給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)(實(shí)用16篇)

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給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-05 16:44:15     小編:翰墨

總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。如何正確使用語(yǔ)言,提高口頭和書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇一

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!

在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。

出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。

祝您身體健康、工作順利!

此致

敬禮

xxxx。

20xx年x月x日。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇二

親愛(ài)的地球市民們:

"善待地球就是善待自己",這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。

森林,這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗??墒?,我們?nèi)祟?lèi)每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!

水,生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。

動(dòng)物,人類(lèi)多好的朋友!但是,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢(qián),人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。

自然資源是多么來(lái)之不易,我們不能"竭澤而漁",只顧眼前利益,不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林,沒(méi)有水,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)就此滅亡。所以,我將提出以下幾點(diǎn)建議:

一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木,少用一次性筷子,讓大樹(shù)能"快快樂(lè)樂(lè)"的成長(zhǎng);。

二、珍惜水資源,少開(kāi)水龍頭,不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;。

三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的"犧牲品",也不是得到金錢(qián)所擁有的"寶貝";。

為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地!

20xx年xx月xx日。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇三

你們好!我是移民六年級(jí)的小學(xué)生。

不僅僅是這樣,還有人故意把沒(méi)用完的筆記本隨意亂扔;把宣傳單撕了,當(dāng)做“雪花”來(lái)灑,是呀,那一時(shí)或許會(huì)覺(jué)得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒(méi)有想過(guò),有沒(méi)有自我反思過(guò)?街道上堆滿垃圾時(shí),你看了會(huì)怎么樣?“雪花”飄落到你的身上,你又會(huì)怎么想?因此,我提出以下幾條建議:

1、不隨意把垃圾丟在道路上。

2、沒(méi)有用完的筆記本請(qǐng)繼續(xù)使用,可以用寫(xiě)過(guò)的`廢紙進(jìn)行折紙游戲。

3、不管離垃圾桶有多遠(yuǎn)都要堅(jiān)持拿著紙張或其它垃圾,直到走到垃圾桶前,扔進(jìn)去。

4、沒(méi)有用盡量不拿宣傳單。

5、互相監(jiān)督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾,有的話及時(shí)勸阻。

人類(lèi)屬于大地,但是大地不屬于人類(lèi)。大地是人類(lèi)的母親,因此我們要善待大地,這又何嘗不是在善待我們自己呢?降臨到大地上的災(zāi)難,遲早也會(huì)降臨到大地的孩子身上。

我在這里呼吁:請(qǐng)照顧好我們的大地母親。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇四

同學(xué)們:

在我們的周?chē)?,自然生態(tài)環(huán)境被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重。我在回家的路上,總能看見(jiàn)一棵棵被人殺害的樹(shù)躺在那里;從河邊走過(guò)時(shí),總能聞到河里散發(fā)出一陣陣臭味;每次仰望天空,總能看見(jiàn)天上灰蒙蒙的,這都說(shuō)明地球的環(huán)境被破壞的很?chē)?yán)重。我因此而想提一些建議。

一、不濫砍伐樹(shù)木。有的人為了賺一點(diǎn)錢(qián),不惜將山中的樹(shù)木砍伐一空,做成香菇袋料來(lái)賣(mài)。你們可知道這樣做,得砍多少樹(shù)木?就算一個(gè)人砍100平方米的樹(shù)木,照這樣計(jì)算,地球上的樹(shù)遲早會(huì)被砍光,沒(méi)有了樹(shù),人類(lèi)最終也會(huì)滅亡。所以,政府今年搞了封山育林三年的計(jì)劃。

二、不污染河水。我每次從河邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)河里有許多垃圾。有的人還把農(nóng)藥倒進(jìn)河里。你們想想,我們喝水,我們河水也會(huì)把農(nóng)藥喝進(jìn)肚子里,最終倒霉的還是我們?nèi)祟?lèi)自己。有些工廠把污水排進(jìn)河里,水變得渾濁,水面上漂浮著死魚(yú),散發(fā)出一陣陣臭味,從它的附近走過(guò)還得捂著鼻子。

三、多植樹(shù)造林。天上灰蒙蒙的,和大樹(shù)也有關(guān)系。如果沒(méi)有大樹(shù)的遮擋,沙子飄到天上,天上就是灰蒙蒙的,很容易形成沙塵暴。

最后,讓我們從身邊的小事做起,如,不亂扔紙屑,不使用一次性的碗筷,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭……一句話,在環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題上,誰(shuí)改變了自己誰(shuí)就改變了世界。

涢陽(yáng)小學(xué) 六一班 張杰

同學(xué)們:

動(dòng)物,是我們?nèi)祟?lèi)的好兄弟,沒(méi)有了它們,人類(lèi)會(huì)怎么樣?如果它們都死去了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)它們!

2、我們要保護(hù)魚(yú)兒。魚(yú)兒生活在水中,要保護(hù)好它們,就要保護(hù)水源。不要向河里傾倒污水,扔垃圾;也不要往河里倒化學(xué)品,捕魚(yú)這樣才能讓它們很好地活下去。魚(yú)兒的生存質(zhì)量證明我們賴以生存的水資源的良好狀況,魚(yú)兒健康我們才能健康,因?yàn)槲覀兺嫿铀峭恕?/p>

誰(shuí)不期待身邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香?誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?沒(méi)有了動(dòng)物,一切都是幻想。可愛(ài)的小兔,美麗的小鳥(niǎo),漂亮的青蛙,兇猛的獅子……動(dòng)物世界多么有趣,多么美麗。我再一次聲明:保護(hù)動(dòng)物不需要改變別人,首先改變自己。

涢陽(yáng)小學(xué) 六一班 劉雅姍

某年某月某日

敬愛(ài)的森林公安:

你們好!在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴(kuò)大,看到這個(gè)情景,我想對(duì)森林公安提一些建議:

第一,加強(qiáng)對(duì)濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場(chǎng)的路上加強(qiáng)人員,使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,并加以處罰,嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹(shù)的.人拘押起來(lái),并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻(xiàn)。

第二,加強(qiáng)宣傳力度。將保護(hù)樹(shù)木的知識(shí)告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來(lái),讓砍樹(shù)的人不敢再買(mǎi)賣(mài)樹(shù)木獲利。

第三,實(shí)施獎(jiǎng)罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進(jìn)行處罰。對(duì)監(jiān)督砍樹(shù)和保護(hù)森林有突出貢獻(xiàn)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元到xx元不等。這樣一來(lái),又給了砍樹(shù)的人一份被監(jiān)督的恐懼,同時(shí)也為我們樹(shù)立了目標(biāo),使砍樹(shù)的人不得不停手。

第四,加強(qiáng)溝通能力。有一些被捉的人,放出來(lái)后馬上又開(kāi)始砍樹(shù)這門(mén)生意。捉一次放了以后,又開(kāi)始砍樹(shù)的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹(shù)的嚴(yán)重后果。

最后我想說(shuō),誰(shuí)改變了自己,誰(shuí)就改變了世界,因?yàn)楸Wo(hù)森林是全民的事所以保護(hù)森林要全民動(dòng)員。

涢陽(yáng)小學(xué)六一班 唐玉浠

xx年11月11日

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇五

今天,我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。

陳法慶,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,他不是大老板,卻舍得拿出43萬(wàn)元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,家門(mén)口不遠(yuǎn)是東苕溪。在十幾年前,東苕溪的水可以飲用,而且是甜的??墒乾F(xiàn)在,東苕溪的水不再清澈,而且受到了嚴(yán)重的污染,河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,關(guān)系著130多萬(wàn)居民的日常用水。為此,陳法慶憂心忡忡,四處奔波,掏腰包做環(huán)保公益廣告。

看了陳法慶的事跡,我聯(lián)想到在我生活中的一些人,他們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還肆意地破壞環(huán)境,造成環(huán)境污染。

去年3月,我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過(guò)龍須潭的時(shí)候,在青青的草地上,看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開(kāi)了鍋灶,炊煙縷縷,正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方,赫然是一個(gè)木排,草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子,看到這樣的情況,實(shí)在忍無(wú)可忍,就走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們好,我是小學(xué)生戴亦周,這里是自然風(fēng)景區(qū),請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境,好嗎?”聽(tīng)了我的話,一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒(méi)有回答我的問(wèn)話,但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著:連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我作為一個(gè)成人,怎么就沒(méi)有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣,同意了我的說(shuō)法,收拾東西結(jié)束了不光彩的行為。

地球的環(huán)境是屬于大家的,大家都有責(zé)任去保護(hù)它。以熱愛(ài)祖國(guó)為榮。我想:保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是愛(ài)國(guó)的頭等大事。

誰(shuí)不眷戀自己的祖國(guó)呢?誰(shuí)不對(duì)祖國(guó)報(bào)以最深沉最熱烈的愛(ài)呢?我們愛(ài)祖國(guó)就要建設(shè)祖國(guó),請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。

建議人:

日期:

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇六

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家),更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。就北京而言,最現(xiàn)實(shí)的是迎接__年奧運(yùn)會(huì)。怎樣體現(xiàn)北京人以及中國(guó)人的有禮、有節(jié),體現(xiàn)禮儀之邦的文明、友好,無(wú)疑成了北京這幾年精神文明建設(shè)的重要工作。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有沒(méi)有紅燈,管他有沒(méi)有人行道,討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人;當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候,總是搶車(chē)道、夾塞兒、占非機(jī)動(dòng)車(chē)道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人的怨氣往服務(wù)人員身上撒,還總說(shuō)他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),卻總怨顧客太挑刺。當(dāng)我們和同事相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同事的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓座。當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢(qián),總是大聲地把父母的問(wèn)話送上天,對(duì)于父母的生日,天才曉得;當(dāng)我們身為父母的時(shí)候,從沒(méi)心平氣和地和孩子做心靈上的交流,總是忙于自己的工作,還說(shuō)已經(jīng)給他們的關(guān)愛(ài)太多,就是他們自己不爭(zhēng)氣。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需?;疖?chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。在家里,如果人們能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇七

敬愛(ài)的局長(zhǎng):

你們好!

我是6年級(jí)二班的一名同學(xué)。我每次從上渡內(nèi)河旁走過(guò),都會(huì)聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無(wú)比痛心。

內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)!

每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:

一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。

二、開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn)。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。

三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列??梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚?,我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇八

親愛(ài)的叔叔阿姨:

您們好!

水是生命的源泉。他能為我們解渴,為我們清洗衣服,但人們不節(jié)約用水,總想反正這一點(diǎn)誰(shuí)浪費(fèi)了無(wú)所謂,有些人甚至漱口時(shí),把水開(kāi)著,邊漱邊洗。讓水白白的流走。因此,我向大家提幾個(gè)意見(jiàn)。

1、我們洗衣、洗腳的水可以用來(lái)沖廁所。

2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量,超標(biāo)則停水,直到下一個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來(lái)規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。

3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開(kāi)設(shè)節(jié)水講堂、增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí),能為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)金等等。

人不可一日無(wú)水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。大家一起來(lái)珍惜水資源吧!

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇九

敬愛(ài)的環(huán)保局人員:

你們好!你們天天為了我們服務(wù),可是,你們知道嗎?我在小區(qū)里經(jīng)??吹江h(huán)衛(wèi)工人抱怨業(yè)主們不按可回收、不可回收垃圾分類(lèi)扔垃圾,不僅給我們的工作造成了很大的負(fù)擔(dān),而且整個(gè)小區(qū)的環(huán)境顯得非常骯臟。

據(jù)調(diào)查,我們小區(qū)有90%的業(yè)主都沒(méi)有按照垃圾進(jìn)行分類(lèi)。我分析,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類(lèi)。我建議:

1、將可回收垃圾和不可回收垃標(biāo)識(shí)在垃圾桶更明顯的位置,比如:垃圾桶的四周。

2、將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類(lèi)標(biāo)注在垃圾桶上,比如;可回收、塑料、廢紙等;不可回收:果皮、剩飯菜等。

3、用較鮮艷、較大字體寫(xiě)一些提示語(yǔ)來(lái)提醒大家分類(lèi)仍垃圾。

4、利用周末,到小區(qū)義務(wù)給業(yè)主講解、宣傳垃圾如何分類(lèi)。

讓我們環(huán)保建議變成實(shí)際行動(dòng),攜手共建“綠色小區(qū)”。

作于20xx年11月2日。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十

尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

我是小的一名學(xué)生。我寫(xiě)這份建議書(shū)是為了讓我們把環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。

xx縣因?yàn)橛小皷|臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點(diǎn)被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議:

2、讓居民不使用一次性物品?,F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),4600雙筷子=1棵百年大樹(shù),4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子),把筷子放進(jìn)去就可以消毒。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。營(yíng)造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起,嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

建議人:

日期:

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十一

您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.

在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號(hào),都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等.

可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

市長(zhǎng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.環(huán)保建議書(shū)—回收廢舊電池從我做起溫州市環(huán)保局局長(zhǎng):您好!我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說(shuō),這終究還不是對(duì)人類(lèi)造成危害嗎?我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊??廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。

為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?,F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回。

收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!一位小學(xué)生:

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十二

同學(xué)們:

請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;。

2、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。

3、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

4、不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。

5、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十三

地球是人類(lèi)賴以生存的地方,是人類(lèi)生命的源泉。它有著浪漫的埃菲爾鐵塔、熱情的夏威夷海和雄偉的長(zhǎng)城。它見(jiàn)證了生物的起源和生物的滅絕,地球母親有著美麗的歷史和奧秘的事件,地球是多么可愛(ài)啊,我們要保護(hù)它。

地球可以為我們提供資源,它是那么無(wú)私。但是人們可恥貪婪地大量索取資源,掏空了地球。

因?yàn)檫@樣,我們的土地有1/3面臨沙漠化;有50%河流量正在減少;淡水受到不同程度的污染;大量森林遭到人為破壞;每年達(dá)到3000多類(lèi)動(dòng)物物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!我們不可能阻斷地球毀滅,但可以保護(hù)地球毀滅的進(jìn)度。

在此,我向你們提出我的建議和解決方案:

一、工廠排出的污水,不要直接排進(jìn)河水里,可以的話去污水處理廠,經(jīng)過(guò)改造、過(guò)濾、清理水中垃圾后,再排入河流,相信這么做可以大大的減少水污染。

二、在買(mǎi)菜時(shí),不要用塑料袋,最好出門(mén)提個(gè)可循環(huán)使用的包包或者籃子,可以減少白色垃圾污染。

三、筷子最好使用可以持久性循環(huán)利用的鐵筷子,不要用一次性的竹制筷子。

四、電池用充電型的,不要用一次性電池。如果電池被埋進(jìn)土里,會(huì)滲出化學(xué)物質(zhì),污染土壤,使土壤廢掉,不能再種花草。

六、紙張不要用完一面就丟,至少正反面都寫(xiě)滿。紙質(zhì)賀卡最好不要送,要送電子或者其他類(lèi)型的新型賀卡,減少樹(shù)木被濫砍濫伐。

保護(hù)地球資源,共營(yíng)生命綠色。拯救地球,就是拯救我們的未來(lái)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十四

1.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

2.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

3.巧妙地運(yùn)用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

4.選材平淡無(wú)奇過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5.未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

6.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

7.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。

8.選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

9.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

10.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

11.從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿。

12.感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。

13.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

14.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。

15.引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的說(shuō)服力更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

16.論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。

17.例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說(shuō)服力。

18.感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。

19.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

20.情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十五

親愛(ài)的市長(zhǎng):

你們好!我是xxxxxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源.建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”

建議人:

日期:

給人民群眾的環(huán)保建議書(shū)篇十六

同學(xué)們:

我們賴以生存的母親——地球,她慷慨無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)了一切,可是我們是怎樣“回報(bào)”地球母親的呢?浪費(fèi)水,浪費(fèi)電,亂砍樹(shù),濫用化學(xué)品……這些都已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。

有一天,我正在整理廢紙??纯窗桑〖埥硗旰脽o(wú)損,一點(diǎn)兒都沒(méi)有擦過(guò)的痕跡;方格紙只寫(xiě)了一面;涂改帶還有一半沒(méi)用就被丟棄了……他們都在垃圾箱里哭泣著,號(hào)啕著:“人類(lèi)啊,你們太浪費(fèi)了!我們的祖先——那高大挺拔的大樹(shù)在你們那鋒利的斧頭下喪命,換來(lái)了今天的我們,可是……可是……你們卻這樣糟蹋我們。你們……你們……你們對(duì)得起我們的祖先嗎?!嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”是啊,紙巾是原木漿做成的,紙是樹(shù)木做成的。不僅是紙?jiān)诳?,大?shù)也在號(hào)啕,地球母親更是悲痛欲絕!

同學(xué)們,你們知道地球母親現(xiàn)在的處境嗎??jī)H歐洲十五個(gè)國(guó)家,每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬(wàn)公頃。70萬(wàn)公頃?。∵@是一個(gè)令人難以置信的數(shù)字?。∮腥藭?huì)說(shuō):“我們這里的樹(shù)木多,砍一棵也沒(méi)什么關(guān)系。”錯(cuò)了,如果每一個(gè)人都去砍一棵樹(shù)那么將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比70萬(wàn)公頃更加觸目驚心的數(shù)字!到了那時(shí)候,沙塵暴會(huì)頻頻光顧,地球母親將脫下美麗的,薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,等待我們的就是滅亡!

所以,我們要從小事做起,從身邊做起,如:節(jié)約用紙;多種花草樹(shù)木,美化我們的環(huán)境;將洗米和洗碗的水用來(lái)澆花,既節(jié)約又有營(yíng)養(yǎng);把洗臉或洗澡的水用來(lái)沖馬桶……讓天空更加湛藍(lán),讓空氣更加清新,還地球媽媽一個(gè)健康的身體吧!

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

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