總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。總結(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”，本周是我國(guó)“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周?！懊褚允碁樘臁保裉?，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
也許有人會(huì)說：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會(huì)在意糧食的由來，還有誰會(huì)在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！
另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮。就以我們學(xué)校為例，教室的垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們吃剩的饅頭、糕點(diǎn)；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時(shí)，甚至在食堂地面上，都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢＃辉谏钪?，不少同學(xué)也不懂得愛惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的.生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約xx0種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻的糧食問題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
每年10月16日是世界糧食日，20xx年的10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。
俗話說，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)吧！
1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。
2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師的安排。
1、在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說話，也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4、不要用匙和筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃的食物和佐料。
5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙和筷上。
6、用餐時(shí)，不能咽的骨頭或魚刺，避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。
8、用餐不要太快，也不要太慢，與別人統(tǒng)一步調(diào)。
9、自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。
11、飯、湯不夠吃，自覺有序排隊(duì)添加，端放小心。
12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙和筷子以后再放下。
13、用餐后，及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。
2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。
3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃（水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔）。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
今天我講的題目是《愛惜糧食，做光盤小達(dá)人》。
為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí)的實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。
第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)。
第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不跑、不跳、不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的餐具有序疊放。
我熱切期望大家能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，做一個(gè)愛惜糧食的光盤小達(dá)人。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇四
說起節(jié)約這個(gè)詞，今天我首先從一則真實(shí)的故事開始說起。
同學(xué)
們，你們知道嗎？我們國(guó)家自去年以來在西部省區(qū)部分試點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)了“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”，何為“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”？就是由國(guó)家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午餐。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路，求學(xué)十分艱苦，中午只能帶冷飯到學(xué)校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的'午餐，對(duì)于我們來說，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是最美佳肴。同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，請(qǐng)你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書？也請(qǐng)想想這營(yíng)養(yǎng)的大米和菜肴中凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水？所以希望同學(xué)們，當(dāng)你吃飯時(shí)候不閑談不交流；當(dāng)你吃飯時(shí)最好能吃掉盤子里的每一粒米，每一份菜；吃飯后及時(shí)主動(dòng)地清理干凈自己的桌面；將飯盒的飯菜殘?jiān)惯M(jìn)回收桶里，不倒在外面。
節(jié)約是一種美德，是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，節(jié)約糧食，文明就餐，你就是最美的汶河少年。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們：
大家早上好！我講話題目是節(jié)約糧食。
同學(xué)們，你們知道嗎？
1979年，聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織第xx屆大會(huì)決定從1981年起，把每年10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起全世界人民對(duì)世界糧食短缺問題重視，敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn)，饑餓營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。此后每年世界糧食日，糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)各國(guó)政府一些民間組織都要開展多種形式活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)念。
“民以食為天”糧食是人類賴以生存重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展先決條件。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織公布數(shù)字顯示，目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態(tài)，每年約發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問題尤為嚴(yán)重，約有五個(gè)人中就有一個(gè)人長(zhǎng)期無法獲得足夠糧食。饑荒已成為地球人第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬人生命，500多萬兒童因饑餓營(yíng)養(yǎng)不良而夭折。由于直接或間接營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！
再讓我們把目光聚焦國(guó)內(nèi)看看我們國(guó)家糧食是不是已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約地步了？我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，我國(guó)是一個(gè)用占世界可耕地面積為6%土地，養(yǎng)育著為世界22%人口。近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右，人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。從目前形勢(shì)來看，在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)糧食供需仍將在緊張中度過。我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大糧食進(jìn)口國(guó)。
古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要食物來源。其中，玉米小麥水稻約占60%，而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻糧食問題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺一樣科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，以保證正常生活需要。
因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動(dòng)呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯心血汗水。
是我們沒有體會(huì)過“鋤禾日當(dāng)午”艱辛，便會(huì)覺得“粒粒皆辛苦”有些單??；在我們生活中，隨處可見浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在家中大碗大碗剩飯倒進(jìn)垃圾桶。在食堂，飯只吃幾口就倒掉，這些現(xiàn)象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動(dòng)人民勞動(dòng)果實(shí)，而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖趪?yán)重缺陷。
我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約是一種責(zé)任，讓我們潤(rùn)浸在附中優(yōu)質(zhì)教育中，從節(jié)約每一顆糧食做起，共建節(jié)約型校園，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇六
尊敬各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我講題目是《愛惜糧食，做光盤小達(dá)人》。
為了給廣x學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí)實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一、保持良好就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。
第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)。
第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不跑不跳不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹曳?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上餐具有序疊放。
我熱切期望大家能從自己做起，從身邊小事做起，注意就餐過程中點(diǎn)滴小事。您舉手之勞就能給他人帶來無限幫助溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐行列中，讓我們一起努力，做一個(gè)愛惜糧食光盤小達(dá)人。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇七
親愛的教師、同學(xué)們：
說起節(jié)約這個(gè)詞，今天我首先從一則真實(shí)的故事開始說起。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家自去年以來在西部省區(qū)部分試點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)了“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”，何為“營(yíng)養(yǎng)午餐計(jì)劃”？就是由國(guó)家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午餐。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路，求學(xué)十分艱苦，中午只能帶冷飯到學(xué)校吃，他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆，有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐，對(duì)于我們來說，也許不屑一顧；但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中，卻是最美佳肴。
同學(xué)們，聽完這個(gè)故事，請(qǐng)你想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書？也請(qǐng)想想這營(yíng)養(yǎng)的大米和菜肴中凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水？所以希望同學(xué)們，當(dāng)你吃飯時(shí)候不閑談不交流；當(dāng)你吃飯時(shí)最好能吃掉盤子里的每一粒米，每一份菜；吃飯后及時(shí)主動(dòng)地清理干凈自己的桌面；將飯盒的飯菜殘?jiān)惯M(jìn)回收桶里，不倒在外面。
節(jié)約是一種美德，是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，節(jié)約糧食，文明就餐，你就是最美的汶河少年。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一首耳熟能詳?shù)脑?，道盡了天下很多勞動(dòng)人民的心聲。節(jié)約，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?？墒牵谖覀冃@里，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)餐盤中的午餐只吃了幾口，就往垃圾桶里一扔，不一會(huì)兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯，看著真是令人感到可惜！是呀，可惜。但那只不過是很多人內(nèi)心想法，盡管可惜，卻還是毫不猶豫、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)！
而糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來的。對(duì)于我們來說糧食也不怎么貴，所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食，對(duì)于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西，但是其實(shí)它是沾過農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食！
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”的`古訓(xùn)曾深深縈繞心間，曾幾何時(shí)，我們摒棄了這條美德，殘?jiān)ｏ埖纳碛半S處可見。只有存有節(jié)約的意識(shí)，珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不偏食，不挑食，不扔剩飯菜，和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家，積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，我們才這是每個(gè)人都能做，也應(yīng)該做的。它不僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)文明的詮釋。
也許吧，很多人是想節(jié)約的呢，只是不知道具體做法，下面是關(guān)于節(jié)約糧食的小竅門：1、在家里吃飯時(shí)不要剩飯，如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。2、在飯店里吃飯時(shí)，剩下的飯菜可打包帶走。3、在學(xué)校里，如果有不喜歡吃的菜，就在吃之前讓同學(xué)幫忙分擔(dān)。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，你愛你的父母嗎？那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食。同學(xué)們，你是一個(gè)有愛心的人嗎？那就請(qǐng)為解決世界饑荒問題盡自己一份微薄的力量。浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無視父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇九
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好！10月16日是“國(guó)際糧食日”，本周是我國(guó)“珍惜糧食，節(jié)省糧食”的宣傳周，今日我講演的標(biāo)題便是“珍惜糧食，從我做起。”
古代教育家孔子給后人留下了一句名言：民以食為天。由此可見，“吃”是多么重要！短少糧食，我們很難生計(jì)，短少糧食，我們國(guó)家難以開展，短少糧食，我們?nèi)祟惛谢蛟S走向消亡！建國(guó)66年來，人民日子水平大大進(jìn)步，物質(zhì)包羅萬象。有的同學(xué)乃至或許會(huì)有這樣的.疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)省嗎？我想說的是：很有必要！我們無妨算這樣一筆賬：假使我們每天節(jié)省一粒大米，那么十億人可節(jié)省多少？五千多公斤！一年可節(jié)省將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所期望小學(xué)100萬元算，能夠蓋20所期望小學(xué)；按每人學(xué)雜費(fèi)三千元記，能夠使七千多名失學(xué)兒童重返我們的校園！你還能說我們沒必要節(jié)省一粒米嗎？請(qǐng)各位同學(xué)想一想在校園食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉？你是否將吃了幾口潔白的饅頭、包子扔在地上？當(dāng)你這樣做的時(shí)分，你是否感到惋惜，感到疼愛？我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到國(guó)際上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?！你們知道嗎，在開展中國(guó)家，每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)分不良，有20%的開展中國(guó)家人口糧食無保證。饑饉已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年均勻奪去一千萬人的生命。因而，節(jié)省糧食值得同學(xué)們考慮。
同學(xué)們，節(jié)省是美德，節(jié)省是質(zhì)量，節(jié)省是職責(zé)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)省為榮，以糟蹋為恥，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，節(jié)省糧食的好習(xí)氣。從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建造“節(jié)省型校園”的帶頭人，為建造文明、調(diào)和的校園作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！我衷心腸期望我們每個(gè)人從節(jié)省糧食做起，強(qiáng)化節(jié)省認(rèn)識(shí)，節(jié)省校園的每一度電，每一滴水，保護(hù)校園的一草一木，讓每一個(gè)人都快樂地日子在藍(lán)天，白云，綠水，陽光下！
我的講演結(jié)束，謝謝我們！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的老師：
大家好！
今天我們演講的題目是：《盤中粒粒皆辛苦》。
這個(gè)紀(jì)念日是為了敦促各國(guó)政府和人民采取行動(dòng)，增加糧食生產(chǎn)，更合理地進(jìn)行糧食分配，與饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。它的主旨之一便是增強(qiáng)公眾對(duì)于世界饑餓問題的意識(shí)。多少年來，人們圍繞這一主旨開展了很多的紀(jì)念活動(dòng)，但是問題并沒有得到解決，世界糧食形勢(shì)依然緊迫。所以，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們更應(yīng)該努力做一些自己力所能及的事。
首先，我們要了解一下糧食的形成。拿一粒米來說，一粒米的成長(zhǎng)要經(jīng)歷十個(gè)生長(zhǎng)期并隨光照、溫度、水分、施肥等多種外界環(huán)境的影響而變化成長(zhǎng)，最終經(jīng)過農(nóng)民伯伯的收割，打稻，碾谷后才變成我們餐桌上噴香四溢，美味可口的白米飯。過程之漫長(zhǎng)，經(jīng)歷之艱辛是可想而知的，難怪有人說一粒米的誕生需要經(jīng)過八十八道工序，而八十八不正可以組成一個(gè)大寫的米字嗎。所以睿智的古人已經(jīng)給我們留下了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡木浼蜒浴Ｒ?yàn)槊恳涣＜Z食都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水，都來之不易，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，都應(yīng)該愛惜糧食?？墒牵綍r(shí)我們又是怎樣做的呢？請(qǐng)聽生活中真實(shí)的幾個(gè)例子吧。
鏡頭一：周末隨家人出去聚餐，點(diǎn)了滿滿一桌子飯菜，大人們邊吃邊聊，聚餐即將結(jié)束時(shí)桌子上的菜只吃了一部分，點(diǎn)了的主食只是象征性地吃了幾口，服務(wù)員阿姨收拾桌子時(shí)，看見桌子上大碗白花花的米飯，她一邊擦汗水，一邊嘆著氣心疼地說：“唉，怎么點(diǎn)這么多呢？”
鏡頭二：在食堂就餐時(shí)，餐桌上的飯菜是你不愛吃的，就皺著眉頭說：“我不喜歡吃蔬菜，真難吃！”然后就餐結(jié)束時(shí)順手把飯倒進(jìn)垃圾桶里。
鏡頭三：每天就餐結(jié)束后，水桶里的剩菜剩飯總是堆積得像小山一樣，很多根本就沒有吃過的肉團(tuán)、排骨以及一些葷蔬小菜全部倒在了水桶里。
每當(dāng)看到這些情景真是令人心痛啊。同學(xué)們，你們有沒有想過，被你扔掉的所謂的“剩飯剩菜”是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過怎樣的勞動(dòng)，花了多少時(shí)間和精力才收獲得來的呢？讓我們算筆帳吧，如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約365粒，全國(guó)13億人可以節(jié)約4745萬斤。這么多的米可以救濟(jì)5000多災(zāi)民吃10年了。曾經(jīng)有聽一位教授這樣講過：中國(guó)人每人每天節(jié)省一粒米，可以供一個(gè)非洲國(guó)家吃上一年。同學(xué)們，請(qǐng)別再對(duì)一粒米嗤之以鼻了，因?yàn)樵诘厍虻牧硪粋€(gè)角落，它甚至可以挽救一個(gè)生命！
希望同學(xué)們今后在用餐的時(shí)候，每當(dāng)想扔掉一些食物時(shí)，請(qǐng)你多想想那些辛勤勞作的農(nóng)民，想想那些忍饑挨餓的難民，請(qǐng)你物下留情！最后，讓我們大家都行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜，做珍惜糧食的小衛(wèi)士！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十一
親愛的小朋友們，老師們：
大家好!
這個(gè)星期的周五：10月16日，是“世界糧食日”。糧食是什么呢?就是我們每天吃的米飯，還有玉米、面食等等。很早以前，聯(lián)合國(guó)就定下了這個(gè)日子，其目的在于：提高大家對(duì)于世界糧食問題的認(rèn)識(shí)，因?yàn)榧Z食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。
可是，在我們幼兒園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經(jīng)常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的。我國(guó)唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十二
每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。以下是本站小編為大家整理了關(guān)于世界糧食日主題。
講話稿。
小朋友們?cè)缟虾?，我是大三班的錢老師，打個(gè)招呼吧!
今天天氣真不錯(cuò)，又到了星期一升國(guó)旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國(guó)的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了，這可是世界性的節(jié)日哦。
你們覺得，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
請(qǐng)小朋友回答。
小朋友說對(duì)了，我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節(jié)約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天是世界糧食日，我國(guó)旗下演講的題目是《一粥一飯當(dāng)思來之不易》。
隨著時(shí)代的發(fā)展，沒飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠(yuǎn)的故事，那是爺爺和父親的故事了。對(duì)我們而言，吃飯?jiān)缫巡辉偈且粋€(gè)問題。然而我們的生活水平是提高了，但生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象卻也增加了：賓館、飯店里，許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中，躺著整個(gè)的面包、整盒的餅干也許有同學(xué)覺得這些與己無關(guān)，那么，躺在學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯又是誰的杰作，吃了幾口的饅頭又是誰扔的?也許有同學(xué)會(huì)想，這些飯菜是我自己花錢買的，我想怎樣處置就怎樣處置，與他人何干?我們先捫心自問，父母賺錢容易嗎?錢里面可有父母的心血和愛，我們倒掉的就是父母的心血和愛啊!
一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。生活在沒有饑餓威脅的今天，我們是幸福的。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。然而事實(shí)是：我國(guó)人均耕地面積不到1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂觀!
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。我是高一(3)班的，今天我國(guó)旗下講話的主題是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
或許，大家是第一次聽說“10.16世界糧食日”。當(dāng)今的我們生活在一個(gè)匆忙的時(shí)代里，我們身邊的一切都在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我們的目光在這個(gè)浮躁的世界里關(guān)注得太少太少。也許有人會(huì)說：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會(huì)關(guān)注糧食，還有誰會(huì)在意隨手丟棄的糧食?然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決。
糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的先決條件。
節(jié)約糧食，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)火與災(zāi)難，并且當(dāng)時(shí)糧食生產(chǎn)又是靠天吃飯，產(chǎn)量極低。古代勞動(dòng)人民對(duì)于糧食就非常的重視，我們說“手中有糧，災(zāi)年不慌”，正是源于前人對(duì)糧食的深厚情感和節(jié)約糧食的習(xí)慣，使他們度過了一年有一年，迎來了光輝的新世紀(jì)。節(jié)約糧食，是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。古人有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句，描述了農(nóng)民在炎炎烈日下耕耘的場(chǎng)景，可以想象農(nóng)民種糧的艱辛。有的人說：吃飯的錢我繳了，我浪費(fèi)的是自己的，跟別人沒有關(guān)系。從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)方式，但從本質(zhì)上講，它卻從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任。
在發(fā)展中國(guó)家，糧食短缺問題尤為嚴(yán)重，約有五分之一的人無法獲得足夠的糧食。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年頭9個(gè)月，全球有624萬人死于饑餓和相關(guān)疾病，其中約500萬為兒童。非洲南部地區(qū)和一些西非國(guó)家，由于地區(qū)沖突和艾滋病，饑餓形勢(shì)尤其嚴(yán)重?？菔莸姆侵迌和坪跻呀?jīng)成為饑餓的代名詞。1994年，南非“自由記者”凱文卡特憑借自己的攝影作品《饑餓的蘇丹》獲得美國(guó)新聞界最高獎(jiǎng)普利策新聞獎(jiǎng)。照片記錄著一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景：一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了，趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處，蹲著一只禿鷲，正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命，等待著即將到口的“美餐”。人類，通常站在食物鏈的最頂端，通常作為最終的捕食者，而這樣一個(gè)錯(cuò)位的場(chǎng)景，錯(cuò)位的角色，讓每一個(gè)人看后都震撼不已、唏噓不已。
在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許你仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。然而事實(shí)是：我國(guó)人口已超過12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬人;人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞;全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。從1981-1995年間，全國(guó)共減少了耕地8100萬畝，因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節(jié)約一粒大米，那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬元算，則可蓋四十所希望小學(xué);按每人學(xué)雜費(fèi)三百元記，則可使七萬名失學(xué)兒童重返校園!
因此，光盤行動(dòng)，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
這些事例和數(shù)據(jù)提醒著我們每一個(gè)人：節(jié)儉自持，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
在我們的校園里，仔細(xì)觀察，也能發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。不僅僅是糧食的浪費(fèi)，還有生活中的細(xì)節(jié)，例如跑操時(shí)有些無人的班級(jí)沒有關(guān)閉電源，洗手間的水龍頭在無人使用時(shí)仍然大開、垃圾桶中丟棄著吃了一半的面包等。
在此，我提倡每一位同學(xué)讓節(jié)儉成為習(xí)慣，節(jié)約資源，從我做起。
古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家交流的話題是《節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)》。
泱泱中華民族，上下五千年的華夏文明，經(jīng)久不衰；
優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，歷經(jīng)數(shù)年的文明傳遞，至今仍炫爛不已；
顆顆優(yōu)質(zhì)稻谷，歷經(jīng)數(shù)千次的科學(xué)鉆研，可謂千里飄香。
勤儉節(jié)約，是中華民稱的傳統(tǒng)美德。勤儉治國(guó)的堯，受萬民敬仰，被稱頌萬世；
埋首田間的袁隆平畢生奮斗，造福人類。顆顆金黃而飽滿的谷粒，是父輩們辛勤的耕耘，是父輩們勞累的汗水，是父輩們凝結(jié)的奉獻(xiàn)。
我們有什么理由去浪費(fèi)，有什么理由去揮霍呢?我們沒有理由，我們只有“愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)”。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易碎；
半絲半縷，恒念物力維艱?！碑?dāng)你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠時(shí)，你是否體會(huì)到了糧食的來之不易?當(dāng)你聽到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗讀書聲時(shí)，你是否在為自己的浪費(fèi)感到羞愧?當(dāng)你看到飯桌上殘留下的粒粒米飯時(shí)，你是否感覺到那異樣的眼光?同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，從節(jié)約粒粒糧食做起。
愛惜每一粒糧食，就是珍惜每一天幸福的生活；
愛惜每一粒糧食，就是傳承每一份關(guān)愛。
碗中的米是汗水，碗中的湯是心血，我們不一定是民垂青史的人，卻要爭(zhēng)做歷史長(zhǎng)河中鮮活而有力的旗手。同學(xué)們，讓我們一起高舉“節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)”的旗幟，讓我們傳承這優(yōu)秀的傳統(tǒng)。
之風(fēng)傳遍每一處中華大地。謝謝大家！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十四
敬愛老師，親愛同學(xué)：
早上好！
每年10月16日是世界糧食日，20xx年10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。
俗話說，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)吧！
1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。
2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師安排。
1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。
5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙筷上。
6、用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚刺，避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。
8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。
9、自覺養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。
11、飯湯不夠吃，自覺有序排隊(duì)添加，端放小心。
12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙筷子以后再放下。
13、用餐后，時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。
1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。
2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。
3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十五
敬愛老師，親愛同學(xué)：
早上好！
每年10月16日是世界糧食日，20__年10月16日是世界第33個(gè)糧食日。
俗話說，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎？小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適清潔就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個(gè)高尚文明自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量嗎？那就用文明演繹自己生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)吧！
一、進(jìn)餐廳。
1、下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到“快靜齊”。
2、各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3、隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師安排。
二、進(jìn)餐。
1、在護(hù)導(dǎo)老師指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2、領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3、用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說話，也不要讓匙筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4、不要用匙筷翻騰飯菜，不要挑出自己不吃食物佐料。
5、用餐時(shí)，不要讓食物粘在匙筷上。
6、用餐時(shí)，不能咽骨頭或魚刺，避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7、用餐咳嗽或打噴嚏時(shí)，把臉移開后用手或手帕捂著嘴，以免失禮。
8、用餐不要太快，也不要太慢，別人統(tǒng)一步調(diào)。
9、自覺養(yǎng)成不偏食不挑食不浪費(fèi)好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10、如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。
11、飯湯不夠吃，自覺有序排隊(duì)添加，端放小心。
12、長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙筷子以后再放下。
13、用餐后，時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上；對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面；輕輕將餐盆勺子湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳。
1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。
2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。
3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生食堂所有工作人員共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種是一種習(xí)慣，收獲是一種品格”。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐揚(yáng)帆娃吧！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
首先請(qǐng)問大家三個(gè)問題：
1、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦？
2、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦？
3、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的？
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。可是現(xiàn)實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答！由于近年來人們的生活越來越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó)，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。
讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊，每天的早、中、晚餐，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐，用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校4000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯，那么一天就浪費(fèi)400斤，一個(gè)學(xué)年下來就浪費(fèi)8萬多斤，這些糧食，足夠一個(gè)三口之家吃上80年，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了。
對(duì)比在報(bào)紙、電視，各類媒體上看到的因?yàn)轲囸I面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋，我們的行為是多么的可恥。浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說過：我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過至少20道程序，多不容易??！
為此，3月初，小學(xué)二分校德育處就組織開展了我光盤，我光榮主題活動(dòng)，并在活動(dòng)中明確了就餐文明規(guī)范，落實(shí)餐餐執(zhí)行，日日達(dá)標(biāo)，使同學(xué)們?cè)谌粘＞筒瓦^程中逐步養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。
如今我光盤，我光榮活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)開展了一個(gè)多月，小學(xué)二分校的餐廳就餐面貌煥然一新，餐盤桌面更干凈了，地面桌椅更整潔了，更值得欣慰的是，再不見昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現(xiàn)象。
當(dāng)然，我們?nèi)孕柙谝院蟾L(zhǎng)的時(shí)間里保持這樣的好習(xí)慣，并將之推廣。同學(xué)們，行動(dòng)起來，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
1、樹立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
3、不偏吃，不挑吃。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
4、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
5、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來自不易；半絲半縷，恒念物力為艱。
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我叫xx，我來自xx小學(xué)四班級(jí)，今天我很榮幸能夠站在這里演講。我演講的題目是《珍惜糧食，告辭浪費(fèi)》。
大家都知道這樣一首詩：讓我們一起記憶這首古詩（會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)一起背）。
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土，
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
是呀，每一粒糧食都來之不易，它凝聚著多少勞動(dòng)者的心血和汗水。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的.勞動(dòng)成果，都應(yīng)該愛惜糧食，作為學(xué)生的我們，更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。俗話說"民以食為天'、"一頓不吃餓得慌'，糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)。任何人都離不開糧食，人人都需要糧食，我們都應(yīng)該愛惜糧食。然而生活中，只啃了幾口的饅頭、吃了一半的飯菜被扔掉等浪費(fèi)現(xiàn)象卻隨處可見。同學(xué)們，當(dāng)我們剩飯剩菜的時(shí)候，我們可曾想到糧食的來之不易；當(dāng)我們?nèi)拥舨幌矚g食物的時(shí)候，我們可曾想到有多少我們的兄弟姐妹在挨餓；當(dāng)我們挑肥揀瘦、講吃講喝的時(shí)候，我們可曾想到這世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊！我國(guó)有13億人口，如果每人每頓飯浪費(fèi)一粒米，加起來就是13億粒米，那么一天、一月、一年浪費(fèi)的糧食可以養(yǎng)活多少人！"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。'我們從小就會(huì)唱；"節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥'，我們從小就知道；長(zhǎng)大之后我們更應(yīng)懂得一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，中間要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等至少20多道工序，這中間勤勞的農(nóng)民付出了多少心血，可以說粒粒糧食都是他們用辛勤的汗水換來的！浪費(fèi)糧食糟蹋的不只是糧食本身，更是對(duì)他人勞動(dòng)的不尊重。
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，美妙的明天有待我們?nèi)ブ圃?。讓我們樂觀行動(dòng)起來吧！愛惜糧食、節(jié)約糧食，從現(xiàn)在做起，從我做起！讓節(jié)約糧食成為你我的自覺行動(dòng)！
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
世界糧食日校長(zhǎng)講話稿篇十八
大家好！
今天我講的題目是《愛惜糧食，做光盤小達(dá)人》
為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣，針對(duì)目前就餐時(shí) 的實(shí)際情況，老師在此提醒同學(xué)們你是否應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一、保持良好的就餐秩序，按班級(jí)排隊(duì)進(jìn)入餐廳。
第二、珍惜糧食，不挑食，不厭食，不浪費(fèi)。
第三、就餐時(shí)保持安靜，不隨意奔跑走動(dòng)。
第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不能含飯說話，以免發(fā)生意外。
第五、在就餐完后，按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不跑、不跳、不做劇烈運(yùn) 動(dòng)。
第六、尊重餐廳工作人員，對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝。
第七、保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的餐具有序疊放。
我熱切期望大家能從自己做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望同學(xué)們積極加入到文明就餐的行列中，讓我們一起努力，做一個(gè)愛惜糧食的光盤小達(dá)人。
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