一碗陽春面讀后感范文(16篇)

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一碗陽春面讀后感范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:36:23     小編:LZ文人

讀后感是作者閱讀完一本書或者文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。它是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、思考和沉淀的產(chǎn)物,能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和作品內(nèi)涵。讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)和人物的感悟,更重要的是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)和反思。通過書寫讀后感,我們可以更好地提升自己的思辨能力和文學(xué)素養(yǎng),更好地與作者進(jìn)行對(duì)話和交流。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,展現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特視角和體驗(yàn)。以下是一些具有啟示性和思考價(jià)值的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

一碗陽春面讀后感篇一

在大年夜的北海亭面館里,因?yàn)楹芡砹?,所以面館里空無一人,但是,就在這時(shí),一位母親帶了二個(gè)兒子來吃面,母親怯怯地說要一碗陽春面。老板和老板娘很納悶,但轉(zhuǎn)而還是答應(yīng)了。好心的他們把爐火升起來了,又偷偷地在廚房下了一碗半數(shù)量的面給他們。母子三人合吃一碗,你一口,我一口,很是謙讓。他們吃得很是開心和也很滿足。第二個(gè)大年夜還是要了一碗陽春面。到了第三個(gè)大年夜,母子三人要了二碗陽春面。在等面時(shí),母子三人說著他們的生活。原來兩個(gè)男孩的父親死于一場(chǎng)交通事故,生前欠下了八個(gè)人的債。母親只能拿撫恤金來還債。兩個(gè)二子很體貼母親,大兒子賣報(bào)幫媽媽還那還八個(gè)人的債。小兒子呢,幫媽媽燒飯、做菜、洗衣服,打理家務(wù)。為了不影響媽媽工作而請(qǐng)假,兄長(zhǎng)瞞著媽媽,代替媽媽去弟弟學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。就這樣,三個(gè)人齊心協(xié)力,還清了債務(wù)。之后的十幾年,老板和老板娘一直在等他們,可是從未見他們來過。母子三人的故事,也由老板和老板娘的口,一傳十,十傳百地被當(dāng)?shù)厝酥獣?。母子三人?dāng)年坐過的桌椅一直保留著在面館的中央。老板的生意非常好,店也擴(kuò)大了。但是很多年過去了,母子三人始終沒再來到店里。十四年后,在又一個(gè)大年夜,母子三人來到了面館。他們衣著華麗,看上去十分有錢。兩個(gè)兄弟穿著筆挺的西裝,那位母親穿著和服,他們要了三碗陽春面。店里的客人都為這母子三個(gè)喝彩,鼓掌。老板和老板娘激動(dòng)地流下了淚。

我也想哭……,為這母子三人的團(tuán)結(jié),也為母子三人在困境時(shí)的剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,更為母子三人在困境中的不屈不撓、同甘共苦,最后為這母子三人在出人頭地后的平靜。

文中所有提及的人都是可貴的.,老板和老板娘,在母子三人最最艱難的時(shí)候,他沒有給他們?nèi)朊?,而是每次在他們的面中都?huì)多加些量,是一種關(guān)懷和幫助,而不讓母子三人尷尬,彰顯了他對(duì)母子三人的尊重。兩個(gè)兒子,大兒子,他一直賣報(bào)掙錢,支持母親。二兒子料理家務(wù),幫母親減少負(fù)擔(dān)。

看了《一碗陽春面》,聯(lián)想到生活,我發(fā)現(xiàn)我欠缺了許多。有時(shí),當(dāng)我不開心時(shí),就拿媽媽當(dāng)出氣筒,有時(shí),地板不凈,也是媽媽打掃清理。跟文中的二個(gè)小男孩比起來,我差遠(yuǎn)了。

以后,我會(huì)以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí)的。支持、體貼、幫助家人,關(guān)心家人。在別人遇到困難時(shí),我會(huì)很樂意幫助別人。在生活上,幫家里做些力所能及的事,分擔(dān)一下家長(zhǎng)的繁瑣家務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)自覺、主動(dòng)地完成,少讓父母操心,讓他們有更多的精力和時(shí)間投入到他們自己的工作和空間里,讓我們的家更美好,更和諧。

一碗陽春面讀后感篇二

從情節(jié)、人物、環(huán)境入手,初步學(xué)習(xí)小說的分析鑒賞方法。通過學(xué),通過對(duì)主人公命運(yùn)的關(guān)注,引發(fā)學(xué)生的人文思考。

引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文,以及與課文相關(guān)的小說創(chuàng)作進(jìn)行感知、品味和鑒賞。在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上,予以必要的點(diǎn)撥和講明。

一、導(dǎo)入??課文。

1.提問:

在你的閱讀生涯中,你最喜歡的文學(xué)體栽是什么?

絕大多數(shù)人選擇----小說。

為什么選擇小說?

故事好看;人物有感染力;描寫細(xì)膩傳神;是了解歷史、了解社會(huì)的窗口。

2.簡(jiǎn)介。

日本作家票良平和他的。

提示:但它給我們帶為的究竟是什么?老師不作先入為主的介紹,而是請(qǐng)大家一起去“品嘗”。

如何“品嘗”?

可以從作品的內(nèi)容(情節(jié)、人物、環(huán)境)入手,欣賞它;也可以從形式(人物的塑造方式、線索、懸念等)入手,欣賞它。

二、提出要求。

1.用扼要的語言,復(fù)述故事情節(jié),注意把握人物的內(nèi)心世界。

2.根據(jù)以往小說閱讀的經(jīng)驗(yàn),推薦有價(jià)值的知識(shí)內(nèi)容,并作簡(jiǎn)單分析。

3.提出問題,并自行討論解答。

4.結(jié)合自己的寫作實(shí)踐,談?wù)勼w會(huì)。

三、品讀課文。

1.復(fù)述故事情節(jié),確定作品線索。

通過故事情節(jié)的梳理和補(bǔ)充,同學(xué)們了解了作品中涉及的人物----母子三人,面店老板夫婦,其他顧客,和主要人物----母子三人;主要人物的確定乃筆墨較多,能體現(xiàn)作品主題;了解了作品的主要線索----一碗陽春面;作品的主題:團(tuán)結(jié)奮斗不屈抗?fàn)?;一碗陽春面也是母子三人團(tuán)結(jié)奮斗的見證。

2.分析人物形象。

重點(diǎn)討論分析母親----這個(gè)不幸家庭的核心人物。她面對(duì)突如其來的生活變故堅(jiān)韌隱忍,不屈不撓,以勇敢的態(tài)度和博大的胸懷迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

對(duì)這個(gè)人物的塑造,同學(xué)們循著“有價(jià)值”這一坐標(biāo),進(jìn)行了合理的分析討論。

外貌(服飾)和神態(tài)的描寫,表明了她的生活困頓然而堅(jiān)韌隱忍;境況好轉(zhuǎn)仍溫良謙恭----是一個(gè)弱勢(shì)群體中昂然挺立的強(qiáng)者形象。

語言的變化----從非常害羞地要一碗陽春面,到少了一些害羞到非常平靜地要三碗陽春面,不僅表現(xiàn)了這一不幸的家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改善,更傳遞了一家人團(tuán)結(jié)拼搏,奮力向上,才是改變命運(yùn),取得勝利的關(guān)鍵。

3.分析作品環(huán)境。

討論并明確:母子三人走出困境,除自身不懈奮爭(zhēng)之外,面店老板夫婦的作用不能抹殺。他們細(xì)心地多次的不動(dòng)聲色的關(guān)照和祝福給了母子三人以溫暖和信心。尤其因?yàn)樗麄儗?duì)母子三人與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适碌膫鞑?,引起了更多人們的同情和關(guān)注,贊頌和仰慕,使得他們的奮斗不再是孤立的----民族的互助的傳統(tǒng)成了母子戰(zhàn)勝困難的力量,也是小說提供的真實(shí)而不可忽略的社會(huì)環(huán)境。

四、借題發(fā)揮。

通過本文閱讀,啟發(fā)我們:學(xué)會(huì)關(guān)注生活,關(guān)心身邊的人;積累生活以及對(duì)生活的感悟;提煉生活,發(fā)掘生活中美好的本質(zhì)的東西。

作業(yè)?:將這節(jié)課中向大家推薦的有價(jià)值的內(nèi)容寫成300字的鑒賞短文。

閱讀教學(xué)中那種過分的現(xiàn)性分析,那種標(biāo)簽式的解讀方式,是以犧牲語文教學(xué)中人文精神為代價(jià)的,它正在被越來越多的人所揚(yáng)棄;而語文以人文關(guān)懷,性感熏陶,審美情操的體裁則被越來越多的人認(rèn)可。

在這節(jié)課的設(shè)計(jì)中,我有意回避給學(xué)生以現(xiàn)成的“標(biāo)簽”,有意淡化概念化的思想分析,而多次用提問的方式啟發(fā)學(xué)生走進(jìn)作品,走進(jìn)人物的內(nèi)心。使學(xué)生能在一個(gè)較大的思考范圍內(nèi)品味作品的語言,發(fā)現(xiàn)人物的可敬可愛之處,感受作品傳達(dá)的人性美。

但形象總是大于思想的。在一節(jié)課內(nèi),漫無邊際地尋找我“知識(shí)點(diǎn)”也會(huì)影響整堂課的效率。所以,我設(shè)計(jì)了一個(gè)坐標(biāo)----所謂小說的“有價(jià)值”,引導(dǎo)學(xué)生目光聚集。

另一個(gè)比較實(shí)用的設(shè)想是,在這之前,同學(xué)們都對(duì)小說這種文學(xué)樣式作過寫作嘗試,他們?cè)谒茉熳约盒膼鄣娜宋飼r(shí),缺少了生活的邏輯性和真實(shí)性,且作出了他們的生活經(jīng)驗(yàn)和思維層面以雕琢。我也希望通過小說的鑒賞給同學(xué)的寫作帶來一些可把握的方面。

一碗陽春面讀后感篇三

有一本書,它讓我學(xué)會(huì)感恩;有一本書,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng);有一本書,它讓我讀完后淚流滿面……這本書就是由臺(tái)灣醫(yī)學(xué)博士周劍鋒寫的《一碗陽春面的故事》。

書的內(nèi)容大概是這樣的:在臺(tái)灣有一個(gè)特別的家庭,父親沒有任何生活技能,母親得了絕癥即將離世,五個(gè)孩子最大的不過10歲,一家人可以說是沒有固定的生活來源,他們窮得連每人一碗面都吃不起。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員實(shí)在看不下去請(qǐng)孩子吃面時(shí),三個(gè)孩子卻只肯吃一碗陽春面,因?yàn)樗麄円蚜硗鈨赏胧〕鰜斫o父母吃。小小的舉動(dòng)讓周圍的人都震驚了。醫(yī)院報(bào)道了他們的'事跡,社會(huì)各界進(jìn)行捐款,可是面對(duì)巨額捐款他們沒有接受,因?yàn)樗麄冋f不想成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他們說:我們雖然生活窮苦,但是精神是富裕的。所有的世人被他們的話語震驚了。

讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了。他們一家雖然家境貧困,卻不管生計(jì)困難,仍開心地生活在一起。母親生病了,五個(gè)孩子更加懂事,他們陪在母親身邊,從來不讓父母擔(dān)心,不讓父母生氣,看到同病室的人在吃噴香的食物,即使他們?cè)兖I,他們也從不向父母提起。護(hù)士阿姨請(qǐng)他們吃面,他們還知道省下兩碗帶給父母,這真是讓我感慨萬千呀!生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,哪個(gè)不是家里的小皇帝、小公主,似乎只有父母為孩子擔(dān)心,而沒有孩子為父母分憂的。有時(shí)遇到不順心的事,還會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣,抱怨連天,不肯去勇敢面對(duì)。有了好吃的,總是先滿足自己,而忽視了和家人分享。回想起以往,類似的事情也在我身上發(fā)生過多次。和書中的五個(gè)孩子比起來,我真是有點(diǎn)慚愧。雖然他們生活窮困,但是他們的言行卻是用金錢買不到的,他們的行為讓我們自嘆不如,更讓我們發(fā)自內(nèi)心的佩服。

讀完這書,我的心里除了有一份感動(dòng),更多了一份感恩。我要常懷一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩生活中的一切。

一碗陽春面讀后感篇四

“嗡、嗡、嗡……”,一陣轟鳴聲在耳邊響起,由遠(yuǎn)及近。微微的頭痛和干澀的喉嚨似乎在提醒我,昨晚的酒精還在延續(xù)著效果。擠按幾下睛明穴,微微睜開雙眼,拉下遮窗板。窗外,潔白的云霧從身下伸向無盡的天際。我,是銷售處的普通一員,坐在由深圳飛往濟(jì)南的航班上。

打開電腦,努力回憶昨天談判的一些細(xì)節(jié),記錄下來,又整理了接下來投標(biāo)的甲醇項(xiàng)目的資料,終于可以松一口氣了。剛準(zhǔn)備合上電腦休息一會(huì)的時(shí)候,角落里一個(gè)文檔引起了我的注意,《一碗陽春面》,好像是前些天郵箱里下載的,還沒有時(shí)間閱讀,這到底是一個(gè)怎樣的故事?好奇心驅(qū)使我來了精神。

文章不長(zhǎng),瀏覽過半,平淡無奇,可是隱約有一點(diǎn)兒情緒吸引著我,跟老板娘一樣,我也一次次期盼著母子三人的到來。讀到最后,感覺機(jī)艙這狹小的空間里,空氣似乎有些窒息,哽咽在喉,鼻子酸楚,足足十分鐘,才漸漸舒緩過來。

平實(shí)的文筆,描述了普通的兩家人,發(fā)生在一個(gè)普通面館的故事,卻強(qiáng)烈震撼了我的內(nèi)心。北海亭面館夫婦,經(jīng)營(yíng)的不是生意,他們經(jīng)營(yíng)的是人生,樸素的善良,平淡的堅(jiān)持,默默影響了周圍的人;母子三人,心存感恩,互相默默支持和體諒,抱團(tuán)渡過難關(guān)。其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心,都留存著一個(gè)純凈的角落,存放著最珍貴的善心,不管經(jīng)歷怎樣的坎坷,不忘初心,尊重他人,恰到好處地施以援手,做人之道影響處世之道。

我們的銷售不也該如此么?杭汽浮浮沉沉五十多載,面對(duì)的用戶各有不同,但是我們應(yīng)該抱著同樣的熱情、同樣的責(zé)任心對(duì)待。用戶困難的時(shí)候,不管是新建項(xiàng)目、檢修維護(hù)還是擴(kuò)建改造,我們給予對(duì)方幫助;用戶榮光的時(shí)候,我們踏實(shí)做好每一項(xiàng)本職工作,不驕不躁。

眼下杭汽正經(jīng)歷著工業(yè)的寒冬,群雄并起,競(jìng)爭(zhēng)陡增,杭汽在工業(yè)驅(qū)動(dòng)領(lǐng)域一家獨(dú)大的時(shí)代一去不返了。在有限的項(xiàng)目用戶面前,杭汽的光環(huán)漸漸褪去,我們面對(duì)的是越來越多的冷落,甚至閉門羹。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),全公司上下更是要排除困難,抱團(tuán)過冬。公司內(nèi)部有精深的研發(fā)和有序的生產(chǎn)做支撐,我們就有更強(qiáng)的底氣在市場(chǎng)前端拼搏。作為銷售人員,我們必須時(shí)刻保持著高度的責(zé)任心和熱情,即便面對(duì)委屈,也要打碎牙齒往肚子里咽,因?yàn)槲覀冎?,合同能否接進(jìn)來,不僅僅關(guān)系到企業(yè)的生存,更關(guān)系到與企業(yè)相關(guān)的上千個(gè)家庭的生活和幸福。

下午5點(diǎn)多,悠揚(yáng)的樂曲飄來,飛機(jī)快要下降了,壯闊的山巒從云霧中慢慢顯現(xiàn)出來,山頭近在咫尺,白雪皚皚,間或隱現(xiàn)梯田和村莊,夕陽穿過云霧,透著暖暖的紅光。

合起電腦,閉上雙眼,心里,也是暖暖的……。

一碗陽春面讀后感篇五

“成功的花環(huán),向來都是用荊棘編成的”。著名的詩人艾青這樣說過。

一切成功都是來之不易的。

一位舉重世界冠軍說:“我舉得起世界記錄,可舉不起我流過的汗水。”我絲毫不懷疑他的話,因?yàn)樗⒉皇巧鷣砭褪鞘澜绻谲姟V淖骷見W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是在雙目失明、全身癱瘓的情況下完成的。要做到這一點(diǎn),對(duì)一般人來說,實(shí)在是“戛戛乎難哉!”再有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者瑪麗·居里,在那間裝置極其簡(jiǎn)陋、工棚似的屋子里,一天工作18個(gè)小時(shí),四年之后,才有了“鐳”?!兑煌腙柎好妗分械哪缸尤?,雖然比不上世界冠軍,比不上奧斯特洛夫斯基,比不上居里夫人,但是他們戰(zhàn)勝困難的決心、毅力和信念是相同的,他們所付出的代價(jià)的性質(zhì)是相似的,那就是——成功。

今天,在為祖國(guó)“四化”建設(shè)的過程中,在改革開放時(shí)期一定有著數(shù)不清的未被我們認(rèn)識(shí)的新事物。這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí)、去掌握。只要我們始終堅(jiān)持、不懈努力,始終不放棄,就一定會(huì)在自己的工作中作出出色貢獻(xiàn)!

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一碗陽春面讀后感篇六

《一碗陽春面》這篇小說以大年三十日本北海亭面館為背景。講述了生活困難的母子三人,連續(xù)三年在除夕之夜的北海亭面館點(diǎn)一碗陽春面以慶祝佳節(jié),他們努力工作攢錢償還家中債務(wù)。無意中面館老板聽說了他們的境遇,甚是感觸。因此每年老板將他們常坐的二號(hào)桌預(yù)留出來,等待他們的到來,可是母子三人再也沒有出現(xiàn)過。直到十四年后的除夕夜,他們?cè)俅蝸淼矫骛^二號(hào)桌前......

文字向我們描繪了一位外表柔弱的母親,讓我們看到了她內(nèi)心的強(qiáng)大和始終保持人格尊嚴(yán)的魅力,她是偉大母親的代表,展現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人的擔(dān)當(dāng)。這種有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、有情有義的母親形象充分展示了人性美的一面,同樣作為母親,我深知她的愛有多么偉大。

兩個(gè)孩子在得知家庭困境時(shí),表現(xiàn)出了與這個(gè)年齡段不相符有的成熟、穩(wěn)重,并且承擔(dān)起了他們這個(gè)年齡不該承擔(dān)的家庭責(zé)任,他們分工明確,哥哥送報(bào)紙,弟弟在家里做飯。從而幫助母親減輕生活負(fù)擔(dān),他們沒有選擇逃避、抱怨。而是選擇和母親共同努力掙錢、養(yǎng)家,并且相互鼓勵(lì),最終走出困境,兩個(gè)人都努力并學(xué)有所成,這和當(dāng)前社會(huì)上很多遭遇家庭變故而墮落的孩子形成對(duì)比,他們?cè)诶щy中更加知曉努力的重要性,只有積極面對(duì)人生中的挫折,才能收獲幸福。他們所展現(xiàn)的不逃避、不抱怨,努力學(xué)習(xí),有家庭責(zé)任感,樂觀向上的青年形象,值得我們深思。在家庭教育中應(yīng)該多注重孩子人格的培養(yǎng),向他們傳遞積極正確的人生觀和價(jià)值觀。

老板夫婦在得知母子三人的遭遇后,甚是同情和佩服,并暗中幫助這母子三人,他們以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式傳遞著社會(huì)的溫情和關(guān)愛,這種在充分尊重受助者的前提下提供的幫助更讓人動(dòng)容,相比很多人把幫助別人的事大肆宣揚(yáng),根本不考慮受助者心理的做法,他們所表現(xiàn)出的互幫互助、關(guān)愛和同情弱者卻又不傷害其自尊心的高尚品質(zhì)讓人贊嘆,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

人生中會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,困難似彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)不懼困難、迎刃而上,從而越挫越勇,才能收獲屬于自己的幸福。

從這篇文章中,我真真切切、實(shí)實(shí)在在的看到了人性的光輝——真誠(chéng)、善良、理解、同情、友善、美德。

一碗陽春面讀后感篇七

[課前欣賞mtv《北國(guó)之春》。

師:上課。(師生問好)。

生:(舉手)這篇小說寫兩個(gè)孩子的父親死于交通事故,生前欠下八個(gè)人的錢。孩子的母親把撫恤金全部用于還債。還不夠的部分,每月五萬元分期償還。大兒每天送報(bào)賺錢支持母親,二兒每天買菜燒飯幫助母親,讓母親能夠安心工作。母親因?yàn)楣ぷ髋?,得到了公司的特別津貼,借款提前還清了。過了五六年,大兒通過了醫(yī)生的國(guó)家考試,在京都的大醫(yī)院里當(dāng)上了實(shí)習(xí)醫(yī)生,并將要到札幌的綜合醫(yī)院去工作,二兒也進(jìn)了京都的銀行工作。一家人和和美美,前途光明。

生:(舉手)我認(rèn)為這篇小說的主要情節(jié)是母子三人四次吃陽春面。

師:好。請(qǐng)你具體說一說。

生:遭受沉重打擊的母子三人,大年夜來到北海亭面館,“頭碰頭”同吃一碗陽春面。以后他們又去過兩次。經(jīng)過十幾年的不屈抗?fàn)?,母子三人從逆境走向光明,?dāng)他們第四次來到北海亭面館吃每人一碗陽春面的時(shí)候,兩個(gè)兒子都已長(zhǎng)大成人。

師:“長(zhǎng)大成人”換成“長(zhǎng)大成才”好不好?

生:好。?師:概述得不錯(cuò)。我覺得這樣比較符合文意,你們說對(duì)不對(duì)?

生:(齊)對(duì)。

師:為什么?

生:因?yàn)檎n題就是《一碗陽春面》。這是文章的線索,不能把它給忘了。

生:母子三人。

生:孩子的父親也算一個(gè)。

生:店老板夫婦。

生:魚店老板、蔬菜店老板,還有……。

生:不如說是北海亭面館的其他顧客。

師:找得很全。那么,誰是主人公?

生:母子三人。

生:(齊)外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫……。

師:無論哪一種描寫,要使人物形象典型化,必須要注意以下四個(gè)方面(投影):真實(shí)性、復(fù)雜性、發(fā)展性、互動(dòng)性,我們結(jié)合課文來領(lǐng)悟一下這四個(gè)方面。我們看文中母親四次要面的語言描寫。請(qǐng)同學(xué)們找一找。

[生找語言描寫。劃。讀。

師:(板書)。

……唔……陽春面……一碗……可以嗎?

生:“……唔……可以嗎”,這好像很符合日本人的說話方式。

師:中國(guó)人怎么說?

師:是這樣。這就是語言符合人物民族的特征。還符合別的什么嗎?

生:符合母親當(dāng)時(shí)的心理。

師:什么心理?

生:難為情。

師:四句話都很難為情嗎?

生:不,最后一句不是,因?yàn)檫@時(shí)候他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了困難。

師:那么是前三句難為情嘍?可是,它們難為情的程度上有沒有不同?

生:一次比一次輕。

師:何以見得?

生:第二次第三次比第一次少了一個(gè)省略號(hào)。

師:這里的省略號(hào)有什么作用?

生:聲音斷斷續(xù)續(xù),說話支支吾吾。

師:為什么支支吾吾?

生:因?yàn)殡y為情呀!

生:第一次把要的面的數(shù)量,也就是“一碗”放在后面。這樣一倒裝,更顯出她的難為情,后兩次就沒有。

生:第三次比第二次在面的數(shù)量上有增加,一碗變成了兩碗,也使她少難為情。

生:這是因?yàn)樗麄兡缸尤藨?zhàn)勝了困難,經(jīng)濟(jì)狀況得到了一定的改善。

生:母親對(duì)兒子的愛護(hù),兒子對(duì)母親的孝敬,兄弟之間的友愛,或者概括地說,是一家人的團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn)吧!

生:(舉手)我覺得店老板夫婦的作用不能抹殺。

師:好。你想到人物形象的互動(dòng)性上去了。能詳細(xì)說一說嗎?

生:我覺得店老板夫婦給了母子三人以同情,以溫暖,以幫助,以尊重,以祝福。

師:(笑)給這么多。能詳細(xì)說一說嗎?

生:母子三人第一次去吃面的時(shí)候,店老板就多給了半碗面,這是幫助;第二次,老板將熄滅的爐火點(diǎn)起來,這是溫暖;第三次,為了少收50元錢改了價(jià)格板,這是尊重;還是第三次,當(dāng)母子三人的不幸遭遇被老板夫婦獲知后,他們面對(duì)面蹲著掉淚,這是同情;而每一次,老板娘都以一句“謝謝,祝你們過個(gè)好年”送走母子三人,這是祝福。

生:鼓勵(lì)。

生:肯定。

生:贊許。

生:期待。

師:我覺得期待好。你看,多么美好的期待。從中我們可以知道,母子三人的奮爭(zhēng)不是孤立的。大和民族團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)成了小說不可忽略的社會(huì)環(huán)境。——現(xiàn)在,我想請(qǐng)同學(xué)把文中母親四次要面的語言來讀一讀,希望讀出語氣。

生:(自告奮勇讀)。

……唔……陽春面……一碗……可以嗎?

師:情節(jié)、人物和環(huán)境,小說的三個(gè)要素我們都把握了,接下來,請(qǐng)大家揣摩揣摩,文中哪些句子最感人。待會(huì)兒請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際來談一談。

[生找感人句子,五分鐘。師巡視,并與學(xué)生個(gè)別交流。

師:哪位先說說?

生:我覺得母子三人前三次吃面時(shí)的外貌描寫最感人。三次,母親穿的都是那件不合時(shí)令的斜格子短大衣,這大衣到后來就褪了色。而兩個(gè)孩子開始都穿著嶄新的運(yùn)動(dòng)服,第三次的時(shí)候,弟弟穿起了哥哥的舊衣物。這說明母親愛孩子,孩子后來也能體諒母親。

師:你大年夜穿什么衣服?

生:新衣物。

師:你母親呢?

生:沒注意。

師:今年過年別忘了留意一下,好嗎?

生:我……我想給她買新衣。

師:用你的錢?

生:攢零用錢。

師:我為你母親感到驕傲!(掌聲)——還有哪位同學(xué)說一說?

生:母親對(duì)兒子說的一句話讓我特別感動(dòng),258頁第4行那句——“大兒,淳兒,今天,我做母親的想要向你們道謝?!币粋€(gè)母親向兒子道謝,那需要多少平等的態(tài)度、博大的情懷啊!

師:那是因?yàn)閮鹤訉?duì)母親的孝敬和幫助讓母親走出了困境。

生:我希望也能得到母親的感謝。

師:你打算怎么做?

生:還沒好好想。

師:等你有了計(jì)劃希望能告訴大家。(掌聲)——請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言。

生:我覺得這一篇文章每一句都讓人感動(dòng),我要把它原原本本地念給爸爸聽。

師:為什么?

生:因?yàn)椤驗(yàn)樗聧徚恕?/p>

師:是嗎?

生:是的。爸爸下崗了,一夜之間爸爸與我和媽媽之間有了一道無形的屏障,我感到爸爸的眼里充滿了怨恨,我擔(dān)心爸爸這個(gè)大男人的精神會(huì)崩潰。我想讀完這篇文章后對(duì)他說,下崗是暫時(shí)的,希望是永存的。不管怎樣,我和媽媽總在他的身邊,他一定能找到新的工作的!

師:形式上的下崗并不可怕,可怕的是精神上的下崗。相信你爸爸會(huì)在你的鼓勵(lì)下正視現(xiàn)實(shí),迎難而上,面對(duì)挑戰(zhàn),尋找機(jī)遇,開辟出一條光明大道的。(掌聲)——好,那位同學(xué)你說說。

生:文中淳兒在作文中說:長(zhǎng)大成人后,想開一家日本第一的面館,

也要對(duì)顧客說,“努力吧,祝你幸福,謝謝。”我也許將來不會(huì)開面館,但我一定會(huì)向我認(rèn)識(shí)的人說這幾句話:“努力吧。祝你幸福。謝謝。”我還會(huì)說:“好人一生平安?!?/p>

師:好人一生平安,這話說得好。文中母子三人,老板夫婦面館的所有顧客都稱得上是好人。我們祝他們一生平安。同時(shí),也希望大家都做這樣的好人,希望我們自己也一生平安。我提議,我們來唱一首卡拉ok,歌名就叫——《好人一生平安》。我們祝福天下所有的好人一生平安!

[師生齊唱卡拉ok《好人一生平安》。聽課教師自發(fā)起立同唱。

師:下課。(掌聲)。

一碗陽春面讀后感篇八

也是因?yàn)樾闹杏辛艘环N堅(jiān)定的信念——“不要放棄,要努力”,在今年年初的抗“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的“白衣戰(zhàn)士”無愧為新時(shí)代最可愛的人,無愧為人民心中永恒的天使。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),只因?yàn)樗齻冃闹杏袘?zhàn)勝“非典”的必勝信心,她們心中有一個(gè)高于一切的信念,那就是祖國(guó)和人民。因?yàn)樗麄兡芎腿珖?guó)人民一起同舟共濟(jì),守望生命。

正是因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝“非典”的必勝信念,我們才能在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。如今,我們偉大祖國(guó)經(jīng)過血與火的洗禮,更是鳳凰展翅,越飛越高。而永不放棄的堅(jiān)定信念則使我們的祖國(guó),我們的人民一步一個(gè)腳印地從勝利走向新的勝利。

《一碗陽春面》的故事,最有力地詮釋了“信念”這兩個(gè)字的含義,它將深深激勵(lì)著我永不放棄。信念,是飄泊苦海,走向成功彼岸的舟楫。

每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,這就需要我們有“永不放棄”的堅(jiān)定信念。巴爾扎克說得好:“不幸,是天才進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底之淵?!弊屛覀冞@一代青年,永遠(yuǎn)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代吧。

一碗陽春面讀后感篇九

翻開語文課本,在一片讀書聲中靜靜的讀《一碗陽春面》,感受著小說中的情感與氣氛,竟然在不知不覺中潸然淚下。是文章的故事情節(jié)感染了我,抑或是想到了自己。

――題記。

今天我們學(xué)習(xí)《一碗陽春面》,這篇課文講述了母子三人和面館老板之間的故事。

在大年夜人群散去的時(shí)候,一個(gè)母親帶著兩個(gè)兒子來到北海停面館吃飯,三個(gè)人只要了一碗面,但他們其樂融融的吃著。第二年的同一個(gè)時(shí)候,母子三人又來要了一碗面,每次店老板都多給他們一些面,而且沒告訴他們漲價(jià)。第三次,他們要了兩碗面,母子三人談?wù)撍麄兊纳睢T瓉?,兩個(gè)男孩的父親死于一場(chǎng)交通事故,生前欠了八個(gè)人的債,母親只能拿撫恤金來還債。兩個(gè)懂事的兒子體諒母親的艱難,大兒子送報(bào)紙掙錢,小兒子每天都買菜做飯。就這么,一家人齊心協(xié)力的還清了債。一連十幾年,這母子三人都沒再去過面館,但面館的老板一直等著他們。十幾年后的大年夜,母子三人又來到了這家面館,他們這次要了三碗面,而面館老板突然淚流滿面。

看到文章中老板淚流滿面,我的淚水也流了下來。

文中所提及的所有人都是可貴的。面館老板每次都為母子三人多加一些面,是一種關(guān)懷和幫助,他沒有給他們?nèi)朊?,是尊重他們,怕他們尷尬,而他所保留的那個(gè)幸福的桌子,是對(duì)自己的激勵(lì),也是對(duì)母子三人的期盼。文中的兩個(gè)男孩,雖然家里很窮,雖然年齡很小,但他們始終默默的支持著母親,那是對(duì)母親的愛,也是一種窮人孩子早當(dāng)家的精神。小兒子在八歲的時(shí)候,就寫出了好的文章,就懂得了回報(bào)社會(huì),懂得了感恩,懂得了孝順,大兒子也是在小的時(shí)候就替媽媽去給弟弟開家長(zhǎng)會(huì)。最讓我感動(dòng)的是文中的母親,她那種要一碗陽春面的勇氣,是我所佩服的。其實(shí),對(duì)于三個(gè)人來說要一碗陽春面意味著店老板的拒絕,意味著吃不上面,但她還是勇敢的說了出來,其實(shí),對(duì)于這種貧困家庭,他們可以自己在家吃陽春面,但母親還是帶著兒子來到了北海亭面館,這體現(xiàn)的是一種偉大的母愛。三個(gè)人的奮斗精神,最終讓他們走出了生活的困境。

看到這篇文章,聯(lián)想到自己的生活。其實(shí)自己欠缺的東西有很多。

面對(duì)困難的斗爭(zhēng)精神,是我做做不到的。很多時(shí)候都在退縮,本來就知道上高中的生活一定會(huì)比初中累,知道晚上在家要用功,可每次一回家就想睡覺,其實(shí)硬撐一下過去一陣就好了,但自己總是做不到,總是倒在床上睡著一覺到天亮。每次都想早上早起背課文,可早上爸爸媽媽喊很多遍,鬧鈴響很多遍,還是賴在床上不愿動(dòng),每次都是快遲到了才懶洋洋的起來。其實(shí)這些根本就不是困難,可自己為什么連這些日常小事都不能勇敢的去面對(duì)呢?也許是缺乏那種精神。

對(duì)母親那種孝順,我也沒有做到。天天在媽媽的翅膀下成長(zhǎng),每天回家就吃上哪可口的飯菜,甚至學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候衣服都是媽媽洗的,從小到大,媽媽為我付出了太多太多,可我又回報(bào)了什么?心情不好的時(shí)候拿著媽媽出氣,早上起晚了就埋怨媽媽,這是一個(gè)女兒該做的嗎?我茫然了,看到小說中那個(gè)母親兩個(gè)兒子的行為,我覺得那個(gè)母親才是幸福的,其實(shí),我要想讓媽媽快樂,我也要讓媽媽開心。

很多事情自己做不到,也沒有發(fā)覺??墒墙裉?,在讀了《一碗陽春面》之后,我懂了很多。

一碗陽春面,以一個(gè)民族的精神和靈魂,是人性光輝的寫照。

一碗陽春面讀后感篇十

教學(xué)目標(biāo):

從情節(jié)、人物、環(huán)境入手,初步學(xué)習(xí)小說的分析鑒賞方法。通過學(xué),通過對(duì)主人公命運(yùn)的關(guān)注,引發(fā)學(xué)生的人文思考。

教學(xué)方法:

引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文,以及與課文相關(guān)的小說創(chuàng)作進(jìn)行感知、品味和鑒賞。在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上,予以必要的點(diǎn)撥和講明。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課文。

1.提問:

在你的閱讀生涯中,你最喜歡的文學(xué)體栽是什么?

絕大多數(shù)人選擇----小說。

為什么選擇小說?

故事好看;人物有感染力;描寫細(xì)膩傳神;是了解歷史、了解社會(huì)的窗口。

2.簡(jiǎn)介。

日本作家票良平和他的《一碗陽春面》。

提示:但它給我們帶為的究竟是什么?老師不作先入為主的`介紹,而是請(qǐng)大家一起去“品嘗”。

如何“品嘗”?

可以從作品的內(nèi)容(情節(jié)、人物、環(huán)境)入手,欣賞它;也可以從形式(人物的塑造方式、線索、懸念等)入手,欣賞它。

二、提出要求。

1.用扼要的語言,復(fù)述故事情節(jié),注意把握人物的內(nèi)心世界。

2.根據(jù)以往小說閱讀的經(jīng)驗(yàn),推薦有價(jià)值的知識(shí)內(nèi)容,并作簡(jiǎn)單分析。

3.提出問題,并自行討論解答。

4.結(jié)合自己的寫作實(shí)踐,談?wù)勼w會(huì)。

三、品讀課文。

1.復(fù)述故事情節(jié),確定作品線索。

通過故事情節(jié)的梳理和補(bǔ)充,同學(xué)們了解了作品中涉及的人物----母子三人,面店老板夫婦,其他顧客,和主要人物----母子三人;主要人物的確定乃筆墨較多,能體現(xiàn)作品主題;了解了作品的主要線索----一碗陽春面;作品的主題:團(tuán)結(jié)奮斗不屈抗?fàn)?;一碗陽春面也是母子三人團(tuán)結(jié)奮斗的見證。

一碗陽春面讀后感篇十一

文字向我們描繪了一位外表柔弱的母親,讓我們看到了她內(nèi)心的強(qiáng)大和始終保持人格尊嚴(yán)的魅力,她是偉大母親的代表,展現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人的擔(dān)當(dāng)。這種有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、有情有義的母親形象充分展示了人性美的一面,同樣作為母親,我深知她的愛有多么偉大。

兩個(gè)孩子在得知家庭困境時(shí),表現(xiàn)出了與這個(gè)年齡段不相符有的成熟、穩(wěn)重,并且承擔(dān)起了他們這個(gè)年齡不該承擔(dān)的家庭責(zé)任,他們分工明確,哥哥送報(bào)紙,弟弟在家里做飯。從而幫助母親減輕生活負(fù)擔(dān),他們沒有選擇逃避、抱怨。而是選擇和母親共同努力掙錢、養(yǎng)家,并且相互鼓勵(lì),最終走出困境,兩個(gè)人都努力并學(xué)有所成,這和當(dāng)前社會(huì)上很多遭遇家庭變故而墮落的孩子形成對(duì)比,他們?cè)诶щy中更加知曉努力的重要性,只有積極面對(duì)人生中的挫折,才能收獲幸福。他們所展現(xiàn)的不逃避、不抱怨,努力學(xué)習(xí),有家庭責(zé)任感,樂觀向上的青年形象,值得我們深思。在家庭教育中應(yīng)該多注重孩子人格的培養(yǎng),向他們傳遞積極正確的人生觀和價(jià)值觀。

老板夫婦在得知母子三人的遭遇后,甚是同情和佩服,并暗中幫助這母子三人,他們以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式傳遞著社會(huì)的溫情和關(guān)愛,這種在充分尊重受助者的前提下提供的幫助更讓人動(dòng)容,相比很多人把幫助別人的事大肆宣揚(yáng),根本不考慮受助者心理的做法,他們所表現(xiàn)出的互幫互助、關(guān)愛和同情弱者卻又不傷害其自尊心的高尚品質(zhì)讓人贊嘆,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

人生中會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,困難似彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)不懼困難、迎刃而上,從而越挫越勇,才能收獲屬于自己的幸福。

從這篇文章中,我真真切切、實(shí)實(shí)在在的看到了人性的光輝――真誠(chéng)、善良、理解、同情、友善、美德。

一碗陽春面讀后感篇十二

對(duì)于面館來說,最忙的時(shí)候,要算是大年夜了。北海亭面館的這一天,也是從早就忙得不亦樂乎。

平時(shí)直到深夜十二點(diǎn)還很熱鬧的大街,大年夜晚上一過十點(diǎn),就很寧靜了。北海亭面館的顧客,此時(shí)也像是突然都失蹤了似的。

就在最后一位顧客出了門,店主要說關(guān)門打烊的時(shí)候,店門被咯吱咯吱地拉開了。一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子走了進(jìn)來。六歲和十歲左右的兩個(gè)男孩子,一個(gè)身嶄新的運(yùn)動(dòng)服。女人卻穿著不合時(shí)令的斜格子的短大衣。

“歡迎光臨!”老板娘上前去招呼。

“呃……陽春面……一碗……可以嗎?”女人怯生生地問。那兩個(gè)小男孩躲在媽媽的身后,也怯生生地望著老板娘。

“行啊,請(qǐng),請(qǐng)這邊坐,”老板娘說著,領(lǐng)他們母子三人坐到靠近暖氣的二號(hào)桌,一邊向柜臺(tái)里面喊著,“陽春面一碗!”

聽到喊聲的老板,抬頭瞥了他們?nèi)艘谎?,?yīng)聲答道:“好咧!陽春面一碗――”

案板上早就準(zhǔn)備好的,堆成一座座小山似的面條,一堆是一人份。老板抓了一堆面,繼而又加了半堆,一起放進(jìn)鍋里。老板娘立刻領(lǐng)悟到,這是丈夫特意多給這母子三人的。

熱騰騰香噴噴的陽春面放到桌上,母子三人立即圍著這碗面,頭碰頭地吃了起來。

“真好吃?。 备绺缯f。

“媽媽也吃呀!”弟弟挾了一筷面,送到媽媽口中。

不一會(huì),面吃完了,付了150元錢。

“承蒙款待,”母子三人一起點(diǎn)頭謝過,出了店門。

“謝謝,祝你們過個(gè)好年!”老板和老板娘應(yīng)聲答道。

過了新年的北海亭面館,每天照樣忙忙碌碌。一年很快過去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。

和以前的大年夜一樣,忙得不亦樂乎的這一天就要結(jié)束了。過了晚上十點(diǎn),正想關(guān)門打烊,店門又被拉開了,一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來。

老板娘看到那女人身上的那件不合時(shí)令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜那三位最后的顧客。

“……呃……陽春面一碗……可以嗎?”

“請(qǐng),請(qǐng)里邊坐,”老板娘將他們帶到去年的那張二號(hào)桌,“陽春面一碗――”“好咧,陽春面一碗――”老板應(yīng)聲回答著,并將已經(jīng)熄滅的爐火重新點(diǎn)燃起來。

“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”

老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行,如果這樣的話,他們也許會(huì)尷尬的。”

老板說著,抓了一人半份的面下了鍋。

桌上放著一碗陽春面,母子三人邊吃邊談著,柜臺(tái)里的老板和老板娘也能聽到他們的聲音。

“真好吃……”

“今年又能吃到北海亭的陽春面了。”

“明年還能來吃就好了……”

吃完后,付了150元錢。老板娘看著他們的背影,“謝謝,祝你們過個(gè)好年!”

這一天,被這句說過幾十遍乃至幾百遍的祝福送走了。

隨著北海亭面館的生意興隆,又迎來了第三年的大年夜。

從九點(diǎn)半開始,老板和老板娘雖然誰都沒說什么,但都顯得有點(diǎn)心神不定。十點(diǎn)剛過,雇工們下班走了,老板和老板娘立刻把墻上掛著的各種面的價(jià)格牌一一翻了過來,趕緊寫好“陽春面150元”,其實(shí),從今年夏天起,隨著物價(jià)的上漲,陽春面的價(jià)格已經(jīng)是200元一碗了。

二號(hào)桌上,早在30分鐘以前,老板娘就已經(jīng)擺好了“預(yù)約席”的牌子。

到了十點(diǎn)半,店里已經(jīng)沒有客人了,但老板和老板娘還在等候著那母子三人的到來。他們來了。哥哥穿著中學(xué)生的制服,弟弟穿著去年哥哥穿的那件略有些大的舊衣服,兄弟二人都長(zhǎng)大了,有點(diǎn)認(rèn)不出來了。母親還是穿著那件不合時(shí)令的有些褪色的短大衣。

“歡迎光臨,”老板娘笑著迎上前去。

“……呃……陽春面兩碗……可以嗎?”母親怯生生地問。

“行,請(qǐng),請(qǐng)里邊坐!”

老板娘把他們領(lǐng)到二號(hào)桌,一邊若無其事的將桌上那塊預(yù)約牌藏了起來,對(duì)柜臺(tái)喊道:

“好咧,陽春面兩碗――”

老板應(yīng)聲答道,把三碗面的份量放進(jìn)鍋里。

“大兒,淳兒,今天,我做母親的想要向你們道謝?!薄暗乐x?向我們?……為什么?”

“實(shí)在是,因?yàn)槟銈兊母赣H死于交通事故,生前欠下了八個(gè)人的錢。我把撫恤金全部還了債,還不夠的部分,就每月五萬元分期償還?!?/p>

“這些我們都知道呀?!?/p>

老板和老板娘在柜臺(tái)里,一動(dòng)不動(dòng)地凝神聽著。

“剩下的債,到明年三月還清,可實(shí)際上,今天就已經(jīng)全部還清了?!?/p>

“啊,這是真的嗎,媽媽?”

“是真的。大兒每天送報(bào)支持我,淳兒每天買菜燒飯幫我忙,所以我能夠安心工作。因?yàn)槲遗ぷ鳎玫搅斯镜奶貏e津貼,所以現(xiàn)在能夠全部還清債款?!?/p>

“好??!媽媽,哥哥,從現(xiàn)在起,每天燒飯的事還是我包了!”“我也繼續(xù)送報(bào)。弟弟,我們一起努力吧!”

“謝謝,真是謝……謝……”

“我和弟弟也有一件事瞞著媽媽,今天可以說了。這是在十一月的星期天,我到弟弟學(xué)校去參加家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí),弟弟已經(jīng)藏了一封老師給媽媽的信……弟弟寫的作文如果被選為北海道的代表,就能參加全國(guó)的作文比賽。正因?yàn)檫@樣,家長(zhǎng)會(huì)的那天,老師要弟弟自己朗讀這篇作文。老師的信如果給媽媽看了,媽媽一定會(huì)向公司請(qǐng)假,去聽弟弟朗讀作文,于是,弟弟就沒有把這封信交給媽媽。這事,我還是從弟弟的朋友那里聽來的。所以,家長(zhǎng)會(huì)那天,是我去了。”

“哦,原來是這樣……那后來呢?”

“老師出的作文題目是,你‘將來想成為怎樣的人’,全體學(xué)生都寫了,弟弟的題目是《一碗陽春面》,一聽這題目,我就知道是寫的北海亭面館的事。弟弟這家伙,怎么把這種難為情的事寫出來,當(dāng)時(shí)我這么想著?!?/p>

“作文寫的是,父親死于交通事故,留下一大筆債。母親每天從早到晚拼命工作,我去送早報(bào)和晚報(bào)……弟弟全寫了出來。接著又寫,十二月三十一日的晚上,母子三人吃一碗陽春面,非常好吃……三個(gè)人只買一碗陽春面,面館的叔叔阿姨還是很熱情地接待我們,謝謝我們,還祝福我們過個(gè)好年。聽到這聲音,弟弟的心中不由地喊著:不能失敗,要努力,要好好活著!因此,弟弟長(zhǎng)大成人后,想開一家日本第一的面館,也要對(duì)顧客說,努力吧,祝你幸福,謝謝。弟弟大聲地朗讀著作文……”

此刻,柜臺(tái)里豎著耳朵,全神貫注聽母子三人說話的老板和老板娘不見。在柜臺(tái)后面,只見他們兩人面對(duì)面地蹲著,一條毛巾,各執(zhí)一端,正在擦著奪眶而出的眼淚。

“作文朗讀完后,老師說,‘今天淳君的哥哥代替他母親來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在我們請(qǐng)他來說幾句話……’”

“這時(shí)哥哥為什么……”弟弟疑惑地望著哥哥。

“因?yàn)橥蝗槐唤猩先フf話,一開始,我什么準(zhǔn)備也說不出……諸君一直和我弟弟很要好,在此,我謝謝大家。弟弟每天做晚飯,放棄了俱樂部的活動(dòng),中途回家,我做哥哥的,感到很難為情。剛才,弟弟的《一碗陽春面》剛開始朗讀的時(shí)候,我感到很丟臉,但是,當(dāng)我看到弟弟激動(dòng)地大聲朗讀時(shí),我心里更感到羞愧,這時(shí)我想,決不能忘記母親買一碗陽春面的勇氣,兄弟們,齊心協(xié)力,為保護(hù)我們的母親而努力吧!從今以后,請(qǐng)大家更好地和我弟弟做朋友。我就說這些……”

母子三人,靜靜地,互相握著手,良久。繼而又歡快地笑了起來。和去年相比,像是完全變了模樣。

作為年夜飯的陽春面吃完了,付了300元。

“承蒙款待,”母子三人深深地低頭道謝,走出了店門。

“謝謝,祝你們過個(gè)好年!”

老板和老板娘大聲向他們祝福,目送他們遠(yuǎn)去……。

又是一年的大年夜降臨了。北海亭面館里,晚上九點(diǎn)一過,二號(hào)桌上又?jǐn)[上了預(yù)約席的牌子,等待著母子三人的到來??墒?,這一天始終沒有看到他們?nèi)说纳碛啊?/p>

一年,又是一年,二號(hào)桌始終默默地等待著??赡缸尤诉€是沒有出現(xiàn)。

北海亭面館因?yàn)樯庠絹碓脚d隆,店內(nèi)重又進(jìn)行了裝修。桌子、椅子都換了新的,可二號(hào)桌卻依然如故,老板夫婦不但沒感到不協(xié)調(diào),反而把二號(hào)桌安放在店堂的中央?!盀槭裁窗堰@張舊桌子放在店堂中央?”有的顧客感到奇怪。

于是,老板夫婦就把“一碗陽春面”的故事告訴他們。并說,看到這張桌子,就是對(duì)自己的激勵(lì)。而且,說不定哪天那母子三人還會(huì)來,這個(gè)時(shí)候,還想用這張桌子來迎接他們。

就這樣,關(guān)于二號(hào)桌的故事,使二號(hào)桌成了幸福的桌子。顧客們到處傳頌著,有人特意從老遠(yuǎn)的地方趕來,有女學(xué)生,也有年輕的情侶,都要到二號(hào)桌吃一碗陽春面。二號(hào)桌也因此名聲大振。

時(shí)光流逝,年復(fù)一年。這一年的大年夜又來到了。

這時(shí),北海亭面館已經(jīng)是這條街商會(huì)的主要成員,大年夜這天,親如家人的朋友、近鄰、同行,結(jié)束了一天的工作后,都來到北海亭,在北海亭吃了過年面,聽著除夕夜的鐘聲,然后親朋好友聚集起來,一起到附近神社去燒香磕頭,以求神明保佑。

這種情形,已經(jīng)有五六年了。今年的大年夜當(dāng)然也不例外。九點(diǎn)半一過,以魚店老板夫婦捧著裝滿生魚片的大盤子進(jìn)來為信號(hào),平時(shí)的街坊好友三十多人,也都帶著酒菜,陸陸續(xù)續(xù)地會(huì)集到北海亭。店里的氣氛一下子熱鬧起來。

知道二號(hào)桌由來的朋友們,嘴里沒說什么,可心里都在想著,今年二號(hào)桌也許又要空等了吧?那塊預(yù)約席的牌子,早已悄悄地放在了二號(hào)桌上。

狹窄的座席之間,客人們一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著身子坐下,有人還招呼著遲到的朋友。吃著面,喝著酒,互相挾著菜。有人到柜臺(tái)里去幫忙,有人隨意打開冰箱拿東西。什么廉價(jià)出售的生意啦,海水浴的艷聞趣事啦,什么添了孫子的事啦。十點(diǎn)半時(shí),北海亭里的熱鬧氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。就在這時(shí),店門被咯吱咯吱地拉開了。人們都向門口望去,屋子里突然靜了下來。

兩位西裝筆挺、手臂上搭著大衣的青年走了進(jìn)來。這時(shí),大伙才都松了口氣,隨著輕輕的嘆息聲,店里又恢復(fù)了剛才的熱鬧。

“真不湊巧,店里已經(jīng)坐滿了,”老板娘面帶歉意的說。

就在拒絕兩位青年的時(shí)候,一個(gè)身穿和服的女人,深深低著頭走了進(jìn)來,站在兩位青年的中間。店里的人們,一下子都屏住了呼吸,耳朵也都豎了起來。

“呃……三碗陽春面,可以嗎?”穿和服的女人平靜地說。

聽到這話,老板娘的臉色一下子變了。十幾年前留在腦海中的母子三人的印象,和眼前這三人的形象重疊起來了。

老板娘指著三位來客,目光和正在柜臺(tái)里忙碌的丈夫的目光撞到一處。

“啊,啊,……孩子他爹……”

面對(duì)著不知所措的老板娘,青年中的一位開口了。

“我們就是十四年前的大年夜,母子三人共吃一碗陽春面的顧客。那時(shí),就是這一碗陽春面的鼓勵(lì),使我們?nèi)送暮狭Γ冗^了艱難的歲月。這以后,我們搬到母親的親家滋賀縣去了?!?/p>

“我今年通過了醫(yī)生的國(guó)家考試,現(xiàn)在京都的大學(xué)醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)醫(yī)生。明年四月,我將到札幌的綜合醫(yī)院工作。還沒有開面館的弟弟,現(xiàn)在京都的銀行里工作。我和弟弟商量,計(jì)劃著生平第一次的奢侈行動(dòng)。就這樣,今天我們母子三人,特意到札幌的北海亭來拜訪,想要麻煩你們煮三碗陽春面?!?/p>

邊聽邊點(diǎn)頭的老板夫婦,淚珠一串串地掉下來。

坐在靠近門口的蔬菜店老板,嘴里含著一口面聽著,直到這時(shí),才把面咽了下去,站起身來。

“喂喂!老板娘,你呆站在那里干什么?這十幾年的每一個(gè)大年夜,你不是都為等待他們的到來做好了準(zhǔn)備嗎?快,快請(qǐng)他們?nèi)胱?!”被蔬菜店老板用肩頭一撞,老板娘才清醒過來。

“歡……歡迎,請(qǐng),請(qǐng)坐……孩子他爹,二號(hào)桌陽春面三碗――”

“好咧――陽春面三碗――”淚流滿面的丈夫差點(diǎn)應(yīng)不出聲來。

店里,突然爆發(fā)出一陣不約而同的歡呼聲和鼓掌聲。

一碗陽春面讀后感篇十三

日本著名作家栗良平的《一碗陽春面》這篇小說,敘寫了逆境中的母子三人咬緊牙關(guān),互相扶持,戰(zhàn)勝困難度過艱難歲月,終于走向成功的動(dòng)人故事。小說中弟弟的那句:“不要放棄,要努力,要好好活著”,更喊出了母子三人為了達(dá)到目標(biāo)而永不放棄的堅(jiān)定信念。是的,凡是成功者并不是一蹴而就的,他們大都經(jīng)歷過許多磨難,奧斯特洛夫斯基雙目失明但他用手進(jìn)行寫作,貝多芬雙耳失聰?shù)梢杂醚例X咬住琴鍵來感覺音樂的旋律。如果他們沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,怎么會(huì)有《鋼鐵是怎樣煉成的》,怎么會(huì)有貝多芬交響曲一個(gè)人只要具有一種信念,就會(huì)不顧一切,甚至不惜犧牲生命去達(dá)到他理想的目標(biāo)。

也是因?yàn)樾闹杏辛艘环N堅(jiān)定的信念——“不要放棄,要努力”,在今年年初的抗“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的“白衣戰(zhàn)士”無愧為新時(shí)代最可愛的人,無愧為人民心中永恒的天使。這是一場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng),只因?yàn)樗齻冃闹杏袘?zhàn)勝“非典”的必勝信心,她們心中有一個(gè)高于一切的信念,那就是祖國(guó)和人民。因?yàn)樗麄兡芎腿珖?guó)人民一起同舟共濟(jì),守望生命。

堅(jiān)定的信念,是我們心中的一片綠洲。

正是因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝“非典”的必勝信念,我們才能在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

如今,我們偉大祖國(guó)經(jīng)過血與火的洗禮,更是鳳凰展翅,越飛越高。而永不放棄的堅(jiān)定信念則使我們的祖國(guó),我們的人民一步一個(gè)腳印地從勝利走向新的勝利。

《一碗陽春面》的故事,最有力地詮釋了“信念”這兩個(gè)字的含義,它將深深激勵(lì)著我永不放棄。信念,是飄泊苦海,走向成功彼岸的舟楫。

每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,

這就需要我們有“永不放棄”的堅(jiān)定信念。巴爾扎克說得好:“不幸,是天才進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底之淵。”讓我們這一代青年,永遠(yuǎn)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代吧。

一碗陽春面讀后感篇十四

看到文章中老板淚流滿面,我的淚水也流了下來。

在大年夜人群散去的時(shí)候,一個(gè)母親帶著兩個(gè)兒子來到北海停面館吃飯,三個(gè)人只要了一碗面,但他們其樂融融的吃著。第二年的同一個(gè)時(shí)候,母子三人又來要了一碗面,每次店老板都多給他們一些面,而且沒告訴他們漲價(jià)。第三次,他們要了兩碗面,母子三人談?wù)撍麄兊纳?。原來,兩個(gè)男孩的父親死于一場(chǎng)交通事故,生前欠了八個(gè)人的債,母親只能拿撫恤金來還債。兩個(gè)懂事的兒子體諒母親的艱難,大兒子送報(bào)紙掙錢,小兒子每天都買菜做飯。就這么,一家人齊心協(xié)力的還清了債。一連十幾年,這母子三人都沒再去過面館,但面館的老板一直等著他們。十幾年后的大年夜,母子三人又來到了這家面館,他們這次要了三碗面,而面館老板突然淚流滿面。

三個(gè)人的奮斗精神,最終讓他們走出了生活的困境。

面對(duì)困難的斗爭(zhēng)精神,是我做做不到的。很多時(shí)候都在退縮,本來就知道上高中的生活一定會(huì)比初中累,知道晚上在家要用功,可每次一回家就想睡覺,其實(shí)硬撐一下過去一陣就好了,但自己總是做不到,總是倒在床上睡著一覺到天亮。每次都想早上早起背課文,可早上爸爸媽媽喊很多遍,鬧鈴響很多遍,還是賴在床上不愿動(dòng),每次都是快遲到了才懶洋洋的起來。其實(shí)這些根本就不是困難,可自己為什么連這些日常小事都不能勇敢的去面對(duì)呢?也許是缺乏那種精神。

對(duì)母親那種孝順,我也沒有做到。天天在媽媽的翅膀下成長(zhǎng),每天回家就吃上哪可口的飯菜,甚至學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候衣服都是媽媽洗的,從小到大,媽媽為我付出了太多太多,可我又回報(bào)了什么?心情不好的時(shí)候拿著媽媽出氣,早上起晚了就埋怨媽媽,這是一個(gè)女兒該做的嗎?我茫然了,看到小說中那個(gè)母親兩個(gè)兒子的行為,我覺得那個(gè)母親才是幸福的,其實(shí),我要想讓媽媽快樂,我也要讓媽媽開心。

很多事情自己做不到,也沒有發(fā)覺。一碗陽春面,以一個(gè)民族的精神和靈魂,是人性光輝的寫照??墒墙裉欤谧x了《一碗陽春面》之后,我懂了很多。

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一碗陽春面讀后感篇十五

日本著名作家栗良平的《》這篇小說,敘寫了逆境中的母子三人咬緊牙關(guān),互相扶持,戰(zhàn)勝困難度過艱難歲月,終于走向成功的動(dòng)人故事,讀后感。小說中弟弟的那句:“不要放棄,要努力,要好好活著”,更喊出了母子三人為了達(dá)到目標(biāo)而永不放棄的堅(jiān)定信念。是的,凡是成功者并不是一蹴而就的,他們大都經(jīng)歷過許多磨難,奧斯特洛夫斯基雙目失明但他用手進(jìn)行寫作,貝多芬雙耳失聰?shù)梢杂醚例X咬住琴鍵來感覺音樂的旋律。如果他們沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,怎么會(huì)有《鋼鐵是怎樣煉成的》,怎么會(huì)有貝多芬交響曲一個(gè)人只要具有一種信念,就會(huì)不顧一切,甚至不惜犧牲生命去達(dá)到他理想的目標(biāo),讀后感《讀后感》。

也是因?yàn)樾闹杏辛艘环N堅(jiān)定的信念——“不要放棄,要努力”,在今年年初的抗“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的“白衣戰(zhàn)士”無愧為新時(shí)代最可愛的人,無愧為人民心中永恒的天使。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),只因?yàn)樗齻冃闹杏袘?zhàn)勝“非典”的必勝信心,她們心中有一個(gè)高于一切的信念,那就是祖國(guó)和人民.因?yàn)樗麄兡芎腿珖?guó)人民一起同舟共濟(jì),守望生命。

堅(jiān)定的信念,是我們心中的一片綠洲。

正是因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝“非典”的必勝信念,我們才能在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。如今,我們偉大祖國(guó)經(jīng)過血與火的洗禮,更是鳳凰展翅,越飛越高。而永不放棄的堅(jiān)定信念則使我們的祖國(guó),我們的人民一步一個(gè)腳印地從勝利走向新的勝利。

《》的故事,最有力地詮釋了“信念”這兩個(gè)字的含義,它將深深激勵(lì)著我永不放棄。信念,是飄泊苦海,走向成功彼岸的舟楫。

每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,這就需要我們有“永不放棄”的堅(jiān)定信念。巴爾扎克說得好:“不幸,是天才進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底之淵?!弊屛覀冞@一代青年,永遠(yuǎn)不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代吧。

一碗陽春面讀后感篇十六

最近,我讀了《的回憶》這本書,本書講述了一個(gè)得了癌癥的媽媽——婉如與五個(gè)乖巧孩子、丈夫伍先生告別的故事。母親婉如的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對(duì)死亡的精神深深地打動(dòng)了我,孩子們的懂事也讓我記憶猶新。

主人公婉如一家人生活拮據(jù),有一天,婉如突然痛得厲害,當(dāng)她好不容易湊齊車費(fèi),急急忙忙趕到醫(yī)院檢查時(shí),一個(gè)意想不到的結(jié)果打破了這一家子幸福平靜的日子,她得了“癌癥”!婉如在接下來這段人生最困難的日子里,丈夫、孩子陪伴她度過。婉如一家人十分貧窮,一年的收入只有一萬元,只能勉強(qiáng)填飽肚子。雖然家里資金緊缺,但是他們并沒有接受別人的捐款,每次都是微笑地說:“別把錢捐給我了,我們夠用,請(qǐng)把錢捐給比我們更窮的人吧!”在這樣困難的日子里,婉如第一個(gè)想到的不是自己,而是別人——比她處境更困難的人。

在本書中,婉如說:“人生啊,就像行船!船到橋頭自然直。遇到困難了,就只能接受,自然會(huì)有路的?!笔前?!雖然婉如一家人生活十分貧困,但是她們能坦然面對(duì)生活,依然過得很快樂。她們擁有所有闊佬富翁們所沒有的快樂、幸福和家的感覺!那一個(gè)個(gè)小小年紀(jì)的孩子們卻十分懂得分享。五個(gè)孩子呀!在饑腸轆轆地吃著陽春面時(shí),卻始終不忘爸爸媽媽,天真地望著陽春面說:“爸爸媽媽還沒吃呢!”簡(jiǎn)單的一句話,道出了一個(gè)孩子對(duì)父母多么真切的關(guān)心??!多么溫暖,多么充滿愛意啊!

最后,婉如走了(去世),伍先生痛哭,孩子們打不起精神,醫(yī)生們的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這夫妻之真愛,孩子對(duì)母親的敬愛,醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)愛,體現(xiàn)得淋漓盡致。

是呀!在生活中要是我們懂得分享,懂得珍惜,生活不就變得更幸福美滿了嗎?讀完此書,像一個(gè)精靈把我的心靈洗滌了似的。我開始懂得人生的四件事:感恩、懺悔、開心、道別!

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