演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
直面挫折演講稿篇一
朋友們:
人生有效的時(shí)間很短暫,對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來(lái)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的時(shí)間就更少了。對(duì)于我們殘疾人來(lái)說(shuō),知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿(mǎn)知識(shí)的頭腦要好得多,在學(xué)校能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,殘疾人應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),特別是接受信息能力,才能把我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí)涵義延伸更廣。
“墻報(bào)上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂(yōu)郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類(lèi)的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
對(duì)事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀(guān)察事物,求異思維,才是創(chuàng)造思維的開(kāi)始。對(duì)正在創(chuàng)業(yè)及要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的殘疾人來(lái)說(shuō)。接受知識(shí)并不難,更重要的不是記憶知識(shí)的能力,而是運(yùn)用知識(shí)、創(chuàng)造思維的能力。要多想,多問(wèn)、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威,這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng),又能養(yǎng)成研究、探討問(wèn)題的習(xí)慣。同時(shí),多參加社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)與人合作及協(xié)調(diào)能力。走上勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)性的,弱勢(shì)群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性與風(fēng)險(xiǎn)性對(duì)一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)殘疾人來(lái)說(shuō),需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不會(huì)一路高歌,它是一條充滿(mǎn)艱辛的漫漫長(zhǎng)路,更是充滿(mǎn)希望和光明的成才之路,面對(duì)這些,殘疾人要堅(jiān)定自己的信心,正確認(rèn)識(shí)自我,提高心理健康素質(zhì),有意識(shí)的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,勵(lì)志創(chuàng)業(yè)對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機(jī)遇接受挑戰(zhàn)投身商海,當(dāng)起了老板,更多的則是有勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的意愿,卻不知從何下手??陀^(guān)的說(shuō),殘疾人勵(lì)志創(chuàng)業(yè)是一條充滿(mǎn)艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應(yīng)對(duì),是每一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)或即將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。 在我演講將要結(jié)束的時(shí)候,我想再說(shuō)句內(nèi)心話(huà):殘疾不是我們的錯(cuò),殘疾是人類(lèi)繁衍和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì)代價(jià),就像一棵根深葉茂的大樹(shù),風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的.樹(shù)葉樹(shù)枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。
所以希望你們能給勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
我的演講完畢,謝謝大家!
直面挫折演講稿篇二
童年是一條五彩的小河,淙淙唱響著歡樂(lè)的歌聲。童年是一朵稚嫩的小花,透著幾分質(zhì)樸與羞澀。童年是一首壯麗的詩(shī)篇,以供未來(lái)的眼睛讀上個(gè)千遍萬(wàn)遍。童年是美好的,童年因?yàn)橛辛舜煺鄄沤k麗多彩。如果說(shuō)童年是一首妙不可言的歌曲,那么轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光則是其中必不可少的音韻。如果說(shuō)童年是一張?jiān)伦V,那么童年則是一個(gè)個(gè)躍然紙上的音符。
然而,阿廖沙的童年卻是悲慘的。作者追朔過(guò)去了的童年,曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà): “這悲慘的童年生活仿佛是由一個(gè)宅心仁厚、品性誠(chéng)實(shí)的天才用美妙動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言描述出來(lái)的一個(gè)夢(mèng)幻動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事”父親的死亡,帶給了小阿廖沙無(wú)邊的黑暗與凄涼。年僅四歲的他,默默的承受著不該背負(fù)的責(zé)任與壓力。就這樣,他來(lái)到了外祖父家。陌生的環(huán)境、寄人籬下的生活全部毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在了他的面前。一種厚重的、豐富多彩的、離奇古怪的生活在此拉開(kāi)了簾幕。
高爾基,以自己為原型根據(jù)早年的生活經(jīng)歷真實(shí)描繪了俄國(guó)社會(huì)的生活。展現(xiàn)了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧甚至令人窒息的生活。表現(xiàn)了新一代人民抗拒黑暗奴役的崇高理想與追求,也表現(xiàn)了他們對(duì)自由與光明的無(wú)限向往與憧憬。
然而,這一切一切的受害者,都是無(wú)辜的阿廖沙。在他那一個(gè)懵懂的本應(yīng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。他在背后承受了太多太多了。他冷眼望著發(fā)生的一切挫折,但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。在人間,他很快就融入了這個(gè)社會(huì)。
我們要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種在絕境前堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在這個(gè)紙醉金迷的世界,往往許多時(shí)候,不努力就是選擇了滅亡。
人生就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們就是一只背著重殼的蝸牛。在殼里面裝著我們的理想、誓言以及關(guān)于過(guò)去的執(zhí)念。我們?cè)诼飞吓佬校ふ覀髡f(shuō)中的天堂。能夠堅(jiān)持到底的人不多,半途而廢的人也不少。但無(wú)論是堅(jiān)持或是放棄,這兩種人活得都不輕松。那些堅(jiān)持的人哀嘆希望的渺茫;那些放棄的人卻已經(jīng)失去了希望。
也許我們都無(wú)法明白現(xiàn)在要死要活的學(xué)習(xí)的意義。但是我們已經(jīng)為此付出了太多的汗水與眼淚。畢竟成功從不等人。為了自己的從前、現(xiàn)在、未來(lái)負(fù)責(zé)吧!就在這迫在眉睫的期末考試中。
記住,社會(huì)不容我們休息,我們只能一路向前走,不回頭。因?yàn)樘焯梦幢卦谇胺?,但是地獄一定在后頭!
挫折讓我們遍體鱗傷,挫折又讓我們?cè)谛撵`上完成了一次永恒的跨越。意志——應(yīng)該在殘酷與無(wú)情中更加堅(jiān)強(qiáng)。生命是一江春水,跌宕起伏,書(shū)寫(xiě)了熱情與奔放,教人在激情中意氣風(fēng)發(fā);生命是一條瀑布,宣誓了堅(jiān)強(qiáng)與不屈,教人在挫折中不懈努力。
“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!?童年因挫折而精彩,那就讓我們勇敢的去面對(duì)挫折,在挫折中奮進(jìn)。童年因挫折而流光溢彩!
直面挫折演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的人生中我經(jīng)歷過(guò)許多挫折,但有一次挫折使我終身難忘,并讓我明白了個(gè)道理。
記得在我八歲生日那天,奶奶送我了一輛自行車(chē),在那天下午我就迫不及待地就想學(xué)自行車(chē)了。
我和爸爸到了泰山區(qū)廣場(chǎng)上,我先上自行車(chē)之后,讓爸爸扶著我,讓我身體保持平衡。我試著蹬著腳蹬,感受一下騎自行車(chē)的感覺(jué)。爸爸推著我慢慢地向前走著,最后爸爸使勁一推,便松開(kāi)了手,而我則小心翼翼地蹬著腳蹬,兩手掌握著把手,來(lái)控制平衡。
我慢慢地向前騎著,但受還是不由自主地流出了汗,使我心中擔(dān)驚受怕:萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?萬(wàn)一摔流血了怎么辦?想著想著自行車(chē)晃了兩下,嚇得我趕緊保持平衡。這時(shí),突然我的平衡心沒(méi)有了,車(chē)子也往后倒去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我趕緊跳下了車(chē)子,只聽(tīng)“啪”一聲,自行車(chē)倒在了地上。我嚇的呆諾木雞傻傻的站在了地上。
這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)把車(chē)扶起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“你可以這樣嘛:在滑地旁邊有一排樓梯,你可以借助它來(lái)幫助你。”
我把車(chē)推到了樓梯旁邊,一只腳踩在腳蹬子上,一只腳踩在樓梯上,來(lái)保持平衡。之后用力一蹬樓梯,變借助這個(gè)力量讓我騎了起來(lái),我起初騎得很慢,可后來(lái)掌握了平衡,心里也不怕了,于是大膽的騎了起來(lái)。速度好快?。★L(fēng)在我耳邊呼呼的吹著,可一不小心被石頭絆了一下,瞬間重重的摔在了地上,頓時(shí)我忍不住哭了起來(lái),爸爸忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我哭著說(shuō):“好難,我不想學(xué)了?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,遇到什么挫折千萬(wàn)不要灰心,要堅(jiān)持下去,俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之木母嘛!”我堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了一下頭,又專(zhuān)心致志的學(xué)了起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,我可以騎自行車(chē)在廣場(chǎng)上自由穿梭了!
通過(guò)這件事,我要感謝挫折,因?yàn)槭撬屛颐靼琢耍翰还苡龅绞裁蠢щy,都要勇敢積極地去面對(duì),才可以把它打敗!
直面挫折演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是小學(xué)升初中時(shí),我的成績(jī)一降再降,心情跌入了谷底。我的成績(jī)也不見(jiàn)上升,心里很是著急。于是,我便開(kāi)始自暴自棄,無(wú)論旁人怎么勸,我也不想再振作了。
有一天,我的母親把我叫到了她的臥室,對(duì)我進(jìn)行思想教育。我心里已經(jīng)麻木了,所以對(duì)她說(shuō)的話(huà)也總是不以為然。今天,她卻沒(méi)有罵我,而是用一種很幽深的目光望著我。她說(shuō):“孩子,人的一生充滿(mǎn)了挫折,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那有誰(shuí)又能成功呢?失敗與成功總是結(jié)伴而行的,你要先克服失敗,才能迎來(lái)成功不是嗎?所以,你千萬(wàn)不要被失敗打擊到,要堅(jiān)持不懈,相信成功就在前面等著你。孩子,你一定要勇敢面對(duì)人生路上遇到的所有挫折,笑著戰(zhàn)勝它?!?/p>
母親的話(huà)讓我感觸很深,是的誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的,都回有挫折,而我如果退卻的話(huà),只會(huì)一蹶不振。所以,我要笑著面對(duì)挫折,一定要戰(zhàn)勝它。
人人都無(wú)法避免挫折,因?yàn)槿松枰煺郏?dāng)挫折找上我們時(shí),一定不要畏懼,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度勇敢的面對(duì)它。記住,挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
直面挫折演講稿篇五
老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長(zhǎng),在人的一生中充滿(mǎn)著成功與失敗、歡樂(lè)與憂(yōu)愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功中所必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)基本課題。只有仔細(xì)回味,把握人生,才能真正領(lǐng)會(huì)感悟人生的樂(lè)趣,也只有在戰(zhàn)勝了人生挫折以后,才能真正走向成功.
第一,增強(qiáng)自信、蔑視挫折。戰(zhàn)勝挫折,首先必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無(wú)成。對(duì)于勇敢自信的人來(lái)說(shuō),挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面對(duì)挫折就可能自甘沉淪,一厥不振。不論在什么情況下,都不能動(dòng)搖這樣一個(gè)信念,“沒(méi)有爬不過(guò)的山、沒(méi)有倘不過(guò)的河,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。
第二,升華目標(biāo),淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起的。一個(gè)人的人生目標(biāo)是多方面的。把個(gè)人功利作為人生追求目標(biāo)的人,個(gè)人的名利得失對(duì)他來(lái)說(shuō)就意味著沉重的包袱;而以國(guó)家民族興盛為己任的人,則會(huì)把名利得失看得如過(guò)眼云煙。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,“為中華之崛起而讀書(shū)”,即使在學(xué)習(xí)和生活上遇到些許困難與挫折,也只把它當(dāng)作前進(jìn)道路中的一點(diǎn)障礙,是為自己提供一次磨練的機(jī)會(huì),而決不要被它們所嚇倒。
第三,發(fā)憤圖強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折。要戰(zhàn)勝挫折,關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗。古人云:“失敗是成功之母,苦難乃人生財(cái)富”。其本意在于引導(dǎo)人們對(duì)挫折認(rèn)真總結(jié),吸取人生教訓(xùn),科學(xué)地調(diào)整自己,積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。這樣,挫折就如同“人生的良師”,引發(fā)我們變壞事為好事,一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶,怨天尤人,甚至自暴自棄,那么,苦難永遠(yuǎn)是苦難,挫折始終是挫折,“失敗”這個(gè)媽媽無(wú)論如何是生不出“成功”這個(gè)大胖小子的。人生之路,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生,向往追求成功,但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個(gè)美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,相信在我們的前方將會(huì)有坦蕩的曠野和蔚藍(lán)的天空。
直面挫折演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成功是一件光榮的事情,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)不斷的積累發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的'那一刻,看到成功者臉上的微笑,但誰(shuí)會(huì)看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,而不能接受挑戰(zhàn),不能面對(duì)挫折,他又何嘗想過(guò),沒(méi)有不斷從挫折走過(guò)來(lái),哪來(lái)的鮮花和掌聲。因此有句話(huà)“失敗是成功之母”。
挫折又好似埋藏著無(wú)數(shù)財(cái)寶的石和土,而那些尋寶的人只是手握藏寶圖——這個(gè)紙上談兵的器械,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。
生命總是在挫折中茁壯成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹(shù),歲月總是在挫折中延長(zhǎng)而發(fā)出耀眼的光芒。
有的人認(rèn)識(shí)到挫折,卻不敢去接觸它,總怕挫折會(huì)像頑皮的孩子一樣和他開(kāi)玩笑。有的人和它接觸了一段時(shí)間卻要離開(kāi)它,嫌棄它太剛強(qiáng)而無(wú)法和它融洽相處,而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛(ài)護(hù)它,并長(zhǎng)期和它和諧相處,是這少部分人感動(dòng)了挫折,使它化為榮耀的成功。他們不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終是這少部分人取得了最大的勝利。
挫折也如成功一樣,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,我們應(yīng)感激挫折,面對(duì)它,帶著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)接受它,面對(duì)挑戰(zhàn),我們更加應(yīng)該坦然,真誠(chéng)祝愿每個(gè)人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死與共,一起拼搏,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
直面挫折演講稿篇七
人生在世免不了荊棘滿(mǎn)地,行進(jìn)中遭受挫折再所難免,但是我們只要任何時(shí)候都積極樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)。我們的生活就回充實(shí)而有情趣。旅途中我們總希望有人同我們一起走過(guò),可現(xiàn)實(shí)中不都是這樣理想,現(xiàn)實(shí)中有的不只是支持與贊同,更多的是反對(duì)與譏笑,我們不能因?yàn)槔щy而失去精神,我們要確信:“高瀑之下比有深潭,逆境之中必出強(qiáng)漢”。不要怕會(huì)有失敗的可能就退縮,雖然一份耕耘不一定有一份收獲,但是一份收獲的背后一定有一份耕耘。所以我們無(wú)論處在什么情景下都要毫不憂(yōu)郁的去積極爭(zhēng)取,在大學(xué)的生活里我們要努力學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)活動(dòng)。
“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??!也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神,樂(lè)觀(guān)不退縮的沖粳勁,他們才戰(zhàn)勝了種種苦難,翻過(guò)了雪山,淌過(guò)了沼澤,沖出了草地。
朋友們,我們可以設(shè)想一下,兩個(gè)男孩(女孩)都愛(ài)慕一個(gè)女孩(男孩),那么誰(shuí)先去爭(zhēng)取,誰(shuí)就贏(yíng)了一半,不是嗎?去爭(zhēng)取之前是要一番心理斗爭(zhēng)的哦,不要怕別人說(shuō)。說(shuō)你就說(shuō)吧!你說(shuō)我貓鼻子插大蔥我不發(fā)言,你再說(shuō)我打腫臉充胖子,我也坦然,你還說(shuō)是把。那你就說(shuō),你說(shuō)我賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉。我想你該說(shuō)完了吧,我是不是可以說(shuō)話(huà)了,你說(shuō)我貓鼻子插大蔥那你是說(shuō)中了,你說(shuō)我我打腫臉充胖子那你是說(shuō)對(duì)了,我還真打腫臉充胖子還一個(gè)抵倆呢。你說(shuō)我賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉,感想敢為才是漢子,你敢想嗎?不敢,那你就憋著。只要這樣你不僅戰(zhàn)勝了自己,你也戰(zhàn)勝了對(duì)手。朋友們,只要有了心上人,不要怕失敗,去猛追,追到懸崖,他(她)不投降嗎?其實(shí)生活中就是這樣的,我們?nèi)シe極面對(duì),我們就可以有更多的機(jī)會(huì)。
朋友們,我們年輕,我們有力量,我們年輕,我們有魄力,我們年輕,我們有的是激情,我們年輕,我們有的是希望,我們年輕,我們敢想敢闖,狹路相逢勇者勝。讓我們用激情點(diǎn)燃青春的列火,讓它照亮我們生命的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們用寬厚的肩膀扛起智慧的風(fēng)帆驅(qū)向理想的彼岸。燒吧,讓它燒吧!讓它照亮我們生命的明天,讓工程學(xué)院因我們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)出金光。最后愿我們工程學(xué)院一天比一天輝煌,愿所有朋友工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。我的演講完畢,謝謝!
直面挫折演講稿篇八
生活就像一面鏡子。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠(chéng)、溫馨、快樂(lè)。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒(méi)有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無(wú)成,失敗表明你得到了經(jīng)驗(yàn);失敗不意味著你無(wú)法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著你會(huì)被打倒,失敗表明你要微笑面對(duì)。
微笑面對(duì)你身邊的一切。
失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當(dāng)朋友離你而去,當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時(shí),你也會(huì)意識(shí)到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓(xùn)。古今中外,大多數(shù)成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克.吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名。
因?yàn)樗?jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗。
巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円谑≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體會(huì)方法,思考原因,這樣,我們才會(huì)變地成熟,才會(huì)成功。
我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對(duì)失敗,迎接新一次的挑戰(zhàn),正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”
如何面對(duì)失敗?微笑著面對(duì)失敗,失敗
直面挫折演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是一朵花,就應(yīng)該點(diǎn)綴春天,而不是想著結(jié)出碩果;
是一棵樹(shù),就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,而不是花枝招展;
是一滴水,就應(yīng)該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝。
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的位置,星星不回復(fù)在水面上游來(lái)游去,魚(yú)兒不會(huì)在天上自在玩耍。同樣,萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,正確定位,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認(rèn)識(shí)自己的短處,卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動(dòng)自由,所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自身的短處不是缺陷,而是一項(xiàng)生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,貓不能上樹(shù),人不能披著翅膀飛翔,無(wú)須太過(guò)介懷,放開(kāi)一些,面對(duì)真實(shí)的自己。
正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,也并非好高騖遠(yuǎn)。
駱駝身體龐大,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知疲苦的行走在炎熱干燥、廣袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數(shù)行人的贊譽(yù),商人的青睞?!吧衬邸钡拿烂?,不是誰(shuí)都有,而它,恰恰是唯一的那一個(gè)。
貓會(huì)抓老鼠,為民除害。
人有思維,可以行走,可以創(chuàng)造;
世間萬(wàn)物,都有其圓缺,對(duì)于自身的長(zhǎng)處,應(yīng)該在正確的地方,大展其才,使其被發(fā)揮的淋漓盡致。
正確認(rèn)識(shí)自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在這個(gè)世界上,當(dāng)別人獲得絢爛時(shí),為他人鼓一鼓掌,當(dāng)自己遭受挫折時(shí),加一加油。
有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)位置的資源,可以循壞再生,那每一個(gè)人,不論男女、種族、出身,都是一顆未探明方向的“天體”,或許會(huì)使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己,才能砥礪自己,發(fā)展自己。
沒(méi)有人是無(wú)用的,沒(méi)有人是完美的,但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性,在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認(rèn)識(shí)自己,合適的才是最好的,無(wú)需被別人看好,但自己一定要活得好看!
直面挫折演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興我今天能夠站在這里演講,我是來(lái)自xx班的xxx,我今天演講的題目是《挫折與成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中或者是在生活中總是會(huì)遇到許多的挫折,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們對(duì)待挫折是怎樣的態(tài)度?是樂(lè)觀(guān)積極?還是悲觀(guān)消極?在遇到了挫折之后,我們是成長(zhǎng)了,還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時(shí)候遇到了挫折,同學(xué)們是想辦法去解決它,還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學(xué)們應(yīng)該都有,但不一樣的態(tài)度也會(huì)導(dǎo)致事情的結(jié)果變得不一樣,所以我認(rèn)為,在遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該要積極的去面對(duì)它,因?yàn)槊恳淮蔚拇煺?,都是能夠讓我們成長(zhǎng)的。
挫折是能夠讓我們成長(zhǎng)的,只要相信這一點(diǎn),我相信同學(xué)們是能夠更好的去面對(duì)挫折的。不管是能力好或不好的人,都是會(huì)遇到挫折的,這一點(diǎn)是無(wú)法否定的,所以說(shuō),我們應(yīng)該要積極的去解決挫折,讓挫折成為我們成長(zhǎng)的助力,而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒,這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時(shí)候應(yīng)該要想辦法去解決它,這樣我們就能夠在解決挫折的過(guò)程中獲得成長(zhǎng),讓自己收獲很多。
遇到挫折的正確態(tài)度應(yīng)該是冷靜的面對(duì),不要急躁,去思考應(yīng)該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人,沒(méi)有解決不了的難題。只有冷靜下來(lái),我們才能夠知道該如何去解決我們現(xiàn)在所面臨的難題。就像在做題的過(guò)程中會(huì)遇到一開(kāi)始很難或者看不懂的題目,但在認(rèn)真的思考過(guò)后,總是能夠知道應(yīng)該怎樣去解題,就能夠把題目都做出來(lái)了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣,所有的問(wèn)題都有解決辦法,只是自己一時(shí)半會(huì)沒(méi)有想到。在每一次解題的過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)做題的方法,在解決挫折的過(guò)程中,我們也能夠?qū)W會(huì)該怎樣去解決這一次自己遇到的問(wèn)題。
不管是之后遇到了怎樣的挫折,我們都應(yīng)該要吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己成長(zhǎng)。挫折并不只是能夠帶給我們負(fù)面的影響的,也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時(shí)候我們可以采取積極的態(tài)度,這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問(wèn)題,也能夠讓我們收獲很多的`東西。
謝謝大家!
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