經(jīng)濟(jì)追究方式進(jìn)行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查：參與質(zhì)量自查的臨床科室11個(gè)，醫(yī)技科室3個(gè)。元月至12月份14個(gè)自查科室如期進(jìn)行了自查工作，醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進(jìn)行督查，對存在問題予以通報(bào)。
4.安全隱患報(bào)告：20xx年6月開展安全隱患報(bào)告工作以來，截止12月底，新生兒科報(bào)告3例，保衛(wèi)科報(bào)告1例。對報(bào)告的隱患逐一落實(shí)改進(jìn)。
5.處方書寫質(zhì)量：20xx年元月至12月份，每月抽查門診處方100張，全年共抽查處方1200張，合格處方1008張，合格率84％。不合格處方192張，其中：不規(guī)范處方185張，不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進(jìn)行通報(bào)。
（一）病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認(rèn)識有待加強(qiáng)。極個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚，滿足現(xiàn)狀，仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上，使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》中有關(guān)要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認(rèn)識淡漠，病史采集不全面，書寫病歷應(yīng)付差事，隨心所欲，隨意拷貝粘貼，病史描述極為散亂，查體記錄基本相同?；颊咝彰麖埞诶畲?，性別時(shí)男時(shí)女，年齡時(shí)大時(shí)小，病變部位時(shí)左時(shí)右，手術(shù)部位與手術(shù)記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個(gè)別年輕醫(yī)生語言文字功底較差，語句不通順，用語不精練、用詞不確切。病史特點(diǎn)特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結(jié)果不相符，診斷名稱運(yùn)用不正確，醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時(shí)修改拷貝的病歷致使病情、時(shí)間記錄顛三倒四；患者姓名、年齡、性別、手術(shù)史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾；病情記錄用詞用語基本雷同，危重程度難以判斷；提前記錄病情、填寫出院結(jié)論現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5.個(gè)別醫(yī)生病歷書寫不及時(shí)，在督查中發(fā)現(xiàn)極個(gè)別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時(shí)限內(nèi)完成；個(gè)別新入院（或術(shù)后）病人，三日病程記錄未按規(guī)定時(shí)間記錄；手術(shù)安全核查表格填寫有漏項(xiàng)，術(shù)后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時(shí)。
6.三級查房履行不到位。一是個(gè)別住院醫(yī)師查房當(dāng)日進(jìn)行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄，輔助檢查結(jié)果未分析；二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補(bǔ)充，診斷及鑒別診斷分析，會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析；三是主任（副主任）醫(yī)師、科主任查房，缺少病因及病情的分析，補(bǔ)充的診療計(jì)劃記錄。
7.會診制度落實(shí)亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單，要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可，該結(jié)論不結(jié)論，該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時(shí)轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院，延誤最佳診療時(shí)機(jī)。
開展手術(shù)術(shù)前討論組織不嚴(yán)密，討論不認(rèn)真，分級手術(shù)制度落實(shí)不到位，審核把關(guān)不嚴(yán)。三是極個(gè)別死亡病例討論未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，死亡原因分析不透徹，討論結(jié)論記錄不詳細(xì)。
9.患者告知知情不到位。一是個(gè)別特檢、特治（胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等）未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話（手術(shù)前、麻醉前、特殊告知等）選項(xiàng)勾簽不準(zhǔn)確，錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見，應(yīng)增添談話內(nèi)容而未增添，有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強(qiáng)。極個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對危重病人病情觀察不詳細(xì)、病情估計(jì)不足，應(yīng)告病危未告知，應(yīng)病簽發(fā)危通知書未簽發(fā)，極個(gè)別無醫(yī)生患者的簽名，搶救記錄過于簡單，不能準(zhǔn)確反應(yīng)危重患者的救治經(jīng)過。
（二）處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草，開寫藥品名稱，用法用量，醫(yī)生簽名不易辯認(rèn)。
2.處方前記項(xiàng)目填寫有缺項(xiàng)，尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合，開具藥品不對癥，無高血壓診斷開寫降血壓藥；無糖尿病開寫降糖藥；非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤，超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關(guān)不嚴(yán)，處方修改后未簽名，用法、用量不準(zhǔn)確未更正，不適宜處方未修改，超常處方未拒付。
（三）不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)評估不到位。缺乏分析判斷，病情把握不準(zhǔn)確，臨床觀察不詳細(xì)，醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏，責(zé)任意識不強(qiáng)。隨意擴(kuò)大診療范圍，跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞，程序不規(guī)范，制度執(zhí)行老一套，身份確認(rèn)方式單一，制度落實(shí)不夠認(rèn)真，查對有漏項(xiàng)。
4.患者術(shù)前知情告知不到位，告知內(nèi)容不詳細(xì)、不全面、不準(zhǔn)確，記錄不完整。
1.法律意識淡漠，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，心存僥幸，應(yīng)付差事，敷衍了事，怕吃苦，“懶”字當(dāng)頭，不進(jìn)取。
2.責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強(qiáng)，自以為是，不追求完美，有章不循，有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時(shí)，三級醫(yī)師查房走形式，查對制度，危重病人交接留于書面，醫(yī)患溝通技巧不到位，會診、討論制度落的不實(shí)。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇九
為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，20xx年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、教師測評等方式，圍繞辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
聽取匯報(bào)。
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績、存在問題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對園所文化和教育理念進(jìn)行匯報(bào)介紹。
實(shí)地查看。
專家組在屈園長的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動室、功能部室，保健室，并對該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評價(jià)。
檢查結(jié)束后，專家組對各項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯總，對該園的各項(xiàng)工作開展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的肯定，同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的'意見和建議。最后，狄寨中心校校長劉煒對專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強(qiáng)和改進(jìn)園所各項(xiàng)工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點(diǎn)園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評估檢查為契機(jī)，進(jìn)一步完善精細(xì)化管理機(jī)制，在精細(xì)中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細(xì)”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細(xì)化，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學(xué)生在活動中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十一
根據(jù)xx督辦函x號《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全面的自查自糾。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
（1）全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）及時(shí)將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放"致家長一封信",由家長簽名確認(rèn)、自愿購買。
（3）認(rèn)真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況，運(yùn)行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認(rèn)真加強(qiáng)"新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)"教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"三愛"及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"三節(jié)"主題教育活動。
學(xué)校在開學(xué)第一天就進(jìn)行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）全面對教室、辦公室、專用處室等處進(jìn)行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進(jìn)行維修或修補(bǔ)，確保安全。
（2）堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行"新村小學(xué)校外人員出入登記制度"和"新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度";門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運(yùn)車輛，不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的'車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）學(xué)校堅(jiān)持"放學(xué)前5分鐘安全教育"制度，從多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費(fèi)、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做好校務(wù)公開工作，及時(shí)公開學(xué)校重大事項(xiàng)。
（3）我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實(shí)"半小時(shí)大課間"和"體鍛半小時(shí)"的每天鍛煉一小時(shí)要求；不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進(jìn)行各項(xiàng)工作督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常、有序開展。
（1）按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）真正、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十二
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進(jìn)“學(xué)前教育普及普惠工作”，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年10月31日，區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽光幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，針對辦園條件、園所管理、隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
早知道陽光幼兒園隸屬于早知道集團(tuán)，是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中，早知道陽光幼兒園陳海娜老師、李紅陽老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實(shí)地查看、查閱資料、座談等形式，對幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽老師詳細(xì)的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的`辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動的積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導(dǎo)組進(jìn)行了現(xiàn)場的交流和反饋，對我園各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)普及普惠文件精神，依照評估標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷深化管理、提升內(nèi)涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長，成為讓家長滿意的幼兒園！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十三
根據(jù)?？谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于20xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》，我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評報(bào)告》，敬請審議。報(bào)告幼兒園概況，幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分，全文如下：
我園創(chuàng)建于20xx年9月，占地面積xx平方米，園舍建筑面積為400平方米，活動場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊，教學(xué)用書、參考書125冊，訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個(gè)班級，其中學(xué)前班1個(gè)，大班1個(gè)，中班2個(gè)，小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等，創(chuàng)建了幼兒園博客，園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。
園內(nèi)設(shè)有省級標(biāo)準(zhǔn)活動室1個(gè)，學(xué)生午睡室4個(gè)，衛(wèi)生間2個(gè)。
我園現(xiàn)有教職工10人，幼兒118人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
我園以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園”為辦園宗旨，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。20xx年9月，在?？谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中，我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園，有了更多學(xué)習(xí)，交流的機(jī)會。
辦園伊始，我們就明確了“辦園環(huán)境好，管理理念新，隊(duì)伍素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化，園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化，教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“育才”品牌。
自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來，我們把爭創(chuàng)?？谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以“育人為先，服務(wù)第一，以德為本，科研興園””為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，全力打造“育才”這一品牌。
2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及海口，廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后制定出我園一系列規(guī)章制度，并懸掛在辦公室及會議室上，并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來，我園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，我園的保教工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說，育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大，真是一年一個(gè)新面貌。
3、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
新大綱頒布以后，新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè)，業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此，我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新自己的知理結(jié)構(gòu)，提高自己的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。
(1)一周二會：我園堅(jiān)持每周一的工作會議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的.提高提供了良好的溝通平臺。
(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結(jié)對，使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求，迅速成長。
（3）堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會議，活動，我們園都積極參與，同時(shí)，我們在每學(xué)期都會請海口市有名的業(yè)務(wù)園長來園指導(dǎo)工作，保證了幼兒園的快速發(fā)展。
(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷，并組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn)，整體師資素質(zhì)在不斷上升。
1、規(guī)模。
我園共5個(gè)班，基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班，小班共1個(gè)班，20人，中班2個(gè)班，每班人員26人，大班1個(gè)班，26人，學(xué)前班一個(gè)班，20人。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))。
2、園舍建筑。
園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)，園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險(xiǎn)、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))。
3、園舍面積。
我園按《省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì)，占地xx平方米，建筑面積為400平方米，綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會議室、保健室等，廚房主副食加工間面積65平方米，房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，園內(nèi)設(shè)有舞蹈室，電子琴室，游戲室等。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))。
4、人員配備。
我們擁有一支年輕、進(jìn)取有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工10人，其中專職教師5人，平均年齡23歲，均是幼師專業(yè)，取得大專學(xué)歷2人。
園長具有小學(xué)一級職稱，大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工，班子成員思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格，受過保教知識的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）。
5、行政管理。
幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo)，即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。
我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接，教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短，起點(diǎn)高，發(fā)展快的有效管理。
堅(jiān)持節(jié)儉辦園，經(jīng)費(fèi)使用合理，收支帳目清楚。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo))。
6、教育教學(xué)工作。
遵循幼兒園教育工作原則，認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo)，制訂各類計(jì)劃，注重個(gè)性差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動時(shí)間。
德育工作貫穿于整個(gè)教育活動過程，園、班工作計(jì)劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。（自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）。
7、衛(wèi)生保健工作。
嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓，工作有計(jì)劃，措施落實(shí)。
科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動安排，做到動靜結(jié)合，保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動時(shí)間。
園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度，由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)，檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅(jiān)持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé)，嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個(gè)活動室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位，同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度，師生伙食分開。(自查結(jié)果：達(dá)標(biāo)）。
1、我園的辦園性質(zhì)是民辦，如何使這一辦園體制長期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去，有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步提升我園的辦園品位，更需要政府、學(xué)校與教科局的長期合作。
2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師，以適應(yīng)我園發(fā)展需要，真正打響“育才”品牌。
3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系，以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模，提高辦園品位，同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng)，帶動民辦幼兒園的發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長之間的交流、溝通，促進(jìn)家園之間的聯(lián)系，更好的服務(wù)與孩子和家長。
把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強(qiáng)，社會聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo)，我們一定會工作著并努力著！
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十四
尊敬的趙書記，沙部長：
根據(jù)安排，9月1日-7日，我和國棟、珊珊集中一周的時(shí)間，對機(jī)關(guān)工委、財(cái)政局、公安局、宣章屯鎮(zhèn)等19個(gè)單位黨務(wù)公開工作情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。匯報(bào)如下：
一、各基層黨組織黨務(wù)公開工作基本情況。
（一）建立組織機(jī)構(gòu)情況。各單位均成立了一把手為組長的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，安排了專職人員。均召開了專題會議，學(xué)習(xí)了縣委十二屆十次全會和趙書記講話精神，研究部署了本單位的黨務(wù)公開工作。
（二）辦公設(shè)施設(shè)立情況。各單位均設(shè)立了專門的辦公場所，多數(shù)是和單位黨建辦公室結(jié)合在一起，均配備了電腦、辦公桌和文件柜。宣章屯鎮(zhèn)設(shè)立了新的黨務(wù)公開工作辦公室，購置了新的辦公桌椅，粉刷了墻壁，配備了文件柜，辦公設(shè)施條件較為完善。
（三）黨務(wù)公開制度制定情況。大多數(shù)單位結(jié)合各自實(shí)際制定了本單位黨務(wù)公開工作制度，檢察院、宣章屯鎮(zhèn)等單位實(shí)現(xiàn)了制度上墻，其他單位正在積極推進(jìn)。
（四）公開載體建設(shè)情況。檢察院、宣章屯鎮(zhèn)、表白寺鎮(zhèn)等有條件的單位均設(shè)立了黨務(wù)公開欄，充實(shí)了公開內(nèi)容。各單位結(jié)合自己的實(shí)際情況，有網(wǎng)站的均在網(wǎng)上開辟了黨務(wù)公開專欄。檢察院、交警大隊(duì)等有條件的單位配置了黨務(wù)公開電子顯示屏。
（五）公開目錄制定情況。結(jié)合全縣黨務(wù)公開目錄的出臺，該項(xiàng)工作各單位正在積極推進(jìn)。
（六）公開檔案規(guī)范管理情況。各單位黨務(wù)公開檔案管理工作比較規(guī)范，均指定了專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)了明目清晰，歸檔入柜。
（七）黨務(wù)公開取得的成效。檢察院把黨務(wù)公開、隊(duì)伍建設(shè)和檢務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來，以黨務(wù)公開帶隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)檢務(wù)工作，同時(shí)長期開展黨員活動日、黨員結(jié)對幫扶等一系列活動，取得了顯著成效。山東省委和山東省政法委分別授予檢察院黨支部“全省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，表彰了5個(gè)“五星”黨小組、10名“黨員示范崗”。
二、存在的一些困難和問題。
一是這項(xiàng)工作剛剛起步，大多數(shù)單位對黨務(wù)公開工作做什么、怎么做、如何做好還沒有一個(gè)清晰、條理和感性的認(rèn)識，感覺很虛空，沒有抓手和切入點(diǎn)，在公開的程度、方式、內(nèi)容、時(shí)間上不知道怎么去把握、去界定。二是有的單位因?yàn)檗k公場所緊張或狹小的限制，設(shè)立公開欄、電子屏不太現(xiàn)實(shí)，公開的載體和渠道不多。
三、下一步工作建議。
根據(jù)督導(dǎo)檢查的情況，結(jié)合各個(gè)單位的實(shí)際，對于下一步如何開展好這項(xiàng)工作，提幾點(diǎn)不成熟的建議：
一是著力打造示范點(diǎn)，組織各單位觀摩學(xué)習(xí)。打造一批在黨務(wù)公開工作上有特色、有成效、有看點(diǎn)、有亮點(diǎn)的示范基層黨組織，分批組織其它單位觀摩學(xué)習(xí)示范點(diǎn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，讓各個(gè)單位有一個(gè)感性的認(rèn)識，有一個(gè)標(biāo)桿的參照，找到該項(xiàng)工作的切入口。
規(guī)定黨務(wù)公開辦公場所的面積、硬件設(shè)施配備和專職人員設(shè)立等。統(tǒng)一下發(fā)具體的實(shí)施方案，明確各個(gè)階段任務(wù)，規(guī)定具體的完成時(shí)限，集中推進(jìn)全縣黨務(wù)公開工作。
三是開展單位之間互查互評，將黨務(wù)公開工作列入全縣綜合考核。組織單位之間互相檢查評比黨務(wù)公開工作開展情況，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，將黨務(wù)公開工作列入全縣科學(xué)發(fā)展綜合考核。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十五
20xx―20xx學(xué)年，xx區(qū)教育督導(dǎo)室圍繞以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以改革發(fā)展為主題，以素質(zhì)教育為核心，以教育公平為導(dǎo)向，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，扎實(shí)有效開展教育督導(dǎo)工作，為加快推進(jìn)我區(qū)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量、教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障，順利通過“兩項(xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)縣”市級、省級評估檢查。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，積極開展各種專項(xiàng)督導(dǎo)，推動我區(qū)學(xué)校規(guī)范、有序、和諧、均衡發(fā)展。
1、期初專項(xiàng)督導(dǎo)與檢查
春、秋季開學(xué)，區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對開學(xué)初工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，層層落實(shí)相關(guān)工作，確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項(xiàng)工作的有序開展。
重點(diǎn)關(guān)注“開學(xué)保障條件”、“校車安全管理”、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動及留守兒童情況”、“治理有償補(bǔ)課工作情況”、“中考、高考備考情況”等重點(diǎn)議題。
20xx年9月，xx代表了我區(qū)中小學(xué)參加xx省教育廳組織的“20xx年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”。20xx年3月，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評。同月，以xx市政府教育督導(dǎo)室主任xx為組長的省開學(xué)專項(xiàng)督查組對我區(qū)檢查，先后到xx等學(xué)?，F(xiàn)場查看，檢查組對我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定。
2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)
20xx年，xx幼兒園事件發(fā)生后，為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為，確保廣大幼兒的身心健康，根據(jù)文件精神，11月到12月，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)”，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理、衛(wèi)生管理與保障、安全隱患排查等，重點(diǎn)檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。
區(qū)督查組先后到xx等園所實(shí)地查看、查閱資料、訪談了解等方式，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況。督查組針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書，要求限期整改。20xx年6月12日，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加xx省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會議。
3、學(xué)?！熬?xì)化管理”隨機(jī)督導(dǎo)
隨機(jī)督導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)校加大精細(xì)化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對區(qū)屬中小幼開展精細(xì)化管理的隨機(jī)督導(dǎo)。20xx年11月2日―12月28日對xx小學(xué)進(jìn)行精細(xì)化隨機(jī)督導(dǎo)。通過督導(dǎo)評估，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細(xì)化管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)
20xx年10月13日，全面xx市級專項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨xx檢查指導(dǎo)，20xx年1月23日，xx市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對我區(qū)xx等四所學(xué)校進(jìn)行督查，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好20xx年市級義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校績效管理察訪核驗(yàn)的區(qū)級指導(dǎo)工作。
重點(diǎn)對學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況；教學(xué)、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況，通過查閱資料、實(shí)地查看、個(gè)別訪談等多種形式逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。20xx年5月4日，督導(dǎo)室完成并上報(bào)xx市部署的xx區(qū)20xx年全面改薄工作的自評報(bào)告及“全面改薄”績效目標(biāo)20xx年度實(shí)現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表。
5、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)
20xx年4月3日至18日，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)評估，并在此基礎(chǔ)上，形成《20xx年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》（x教【20xx】x號），在xx教育信息網(wǎng)上予以公開。6月26日，我區(qū)迎接xx學(xué)科專項(xiàng)督導(dǎo)，到xx查看材料、召開座談會。
1、對區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)
根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號、xx督[20xx]6號文件精神，督導(dǎo)室堅(jiān)持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
本學(xué)年，全區(qū)有xx等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評。評估過程中，督學(xué)專家們認(rèn)真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，仔細(xì)查閱資料、深入課堂聽課、開展問卷調(diào)查、召開座談會和個(gè)別訪談等，多方采集信息，客觀、公正、公平地分項(xiàng)目對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)。督導(dǎo)室還對每一所學(xué)校做了全面分析，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果，實(shí)事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出切實(shí)可行的意見和建議，并形成督導(dǎo)報(bào)告，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。
2、省級“兩項(xiàng)督導(dǎo)”和“教育強(qiáng)縣”評估
根據(jù)文件精神，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項(xiàng)督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”評估，20xx年9月，我區(qū)下發(fā)文件，要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展自評。
10月18日，區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處xx和省督評專家到我區(qū)進(jìn)行專題講座，對評估指標(biāo)進(jìn)行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級自評。
11月15日到17日，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估小組到我區(qū)開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”市級核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”市級評估，三項(xiàng)評估均高分通過。20xx年1月8―11日，省教育督導(dǎo)評估組一行七人到我區(qū)進(jìn)行兩項(xiàng)督導(dǎo)暨教育強(qiáng)區(qū)省級督評，以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。
1、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年11月，根據(jù)文件精神和20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求，認(rèn)真制定《xx區(qū)參加20xx年xx省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施細(xì)則》，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作，并實(shí)行過程監(jiān)控，確保我區(qū)18所樣本校的四年級學(xué)生順利完成監(jiān)測，得到省巡視員的好評。
2、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。
20xx年5月，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加xx市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人，采用交叉互派的'形式，監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任。并為各校考務(wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。
3月8日，在區(qū)教育局會議室召開樣本校宣傳動員和信息上報(bào)培訓(xùn)會。5月21日，在xx小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會和視導(dǎo)員培訓(xùn)會。
5月29日―30日，區(qū)督導(dǎo)室到xx等樣本校對考前準(zhǔn)備進(jìn)行逐校逐項(xiàng)檢查，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改。
5月31日，監(jiān)測當(dāng)天，xx局長到xx等樣本校進(jìn)行視察，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。
通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班、選派督學(xué)參加上級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請督導(dǎo)專家進(jìn)行專題講座，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進(jìn)行例會交流、月匯報(bào)等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍素養(yǎng)。同時(shí)，通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。
20xx年初，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級督導(dǎo)課題順利解題。5月，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作。積極參加市級督導(dǎo)評估工作，4月27日―28日，xx副主任參加xx縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級評估。
6月19―29日，組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到xx考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗(yàn)。
1、促進(jìn)街鎮(zhèn)依法履職。
指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作。督促街鎮(zhèn)加強(qiáng)挖掘教育資源，積極開展社區(qū)教育，精心培育特色品牌，提高轄區(qū)居民整體素質(zhì)，逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。
2、探索集團(tuán)化辦學(xué)評估管理。
20xx年3月13日，督導(dǎo)室參加xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議，組建xx小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)督導(dǎo)評估小組，初步擬定評估標(biāo)準(zhǔn)。
5月25日下午，督導(dǎo)室前往xx小學(xué)教育集團(tuán)湖前校區(qū)開展集團(tuán)化辦學(xué)評估調(diào)研。6月中下旬，組織責(zé)任督學(xué)到xx等地考察集團(tuán)化辦學(xué)。
3、接受國家督導(dǎo)檢查。
20xx年6月28日上午，我區(qū)迎接xx為組長的國家督導(dǎo)局對省政府履行教育職責(zé)實(shí)地核查，到xx等單位實(shí)地查看，召開座談會。
4、20xx年3月29日，接待xx政協(xié)考察團(tuán)關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十六
本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實(shí)施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。
參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進(jìn)一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。
本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項(xiàng)管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項(xiàng)持續(xù)開展了督查督辦，并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求，加強(qiáng)對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
（一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價(jià)暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。
（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評價(jià)改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價(jià)辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進(jìn)行了獎勵。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十七
為確保全區(qū)各幼兒園平穩(wěn)、有序、順利開學(xué)，9月9日-12日，海南省海口市美蘭區(qū)教育局組織10個(gè)督導(dǎo)組，對全區(qū)各幼兒園2022年秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查。
督導(dǎo)組成員深入一線，圍繞開學(xué)準(zhǔn)備、疫情防控、校園安全等工作，采取實(shí)地查看、現(xiàn)場問詢、查看記錄和聽取匯報(bào)等方式，詳細(xì)了解幼兒園組織開展疫情防控演練情況、“兩案十制”更新情況、收集師生員工返校證明的“一人一檔”落實(shí)情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、外來人員登記情況、防疫物資儲備情況及每日開展20%師生員工核酸檢測準(zhǔn)備情況、消防安全檢查、校舍安全隱患排查、落實(shí)4個(gè)100%情況等難點(diǎn)工作的.解決及部署落實(shí)情況。對于不符合開園條件的，督導(dǎo)組將現(xiàn)場指出存在問題，下達(dá)整改通知書，上報(bào)教育局后要求暫緩開園。對于符合開園條件的，要求開園后要繼續(xù)落實(shí)好各項(xiàng)疫情防控措施，做好監(jiān)測預(yù)警，加強(qiáng)校園安全管理。
小學(xué)督導(dǎo)檢查工作匯報(bào)篇十八
為筑牢全縣校園疫情防控安全屏障，確保防疫制度規(guī)范、防護(hù)及排查扎實(shí)有效，11月15日，寧武縣人民法院黨組書記、院長張永生深入縣機(jī)關(guān)幼兒園，實(shí)地督導(dǎo)檢查疫情防控工作。
督查中，張永生院長認(rèn)真聽取了幼兒園疫情防控工作開展情況匯報(bào)，深入校園各場所，實(shí)地查看了防疫物資配置、重點(diǎn)場所消毒通風(fēng)、師生職工健康監(jiān)測臺賬、疫情防控應(yīng)急預(yù)案等防控措施具體落實(shí)情況，仔細(xì)了解教職工和幼兒及其共同居住人新冠疫苗接種、健康碼、行程碼、核酸檢測、出縣返縣等各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)情況。
張永生院長強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，校方要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，統(tǒng)籌疫情防控以及保教工作，確保幼兒園疫情防控、保教等各項(xiàng)工作能夠得到高質(zhì)量落實(shí)。務(wù)必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精準(zhǔn)落實(shí)，從嚴(yán)從緊從實(shí)抓好校園疫情防控各項(xiàng)工作，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更務(wù)實(shí)舉措堅(jiān)決織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，全力以赴守護(hù)校園安全。
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