最新加入學(xué)生會(huì)申請書(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:17:08
最新加入學(xué)生會(huì)申請書(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:17:08     小編:字海

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

加入學(xué)生會(huì)申請書篇一

尊敬的`校團(tuán)總支學(xué)生會(huì):

你們好!

我是來自大一新生的xx,我申請加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。

學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用,在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會(huì)自己的價(jià)值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。

學(xué)生會(huì),是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ),自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,因此我比較向往校學(xué)生會(huì)組織,能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì),成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力、自理能力、組織能力思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,更好的擴(kuò)大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì),只能夠說明我自己的能力還不夠高,能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的,也不會(huì)氣餒,我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。

假如我能加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自己的能力,完善自身的素質(zhì)以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴(yán)于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績,有著更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請書篇二

你好! 我是**級(jí)**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個(gè)平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能 和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù) 責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級(jí) 學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些 學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定 的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué) 習(xí),而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。

假如我加入,我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),劤力提高和 完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事 ";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我 也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)! 如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì)有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,知識(shí)更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力 和辦事能力。 如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍劤力, 以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來 更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增 強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織 各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。 即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競選本身 對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。 最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

加入學(xué)生會(huì)申請書篇三

尊敬的校學(xué)生會(huì):

您好!

我是xx系xx級(jí)學(xué)生誰,現(xiàn)申請加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會(huì)的最重要的部門之一,是學(xué)生會(huì)對外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作,第一時(shí)間了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時(shí)間:20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請書篇四

尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室:

我是xx系營銷xx班的xxx,我申請加入院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的.作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能更好的為同學(xué)們服務(wù),也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。

"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室,成為院學(xué)生會(huì)的一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室,我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請書篇五

你們好!

我是湖北美術(shù)學(xué)院屆系xx班的班長。來自阜陽的xxx。

從小學(xué)一直到高中都任班級(jí)里班長一職,直至現(xiàn)在的大學(xué)生活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)任過團(tuán)支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選學(xué)生會(huì)成員,從高中開始,我就聽說過學(xué)生會(huì)這一光榮名稱,但由于高中時(shí)期是一個(gè)尷尬的時(shí)期。父母要求我們要好好讀書,將來個(gè)考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。

因此,在高中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負(fù)有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個(gè)家,能融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中。

我競選的。第一志愿是學(xué)生會(huì)文藝部,這是因?yàn)槲业膼酆煤吞亻L。

在高中的時(shí)候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽(yù)是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因?yàn)槲覍ξ乃嚨臒釔?,高中時(shí)期里校的每一次文藝活動(dòng),都能看到我的身影,因?yàn)槲覍ξ乃嚨臒釔?,我加入了幼師班。因?yàn)槲覍ξ乃嚨臒釔?,我幼師學(xué)院填進(jìn)了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學(xué)生。因?yàn)槲铱穹艧崆榍腋挥谐瘹獾男愿癫辉试S我這樣做。

此致

敬禮!

加入學(xué)生會(huì)申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是20x級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生x,我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

可以說,我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達(dá)故意愿的,我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力,同時(shí)也熱情公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。

還是那句,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請書篇七

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請書。

我是xxxx班學(xué)生xxx,在系部曾擔(dān)任體育部干事、辦公室干事,現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)體育部部長,在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長。借我系本次系干調(diào)整之際,我渴望申請系學(xué)生會(huì)主席一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為系部服務(wù)。

我這次競選的是學(xué)生會(huì)主席一職,我相信我能勝任這主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學(xué)生,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對自己的要求十分嚴(yán)格。因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務(wù)。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長和提高。

俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

加入學(xué)生會(huì)申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我必將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動(dòng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。

[蓮山 課件]只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?,我深深知道:九零后的`我們應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!?

此致!

敬禮!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我必將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動(dòng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?,我深深知道:九零后的我們?yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!

請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

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