教育學(xué)考研心得報告(通用16篇)

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教育學(xué)考研心得報告(通用16篇)
時間:2023-12-06 15:29:14     小編:飛雪

報告的目的是傳達信息、解釋現(xiàn)象、分析問題,并提供合理的解決方案或建議。報告可以運用舉例、引用、比較等手法,以增加可讀性和說服力。接下來將為大家介紹一份關(guān)于XX的報告,讓我們一起來看看吧。

教育學(xué)考研心得報告篇一

思政教育作為大學(xué)教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和社會責任感。而學(xué)術(shù)報告作為思政教育的一種形式,是引領(lǐng)學(xué)生開闊思路、拓展視野、提升學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要手段。最近我參加了一次關(guān)于“大學(xué)生如何正確看待互聯(lián)網(wǎng)”主題的思政教育學(xué)術(shù)報告,通過這次報告,我深刻領(lǐng)悟到了思政教育對于引領(lǐng)大學(xué)生的價值取向和正確看待互聯(lián)網(wǎng)的重要性。

二段:認識到思政教育對大學(xué)生的引導(dǎo)與教育。

這位報告人深入淺出地分析了互聯(lián)網(wǎng)在當代大學(xué)生中普遍存在的,極易引發(fā)錯誤價值觀的問題和現(xiàn)象。他講述了互聯(lián)網(wǎng)、特別是社交媒體對大學(xué)生價值觀、認同感和安全感產(chǎn)生的深遠影響,并提醒我們要警惕和追根溯源這些偏差價值觀的生成機制。他通過大量的案例,詳細講解了學(xué)術(shù)研究成果,展示了思政教育對大學(xué)生的價值導(dǎo)向與正確的互聯(lián)網(wǎng)使用觀念的引導(dǎo)與教育。這讓我深刻認識到思政教育對于大學(xué)生思想道德的引導(dǎo)與塑造的重要性,思政教育是大學(xué)教育的靈魂,為我們在現(xiàn)實社會中正確看待問題和解決問題提供了重要的指導(dǎo)和支持。

三段:思考互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生身心發(fā)展的影響。

報告中曾提到互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生身心發(fā)展的潛在影響。互聯(lián)網(wǎng)作為一把雙刃劍,能夠提供豐富的知識和資源,同時也容易使大學(xué)生沉迷于虛擬世界,影響他們的學(xué)業(yè)和社交交往。我對此深感警覺,回顧自己使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,發(fā)現(xiàn)不少時間被浪費在無用的信息和娛樂上。這讓我深思,對于現(xiàn)代大學(xué)生而言,必須對互聯(lián)網(wǎng)進行正確的看待和合理的使用,既要利用互聯(lián)網(wǎng)資源提高自身,又要面對互聯(lián)網(wǎng)的誘惑進行自我約束。互聯(lián)網(wǎng)不能成為我們排遣無聊時光的唯一選擇,它更應(yīng)成為我們獲取知識、提升自身的工具。

四段:探討思政教育對大學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)的指導(dǎo)與教育路徑。

大學(xué)作為引領(lǐng)未來社會的關(guān)鍵時期,準大學(xué)生正面臨著世界觀、價值觀的重塑過程。思政教育作為一種專業(yè)主義學(xué)科,可以通過各種渠道和形式為大學(xué)生提供豐富的學(xué)術(shù)、文化和實踐體驗。對于互聯(lián)網(wǎng)這一特定主題,思政教育可以通過開展互聯(lián)網(wǎng)文化、法律、倫理等方面的學(xué)術(shù)講座、討論與辯論,引導(dǎo)大學(xué)生理性看待互聯(lián)網(wǎng),審慎選擇使用互聯(lián)網(wǎng),增強自我保護意識。與此同時,學(xué)校也可以在教育環(huán)境方面做出相應(yīng)的改進,提供更豐富多樣的校園文化活動,培養(yǎng)大學(xué)生多維度的興趣愛好和社交能力,從而進一步引導(dǎo)大學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)。

五段:總結(jié)與個人體會。

通過這次思政教育學(xué)術(shù)報告,我深刻認識到思政教育與大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用的關(guān)聯(lián)性。思政教育是大學(xué)教育的重要組成部分,不僅僅是傳授知識和培養(yǎng)技能,更是引領(lǐng)學(xué)生正確看待互聯(lián)網(wǎng)價值觀念的重要途徑。只有通過思政教育的指導(dǎo)與引導(dǎo),大學(xué)生才能正確看待互聯(lián)網(wǎng)、正確使用互聯(lián)網(wǎng),確保自身價值觀正確定向,避免誤入虛擬世界帶來的危害。我深信,在思政教育的引領(lǐng)下,大學(xué)生們一定能夠更好地應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn),展現(xiàn)出更獨特的思維和更積極的態(tài)度。

教育學(xué)考研心得報告篇二

近日,我有幸參加了一場由一位優(yōu)秀的教育學(xué)家所舉辦的報告會。在這次報告會中,教育學(xué)家以他多年的教學(xué)經(jīng)驗和深入研究的學(xué)術(shù)造詣為基礎(chǔ),向我們呈現(xiàn)了一系列有關(guān)教育的理論與實踐的精彩觀點。在這次報告中,我受益匪淺,不僅對教育有了新的認識和理解,還加深了對教育學(xué)家這一職業(yè)的敬佩之情。以下是我對這次報告的幾點心得體會。

首先,教育學(xué)家的職責在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育的最終目的在于培養(yǎng)具有豐富知識與全面素質(zhì)的學(xué)生成為有用的人才。教育學(xué)家深知這一點,他們強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其不僅具備專業(yè)知識,還能具備良好的社交能力、創(chuàng)新精神和道德品質(zhì)等各個方面的素養(yǎng)。通過多年的教育實踐和研究,教育學(xué)家總結(jié)出了一系列的教學(xué)方法和理論,使教師們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

其次,教育學(xué)家強調(diào)個性化教育。每個學(xué)生都是獨一無二的,他們有著各自的特點和潛力。優(yōu)秀的教育學(xué)家明白這一點,他們鼓勵教師根據(jù)學(xué)生的興趣和特點,進行個性化的教學(xué)。通過了解學(xué)生的個性差異,教育學(xué)家為教師們提供了一系列的個性化教學(xué)策略和方法,讓每個學(xué)生都得到適合自己的教育,充分發(fā)揮自己的潛力。

同時,教育學(xué)家提倡教育的啟發(fā)性。優(yōu)秀的教育學(xué)家認為,教育不應(yīng)該僅僅是灌輸知識,更應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。他們鼓勵教師利用啟發(fā)性的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和思考,并培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造力。教育學(xué)家通過豐富的案例和教學(xué)實踐,向我們展示了一系列的啟發(fā)性教學(xué)方法和策略,并提出了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要性。

另外,教育學(xué)家強調(diào)教師的角色和職責。他們認為,教師不僅要是知識的傳授者,更要是學(xué)生的引路人和朋友。優(yōu)秀的教育學(xué)家鼓勵教師與學(xué)生保持良好的關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。教育學(xué)家提醒教師要保持學(xué)習(xí)和進步的態(tài)度,不斷提升自己的教育水平和教育理論的研究能力,以更好地履行自己的教育使命。

最后,教育學(xué)家報告給我留下了對教育學(xué)家這一職業(yè)的深深敬佩之情。通過這次報告,我深刻認識到優(yōu)秀的教育學(xué)家是改變整個教育體系的中堅力量。教育學(xué)家們通過多年的研究和實踐,為教育提供了許多有益的理論和方法,對提高我國的教育質(zhì)量起到了至關(guān)重要的作用。我深信,只有有更多優(yōu)秀的教育學(xué)家加入到教育事業(yè)中來,才能夠推動我們的教育事業(yè)邁上一個新的臺階。

在這次報告中,我對教育學(xué)家的工作有了更深入的了解和認識。他們豐富的知識、獨到的見解和辛勤的努力,確實為我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),希望有朝一日也能成為一名優(yōu)秀的教育學(xué)家,為我們的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教育學(xué)考研心得報告篇三

思政教育在現(xiàn)代大學(xué)教育中扮演著重要的角色,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和社會責任感。學(xué)術(shù)報告是思政教育的一個重要方式,通過專家學(xué)者的講解與交流,幫助學(xué)生深入了解社會現(xiàn)象和時事問題。在參加一場思政教育學(xué)術(shù)報告后,我收獲了很多,對思政教育的重要性也有了更深的認識。

首先,關(guān)于思政教育的定義和目標,學(xué)術(shù)報告對我起到了很好的引導(dǎo)作用。報告中提到,思政教育是一種特殊的教育,主要目標是培養(yǎng)學(xué)生對社會問題的關(guān)注和思考能力。這些問題包括社會公平、正義、道德等方面的議題。通過思政教育,學(xué)生能夠樹立正確的價值觀和世界觀,培養(yǎng)健康的人格和良好的社會責任感。在我的學(xué)習(xí)過程中,思政教育的目標似乎有些抽象,但通過學(xué)術(shù)報告的解讀,我對這個問題有了更加具體的認識。

其次,學(xué)術(shù)報告對于拓寬我們的思想視野起到了積極的作用。報告中的專家學(xué)者對各種社會問題進行了深入的研究和分析,向我們呈現(xiàn)了新的思想和觀點。例如,報告中探討了社會公平與效率的關(guān)系,詳細分析了市場經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)和機遇。通過學(xué)習(xí)這些理論知識,我對社會現(xiàn)象有了更加深刻的理解,并且能夠?qū)?fù)雜的社會問題進行系統(tǒng)性的思考。

再次,學(xué)術(shù)報告對于提高我們的學(xué)術(shù)能力和獨立思考能力非常重要。通過參與學(xué)術(shù)報告,我們可以接觸到前沿的學(xué)術(shù)觀點和最新的研究成果。在報告過程中,專家學(xué)者們不僅給予我們專業(yè)知識,還鼓勵我們積極探索和思考。這有助于我們培養(yǎng)獨立思考和問題解決的能力,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。在我參加的學(xué)術(shù)報告中,專家學(xué)者提出了一些引人深思的問題,并引導(dǎo)我們進行討論和分析。這使得我的思維更加靈活,能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜的學(xué)術(shù)問題。

此外,學(xué)術(shù)報告還對我們的人生觀和價值觀有了積極的影響。在報告中,我們了解到許多社會問題的發(fā)展背景和成因。例如,報告中提到人口老齡化對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響,引發(fā)了我對老年人權(quán)益保護的思考。我開始思考如何對待老年人,如何為老年人提供更好的社會環(huán)境和福利保障。思政教育的目的就是讓我們具備正確的人生觀和價值觀,通過學(xué)術(shù)報告的學(xué)習(xí),我更加明確了人生的意義和價值所在。

最后,學(xué)術(shù)報告促使我積極參與社會實踐,貢獻自己的力量。學(xué)術(shù)報告中提到了很多社會問題,例如環(huán)境污染、貧富差距等,這些問題需要我們共同努力來解決。通過學(xué)術(shù)報告的啟發(fā),我開始主動參與志愿者服務(wù),關(guān)注環(huán)保和社會公益事業(yè)。我相信,只有通過實際行動,才能夠真正地將思政教育中學(xué)到的價值觀付諸實踐,推動社會發(fā)展。

綜上所述,參加思政教育學(xué)術(shù)報告是我學(xué)習(xí)的一個重要階段。通過學(xué)習(xí)這些報告,我對思政教育的目標和意義有了更加明確的認識,拓寬了思想視野,提高了學(xué)術(shù)能力和獨立思考能力,積極影響了我的人生觀和價值觀,并激發(fā)了我積極參與社會實踐的熱情。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將思政教育的理念運用到實際生活中,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

教育學(xué)考研心得報告篇四

近日,學(xué)校舉辦了一場關(guān)于考研的講座報告,主題為“考研指南與備考策略”。在這次講座中,我對考研有了更深入的了解,收獲頗豐。以下是我對講座的一些心得體會。

第二段:對考研的重要性和指導(dǎo)性的認識。

在這次講座中,講師首先強調(diào)了考研的重要性,他明確表示考研并非逃避就業(yè)難題的途徑,而是需要經(jīng)過深思熟慮的選擇。他深入剖析了考研對個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響,讓我更加明白選擇考研要具備堅定的決心和充分的計劃。同時,他還為我們提供了一系列備考策略,如如何制定學(xué)習(xí)計劃,如何提高閱讀能力等,這些指導(dǎo)應(yīng)用性強且實用。通過聽完講座,我意識到考研不僅僅是一種對學(xué)術(shù)水平和個人能力的檢驗,更是一種對綜合素質(zhì)和潛力的考量,這讓我對考研產(chǎn)生了更加深刻的認識。

第三段:激發(fā)學(xué)習(xí)動力和堅定信心。

講座的一大亮點是通過分享成功考研者的經(jīng)驗故事,他們的奮斗經(jīng)歷以及毅力感染了在場的每個人。我深受鼓舞,意識到考研雖然困難重重,卻不是無法攻克的難題。同時,講座中提到了一些很多人都會遇到的困惑和挫敗,如備考時間不夠充分、精力不集中等,并提供了一些解決方案。這些對困難的認識和應(yīng)對方法給了我很大的啟示,也讓我對自己的備考增添了更多的信心。

第四段:明確備考計劃和方法。

講座中,講師還結(jié)合自身經(jīng)驗提供了一些備考的具體方法和技巧,如合理安排時間,科學(xué)制定備考計劃,增加平時的專業(yè)知識儲備等。他提到的備考方法是經(jīng)過實踐驗證的,既針對性又具體可行,這為我制定了一條明確的備考路徑。他還強調(diào)“備戰(zhàn)先勝”,即在正式備考前需要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。這些備考指導(dǎo)使我更加清晰地認識到自己的不足和需要努力的方向,也為我的備考規(guī)劃提供了指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次講座,我對考研有了更加深入的了解和認識,明確了備考的重要性以及需要針對性的備考策略。講座不僅讓我明白考研是一項充滿挑戰(zhàn)但有巨大潛力的選擇,也讓我意識到要想取得好成績需要付出更多的努力和堅持。我會牢記講座中的建議和指導(dǎo),積極制定自己的學(xué)習(xí)計劃,并在備考過程中保持積極的心態(tài)和對自己的信心。通過這次講座,我相信我能夠在備考中取得不菲的成果,為自己的未來鋪就更堅實的道路。

教育學(xué)考研心得報告篇五

一、填空(每空0.5分,共15分)。

1、《_____》是教育史上最早的教育專著,約寫于中國的戰(zhàn)國末年,比歐州昆體良所著的《_______》約早___年。

2、美育是形成學(xué)生正確的審美觀點,培養(yǎng)學(xué)生_____、______和______的教育。

3、對年輕一代教育影響,全面地看,是由______、_______、______三方面構(gòu)成的,教育成效往往是這三方面合力的結(jié)果。

4、教育是人類社會______、普遍的現(xiàn)象。

5、構(gòu)成綜合課的基本組成部分有____、____、____、____、____等五部分。

6、班主任與家長聯(lián)系的方式主要有_____、_____、_______等三種。

7、請列舉三種中小學(xué)常用的教學(xué)方法_____、_____、______。

8、教師應(yīng)具備基本職業(yè)道德包括_____、_____、_____和嚴謹治學(xué),為人師表。

9、社會主義學(xué)校的德育包括三個組成部分,即_____教育、______教育、_______教育。

10、備課的細節(jié)各科教學(xué)盡管有所不同,但備課必須都要做好的三方面工作是______、______、_______。

二、不定項選擇(每題1分,共10分)。

1、組織教學(xué)是()。

a教學(xué)過程的基本階段之一b課的基本組成部分之一c教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一。

2、師范院校開設(shè)的公共教育學(xué)課程屬于()。

a學(xué)前教育學(xué)b普通教育學(xué)c高等教育學(xué)d職業(yè)教育學(xué)。

3、學(xué)校工作的全面安排必須以()。

a教學(xué)為主b教育為主c學(xué)習(xí)為主d開發(fā)智力為主。

4、遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展的作用和影響有()。

d遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響隨增齡而在總體上呈減弱趨勢。

5、最早對課堂教學(xué)從理論上加以闡述的教育著作是()。

a斯賓塞的《教育論》b洛克的《教育漫話》c馬卡連柯的《教育詩篇》。

d夸美紐斯的《大教學(xué)論》。

6、課堂教學(xué)的輔助形勢是()。

a現(xiàn)場教學(xué)b復(fù)式教學(xué)c個別教學(xué)d分組教學(xué)。

7、教育機智體現(xiàn)了教師勞動的()特點。

a復(fù)雜性b示范性c創(chuàng)造性d長期性。

8、在教育過程中,學(xué)生是教育的()。

a主體b客體c即是主體又是客體d即不是主體也不是客體。

9、實行九年制義務(wù)教育是為了普及()。

a初中教育b小學(xué)教育c初等教育d中等教育。

10、建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于()。

a教師b學(xué)生c學(xué)校d社會。

三、判斷并改錯(每題2分,共10分)。

1、人的全面發(fā)展實際上是指身心方面共同、平均的發(fā)展。

2、德育過程是培養(yǎng)思想品德的過程,所以德育過程即是思想品德形成過程。

3、教師的職責在于教書育人。

4、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的一種補充形式,但不是上課的繼續(xù)和簡單重復(fù)。

5、啟發(fā)式教學(xué)是一種具體的教學(xué)方法。

四、名詞解釋(每題3分,共15分)。

1、學(xué)校教育。

2、德育過程。

3、教育目的。

4、教學(xué)大綱。

5、班級授課制。

五、簡答題(每題5分,共20分)。

1、簡答教育與生產(chǎn)力的作用與關(guān)系?

2、教學(xué)要完成哪些任務(wù)?

3、教學(xué)工作包括哪些基本環(huán)節(jié)?

4、德育過程具有哪些特點?

六、論述題(22分)。

1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)談?wù)勅绾紊虾靡还?jié)課?(12分)。

2、如何認識和處理“知、情、意、行”的關(guān)系?(10分)。

七、實例分析(8分)。

(用遺傳、環(huán)境、教育在人的身心發(fā)展中的作用理論分析)。

世界著名生物學(xué)家達爾文從小被認為智力低下,但劍橋的博物學(xué)者漢斯羅在與達爾文的交往中發(fā)現(xiàn)他有很強的觀察力,于是親自推薦他作為自然科學(xué)工作者參加貝格爾艦的考察航行,后來取得了卓著的成績。

4.考研《教育學(xué)》試題及答案。

10.考研政治練習(xí)題及答案。

教育學(xué)考研心得報告篇六

近日,我有幸參加了一場由國內(nèi)一位著名教育學(xué)家所舉辦的報告會,深感受益匪淺。通過聽取他的報告,我進一步了解了教育學(xué)的前沿理論和實踐經(jīng)驗,增長了自己的見識。以下是我對這位優(yōu)秀教育學(xué)家報告的心得體會。

首先,這位教育學(xué)家的報告給我留下了深刻的印象。他從多個角度全面剖析了當前教育問題的本質(zhì),并提出了一些富有指導(dǎo)性的觀點和建議。特別是他強調(diào)了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,而不僅僅是灌輸知識。這一點對我來說是一個重要的啟示。作為一名教師,我時常受到教育制度和考試教育的束縛,很容易陷入重復(fù)教育和應(yīng)試教育的怪圈當中。而這位教育學(xué)家的報告讓我意識到,真正的教育是要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,鼓勵他們探索和發(fā)現(xiàn)新知識,而不僅僅是把知識灌輸給他們。

其次,這位教育學(xué)家的報告還對教育的目標和方法進行了思考和探討。他指出,教育的目標應(yīng)該是使每個學(xué)生都能夠發(fā)展自身潛能,實現(xiàn)自己的人生目標。而要達到這一目標,教育的方法也需要變革。教師應(yīng)該成為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和探索。在教學(xué)中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力,讓他們學(xué)以致用,用所學(xué)知識解決實際問題。這一觀點給我很大的啟示。作為一名教師,我以前常常依賴教科書和講義進行教學(xué),很少讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐。而這位教育學(xué)家的報告讓我認識到,要培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力,就要在教學(xué)中給予他們更多的自主權(quán),讓他們在實踐中學(xué)習(xí)和成長。

另外,這位教育學(xué)家的報告還對學(xué)校教育的改革和創(chuàng)新提出了一些有益的思考。他認為,當前學(xué)校教育存在很多問題,比如應(yīng)試教育過度、課程設(shè)置不合理等。要改革學(xué)校教育,需要打破教師的束縛和固有思維模式,讓學(xué)生在更自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)。他提到了一些國外的優(yōu)秀學(xué)校和教育模式,給我留下了很深的印象。這些學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊合作能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。這些學(xué)校的成功經(jīng)驗給了我很強的啟示,讓我相信只有打破傳統(tǒng)的教育模式,引入創(chuàng)新的教育理念和方法,才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)。

最后,這位教育學(xué)家的報告讓我感受到了教育事業(yè)的偉大和責任。他強調(diào)教育是一項光榮而辛勤的事業(yè),需要教師們?nèi)硇牡赝度搿K蔡岬搅艘恍﹥?yōu)秀的教育者和教育改革家,他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出了巨大的貢獻,給了我很大的鼓舞。作為一名教師,我要認真履行自己的職責,努力培養(yǎng)學(xué)生成才,為社會做出貢獻。

總之,這次報告會讓我受益匪淺。這位優(yōu)秀教育學(xué)家的報告讓我進一步認識到教育的真正意義和目標,明確了我作為一名教師的責任和使命。我會將他的觀點和建議應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力,為教育事業(yè)做出貢獻。同時,我也會持續(xù)關(guān)注教育研究的最新成果,不斷提升自己的教育理論水平和實踐能力,為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻力量。

教育學(xué)考研心得報告篇七

近日,我有幸參加了一場由著名教育學(xué)家主持的報告會,主題是“優(yōu)秀教育學(xué)家報告心得體會”。這次報告會給了我很多啟示和思考,讓我對教育的價值和使命有了更深入的理解和認識。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談一下我對這次報告的心得體會。

首先,我覺得這次報告會讓我對教育的價值有了更加清晰的認識。教育學(xué)家在報告中反復(fù)強調(diào),教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才,促進人的全面發(fā)展。每個人都是獨特的個體,都有自己的特長和潛力。教育的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)展每個人的特長和潛力,使其能夠在社會中發(fā)揮自己的價值。這讓我明白,教育不僅僅是傳授知識,更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

其次,這次報告會也讓我深刻意識到教育的使命和責任。教育學(xué)家在報告中講到,教育是為了改變一個人的命運,同時也是為了改變整個社會的命運。優(yōu)秀的教育學(xué)家要有遠大的愿景和使命感,要為每個學(xué)生的發(fā)展負責,同時也要為社會的進步負責。這讓我意識到作為一名教育工作者的重要性和責任感,我們不僅僅是知識的傳播者,更是學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者。我們應(yīng)該以身作則,給學(xué)生樹立正確的榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人生觀。

再次,這次報告會也讓我認識到教育學(xué)家的審美與判斷力的重要性。教育學(xué)家在報告中講到,教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和判斷力。審美是一種對美的敏感和理解,是一種感受和鑒賞美的能力。而判斷力則是對事物進行辨別和評價的能力。只有具備了良好的審美與判斷力,才能真正培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力。這讓我明白到,教育的目標不僅僅是為了讓學(xué)生掌握知識,更要注重培養(yǎng)他們的審美和判斷能力。只有這樣,才能真正培養(yǎng)出有個性、有思想、有創(chuàng)造力的獨立人才。

最后,這次報告會還讓我明白到教育學(xué)家的使命是和時代緊密聯(lián)系在一起的。教育學(xué)家在報告中講到,當代社會是一個變化快、信息爆炸的時代,我們應(yīng)該根據(jù)時代的特點和需求來指導(dǎo)教育工作。教育的目標不僅僅是為了適應(yīng)社會的發(fā)展需求,更要主動引領(lǐng)和推動社會的發(fā)展。這讓我意識到教育工作者要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,跟上時代的步伐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣,才能真正為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

總之,這次報告會讓我受益匪淺。它使我對教育的價值、使命和責任有了更加清晰的認識,也讓我明白到教育學(xué)家的重要性和使命。我相信,只要我們將這次報告的精神融入到日常的教育實踐中,不斷提高教育的質(zhì)量和效果,我們定能為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

教育學(xué)考研心得報告篇八

學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律,拓展發(fā)展思維。通過黨的歷史、國史,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、長期執(zhí)政,必須依靠人民,始終代表人民,堅持走大眾路線不動搖,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都有參考意義,可以為我們提供智慧的能量,拓寬思維范圍。

學(xué)黨史、國史,首先要學(xué)會,重點要用,學(xué)會前輩的智慧,把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界的大勢,吸取歷史經(jīng)驗,帶領(lǐng)中國人民從一場勝利走向另一場勝利。

作為黨員,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史。這次的學(xué)習(xí),我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心也被強烈震撼了。

要發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用,光講道理不行,沒有優(yōu)秀的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先驅(qū)和模范作用也不能表現(xiàn)出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高工作質(zhì)量,規(guī)劃自己的工作生活。

第二,成為一名優(yōu)秀的黨員,在自己的工作中發(fā)揮黨員的先驅(qū)模范作用,要求比別人獻身更多。我們說奉獻是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,從心里為社會和他人做點什么。誰能真正獻身比別人多,誰能得到大家的認可和肯定,他的先驅(qū)模范作用就出現(xiàn)了。

總之,作為黨員,要發(fā)揮先驅(qū)和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面的能力,優(yōu)秀地適應(yīng)自己的本職工作。

不忘本來,方能開辟未來。在建黨一百周年的重大時刻,我們要注重從黨的歷史經(jīng)驗中汲取智慧和力量,推動黨的事業(yè)不斷開拓前進,是黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在慶祝黨的百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史的關(guān)鍵節(jié)點,黨史學(xué)習(xí)正當其時,十分必要。習(xí)近平總書記在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時指出,我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴,一個國家的發(fā)展道路合不合適,只有這個國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張,各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果,世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命,把握歷史脈絡(luò)。以史為鑒可以正衣冠。作為青年一代,作為一名預(yù)備黨員,更要堅定自己的信念,作新時代的風帆。

我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。

這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個又一個偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個經(jīng)得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實,與時俱進的精神??墒怯幸稽c是永遠不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護,革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而進取努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅持和發(fā)揚黨的勝利成果。

新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取,扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,進而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上,她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。

近日,習(xí)近平總書記指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設(shè)。基層黨員干部要了解我們黨和國家偉大事業(yè)的來龍去脈,在學(xué)習(xí)黨史時注重“耳到”“眼到”“心到”,在紅色歌曲中聆聽黨史,在歷史劇作中了解黨史,在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,經(jīng)?;貞?,深入思索,切實增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。在紅色歌曲中聆聽黨史,讓偉大事業(yè)“不絕于耳”。優(yōu)秀的紅色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奮進的詞作激蕩著每一個華夏兒女的心弦。紅色歌曲中的黨史,是《紅梅贊》中江姐英勇就義時的英雄豪膽,是《我的祖國》中志愿軍戰(zhàn)士無畏向前的愛國情懷,是《贊贊新時代》中人民對美好生活的無限憧憬。紅色歌曲作為聯(lián)系黨史的紐帶,不能將其束之高閣,基層黨員干部要注重對紅色歌曲的保護與開發(fā),通過在各部門各單位舉辦紅色歌曲演唱活動,并加入全新的演奏形式,為其注入新的時代內(nèi)涵,使紅色歌曲常唱常新,讓紅色歌曲中的黨史“不絕于耳”。在歷史劇作中了解黨史,讓偉大事業(yè)“盡收眼底”。習(xí)近平總書記指出,建黨時,每一件文物都十分珍貴,每個情景都耐人尋味。近日,大型歷史劇作《覺醒年代》在央視一套熱播,全景展示了新文化運動、五四運動的時代風云,清晰反映了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的全過程。影視作品作為重現(xiàn)黨史的重要工具,能夠幫助我們更加直觀地回顧那段歷史,基層黨員干部要運用好基層黨建app等信息平臺,做好對黨史劇作的宣傳活動,在信息平臺上分享觀后感,引發(fā)更多人的關(guān)注與討論,感懷先輩們接續(xù)創(chuàng)造的豐功偉績,讓歷史劇作中的黨史“盡收眼底”。在革命圣地里學(xué)習(xí)黨史,讓偉大事業(yè)“扣人心弦”。黨史學(xué)習(xí)不能僅僅停留在理論層面,更要走出房門,去到革命圣地汲取精神養(yǎng)分。革命圣地作為承載黨史的載體,能夠讓我們在圣地重游的過程中汲取營養(yǎng),基層黨員干部學(xué)習(xí)黨史,要將挖掘宣傳當?shù)丶t色資源、革命圣地等結(jié)合起來,利用閑暇時間去實地考察學(xué)習(xí),了解革命圣地背后隱藏的先進人物和感人事跡,感悟偉大的革命精神和愛國情懷,讓紅色基因融入血脈,積極引導(dǎo)更多的人重游革命圣地,讓革命圣地中的黨史“扣人心弦”。

教育學(xué)考研心得報告篇九

考研大綱發(fā)布在即,回想去年我的復(fù)習(xí),心里頗有感慨。在此,結(jié)合我自己的復(fù)習(xí)方法做如下總結(jié),希望對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

一、復(fù)習(xí)時要加強對基本原理和基本概念的理解性掌握。

吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵,這樣回答問題才能夠比較圓潤,得高分。在教育學(xué)考研試題中,很多考查基本原理的試題,看似很簡單,但是實際上想要得滿分卻不容易,我個人覺得就是他們?yōu)閷υ砝斫獠粔蛲笍?,只是僵硬地回答課本上的知識點造成的。而我在復(fù)習(xí)時特別注意這一點,所以得分會比他們高。

二、在復(fù)習(xí)時要注意幾門課程之間融會貫通。

學(xué)習(xí)融匯貫通,不僅僅是可以應(yīng)用在教育學(xué)的復(fù)習(xí)上,像考研政治和英語也是一樣,這樣不但會增強記憶效果,而且培養(yǎng)自己的綜合分析能力和辨析能力。如在復(fù)習(xí)《教育史》時,可以聯(lián)系《教育學(xué)原理》的知識進行理解記憶,因為《教育史》的諸多歷史事實實際上是含著教育學(xué)理論邏輯的',如果能聯(lián)系教育學(xué)原理的知識進行理解性記憶,效果肯定會更好,甚至一些具體、細致的知識點可以通過理論邏輯推理出來。

三、實地訓(xùn)練很重要。

對于一些能進行實際操作練習(xí)的東西,最好進行實地訓(xùn)練,尤其是方法論的東西和理論實際結(jié)合比較強的一些東西。通過這樣的方式來夯實自己的基本功,回答問題時也能夠回答得比較充實。

當然這是我個人在復(fù)習(xí)過程中自己總結(jié),以及與考研教育網(wǎng)的輔導(dǎo)老師溝通得來的,如果大家覺得不太適合自己,就可以采用適合自己的方法進行復(fù)習(xí),不要局限在一種方法上。預(yù)祝大家都能圓滿取得考研成功!

教育學(xué)考研心得報告篇十

9月底,務(wù)必要將專業(yè)課系統(tǒng)、高效的去背一遍。

第一遍背誦,不管你覺得時間是多緊張與重要,一定不能把你認為的、所謂的重點部分去記憶,忽略掉其他知識點。原因很簡單:你認為的、所謂的不一定是重點。

應(yīng)該背什么?

大綱解析:四個字,是各出版社編輯整理出來的重點。如果你細看,你會發(fā)現(xiàn)有很多不同的版本,如廈大、高教;而考研,是按照大綱來出題,大綱只有一種,是統(tǒng)一的。這就是每年總有一批很用功的孩子,專業(yè)課成績低的原因。

應(yīng)該怎么背?

第一遍系統(tǒng)背誦最佳周期是1-1.5個月,建議制定好每天、每科、每章的規(guī)劃。

教育學(xué)原理共11章,重點章節(jié)是在教育功能、課程、教學(xué)與德育四個部分。

例如:教育功能(社會+人)。

教育學(xué)原理具體內(nèi)容。

8:00-9:00復(fù)習(xí)教育產(chǎn)生與發(fā)展。

社會功能:政治、經(jīng)濟、文化、科技&人口。

這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞。

教育學(xué)綜合一共有個小科目,學(xué)科性質(zhì)不同,各有不同的方法。比如,教育史主要包括教育思想史和教育制度史。在教育思想史方面,要重點關(guān)注每位教育思想家的教育思想,著重關(guān)注其與眾不同之處,注意對比區(qū)分,這往往是??純?nèi)容。在教育制度史方面,中教史可以按照時間的線索,從古至今去整體了解;外教史則要注意國別之間的差異。對于外國教育史的很多文獻,可以整理在一張紙上,利用瑣碎時間,每天記一個。

背了總是忘。

如果你的基礎(chǔ)足夠扎實,背了會忘,很正常的。你又不是神童,也不是哆啦a夢,怎么可能一下子就會。但是,很多學(xué)生容易忽略的一個問題,基礎(chǔ)足夠扎實?;A(chǔ)足夠扎實,是指你對于一個知識點能好的理解。一個非專業(yè)的伙伴問你,你可以結(jié)合實例用自己的話講給她聽。就像是,老師經(jīng)常會和學(xué)員提到的。你去給一個小朋友講,1+1=?你是不是可以很好的講出來?如果問你,什么是教學(xué),你好像懂但講不出來什么。這就是你對于知識處于淺層的、表面的了解,而不是理解。

3.2017考研政治怎么復(fù)習(xí)。

4.考研專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)。

5.2016考研政治該怎么復(fù)習(xí)?

9.20考研復(fù)習(xí)時間安排及復(fù)習(xí)計劃。

10.2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):概率復(fù)習(xí)技巧和計劃的總結(jié)。

教育學(xué)考研心得報告篇十一

____年_月_日,在我踏入__校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級_等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。

過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。

而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。

在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

生活方面與原來的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。

但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細的計劃,進行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準備工作,爭取順利畢業(yè)。這一年,總的來說我成熟了很多。

然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應(yīng)社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

教育學(xué)考研心得報告篇十二

第一段:引言(200字)。

近年來,教育學(xué)類專業(yè)考研越來越受到學(xué)子們的關(guān)注。作為提升個人學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的捷徑之一,考研已經(jīng)成為眾多學(xué)子追求夢想的途徑。在我考研的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在教育學(xué)類專業(yè)考研中的體會,希望能給其他考研的同學(xué)提供一些參考和幫助。

第二段:備考準備階段(200字)。

在備考準備階段,我首先認識到了時間管理的重要性。合理安排時間,制定詳細的備考計劃,將任務(wù)分解為小步驟,有助于提高學(xué)習(xí)效率。此外,選擇適合自己的備考資料也是非常重要的。根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合教育學(xué)類專業(yè)的考研大綱,我選擇了相關(guān)的教材和輔導(dǎo)書籍,并結(jié)合往年的真題進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

第三段:應(yīng)試策略(200字)。

隨著考試日期的臨近,我開始注重應(yīng)試策略。首先,我通過閱讀歷年真題,掌握了考試的命題思路和出題方向。對于選擇題,我注重做題技巧,例如排除法、倍數(shù)法等。對于主觀題,我注重解析和拓展,盡量提供更多的實例和理論支持。此外,我還參加了模擬考試和小組討論,提高了應(yīng)試能力和臨場發(fā)揮能力。

第四段:心態(tài)調(diào)整(200字)。

考研是一段漫長的旅程,期間難免會面臨困惑和挫折。在我備考的過程中,我逐漸明白了保持積極心態(tài)的重要性。不論是面對緊張而繁重的備考任務(wù),還是面對考試結(jié)果不理想時,都應(yīng)該保持樂觀和自信。正確的心態(tài)對于調(diào)整情緒,提高學(xué)習(xí)效果非常重要。我通過參加一些自我激勵的活動,如戶外運動和社交聚會,緩解壓力,保持良好的心態(tài)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過努力和堅持,我最終順利通過了考研,并進入了心儀的學(xué)校?;仡櫿麄€備考的過程,我收獲了不僅僅是考研的成功,更多的是對自身的提升和成長。考研是一條崎嶇而漫長的道路,需要堅持和勇氣。希望未來的考研學(xué)子能從我的經(jīng)驗中獲得一些啟示,為自己的考研之路帶來更多的助力。

總結(jié):在教育學(xué)類專業(yè)考研的過程中,備考準備、應(yīng)試策略、心態(tài)調(diào)整都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過合理安排時間、選擇適當?shù)膫淇假Y料,我們可以提高學(xué)習(xí)效率。掌握應(yīng)試技巧和正確的解題思路,有助于提高考試成績。保持積極的心態(tài)和良好的心境,可以幫助我們克服困難和挫折。最終,相信我們都能在教育學(xué)類專業(yè)考研中取得理想的成績,并實現(xiàn)自己的人生目標。

教育學(xué)考研心得報告篇十三

近期,我參加了一場關(guān)于考研的報告會,這是我第一次聽取這方面的宣講。通過這次報告會的學(xué)習(xí),我收獲了很多,深感考研的重要性和困難性。以下是我對此次報告會的一些心得體會。

首先,報告會中提到了考研的意義和目標??佳袑τ谝粋€有志于學(xué)術(shù)研究或高層管理的人來說,是一條非常重要的途徑。通過考研,我們可以接觸到更深入的專業(yè)知識,擴寬我們的學(xué)術(shù)視野。此外,報告會還強調(diào)了考研的就業(yè)優(yōu)勢。在現(xiàn)今競爭異常激烈的就業(yè)市場中,擁有碩士學(xué)位無疑是一張硬通行的敲門磚。這些目標使我對考研更加堅定,我決心要為之努力。

其次,報告會中強調(diào)了備考的重要性和困難性。備考考研需要具備持之以恒的毅力和良好的時間管理能力。在報告會上,一位成功考上研究生的同學(xué)分享了自己的備考經(jīng)驗,她提到了四個字:“腳踏實地”。備考考研需要腳踏實地地持續(xù)學(xué)習(xí),不斷積累知識。然而,《考研英語》的高深內(nèi)容和《政治學(xué)概論》的龐大篇幅使我倍感壓力。然而,正是這樣的挑戰(zhàn)性學(xué)科才能讓我們更好地提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第三,報告會中強調(diào)了選擇合適的培訓(xùn)機構(gòu)的重要性。報告會上,幾家知名的考研培訓(xùn)機構(gòu)進行了宣講。他們詳細地介紹了各自機構(gòu)的師資力量、輔導(dǎo)方法和學(xué)員的成功率。我認識到正確的選擇培訓(xùn)機構(gòu)可以為備考提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持,同時也可以節(jié)省時間和精力。因此,在報告會之后,我開始積極打聽各家培訓(xùn)機構(gòu)的口碑和學(xué)員的評價,希望能找到一所對我有幫助的培訓(xùn)機構(gòu)。

第四,報告會中提到了備考的重要性和方法。備考考研不僅需要我們按部就班地刷題,還要有系統(tǒng)化的方法。報告會上,專業(yè)的教師為我們講解了備考的策略和技巧。他們提到了幾個重要的方面,如提高閱讀能力、強化寫作技巧等。這些方法和技巧是我備考過程中的寶貴資料,我會在備考中盡可能地運用。

最后,報告會中強調(diào)了合理的備考心態(tài)的重要性。備考過程中難免會遇到各種問題和困難,而正確的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在報告會中,一位優(yōu)秀的研究生分享了他備考期間面對困難的經(jīng)歷和心態(tài)的改變。他提到要堅持有自己的進度和規(guī)劃,不要過分追求完美,要有適當?shù)姆潘珊驼{(diào)整。這些心態(tài)上的建議使我深受啟發(fā),我相信在備考的過程中,我也需要培養(yǎng)合理的心態(tài)來應(yīng)對各種情況。

通過參加這次考研報告會,我對考研有了更深入的了解,并收獲了很多。我明白了考研的重要性和困難性,選擇了適合的培訓(xùn)機構(gòu),掌握了備考的重要方法和技巧,并學(xué)會了如何保持合理的備考心態(tài)。這次報告會讓我對將來的考研之路更加充滿信心,我相信只要我付出足夠的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢想。

教育學(xué)考研心得報告篇十四

經(jīng)驗是指在工作或?qū)W習(xí)中的經(jīng)驗和理解:普通人有自己的閱讀經(jīng)驗學(xué)習(xí)經(jīng)驗。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

2021年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來黨的建黨100周年,我再次學(xué)習(xí)了黨史,再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認識了黨:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中,就應(yīng)時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,發(fā)奮做到:

充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能持續(xù)領(lǐng)先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠大的理想抱負,時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一齊進步。發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,發(fā)奮做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強,在實踐中增強創(chuàng)新意識,提高自己的綜合潛質(zhì),爭做教師、學(xué)生的表率,用心參與教育教學(xué)科研工作,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業(yè)心和職責心,主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,做發(fā)奮提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為群眾出謀劃策,發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚奉獻精神,正確處理好個人利益與群眾、國家利益的關(guān)聯(lián),不計個人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足學(xué)生、家長及社會的需要,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何悟初心?下面談?wù)勛约簩Α拔虺跣摹钡睦斫夂褪煜ぁ?/p>

一一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名悟初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的期望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平庸,但意義重大。假如沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力,用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。

二一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思量,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平賦予學(xué)生分數(shù),改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學(xué)問做深學(xué)問做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強盛的智力支撐。

三一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。

一名悟初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體此刻平庸的工作中,體此刻學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚激勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學(xué)生有自我體驗自我痊愈的時空。

四一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!币幻虺跣牡慕處?,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。惟獨看淡名利,才干抵御外界的紛擾,才干堅守平庸的崗位,才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才干教有所進事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力?!氨诹⑶ж?,無欲則剛”,惟獨對名利的理性超脫,我們才干真正去追求職業(yè)的幸福,實現(xiàn)人生的價值。

悟初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞,浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下,我們當敬畏事業(yè),因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才干安心定神,遠離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。

我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。

這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個又一個偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個經(jīng)得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實,與時俱進的精神??墒怯幸稽c是永遠不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護,革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而進取努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅持和發(fā)揚黨的勝利成果。

新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取,扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,進而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上,她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。

20**年春暖花開的日子,在“創(chuàng)新爭優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來黨的建黨100周年,我再次學(xué)習(xí)了黨史,再次感受了黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認識了黨:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書育人中,就應(yīng)時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,發(fā)奮做到:

充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時修正自己的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自己的主觀世界,在政治信念和理論水平上能持續(xù)領(lǐng)先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠大的理想抱負,時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一齊進步。發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,發(fā)奮做到業(yè)務(wù)精、專業(yè)強,在實踐中增強創(chuàng)新意識,提高自己的綜合潛質(zhì),爭做教師、學(xué)生的表率,用心參與教育教學(xué)科研工作,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針,樹立強烈的事業(yè)心和職責心,主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,做發(fā)奮提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為群眾出謀劃策,發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚奉獻精神,正確處理好個人利益與群眾、國家利益的關(guān)聯(lián),不計個人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足學(xué)生、家長及社會的需要,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。

聽了吳老師開展的黨史主題宣講,我受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨成立一百周年以來的黨史發(fā)展脈絡(luò)講述,而且要以史為鑒,繼續(xù)秉持中國共產(chǎn)黨的初心前行。在此次黨史學(xué)習(xí)教育課堂上,吳老師介紹了黨史的發(fā)展脈絡(luò)并指明了學(xué)習(xí)黨史的重要意義。要明確三個“長期堅持、永不動搖”,歷史和人民選擇共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟的中國特色社會主義道路是正確的,必須長期堅持、永不動搖;中國共產(chǎn)黨和中國人民扎根中國大地、吸納人類文明優(yōu)秀成果、獨立自主實現(xiàn)國家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長期堅持、永不動搖。

通過此次黨史教育課,我認識到了黨史學(xué)習(xí)的重要性,以后也會更加積極主動的開展自主自學(xué)、組織專題學(xué)習(xí)、參與網(wǎng)上互動學(xué)習(xí)。今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。

今年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業(yè),讓人自豪。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今日有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中,構(gòu)成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進到文化大革命,中國是在退后,可是中國共產(chǎn)黨很快認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續(xù)。

共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進到文化大革命,犯了二十年的錯誤”,可是我們的黨認識認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進行社會主義的革命建設(shè),這是前無古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認識到自我的錯誤,實踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。

可是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自我的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而進取努力。作為新時期的青年,我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,并且要加強身體素質(zhì)的鍛煉,使自我成為一個文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時,我們應(yīng)當進取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅持,認真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自我的錯誤,端正自我的行為,明確自我的目標。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

今日我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領(lǐng)導(dǎo)團體的帶領(lǐng)下闊步前進。一系列的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今日的生活來之不易,我們要珍惜。

無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小主角,可是同樣也應(yīng)當在自我的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻自我的光和熱。

今年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書看下來心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業(yè),讓人自豪。

中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今日有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。

十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中,構(gòu)成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進到文化大革命,中國是在退后,可是中國共產(chǎn)黨很快認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續(xù)。

共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說:“我們從大躍進到文化大革命,犯了二十年的錯誤”,可是我們的黨認識認識到自我的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進行社會主義的革命建設(shè),這是前無古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認識到自我的錯誤,實踐證明中國共產(chǎn)黨是英明的黨。

可是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自我的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而進取努力。作為新時期的青年,我們應(yīng)當肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,并且要加強身體素質(zhì)的鍛煉,使自我成為一個文武兼?zhèn)渲拧?/p>

同時,我們應(yīng)當進取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅持,認真學(xué)習(xí),善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自我的錯誤,端正自我的行為,明確自我的目標。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

今日我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領(lǐng)導(dǎo)團體的帶領(lǐng)下闊步前進。一系列的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今日的生活來之不易,我們要珍惜。

無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小主角,可是同樣也應(yīng)當在自我的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻自我的光和熱。

通過這次的黨史學(xué)習(xí),使我對黨的基本基本知識有了更深刻的掌握。作為當代大學(xué)生,認真學(xué)習(xí)黨史,對繼承和發(fā)揚光榮革命傳統(tǒng)、黨的優(yōu)良作風、對提高自己的認識能力和處理實際問題的能力都是十分必要和有益的。

我會以實際行動向黨靠攏,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。對于我們大學(xué)生而言,我認為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務(wù)于同學(xué),對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣,我們在日常學(xué)習(xí)工作中才有動力和方向,不會向困難低頭,對同學(xué)負責,也對自己負責。無論在工作中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。我知道自己離黨的要求還有很大距離,我會繼續(xù)努力,通過實際行動成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師,該如何悟初心?下面談?wù)勛约簩Α拔虺跣摹钡睦斫夂褪煜ぁ?/p>

一一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對職業(yè)的敬畏之心。

一名悟初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態(tài)度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的期望,一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福,職業(yè)雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平庸,但意義重大。假如沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業(yè)倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業(yè)為事業(yè),不斷提升自己的學(xué)識和人格魅力,用新時代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。

二一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心。

一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對事業(yè)的追求之心,要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界高遠的治學(xué)境界。我們要能靜下心來思量,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發(fā)有為。學(xué)高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平賦予學(xué)生分數(shù),改變學(xué)生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學(xué)生生命,助力學(xué)生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學(xué)生一生,引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學(xué)問做深學(xué)問做大學(xué)問,為學(xué)生成才提供強盛的智力支撐。

三一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對學(xué)生的仁愛之心。

一名悟初心的教師,要擁有對學(xué)生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體此刻平庸的工作中,體此刻學(xué)生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關(guān)切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學(xué)生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學(xué)生,不是一句空話。她應(yīng)該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感,多表揚激勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學(xué)生有自我體驗自我痊愈的時空。

四一名悟初心的教師,應(yīng)該擁有對浮華的淡泊之心。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”一名悟初心的教師,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利??吹墙處煹臑閹熈⒌轮尽N┆毧吹?,才干抵御外界的紛擾,才干堅守平庸的崗位,才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才干教有所進事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無欲則剛”,惟獨對名利的理性超脫,我們才干真正去追求職業(yè)的幸福,實現(xiàn)人生的價值。

悟初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞,浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下,我們當敬畏事業(yè),因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才干安心定神,遠離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。

在黨支部的組織和安排下,我們積極參加了學(xué)院組織的各項活動。通過參加學(xué)習(xí)“黨史”和文件,使自己提升了政治素質(zhì)和修養(yǎng)。通過反復(fù)學(xué)習(xí),使自己深刻地體會到,共產(chǎn)黨員要進一步做到:

一、堅決擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央,積極響應(yīng)并認真貫徹執(zhí)行黨中央的指示和號召。

二、認真學(xué)習(xí)“黨史”,進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,踐行“兩個維護”,時刻繼承和發(fā)揚共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。

三、“與時俱進”努力學(xué)習(xí)。雖然退休,但思想要永遠保持進步。不落伍、不掉隊,永當先進,爭做模范。

四、進一步增強共產(chǎn)黨員“全心全意”為人民服務(wù)的思想。做到表里一致。在任何艱難困苦的時刻,不忘自己是一名共產(chǎn)黨員。吃苦在前,危難面前沖向前!關(guān)心他人、樂于助人。堅持黨和人民的利益高于一切!

五、最后,大家是否有些同感?年齡越來越老,我們還要做到,少給國家、集體和他人增加負擔、添麻煩。力所能及的做到:把身體鍛煉好,把心態(tài)保持好,盡量多為別人著想或做點事情。這也是退休后與黨組織積極配合的好表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律,拓展發(fā)展思維。通過黨的歷史、國史,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、長期執(zhí)政,必須依靠人民,始終代表人民,堅持走大眾路線不動搖,才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都有參考意義,可以為我們提供智慧的能量,拓寬思維范圍。

學(xué)黨史、國史,首先要學(xué)會,重點要用,學(xué)會前輩的智慧,把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界的大勢,吸取歷史經(jīng)驗,帶領(lǐng)中國人民從一場勝利走向另一場勝利。

作為黨員,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的歷史。這次的學(xué)習(xí),我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心也被強烈震撼了。

要發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用,光講道理不行,沒有優(yōu)秀的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先驅(qū)和模范作用也不能表現(xiàn)出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高工作質(zhì)量,規(guī)劃自己的工作生活。

第二,成為一名優(yōu)秀的黨員,在自己的工作中發(fā)揮黨員的先驅(qū)模范作用,要求比別人獻身更多。我們說奉獻是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,從心里為社會和他人做點什么。誰能真正獻身比別人多,誰能得到大家的認可和肯定,他的先驅(qū)模范作用就出現(xiàn)了。

總之,作為黨員,要發(fā)揮先驅(qū)和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面的能力,優(yōu)秀地適應(yīng)自己的本職工作。

百年風霜雪雨,百年大浪淘沙。一點一點讀中國共產(chǎn)黨的歷史,才知道什么叫歷史,才知道中國共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個偉大的政黨。才知道中國共產(chǎn)黨對中華民族的意義所在。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來了百年華誕。重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。細讀中國共產(chǎn)黨黨史,我深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)好新中國。通過最近黨史的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊建設(shè)的知識,作為一名青年志愿者,我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種累積。下面就談?wù)勎业囊稽c學(xué)習(xí)感受和改變。我的感受就是愧疚?,F(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W(xué)習(xí)生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。真正地加入中國共產(chǎn)黨后,發(fā)自內(nèi)心地感覺到自己肩上的責任和使命。我知道,作為一名青年黨員,更應(yīng)該不斷深入的學(xué)習(xí)黨史,了解我們黨的歷史、現(xiàn)在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族,歷來有治史傳統(tǒng)。歷朝歷代,國家修國史,地方有地志,聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的黨。

通過全面回顧黨的光輝歷程,展現(xiàn)100年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,激勵我們繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),我們要把學(xué)習(xí)黨史活動與自己的學(xué)習(xí)生活工作實際相結(jié)合,使學(xué)習(xí)活動成為凝聚人心、增進團結(jié)、求真務(wù)實、推進學(xué)習(xí)工作的過程,永遠堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。未來,無論自己從事什么工作,都將樹立高度的責任感和敬業(yè)精神。

不忘本來,方能開辟未來。在建黨一百周年的重大時刻,我們要注重從黨的歷史經(jīng)驗中汲取智慧和力量,推動黨的事業(yè)不斷開拓前進,是黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在慶祝黨的百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史的關(guān)鍵節(jié)點,黨史學(xué)習(xí)正當其時,十分必要。習(xí)近平總書記在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院發(fā)表演講時指出,我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴,一個國家的發(fā)展道路合不合適,只有這個國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張,各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果,世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命,把握歷史脈絡(luò)。以史為鑒可以正衣冠。作為青年一代,作為一名預(yù)備黨員,更要堅定自己的信念,作新時代的風帆。

我懷著崇敬的心境學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經(jīng)走過了98年輝煌的歷程。

這98年來,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產(chǎn)黨才有本事帶領(lǐng)中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個又一個偉大的勝利,所以中國共產(chǎn)黨是一個經(jīng)得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

此刻我們黨不斷適應(yīng)新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務(wù)實,與時俱進的精神??墒怯幸稽c是永遠不能變的,那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。所以,我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務(wù)宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護,革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當擁護黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學(xué)的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標而進取努力。

學(xué)習(xí)黨史論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今日,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷堅持和發(fā)揚黨的勝利成果。

新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。黨的98大壽的今年,共產(chǎn)黨及全國人民會更加緊密地團結(jié)起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取,扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,進而奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上,她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進行有效備課模式,放開手讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)活動中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風格。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻給學(xué)生。對學(xué)生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢W(xué)生的關(guān)愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

當我打開中共產(chǎn)黨的黨史,深深感染了震驚世界的歷史事件。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了挫折,總是從近乎崩潰的邊緣脫離危險,從失敗和曲折中興奮起來。我們黨成立至今93年,仍生龍活虎,未來無限。這段時間再次學(xué)習(xí)黨的歷史,我明白了我們黨深深扎根于大眾的土壤中,我們黨與時俱進,具有無與倫比的活力和活力,歷史注定中國共產(chǎn)黨永遠保持青春。如果說93年前我們的黨還是初升的旭日,那么這一天就更有活力,永遠不會衰退的紅太陽。

通過這次學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)驗,我知道很多,感慨萬千,受益匪淺。中國共產(chǎn)黨誕生于民不聊、破敗的舊中國,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立了富強民主的新中國,到今天為止有著建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的良好局面,91年的風雨歷史充滿了艱難和凹凸。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚了無數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們必須學(xué)習(xí)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為國家付出一切精神。我們在工作中,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要經(jīng)常關(guān)心國家大事,為國家未來獻出自己的力量。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實,也照亮了未來。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地理解過去,看到前進的方向,現(xiàn)在從兩個記住和四個求來說明我對黨史的認識。

一是牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標。理想信念簡單來說就是人們對未來的憧憬和追求。對于我們共產(chǎn)黨人來說,為建設(shè)具有中國特色的社會主義而奮斗,為未來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去的不是真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有這么豐富的基礎(chǔ),是因為所有共產(chǎn)黨人都記得黨的理想信念,不怕出血,不怕犧牲,堅定地走著。

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是認真的教科書,我們的黨史是描述中華民族強盜、挺起脊梁的生動教材。黨史記錄了新中國從無到有,從小到大,從弱到強,從一勝再勝。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人們創(chuàng)造了一個又一個輝煌的奇跡,其中的經(jīng)驗和智慧凝聚在黨的歷史上。

讓我從思想到靈魂再次了解中共最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的職業(yè)洗禮。我感到的是,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在擁有的一切。

一是錘煉絕對忠誠的政治品格。要從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動統(tǒng)一。

二是矢志為人民群眾謀利造福。要強化堅守初心的自覺,努力把群眾期盼的事變成我們要干的事,把我們在干的事變成群眾支持的事,把我們干成的事變成惠及群眾的事,千方百計解決好群眾的急難事、揪心事、煩心事,不斷滿足人民群眾對美好生活的向往。

三是強化義不容辭的使命擔當。要進一步深刻認識一代人有一代人擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,把組織的重托、人民的信任看得比泰山還重,以事業(yè)為重、以擔當為榮,自覺頂起自己該頂?shù)哪瞧欤瑩鹱约涸摀哪欠葚?,答好時代之問,創(chuàng)造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業(yè)績。

四是汲取繼往開來的精神力量。要從黨史中汲取敢闖敢試、拼搏進取的智慧力量,繼承我們黨守正創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),用革命先烈先輩的感人事跡和不屈不撓的奮斗精神鼓舞士氣、激勵自己,不斷升華思想境界、陶冶道德情操、涵養(yǎng)浩然正氣,把工作干得更好。

充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,勇于開展批評和自我批評,及時糾正自身的錯誤和缺點,在各方面不斷改造自身的主觀世界,在政治信念和理論層面能夠持續(xù)領(lǐng)先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想抱負,總是用語言教導(dǎo),影響周圍同志的進步。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯下功夫,業(yè)務(wù)精致,專業(yè)強大,在實踐中提高創(chuàng)新意識,提高自己的綜合潛力,成為教師、學(xué)生的表現(xiàn)率,專心參與教育教育科研,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

結(jié)合所任教學(xué)科的特點,用心承擔傳播、發(fā)展中國先進文化的光榮使命和重大職責,用先進文化感染、熏陶、教育、引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,構(gòu)成堅定的信念和不懈的追求,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和自強不息的民族精神的優(yōu)良方法。同時,堅持良好的師德教師風格,善于學(xué)生思想工作,是學(xué)生的榜樣、領(lǐng)導(dǎo),也是為其他教師提高表現(xiàn)率的教育中,以促進學(xué)生終身學(xué)習(xí)意識和潛力為重要目標,具有強烈的依法教育和依法治療意識。

我必須全心全意為學(xué)生服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù)。切實貫徹黨的教育方針,確立強烈的事業(yè)心和責任心,積極關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,成為提高學(xué)校效益的有心人,熱情為大眾制定計劃,發(fā)揮民主辦學(xué)校主人公的作用。發(fā)揚奉獻精神,正確處理個人利益與大眾、國家利益的關(guān)聯(lián),無視個人名利得失,有犧牲精神。真正以高質(zhì)量的工作水平滿足學(xué)生、家長和社會需求,讓學(xué)生高興,讓家長放心,讓社會滿意。

教育學(xué)考研心得報告篇十五

近日,我完成了一份專門關(guān)于考研報告的調(diào)研報告。在進行了幾個月的研究后,我深刻認識到其中蘊含的諸多體驗和啟示。本文將深入討論我在研究過程中獲得的心得和體會。

首先,考研報告對考生的幫助不容忽視。據(jù)報告顯示,考生們可以通過查閱歷年真題、了解考試形式和題型,制定出有效的備考計劃,并通過模擬測試來掌握自己的考試進展。當然,這些報告并不明確告訴我們?nèi)绾蝹淇?、?yīng)該用哪些資料,但它給了我們堅定方向的信心。

其次,報告中提供了很多關(guān)于考研的具體信息。例如,考研去哪個城市報名、網(wǎng)上報名的規(guī)定、考生要帶的證件、考場要求等等。因為我是首次參加考研,這些信息便價值連城。對于那些有經(jīng)驗參加考試的考生來說,這些信息可能不重要,但對于像我這樣的初學(xué)者來說,這些指導(dǎo)非常有用。

第三,考研報告呈現(xiàn)了考試的嚴謹性和考試制度的公平性。在這篇報告中,我更多地了解了考試原則,即考試方法的公正性和考試內(nèi)容的適度性;考生的公平待遇,包括考試內(nèi)容的基本相似性、考試規(guī)則的公平性等。當我們深入了解這些法規(guī)時,我們就會以更為嚴謹?shù)膽B(tài)度面對考試。

第四,考研報告提高了我們的考試意識和緊迫感。我們必須認識到考試的重要性,并盡力參加每一個模擬測試,以發(fā)現(xiàn)我們的不足,并盡快改進。當我們收到考試通知時,我們會非常焦慮、緊張,但當我們認識到考試的意義時,我們就會有足夠的理智去對待考試。

最后,我認為保持一個積極的良好心態(tài)對考研自學(xué)者來說尤為重要??佳袌蟾娓嬖V我們,考試這一制度是優(yōu)秀人才競爭過程中的一份社會選擇性文件。我們必須有信心,堅持學(xué)習(xí),付出時間和努力,在面臨考試時以最好的狀態(tài)投入其中。

總之,通過分析考研報告的內(nèi)容,我深刻認識到在備考的過程中,應(yīng)當保持積極的心態(tài),與時俱進,若能配合報告中給出的公平性原則和嚴謹性規(guī)定,相信我和其它考研學(xué)子都能取得一個好成績。

教育學(xué)考研心得報告篇十六

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

一、實習(xí)目的與意義。

1、理論結(jié)合實踐,將理論應(yīng)用到實踐中。平時在課堂中所學(xué)的知識理論性較強,與實踐差距較大,不經(jīng)過實踐檢驗的理論經(jīng)不起推敲。畢竟書本上學(xué)到的知識是死的,實踐應(yīng)用中可能出現(xiàn)各種各樣的情況,不是書本知識能夠預(yù)見的。另外在實踐中,應(yīng)用理論知識,理論指導(dǎo)實踐??梢葬槍虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,從理論中找到指導(dǎo)方向,完善教學(xué),提高教學(xué)水平。

2、了解和熟悉幼兒園的工作和運行。深刻理解幼兒園的教學(xué)任務(wù)、目的以及發(fā)展方向。在學(xué)校學(xué)習(xí),我們是學(xué)生,從來沒有站在教育工作者的角度考慮問題,況且我們面對的學(xué)生還是嬰幼兒,這更增加了我們的挑戰(zhàn)。我們還不具備單獨解決問題的能力素質(zhì)。課堂學(xué)習(xí)也沒有教給我們這種能力,所以必須走進學(xué)校,走進一線,直接和學(xué)生面對面,在其他教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)習(xí),逐步適應(yīng),逐步進入情況。

3、增強責任心事業(yè)感。作為學(xué)生,我們還沒有進入職場,還沒有開始我們的職業(yè)生涯,而且還是特殊的幼師職業(yè)。我們不了解嬰幼兒,不了解該怎樣面對。幼師是一個高尚的職業(yè),令人向往,但是我們從來沒有經(jīng)歷過。不知道其中的艱辛與不易。只有通過實習(xí),我們才能及早了解這個職業(yè)的特殊性,做好心理準備。提前知道投身這個職業(yè)所需要付出的辛勞。只有這樣才能培養(yǎng)出對職業(yè)的熱愛。

4、找到差距,提高能力素質(zhì)。實習(xí)的過程也是我們不斷提高的過程。我們總覺得自己學(xué)到了所需要的知識,對未來也是信心滿滿。只有經(jīng)過實習(xí),才能找到所學(xué)的知識和實際需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足,才能自覺的學(xué)習(xí),彌補不足。

5、培養(yǎng)與幼兒的初步感情。只有從內(nèi)心里充滿對嬰幼兒的愛,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。我們面對嬰幼兒這個特殊群體,特別需要愛,一些小的疏忽,都會造成嚴重后果。通過實習(xí)能培養(yǎng)與幼兒的感情,深入到幼兒的感情世界,這對幼教工作至關(guān)重要。只有培養(yǎng)而的深厚感情,才能更好地為他們服務(wù)。

二、實習(xí)內(nèi)容和總結(jié)。

1、通過學(xué)習(xí)公開課,觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的教學(xué)活動內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。

2、通過參觀,觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。

3、學(xué)習(xí)幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。

4、觀察保育員是如何進行保教工作的,學(xué)習(xí)如何做好保教工作。

5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。

6、學(xué)習(xí)日?;顒拥慕M織,了解幼兒園安全保衛(wèi)工作的基本方法。

7、準備一堂主題實踐活動課,進行試講,找到自己存在的問題。

面對嬰幼兒,我們僅僅擁有理論知識是不夠的,嬰幼兒不同于青少年,也不同于兒童,他們的認知水平還很有限,還處于高速發(fā)展階段,所有的一切也遠未達到成熟的水平。面對這樣的群體,我們就不能從成年人的角度考慮問題,要把自己也當做他們的一員,以他們的方式思考問題,才能最大限度的達到想要的效果。以符合幼兒心理發(fā)展的方式開展教育活動,尊重他們所處的發(fā)展階段,給予適當?shù)膸椭?,促進嬰幼兒全面發(fā)展。不能以自己的思維來揣度幼兒的思維,自己認為很簡單的問題,對于嬰幼兒來說很可能就會是一個無法理解的',這時候,我們以何種方式向他們表達清楚就顯得猶為重要了。我們就不能以成人的思維方式,而是更加側(cè)重于以嬰幼兒能理解的角度來說明問題。

在學(xué)習(xí)的過程中,不同的教師對教學(xué)的組織有不同的方法。面對這些還不具備自我約束能力的嬰幼兒,堂上會出現(xiàn)很多意想不到的狀況,嬰幼兒這個群體注定課堂的秩序不可能一直保持的很好,有的教師通過過于嚴厲的管理方式來維持課堂的教學(xué)秩序,有的則善于利用引導(dǎo)的方式來化解這一難題。很顯然,我不贊成通過過于嚴厲的管理方式給嬰幼兒過多的束縛,從嬰幼兒成長發(fā)育的角度來看,這也是不可取的。這個年齡階段本身就是就處于不斷地發(fā)展變化,對嬰幼兒未來性格的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。課堂上的一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。我們首先就要適應(yīng)這種課堂狀況。

在課堂上真正的主人是孩子,而不是教師。這是我們必須要轉(zhuǎn)變的思想觀念,找準定位是能否成為一名優(yōu)秀幼師的關(guān)鍵。

教學(xué)的過程,也就是活動設(shè)計過程?;顒釉趯W(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成??傊逃莻€互動的過程,教師只要認真投入教學(xué),幼兒就會積極配合,這種過程是很開心的。

三、收獲和不足。

1、本次實習(xí)達到了預(yù)先的實習(xí)目的,完成了實習(xí)任務(wù),對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,了解幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

2、實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

3、實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

4、對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結(jié)為以下幾點:

(1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

(2)語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

(3)專業(yè)技能不扎實。

(4)人際關(guān)系的處理有待提高。

(5)與教師的交流顯得有些少。

特此報告。

xx。

xxxx年xx月xx日。

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