期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿（專業(yè)18篇）

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。編寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些有益的參考和幫助。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇一

老師同學(xué)們：

大家好！

能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅，我非常榮幸。此時(shí)此刻，除了激動(dòng)、自豪，我更多是在思考，思考“我該拿什么回饋給你們，我初二（3）班的同學(xué)們？”你們保持著一貫的學(xué)習(xí)激情，又一次取得年級(jí)總分第一名的好成績(jī)，這必將成為我今后工作的動(dòng)力！同學(xué)們，未來(lái)我們共同加油！

初二（3）班是一個(gè)非常有特色的班集體，雖然我們相處僅僅2個(gè)月，但是我看到了你們身上很多的閃光點(diǎn)，今天就借這樣的機(jī)會(huì)，和我們?nèi)w同學(xué)一起分享，希望這些閃光點(diǎn)能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學(xué)習(xí)熱情，用激情擁抱學(xué)習(xí)，擁抱生活。

成績(jī)的取得，首先要得益于前任班主任李文靜老師的。

精心。

培育，得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來(lái)，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，是李老師耐心地把大家的。

思想。

集中在一起，凝聚起積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)和熏陶出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正是夯實(shí)了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，才有今天大家的自覺(jué)、自省和自強(qiáng)。所以，初二（3）班的同學(xué)們，在這樣的榮譽(yù)面前，我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說(shuō)：“謝謝您，李老師?！?/p>

服務(wù)；體育委員賈明慧同學(xué)，在近期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)比賽和后勤的各項(xiàng)銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部，但積極參與班級(jí)管理和各項(xiàng)活動(dòng)，默默奉獻(xiàn)。

最后，感謝各位任課老師。

精心。

教導(dǎo)和學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

熱情關(guān)懷。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。記住這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭過(guò)、笑過(guò)后，別忘了繼續(xù)趕路”。

期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，讓我們攜起手來(lái)，為了美好的明天，共同努力吧！

謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇二

各位同仁：

表彰大會(huì)，是一件不容易的事，這要是放在一年前，都是一件不敢想象的事。為此，我們要好好一下我們的過(guò)去;認(rèn)真思考一下我們的現(xiàn)在;同時(shí)還要展望分公司的發(fā)展和未來(lái)。

的高度重視和關(guān)注下，帶著對(duì)xx煤制油事業(yè)的憧憬，帶著公司全體員工的重托，帶著組建好分公司的神圣使命，從總部岳陽(yáng)來(lái)到了xx煤制油分公司這片熱土上。三年來(lái)，分公司從十幾人到幾十人，再到現(xiàn)在的260多人，如果算上預(yù)錄的新員工，人數(shù)達(dá)到了320多人。三年來(lái)，分公司的全體員工在公司的正確帶領(lǐng)下，在公司總部以及xx煤制油分公司的關(guān)心、幫助和大力支持下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作從零開(kāi)始，從無(wú)到有，從不規(guī)范到逐步走上了規(guī)范化和程序化的運(yùn)行軌道?？梢哉f(shuō)，分公司走過(guò)了一段充滿艱辛的。

創(chuàng)業(yè)。

歷程。三年來(lái)，分公司充分發(fā)揮技術(shù)和管理優(yōu)勢(shì)，以良好的。

精神。

風(fēng)貌、以頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的管理理念，克服了重重困難，全面完成了公司總部和xx煤制油分公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，取得了安全、管理、人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)效益多豐收的優(yōu)異成績(jī)，在xx煤制油分公司樹(shù)立起了保運(yùn)單位良好的企業(yè)形象。

同志們，成績(jī)的取得來(lái)之不易，這其中凝聚了各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

主管以及全體員工大量的心血和汗水!在安全質(zhì)量管理生產(chǎn)技術(shù)管理教育培訓(xùn)人事管理車(chē)輛管理材料物質(zhì)管理以及生活后勤管理等制度和體系的建設(shè)過(guò)程中，各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各專業(yè)主管付出了大量的時(shí)間和精力，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)到深夜。在分公司駐地建設(shè)食堂建設(shè)班組建設(shè)。

網(wǎng)

絡(luò)建設(shè)、教培基地建設(shè)以及分公司企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中，各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

主管班長(zhǎng)以及大量員工含辛茹苦嘔心瀝血。在裝置三查四定開(kāi)工保運(yùn)多次應(yīng)急搶修以及裝置大檢修工作中，各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位員工充分發(fā)揮了公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，舍小家。

為大家。

加班加點(diǎn)、連續(xù)奮戰(zhàn)取得了一次又一次的勝利得到了公司總部和甲方。

領(lǐng)導(dǎo)。

的高度贊揚(yáng)和通令嘉獎(jiǎng)。這期間，冬去春來(lái)，酷暑寒冬、多少同志在煤粉之間穿梭往來(lái)、多少同志在平臺(tái)、管廊之間摸爬滾打，卻沒(méi)有一個(gè)同志叫苦叫累;有的同志因?yàn)樗敛环×?，也仍然在生產(chǎn)裝置堅(jiān)持加班。這期間，還有不少同志克服了更加難以想象的困難，他們有的同志在親人還在生病期間，便踏上了開(kāi)往內(nèi)蒙的列車(chē);有的同志新婚才剛過(guò)幾天，便離開(kāi)愛(ài)人來(lái)到這里;有的同志小孩才剛滿兩個(gè)月，便離開(kāi)妻子和孩子來(lái)到這里;有的同志父母高齡，多么希望自己在身邊盡孝和守護(hù)，但也沒(méi)能做到;有的同志因?yàn)楣ぷ鳎谟H人的彌留之際也未能見(jiàn)上一面。盡管在這些同志中間一部分因?yàn)楣ぷ鞯男枰呀?jīng)回到了總部，或其他分公司，但更多的同志仍然還堅(jiān)守在這里。

對(duì)xxxx煤制油分公司各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

表示衷心的感謝!對(duì)曾經(jīng)和現(xiàn)在為分公司的建設(shè)、成長(zhǎng)和發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的全體。

領(lǐng)導(dǎo)。

和員工表示最衷心的感謝和崇高的敬意!

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇三

同學(xué)們：

大家好！物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國(guó)家與國(guó)家有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校與學(xué)校有競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種

精神

望大家

出自

我們希望通過(guò)本次期中考試

總結(jié)

我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

我們更希望，同們正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jī)共同提高。

在這里我們還有最大希望，要特別對(duì)初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初四無(wú)味，不拼不搏，等于白活!你們?cè)谛５臅r(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運(yùn)的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認(rèn)清形勢(shì)，摒棄所有雜念，當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運(yùn)掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，合理安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心和頑強(qiáng)的斗志做好充分準(zhǔn)備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì)考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì)考就是中考，同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來(lái)的命運(yùn)，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺(tái)，我們來(lái)主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)給對(duì)你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。

我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的優(yōu)異的成績(jī)而欣慰和自豪，同學(xué)們:努力拼搏，奮斗加油! 謝謝大家!

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

送走春天，迎來(lái)初夏。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。根據(jù)學(xué)校的工作安排，下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)的政教安全工作作一回顧總結(jié)：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，在以高校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各班主任、老師積極配合下，我們2月份在汪老師帶領(lǐng)下對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)整治效果顯著。3月份為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在劉濤老師的帶領(lǐng)下著重強(qiáng)化的寢室內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行寢室美化，提高了你們的寢室內(nèi)務(wù)整理水平和生活意識(shí)，凈化寢室美化心靈。四月份正在為五月的“五四”奠定基礎(chǔ)。在安全及學(xué)生管理方面，我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部認(rèn)真履行職責(zé)，每周晨會(huì)一如既往，有力地推動(dòng)了學(xué)校的工作。其次得到了班主任的理解支持政教無(wú)小事，事事皆育人。政教處的各項(xiàng)工作都需要班主任的工作來(lái)落實(shí)，班主任工作的重要內(nèi)容便是言傳身教，教育學(xué)生。班主任首先就要以身作責(zé)，用自己的奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神感染學(xué)生，說(shuō)服學(xué)生。開(kāi)學(xué)來(lái)，絕大多數(shù)班主任都能堅(jiān)持常規(guī)工作的到場(chǎng)，到位，并把政教處布置的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，收到了良好的效果。

以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我們并不能盲目樂(lè)觀，以下列舉幾例現(xiàn)象，請(qǐng)全體同學(xué)注意，對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范，有則改之，無(wú)則加勉：

二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校橫幅、宣傳畫(huà)，經(jīng)常是下午辦，晚上撕，今天辦，明天撕；請(qǐng)問(wèn)，作為一個(gè)接受了教育的中小學(xué)生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發(fā)現(xiàn)類似情形，一律作嚴(yán)肅處理。

四、安全工作常記心中：

1、時(shí)時(shí)提高自我防范意識(shí)，防火災(zāi)（寢室點(diǎn)蚊煙）、水災(zāi)（走讀生），交通安全（不騎快車(chē)、不搭乘農(nóng)用車(chē)、不互相追逐），學(xué)校將從五月起實(shí)行集中放學(xué)、實(shí)行路隊(duì)制度。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的.陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！?/p>

2、全體學(xué)生會(huì)干部、班干部、全體同學(xué)樹(shù)立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，（特別是實(shí)行路隊(duì)制度以后各班的安全委員做到一周一匯報(bào)，及時(shí)報(bào)告在上學(xué)放學(xué)路上、在校情況）以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹(shù)立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹(shù)立一種正氣，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿拖鞋、不穿短褲背心入校等。總之，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

五、要學(xué)會(huì)感恩：同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦??！可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)o(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事得好孩子。在學(xué)校里，面對(duì)老師、后勤師傅的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師、師傅無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警醒或批評(píng)，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對(duì)他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，同學(xué)們，請(qǐng)記?。褐已阅娑谛?！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，因?yàn)檎沁@些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難的或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師，好像學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育t2紫銅管供應(yīng)商宜昌直流屏電源550v礦用電焊機(jī)660v礦用電焊機(jī)！老師們、同學(xué)們，以上是半個(gè)學(xué)期以來(lái)工作總結(jié)，不到之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂(lè)的。

愿在座的每一位幸福快樂(lè)每一天！謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇五

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》！

老師們、同學(xué)們，自2月份習(xí)慣養(yǎng)成月到4月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過(guò)了近三個(gè)月，近三個(gè)月來(lái)，全校上下緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室周?chē)熒耐拢ス芾硌薪虒W(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破：對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們?cè)鎏砹藥追中判?，?duì)同學(xué)們的未來(lái)我們多了些美好的期待。成績(jī)里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神的價(jià)值；不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實(shí)踐，讓我們更加堅(jiān)定“天生我材、天道酬勤”的校訓(xùn)的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)；為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍；為爭(zhēng)取輝煌的業(yè)績(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午三、四節(jié)課我們高一年級(jí)和高三年級(jí)1800多名師生齊聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。

一、教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。

二、德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類表彰決定。

三、為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)（學(xué)習(xí)類??——各班學(xué)習(xí)委員、常規(guī)類——各班班長(zhǎng)）。

四、高三年級(jí)學(xué)生代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言。

五、高一年級(jí)教師代表汪云老師發(fā)言。

六、最后請(qǐng)周飛虎校長(zhǎng)講話學(xué)校后期工作具體要求。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)教務(wù)處張寧海主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)德育處孫學(xué)斌主任宣讀期中各類優(yōu)秀學(xué)生表彰決定；大家歡迎！

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)儀式；

由于時(shí)間關(guān)系，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，分兩類：學(xué)習(xí)類(杰出獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、超越獎(jiǎng))請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常規(guī)類(儀容儀表、文明守紀(jì)、愛(ài)班愛(ài)崗、和諧宿舍）請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。獎(jiǎng)品由各班班長(zhǎng)明天中午到德育處領(lǐng)取，另明天午休時(shí)間由德育處組織，以班級(jí)為單位，各班獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次到塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拍照片，并以展板形式進(jìn)行表彰。

老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲?，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表高三（4）班姜超同學(xué)發(fā)言。

謝謝姜超同學(xué)的精彩的發(fā)言，20xx年我們學(xué)校創(chuàng)辦，現(xiàn)在座的高三937名學(xué)生是學(xué)校建校時(shí)招收的第一屆學(xué)生，兩年半來(lái)，你們與學(xué)校共成長(zhǎng)、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有193天你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向好的習(xí)慣要成績(jī)，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表高一年級(jí)汪云老師發(fā)言，大家歡迎！

感謝汪老師的精彩發(fā)言！在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實(shí)工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富！我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐燎诟冻龅慕搪毠儽硎靖兄x！

老師們，同學(xué)們：在這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想；正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛(ài)心校園正逐步形成。作為人，我們有責(zé)任行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天而奮斗！

大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)講話！

老師們、同學(xué)們，剛才，周校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)周校長(zhǎng)的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)按原來(lái)早操退場(chǎng)的順序依次有序退場(chǎng)。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位教官、全體老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)。

總結(jié)。

大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的蕪湖市武警支隊(duì)楊排長(zhǎng)等19位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向來(lái)自高一18個(gè)班級(jí)的學(xué)員們和班主任老師們表示親切的慰問(wèn)！從軍訓(xùn)至今，我們看到教官們的威武英姿、看到了軍人的氣魄。很多教官雖然聲音嘶啞，但仍堅(jiān)持喊著口令，仍對(duì)學(xué)員的每個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格要求，他們的。

精神。

品格永遠(yuǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

上給予引導(dǎo)，在生活中給予指導(dǎo)，在訓(xùn)練中給予鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兌忌钤诨瘴倪@個(gè)大家庭中，團(tuán)結(jié)就是力量！

因此，我提議為全體教官、學(xué)員、班主任老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，讓我們用熱烈掌聲向他們表示祝賀！最后，預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席某某，今天我很榮幸代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在此做本學(xué)期的工作總結(jié)?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)方面。

我系學(xué)生會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè)，定期召開(kāi)全體例會(huì)和干部例會(huì)，組織學(xué)習(xí)團(tuán)章，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

二、組織建設(shè)方面。

在過(guò)去的一學(xué)期里，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及時(shí)組織招新，為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。還積極組織各部門(mén)改革創(chuàng)新學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)，完善學(xué)生會(huì)工作制度。

二、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)具體工作。

一、我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。

二、學(xué)生會(huì)干部干事工作的主動(dòng)性和積極性還有待進(jìn)一步提高。

三、學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量需要更進(jìn)一步。

在期末臨近之際，我們及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改善不足。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望電子工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)新的局面，做出新成績(jī)。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

銀仙橋民族學(xué)校全體教師秉承著“為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的宗旨，懷著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的堅(jiān)定信念。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍;用無(wú)限的關(guān)愛(ài)，照亮每位同學(xué)的心靈。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。我們銀仙橋民族學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，那么重點(diǎn)中學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

我們后一階段的目標(biāo)下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起借創(chuàng)建省合格學(xué)校圓滿成功的東風(fēng)攜起手來(lái)，共同努力吧!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝大家!

20__年_月_。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是11機(jī)電1.2班學(xué)生xx，今天我很榮幸能夠站在這里，我代表全體社會(huì)實(shí)踐學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。

xx年6月16號(hào)下午，在我們輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，踏上前往寧波進(jìn)行為期5個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我們的目的地是寧波xx股份有限公司。在去之前，同學(xué)們已是滿懷的激情，而我也是一樣，對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐有著美好的憧憬，雖然早已做好準(zhǔn)備，內(nèi)心卻仍是心潮澎湃！

如今，五個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)悄然過(guò)去，這五個(gè)月是不同尋常的，它是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)，這不僅僅充滿著對(duì)大學(xué)生活美好回憶，也承載了我們對(duì)未來(lái)獨(dú)立生活的憧憬。

在寧波xx公司社會(huì)實(shí)踐的幾個(gè)月中，我看到同事們那辛勤的汗水，也許很多人認(rèn)為，辦公室是最好的。但孰不知，沒(méi)有在一線工作過(guò)的自己是不完美的自己。作為機(jī)電一體化的學(xué)生以及以后從事機(jī)電的工作，只有了解一線工作的具體情況，才能做出符合實(shí)際的生產(chǎn)要求，只有親自嘗試了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然在社會(huì)實(shí)踐五個(gè)月中，車(chē)間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應(yīng)下來(lái)了，因?yàn)槲蚁嘈?，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過(guò)地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

這次社會(huì)實(shí)踐也讓我明白了，生活中我們以為很難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也是沒(méi)有過(guò)不去的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要貴在堅(jiān)持，懷揣著一顆積極進(jìn)取的心，帶上自己的夢(mèng)想。一路上，就算前方烏云密布，電閃雷鳴，就算前方荊棘滿布，坎坷異常，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖呦氯?，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)。

xx年11月12號(hào)，由于其他公司的邀請(qǐng)，我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時(shí)，我明白了一個(gè)企業(yè)的管理模式和其獨(dú)特的企業(yè)文化，是一個(gè)公司長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)公司最基礎(chǔ)的實(shí)力，這也是xx公司最優(yōu)秀的特點(diǎn)。后來(lái)當(dāng)我拿著主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書(shū)時(shí)，我內(nèi)心非常的激動(dòng)，它比我任何一次得到的表彰都要興奮，因?yàn)檫@是我第一次踏入社會(huì)，別人對(duì)我的肯定和信任，我感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。最后，我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導(dǎo)，教育員等對(duì)我無(wú)私的幫助和孜孜不倦的教誨，也希望同學(xué)們以后在自己的工作中，也邁出屬于自己的一步。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同志們：

大家好！

在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)里，xx鎮(zhèn)黨委政府在這里隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)人民政府向蒞臨今天大會(huì)，關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向長(zhǎng)期以來(lái)辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的教職員工表示遲到的節(jié)日祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候；向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀。

教師職業(yè)，神圣而光榮?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”。是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。這些成績(jī)的取得，凝聚了全鎮(zhèn)廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鎮(zhèn)人民會(huì)記住你們的光輝業(yè)績(jī)！

“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。教育工作涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代，它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的國(guó)家原則。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我們黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針，也是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)高度重視教育工作，社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)給予了極大的支持，有關(guān)部門(mén)切實(shí)為教育辦實(shí)事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇和社會(huì)地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質(zhì)量得到了提高，教師工作越來(lái)越成為“令人羨慕的職業(yè)”。這些都是我們應(yīng)該做的！今后，我們將一如既往的堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航！讓陳家坊成為新邵縣當(dāng)之無(wú)愧的教育強(qiáng)鎮(zhèn)！

謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。

學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也?！坝^全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣。”鞏固不僅有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。

以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十二

本文目錄。

過(guò)去的一年，是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升，取得了前所未有的好成績(jī)。

回顧這一年來(lái)教學(xué)工作所取得的成績(jī)，可以歸結(jié)為以下六個(gè)方面。

首先，最令我們驕傲的是，xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績(jī)。初中畢業(yè)班榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良校”稱號(hào)、高中畢業(yè)班榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀?！狈Q號(hào)。xx年的中考，我校的初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理學(xué)科獲得“中考成績(jī)突出”獎(jiǎng)牌。xx年的高考，我校的高三年級(jí)文科班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得“高考成績(jī)突出”獎(jiǎng)牌。

第二，課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來(lái)，課堂教學(xué)改革在我校扎實(shí)深入地開(kāi)展，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，廣大干部教師的教育理念得到提升，教學(xué)方式開(kāi)始轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化，教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持每月開(kāi)展一次教學(xué)大講堂活動(dòng)。先后邀請(qǐng)到了陳一新局長(zhǎng)、韓鋒主任、邢真研究員、王敏勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專家學(xué)者為老師們進(jìn)行專題講座，重點(diǎn)圍繞當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，幫助老師們解疑釋惑，進(jìn)而引發(fā)廣大教師對(duì)課堂教學(xué)的更深入地思考，從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在“杯”第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校取得六個(gè)一等獎(jiǎng)，八個(gè)二等獎(jiǎng)，十一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，在全區(qū)同類校中獨(dú)占鰲頭。xx年暑期，我校選派了十位教師參加了在舉辦的“和諧杯”全國(guó)教師說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材大賽。我們十位參賽教師不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。張、徐、趙、張、王、張等六位老師榮獲一等獎(jiǎng)，張、龐、夏、高等四位老師榮獲二等獎(jiǎng)。在不久前剛剛結(jié)束的xx市中小學(xué)“雙優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)中，我校張xx老師榮獲一等獎(jiǎng)。

第三，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)多種形式，努力提升教師的專業(yè)化水平，著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高水平的師資隊(duì)伍。今年5月，我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合，創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個(gè)“教師教育教學(xué)研究實(shí)踐基地”。我們主動(dòng)邀請(qǐng)師大的專家、教授走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源，拓展教學(xué)研究領(lǐng)域，不斷充實(shí)自我，提升自我。再有，繼今年8月份，我校張、趙xx老師被評(píng)為xx區(qū)特級(jí)教師之后，今年9月我校教師隊(duì)伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作，我校評(píng)選出了首屆首席教師8人，首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時(shí)出臺(tái)了《首席骨干教師考核實(shí)施辦法》，有效地完善了我校首席骨干教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提升了教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。

第四，學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我?！按龠M(jìn)每一名學(xué)生、教師主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)充分醞釀、推敲和論證，今年10月，我校正式提出了“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式。同時(shí)明確了學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)模式的定位，即對(duì)課堂教學(xué)模式的研究、實(shí)踐，是當(dāng)前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)，是我校實(shí)施高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié)，也是我校教學(xué)管理的著力點(diǎn)和歸宿。目前，圍繞著“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用”的六步課堂教學(xué)模式的研討、實(shí)踐活動(dòng)正在我校的廣大教師中深入開(kāi)展。

第五,體育教學(xué)和體育競(jìng)訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績(jī)。我校被xx區(qū)教育局、xx區(qū)體育局認(rèn)定為南開(kāi)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)校；xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二；我校獲得南開(kāi)區(qū)“陽(yáng)光體育”大課間評(píng)比一等獎(jiǎng)；在南開(kāi)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校榮獲初中組團(tuán)體總分第二名，高中組團(tuán)體總分第一名；在天津市體育后備人才田徑比賽中，我校取得高中組團(tuán)體總分第一名，王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號(hào)；今年7月，左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國(guó)十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

第六，教學(xué)質(zhì)量的提升帶動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。一年來(lái)，我校的教學(xué)成績(jī)得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把孩子送進(jìn)我校學(xué)習(xí)，有越來(lái)越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項(xiàng)工作的必要前提。

總結(jié)過(guò)去一年我校的教學(xué)工作，成績(jī)來(lái)之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團(tuán)結(jié)干事的結(jié)果，這是劉淑萍校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊(duì)伍齊心協(xié)力、扎實(shí)苦干的結(jié)果。在此，我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門(mén)、向?yàn)榱邪l(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！

教育是行動(dòng)的科學(xué)，是實(shí)踐的科學(xué)，教育的成果不可能坐等而來(lái)，有什么樣的教育認(rèn)識(shí)就會(huì)有什么樣的教育行為。一年來(lái)的探索和實(shí)踐，我們不僅創(chuàng)造了豐碩的物質(zhì)成果，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一，必須始終堅(jiān)持把我們教學(xué)改革的主陣地放在課堂上。再好的教育理念，如果落實(shí)不到課堂中，變成師生的自覺(jué)行動(dòng)，都將只是空談。同時(shí)，課堂教學(xué)的實(shí)際面貌也比較真實(shí)地反映了我們推進(jìn)教學(xué)改革的效果。在這一點(diǎn)上，多年來(lái)我們的做法是：引領(lǐng)我校廣大干部教師把工作的著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)中。干部經(jīng)常進(jìn)入課堂，不僅可以直接服務(wù)于教學(xué)一線，而且可以深入了解教師的教育理念、教學(xué)行為、教研文化、經(jīng)驗(yàn)和困惑，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求，了解學(xué)校管理的運(yùn)行情況，有利于學(xué)校工作上下一致，形成合力。學(xué)校堅(jiān)持每周行政例會(huì)上干部匯報(bào)交流本周的聽(tīng)課評(píng)課情況。更令人可喜的是，我們教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)也越做越精細(xì)，課堂教學(xué)研討越來(lái)越注重實(shí)效。教務(wù)處適時(shí)調(diào)整了課堂教學(xué)研討的思路，更加側(cè)重于在聽(tīng)課基礎(chǔ)上的有效評(píng)課。例如，本學(xué)期的首席骨干教師示范課活動(dòng)，課前作課教師以書(shū)面形式敘述本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)，發(fā)到每名聽(tīng)課人手中。老師們有針對(duì)性地聽(tīng)課后，在課堂教學(xué)的不同環(huán)節(jié)、不同方式上得到不同的收獲，或引發(fā)思考，或激發(fā)靈感，或觸類旁通，在此基礎(chǔ)上相互切磋交流，達(dá)到合作共贏。我認(rèn)為，只要把這種好的形式堅(jiān)持下去，我們的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)一定能夠擺脫低效耗時(shí)、走過(guò)場(chǎng)的老路子，切實(shí)提高聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的效益。

第二，必須堅(jiān)持通過(guò)各種激勵(lì)手段，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們國(guó)辦校的學(xué)生更需要肯定和激勵(lì)，因?yàn)檫@是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵所在。近一年來(lái)，我們高興地看到興趣引領(lǐng)、小組合作、探究實(shí)踐、積分獎(jiǎng)勵(lì)等形式已走進(jìn)我們的課堂，逐漸被越來(lái)越多的老師加以創(chuàng)造性地運(yùn)用，從課堂教學(xué)到班集體的日常管理正悄然發(fā)生著變化。例如，九年級(jí)組在日常教學(xué)和管理過(guò)程中所采用的一系列旨在激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的系列教育活動(dòng)，就是探索學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的成功案例，提高了學(xué)生的自主意識(shí)、自律意識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。再如，每次期中、期末考試后，我們的各個(gè)年級(jí)都會(huì)及時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)，表彰成績(jī)突出和進(jìn)步明顯的學(xué)生，樹(shù)立典型，提出目標(biāo)，這培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心。老師們，“以學(xué)生發(fā)展為本”這是課程改革所倡導(dǎo)的核心理念，它其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，上述我們的這些做法正是對(duì)課改理念的最佳詮釋。我希望我們的不同學(xué)段、不同年級(jí)、不同學(xué)科，都能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生激勵(lì)手段的探索和創(chuàng)新，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和勇氣，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。只有學(xué)生發(fā)展了，我們的教育才是成功的。

謝謝大家！

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大家好！很高興，能夠在這里與大家一起分享閱讀的快樂(lè)。

是的，閱讀也需要交流的平臺(tái)。

上林書(shū)社的意義，今天聚會(huì)的意義，也許就在此。那么，就讓我們熱愛(ài)閱讀吧！

謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在十年的發(fā)展中，我們一直努力著關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

目前，在校學(xué)生達(dá)6000多人，有140多個(gè)教學(xué)班。每年有多位學(xué)生參加高考，連續(xù)五年本科率、重本率均高居全市前茅，考取清華、北大10多人，留學(xué)美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)的學(xué)生達(dá)100多人。令人欣慰的是入口比升值大，高考重本比例大，達(dá)到了優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生變好的可喜局面。xx年參加高考四百多人，重點(diǎn)本科上線161人，重點(diǎn)本科上線率達(dá)32.6%；本科上線人數(shù)達(dá)367人，上線率達(dá)74.3%。有兩位同學(xué)考取世界前強(qiáng)名校。更多學(xué)生在品行習(xí)慣、合作交流、個(gè)性發(fā)展等方面都有良好表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

這些成績(jī)的獲取，履行了我們“負(fù)責(zé)任教育”的承諾；這些辦學(xué)業(yè)績(jī)，也源于我們“負(fù)責(zé)任引領(lǐng)”。僅就高三管理工作，總結(jié)如下：

一、思想引領(lǐng)是高考工作成功的前提。

1、牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”。即憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和品牌意識(shí)。

“生于憂患，死于安樂(lè)。”“禍患常積于忽微，而智勇困于所溺?！痹趯W(xué)校管理過(guò)程中，提出“四個(gè)學(xué)會(huì)”，要求每位行政成員和管理人員要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)，學(xué)會(huì)服務(wù)。用各種形式在教職工中廣泛開(kāi)展“你憑什么吸引學(xué)生”的大討論，建立溝通、關(guān)愛(ài)、欣賞、和諧的師生關(guān)系，把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有智慧啟迪、成功體驗(yàn)、成長(zhǎng)快樂(lè)的美好過(guò)程。

是一個(gè)適合休閑生活之地，教師也長(zhǎng)久受影響，一嚴(yán)管就有怨言。對(duì)此，在教職工學(xué)習(xí)大會(huì)上，明確責(zé)任與幸福的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)付出自由的代價(jià)才能有物質(zhì)生活的富裕，要用良好的心態(tài)善待職業(yè)，用藝術(shù)來(lái)宣泄疲勞，用運(yùn)動(dòng)來(lái)丟掉煩惱，用思考來(lái)追求幸福。擺正自己的位置，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)的技能，改變服務(wù)的態(tài)度。積極、真誠(chéng)、友善、謙虛、和諧的態(tài)度去面對(duì)工作，工作才會(huì)有另一番景致，靜心細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，才能體會(huì)其中的樂(lè)趣，生活才有意義，生命才有價(jià)值。主張優(yōu)秀的人不會(huì)抱怨。不抱怨才是一種大智慧，不抱怨才是一種積極的生活，才能將責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和品牌意識(shí)內(nèi)化在教育教學(xué)活動(dòng)中，才能成就高考工作。

2、辦學(xué)就是辦一種精神。學(xué)校竭力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)思進(jìn)，負(fù)重自強(qiáng)”的精神，向上、勤奮、努力，培養(yǎng)集體意識(shí)，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有凝聚力的智慧團(tuán)隊(duì)。有夢(mèng)想，有追求，有精、氣、神，狀態(tài)好。以《德外教師誓言》和《德外學(xué)生誓言》為行動(dòng)綱領(lǐng)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，讓教師自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教育成功者，讓學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為具有民族精神、世界眼光、領(lǐng)袖氣質(zhì)的現(xiàn)代人。為學(xué)生負(fù)責(zé)，這是團(tuán)隊(duì)的態(tài)度，也是團(tuán)隊(duì)的價(jià)值取向。

3、辦學(xué)就是辦一種氛圍。把學(xué)校建成“學(xué)園、家園、樂(lè)園”，以積極心態(tài)和良好方式引導(dǎo)學(xué)生成為習(xí)禮尚美、熱愛(ài)生活、成功快樂(lè)、有責(zé)任感的德外人。培育“三趣”校園，讓課堂教學(xué)有樂(lè)趣，課外活動(dòng)有興趣，校園生活有情趣。樹(shù)立“男生成為紳士，女生成為淑女”的形象，培養(yǎng)“好習(xí)慣、好心情”，開(kāi)展“讀書(shū)、修身、健體”活動(dòng)，以教師的行為引導(dǎo)學(xué)生，體現(xiàn)處處皆教育。積極倡導(dǎo)學(xué)生建立良好同伴關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自強(qiáng)、自治、自學(xué)、自立的意識(shí)，尊重勞動(dòng)，珍惜成果，勤儉生活。培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、思維能力和實(shí)踐能力。

二、制度落實(shí)是高考工作成功的關(guān)鍵。

制度落實(shí)就是將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)、計(jì)劃步驟落實(shí)、過(guò)程調(diào)控落實(shí)、獎(jiǎng)懲條例落實(shí)，并將其內(nèi)化為管理者、教師、學(xué)生的行為和習(xí)慣。

1、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)。各年級(jí)實(shí)行年級(jí)主任責(zé)任制。各年級(jí)主任都將與學(xué)校簽訂目標(biāo)。

責(zé)任書(shū)。

其中有教育教學(xué)目標(biāo)達(dá)成責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)目標(biāo)責(zé)任實(shí)行量化管理，將其與管理者的績(jī)效掛鉤各班主任將與年級(jí)主任約定目標(biāo)責(zé)任，各學(xué)科教師約定目標(biāo)完成責(zé)任目標(biāo)細(xì)化到每位學(xué)生和每位學(xué)生的每個(gè)學(xué)科做到每一個(gè)人心中都有目標(biāo)，每一件事都有人管用科學(xué)合理的目標(biāo)極大地調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、計(jì)劃步驟落實(shí)。每屆高三都要制定高三教育。

教學(xué)工作計(jì)劃。

明確階段計(jì)劃、實(shí)施步驟、階段措施，細(xì)化落實(shí)到某月某周甚至某日，執(zhí)行“教學(xué)行事歷”，讓每個(gè)教師、學(xué)生都明確階段任務(wù)，并通過(guò)月考進(jìn)行分析、總結(jié)、反思任務(wù)達(dá)成情況每次月考總結(jié)，各備課組長(zhǎng)都將匯報(bào)階段任務(wù)完成情況及下一學(xué)月的目標(biāo)任務(wù)。

3、過(guò)程調(diào)控落實(shí)。在計(jì)劃實(shí)施中，學(xué)校、年級(jí)組都將對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)問(wèn)卷。學(xué)生全員參與，對(duì)教師授課、作業(yè)批改、作業(yè)講評(píng)、教師個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)量多少等各方面進(jìn)行針對(duì)性問(wèn)卷，并將問(wèn)卷原始情況反饋給各位教師。這既有利于管理者的全局深入把握，又有利于教師滿足學(xué)生要求，作出管理和教學(xué)上的調(diào)整。

4、獎(jiǎng)懲條例落實(shí)。在高三工作中，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。因此，教師坐班、上課行為規(guī)范、上課質(zhì)量、試題命制和印制都不能有懈怠。不斷地調(diào)研、聽(tīng)課、巡查、交流、改進(jìn)，促使每個(gè)細(xì)節(jié)做精。細(xì)節(jié)的失誤，將給學(xué)生造成不良的示范和消極的暗示。如果造成不良影響，都將按照制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

高三學(xué)生，依然注重思想品德和行為規(guī)范的教育。常言“小勝在智，大勝在德”。不會(huì)因?yàn)楦呷龑W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重而放松品德教育。相反，要求更加嚴(yán)格，行為更加規(guī)范。用規(guī)范的行為去引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和健康的心態(tài)，以優(yōu)秀的心態(tài)去面對(duì)高三的繁重學(xué)習(xí)。

三、保障措施是高考工作成功的必需。

2、經(jīng)費(fèi)保障。去掉大鍋飯，向一線傾斜。為高三教師提供坐班津貼、教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)，提高節(jié)假日行課津貼，提高高三學(xué)生就餐標(biāo)準(zhǔn)，提供高三教師外出旅游經(jīng)費(fèi)，保障高考獎(jiǎng)金。為高三教學(xué)提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。

3、教師榮譽(yù)保障。將教學(xué)業(yè)績(jī)與教師評(píng)職評(píng)優(yōu)掛鉤，同等情況優(yōu)先考慮高三教師，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)金額，增加表彰力度，特別是對(duì)團(tuán)隊(duì)表彰的力度。在晉職表彰中，注重業(yè)績(jī)，公平考核，形成能者受尊重、受重視的良好導(dǎo)引作用，形成“多干事、干好事、事干好”的風(fēng)氣。

4、營(yíng)造“好習(xí)慣，好心情”的氛圍。高三任務(wù)重，壓力大，學(xué)校精心設(shè)計(jì)和安排一系列活動(dòng)，如集體打太極拳、開(kāi)心理講座、舉行班級(jí)50米接力賽、游東山和舉辦輕音樂(lè)晚會(huì)等。適時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，達(dá)到愉悅身心、輕松迎考的目的。

盡管高考取得一定成績(jī)，但也有值得反思的問(wèn)題。針對(duì)我校的具體情況，如何將優(yōu)生面進(jìn)一步擴(kuò)大，進(jìn)一步充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，培養(yǎng)成高精尖的人才，還需要探索；如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)化學(xué)困生，讓每一個(gè)得到關(guān)懷的學(xué)生不僅有成才的渴望，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中持之以恒地努力，得到更大的發(fā)展。這是我們努力的方向。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)與各級(jí)政府和市教育局的關(guān)心與關(guān)懷分不開(kāi)，與各兄弟學(xué)校的大力支持與關(guān)心分不開(kāi)，與廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的信任與期待分不開(kāi)。謝謝你們！懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校給予進(jìn)一步的關(guān)心、支持和信任，讓我們的教育更好地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)更滿意。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，同學(xué)們：

大家好！

今天，我作為xx年高考先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸！感謝大家對(duì)xx中學(xué)的厚愛(ài)與鼓勵(lì)！

近年來(lái)，xx中學(xué)高考連創(chuàng)佳績(jī)，上本科線人數(shù)由xx年的48人增加到xx年的160人，實(shí)現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。xx年上一批6人，超任務(wù)3人，上二批154人，超任務(wù)75人；上?？凭€562人，突破500人大關(guān)。學(xué)校多次獲得xx市“高考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)，xx市“高考優(yōu)異”獎(jiǎng)。這些成績(jī)相對(duì)于多年來(lái)我市勇奪xx市中、高考桂冠來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是來(lái)之不易。特別令xx人驕傲的是，當(dāng)年中考成績(jī)列全市第221名的陳xx同學(xué)，xx年高考理科648分，列xx市第6名，xx市第10名；xx年，中考323分的蘇xx同學(xué)美術(shù)上清華大學(xué)線，被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄?。恢锌?87分的陳xx同學(xué)上一批線，被天津美術(shù)學(xué)院錄取；去年只考447分上三a線的鐘培智同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，今年總分595分考上了第一批；三年前中考僅182分的巫xx同學(xué)今年考上了三a。“讓學(xué)生從平凡成長(zhǎng)為優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越”已成為xx辦學(xué)的突出亮點(diǎn)。

xx中學(xué)高考之所以能連年取得優(yōu)異成績(jī)，主要得益于：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越。

近幾年來(lái)，xx中學(xué)的快速發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，特別是xx年75周年校慶，市委市政府高度重視，鼓舞了xx人的士氣，激發(fā)了校友回報(bào)母校的熱情。校友們捐資1000多萬(wàn)元，有力地促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校先后建成學(xué)生公寓2幢，食堂思源樓1幢，教師公寓騰芳樓1幢；重建樓，學(xué)校面貌大為改觀。“一年一小變，三年一大變”是近幾年發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照，從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀，為高考出成績(jī)創(chuàng)造更好條件。

二、獨(dú)特德育熏陶人。

我校由于生源參差不齊，且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn)，創(chuàng)造適合學(xué)生的德育，創(chuàng)造涌動(dòng)生命的校園，顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛(ài)心”、“理想”四大主題，讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛(ài)心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，為高考的成功而努力。

一是精心打造景觀文化，用環(huán)境來(lái)熏陶學(xué)生，在教學(xué)樓懸掛巨幅孔子畫(huà)像和陶行知畫(huà)像，在樓前精心設(shè)計(jì)“彩虹映月”景觀，在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門(mén)”景觀，催人上進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生在高考中奮力爭(zhēng)先。

二是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《。

弟子規(guī)。

》、《了凡四訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品行，潛下心讀好書(shū)。

三是利用獨(dú)特的校友文化，用成功校友激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校利用校報(bào)介紹校友風(fēng)采，教學(xué)樓懸掛知名校友簡(jiǎn)介，還邀請(qǐng)知名校友回校召開(kāi)講座，有世界力學(xué)專家許為厚，上海東華大學(xué)副書(shū)記吳，廣東機(jī)械高級(jí)技工學(xué)院陳俊鴻，中國(guó)動(dòng)漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫(huà)家陳，中國(guó)發(fā)明專利金獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范楊瑞雄，xx市畜牧水產(chǎn)局原局長(zhǎng)陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進(jìn)事跡，既培養(yǎng)了學(xué)生的自豪感和愛(ài)校情感，也激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友，爭(zhēng)做成功xx人”的堅(jiān)定信念。

四是發(fā)揮辦學(xué)特色，活躍校園文化。學(xué)校每年開(kāi)展“科技周”，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)(xx市第一個(gè))，9個(gè)二等獎(jiǎng)，19個(gè)三等獎(jiǎng)。開(kāi)展。

對(duì)聯(lián)。

傳統(tǒng)文化教育，編寫(xiě)對(duì)聯(lián)校本教材，營(yíng)造書(shū)香校園。在全國(guó)中小學(xué)生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)決賽中，我校陳曉旋榮獲全國(guó)第一名。學(xué)校還將太極拳引入體育課堂，舉行太極拳比賽既強(qiáng)健學(xué)生的體魄，又使學(xué)生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

獨(dú)特的德育教育，使學(xué)生煥發(fā)出動(dòng)人的魅力。這次8.16洪災(zāi)，我校地處主災(zāi)區(qū)，在洪水到來(lái)當(dāng)晚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi)，轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點(diǎn)，減少了校產(chǎn)的損失。第二天，一些學(xué)生自發(fā)從鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)面包、方便面、礦泉水等食品，涉過(guò)浸胸的洪水，艱辛地將食品送給受洪水圍困的學(xué)生。當(dāng)學(xué)校為450名內(nèi)宿生送上免費(fèi)熱騰騰的飯時(shí)，不少學(xué)生深受感動(dòng)。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動(dòng)留下來(lái)的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎？天災(zāi)無(wú)情，人應(yīng)有志，德育的熏陶，凝聚了xx人自強(qiáng)不息的精神力量。災(zāi)后，我們默默自救，少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。

三、??師資建設(shè)增實(shí)力。

只有干勁沖天的老師，才能帶出壯志凌云的學(xué)生；只有沒(méi)有不認(rèn)真工作的老師，才能沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。多年來(lái)，我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，把每一位老師打造成一張張亮麗的名片，為高考提供了動(dòng)力支持。

一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機(jī)制，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀科組活動(dòng)，促進(jìn)各科組和諧共進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教研排頭兵。用我校原英語(yǔ)教師、外交部黨委委員、部長(zhǎng)助理鄭澤光的事跡，激勵(lì)教師勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，把干出名堂當(dāng)神圣使命。

二是推行“公平、公正”的管理機(jī)制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法，按實(shí)績(jī)推薦優(yōu)秀教師評(píng)選省、市優(yōu)秀教師，民主推選教研組長(zhǎng)，民主評(píng)選“十佳教師”，并由熱心校友獎(jiǎng)勵(lì)手提電腦各一臺(tái)。學(xué)校管理陽(yáng)光公正，深得人心，大大調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動(dòng)力。

三是替教師排憂解難，讓教師安教樂(lè)教。地處農(nóng)村，原來(lái)教師缺口較大。近年來(lái)，得益于市委市政府招聘教師的政策，學(xué)校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人，解決教師緊缺的燃眉之急。對(duì)招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班，學(xué)校租車(chē)接送。為解決年輕教師暫時(shí)買(mǎi)不起房的問(wèn)題，學(xué)校建了一幢教師公寓，讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室，個(gè)別想走的外省籍老師最后也留了下來(lái)。

目前，學(xué)校教師凝聚力強(qiáng)，骨干教師留得住，優(yōu)秀教師引得進(jìn)，中青年教師跟得上，師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化，為高考出成績(jī)提供強(qiáng)有力的保障。

四、高效備考譜新篇。

學(xué)校準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，在“早、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上做文章，既重視傳授知識(shí)，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵(lì)壯志，使各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。學(xué)校落實(shí)六年、三年的高考備考思想，引導(dǎo)初中部學(xué)生打好基礎(chǔ)，立志上理想大學(xué)；高中部實(shí)行分層編班、分層編課、分層考試制度，真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老師到高一、初一任課，把高考從起始年級(jí)抓起，為高考打下了良好的基礎(chǔ)。如今年高一陳曉燕同學(xué)統(tǒng)考列全市57名，比中考進(jìn)步x名。

同時(shí)，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。學(xué)校借xx教師下鄉(xiāng)支教的契機(jī)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、斗門(mén)一中的先進(jìn)備考經(jīng)驗(yàn)，與每一位支教老師做朋友，與支教學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。同時(shí)與華師附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金山中學(xué)、一中、xx中學(xué)等名校建立長(zhǎng)期友好的備考交流關(guān)系，大大提高了高考備考效率。

隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，學(xué)校也吸引了部分xx區(qū)、惠來(lái)縣的學(xué)生前來(lái)就讀。幾年的時(shí)間，學(xué)生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實(shí)驗(yàn)室不得不騰出來(lái)作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽(yù)滿歷史名校的身份不相襯。幾年前，市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，建莊世平博物館，不但提升了僑中的辦學(xué)檔次，而且提高了知名度。今天，我們斗膽請(qǐng)市委市政府能為第一位院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)許建院士樓，讓這所80年的名校煥發(fā)風(fēng)采，造福教育，激發(fā)學(xué)子以院士為榜樣，立大志，讀大書(shū)，成大才，榮耀。

春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我們相信，有市委市政府的高度重視，有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學(xué)校的熱情相助，xx中學(xué)必將乘全市教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，志在一流”的精神，努力實(shí)現(xiàn)“一流，廣東知名”的辦學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取早日成為廣東省一級(jí)學(xué)校。

最后，祝各位：萬(wàn)事勝意，家庭幸福。

謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（2）班的，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸！

坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。

首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。

其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候；在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。

最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來(lái)加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。

再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路！

祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

下午好！

我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：（1）我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫(xiě)，增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。（2）加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。（3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行期中表彰大會(huì)。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸。

我能取得今天的成績(jī)，是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的，在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！（行鞠躬禮）。

在這里，我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、學(xué)習(xí)呢？以前我也不很清楚，現(xiàn)在，我知道了：讀書(shū)是為了打好文化基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，掌握一定的本領(lǐng)，將來(lái)好為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

那么，怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我認(rèn)為，首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了，成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高，成績(jī)提高了，你就會(huì)找到自信心，有了自信心，成績(jī)就會(huì)提高的更快，到那時(shí)，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。第二，要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)，后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)；先獨(dú)立思考，后請(qǐng)教別人。這種方法，我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，一流高手做作業(yè)是看得懂，做得對(duì)，說(shuō)得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽(tīng)講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

同學(xué)們，只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，?jiān)持下去，你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，同學(xué)們：

大家上午好！

非常感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加錦北街道“陽(yáng)光假日”暑假班支教活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我是本次大會(huì)的主持人陸丹。在大會(huì)開(kāi)始前，首先來(lái)介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是：

感謝你們的到來(lái)！教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，通過(guò)讓同學(xué)們參加這樣的支教活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)自身能力是非常有幫助的，本次支教活動(dòng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和街道的領(lǐng)導(dǎo)都非常的重視，我們學(xué)校的青年志愿者們也都非常積極的參與，隨著開(kāi)學(xué)的臨近，我們學(xué)校此次支教活動(dòng)也已經(jīng)全部結(jié)束了。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們相信那些參加支教的同學(xué)們那一顆顆激情的心依舊綻放；雖談不上碩果累累，但從中學(xué)到的卻讓他們受益匪淺!今天，我們的激情澎湃的小朋友們就將在這里與我們一同分享他們的經(jīng)歷。

現(xiàn)在，我宣布20__年支教總結(jié)大會(huì)正式開(kāi)始！領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，首先有請(qǐng)孔高敏為我們展示一下活動(dòng)視頻。非常感謝孔高敏的視展示，我想我們對(duì)這幾天志愿者們的支教活動(dòng)也有了個(gè)大致的了解。

接下去有請(qǐng)小朋友代表張雨晴與我們一起分享他們?cè)谥Ы踢^(guò)程中的收獲和快樂(lè)。大家鼓掌歡迎。非常感謝張雨晴的精彩發(fā)言。

接下來(lái)是學(xué)生的作品展示，有請(qǐng)__等五位小朋友給大家展示，分別由__給予點(diǎn)評(píng)。

欣賞完小朋友的優(yōu)秀作品，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞他們精彩的文藝匯演……大家鼓掌歡迎__第一個(gè)節(jié)目是......

小朋友的表演非常的精彩，接下來(lái)我們將一起玩一個(gè)游戲，《擊鼓傳花》游戲（準(zhǔn)備簡(jiǎn)易鼓一只，花束一捧，小學(xué)生緊密坐在前四排，聽(tīng)到支持人開(kāi)始敲鼓時(shí)，立即將花束從前往后傳遞。鼓聲停止時(shí)，看花束落在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要進(jìn)行才藝展示。此游戲由志愿者與小學(xué)生共同參加。）。

大會(huì)最后一項(xiàng)是對(duì)本次支教活動(dòng)中表現(xiàn)較好的同學(xué)頒發(fā)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給小朋友頒獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單如下......

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們這次支教總結(jié)表彰大會(huì)的支持，

大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十七

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

教師們，你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，牛年大發(fā)，新年快樂(lè)。

期試表彰大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿篇十八

同志們：

在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨全市教育教學(xué)工作總結(jié)表彰大會(huì)，總結(jié)一年來(lái)全市教育教學(xué)工作，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)教育工作者，部署加快我市教育發(fā)展工作任務(wù)。在此，我代表市委、市政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！剛才，市教育局同志和同志分別就全市教育教學(xué)工作作了總結(jié)和部署，我完全同意。希望各鎮(zhèn)、各部門(mén)學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，就加快全市教育發(fā)展問(wèn)題，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一年來(lái)，全市廣大教育工作者緊緊圍繞市委、市政府“爭(zhēng)創(chuàng)三先”的工作目標(biāo)，自加壓力，負(fù)重拼搏，扎實(shí)苦干，開(kāi)拓創(chuàng)新，教育各方面工作都取得了顯著成績(jī)。

一是強(qiáng)力推進(jìn)教育重點(diǎn)工程，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化，奠定了教育可持續(xù)發(fā)展的新格局。“xx”期間，盛市、縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)，投資10多億元，先后實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)危房改造、布局調(diào)整、“三新一亮”、“六有”和“校校通”工程建設(shè)。今年初，我市又全面啟動(dòng)了農(nóng)村中小學(xué)體育器材、藝術(shù)教育器材、理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備和圖書(shū)資料“四項(xiàng)配套工程”建設(shè)，目前已取得階段性成果。教育重點(diǎn)工程的實(shí)施，優(yōu)化了中小學(xué)辦學(xué)條件，為我市教育的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

二是強(qiáng)化教育教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，打造了教育領(lǐng)先的新品牌。堅(jiān)持一手抓辦學(xué)條件的改善，一手抓教學(xué)質(zhì)量的提高，雙管齊下，多措并舉，各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。今年，我市高考、中考繼續(xù)保持著領(lǐng)先地位，中考均分居市各縣、市、區(qū)之首；高考多項(xiàng)指標(biāo)在領(lǐng)先，實(shí)現(xiàn)了“三連冠”。的教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)與群眾的認(rèn)可，在乃至周邊地區(qū)享負(fù)盛譽(yù)。

三是開(kāi)展名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步放大，構(gòu)筑了教育跨越發(fā)展的新平臺(tái)。以名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，各中小學(xué)和幼兒園高定位，早啟動(dòng)，快發(fā)展，形成了各級(jí)各類學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展、全面攀升的良好態(tài)勢(shì)。僅去年一年，我市就有近30所學(xué)校分別創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、省示范幼兒園、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省現(xiàn)代化示范初中、省三星級(jí)高中和市模范學(xué)校。優(yōu)質(zhì)教育資源的快速擴(kuò)充，進(jìn)一步滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

四是關(guān)愛(ài)救助貧困家庭，教育公平體系進(jìn)一步健全，構(gòu)建了濟(jì)困助學(xué)的新機(jī)制。市委、市政府將濟(jì)困助學(xué)列入“民心工程”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，快速推進(jìn)。教育系統(tǒng)的廣大教職工，情系貧困學(xué)子，奉獻(xiàn)殷殷真情，積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)，全市3萬(wàn)余名孤貧學(xué)童從中受益，政府牽頭、教育運(yùn)作、社會(huì)各界積極參與的濟(jì)困助學(xué)新機(jī)制已在我市全面建立。

我市教育戰(zhàn)線的每一個(gè)進(jìn)步，教育事業(yè)的每一項(xiàng)成績(jī)，都是廣大教育工作者攻堅(jiān)克難、埋頭苦干的結(jié)果，都是各級(jí)各部門(mén)重視教育、支持教育的結(jié)果。特別是廣大一線教師，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。在此，我代表市委、市政府向全市16000名光榮的人民教師表示衷心的感謝！向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)、各部門(mén)和社會(huì)各屆致以崇高的敬意！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，我市的教育工作與市委、市政府的要求相比，與先進(jìn)地區(qū)相比，與人民群眾的期望相比，還有較大的差距。主要表現(xiàn)在：幼兒教育入學(xué)率、高中階段入學(xué)率相對(duì)較低，優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾仍很突出；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平有待進(jìn)一步提高；流生輟學(xué)還沒(méi)有從根本上得到遏制，師資水平亟待提高。對(duì)于存在的問(wèn)題，我們要認(rèn)真研究，制定對(duì)策，盡快解決。在剛剛召開(kāi)的全市干部大會(huì)上，市委、市政府提出了“全面領(lǐng)跑蘇北，全面實(shí)現(xiàn)三先”的奮斗目標(biāo)。各鎮(zhèn)、各部門(mén)和全市廣大教育工作者要站在建設(shè)教育強(qiáng)市的高度，站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，切實(shí)增強(qiáng)教育事業(yè)加快發(fā)展的責(zé)任感、時(shí)不我待的緊迫感和進(jìn)位爭(zhēng)先的使命感，堅(jiān)定信心，加壓奮進(jìn)，推動(dòng)教育事業(yè)率先實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全面”，譜寫(xiě)教育事業(yè)的新篇章。

“xxx”期間，是我市教育工作繼續(xù)領(lǐng)跑、躋身江北先進(jìn)行列的關(guān)鍵時(shí)期。在前有標(biāo)兵、后有追兵的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，各鎮(zhèn)、各部門(mén)和廣大教育工作者要?jiǎng)?chuàng)新教育工作思路，改進(jìn)教育管理辦法，狠抓教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)教育優(yōu)先舉措，加快推進(jìn)建設(shè)教育強(qiáng)市新步伐。

一是創(chuàng)新教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的前途和家庭的希望。中考和高考就是群眾衡量我們教育工作成績(jī)的一把尺子，就是全市人民滿意不滿意的重要標(biāo)準(zhǔn)。要牢固確立“質(zhì)量第一”的理念，旗幟鮮明地引導(dǎo)學(xué)校和教師抓素質(zhì)、抓質(zhì)量、抓升學(xué)，形成名師薈萃、人才輩出、競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)局面。要進(jìn)一步深化新課程改革，加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育教學(xué)整體水平。特別要做好高中新課改的推進(jìn)工作，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，創(chuàng)新管理機(jī)制和教學(xué)方法，為我市xx年乃至更遠(yuǎn)將來(lái)高考成績(jī)的不斷提升積蓄實(shí)力，備足后勁。堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”方向，繼續(xù)深化農(nóng)村教育綜合改革，“普、職、社”三教協(xié)調(diào)發(fā)展。大力發(fā)展職業(yè)教育，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的合格人才。

二是貫徹新《義務(wù)教育法》，一著不讓地做好控流止輟工作。近年來(lái)，我市農(nóng)村中小學(xué)流生輟學(xué)現(xiàn)象有蔓延趨勢(shì)，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校還較為嚴(yán)重，這要引起我們的高度重視。要深入開(kāi)展新《義務(wù)教育法》宣傳活動(dòng)，使之家喻戶曉，人人皆知。要繼續(xù)健全“雙線三級(jí)”控流止輟工作機(jī)制，確?？剌z工作不漏空白，不留死角。繼續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)子”、師生“獻(xiàn)愛(ài)心”和社會(huì)救助失學(xué)兒童系列活動(dòng)，杜絕因貧輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。創(chuàng)新辦學(xué)體制，義務(wù)教育要堅(jiān)持以政府舉辦為主，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源；非義務(wù)教育要實(shí)行更加靈活、開(kāi)放、多樣的辦學(xué)體制，保證所有學(xué)生都有學(xué)可上、上得起學(xué)，讓更多的群眾享受教育發(fā)展成果。

三是加強(qiáng)師資建設(shè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的穩(wěn)定教師隊(duì)伍。大力實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，完善靈活開(kāi)放的教師管理體系，健全教師繼續(xù)教育制度，加快培養(yǎng)和引進(jìn)一批教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。要加強(qiáng)師德建設(shè)，大力宣傳先進(jìn)典型，進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的高尚精神，全面提高教師素質(zhì)，使教師們真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)共同尊敬的群體。要千方百計(jì)改善廣大教師特別是農(nóng)村教師的福利待遇，幫助教師解決工作生活中的實(shí)際困難，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，將廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。

四是做好農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)工作，確保群眾受益。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)，是中央、盛市和我市市委、市政府從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大局出發(fā)作出的重要決策，是一件惠及廣大農(nóng)民和農(nóng)村學(xué)生的大好事。各級(jí)、各部門(mén)學(xué)校要抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，落實(shí)關(guān)鍵措施，確保做到：免費(fèi)對(duì)象一個(gè)不漏，免費(fèi)項(xiàng)目一個(gè)不少，免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一分不降，落實(shí)時(shí)間一天不拖。我市將進(jìn)一步提高公用經(jīng)費(fèi)保障水平，規(guī)范收費(fèi)行為，做好扶困助學(xué)工作；完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制，確保補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)全部納入預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道合理，確保資金管理使用到位。

五是加強(qiáng)學(xué)校安全及周邊環(huán)境治理，為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)生活環(huán)境。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”觀念，開(kāi)展“安全文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，保證校舍安全、設(shè)施安全、消防安全、食品安全、交通安全。要加強(qiáng)安全教育，提高師生們的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)校不發(fā)生傳染病流行和重大衛(wèi)生安全事故。繼續(xù)開(kāi)展“黑網(wǎng)吧”集中整治行動(dòng)，嚴(yán)厲查處接納未成年人進(jìn)入行為。深入持久地開(kāi)展掃黃打非活動(dòng)，不斷凈化圖書(shū)音像文化市場(chǎng)公安、工商、城管、文化管理等部門(mén)要發(fā)揮各自職能作用，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

建設(shè)教育強(qiáng)市，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。各鎮(zhèn)、各部門(mén)學(xué)校要進(jìn)一步理清工作思路，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、時(shí)間意識(shí)，加大工作力度，加快實(shí)施進(jìn)度，強(qiáng)化業(yè)績(jī)考核，確保率先實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。

一是要建立明確的目標(biāo)責(zé)任制。各鎮(zhèn)、各學(xué)校要立足實(shí)際，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教學(xué)水平較好學(xué)校，要跳出抓教學(xué)，跳出抓教學(xué)，站在全省抓教學(xué)，與強(qiáng)的比，與快的賽，與優(yōu)的爭(zhēng)，增強(qiáng)追趕省市先進(jìn)的責(zé)任感；教學(xué)水平較差的學(xué)校，要不服輸，不怕苦，不畏難，切實(shí)增強(qiáng)不甘落后、奮起追先的緊迫感和使命感。市教育局要發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)全市教育教學(xué)工作的督促、檢查和指導(dǎo)，促進(jìn)全市教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二是要建立嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲制度。市委、市政府出臺(tái)的《關(guān)于建立鎮(zhèn)級(jí)教育導(dǎo)評(píng)估和考核制度的意見(jiàn)》規(guī)定，從xx年起建立對(duì)鎮(zhèn)級(jí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度，主要是督導(dǎo)考核各鎮(zhèn)政府在增加教育投入、改善辦學(xué)條件、普及義務(wù)教育、保障校園安全和治理教育環(huán)境等方面的情況。各鎮(zhèn)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任到位、投入到位、措施到位。加大教育亂收費(fèi)治理力度，鞏固教育亂收費(fèi)治理成果。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂攤派問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕擠占、挪用教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。市委、市政府將每年組織一次教育工作督導(dǎo)評(píng)估，結(jié)果向社會(huì)公布，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

三是要建立齊抓共管的工作機(jī)制。教育是一項(xiàng)綜合性工程，是全社會(huì)的共同事業(yè)。各級(jí)、各部門(mén)單位要切實(shí)樹(shù)立“教育優(yōu)先”的觀念，密切配合，形成合力。市計(jì)經(jīng)貿(mào)部門(mén)要將教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，支持其優(yōu)先發(fā)展。財(cái)政部門(mén)要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能，為教育發(fā)展與改革提供必要的資金支持。農(nóng)林、科技、勞動(dòng)、人事等部門(mén)要在勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)力輸出、人事編制等方面提供支持，優(yōu)化服務(wù)。新聞媒體要加大教育宣傳報(bào)道力度，形成正確的輿論導(dǎo)向，為教育健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

同志們，加快建設(shè)教育強(qiáng)市，是全市人民寄予我們的熱切希望；率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是時(shí)代發(fā)展賦予我們的歷史責(zé)任。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思想再解放，目標(biāo)再調(diào)高，力度再加大、措施再落實(shí)，努力辦好讓人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)我市“兩個(gè)全面”的奮斗目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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