初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿(模板16篇)

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初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-06 05:52:21     小編:字海

演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、會議發(fā)言等。設(shè)定一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引入、主體和結(jié)束部分,以幫助演講有條不紊地展開。請大家注意,每個(gè)人的演講風(fēng)格和觀點(diǎn)可能有所不同,范文僅供參考,不宜照搬。

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí),我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。

少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在,一個(gè)多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的.改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時(shí)間的推移,抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時(shí)又感覺到是一種美的享受。

其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩,讀書時(shí)為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的?!蔽乙舱J(rèn)為如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻(xiàn)的人。

少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績?;蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時(shí)間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十一載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度,祖國母親—生日快樂!

在這個(gè)神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。

所以說少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。

故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。

青少年,我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。

我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚,每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。

親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;所以,在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

改革給中國帶來翻天覆地的變化,它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。

縱觀改革開放的三十年,中國人無不自豪,中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。“一國兩制”,載人航天,西氣東輸,“天路”的建立,使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”,美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放,否則不會有今天。

站在三十年后來觀望中國,科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20xx年是中國不平凡的一年,南方雪災(zāi),西部地震,29屆奧運(yùn)會,席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來,然而中國人以他們不屈的身軀,倔強(qiáng)的性格,沒向困難低頭,成為世界上最亮眼的一角。

作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo):建設(shè)小康社會。這是時(shí)代的需求。少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。

第一,要學(xué)會做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。

第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。

第三,要學(xué)會健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。

第四,要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

謝謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,xx載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度,祖國母親——生日快樂!在這個(gè)神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的.光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。所以說“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。

"故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。青少年,我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。

我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚,每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,"莫等閑,白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!謝謝!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六(2)班的余永勝。今天我國旗下

講話

的題目是《少年強(qiáng),

中國

強(qiáng)》。

百年前,我國著名的改革先賢梁啟超先生為了駁斥帝國主義列強(qiáng)的無恥濫言,為了喚起人民的愛國熱情,激起民眾的自尊心和自信心,寫下了振人發(fā)聵的《少年

中國

說》。那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對

中國

少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。

少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時(shí)候,還有冬季跑操的時(shí)候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。同學(xué)們,以我們這樣的身體素質(zhì)能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任嗎?因此,我迫切希望我們每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,多參加各種體育鍛煉,以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。只有擁有健康、強(qiáng)壯的體魄,我們才能更好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),為將來建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份力量。

其次,我們要有積極向上的

思想

,要從內(nèi)而外散發(fā)出正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽,隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩。讀書時(shí)為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。有一個(gè)社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年都會有一些人帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一部分,但是他們說過:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠的東西對人的影響是最深的?!蔽艺J(rèn)為也是如此,一個(gè)有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻(xiàn)的人。

少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績?;蛟S我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時(shí)間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則

中國

強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始。希望我們每一位同學(xué)都有為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇六

因?yàn)槲覀円グ菰L一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今天我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。

少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。

我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。

我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。

我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻(xiàn)到底。因?yàn)槲覀兪怯行坌牡纳倌?,我們是有理想的少年,我們是有抱?fù)的少年。

我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因?yàn)樗麄兟牭搅宋覀儓?jiān)定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。

先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!币?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去憧憬未來,實(shí)現(xiàn)理想;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去接受失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槲覀兡贻p,所以國家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù);青春如云,飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了;青春如花,凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗,年輕的我們要?jiǎng)?lì)志成才,這樣我們的青春才會無悔。

小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候,追著老師家長同齡人驕傲地說:“長大了我要當(dāng)科學(xué)家為國家做貢獻(xiàn)?!比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚,我們會變得現(xiàn)實(shí),樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門,在我們逐漸成熟之后,我們理解了何謂國家,我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想 ,談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望?;蛟S以前會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會是最多的!

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!比欢皇敲總€(gè)人都有超世之才,所以堅(jiān)韌不拔之志,不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說:“心動(dòng)而不行動(dòng)的人,美好永遠(yuǎn)不會降臨?!敝谛袆?dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過,當(dāng)竭盡全力。

那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”

狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?” 兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!” 所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個(gè)無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空,進(jìn)入大學(xué),一段純真的青春, 在老師的教導(dǎo)下,我們也要闖出自己的一片天地,因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才,我們努力學(xué)習(xí)知識,用知識充實(shí)自己,用知識武裝自己,用知識來體現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣我們的青春才無悔!

謝謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇八

同志們:

回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。

國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練?,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難,少年的我們會堅(jiān)貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。

少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子,祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六十六年前的今天,我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后,在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號——國慶!毫不客氣地說,這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗,經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。

可曾記得數(shù)百年前,中國派出的運(yùn)動(dòng)員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天,奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動(dòng)員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊,同樣讓許多外國運(yùn)動(dòng)員聞風(fēng)喪膽。

畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒?!碑?dāng)它雄起的那一刻,所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時(shí),請你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的,是不可抵擋的。請記住,它不是在報(bào)復(fù),而是在雪恥,洗清數(shù)百年來中國的血淚史。

作為21世紀(jì)的新生兒,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量?;蛟S有人會說:十幾歲的孩子,什么都不懂,能為祖國的.發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的,我們僅有十幾歲而已,但我們?nèi)诵≈練獯?重溫初中的“中國近代史”:火燒圓明園,甲午中日戰(zhàn)爭···那一幕幕歷史仿佛重現(xiàn)在我們眼前,心中掀起萬丈狂瀾,久久不能平復(fù)。從此我們立下誓言“起來!不愿做奴隸的人民,把我們的血肉筑成我們新的長城!”

那些拯救中國走出地獄的偉人們,哪一個(gè)不是在年少之時(shí)便有一腔報(bào)國熱血,哪一個(gè)不是以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。他們做到了!他們見證中國由摔倒到站起來的過程,見證了新中國的誕生!

我們也要懷揣一顆報(bào)國心,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給全世界的人看。21世紀(jì)的中國少年,不是溫室里的花朵。他們離開大樹的庇佑,離開雨露的滋潤,照樣可以生長的精彩。因?yàn)樗麄冃闹杏袀€(gè)最真的呼喚:光明!我們渴望光明!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

由于我們要去訪問一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人,今日我們每個(gè)人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內(nèi)。在這里有一塊高高屹立的墓碑,這下面長眠著一位勇敢堅(jiān)韌的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

在默哀時(shí),我們?nèi)w肅立。在宣誓時(shí),我們仰頭挺胸。在鞠躬時(shí),我們心潮騰涌。我們宣誓將沿著先烈的腳印一步步走下去。

少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新盼望!我們少年就是國家將來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

我們少年是深谷里的.幼虎,名震四方。

我們少年是展翅飛行的雄鷹,風(fēng)塵萬丈。

我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。

我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻(xiàn)究竟。由于我們是有雄心的少年,我們是有抱負(fù)的少年,我們是有理想的少年。

我們仿佛觀察先烈們露出了欣慰的笑容,他們似乎在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,由于他們聽到了我們堅(jiān)決的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而興奮。

先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安靜和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔(dān)子有多重,我們是民族的盼望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅(jiān)決地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十一

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

——梁啟超

親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年,梁啟超寫下《少年中國說》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;所以,在今天,“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國帶來翻天覆地的變化,它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。

縱觀改革開放的三十年,中國人無不自豪,中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。

“一國兩制”,載人航天,西氣東輸,“天路”的建立,使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”,美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放,否則不會有今天。

站在三十年后來觀望中國,科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。2008年是中國不平凡的一年,南方雪災(zāi),西部地震,29屆奧運(yùn)會,席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來,然而中國人以他們不屈的身軀,倔強(qiáng)的性格,沒向困難低頭,成為世界上最亮眼的一角。

作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo):建設(shè)小康社會。這是鄧x平爺爺?shù)脑竿?,也是時(shí)代的需求。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。

第一,要學(xué)會做人。

很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。

第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。

第三,要學(xué)會健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。

國家對這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。

第四,要學(xué)會創(chuàng)新。

這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我相信中國的本土上也會出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

謝謝大家!

六十六年前的今天,我們的祖國在經(jīng)歷過水深火熱之后,在一次次戰(zhàn)爭與和平的交替之后,在四億五千萬人民的奮斗中,它走出了深淵般的黑暗,走向久違的光明。太陽耀眼的光芒在向它招手,它如同重獲新生的嬰兒,高興地?zé)o以言表。全國人民都在慶祝它的重生,似乎在為它洗去之前所遭受一切一切的恥辱,普天同慶。由此,這一天也獲得了一個(gè)文雅而又響亮的稱號——國慶!

毫不客氣地說,這個(gè)節(jié)日經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭與失敗,經(jīng)歷了無數(shù)次改革與創(chuàng)新,才誕生在中國這片充滿希望的土地之上,是先人拋頭顱灑熱血留下的輝煌戰(zhàn)績。

可曾記得數(shù)百年前,中國派出的運(yùn)動(dòng)員都無法躋身進(jìn)入奧運(yùn)會的半決賽,外國人戲謔的稱我們“東亞病夫”,中國人怎肯忍受這史無前例的屈辱。21世紀(jì)的今天,奧運(yùn)會的賽場上照樣叱咤著中國運(yùn)動(dòng)員的身影。姚明、劉翔,他們的名字同樣被奧運(yùn)會載入中國勝利的史冊,同樣讓許多外國運(yùn)動(dòng)員聞風(fēng)喪膽。

畢淑敏曾說過:“中國是一只沉睡的東方雄獅,它并不是長眠不醒。”當(dāng)它雄起的那一刻,所有外國人都擦亮雙眼看著吧!看這只沉睡的東方雄獅是如何把那些曾趁它休憩之際爬上他頭頂作祟的蚊蟲撕成碎片的。那時(shí),請你們不要哭,不要鬧,更不要做任何無謂的反抗,因?yàn)橹袊菑?qiáng)大的,是不可抵擋的。請記住,它不是在報(bào)復(fù),而是在雪恥,洗清數(shù)百年來中國的血淚史。

作為21世紀(jì)的新生兒,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為祖國的振興獻(xiàn)出一份力量?;蛟S有人會說:十幾歲的孩子,什么都不懂,能為祖國的發(fā)展和建設(shè)做什么?!是的,我們僅有十幾歲而已,但我們?nèi)诵≈練獯?

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。

國強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

國強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練?,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難,少年的我們會堅(jiān)貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。

少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子,祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的主題是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。歲月悠悠,春去秋來。

歲月悠悠,春去秋來。我國著名改革家梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言,也糾正國內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理,喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心。梁啟超適時(shí)地寫出振人發(fā)聵的《少年中國說》。言到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”同樣的,同學(xué)們,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。

那么在當(dāng)前的形式下,我們作為新一代的學(xué)生。又該如何為了祖國的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?我覺得應(yīng)當(dāng)從如下方面著手:

1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任總理周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時(shí)至今日,愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉(xiāng)親,愛身邊的朋友同學(xué),愛身邊的大街小巷。許多同學(xué)現(xiàn)在都不能做到對待父母孝敬,對朋友熱心,對待身邊的人誠心。那么我們又如何能期待這樣一個(gè)人能夠愛國?愛國不是用語言,而是用行動(dòng)!

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。我曾經(jīng)在一部電視劇中聽到一句話:槍就是戰(zhàn)士的生命。那么同樣的,今天我要告訴你們一句話:作為一個(gè)學(xué)生,書本就是你們的生命。我們不難發(fā)現(xiàn),往往學(xué)習(xí)不拔尖的學(xué)生,書本或者作業(yè)本也是破破爛爛的,就如同我旁邊這個(gè)垃圾桶中的垃圾,而那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!蓖瑢W(xué)們,好好珍惜你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光吧。因?yàn)檫@是寶貴的,這將是你們一生的財(cái)富。

3、從小事做起,從我做起,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)常能看到有些同學(xué)隨地亂扔垃圾,亂吐痰。同學(xué)們,你們說這樣的行為好不好?同學(xué)們。現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)養(yǎng)成習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),珍惜吧!

同學(xué)們!進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

謝謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十四

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去憧憬未來,實(shí)現(xiàn)理想;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有時(shí)間去接受失敗,從中吸取經(jīng)驗(yàn);因?yàn)槲覀兡贻p,所以國家的未來將掌握在我們手中。我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠(yuǎn)不再回復(fù);青春如云,飄過了便永遠(yuǎn)也尋不到了;青春如花,凋落之后便找不到綻放時(shí)的美麗,年輕的我們要?jiǎng)?lì)志成才,這樣我們的青春才會無悔。

小嬰兒時(shí)的我們不懂什么偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進(jìn)校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻(xiàn)。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻(xiàn)的時(shí)候,追著老師家長同齡人驕傲地說:“長大了我要當(dāng)科學(xué)家為國家做貢獻(xiàn)?!比缓筮M(jìn)入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當(dāng)年的自己是多么幼稚,我們會變得現(xiàn)實(shí),樹立新的理想。直至今日邁入大學(xué)的校門,在我們逐漸成熟之后,我們理解了何謂國家,我們之于國家是怎樣的存在。于是我們開始正視理想,談勵(lì)志成才。勵(lì)志既包括了立志又包括了磨練精神。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望?;蛟S以前會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,千里之行始于足下。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠(yuǎn)大,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們?nèi)松兴鶕碛械妮x煌燦爛就會是最多的!

蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”然而不是每個(gè)人都有超世之才,所以堅(jiān)韌不拔之志,不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說:“心動(dòng)而不行動(dòng)的人,美好永遠(yuǎn)不會降臨?!敝谛袆?dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過,當(dāng)竭盡全力。

那年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”

狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個(gè)無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空,進(jìn)入大學(xué),一段純真的青春,在老師的教導(dǎo)下,我們也要闖出自己的一片天地,因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?lì)志成才,我們努力學(xué)習(xí)知識,用知識充實(shí)自己,用知識武裝自己,用知識來體現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣我們的青春才悔!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十五

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。友愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國家的盼望,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超曾寫下《少年中國說》,熱切盼望消失"少年中國';搜狐訓(xùn)練盛典主題論壇也是"中國百年:少年強(qiáng)則國強(qiáng)'。所以,在今日,"少年強(qiáng),則國強(qiáng)'這已經(jīng)成為不需要證明的道理,全部人都知道的道理。將來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)當(dāng)具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代給予的責(zé)任和使命,我們能遺忘嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的宏大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國帶來翻天覆地的變化,它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速進(jìn)展起來??v觀改革開放的幾十年,中國人無不驕傲,中國從方案經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。"一國兩制',載人航天,西氣東輸,"天路'的建立,使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的"債權(quán)國',美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這進(jìn)展中國家刮目相看。這都取決于中國幾十年的改革開放,否則不會有今日。

作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望將來。少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代給予的責(zé)任和使命,我們能遺忘嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的宏大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必需完成幾點(diǎn)要求。第一、要學(xué)會做人。許多訓(xùn)練專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會做人,這是最重要的',做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母訓(xùn)練我們,讓我們從小就明白學(xué)會做人很重要。不會做人,學(xué)問做的再好,最終出的問題就會越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對父母要孝,對國家要忠,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。其次、要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思索怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,許多學(xué)校推舉的同學(xué)不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平常為大家服務(wù),同時(shí)還是同學(xué)運(yùn)動(dòng)會上的尖子,全面進(jìn)展,做好學(xué)問。第三、要學(xué)會健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個(gè)很重視,提出陽光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的狀況下進(jìn)行死讀書。

第四、要學(xué)會創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題,中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,假如我們少年沒有敢于思索、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)歡樂的少年、一個(gè)快樂的少年、一個(gè)布滿活力和布滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來,我信任中國的本土上也會消失諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不肯定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)很多的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

感謝大家!

初中生少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿篇十六

回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。

國強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

國強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練?,更有不經(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難,少年的我們會堅(jiān)貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個(gè)自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅(jiān)持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅(jiān)持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘?jiān)?,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個(gè)歷史性的日子,走過了那個(gè)多情善感的日子,祖國,挺過來了。

少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子,祖國會擁有叱咤風(fēng)云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動(dòng)力,化為祖國的生氣。

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