實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:08:15
實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:08:15     小編:雅蕊

通過(guò)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)、客觀的原則。這些范文中的觀點(diǎn)獨(dú)到、觸動(dòng)人心,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇一

很快,第二周的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度和實(shí)習(xí)要求,第二和第三周的實(shí)習(xí)是最重要的,因?yàn)樵谶@兩周當(dāng)中將會(huì)學(xué)到很多實(shí)踐性的知識(shí),相比學(xué)校純屬于理論知識(shí)而言,第二周的實(shí)習(xí)既是快樂(lè)的又是煩惱的。

在這周的實(shí)習(xí)日子里,我被分配到財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)科中,跟著吳阿姨學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)技能會(huì)計(jì)處理方法。我的師傅吳阿姨是個(gè)十分和藹和漂亮的女士,她有著和常人不一樣的氣質(zhì),和她相處不要一周我們都是十分投緣,所以在這一周當(dāng)中我的實(shí)習(xí)緊張感不是十分強(qiáng)烈。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,吳阿姨總是的對(duì)我微笑,讓我感覺(jué)實(shí)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情,沒(méi)有像教學(xué)的無(wú)聊與無(wú)奈,沒(méi)有尷尬沒(méi)有緊張,相反,更有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

在這一周的實(shí)習(xí)要求中,我的任務(wù)主要有三個(gè),第一,了解實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理模式和財(cái)務(wù)管理體制及其特點(diǎn),第二,了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)流程情況,主要是學(xué)習(xí)原始憑證的整理和會(huì)計(jì)憑證的填制方法和規(guī)范。第三,了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)行的財(cái)務(wù)控制方法。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我向吳阿姨詢問(wèn)了下公司的財(cái)務(wù)管理模式和財(cái)務(wù)管理體質(zhì),她說(shuō)雖然這個(gè)公司規(guī)模不是很大,但是還是有自己比較獨(dú)立的財(cái)務(wù)室和總經(jīng)理室,他們實(shí)行的是,主要由公司的總經(jīng)理來(lái)總管企業(yè)的各項(xiàng)實(shí)務(wù),而其他部門(mén)科室相互獨(dú)立,在這點(diǎn)上她說(shuō):“我公司嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的要求實(shí)行各項(xiàng)工作,實(shí)行嚴(yán)格崗位分離制度,防止財(cái)務(wù)出現(xiàn)財(cái)務(wù)問(wèn)題。加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控制度,和責(zé)任到位制度。全體職工實(shí)行每天簽到考勤制度,獎(jiǎng)罰分明,公開(kāi)公正。說(shuō)到這里吳阿姨還不慌不忙的拿出來(lái)公司以前年度的優(yōu)秀的獎(jiǎng)?wù)拢h優(yōu)秀合法企業(yè),某某年度全縣納稅先進(jìn)單位等。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇二

轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇了銀行作為我職場(chǎng)生涯的第一站,我也于今年的2月1日開(kāi)始了我在銀行的實(shí)習(xí)階段,在此期間,有霍然開(kāi)朗的感悟,有思想火花的碰撞,有誠(chéng)誠(chéng)懇懇的交流,通過(guò)這個(gè)階段的實(shí)習(xí),讓我漸漸的融入信息技術(shù)部這個(gè)大家庭,現(xiàn)將我的所見(jiàn)所思所感總結(jié)如下:

一、架構(gòu)制度篇。

俗話說(shuō):"無(wú)規(guī)矩,不成方圓。"每一個(gè)行業(yè)每一個(gè)組織都有自己的行為規(guī)范與管理制度。對(duì)于銀行業(yè)來(lái)說(shuō),每天都跟大量的帳務(wù)打交道,你所接觸的就是客戶真實(shí)的資產(chǎn)。因此,實(shí)習(xí)中也安排了相應(yīng)的課程,如信息技術(shù)部行政管理制度、分行生產(chǎn)運(yùn)行管理制度、生產(chǎn)變更管理流程等。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),提高了我這樣新入行大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),思想高度達(dá)到一定的提升,讓我開(kāi)始以企業(yè)的角度去思考問(wèn)題。銀行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的銀行,每一個(gè)從業(yè)人員每時(shí)每刻都要保持認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,以降低各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度看似約束人,但實(shí)際上更是為了保護(hù)自己,保護(hù)企業(yè)的正常運(yùn)作,是共贏的。

此外,實(shí)習(xí)也安排了相應(yīng)的課程對(duì)信息技術(shù)部的組織架構(gòu)等進(jìn)行了介紹,如第一天周總給我介紹信息科技部組織結(jié)構(gòu)、各部門(mén)的職能介紹、辦公環(huán)境搭建要求,還有各組長(zhǎng)對(duì)其團(tuán)隊(duì)的介紹等等。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),使我對(duì)信息技術(shù)部的運(yùn)作有了大概的了解,也為我更好的融入信息技術(shù)部融入團(tuán)隊(duì)作了一個(gè)很好的鋪墊。這些課程對(duì)于剛進(jìn)部門(mén)的我來(lái)說(shuō),是非常必要的課程,對(duì)我以后工作的開(kāi)展,提供了很多方便的信息及途經(jīng)。

二、工作篇。

對(duì)于剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō),工作內(nèi)容是我比較關(guān)心的話題。此階段的實(shí)習(xí),專門(mén)安排了一系列的培訓(xùn)來(lái)講解廣發(fā)行的各大系統(tǒng)。如中間業(yè)務(wù)平臺(tái)、業(yè)務(wù)管理平臺(tái)、新終端,網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等,我覺(jué)得這個(gè)階段的學(xué)習(xí)非常的重要,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)各系統(tǒng)的主要框架、技術(shù)要求以及相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用都有了較好的了解,同時(shí),我也可以根據(jù)自身的特點(diǎn)做好提升計(jì)劃:如業(yè)務(wù)知識(shí)的了解、準(zhǔn)備相關(guān)技術(shù)如網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技術(shù)的熟悉與學(xué)習(xí),這是很好的入門(mén)階段。我已經(jīng)給自己做了一個(gè)小小的計(jì)劃,準(zhǔn)備了相關(guān)的業(yè)務(wù)與技術(shù)的資料來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)了,為接下來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

三、生活篇。

進(jìn)來(lái)廣發(fā)行信息技術(shù)部已經(jīng)有一個(gè)多星期了,我也漸漸的熟悉了這里的環(huán)境與同事,這里面的同事關(guān)系非常的融洽,很多人都會(huì)主動(dòng)的幫你,有什么問(wèn)題也會(huì)盡自己所知道的東西幫你解答。工作的氛圍非常的不錯(cuò),同事之間互相討論業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)難點(diǎn)等,可以說(shuō)這里是非常理想的工作環(huán)境,在這種環(huán)境下我更加的能夠得到成長(zhǎng),互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。我很喜歡這里面的同事,希望能夠很好的跟他們一起共事。

四、自我定位篇。

隨著實(shí)習(xí)的不斷深入,我也自覺(jué)不自覺(jué)地將工作所需要的知識(shí)與自身所學(xué)進(jìn)行了匹配,從自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、喜好等方面進(jìn)行分析,個(gè)人比較傾向于外勤與網(wǎng)絡(luò)工作。主要有以下幾個(gè)原因:

2、以前在中電十五所實(shí)習(xí)期間,做的是產(chǎn)品類的開(kāi)發(fā)。感覺(jué)這個(gè)行業(yè)比較累,并不太適合我。

3、從個(gè)人興趣方面,相對(duì)而言,我比較喜歡網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)。

五、總結(jié)展望篇。

關(guān)于實(shí)習(xí)的感受,總的來(lái)說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無(wú)論專業(yè)對(duì)口與否,實(shí)習(xí)這一過(guò)程絕對(duì)是不可或缺的。進(jìn)一步說(shuō),具體的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。

實(shí)際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同,實(shí)習(xí)可以讓人深深體會(huì)到長(zhǎng)輩們所說(shuō)的從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天早晨大早就要出門(mén)趕車(chē),傍晚回家后深感疲憊,難有精力能再靜下心來(lái)讀書(shū)治學(xué)。這樣想來(lái),那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)考學(xué)的人想必有非常過(guò)人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,好在我也并未虛度四年的光陰。

在實(shí)際工作中,比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說(shuō)的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛?lè)畛械暮θ酥?。而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的人,如何在復(fù)雜的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原則關(guān)系的問(wèn)題。

總之,這一個(gè)假期的實(shí)習(xí)時(shí)光,為我將來(lái)更好地融入部門(mén)、做好個(gè)人規(guī)劃起到了很好的作用,希望接下來(lái)我能在北京分行信息技術(shù)部這個(gè)大家庭中貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇三

這周我是在幼兒園的資源班實(shí)習(xí)的,至于為什么叫“資源班”,我出于好奇曾問(wèn)過(guò)苗老師,她說(shuō)具體為什么她也不知道,但中國(guó)臺(tái)灣那邊就是這么叫的,這種說(shuō)法就是從那里引進(jìn)過(guò)來(lái)的。后來(lái),我聽(tīng)時(shí)明老師說(shuō),之所以叫“資源班”,是因?yàn)樗麄儼堰@些孩子當(dāng)成一種資源,按道理平時(shí)資源班的這些特殊孩子是被分到各個(gè)普通班里接受融合教育,與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯,除此之外,他們還要來(lái)資源班里接受特殊的培訓(xùn),訓(xùn)練他們的某些特殊能力,其實(shí)我感覺(jué)這種方式特別好,這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育,和正常的同齡小朋友一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,而且還可以根據(jù)自己的情況接受特殊訓(xùn)練和治療??墒窃趯?shí)踐中卻不是這樣的,這些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的,等超過(guò)學(xué)前年齡后再呆在普通的學(xué)前班里不合適了于是就安排到資源班了,而且,普通班里的孩子基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)接受特殊培訓(xùn)。

資源班里有兩個(gè)老師即時(shí)明老師和苗老師,朱老師和趙老師也時(shí)常過(guò)來(lái)幫忙,班里有七名學(xué)生,多是八至十二歲的自閉癥和腦癱患者,學(xué)員有:劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀(jì)良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中,劉子暢是一名女孩,我們親切的叫她妞妞,據(jù)說(shuō)她是腦癱患者,今年剛九歲,她有個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡蹺二郎腿,高興或是難過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出尖叫聲,喜歡蹲到桌子底下,也很喜歡玩沙子,課間活動(dòng)時(shí)她喜歡一個(gè)人做到走廊的長(zhǎng)椅上,還喜歡躺著靠在打掃衛(wèi)生的那個(gè)阿姨身上,感覺(jué)她把那阿姨當(dāng)成自己的奶奶一樣。另外,妞妞還很有音樂(lè)感,她喜歡跟著音樂(lè)跳舞,午休后不肯穿衣服,要清醒十多分鐘后才肯起床。還有,我感覺(jué)妞妞是特別的細(xì)心,她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西,是那些非常微小的東西,例如一粒小沙粒。對(duì)于他們我總是有許許多多的好奇,感覺(jué)他們真的很特別,值得我們這些所謂的正常人去探索。

左x是一個(gè)非常可愛(ài)的小男孩子,他是一個(gè)腦癱患者,他的右手不知什么原因被燒傷一直包著,他常常舉著自己受傷的手給別人看,還時(shí)常伸出大拇指表示自己很棒。他有點(diǎn)摳門(mén),自己的東西從來(lái)不舍得給別人,也不讓別人玩,感覺(jué)好好還是挺聽(tīng)話的。他發(fā)音不是很清楚,說(shuō)不出來(lái),但是很愛(ài)笑,很好接觸,在這幾個(gè)孩子中,他是最聰明的一個(gè)了,有時(shí)他會(huì)看老師的眼色行事。他經(jīng)常流口水,好像是自己控制不住,吃東西時(shí),他總是把自己的嘴里塞得滿滿的,以至于都嚼不開(kāi)了,就好像時(shí)不趕緊吃就沒(méi)有了似的。

劉x是一個(gè)胖乎乎的男孩子,他是一名自閉癥患者,他特別能喝水,吃飯、吃點(diǎn)心時(shí)他都吃得很多,聽(tīng)老師說(shuō)他挺會(huì)說(shuō)話的,這幾個(gè)學(xué)員中他算是的了,只是有時(shí)候不愿說(shuō)話,即使別人主動(dòng)跟他打招呼他一般也不會(huì)回應(yīng)。知什么原因他特別喜歡媽媽,不怎么喜歡爸爸,每次當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)下午是爸爸來(lái)接而不是媽媽時(shí),他就會(huì)很不高興,并且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和,不過(guò),因?yàn)樽蚤]癥他很少與人交流,有時(shí)候群群抓他的衣服他也沒(méi)什么反應(yīng)。

劉x也是一個(gè)自閉病癥患者,他是一個(gè)比較令老師頭疼的學(xué)員。他喜歡唱歌,常常跟別人說(shuō)“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等,他特別喜歡抱著球轉(zhuǎn)圈,有時(shí)候站著轉(zhuǎn),有時(shí)候跪在地上轉(zhuǎn),還經(jīng)常躺在地上玩,有點(diǎn)坐不住。他的口語(yǔ)發(fā)音還算可以。他經(jīng)常會(huì)發(fā)出尖叫聲,特別是在心情不好時(shí),聲音刺耳,我想他一方面是為了發(fā)泄情緒,另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球,每次下課他第一件事情就是到活動(dòng)室里去拿籃球,就這樣拿著球一直拍著玩,拍的還挺不錯(cuò)的,我感覺(jué)他就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的孩子。有時(shí)候他還會(huì)趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過(guò)我聽(tīng)老師說(shuō),他的媽媽對(duì)她的影響很不好,他媽媽有點(diǎn)潑婦型,很不講理。又一次浩浩打了劉紀(jì)良一下,他媽媽就當(dāng)著老師和浩浩爸的面讓紀(jì)良去還手。這些孩子雖然很特別,但是他們的模仿能力還是挺強(qiáng)的,老師們很擔(dān)心他的媽媽的行為會(huì)對(duì)紀(jì)良產(chǎn)生不好的影響。

葉x是一個(gè)十二歲的腦癱患者,是這里面年齡的孩子,他的程度要比別人嚴(yán)重。他喜歡掐人、抓人,而且弄得挺疼的。我一直沒(méi)弄明白他的動(dòng)機(jī)是什么,不過(guò)我想他的本意并不是去傷害別人,或許是為了表達(dá)自己的某種情感,某種需求,至少每次他抓我時(shí),我從他的眼睛里看到的是一種期待,一種請(qǐng)求。他很容易緊張、焦慮,緊張時(shí)抓人的次數(shù)就會(huì)明顯增多,當(dāng)她出現(xiàn)這種抓人行為時(shí)不能硬板他的手,而是要慢慢地溫和地說(shuō)“群群,輕松手”,多說(shuō)幾遍他就會(huì)慢慢地放開(kāi)手。群群的休閑娛樂(lè)方式比較少而且很簡(jiǎn)單,雖然他不怎么會(huì)拍球,但是他很喜歡玩小球。因?yàn)榻?jīng)常抓人、掐人,老師常常把他與別的小朋友分開(kāi)坐,我感覺(jué)這并不是一種很合理的方法,可是我沒(méi)有什么更好的建議。

紹x是一個(gè)挺精神的自閉癥男孩,我挺喜歡他的,感覺(jué)他性情很溫和,很容易接觸他有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡找人抱著轉(zhuǎn)圈,他很瘦,還不到五十斤呢,他喜歡到處走,坐不住,即使上課時(shí)也坐不住,沒(méi)多會(huì)兒就不見(jiàn)人影了。

曹x是一個(gè)長(zhǎng)的小小的、很可愛(ài)的男孩,聽(tīng)老師說(shuō)他好像是自閉癥和腦癱兩者兼有,吃飯時(shí)經(jīng)常吃的滿桌子都是。他還特別喜歡親人,經(jīng)常抱著老師來(lái)親,每次我靠近他坐時(shí),他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂(lè)感,每每聽(tīng)到音樂(lè)他就開(kāi)始跟著音樂(lè)搖晃身體,特別有節(jié)奏感。他的口語(yǔ)表達(dá)也不是很好,很少說(shuō)話,而且說(shuō)話不清楚。

周一早上我是坐公交車(chē)去幼兒園的,因?yàn)橹皼](méi)有步行去過(guò)幼兒園,不知道按照我的速度多長(zhǎng)時(shí)間能到,所以我是早上坐車(chē)去,下午自己走回來(lái),自己算一下時(shí)間??纯磸挠變簣@到家庭要用多長(zhǎng)時(shí)間,以后就心中有數(shù),上班時(shí)就不會(huì)遲到了。早上坐車(chē)時(shí)等38路快線等了半個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有來(lái),還差十分鐘就到上班時(shí)間了,我很擔(dān)心第一天去上班就遲到,最后我坐3路車(chē)去了,上次回來(lái)時(shí)我見(jiàn)過(guò)3路車(chē)經(jīng)過(guò)幼兒園。幸運(yùn)的是我竟然沒(méi)有遲到,蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎自行車(chē)去上班,他說(shuō)天天坐公交去上班挺費(fèi)錢(qián)的,家里有自行車(chē)都是以前家長(zhǎng)捐的,以后這段時(shí)間那輛自行車(chē)就歸我騎了??墒俏乙恢倍紙?jiān)持不騎自行車(chē),堅(jiān)持自己走路,感覺(jué)半個(gè)小時(shí)就到了也不遠(yuǎn)。其實(shí)我不愿騎自行車(chē)主要的原因是擔(dān)心安全問(wèn)題,我感覺(jué)鄭州騎車(chē)的人實(shí)在是太多了,上下班時(shí)路上總是很堵,我很怕自己會(huì)在這片無(wú)親無(wú)故的土地上出什么事,萬(wàn)一出了什么事情就就不好向家里交代了。

因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái),與這里的老師、學(xué)生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關(guān)系。之前金保哥就告訴我說(shuō)自愿辦理的兩個(gè)老師都挺有想法的,建議我多問(wèn)問(wèn)他們處理孩子問(wèn)題的方法以及原因,凡事多問(wèn)個(gè)為什么。前兩天是我問(wèn)的很少,因?yàn)楦杏X(jué)關(guān)系沒(méi)怎么建立起來(lái),問(wèn)起來(lái)不是很方便。其實(shí)我覺(jué)得主要原因是在一個(gè)陌生的地方,完全陌生的環(huán)境中我感覺(jué)自己有些靦腆,有些拘謹(jǐn),心里放不開(kāi)。

不過(guò)本周我還是學(xué)到了不少東西,學(xué)到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鉆到桌子底下不出來(lái),不管如何說(shuō)她都不會(huì)聽(tīng),硬拉她還會(huì)哭。我問(wèn)時(shí)老師鑒于這種情況應(yīng)該如何去處理,她告訴我說(shuō)要直接把她出來(lái),讓她坐到自己的位置上,直接去強(qiáng)化她的正向行為,而不去關(guān)注她的負(fù)向行為。對(duì)于群群的抓人行為,老師用堅(jiān)定而溫和的口語(yǔ)說(shuō)“請(qǐng)放手”,慢慢地他就放手了。

老師在給孩子發(fā)指令時(shí)都是用簡(jiǎn)單而又禮貌的口語(yǔ)說(shuō)的,如:“請(qǐng)坐”“請(qǐng)回坐”“請(qǐng)起立”“請(qǐng)把書(shū)包放回去”等等,簡(jiǎn)單的句子孩子們?nèi)菀桌斫?,相反,我剛?lái)時(shí)跟他們交流時(shí)的句子對(duì)他們來(lái)說(shuō)都相對(duì)比較復(fù)雜,加上我說(shuō)話的速度對(duì)他們來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)快,他們很難理解,對(duì)我的話和指令基本沒(méi)什么反應(yīng)。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式,對(duì)他們并不清楚的言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為能夠聽(tīng)懂、理解了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是我本周的收獲,感覺(jué)很開(kāi)心,希望下周可以有更大的收獲,學(xué)到更多的東西。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇四

第二周我被分配到城區(qū)分部,但周一被借調(diào)到大客戶部幫忙完成“幸運(yùn)郵天下”項(xiàng)目的問(wèn)卷調(diào)查。作一名電話調(diào)查員,對(duì)部門(mén)給出的一堆數(shù)據(jù)庫(kù)資料進(jìn)行電話調(diào)查東莞受眾對(duì)于“購(gòu)物街”欄目的熟知情況,如何在第一時(shí)間通過(guò)電話判斷對(duì)方所處的環(huán)境以及對(duì)話題的感興趣程度,從而調(diào)整講話策略和方式,表達(dá)主題,也是一件超有學(xué)問(wèn)的事情。通過(guò)調(diào)查還有一個(gè)意外的驚喜,就是被訪問(wèn)的很多男性受眾都對(duì)我們的奧運(yùn)郵品表示了莫大的興趣,有些甚至要求我們郵寄一些樣品過(guò)去,他們當(dāng)中大多是企事業(yè)中的老板精英成功人士,應(yīng)該有相當(dāng)?shù)南M(fèi)能力,是我們的郵品潛在消費(fèi)群。通過(guò)電話訪問(wèn),也發(fā)現(xiàn)我們的郵品推廣不太得力,可以用更多的創(chuàng)新思維,但更合理的方法讓這些工務(wù)繁忙又有消費(fèi)能力的成功人士接觸到我們的郵品。

接下來(lái)幾天,正式在鴻福路的實(shí)習(xí)。直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心作為我們商函業(yè)務(wù)的宣傳窗口建設(shè)得非常漂亮。但個(gè)人覺(jué)得,這種窗口效應(yīng)并沒(méi)有發(fā)揮它的最大價(jià)值,或者說(shuō)價(jià)值至今還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。每天都有大約五個(gè)左右的人沖沖地走進(jìn)來(lái)問(wèn)一句:“請(qǐng)問(wèn)這里可以寄錢(qián)嗎?請(qǐng)問(wèn)這里可以寄包裹嗎?”可見(jiàn)郵局在受眾心目中還是傳統(tǒng)的收寄包裹的地方,據(jù)很多一線營(yíng)銷(xiāo)員反映,我們郵局的商函廣告業(yè)務(wù)很多企業(yè)并不了解,一時(shí)也很難接受,這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員營(yíng)銷(xiāo)工作帶來(lái)困難。所以,對(duì)于商函業(yè)務(wù)的宣傳和推廣我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

并且,對(duì)于直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)中心如何更好地發(fā)揮展示功能,更有效地發(fā)揮宣傳產(chǎn)品的作用,我覺(jué)得還有很多可改進(jìn)之處。首先,我們可以召開(kāi)各種行業(yè)推介會(huì)的形式,對(duì)于我們的目標(biāo)客戶實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。除此之外,作為街面店鋪形式存在的'營(yíng)銷(xiāo)中心,肩負(fù)著很好的郵品宣傳功能。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)增進(jìn)市民對(duì)于郵品的了解,增進(jìn)他們的興趣,進(jìn)一步擴(kuò)大郵品的銷(xiāo)售業(yè)務(wù),也是一個(gè)很好的方式。

在城區(qū)分部,有興趣地是能夠和經(jīng)理聊天。和各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人聊天是一件很智慧的事情,我提出理解模式下的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo),比如分行業(yè),房地產(chǎn)行業(yè)的團(tuán)隊(duì),然后大家齊心協(xié)力,有人收集資料,收集客戶信息,有人專攻營(yíng)銷(xiāo),形成合力,并且在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中一定要注意數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,就像我們向客戶售賣(mài)的數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷(xiāo)理念一樣,我們企業(yè)內(nèi)部一樣要建立一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù),方便統(tǒng)一管理,數(shù)據(jù)共享,資料查詢,總結(jié)歸納。但實(shí)際情況是,我們的很多營(yíng)銷(xiāo)員基本上是單打獨(dú)斗,憑個(gè)人能力和關(guān)系去開(kāi)發(fā)客戶,客戶資源很大程度上來(lái)講不是我們企業(yè)的資源而是營(yíng)銷(xiāo)員自己的資源。很多客戶對(duì)于我們的商函廣告這種形式并不熟悉,這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人才干提出了很高要求。由于營(yíng)銷(xiāo)員素質(zhì)的參差不齊,面對(duì)客戶沒(méi)有建立完善的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和體系,客戶很難產(chǎn)生信服感和合作欲望,這也是我們業(yè)績(jī)很難上升的重要原因。個(gè)人覺(jué)得,如何從細(xì)節(jié)處提升營(yíng)銷(xiāo)員的營(yíng)銷(xiāo)能力,讓客戶產(chǎn)生郵政品牌信賴,這是至關(guān)重要的問(wèn)題。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的組建,規(guī)范化營(yíng)銷(xiāo)資料的配具不失為可行的辦法。

另外,有機(jī)會(huì)和鄧川的主持下,一起參加城區(qū)分局的車(chē)行推介會(huì)的策劃工作。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)最深的是,在工作中一定要考慮周全細(xì)致??此瞥R?guī)的推介會(huì),如何設(shè)身處地地站在客戶的角度考慮他們的感受,在細(xì)節(jié)處用心,這應(yīng)該是作為一個(gè)活動(dòng)組織者最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)吧。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇五

我懷著一份虔誠(chéng)以及對(duì)教師這份神圣工作的向往,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。我的實(shí)習(xí)工作從6月31日開(kāi)始,到7月2日結(jié)束,歷時(shí)六個(gè)星期。我實(shí)習(xí)所在的單位是哈爾濱市省政府第一幼兒園,這是省政府機(jī)關(guān)直屬幼兒園,她是一間美麗的幼兒樂(lè)園。在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時(shí)光,而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗(yàn),為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財(cái)富。

幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)是對(duì)小一班進(jìn)行班級(jí)管理工作。經(jīng)過(guò)六個(gè)星期和小朋友的相處,我發(fā)現(xiàn)幼兒園小一班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友,不僅聽(tīng)我的話,使我的教育管理實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展,他們還經(jīng)常找機(jī)會(huì)將自己的喜怒哀樂(lè)與我分享,看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲,我心里感到高興無(wú)比?,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下:

一、對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)管理,愛(ài)與夸獎(jiǎng)最重要。

托爾斯泰曾說(shuō):“如果教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完善的教師?!庇纱丝梢?jiàn),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛(ài)”的最直接方式就是——老師的夸獎(jiǎng)!本著這個(gè)原則,在對(duì)小一班的班級(jí)管理實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“把愛(ài)心小兔帶回家”的活動(dòng)。

我首先聽(tīng)取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對(duì)教師的要求,聽(tīng)取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見(jiàn)習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動(dòng)情況。在實(shí)習(xí)第一周,我了解到:這個(gè)班的幼兒比較好動(dòng),平時(shí)紀(jì)律較差,班上的孩子常常受到老師的批評(píng)甚至責(zé)罵,家長(zhǎng)們對(duì)于這種情況也頗有微言,認(rèn)為班上老師管理不力。面對(duì)這種情況,我該如何管理好這個(gè)班呢?是采取原來(lái)班上老師的一貫做法——批評(píng)教育?甚至罰站、罰蹲?還是另外想個(gè)的辦法來(lái)改變這種局面呢?而的方法又該如何去做呢?哪幾天,我腦袋里一直回旋著這些問(wèn)題,我總在想:假如我是孩子,我最希望得到老師什么?假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果,我想,這或許就是答案——愛(ài)與夸獎(jiǎng)。我決定就這答案來(lái)嘗試改變當(dāng)前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)了。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇六

第一周:

通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到__有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。__有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據(jù),詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:

通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫(xiě)收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周:

這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

第四周:

加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽(tīng)的,生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去,被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句,這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來(lái),但總感覺(jué)有些氣悶。

第五周:

老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”即使再忐忑,也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我,掌管錢(qián)不是小事情,所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問(wèn)題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái),一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

第六周:

老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)?yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)周記是每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間都要撰寫(xiě)的一份記錄和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的重要文檔。通過(guò)整理和歸納實(shí)習(xí)周記,可以得出一些寶貴的心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想從自己的角度出發(fā),總結(jié)出一些適用于實(shí)習(xí)生的心得體會(huì)。

第一段:切實(shí)履行職責(zé)是實(shí)習(xí)的基本要求。

實(shí)習(xí)生的職責(zé)是在公司或組織中承擔(dān)一定的工作任務(wù),為實(shí)習(xí)生提供鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)履行自己的職責(zé)是實(shí)習(xí)的基本要求。只有積極主動(dòng)地完成指派的工作任務(wù),才能夠在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)周記的記錄,我注意到了自己在工作任務(wù)上的投入程度和執(zhí)行力的不足之處。因此,在今后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將更加努力,確保自己能夠更好地履行職責(zé)。

第二段:與同事和領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系至關(guān)重要。

在實(shí)習(xí)期間,與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系對(duì)于實(shí)習(xí)生的發(fā)展和工作效果起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí)周記的記錄,我發(fā)現(xiàn)在工作中與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧和方式是我需要不斷提升的。首先,與同事之間的交流合作應(yīng)該是互相尊重和理解的基礎(chǔ)上展開(kāi)的。其次,與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系需要建立在互信的基礎(chǔ)上,要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)調(diào)整自己的工作方式。通過(guò)不斷地改善與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,我相信能夠更好地融入團(tuán)隊(duì),并在實(shí)習(xí)中獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

第三段:克服困難和挑戰(zhàn)需要勇氣和毅力。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。不論是技術(shù)上的難題還是人際關(guān)系上的摩擦,都需要實(shí)習(xí)生具備足夠的勇氣和毅力來(lái)面對(duì)和克服。通過(guò)實(shí)習(xí)周記的記錄,我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難時(shí)常常會(huì)有些膽怯和退縮,這是我需要改進(jìn)的地方。在今后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將更加積極主動(dòng)地面對(duì)困難,堅(jiān)持努力克服,相信通過(guò)自己的努力和勇氣,一切困難和挑戰(zhàn)都能夠迎刃而解。

第四段:注重自我反思和提升是實(shí)習(xí)生的責(zé)任。

作為實(shí)習(xí)生,要注重對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行反思和提升。通過(guò)實(shí)習(xí)周記的記錄,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在一些不足之處,比如自我管理的能力和溝通表達(dá)的能力等。因此,在今后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我將更加注重自我反思,及時(shí)總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并積極實(shí)施相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí),積極參加公司或組織提供的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

第五段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富,要珍惜并展示自己的成果。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷是實(shí)習(xí)生寶貴的財(cái)富,通過(guò)實(shí)習(xí)周記的記錄,我意識(shí)到實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷中作為加分項(xiàng),還可以作為展示自己工作能力和成果的有力證明。將實(shí)習(xí)周記中記錄的工作成果和收獲整理成報(bào)告或展示文稿,可以在面試或就業(yè)時(shí)給自己提供更多的有力支持。因此,在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我將珍惜自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并將其有效地展現(xiàn)給別人,以期獲得更好的機(jī)會(huì)和發(fā)展。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇八

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今天是實(shí)習(xí)第一天,很開(kāi)心。在家里呆了好久,真想出來(lái)干些事。很快就要畢業(yè)了,為了迎接新的工作也該學(xué)些新東西了。包括工作時(shí)要用的各種工具以及和別人溝通和應(yīng)變的能力。工作時(shí)去很遠(yuǎn)的地方什么事都要自己處理。一大早就起床了整理好后姐就帶我去公司了-.由于專業(yè)我被分到了倉(cāng)儲(chǔ)部了。第一天報(bào)到看到的都是新面孔。心里既緊張又興奮。因?yàn)橐涀『芏嗳说姆Q呼。這是對(duì)人最起碼的尊重。首先見(jiàn)的是馬經(jīng)理,姐簡(jiǎn)單介紹了一下就帶我去見(jiàn)倉(cāng)儲(chǔ)部的張姐了。實(shí)習(xí)期間我就在張姐的帶領(lǐng)下工作了。張姐帶我在倉(cāng)庫(kù)里轉(zhuǎn)了一圈邊走邊介紹。簡(jiǎn)單介紹了一下倉(cāng)庫(kù)布局,公司總共有3個(gè)倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)里設(shè)備齊全。有叉車(chē)、堆垛機(jī)、掃碼器。張姐向我介紹了一下各區(qū)及各區(qū)存放的藥品種類,種類太多了,有片狀藥、針劑藥、膠囊藥、還有各種醫(yī)療器材。還有一個(gè)冷藏區(qū),專門(mén)存儲(chǔ)需低溫保存的藥品。因?yàn)榈谝惶靵?lái)張姐讓我大概熟悉一下,可我好多區(qū)沒(méi)記下來(lái),張姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系慢慢來(lái)。

來(lái)公司后要按公司制度做事,每天上午8點(diǎn)上班,12點(diǎn)下班,下午1點(diǎn)上班5點(diǎn)下班,中午在公司吃飯,由于我來(lái)這實(shí)習(xí)公司安排我周六日休息。早上一上班就點(diǎn)名,然后開(kāi)始工作。剛開(kāi)始我還不熟悉這的工作流程,今天張姐先讓我跟著小趙工作。小趙主要負(fù)責(zé)藥品進(jìn)出庫(kù)單據(jù)的錄入工作。據(jù)他說(shuō)有時(shí)每天出入庫(kù)量大,就特別忙。但有時(shí)也很清閑。今天正好趕上忙的時(shí)候了。上午我就看他怎樣錄入,下午還是忙就問(wèn)了問(wèn)看我能不能幫上忙。小趙答應(yīng)了。我錄入庫(kù)的單子,他錄出庫(kù)的單子,生怕出什么差錯(cuò)我錄入一張就檢查一遍。工作起來(lái)時(shí)間過(guò)的真快一會(huì)就到下班時(shí)間了。

一上班張姐問(wèn)我還適應(yīng)嗎。我說(shuō)適應(yīng)。張姐說(shuō)今天還和小趙一起工作。張姐說(shuō)逐步會(huì)讓我把倉(cāng)庫(kù)整個(gè)流程都熟悉了。和小趙一起工作很開(kāi)心,他大我5歲,人很幽默,明白的請(qǐng)教他她很樂(lè)于幫助人。今天出庫(kù)的的貨不多工作比較輕松。小趙今天教我錄出庫(kù)單,首先把一個(gè)購(gòu)貨公司的所有單據(jù)找出來(lái),再按各個(gè)公司分別錄入。我今天的工作就是把出庫(kù)單分好再錄入。雖然單子不多但每個(gè)購(gòu)貨單的種類還是很多的。小趙說(shuō)今單子不多慢點(diǎn)錄不著急。我哪敢錄得快了小心翼翼的錄每張單子。張姐很忙單也偶爾來(lái)看看我工作的情況。

經(jīng)過(guò)兩天的工作對(duì)錄入出入庫(kù)單據(jù)有一定的了解,并能獨(dú)立地錄入了。今天點(diǎn)名時(shí)沒(méi)看到小趙,后來(lái)聽(tīng)張姐說(shuō)他有事請(qǐng)假了。張姐本來(lái)打算今天讓我和王娜掃碼呢??尚≮w沒(méi)來(lái)張姐今天事也多最開(kāi)始是張姐錄的,后來(lái)張姐要出去,不知道什么時(shí)候才能回來(lái)張姐問(wèn)我能一個(gè)人錄入要不要再找個(gè)人,看著大家都很忙我說(shuō)我自己就行。單子很多單不能著急今天就錄單子了能在下班前能錄完就不錯(cuò)了。我小心謹(jǐn)慎地錄入,不過(guò)快到下班時(shí)就錄完了。然后又核對(duì)了一遍沒(méi)錯(cuò)。

今天是上班第一周的最后一天了,心里特別開(kāi)心。一上班王娜就來(lái)找我了。我和她同齡,她親切地叫我小石。讓我和她今天掃碼。上午公司來(lái)了一大車(chē)藥要入庫(kù)。每種藥沒(méi)想都要掃一遍。我說(shuō)那多么費(fèi)力呀,她說(shuō)公司現(xiàn)在還沒(méi)引進(jìn)先進(jìn)的掃碼器,只有手持式的。她說(shuō)倉(cāng)庫(kù)申請(qǐng)過(guò)但還沒(méi)批下來(lái)。公司現(xiàn)有的設(shè)備還能適應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)能力,看來(lái)倉(cāng)庫(kù)還是以人力為主。我覺(jué)得公司該向現(xiàn)代化和自動(dòng)化發(fā)展了。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇九

在過(guò)去的一個(gè)月中,我參加了一次創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,并在此期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面我將分享我的周記心得體會(huì)。

首先,我要感謝這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)知識(shí)、了解了市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),更加深入地認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)的困難和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我體驗(yàn)到了協(xié)同工作的力量和個(gè)人責(zé)任的重要性,在這個(gè)過(guò)程中,我得以錘煉自己的協(xié)調(diào)能力和組織能力。

其次,我認(rèn)為一個(gè)人的成功離不開(kāi)很多環(huán)節(jié)的助力。在這次實(shí)習(xí)中,導(dǎo)師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我受益匪淺。他們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠快速判斷問(wèn)題,并提供有效的解決方案。他們還經(jīng)常給我分享他們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上遇到的困惑和挑戰(zhàn)以及如何克服它們的方法。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我啟發(fā)很大,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己要做的事情和努力的方向。

此外,我覺(jué)得在實(shí)習(xí)中最重要的是保持自己的好狀態(tài),尤其在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)。有時(shí)候情緒調(diào)整也是影響工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我常常通過(guò)讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)和聊天來(lái)恢復(fù)自己的好心情,從而更好地完成工作任務(wù)。

最后,我感謝這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己身上的潛力,并提供了一個(gè)發(fā)揮自己才能和能力的平臺(tái)。我將一直對(duì)自己有信心,堅(jiān)持努力工作,成為更好的自己,不斷探索和進(jìn)取,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我對(duì)護(hù)理工作充滿了期待和憧憬。第一周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)護(hù)士的工作有了更深入的了解,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在接觸患者的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理不僅僅是照料患者的生理需求,還需要關(guān)注他們的心理和情感需求。在繁忙的實(shí)習(xí)生活中,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和重要性。這一周的實(shí)習(xí)猶如一把鑰匙,打開(kāi)了我對(duì)護(hù)理世界的大門(mén)。

第二段:觀察力的培養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到觀察力對(duì)于護(hù)理工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一位優(yōu)秀的護(hù)士需要敏銳的觀察力來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的變化與異常。每天,我都會(huì)仔細(xì)觀察患者的體溫、血壓、呼吸等生命指標(biāo),并記錄下來(lái)。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的觀察和比對(duì),我能夠發(fā)現(xiàn)患者病情的變化,并及時(shí)向主治醫(yī)生反饋。此外,觀察力還體現(xiàn)在對(duì)患者的情緒和言行的觀察上。通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我能夠更好地了解患者的需求,從而提供更貼心的護(hù)理服務(wù)。

第三段:溝通能力的提升。

在第一周的實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了溝通在護(hù)理工作中的重要性。護(hù)士需要與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的溝通,以確保各方的需求得到滿足。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽(tīng)患者的需求和訴求,并在溝通中保持耐心和尊重。我意識(shí)到,用真誠(chéng)的態(tài)度和溫暖的言辭與患者交流是緩解他們的不安情緒的有效方式之一。與此同時(shí),與其他醫(yī)護(hù)人員之間的合作與溝通也尤為重要。在團(tuán)隊(duì)中,我積極主動(dòng)地與同事配合,共同完成工作任務(wù)。通過(guò)與不同人士的溝通交流,我提升了自己的溝通能力,并認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在護(hù)理工作中,團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的一環(huán)。第一周的實(shí)習(xí)讓我切身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每天,只有我們緊密合作,才能順利完成各項(xiàng)工作。例如,在病房巡視中,我們需要協(xié)調(diào)好工作任務(wù),相互配合,確?;颊叩玫饺娴淖o(hù)理;在病人轉(zhuǎn)移中,我們需要齊心協(xié)力,確保病人的安全和舒適;在突發(fā)狀況發(fā)生時(shí),我們需要快速有效地與團(tuán)隊(duì)合作,共同制定應(yīng)對(duì)方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人合作,共同解決問(wèn)題,提高了自己的總體素質(zhì)和工作效率。

第五段:成長(zhǎng)與感悟。

第一周的實(shí)習(xí)為我?guī)?lái)了很多成長(zhǎng)和感悟。我深刻體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名實(shí)習(xí)生,我明白了護(hù)士需要具備的職業(yè)素養(yǎng)和技能,更加堅(jiān)定了我在護(hù)理道路上的信念。我也認(rèn)識(shí)到,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我將以更加積極的態(tài)度和熱愛(ài),繼續(xù)前行,在未來(lái)的實(shí)習(xí)中不斷提升自己,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過(guò)第一周的實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)士的工作有了更深入的了解,培養(yǎng)了觀察力和溝通能力。我也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并從中得到了成長(zhǎng)和感悟。這一周的實(shí)習(xí)讓我邁出了護(hù)理世界的第一步,我期待著未來(lái)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。護(hù)理是一份富有責(zé)任和使命感的工作,我會(huì)以初心為指引,不斷努力,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十一

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。

正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。

得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹__大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善。

人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十二

今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買(mǎi)辦公用品,兌換零錢(qián),收發(fā)快遞,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)?到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。

在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫(xiě)規(guī)范,現(xiàn)金日記?賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開(kāi)始,我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫(xiě)單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。

又到了我記下我一周心得體會(huì)?的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫(xiě)支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意"0"的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開(kāi)始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥?dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

還有三周時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺(jué)。

下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買(mǎi)一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián),由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷(xiāo)。對(duì)于給出的錢(qián),我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

這周過(guò)去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開(kāi)這家公司,也舍不得離開(kāi)相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的.強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)憑證的填制不以為然,覺(jué)得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無(wú)措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。

因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?,?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫(xiě)了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過(guò)去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。

這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)??梢?jiàn)會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書(shū)本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上"作廢"兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫(xiě),高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實(shí)習(xí)下來(lái),從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書(shū)本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過(guò)自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手,我感覺(jué)很欣慰。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十三

作為一名大學(xué)生,我們不僅要注重課堂學(xué)習(xí),還要關(guān)注實(shí)踐教學(xué)。而作為一名管理專業(yè)的學(xué)生,參加后勤心得實(shí)習(xí),既是鍛煉自己的能力,也是了解管理崗位的重要途徑。在此次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于探索,在實(shí)踐中收獲了很多,可以說(shuō)對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都起到了很大的幫助。

第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,我主要的工作是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和地區(qū)物資的管理。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到,管理工作的核心是要了解員工的需求和管理的目標(biāo)。只有通過(guò)與員工的溝通,了解他們的實(shí)際需求,并賦予他們自主權(quán),才能提高他們的工作效率和工作積極性。同時(shí),要合理分配資源和掌握成本,從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本和提高工作效率的目標(biāo)。

第三段:遇到的問(wèn)題及解決方案。

在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了很多問(wèn)題。例如,管理時(shí)間不夠充分,難以解決員工的問(wèn)題,設(shè)備的使用方式有待改進(jìn)等。但是,通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何解決這些問(wèn)題。我與員工建立起了良好的溝通,讓他們自主管理和維護(hù)設(shè)備,有效提高了工作效率。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了制定工作計(jì)劃,合理安排時(shí)間,通過(guò)時(shí)間管理,解決了管理時(shí)間不足的問(wèn)題。

第四段:收獲與啟示。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)。我體驗(yàn)到了管理的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),也認(rèn)識(shí)到管理工作中的重要性和難度。我發(fā)現(xiàn),管理不僅僅是知識(shí)和技能的積累,更是情感的管理,是與人溝通和交流的藝術(shù)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)的鍛煉和學(xué)習(xí),我相信,我將成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,為企業(yè)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我從理論和實(shí)踐的角度對(duì)管理有了更深入和全面的了解。實(shí)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題也讓我更加自信地面對(duì)各種未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,都需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。最后,我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我真正領(lǐng)悟到了管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也讓我更加努力地學(xué)習(xí),更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十四

秘書(shū)事情是辦公室的主體事情,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策迷信化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的幫忙。由于秘書(shū)人員一方面處置懲罰著少量的日常事件事情,使得領(lǐng)導(dǎo)能會(huì)合精力思量大題目。別的,還能發(fā)揮他們相識(shí)片面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的發(fā)起。秘書(shū)事情頭緒多,使命重,但必需抓好以下幾個(gè)方面:。

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)事情,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)事情,做到忙而不亂。并從已往側(cè)重辦文服務(wù),變化到既辦文服務(wù),又出謀獻(xiàn)策。

第三、檢查督促各種行政法例和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、劃定的實(shí)行,驗(yàn)證決策是否迷信合理,是否切合實(shí)際。發(fā)明題目要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防備并糾正偏差。

第四、構(gòu)造起草本單位的事情計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

我在澄城縣體育活動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位練習(xí)。這里有很多事情經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo),能來(lái)這里練習(xí),我以為對(duì)我當(dāng)前的從業(yè)生活很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。也由于這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上事情崗位,因而心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明確自己要開(kāi)端與以往完全紛歧樣的生活:每天在劃定的時(shí)間上放工,上班時(shí)期要仔細(xì)定時(shí)地完成自己的事情使命,不克不及馬虎馬馬虎虎?!耙悄悴幌胱屪约涸诟婕钡臅r(shí)間手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好風(fēng)俗。

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小植物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一同散步。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(200字)。

施工實(shí)習(xí)是一種鍛煉自己實(shí)際操作能力的重要途徑。在施工實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)用知識(shí)和技能,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)寫(xiě)周記,我想回顧和總結(jié)一下這段實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和心得體會(huì),希望對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。

第二段:技能提升和工作態(tài)度(200字)。

在施工實(shí)習(xí)期間,我們接觸到了很多實(shí)際工程項(xiàng)目,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。通過(guò)親身參與施工作業(yè),我對(duì)工程過(guò)程有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量、使用工程工具進(jìn)行修整,還了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全操作規(guī)范。同時(shí),實(shí)習(xí)期間,我也真切感受到了工作的辛苦。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,保持良好的工作態(tài)度,積極參與并與同事們合作,這樣使我得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可和同事們的支持。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力(200字)。

施工實(shí)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)的合作和溝通配合,因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目涉及到各個(gè)專業(yè)的人員的合作和磨合。在實(shí)習(xí)期間,我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在施工現(xiàn)場(chǎng),同事們有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題和困難,只有通過(guò)良好的溝通和合作才能解決問(wèn)題。在與同事們的交流中,我提高了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解對(duì)方的觀點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

第四段:挫折與成長(zhǎng)(200字)。

在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些挫折和困難。有時(shí)候工作任務(wù)可能會(huì)超出我的能力范圍,我會(huì)感到無(wú)所適從。但是,通過(guò)努力學(xué)習(xí)、向同事請(qǐng)教和嘗試,我逐漸克服了困難,完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程不僅增強(qiáng)了我的自信心,也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不放棄的勇氣。挫折和困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有在困難中堅(jiān)持并努力解決問(wèn)題,才能不斷提升自己。

第五段:對(duì)未來(lái)的期待(200字)。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有了更清晰的規(guī)劃和期待。我意識(shí)到,專業(yè)知識(shí)只是基礎(chǔ),實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作才是成為一名合格施工人員所必需的。未來(lái),我希望能不斷提升自己的技能,多參與實(shí)踐,不斷完善自己的工作態(tài)度和溝通能力。我相信,只要不斷努力和追求,我一定能在未來(lái)的施工工作中獲得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總結(jié):通過(guò)這段施工實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,而且鍛煉了自己的實(shí)際操作能力、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。更重要的是,我從挫折和困難中成長(zhǎng)和進(jìn)步,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善自己的能力,為成為一名優(yōu)秀的施工人員而努力。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十六

我那個(gè)激動(dòng)啊~為了能夠以最快的速度給客人提供信息,我開(kāi)始了加班生活~(倒時(shí)差),客人周四周五放假,我們的周末他們上班我只能配合著客人的時(shí)間上下班~只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十七

頂崗。

是記錄學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的生活、工作、技能提升、思想變化等情況的原始資料,在頂崗實(shí)習(xí)體系中占居重要地位。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于實(shí)習(xí)周記。

吧!

經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作,認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:

一小事大做。對(duì)待工作,無(wú)論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。

二平和的處事態(tài)度。在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

存在問(wèn)題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。

改進(jìn)方案:在日常的生活,學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真,細(xì)心的好習(xí)慣,并把這些好習(xí)慣帶到工作上。

一直認(rèn)為,實(shí)習(xí)每周交的小結(jié)都是冠冕堂皇的華麗垃圾詞藻,寫(xiě)在blog上的即使粗鄙才是自己最想說(shuō)的話。

看到這里,似乎靜配就是一個(gè)無(wú)聊的溫床,但靜配卻是我待過(guò)最開(kāi)心的地方,因?yàn)殪o配的人都很有意思。

人物一:金jj。

很可惜,枉費(fèi)我閱花無(wú)數(shù),卻實(shí)在想不出有比她更可愛(ài)的mm。金jj的可愛(ài)絕對(duì)是綠色環(huán)保路線,無(wú)添加劑無(wú)防腐劑無(wú)一絲人工的雕琢。最喜歡看到她拿著可口可樂(lè)或是被大家逼迫買(mǎi)東西的時(shí)候,那種笑的樣子實(shí)在太可愛(ài)了。古龍說(shuō):會(huì)笑的女人生活總不會(huì)太慘。金j又那么善良,對(duì)我又那么照顧,嗯,期待你當(dāng)上靜配大姐頭的日子。

人物二:邱伯伯。

人物三:老王。

老王是個(gè)女性,大約38歲吧,我猜。我自認(rèn)為我算看電影看得多的人了,可和看片如呼吸的老王一比,我實(shí)在都不好意思和人說(shuō)我喜歡看電影。老王屬于博覽群片型,主攻恐怖片,按照她的說(shuō)法是至今沒(méi)有一部恐怖片讓她害怕。

老王還喜歡看小說(shuō)月報(bào),產(chǎn)哥雖然頭天偷書(shū)看被罵,但也不得不在內(nèi)心佩服下老王的強(qiáng)悍。在小說(shuō)和電影方面,老王簡(jiǎn)直就是一部活的百科全書(shū)。

實(shí)習(xí)時(shí)候外表被老王稱贊過(guò)一次,雖然內(nèi)心知道自己也就中等相貌,但著實(shí)還是high了幾十秒,至于內(nèi)容,防止被好男兒fans團(tuán)扁死,還是忽略吧。

靜配的活真是無(wú)聊,靜配的人真是絢麗,在靜配沒(méi)有一絲的無(wú)聊,因?yàn)殪o配的氛圍就是那么可樂(lè)。

工作了一周,最大的改變就是身份的轉(zhuǎn)換,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員,經(jīng)歷的是之前所沒(méi)接觸到的,不同之處不僅僅是知識(shí)上的不同,還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。畢竟是第一周,對(duì)現(xiàn)在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想,對(duì)自己很有信心,這也許是自己的另一片展示自己的天地,或許可以更好的認(rèn)識(shí)自己。

在學(xué)校只學(xué)習(xí)了軟件的各工具的使用,或是給一個(gè)圖讓你做,如今接觸到的是給你一個(gè)要求,一個(gè)概念,你得按要求做出效果圖,第一份作業(yè)就是文字排版,這個(gè)還算簡(jiǎn)單,在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了這個(gè)軟件,只要細(xì)心就差不多沒(méi)問(wèn)題,唯一不同的是在工作中得考慮到材料問(wèn)題,所以要考慮到實(shí)際進(jìn)去圖片大小的排版,這周還做了幾個(gè)小畫(huà)面,還初步了解了文泰刻繪這個(gè)軟件。接觸的東西越來(lái)越多,對(duì)自己很有信心。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓老板放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

這周慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫(huà)面,自己這關(guān)過(guò)了之后還得讓老板定稿,原來(lái)很多事情做過(guò)了記住了下次就簡(jiǎn)單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個(gè)跨步,我會(huì)努力的,相信自己會(huì)學(xué)到很多。也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第一周:

通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據(jù),詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:

通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫(xiě)收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了,那便是登。

日記。

賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周:

這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。

第四周:

加上這一周,我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了,由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因,我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽(tīng)的,生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去,被問(wèn)起時(shí)也是含含糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句,這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來(lái),但總感覺(jué)有些氣悶。

第五周:

老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項(xiàng)工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”即使再忐忑,也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我,掌管錢(qián)不是小事情,所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問(wèn)題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話問(wèn)我。原來(lái),一個(gè)好老師并不只是教會(huì)你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

第六周:

老師走后,我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù),然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)?yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹(jǐn)慎都是有必要的。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十八

經(jīng)過(guò)了又一周的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事什么性質(zhì)的工作,認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:

一小事大做。對(duì)待工作,無(wú)論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。

二平和的處事態(tài)度。在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

存在問(wèn)題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。

改進(jìn)方案:在日常的生活,學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真,細(xì)心的好習(xí)慣,并把這些好習(xí)慣帶到工作上。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇十九

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:__銀行,成立于19__年1月3日,是一家具有獨(dú)立法人資格的股份制商業(yè)銀行??傂形挥赺_市__北路__號(hào)。建行以來(lái),__市商業(yè)銀行按照立足地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)中小企業(yè)、面向城市居民的市場(chǎng)定位,秉承發(fā)展、創(chuàng)新、管理、效益的經(jīng)營(yíng)理念,勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

實(shí)習(xí)崗位:大堂經(jīng)理。

(一)學(xué)習(xí)相應(yīng)理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。

在實(shí)習(xí)的第一周,我主要學(xué)習(xí)了柜面操作基本知識(shí)以及相關(guān)的人民銀行下發(fā)的各種文件。大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)知識(shí),才能更好的解答客戶問(wèn)題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大唐秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。柜面相關(guān)知識(shí)主要有五大部分:對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù),授信業(yè)務(wù),公共業(yè)務(wù)。其中具體包括對(duì)憑證及相關(guān)傳票、操作流程、交易代碼的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要非常用心,因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)既散又細(xì),而且對(duì)于一位銀行服務(wù)人員特別是柜員來(lái)說(shuō),任何一點(diǎn)細(xì)小的規(guī)定如果操作失誤就可能釀成不可估量的后果。同時(shí)學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件,結(jié)合商業(yè)銀行的內(nèi)部規(guī)定變動(dòng)了解銀行改革的方向和動(dòng)態(tài)。只有全面了解了這些文件規(guī)定,才能樹(shù)立更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意,以強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力為銀行爭(zhēng)取更大的生存空間。

(二)跟主任學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧及解答客戶咨詢。

主任告訴我,在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶打交道的經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象與信譽(yù),所以一切都要謹(jǐn)小慎微。要做好大堂經(jīng)理的工作就必須做到以下幾個(gè)方面:干練,穩(wěn)重,自信,親和。對(duì)顧客的需求要能夠迅速作出反應(yīng),對(duì)大堂里出現(xiàn)的不同問(wèn)題要能夠表現(xiàn)出遇事不慌的心態(tài),機(jī)智的處理并解決出現(xiàn)的狀況,作為一個(gè)大堂經(jīng)理要能夠以低姿態(tài)友善的與客戶溝通、交流,但也不能唯唯諾諾,在任何時(shí)刻我們都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心。在客戶迷茫時(shí),我們?yōu)槠渲该鞣较?在客戶遇到困難時(shí),我們施予援手;當(dāng)客戶不解時(shí),我們耐心解釋;我們要隨時(shí)隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺(jué)。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:(1)解答客戶問(wèn)題。(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。(3)維護(hù)大唐秩序。(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。所以,作為一名大堂經(jīng)理要有豐富的知識(shí),隨機(jī)應(yīng)變的能力,以及善于營(yíng)銷(xiāo)的口才。

實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì)篇二十

第一段:引入實(shí)習(xí)周記作用和重要性(200字)。

實(shí)習(xí)周記是每一位實(shí)習(xí)生必不可少的一項(xiàng)任務(wù),它記錄了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的所思所感和所學(xué)所得。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)生可以反思自己的成長(zhǎng)和不足之處,同時(shí)也能讓導(dǎo)師和企業(yè)了解到公司中的問(wèn)題及解決方案。實(shí)習(xí)周記不僅幫助實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中不斷提升自己,還可以作為未來(lái)求職所需的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段:敘述實(shí)習(xí)周記的內(nèi)容和形式(200字)。

實(shí)習(xí)周記的內(nèi)容和形式因?qū)嵙?xí)工作的不同而異。一般來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)周記主要包括對(duì)于工作任務(wù)的總結(jié)和評(píng)估、所遇到的問(wèn)題及解決方法、個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲等方面。內(nèi)容上可以分為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、問(wèn)題反思和心得體會(huì)三個(gè)部分。形式上,可以根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣和實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行選擇,可以是文字記錄、圖表統(tǒng)計(jì)甚至是視頻展示,只要能準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心情即可。

第三段:分析實(shí)習(xí)周記的重要意義(200字)。

實(shí)習(xí)周記不僅僅是記錄工作和生活瑣事的一種方式,更是實(shí)習(xí)生實(shí)際工作體驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)生可以直觀地看到自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法。同時(shí),實(shí)習(xí)周記也能幫助實(shí)習(xí)生在工作中更好地解決問(wèn)題和提高效率。通過(guò)不斷總結(jié)和反思,實(shí)習(xí)生可以在實(shí)習(xí)結(jié)束后更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中的成長(zhǎng)和不足,為自己的職業(yè)生涯做出更好的規(guī)劃。

第四段:探討如何寫(xiě)好實(shí)習(xí)周記(300字)。

寫(xiě)好實(shí)習(xí)周記是一門(mén)技巧,需要注意以下幾點(diǎn)。首先,準(zhǔn)確記錄每天的工作內(nèi)容,盡量寫(xiě)出詳細(xì)的工作進(jìn)程、困難和解決辦法。其次,要注重在實(shí)習(xí)中的體會(huì)和感悟。例如,與同事之間的相處、學(xué)到的專業(yè)知識(shí)、工作上的技巧等。再次,做好總結(jié)和評(píng)估,分析自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)找出不足之處并制定改進(jìn)方案。另外,要保持記錄的連續(xù)性和規(guī)律性,每天都要有記錄,最好將實(shí)習(xí)周記寫(xiě)在一個(gè)本子或軟件中,方便日后查閱。

第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)周記的意義和價(jià)值(200字)。

實(shí)習(xí)周記是實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中的一份真實(shí)記錄,它能幫助實(shí)習(xí)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃具有重大意義。通過(guò)實(shí)習(xí)周記的寫(xiě)作,實(shí)習(xí)生不僅能更好地理解自己在實(shí)習(xí)中的得失,更能提升自己的思考、反思和總結(jié)能力,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,無(wú)論是對(duì)于實(shí)習(xí)生個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)和導(dǎo)師來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)周記都是提高實(shí)習(xí)質(zhì)量和效果的重要保障。

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