考試檢討書（專業(yè)21篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進行分類。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文，相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

考試檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我由于在20xx考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私

精神

老師您知道嗎？當您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師？我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試檢討書篇二

敬的老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇三

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚寫下這份檢討書.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，因此我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤在次發(fā)生，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響，對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思，今后我一定會好好學習，上課不講話。

請老師在相信我一次。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

考試檢討書篇四

期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點。

其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱不上，然后估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習”“好學生還是學困生”“有效果嗎”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎樣辦?！贝丝滔胂胝娴暮芎眯Γ~老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，然后好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?！倍乙幌颉耙灰曂省?，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹，長一智。事但是三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會注意的，會改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

考試檢討書篇五

親愛的老師、父母：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的.辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

總之，這次是給了我一個很大教訓，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師！

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇六

親愛的英語老師：

首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起！

讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書的時候就心不在焉了，經(jīng)常會想死去的小強，最后導致我這次考試沒考好，啊！難道有愛心也是錯嗎？啊！人生真是讓人進退兩難！?。∥宜坪跻呀?jīng)看破紅塵！

老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！if you give meachance，i’ll do my best！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試檢討書篇七

敬愛的老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。

這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業(yè)。

我復印了數(shù)學、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。

由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿?，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉!

在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。

對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規(guī)定：

1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養(yǎng)，增強自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。

哪怕先把數(shù)學作業(yè)放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數(shù)學課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。

這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證：以后語文作業(yè)一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人：xxx

尊敬的老師：

我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。

以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。

作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

檢討人：xxx

尊敬的老師：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。

半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。

原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。

一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的`學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。

還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

檢討人：xxx

考試檢討書篇八

親愛的老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認真復習。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇九

尊敬的老師：

您好! 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚奇了.由于這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說一聲對不起，我孤負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不但傷透了你的心，也讓我無地自容。因而，今天，我懷著十二萬分的慚愧和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這類卑劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候，您就已再三告誡，一再夸大，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震動，也經(jīng)深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告誡自己要把此事當作頭等大事來抓，不能孤負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我檢討. 正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就相繼而來了。就像在這次考試前，我由于太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)柢，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就由于太焦慮不好好溫習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這所有的題目都只能歸結(jié)于我沒有學扎實，還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地熟悉題目的水平。未能對老師們的辛勞勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人 對我(們)沒有考好的事情，所釀成的嚴重后果以下： 1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。 2、 影響個人綜合水平的`進步，使本身在本能進步的條件下未能得到進步，違反父母的意愿，實乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深入檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)…… 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。 但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，甚么都只做了三分之一，導致成績不理想…… 此次考試后，我深入檢討，以為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點： 1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。 2、 平時生活懶惰。假如不是由于懶惰、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把老師教的東西學不扎實?又怎樣會考不出分? 我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃： 一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡可能主動地解決題目，把不懂的題目記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復瀏覽，直到把題目看的透徹了、明白了。

? ? ?二、留意課外積累。 適當?shù)恼n外瀏覽是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行瀏覽，因此，瀏覽時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲得信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不但能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

考試檢討書篇十

尊敬的學校教務處：

您好!

我知道自己這次沒去參加考試是我不對。我現(xiàn)在懷著內(nèi)疚的心情向您遞交檢討書，我知道錯了，我對于自己的行為已經(jīng)進行了深刻的反省，希望您能原諒我。今后，我將從以下幾個方面改正。

第一，今后無論是學習的任何通告與相關考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二，因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時間還沒有報名，我居然沒有足夠的危機感和緊張感，這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓，今后我會認真地意識危機的存在，去學習去體會“居安思?！钡奈C意識。

第三，關于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學的關心，積極參加班級活動，與同學之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。

xx年x月x日。

考試檢討書篇十一

尊敬的老師:

你們好

成績單在今天發(fā)了下了，我總以為會考得很好，可是，你看，數(shù)字得了83分。

我驚訝得不知所措?；氐郊依?，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。

難道是我自己認為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?不，不是的。

經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前，應該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。

考試中，應該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。

要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。

考試后，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎?不，不能這樣，我決定一切重新開始。

我不會知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

考試檢討書篇十二

尊敬的老師：

我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，然后只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，個性是數(shù)學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的`認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

檢討人：

日期：

考試檢討書篇十三

親愛的英語老師：

首先我要跟你說聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的說一聲對不起!讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發(fā)揮失常。

我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?？梢约娱L我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好!接著，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的.人，在家里的時間基本都在看書，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了。

頓時，我心如刀絞，我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷。

于是我在看書的時候就心不在焉了，經(jīng)常會想死去的小強，最后導致我這次考試沒考好，啊!難道有愛心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語文老師說這叫排比、)老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師，我一定會努力的!ifyougivemeachance，i’lldomybest!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇十四

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

下次一定取得好成績!我也會仔細審題，把這一教訓牢記在心!下次，絕對努力!請老師相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

此次考試成績不好的`原因有很多，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。

考試檢討書篇十五

尊敬的xx老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次xx考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。

經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)自身之所以沒有考好xx的原因：第一，平時沒有好好看書，沒很好領會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學校里好好看書，領會書中知識卻是可以的。第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的書面表達能力不強，這跟我的語文學習水平也有關系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

您經(jīng)常教導我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學好xx?，F(xiàn)在起我就要重視起來，xx課認真聽講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇十六

親愛的老師：

我因政治單元檢測主觀題答案太短，故作此檢討。

（1）馬克思主義哲學告訴我們：內(nèi)因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有決定作用，之所以答案太短，完全是因為自己太懶。所以，我向敬愛的毛主席莊嚴發(fā)誓，如果我再把答案寫的短，就讓毛主席他老人家親自教導。

（2）認識論中說：事物是不斷變化的.，認識是不斷深化、擴展和向前推移的。經(jīng)過這件事，我深刻認識到答案太短的危害。我又向神圣的馬克思告白，下次決不為例。

（3）市場經(jīng)濟具有自身的缺陷和弱點，所以需要法律法規(guī)加以規(guī)范，需要加強國家的宏觀調(diào)控。只有這樣，才能促進國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康的向前發(fā)展。

（4）依法治國的本質(zhì)是崇尚憲法的權威。所以我認識到?jīng)]有喬丹，就沒有公牛王朝；沒有鄧肯就沒有馬刺王朝；沒有親愛的政治老師您就是不行。所以我相信你的權威。

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

考試檢討書篇十七

在這次數(shù)學分數(shù)加減法試卷當中，我考了一個非常差的成績，只有94分。

本來我不應該考這么差的。

因為我只錯了一題解決問題，這一題使我考不了一百分。

而且這一個題目在同步上也有，還完全一樣呢，可我卻錯了這一題。

當時我還寫對了，但是在考試時我卻錯了這一題。

我真不應該粗心大意。

每次數(shù)學考試都是差幾分，而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。

唉，每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓，想讓我得到一個沉痛的教訓。

想我下一次不要再粗心大意。

于是，錯了一題就扣了六分呀，這六分讓我連95分以上也拿不到。

好下一次我一定會進步的，相信我，支持我!

簽名：

時間：20**年**月**日

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心! 我以前對上學遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的'要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。

我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生xxx

親愛的老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數(shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。

這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。

在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認真復習。

于是，這次考試的成績自然就差了。

其實，英語是一門很重要的學科，不僅從小學到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。

即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數(shù)并不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。

老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。

在以后的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

考試檢討書篇十八

尊敬的xx：

您好！

在這次期中考試當中，我的語文成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我語文考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科，是非常重要的母語，是我應該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上，萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討書篇十九

我此次錯過考試的錯誤原因：關于此次因為誤刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上，我承認我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

（1）是我的個人危機意識不強，需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間，我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

（2）是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點從我小學時候我就有所注意，我常常會對周邊事物一副粗心大意，也不會細心去留意。從當前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤分析，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學們課間有關四級報名考試的交談，我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

（3）是我的人緣不好，這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言，在大學期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級考試報名期間，也沒有多少同學前來與我討論相關資訊。這也在一定程度上導致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。

考試檢討書篇二十

親愛的老師：

我錯了，我不應該在數(shù)學期末考試的時候提早交卷。

我認為提早交卷有這些弊端：

1、從小就養(yǎng)成了不聽老師、家長教導的習慣。

2、提早交卷，會使我造成麻痹心理，認為容易的試卷，不需要檢查。

3、提早交卷，沒有再進行第6次仔細的檢查，容易犯下不可饒恕的錯誤。

4、提早交卷，有可能沒有檢查錯誤，從而導致不及格。

5、提早交卷，如果是在重要的考試，比如畢業(yè)考試上，因為沒有檢查，從而犯下錯誤，導致成為畢業(yè)考試中不及格的那百分之一的人。

6、提早交卷，使我無法仔細欣賞監(jiān)考老師那和藹可親的容貌。

7、提早交卷，我無法充分享受到等待交卷的這段每段美好時光。

8、提早交卷，會使我失去了偷看我旁邊同學試卷的最后機會。

9、提早交卷，使我無法體會到浪費時間的感覺，從而不知道浪費時間的危害。

10、提早交卷，最重要的'是，會使監(jiān)考老師懷疑我在作弊，這種考試竟然有人提早交卷！

11、我的提早交卷，還會帶來“羊群效應”，紛紛有人效仿，使一群正在享受著難得的休閑時光的同學加入到提早交卷這種思想覺悟低下的錯誤。

12、提早交卷，會在我的人生當中書寫上不光彩的一頁。

展望未來，我要是這樣持續(xù)下去，我會失去人生當中的許多機會，犯下許多不可饒恕的錯誤。

1、進入小學畢業(yè)考試的考場，如果因為我覺得這些題目似乎老師全都跟我們說過，從而做的下筆如有神，快速地做完后便提早交卷。會使那些外校的監(jiān)考老師懷疑到我那可愛而又偉大的母校是否有泄題的嫌疑。我做出這種損害母校的事情，是不可饒恕的，是對不起為了升學率而奮斗的母校全體師生的。

2、進入中考考場，如果我又提早交卷了，這將大大損害我的母校的光榮形象，甚至于被電視拍到，這樣我就更加羞愧難當了。特別是如果我沒有考上重點高中，那么我的母校的升學率就失去了與其他學校爭雄的機會，這樣母校又少了一份紅榜，喜報又要添油加醋了。

3、如果我有幸進入高中畢業(yè)會考的考場，假使我又提前交卷與前面那些提前1個小時交卷的同學去玩了，那將是對時間對大的浪費！特別是有可能從此養(yǎng)成惡習！這將多么恐怖，我又如何去準備高考？不敢想象。特別是這種考試不及格，我就無法與那些99%及格過關的同學一同爭取一本的機會了。

考試檢討書篇二十一

尊敬的老師：

對不起！

關于xx月xx日考試抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的.懊悔。

回顧錯誤，我在考試期間帶著輔導書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學校紀律，觸犯了學校規(guī)章。面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時沒有用心學習，沒有踏踏實實地積累學識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀行為度過考試。

現(xiàn)在我深深地認識到了錯誤。

此致

敬禮！

時間：20xx年xx月xx日。

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