撰寫報告需要注重數(shù)據(jù)的真實性和可靠性，必要時可以加入統(tǒng)計圖表等輔助材料。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目標和受眾，確定寫作的重點和結(jié)構(gòu)。在下面這些報告中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同類型的報告范例，具有一定的代表性。
消防安全演練工作報告篇一
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災(zāi)難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作首位。為了進一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進行撤離！”
上午孩子們在教室進行正常的教學(xué)活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。
演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。
通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。
消防安全演練工作報告篇二
消防安全工作是商場綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到商場財產(chǎn)安全和員工的生命安全。對于這項工作，我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中要堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保商場發(fā)展不受影響。
1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織店內(nèi)開展消防安全教育工作，通過各級會議進行消防安全宣傳，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
2、組織形式多樣的消防安全知識宣傳活動，充分利用公司宣傳欄，宣傳消防安全知識。通過持續(xù)的消防宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，把“安全第一”的思想深深刻在每個人的腦海之中。
3、學(xué)習(xí)火災(zāi)特點、火災(zāi)事故案例、防火注意事項，日?；馂?zāi)處理方法、火災(zāi)報警步驟、火場逃生以及消防法律法規(guī)等知識，讓全體員工從視覺上感受火災(zāi)的可怕性與消防知識的重要性，增強員工消防安全意識。
4、要進行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進行實際演練，使全體員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進一步推動了店內(nèi)消防宣傳工作。
按照總部的要求，各部門簽訂了《安全管理責(zé)任書》，明確安全工作職責(zé)，同時，我們還要成立由安保為主的義務(wù)消防隊，為消防安全工作提供安全保障，這是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們從以下方面落實和加強規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、門店規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強對各區(qū)域的管理，不定期檢查安全情況。查改火災(zāi)隱患，我們針對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對不符合標準的消防器材進行更換，氣壓不足的滅火器重新灌裝。
5、加強用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，進行嚴厲處罰。
安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證員工能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂和事故的發(fā)生，要求制定切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進行學(xué)習(xí)和演練，同時把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各部門。
主要是：各項規(guī)章制度相對健全，但仍有少部分班組在認知和執(zhí)行方面有所欠缺；公司新進員工消防安全意識比較淡薄，缺乏相應(yīng)的消防應(yīng)急實戰(zhàn)能力；這些問題將在今后的消防安全管理工作中予以改進。
它是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，還要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證商場安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全體員工的共同努力下，我們一定能將今年消防安全工作做得更好！
消防安全演練工作報告篇三
溝鎮(zhèn)消防工作能夠取得一定的成績，與縣消防大隊及上級消防主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開。為了使消防安全責(zé)任制得到進一步落實，火災(zāi)隱患排查整治工作能夠深入開展，消防宣傳工作能夠取得新進展，消防安全環(huán)境能夠得到新改善，結(jié)合我鎮(zhèn)消防工作實際情況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)消防安全形勢全年分析評估報告如下：
溝鎮(zhèn)把防重于消的理念貫穿于整個消防日常管理之中，對轄區(qū)內(nèi)3個旅店、4個加油站、7所學(xué)校、2個歌廳、1所敬老院、1個中心市場、5個汽車修配廠、2個廢品收購站進行定時檢查與不定時抽查，對于其他重點部位巡查5余次，節(jié)假日及重大商業(yè)活動前消防檢查20次。疏散與滅火演練5次，配合上級消防宣傳3次，自年初以來無消防事故發(fā)生。
消防安全形勢雖總體向好，但是我們也不應(yīng)松懈，結(jié)合轄區(qū)鎮(zhèn)內(nèi)消防安全形勢，看到自身存在的問題及短板，時刻繃緊神經(jīng)，不能麻痹大意。本鎮(zhèn)存在的消防問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）、部分行政村消防安全制度不落實，消防安全意識淡薄，消防安全管理不到位，制度不健全。少數(shù)村民消防安全意識淡薄，對于野外用火，上墳祭掃引發(fā)火災(zāi)帶來的危害不夠重視，仍存有僥幸心理。
（二）、部分企業(yè)消防安全管理不到位，消防安全制度不落實。一些企業(yè)片面追求經(jīng)濟效益，消防安全意識淡薄，消防安全管理不到位。
（三）、溝鎮(zhèn)是木耳種植大鎮(zhèn)，有許多木耳發(fā)酵大棚，大棚需要用電，存在用電隱患，如果管理不善，極易引起電起火。由于春季風(fēng)大，一旦發(fā)生火災(zāi)，那么造成的損失較大。
（四）、溝鎮(zhèn)鎮(zhèn)山林較多，耕地面積大，秸稈禁燒區(qū)域面積較大，秸稈離田任務(wù)重，秋季干燥無雨，野外用火所引發(fā)火災(zāi)的可能性也較大，存在一定的消防隱患。
（一）、加強對鎮(zhèn)直機關(guān)干部和各村村民的消防知識和消防技能的培訓(xùn)。
（二）、組織、完善消防滅火應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
（三）、認真開展重點行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，進一步落實企業(yè)消防安全主體責(zé)任，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生。
（四）、加強消防安全應(yīng)急救援工作，提高應(yīng)急處理能力。進一步完善應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，切實增強抗災(zāi)救災(zāi)能力。
消防安全演練工作報告篇四
消防大隊：
為深入貫徹市政府于xxxx年xx月xx日召開的xx年消防工作會議精神，進一步加強和規(guī)范民政系統(tǒng)消防安全管理，預(yù)防和杜絕火災(zāi)危害，確保服務(wù)對象的生命、財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》、《xx省消防條例》、《xx省人民政府關(guān)于加強和改進消防工作的實施意見》、xx市民政局和xx市政府有關(guān)工作要求，現(xiàn)就我局消防工作情況匯報如下：
市政府消防安全工作會召開以后，我局主要領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，及時組織機關(guān)全體干部職工、下屬單位負責(zé)召開了消防安全工作會，并成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員、副局長、紀檢組長為副組長，機關(guān)各股室股長，下屬單位負責(zé)人、各敬老院院長為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了消防工作責(zé)任制，成立了消防安全工作機構(gòu)，做到了一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，切實加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確管理職責(zé)和工作分工，狠抓消防安全責(zé)任制的落實，不斷改善消防安全環(huán)境，切實加大消防監(jiān)督力度，有效地預(yù)防和抑制了事故的發(fā)生。我局按照與市人民政府簽訂的《xx市xxxx年消防工作目標責(zé)任書》內(nèi)容和要求，分別與殯儀館、光榮院、社會福利救助中心、簽訂了消防安全責(zé)任書，對消防安全責(zé)任進行了細化分解和落實，堅持對責(zé)任制進行檢查考核，認真履行對本系統(tǒng)的消防監(jiān)督管理職責(zé)，定期或不定期開展本系統(tǒng)消防安全檢查，督促落實火災(zāi)隱患整改。
為了進一步提高全系統(tǒng)廣大干部職工的消防安全意識，我局安排組織全局干部職工、下屬各單位和各敬老院參加消防安全演練，聽取消防法律法規(guī)和消防安全知識講解，從正面引導(dǎo)干部職工自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章，大力營造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍。通過接受扎實有效的消防安全培訓(xùn)和宣傳教育，提高我局干部職工和服務(wù)對象的消防知識和消防安全意識，增強抗御火災(zāi)的綜合能力。同時，深入開展消防安全檢查和治理。定期組織開展消防安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，對于確實不符合消防安全要求的，堅決責(zé)令其進行整改，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。局消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員深入到光榮院、殯儀館、社會福利救助中心、敬老院的宿舍、老人房間以及救災(zāi)倉庫等重點區(qū)域進行了檢查，為促進民政各項工作順利開展提供了保障。
為了確保消防安全各項工作落到實處，我局將民政工作與消防安全工作一并進行研究部署，建立健全消防安全各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，建立健全各環(huán)節(jié)、各崗位消防安全質(zhì)量工作標準，規(guī)范單位人員消防安全行為，加強消防隊伍建設(shè)，積極改善消防設(shè)施，逐步建立起“管理自主、隱患自除”的消防安全管理機制。廣泛動員干部職工積極開展消防群防群治活動，提出了“四字經(jīng)”的工作要求，即對消防安全工作在安排上要突出“防”字，在督促檢查時要突出“嚴”字，發(fā)現(xiàn)隱患時要突出“改”字，最后復(fù)查時要突出“好”字，真正做到將安全工作責(zé)任落實到位。特別是針對“五一”、“十一”、元旦、春節(jié)等法定節(jié)假日要及時對消防安全工作進行安排部署，督促整改消除火災(zāi)隱患，確保安全歡度節(jié)假日。
xx市民政局。
xxxx年xx月xx日。
消防安全演練工作報告篇五
“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮(zhèn)消防大隊走進桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。
上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。
各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數(shù)并向總指揮報告，確保現(xiàn)場無遺留人員。
隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進行積極互動問答，從而使小朋友們更進一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護的方法。
桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認識。
消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。
最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀念。
通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓(xùn)中對消防安全有了更為深刻的認識。
安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護航！
感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！
消防安全演練工作報告篇六
按照市委、市政府《關(guān)于切實加強消防安全工作防止火災(zāi)事故的緊急通知》（蘭辦發(fā)?2011?8號）和蘭州市衛(wèi)生局《關(guān)于進一步推進衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“四個能力”達標建設(shè)實施意見》（蘭衛(wèi)人發(fā)?2010?577號）的文件精神，3月28日王生云校長主持召開消防安全會議，安排部署了全校消防安全隱患排查工作，并取得了階段性的成績?，F(xiàn)就學(xué)校消防安全工作存在的問題和下一步的工作思路匯報如下：
（一）樹立“消防安全第一”的思想觀念，將消防安全納入學(xué)校工作的重要議事日程?！跋腊踩赜谔┥健蔽倚，F(xiàn)有五個校區(qū)、情況不一、分散，給消防安全管理帶來了一定的難度。消防安全一旦疏忽一時，出現(xiàn)事故，便會嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命安全，帶來難以彌補的損失。更重要的是，對于我們中等專業(yè)學(xué)校來說，做好消防安全管理和教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的消防安全素質(zhì)、防范能力和責(zé)任意識，不僅是為全校三千七百八十名學(xué)生負責(zé)，也是通過他們，對其工作后所教育的學(xué)生進行一種安全責(zé)任意識的延伸教育，意義是長遠的。因此，我們以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生發(fā)展的未來，時刻把學(xué)生安全放在心上，提到重要議事日程，抓緊抓好。
1、是強化領(lǐng)導(dǎo)，在消防安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王生云校長為組長；確定了保衛(wèi)科、總務(wù)處、學(xué)生處等安全責(zé)任部門；學(xué)生宿舍、鍋爐房等重點防范關(guān)鍵部位，由主管負責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負其責(zé)；班主任承擔(dān)對學(xué)生進行日常消防安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護學(xué)校消防安全的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講安全，經(jīng)常告誡教職工重視安全工作，強調(diào)在安全方面，“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”,要求大家做到“警鐘長鳴，常抓不懈?！?/p>
2、是加強制度建設(shè)，從本校實際情況出發(fā)，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴格的《安全責(zé)任制度》、《消防安全制度》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生宿舍管理制度》等管理細則，結(jié)合我校擴大招生，新建五泉、西站、西湖、西固四個分校的實際又提出了抓好安全生產(chǎn)工作的“九個一”，即：一個指導(dǎo)思想、一把手工程、開學(xué)第一課、一份安全責(zé)任書、一次安全隱患摸底排查、一次安全教學(xué)活動方案、一次緊急疏散、消防逃生自救演練、一期安全宣傳活動、一次安全教育評比活動。
無數(shù)慘痛的事故事例警示我們，學(xué)校不重視和加強安全教育，不把未雨綢繆、防患于未然的工作做在前面，就會為事故的發(fā)生埋下隱患。我們確定了“預(yù)防為主，教育先行”的教育原則，將安全教育納入校本課程體系，讓安全教育進入教材、進入教室、進入學(xué)生的頭腦。
1、是在日常教育，特別是學(xué)生節(jié)假日放假和畢業(yè)班實習(xí)前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范，加強學(xué)生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育。
2、是利用重大安全節(jié)日，進行安全教育。每年五月份，學(xué)校開展“生命高于一切責(zé)任重于泰山”為主題的“安全教育月”活動。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場所懸掛了安全教育標語口號，并在學(xué)校安全宣傳欄張貼安全圖片；各班開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”“創(chuàng)消防安全校園，讓火災(zāi)遠離生活”的主題班會；組織學(xué)生進行突遇火災(zāi)逃生安全演練。
（三）堅持消防安全“四個能力”建設(shè)的工作要求，將安全管理和安全檢查落到實處。
1、為提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力，即消防安全“四個能力”的建設(shè)工作。2011年我們根據(jù)校本部和分學(xué)校的實際情況制訂了應(yīng)急逃生路線，懸掛于各校區(qū)最醒目的墻面上。
2、對校本部及分校消防通道及消防設(shè)施進行了檢查并對存在的問題及時的解決。
3、對全校區(qū)的滅火器配置情況進行了統(tǒng)計和檢查。
4、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對校本部及分校進行了全面的安全檢查，找出了存在的安全隱患并及時的整改。
5、在主管副校長蘇國榮的帶領(lǐng)下組織了2011級新生參加了應(yīng)急逃生消防演練，其中有540多名同學(xué)參加了應(yīng)急逃生的演練100多名同學(xué)參加了消防演練，整個過程井然有序，我們制定了消防演練的流程，實際操作嚴格按照流程進行。
6、和各處室簽訂了消防安全責(zé)任書。
7、2011年1月2日在蘇國榮副校長的帶領(lǐng)下（參加人員保衛(wèi)科副科長邱漢農(nóng)、肖振斌等）我們就放假前有重點、有針對性的對全校的重點防范部位進行了安全檢查。
8、2011年3月3日蘇國榮副校長帶隊，參加人員：總務(wù)楊琪科長，保衛(wèi)科邱漢農(nóng)副科長，電工牛偉，保衛(wèi)科肖振斌。對總校區(qū)、五泉分校、西站分校進行了全面的安全檢查（食堂，消防，學(xué)生安全）并對此次檢查結(jié)果進行了通報。
9、2011年3月26日向全校各校區(qū)共發(fā)放了消防安全知識宣傳彩頁二百多張，制作關(guān)于“四個能力”消防知識展板二十塊，條幅八條。
10、2011年4月12日我們在各班級召開了以消防安全為主題的班會。
11、2011年4月20日我們對學(xué)校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人員進行了消防安全基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)及演練。舉辦安全展覽3次，印發(fā)安全學(xué)習(xí)材料2次共3000多份；全校教職工普法考試2次。
12、五月份，學(xué)校開展“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的“安全教育月”活動。在校門口和教學(xué)樓門口等主要場所懸掛了安全教育標語口號，并在學(xué)校安全宣傳欄張貼了安全圖片；各班開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的主題班會。
13、簽訂2011級學(xué)生安全責(zé)任書1386份。
14、遷入學(xué)生戶口472人，遷出學(xué)生三百多人。
15、重大活動的安全保衛(wèi)和節(jié)假日安全防范安排及巡查工作。
16、協(xié)助學(xué)生處處理學(xué)生打架多次。
消防安全演練工作報告篇七
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務(wù)中心的教官入園，對全園師生進行消防安全知識培訓(xùn)。
隨著園內(nèi)響起的報警聲，各班老師立即帶領(lǐng)幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內(nèi)指定路線有序地撤離，用最快的速度集中到了安全地帶。
幼兒到達操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。
安全主任陳老師對此次演練活動進行了小結(jié)，指出整個過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。
為了更全面地普及消防安全知識，霍教官邀請老師和孩子們共同體驗和學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法、技能。
通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解，讓幼兒體驗穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災(zāi)逃生技巧。
霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，體驗滅火的過程與技巧。
演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強幼兒的消防安全意識，以及學(xué)習(xí)逃生的技能。
通過這次演練活動，有效增強全園師生的消防安全意識，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力，同時讓大家意識到：任何危險面前，生命安全永遠是首位！
消防安全演練工作報告篇八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月27日，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。
4、3月27日，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作報告篇九
演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
對幼兒進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全園火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展幼兒安全教育是保護在園幼兒人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。
隨著警報聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開始清點人數(shù)并及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，吳園長對此次演練活動做了總結(jié)，各班按指定的路線返回路線，安全有序地返回活動室，班級老師根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行鞏固相關(guān)的消防教育。
消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險！每個人應(yīng)該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
消防安全演練工作報告篇十
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：楊守峰。
副總指揮：趙錚。
工作組及成員。
疏散指揮組：訾玉芳（教學(xué)樓三樓）。
徐廣瑞（教學(xué)樓二樓）。
李明霞（教學(xué)樓一樓）。
秩序?qū)ёo組：丁業(yè)功及任課教師。
場地隊列導(dǎo)護組：李輝、秦廣陸。
緊急救護組：鐘英、李仙荷。
后勤保障組：丁業(yè)功、呂緒林。
廣播組：魏丹。
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學(xué)樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導(dǎo)：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計：各班正在教室上課，發(fā)生火災(zāi)，啟動防火應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務(wù)：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
5、場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)并護扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責(zé)領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導(dǎo)護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（安全辦公室負責(zé)）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準（安全辦公室負責(zé)）；
3、學(xué)校準備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負責(zé)）；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)（教導(dǎo)處負責(zé)）；
5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演（指揮部負責(zé)）；
7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負責(zé)）；
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等（教導(dǎo)處負責(zé)）。
消防安全演練工作報告篇十一
新力總部園區(qū)一期標準廠房及配套工程，根據(jù)成高規(guī)建（20___）85號文件要求，項目部高度重視，在施工現(xiàn)場開展百日安全生產(chǎn)活動，由甲方組織成立消防安全聯(lián)合檢查小組，在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，消防安全工作常抓不懈，杜絕火災(zāi)隱患，做到防患于未然。現(xiàn)將工地檢查情況匯報如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
20___年__月__日上午消防安全專項檢查。
甲方組織監(jiān)理單位、施工單位相關(guān)人員認真學(xué)習(xí)成高規(guī)建（20___）85號文件精神，深入開展百日安全生產(chǎn)活動。項目部制訂了工地消防安全工作職責(zé)，落實消防安全責(zé)任制。為了進一步加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級要求，結(jié)合工地實際，項目部成立了消防安全專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工地消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強自身消防安全管理，共同做好施工工地消防安全工作，不斷提高工地人員的自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。
項目部對工地人員進行消防安全教育，強調(diào)消防安全的重要性，通過通告、警示牌，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強消防安全管理，定期組織滅火器滅火演練，使工地人員掌握基本的防、滅火常識，具有自救，互救和應(yīng)急避險逃生的能力，并要求每個工地人員都要熟悉消防安全職責(zé)，共同做好工地的消防安全工作。
針對工地消防安全進行大檢查，現(xiàn)檢查及整改情況如下：
1、施工材料的存放、保管、使用均符合防盜、防火要求。
2、易燃易爆物品，均采用專庫儲存，分類單獨存放，保持通風(fēng)，并設(shè)置了消防器材和“嚴禁煙火”明顯標志。
3、施工現(xiàn)場和宿舍生活區(qū)，部分民工使用電熱器具，已將電熱器具沒收，并對其進行了消防安全教育。
4、施工現(xiàn)場、宿舍內(nèi)未有擅自架設(shè)電線、電纜。
5、施工現(xiàn)場伙房統(tǒng)一規(guī)劃布置，未有另外私設(shè)小灶。
6、食堂內(nèi)爐灶燒火設(shè)施符合防火安全規(guī)定、防火制度。
7、對施工現(xiàn)場一切消防設(shè)施、裝置進行了檢查，部分消防設(shè)施被破壞，已派人重新將其安置到位。
8、施工現(xiàn)場用電線路發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象，已派專業(yè)電工對破損的電線及時進行了更換。
9、施工現(xiàn)場消防水泵、水帶、水槍及消防設(shè)施、器材器具完好。
經(jīng)查以上問題已按要求及時進行了整改完善，符合要求。
消防安全演練工作報告篇十二
根據(jù)區(qū)教育局逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全，學(xué)校組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、場地集結(jié)隊列指揮組。
1、演練時間：20xx年11月9日。
2、演練對象：全體師生。
3、演練內(nèi)容：應(yīng)急疏散。
1、總指揮宣布演練開始。
工作人員各就各位。場地集結(jié)隊列指揮人員快速到達操場，樓層疏散指揮快速到達相應(yīng)樓層，班主任快速到達班級。
2、緊急疏散。
（1）聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，班主任指揮全體學(xué)生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路路隊，然后快速疏散。
（2）按照早操行進路線，行進中步伐要快一些，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒。出現(xiàn)鞋帶松開等問題時，不要停下來，防止擁擠和慌亂。其中三（5）、三（2）、三（1）、二（5）、四（2）班先下樓，通過樓梯下樓，排扶樓梯、另一排順墻根行走。
（3）各樓層樓梯口和轉(zhuǎn)身臺負責(zé)教師，及時糾正學(xué)生行進狀態(tài)，嚴防出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。沒有安排崗位的教師在走廊主動協(xié)助疏散指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全，不得直接沖向教學(xué)樓外。
（4）樓層疏散指導(dǎo)要在前一個班撤完后向下一個班級下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
（5）沒有安排崗位的教師協(xié)助疏散指揮清點樓層，之后樓層全體工作人員撤出到達操場相應(yīng)班級。
3、隊伍集結(jié)、清點人數(shù)。
（1）在年級集結(jié)隊列指揮人員引導(dǎo)下各班在操場指定地點整隊。（具體地點和升國旗的集合地點一樣）。
（2）各班班主任立即清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），及時匯報給年級組長。年級組長報告給總指揮。
年級組長：“報告，x年級x人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示！”
總指揮：（接受人數(shù)報告，核實后報告結(jié)果）“歸隊”。
4、總指揮做演練總結(jié)、宣布演練結(jié)束。
各樓層疏散指揮、安保人員提前到達原指定崗位，疏導(dǎo)同學(xué)安全、有序回到教室。
1、年級分管領(lǐng)導(dǎo)、跟班教師、樓道安全人員立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有序疏散，不得擅離崗位。
2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生分前后門有序撤出教室（不能統(tǒng)一喊口令“齊步走”，以免產(chǎn)生共振），分班依次快速、安全下樓，不得嬉笑打鬧，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、集結(jié)解散時，全體疏散指揮人員在原指揮崗位指揮學(xué)生按班級有序返回教師，以防解散后發(fā)生擁擠踩踏事件。
消防安全演練工作報告篇十三
為切實做好學(xué)校的安全防火工作，爭創(chuàng)和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力，我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí)，具體方案如下：
組長：寧俊民。
副組長：趙藝凡。
成員：何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任。
組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結(jié)合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學(xué)校安全教育，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。
1、拉警：學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴（連拉三次鈴）。
2、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119，或xx消防隊xxxxxx電話報警。并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。
（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
3、接警：領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。
4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學(xué)生進行緊急疏散。
5、接應(yīng)：接應(yīng)人員（何艷麗）負責(zé)打開西大門，并在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
6、逃生：一、二、三年級從學(xué)校東大門逃離；四、五、六年級從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃，第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。
7、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應(yīng)注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫(yī)院，以便及時救治傷員。
8、救火：緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學(xué)校滅火器控制住火點。
消防安全演練工作報告篇十四
今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)項目，每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。
今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了5分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認識。
同學(xué)們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準備，減少受傷的機會，同學(xué)們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調(diào)幾個問題：
1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全，往返路上要結(jié)伴而行，團結(jié)互助，特別是女同學(xué)，絕對不允許單獨行動，下午放學(xué)后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。
往返路上不準乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學(xué)校蘭校長多次強調(diào)，我和王校長在防火演練中也強調(diào)過，我們經(jīng)常收聽收看廣播電視，湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學(xué)們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。
2、嚴禁上網(wǎng)吧，全國中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計其數(shù)，我們學(xué)校要聯(lián)合公安認真查管，對經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴肅處理，蘭校長再次強調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助；二、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評三好一票否決；三、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價不能為優(yōu)秀。
（1）昨天早晨就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校廁所石灰墻上，一個社會青年給我們學(xué)校經(jīng)常上網(wǎng)的一個女同學(xué)寫的很淫穢很流氓的語言。內(nèi)容我就不說了，希望同學(xué)們引以為戒。
（2）我們學(xué)校曾有個學(xué)習(xí)很棒的學(xué)生，考上名牌大學(xué)，在大學(xué)里沉迷上網(wǎng)，耽誤學(xué)業(yè)被開除學(xué)籍。
（3）我們學(xué)校xx級學(xué)生張xx，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)很好，考上重點高中，也因迷戀網(wǎng)吧違犯學(xué)校紀律被開除。
活生生的案例給我們敲響了警鐘，我們必須通過警惕。
消防安全演練工作報告篇十五
確保全縣防火形勢持續(xù)穩(wěn)定，我鎮(zhèn)自全縣決定開展此項工作以后，高度重視，把這項工作作為國慶節(jié)期間的中心工作之一，認真研究，精心布置，有力落實，現(xiàn)將我鎮(zhèn)目前此項工作的開展情況匯報如下：
我鎮(zhèn)在縣召開工作會議后，馬上召開了黨政聯(lián)席會，傳達了工作會議的會議精神，研究部署了此項工作。決定由鎮(zhèn)長助理xx負責(zé)，并確定了我鎮(zhèn)的工作重點是三合一場所、醫(yī)院、幼兒園、養(yǎng)老院、煙花爆竹銷售場所。同時根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實有效的工作方案，同各村簽訂了責(zé)任狀，并要求各村由書記負總責(zé)，召開會議進行部署。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞《消防法》的宣傳，深入開展消防宣傳“五進”、“三提示”活動，做到街道有標語、社區(qū)有專欄、單位有標識，在顯眼位置掛置了4條消防安全宣傳橫幅，在全社會形成濃厚的消防宣傳氛圍。大力開展了消防安全培訓(xùn)工作，按照《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，對重點單位的消防安全責(zé)任人、管理人、控制室值班人員以及電工、焊工等特殊工種人員進行了全面培訓(xùn)。特別是歐陽屋社區(qū)，把社會主義新農(nóng)村建設(shè)和消防工作有機結(jié)合，努力開創(chuàng)農(nóng)村消防工作新局面，營造了消防安全工作的良好氛圍。
我鎮(zhèn)根據(jù)制定的工作方案，在各村督促轄區(qū)內(nèi)社會單位進行自查，遞交了自查整改報告和消防安全承諾書的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)政府牽頭，組織安監(jiān)站、派出所、工商分局、衛(wèi)生院等部門成立了聯(lián)合檢查組，圍繞整治重點，開展了全面、深入的消防安全大檢查。對全鎮(zhèn)2個敬老院、2所中學(xué)、2個衛(wèi)生院、23所小學(xué)、9個針織制衣廠等進行了火災(zāi)隱患排查，對各單位排查出的火災(zāi)隱患記錄在冊，并針對火災(zāi)隱患提出了整改意見，要求各單位限期整改到位，否則報請上級部門嚴格處理。通過整改，已經(jīng)有一些原先沒有任何消防設(shè)施的學(xué)校和針織制衣廠配備了滅火器等消防器材，近日我們還要對整改未到位的單位進行重點督促、防控。
通過開展迎國慶、保安全、促和諧消防安全全面清查整治行動，我鎮(zhèn)的消防安全工作取得的階段性的一定效果，我們還將按照縣委縣政府的要求，繼續(xù)切實抓好國慶期間的消防安全工作。
消防安全演練工作報告篇十六
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的.物品擺放，消除了隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責(zé)看護。
4、我園消火栓不符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標準。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
15、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內(nèi)放心
19、新學(xué)期開學(xué)前(2月27日)我園對飲水機進行了全面清洗。
20、對于電源低于1.5米的做了處理。
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