總結(jié)是一個反思和自我認(rèn)知的過程,可以幫助我們改進和成長。寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準(zhǔn)確的回顧。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,手抄報版面編排和美化設(shè)計也要圍繞著主題,根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的`嚴(yán)肅與活潑,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)一年級端午節(jié)手抄報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級端午節(jié)手抄1
小學(xué)一年級端午節(jié)手抄2
小學(xué)一年級端午節(jié)手抄3
小學(xué)一年級端午節(jié)手抄4
小學(xué)一年級端午節(jié)手抄5
楚人悲屈原,千載意未歇。
精魂飄何在,父老空哽咽。
至今倉江上,投飯救饑渴。
遺風(fēng)成競渡,哀叫楚山裂。
——宋.蘇軾《屈原塔》
粽團桃柳,盈門共飲,把菖蒲、旋刻個人人。
——宋.秦觀失調(diào)名《端午》詞斷句
五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳。
正是浴蘭時節(jié)動,菖蒲酒美清尊共。
——宋.歐陽修《魚家傲》(五月榴花妖艷烘)
楚人悲屈原,千載意未歇。
精魂飄何在,父老空哽咽。
至今倉江上,投飯救饑渴。
遺風(fēng)成競渡,哀叫楚山裂。
——宋.蘇軾《屈原塔》
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇二
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報,下面是小編精心整理的小學(xué)一年級創(chuàng)文明手抄報,希望能夠幫助到大家。
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!
一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護自己。頓時,我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!
又走了一段路,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動起來吧!one,two,three,go!
哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變?yōu)?,天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!
創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
1、春風(fēng)吹十里,文明新枝發(fā),水城是我家,創(chuàng)建靠大家。
2、打造“國內(nèi)最清潔城市”,提高人民群眾環(huán)境生活品質(zhì)。
3、講文明,樹新風(fēng)、揚美德,爭一流,創(chuàng)建文明從我做起。
4、手拉手,心連心,創(chuàng)文明,幸?;ㄩ_新風(fēng)尚。
5、人人多一個文明舉動,個個添一分感恩笑容。
6、說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明城。
7、提升貴陽市民文明素質(zhì),鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果。
8、天天文明,處處禮讓,人人和諧,我因水城而驕傲,水城因我而精彩。
9、樹文明之風(fēng),創(chuàng)文明之花,花若盛開,清風(fēng)自來。
10、全力打造覆蓋城鄉(xiāng)、全民共享的生活品質(zhì)之城。
1、重禮節(jié)講禮貌,爭做文明有禮射陽人。
2、共創(chuàng)文明城市,建設(shè)美好家園。
3、讓城市更文明,讓生活更美好!市民素質(zhì)是城市文明的靈魂。
4、道德重在堅持,文明貴在行動。
5、尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
6、為晉城添一片新綠,讓生活多一份文明。
7、創(chuàng)建文明城市,建設(shè)錦繡家園。
8、市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。
9、藍(lán)天綠地碧水,城美人和業(yè)興。
10、人人都是投資環(huán)境,事事關(guān)系三晉形象。
11、管住自己的手:不亂扔雜物不亂貼亂劃。
12、你我講文明,幸福來敲門。
13、以人為本共創(chuàng)文明城市,團結(jié)一心同建和諧晉城。
14、居住在洛陽,文明在洛陽,創(chuàng)業(yè)在洛陽,成功在洛陽。
15、文明一語三冬暖,臟話半句六月寒。
16、創(chuàng)建文明城市——渴望你的參與!
17、建文明城市是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻。
18、走文明路,開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城。
19、別讓堅強的生命,成為足下陰魂。
20、言行有禮儀舉止有規(guī)范。
21、心是船,愛是帆,文明綿陽是港灣。
22、創(chuàng)建也是生產(chǎn)力,文明需要我和你。
23、創(chuàng)建文明社區(qū),實現(xiàn)安居樂業(yè)。
24、人人都是文明創(chuàng)建參與者,個個都是文明創(chuàng)建主力軍。
25、手牽手創(chuàng)建文明城市,心連心打造魅力晉城。
26、舉全市之力,功在必成,志在必得,爭創(chuàng)首批全國文明城市。
27、創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧晉城。
28、只言片語,展示文明禮儀。
29、一言一行傳揚文明新風(fēng),一舉一動展示綿陽風(fēng)采。
30、為人民服務(wù),樹行業(yè)新風(fēng)。
31、構(gòu)筑綿陽文明大廈,源于市民道德磚瓦。
32、相逢報以微笑,見面說聲您好。
33、河洛文明,與時俱進。
34、市民素質(zhì)高一分,晉城形象美十分。
35、創(chuàng)建重在參與,文明貴在行動,踐行就在你我。
36、我的家園,你的花園,大家共同的樂園。
37、生態(tài)城市千分美,文明綿陽萬種情。
38、美好生活不超速,幸福人生不違章。
39、文明圣地文明風(fēng),文明城市文明人。
40、一花一草成就城市美景,一言一行演繹綿陽文明。
41、做誠實守信公民,建文明和諧家園。
42、滴水見太陽光輝,片言顯文明素質(zhì)。
43、一句話一個微笑一次幫助一份謙讓,文明無處不在。
44、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪。
45、創(chuàng)建全國文明縣城,建設(shè)更高水平小康社會。
46、讓龍城盡染綠色,讓社會充滿和諧;建省會優(yōu)美城市,創(chuàng)中國人居環(huán)境。
47、全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì),增強城市競爭力。
48、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
49、文明晉城人人愛,和諧有你更精彩!
50、修養(yǎng)是立身之本,文明是城市之魂。
51、從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明城市。
52、城市因你我而文明,生活因你我而精彩。
53、大家小家是一家,保護環(huán)境靠大家。
54、保護生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造綠色文明。
55、車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。
56、市民是城市的形象,城市是市民的精神。
57、珍惜集體財物,關(guān)愛公共設(shè)施。
58、做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明縣城。
59、服務(wù)人民、奉獻社會,傳承文明。
60、愛心善舉是生活明媚的陽光,文明美德是人生溫馨的春風(fēng)。
61、創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明新沂。
1、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的。
2、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。
3、一個民族所創(chuàng)造的諺語標(biāo)志著這個民族的精神狀態(tài)和文明程度。
4、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
5、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
6、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。
7、禮貌之風(fēng)為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。
8、禮貌是人類共處的金鑰匙。
9、不敬他人,是自不敬也。
10、禮貌使有禮貌的`人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
11、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。
12、彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)。
13、人有禮則安,無禮則危。
14、堅持以人為本,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。
15、一切最文明的東西所具有的價值,自由都具備。
16、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
17、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。
18、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。
19、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。
20、君子己善,亦樂人之善也。
21、我很早就希望中國的站出來,對于中國的社會、文明,都毫無忌憚地加以批評。
22、講究公共衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,遵守公共道德。
23、人人都是投資環(huán)境、處處皆為城市形象
24、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
25、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。
26、相互多禮讓、社會更和諧
27、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
28、美德無處不在,它有時是隨手撿起的香蕉皮,有時是一排扶起的自行車,有時它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗我們,只要留心觀察,就會成功!
29、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
30、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
31、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。
32、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
33、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
34、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。
35、文明其精神,野蠻其體魄。
36、讓座的美德不需要猶豫,也不會在乎于年齡,因為美德要是發(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的,我一定要向那個具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!
37、如果說需要是文明之母,那么空閑就是文明的保姆。
38、禮,天之經(jīng)也,民之行也。
39、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。
40、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風(fēng)尚。
41、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
42、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
43、傾聽可以使說話者感到被尊重。
44、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
45、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
46、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。
47、積極行動起來,努力把東營建設(shè)成為富裕文明的現(xiàn)代化城市。
48、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
49、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
50、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
51、人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)。
52、文明的歷史是人類得到緩慢而痛苦的解放的歷史。
53、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。
54、學(xué)禮儀,見賢思齊,見不賢而自剩。
55、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。
56、爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會。
57、文明的建立的不是機器而是思想。。
58、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
59、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
60、一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情。
61、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。
62、向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。
63、攜手維護公共道德,著力打造城市文明。
64、寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。
65、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。
66、貧而無諂,富而無驕。
67、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
68、禮貌使人類共處的金鑰匙。
69、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。
70、保持人與自然的和諧,也不要忽視人與人的和諧。
71、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
72、沒有充分閑暇,就不可能有高度文明。
73、所謂文化,比起文明開化往往不過是掩蔽愚昧無知的一層裱糊紙。
74、衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心。
75、有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
76、勞動是萬物的基礎(chǔ),勞動者是支柱,他支撐著文明與進步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆。
77、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。
78、爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,美化慶元人居環(huán)境。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇三
賽龍舟,是端午節(jié)主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予不同寓意。
端午食粽。
端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色的品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的`風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
端午佩香囊。
端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同的形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。
端午懸艾葉菖蒲。
民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節(jié),人們把插艾和菖蒲作為重要的內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環(huán)、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅(qū)瘴。
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自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇四
1.教育振興期學(xué)校;人才陶冶仰良師。
2.人才要靠教師培養(yǎng);智力須從根部開發(fā)。
3.認(rèn)真貫徹三個面向;努力培養(yǎng)四有人才。
4.展宏圖基礎(chǔ)是教育;起新步關(guān)鍵在人才。
5.培養(yǎng)又紅又專后代;造就能文能武新人。
6.為人師表,誨而不倦;替國樹才,教必有方。
7.立足本職,獻身教育;為人師表,無尚光榮。
8.育才興邦,百年大計;尊師重教,一代新風(fēng)。
9.彩筆凌云,騰蛟起鳳;春風(fēng)化雨,綻李開桃。
10.重教尊師,人文蔚起;育才獻智,國運昌隆。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇五
今天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學(xué)都特地送了花給老師,老師當(dāng)然很開心,但是作為同班同學(xué),因為忘記了,所以我和幾位同學(xué)沒有帶,我感到很內(nèi)疚。
歷史經(jīng)驗告訴我們:“百年大計,教育為本,國家落后,就要挨打”,只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現(xiàn)的,所以,老師對國家的人才培養(yǎng)十分重要。為此,聯(lián)合國教科文組織和一些國家都設(shè)立了教師節(jié),目的就是為了表達(dá)國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節(jié)是1958年定的,以前的教師節(jié)是6月6日,由于我國的新學(xué)期開學(xué)時間是9月1日,為了可以讓新生和老師適應(yīng)新的環(huán)境,后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例,將老師的地位排在親人之后,就足以說明了教師的地位和作用。
教師是光榮的,也是辛苦的。愿我們每個人都可以做到尊師重教。無論現(xiàn)在和將來。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇六
3、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?。
4、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋啞?/p>
5、無禮是無知的私生子?!吞乩?。
6、利益,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?/p>
7、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德?!?。
8、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備。
9、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博?!獜埡?。
10、土扶可城墻,積德為厚地?!畎?。
11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧?!窈狻?/p>
13、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?!簟?/p>
14、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德?!轮兛死?。
15、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠?!郀柣?/p>
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇七
我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,不夠完美,可是
有一個人,她像一本書教我人生的道理;
有一個人,她既偉大又無私,
披荊斬棘。
踏著青草的鮮綠,
享受花朵的芬香。
中考近在咫尺,
黑馬終會屬于我,
此時不戰(zhàn)何時戰(zhàn)?
一年級:艾久飛。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇八
北京在國*黨統(tǒng)治時期,物價飛漲,北大的教授們沒法生活下去。國*黨就向人們發(fā)美軍的救濟糧??墒?,以朱先生為代表的一批教授們寧可餓死也不去領(lǐng)救濟糧。
著名歷史學(xué)家吳晗回憶:“朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟糧’”(《毛澤東選集》第4卷,第1495頁)我對這件事特別感到親切、悲憤。事隔十幾年了,現(xiàn)在讀到這幾句話,當(dāng)時情景還歷歷在目。
所謂“救濟糧”是這么一回事:1948年7月間,當(dāng)時國*黨政府的法幣像大江東下一樣,時時刻刻在貶值,買一包紙煙要幾萬塊錢。教授的薪水月月在漲,但法幣貶值更快,物價漲得更快,原來生活比較優(yōu)越的教授們,此時也和廣大人民一樣難以生活下去。特別是家口眾多的人,生活更為困難。國*黨政府也知道人民的怨恨,特別是高等學(xué)校知識分子,他們更是對這種情況忍受不下去。于是便耍了一個手法,發(fā)了一種配購證,可以用較低的價格買到“美援的面粉”。也正當(dāng)這個時候,美國政府積極扶助日本,美國駐華大使司徒雷登對中國人民發(fā)出誣蔑和侮辱的叫囂。一面是廉價收買,一面是扶植日本,侮辱中國人民。我們一些人商量了一下,要揭穿國*黨政府的陰謀,抗議美國政府的侮辱,發(fā)表一個公開聲明。
聲明寫好了,要征集簽名,也和往常一樣,決定每人負(fù)責(zé)聯(lián)系若干人,年紀(jì)大一點的教授多半是歸我跑腿的。我拿著稿子去找朱自清先生。
當(dāng)時,他的胃病已很重了,只能吃很少的東西,多吃一點就要吐,且面龐瘦削,說話聲音低沉。他有許多孩子,日子過得比誰都困難。但他一看完稿子,便立刻毫不遲疑地簽了名。他向來寫字是規(guī)規(guī)矩矩的。這次,他還是用顫動的手,一筆不茍地簽上了他的名字。于此,也應(yīng)該交代一筆,1946年從昆明回到清華園以后,他的態(tài)度有了顯著的改變,不再沉默了。他反對內(nèi)戰(zhàn),討厭國*黨。對共產(chǎn)黨的看法也開始改變了,他曾在公開集會上朗誦解放區(qū)的詩歌,有時候還和學(xué)生們一起化裝扭秧歌,弄得滿頭是汗。
在反對美國反對國*黨的一些宣言、通電、聲明等等的斗爭中,我總是找他。他一看見我,也就明白來意,“是簽名的吧?”看了稿子,就寫上自己的名字。就我記憶所及,大概十次中有八九次他是簽名的。也有不簽的時候,原因是文字的火氣大了一些。
這次,我也曾找了另外一些教授,都是平時比較熟的,或是住在附近的,大多數(shù)簽了名,但也碰過釘子。有個教授只有三個孩子,但他的答復(fù)很干脆:“不!我還要活!”朱自清的胃病是餓出來的,家里人口多,要他養(yǎng)活。在昆明的后期,有人算過帳,我們這類人的薪水折合戰(zhàn)前的銀元僅約十幾元錢。朱自清對政治是關(guān)心的,但不大發(fā)表意見,可說是溫文爾雅,沒有火氣??箲?zhàn)時期,消息被國*黨封鎖了,對于國*黨對日本帝國主義消極抗戰(zhàn),對共產(chǎn)黨卻積極摩擦,大后方的人們是不清楚的'。他認(rèn)為只要抵抗,生活過得苦一些也應(yīng)該,少發(fā)牢騷。昆明的許多政治活動,他雖然同情,但很少參加。到了國*黨反動派暗殺了聞一多,他感到極大憤慨?;氐奖逼揭院螅挚吹矫赖蹏髁x幫助國*黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),大打特打,他的態(tài)度變了,在美帝國主義者及其走狗國*黨反動派面前站起來了,除了很少幾次的例外,他參加到我們的行列里來了。有幾件事值得提出,一件是他對編撰《聞一多全集》的努力,我在全集的跋文中曾指出:
佩弦先生是一多十幾年來的老友和同事,為了這部書,他花費了一年的時間,搜集遺文,編綴校正。擬定了目錄……一句話,沒有佩弦先生的努力,這集子是不可能編輯的。
在當(dāng)時,編印聞一多全集這一舉動,就是對國*黨反動派的抗議和譴責(zé)。相反,和有些人相比,這些人曾經(jīng)是一多的同班或者舊時同學(xué),有二三十年的交誼,但在一多死后,卻從來沒有關(guān)心過這件事,也沒有寫一篇紀(jì)念的文字。另一件是他對青年學(xué)生的愛護。舉一個例子,有一回他系里的兩個學(xué)生打架,一個是民主青年同盟的,一個是國*黨三青團的。打架的原因當(dāng)然是政治性的,兩人都到老師面前告狀。自清先生怕民青這位同學(xué)吃虧,背地里勸他讓一點。我在知道這件事情以后,便寫一封信提出意見,請他要考慮政治上誰對誰不對,大概措辭的口氣尖銳了一些。第二天他就到我家里來了,非常認(rèn)真嚴(yán)肅地說明他的用意,春秋責(zé)備賢者,他說了進步的學(xué)生幾句,目的是為了保護他,免遭三青團的報復(fù),同時,他也同意我的意見是正確的。事后我把這情況告訴了民青的同學(xué),這個同學(xué)也很感動。他對國*黨特務(wù)統(tǒng)治的反對,雖然沒有大聲疾呼,卻也可以從我親身接觸的一件事看出來。這時候,國*黨反動派為了挽救瀕于死亡的命運,加強了對高等學(xué)校的特務(wù)控制。為了抗議,我寫了一篇學(xué)術(shù)論文《明初的學(xué)?!罚f的是明初,罵的是國*黨反動派,送給學(xué)校刊物《清華學(xué)報》發(fā)表。學(xué)報的編輯有些是國*黨員,他們當(dāng)然不肯發(fā)表,認(rèn)為這不算學(xué)術(shù)性文章。我和自清先生談起,他也是學(xué)報的編輯委員,寫信給主編,極力主張發(fā)表,終于發(fā)表了這篇文章。從這件事,可以看出他的思想感情的變化。
由于他被胃病長期折磨,身體過度衰弱,但他也明白天快亮了,烏云就要過去了,好日子要來到了。他感到欣慰,在自己的書桌上玻璃板下,寫了兩句詩:“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏?!笔菑奶迫死钌屉[詩“夕陽無限好,只是近黃昏”套來翻案的。這兩句詩十分貼切地表達(dá)了他當(dāng)時的心情。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇九
我是您殷墟的甲骨、鐘鼎的大篆。
是您簡牘的漢隸、橫平豎直的唐楷。
刻劃您龍騰的血脈,您不屈不撓的模樣。
我是您的國風(fēng)楚辭、您的列傳碑銘。
您的樂府詩賦、您的小令長短句。
我是您母語中深情上揚的聲調(diào)。
我是您門庭邊平仄對仗的楹聯(lián)。
我是您的秦叔寶,您的尉遲恭。
我是您《詩經(jīng)》里翻卷的習(xí)習(xí)谷風(fēng)。
我是您《史記》里綻放的五千座春天的城池。
我是您《禮記》的大同,孔孟的禮儀。
我是您酬神祈福的社戲。
是您念唱做打的徽班。
是您的銅錘花臉、短打武生。
我是您的刀馬旦。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十
霍去病生為奴子,長于綺羅,卻從來不曾沉溺于富貴豪華,他將國家安危和建功立業(yè)放在一切之前。漢武帝曾經(jīng)為霍去病修建過一座豪華的府第,霍去病卻拒絕收下,說:“匈奴未滅,何以家為?”這短短的八個字,因為出自霍去病之口而言之有物、震撼人心,刻在歷朝歷代保家衛(wèi)國將士們的心里。
霍去病少言多行,從不說空話。漢武帝曾經(jīng)想親自教他孫武兵法,他回答道:“打仗應(yīng)該隨機應(yīng)變,而且時勢變易,古代的兵法已不合適了?!?/p>
霍去病是霍仲孺的私生子。其父未曾盡過一天當(dāng)父親的責(zé)任,當(dāng)霍去病長大后,知道了父親的事,有次任驃騎將軍出征時順道到了平陽(今山西臨汾),霍去病便命下屬將霍仲孺請到休息的旅舍,跪拜道:“去病早先不知道自己是大人(大人:漢唐時指父親)之子?!被糁偃胬⒉桓覒?yīng),匍匐叩頭說:“老臣得托將軍,此天力也?!彪S后,霍去病為霍仲孺置辦田宅奴婢,并在領(lǐng)軍歸來后將同父異母的弟弟霍光帶到長安栽培成材。
少年將軍霍去病并不是完人,他曾經(jīng)射殺李敢,也曾經(jīng)御下嚴(yán)峻。然而再嚴(yán)峻他仍然是軍神,所有的士兵都向往成為他的部下,跟隨他殺敵立功。他一生四次領(lǐng)兵正式出擊匈奴,都以大勝回師,滅敵十一萬,降敵四萬,開疆拓土,戰(zhàn)功比他的舅舅衛(wèi)青還要壯觀。對于整部世界軍事史和中國史來說,霍去病是彪炳千秋的傳奇。
霍去病的墓至今仍然矗立在茂陵旁邊,墓前的“馬踏匈奴”的石像,象征著他為國家立下的不朽功勛。千載之后,世人仍然遙想少年大將霍去病的絕世風(fēng)采,為他的精神和智勇而傾倒,為他那不戀奢華保家衛(wèi)國的壯志而熱血沸騰。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十一
1、四懂:懂得火災(zāi)的危害性、逃生方法、撲救方法和預(yù)防措施。
2、四會:會報火警(119)、會滅初期火災(zāi)、會逃生、會正確使用消防器材。
二、火災(zāi)逃生避難注意事項。
1、根據(jù)火災(zāi)發(fā)生位置選擇逃生路線;。
2、不可搭乘普通電梯(防火電梯除外);。
3、用濕毛巾掩護口鼻、走安全出口;。
4、低姿勢貼墻壁有序前行、勿慌亂擁擠;。
5、減少身體暴露;。
6、正確使用防煙面具。
三、看懂消防疏散圖的三要素。
找出自己的位置、找到最短距離、分清左右。
四、火災(zāi)逃生策略。
1、三要:要熟悉環(huán)境、要沉著冷靜、要知道如何過濾濃煙;。
2、三救:選擇逃生通道自救、選擇逃生繩自救、發(fā)出信號向外界求救;。
3、三不:不乘普通電梯、不輕易跳樓、不貪戀財物。
五、單位和家庭常見的火災(zāi)隱患及種類。
1、火災(zāi)隱患:食堂的煙道、燃?xì)庑孤?、機房、配電室、檔案室、實驗室。
2、火災(zāi)種類:電器設(shè)備火災(zāi)、煙頭引起火災(zāi)、用火不慎(如:油鍋著火)、汽車自燃火災(zāi),小孩玩火。
六、下列情況下容易發(fā)生燃?xì)庑孤?/p>
1、點火失誤:明火點火時只聽到“噗”聲響并沒有點著火;自動點火爐灶把旋鈕打開后卻沒有把火點著。
2、冒鍋或風(fēng)吹:鍋煮冒后把火澆滅,煤氣大開造成泄漏;用火過程中突然來風(fēng)將火吹滅,人未發(fā)現(xiàn)造成泄漏。
3、中途熄火:用火過程中,因燃?xì)鈮毫ψ兓型鞠ɑ鸷笤斐尚孤?/p>
4、總閥未關(guān)嚴(yán):用火后總閥未關(guān)嚴(yán)產(chǎn)生小漏,時間一長,燃?xì)鉂舛仍龃蟆?/p>
5、膠管故障或煤氣管損壞:煤氣膠管老化或者軟化,致使膠管漏氣;煤氣管道生銹腐蝕,出現(xiàn)裂縫造成漏氣。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十二
1、教師節(jié)到了,給老師發(fā)什么祝福語?教師節(jié)賀卡祝福語怎么寫?關(guān)注太平洋電腦教師節(jié)專題,從此寫祝福語不再操心。
2、老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂!愿您永遠(yuǎn)年青幸福!
3、教師辛勤為國家,桃李成才棟梁娃。
4、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。
5、重復(fù)著你的故事,我才明白你的昨天。老師,你還好。
6、老師,您好,很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!
7、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
8、我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!
9、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?
10、桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十三
0.我將你的手機號碼告訴了一個陌生人,他叫月老,他會在中秋月圓夜要幫我告訴你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快樂!
1.我打八月走過,那等在八月十五的月餅如短信的發(fā)送簡單而溫馨。短信不來,你的月餅不準(zhǔn)吃,那悅耳的短信鈴聲是份親切的祝福,看完短信吃月餅去吧,中秋節(jié)快樂!
2.邀你欣賞一輪圓圓的月,送你一個圓圓的餅,獻你一顆圓圓的心,寄你一份圓圓的情,愿你圓一個圓圓的夢。祝中秋節(jié)快樂!
3.一帆風(fēng)順?biāo)徒o你,二話不說祝福你,三言兩語話情誼,四面八方齊祝愿,五光十色屬你帥。中秋佳節(jié)的到來,發(fā)表短信祝愿客戶的事業(yè)蒸蒸日上,家庭和和美美,身體健健康康。
4.一輪明月掛天邊,中秋感恩送祝愿,親愛的客戶,值此佳節(jié),祝您全家歡樂團圓,幸福美滿,福降門前,好運連連,財神眷戀,四海來緣!
5.一沙一世界,一花一天堂,當(dāng)短信傳到,我的祝福也隨之即到,祝福遠(yuǎn)方的你,活在天堂般的幸福世界里,健康平安,中秋快樂!
6.有一句話存在心里很久,怕暴雨把它淋濕,怕狂風(fēng)把它吹走,怕寒氣把它冰凍,怕烈日把它曬透,終于盼到中秋佳節(jié),我想對你說出口:祝你中秋節(jié)快樂!
7.一曲情歌一起聽;一個浪漫一生有;一份牽掛一世情;一輪明月一相思;一塊月餅一絲甜;一個中秋一起過;一個人生我和你!
8.嫦娥當(dāng)老板了,獨家經(jīng)營著一家吉祥如意月餅店,聽說中秋能品嘗一塊,就會幸福美好,跟你套套關(guān)系幫弄一塊,你曾被貶到豬圈,嫦娥內(nèi)疚肯定會送你的!
9.月到中秋分外明,人到中秋更深情。今年中秋伴國慶,成雙祝福都給您。祝您月來月健康,月來月快樂,月來月如意,月來月安寧。中秋快樂!
11.中秋月最圓,最圓在空中;中秋餅最甜,最甜在口中;中秋情最綿,最綿在心中;中秋人最念,最念在夢中!
12.自古中秋月最明,涼風(fēng)習(xí)習(xí)夜清清;十五月亮十六圓,團圓日子濃濃情;天上星星亮晶晶,祝福心愿一聲聲;愿你中秋盡歡樂,好運連連伴你行!
13.季節(jié)的交替輪回能夠成就秋月的圓滿,您鼎力的支持能夠成就我事業(yè)的圓滿,我真誠的祝福能夠成就您夢想的圓滿!
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十四
雷鋒工作很忙,很難抽出時間學(xué)習(xí),就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要一有空就看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”
二、一次義務(wù)勞動。
一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。
三、可敬的“傻子”
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設(shè)祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
四、團結(jié)友愛。
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十五
1.不用懼怕攝像頭,遵章守規(guī)安心走。
2.一人安危系全家,全家幸福系一人。
3.寧停十分等平安,不搶一秒保安全。
4.保障生命和利益走陸橋,生命有保障,闖馬路,危險在身旁。
5.快快樂樂出門去,平平安安回家來。
6.一生無事故,合家都幸福。
7.酒喝過似泥濘,車開上道如賭命。
8.但愿人長久,一路共平安。
9.要為家人想想,請您平安出行。
10.要做英雄人,不開“英雄”車。
11.一人出事故,全家受痛苦。
12.行人請走地下道,防范車禍免哀悼。
13.行人過馬路不能斜穿也勿猛跑。
14.酒過三巡,開車不行;酒醉上道,危險就到。
15.紅燈,綠燈,燈燈是令;彎道,直道,道道小心。
16.橫穿高速路,直奔黃泉路。
17.交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福。
18.警惕保安全,麻痹起禍端。
19.開車撥接手機,如同手持。
20.文明禮讓展現(xiàn)你的素質(zhì),平安出行保障您的安全。
21.騎車守秩序,行路講公德。
22.創(chuàng)優(yōu)良交通秩序,閃精神文明之光!
23.講究職業(yè)道德,保障交通安全。
24.井然有序謀求和諧交通,車水馬龍共創(chuàng)平安大道。
25.人勤車聽話,人懶車出岔。
26.紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。
27.把握好你生命的時速和方向盤。
28.車行萬里路,走好每一步。
29.行車多禮讓,行人優(yōu)先行。
31.但愿人長久,千里路暢通。
32.人車相禮讓,生命有保障。
33.法規(guī)在心中,平安在手中。
34.您永遠(yuǎn)都平安,是家人最大的心愿。
35.道路因文明行駛而暢通,生活因出入平安而幸福。
36.開車小心,先開車。
37.鐵路道口有許多危險。路過之前先停下來看看!
38.讓道路暢通,讓安全有保障,讓心情更舒暢。
39.往前走會被譴責(zé),后退一步會被尊重。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十六
8.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!獨W陽修。
10.學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤。
11.仰止彌高,鉆之彌堅。
13.圣人無常師?!n愈。
14.務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?。
16.古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f。
17.東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易。
自信小學(xué)一年級一年級自信手抄報篇十七
進入夏季以來,天氣炎熱,家用電器產(chǎn)品使用頻率增多,用電量大增,電氣線路負(fù)荷加大,一些變壓器、電表箱頻頻出現(xiàn)著火的事故,此類變壓器火災(zāi)隱患不容忽視。
很多變壓器在安裝時均按照當(dāng)時的負(fù)荷情況設(shè)計,但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電冰箱、空調(diào)等大功率電器逐漸進入尋常百姓家,很多變壓器就一直處在超負(fù)載運行情況下,火災(zāi)隱患也隨之到來。變壓器火災(zāi)隱患不容忽視,提前預(yù)防,防范未然。
火災(zāi)隱患,提前預(yù)防:
為了防范此類火災(zāi)的發(fā)生,單位和居民應(yīng)及時對房屋及周圍的'電線進行全面檢查。
一、發(fā)現(xiàn)老化嚴(yán)重的電線應(yīng)及時更換,保險絲不能用銅絲、鋁絲代替,出門前盡量切斷電源。
二、嚴(yán)禁私拉亂接;還要提醒一點,不要將用電器長時間通電,比如將電視機不能經(jīng)常處于帶電狀態(tài),應(yīng)當(dāng)看安后及時拔出電源插頭,以免引起電氣火災(zāi)。
若發(fā)生此類火災(zāi),相應(yīng)對策:
一、檢查變壓器的斷路器是否已跳閘,如未跳閘,應(yīng)立即斷開各側(cè)電源的斷路器,然后進行滅火。
二、在用干粉或二氧化碳滅火器撲救,也可以迅速用濕地毯或棉被等覆蓋火源,并保持變壓器室的通風(fēng)以免造成人員傷亡,同時拔打119。
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